第一篇：小學(xué)教師三對(duì)照三檢查剖析材料

蘭茂一小李祥“三對(duì)照、三檢查”剖析材料

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合自己一年來(lái)的工作情況，特剖析如下：

一、在職業(yè)道德規(guī)范方面還有一些不足：

在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格。耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。能夠平等、公平對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。但對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)缺乏耐心和智慧，還需努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育智慧。

在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注意與教研組同行之間互相切磋，積極進(jìn)行集體備課，教學(xué)相長(zhǎng)。但鉆研業(yè)務(wù)不夠刻苦，學(xué)習(xí)新知識(shí)缺乏主動(dòng)性。探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性。每次都是“書到用時(shí)方恨少”，“臨時(shí)抱佛腳”，當(dāng)學(xué)校工作需要我寫材料了，或是要講公開課了，才知趕快讀書查閱資料。如果平時(shí)就注意多積累，多學(xué)習(xí)，工作的成績(jī)肯定會(huì)更勝一籌。

在愛崗敬業(yè)方面，我熱愛教育，熱愛嵩陽(yáng)小學(xué)，每個(gè)工作日都在按時(shí)到校的基礎(chǔ)上盡力早到。能夠按國(guó)家教育方針，依法執(zhí)教，能夠自覺遵守教育法，工作積極性較高。在學(xué)校利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，總是以學(xué)校利益為重。但個(gè)人能力還需進(jìn)一步提升，有時(shí)很想為學(xué)校爭(zhēng)光，可卻力不從心。

在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，凡事多替別人想，多學(xué)習(xí)同行的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。在家校溝通方面，我能夠尊重家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，善于聽取學(xué)生家長(zhǎng)的意見和建議，促進(jìn)教育合力的形成。但主動(dòng)家訪的次數(shù)較少，大多是電話聯(lián)系，或是約好家長(zhǎng)在學(xué)校見面。如果到多進(jìn)行家訪，可能會(huì)獲得學(xué)生成長(zhǎng)的更多資料，更有利于我們的教育。

二、基于自己的情況，做好如下改進(jìn)措施：

愛崗敬業(yè)，堅(jiān)定信念。

熱愛教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，理想信念不動(dòng)搖，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

服從管理，言論積極。

服從學(xué)校教育管理，注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增強(qiáng)自己同教育不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的勇氣，樹立良好教師的自我形象，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

嚴(yán)于律己，盡心工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。自我加壓，努力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，顧全大局，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力完成每一項(xiàng)工作。

積極學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，完善自我。

以人為本，尊重學(xué)生。

堅(jiān)持以學(xué)生為本，尊重每一位學(xué)生。把愛灑到教室的每個(gè)角落，關(guān)注好學(xué)生，更愛待進(jìn)生，勇于承擔(dān)起自己的那份職責(zé)和義務(wù)，多用教育智慧啟迪學(xué)生心靈。

虛心改進(jìn)，不斷完善。

多征詢同事自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受同事的意見和建議，提高自己的師德修養(yǎng)。

歡迎領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)多提寶貴意見或建議，使我能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

第二篇：三對(duì)照八檢查剖析材料

“三對(duì)照,八檢查”自我剖析材料

近期鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)政府組織開展“三對(duì)照,八檢查”實(shí)踐活動(dòng),治理“庸,懶,散”主題教育,我認(rèn)真反思總結(jié)了我的工作,并進(jìn)行了對(duì)照,檢查.下將情況匯報(bào)如下:

一對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀，檢查思想觀念、精神狀態(tài)、工作方式是否適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)的發(fā)展需要；

二對(duì)照轉(zhuǎn)變作風(fēng)要求，檢查工作作風(fēng)是否渙散，是否存在不在崗、不在行、不在狀態(tài)的情況，工作態(tài)度是否文明禮貌，是否存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”;

三是對(duì)照作為一名大學(xué)生村官是否有忠于職守的政治品格，檢查自己是否能服從組織安排、安心基層工作。結(jié)合學(xué)習(xí)沈浩同志“扎根基層、服務(wù)農(nóng)村、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)”的崇高精神，身體力行詮釋服務(wù)基層的內(nèi)涵，不遺余力踐行奉獻(xiàn)青春的承諾。

一檢查是否“積極作為”,作為窗口部門工作人員,在面對(duì)群眾訴求是否積極為其解決,不能及時(shí)解決的備齊材料及時(shí)上報(bào)

二檢查是否“主動(dòng)作為”,認(rèn)真反思自己在此次“主動(dòng)作為創(chuàng)一流,為民服務(wù)當(dāng)先鋒”的主題活動(dòng)中是否還存在“慵,懶,散”和自我要求不高.三檢查是否“大膽作為”,剖析自己在以往的工作中是不是存在不原意得罪人,只要求自己完成崗位職責(zé)所要求的工作,不能大膽作為,積極開展工作.四檢查是否“搶先作為”,善始者,事半成,作為一名大學(xué)生村官要善于搶抓一切機(jī)遇來(lái)開展基層工作.五檢查精神狀態(tài)是否一流,檢查在以往工作中是否解放思想,振奮精神,銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為,以一流的精神狀態(tài)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī).六檢查工作業(yè)績(jī)是否一流,反思自己作為一名大學(xué)生村官,能否在平凡的工作崗位上取得不平凡的工作業(yè)績(jī).七檢查村官工作是否落到實(shí)處,剖析自己在過(guò)去半年的工作中是否謙虛謹(jǐn)慎,多學(xué)多問(wèn),真正把自己當(dāng)作農(nóng)村基層干部,要“沉下去”訪民情、解難題、辦實(shí)事.真正把工作落到實(shí)處.八檢查部門工作是否積極配合,在做好村官本職工作的同時(shí)要積極配合好黨委政府各部門的工作,以加強(qiáng)組織、服務(wù)農(nóng)民、促進(jìn)和諧、歷練人生”的目標(biāo)要求自己.

第三篇：心得體會(huì),三對(duì)照三檢查心得體會(huì)

三對(duì)照三檢查心得體會(huì)

鞏固壯大敢于亮劍發(fā)聲的主流輿論陣地，切實(shí)解決當(dāng)前新聞戰(zhàn)線的突出困難問(wèn)題，創(chuàng)新提升新聞宣傳工作的能力質(zhì)量和水平。今天聘才小編為大家收集了三對(duì)照三檢查活動(dòng)心得相關(guān)資料供大家參考!三對(duì)照三檢查活動(dòng)心得 6 月 1 日下午，全省新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)在鄭州舉行，這標(biāo)志著“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)在全省新聞宣傳戰(zhàn)線正式啟動(dòng)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記2月19日在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)、4 月 19 日在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上的重要講話精神，貫徹落實(shí)中宣部部長(zhǎng)劉奇葆同志視察河南時(shí)的講話精神，提升全省新聞?shì)浾摴ぷ魉?，省委宣傳部、省委網(wǎng)信辦、河南省新聞工作者協(xié)會(huì)決定，在全省新聞宣傳戰(zhàn)線開展“對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

該活動(dòng)將在全省各級(jí)黨委宣傳部門、網(wǎng)信辦、新聞出版單位和所有新聞出版從業(yè)人員中同時(shí)開展，為期一年。目標(biāo)是牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ麝?duì)伍。

為確保活動(dòng)取得實(shí)效，省委宣傳部要求全省新聞宣傳戰(zhàn)線，要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神的核心要義，牢固樹立以人民為中心的新聞工作導(dǎo)向，三對(duì)照三檢查活動(dòng)心得 記者從 6 月 7 日下午召開的我市新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上獲悉，為期一年的新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)即日起在我市全面啟動(dòng)。

“三對(duì)照三檢查”是指：對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線。

該活動(dòng)旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記 2 月 19 日在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)、4 月 19 日在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上的重要講話精神，貫徹落實(shí)中宣部部長(zhǎng)劉奇葆同志視察河南時(shí)的講話精神，牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ麝?duì)伍?；顒?dòng)將在全省各級(jí)黨委宣傳部門、網(wǎng)信辦、新聞出版單位和所有新聞出版從業(yè)人員中同時(shí)開展。通過(guò)全面組織學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)、認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查討論、主動(dòng)策劃設(shè)置輿論議題、持續(xù)深化“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)、開展崗位大練兵和新媒體新技能大賽以及“爭(zhēng)做黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ髡摺痹u(píng)選活動(dòng)等多種形式，切實(shí)提高全市新聞?shì)浾摴ぷ鞯馁|(zhì)量和水平。

動(dòng)員會(huì)要求，各縣區(qū)委宣傳部、各級(jí)各類新聞媒體單位、新聞出版單位要結(jié)合實(shí)際，成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂具體工作方案，迅速啟動(dòng)“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)。要將“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)作為全市新聞宣傳戰(zhàn)線“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工

作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，真正做到堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、突出實(shí)踐特色、實(shí)現(xiàn)全面覆蓋、確保求實(shí)求效。

三對(duì)照三檢查活動(dòng)心得 6 月 1 日，全省新聞宣傳戰(zhàn)線開展“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)在鄭州召開，會(huì)上發(fā)布《關(guān)于在全省新聞宣傳戰(zhàn)線開展“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》)，這標(biāo)志著“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)在全省新聞宣傳戰(zhàn)線全面啟動(dòng)。會(huì)上指出，這項(xiàng)活動(dòng)作為全省新聞宣傳戰(zhàn)線“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要活動(dòng)，各地部門應(yīng)結(jié)合實(shí)際，成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定具體工作方案，迅速啟動(dòng)“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)。

《實(shí)施方案》中提到，為提升全省新聞?shì)浾摴ぷ魉剑幽鲜∥麄鞑?、河南省網(wǎng)信辦和河南省新聞工作者協(xié)會(huì)決定，在全省新聞宣傳戰(zhàn)線開展“對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照人民原則，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“三對(duì)照三檢查”活動(dòng))。

《實(shí)施方案》中要求，“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)從 5 月份開始，持續(xù)一年，在全省各級(jí)黨委宣傳部門、網(wǎng)信辦、新聞出版單位和所有新聞出版從業(yè)人員中同時(shí)開展。其中，要求各新聞出版單位要結(jié)合自身實(shí)際，安排本單位所有新聞出版從業(yè)人員進(jìn)行不同崗位鍛煉，提高新聞?shì)浾摴ぷ髡邩I(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。各新聞出版單位要圍繞加快推進(jìn)媒體融合發(fā)展，開展多種形式的新媒體新技能大賽，并在全省新聞戰(zhàn)線逐級(jí)開展“爭(zhēng)做黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ髡摺痹u(píng)選等活動(dòng)。

三對(duì)照三檢查活動(dòng)心得 7 月 4 日，市新聞中心開展“三對(duì)照三檢查”(對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，轉(zhuǎn)文風(fēng)促作風(fēng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷提升新聞宣傳工作質(zhì)量和水平。

按照省委宣傳部、市委宣傳部統(tǒng)一部署，市新聞中心把“三對(duì)照三檢查”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)自學(xué)自查、分層討論、查擺問(wèn)題、認(rèn)真整改等一系列措施，積極引導(dǎo)新聞從業(yè)人員主動(dòng)適應(yīng)傳播技術(shù)快速發(fā)展，正確把握輿論導(dǎo)向，提升新聞?shì)浾摴ぷ髂芰λ剑鎸W(xué)習(xí)掌握各類新媒體新技能，使每個(gè)編輯記者都會(huì)使用“十八般兵器”，造就一批全媒型、專家型新聞工作者。

第二篇三對(duì)照三檢查心得體會(huì)《xx 三嚴(yán)三實(shí)方面對(duì)照檢查材料范文》

三對(duì)照三檢查心得體會(huì)

最近學(xué)校黨支部組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到，所謂“三嚴(yán)”即嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己;“三實(shí)”即謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)。在整個(gè)群眾路線的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到，理論學(xué)習(xí)固然重要，但是，只掌握理論，只停留在理論層面，或者只是將政治理論學(xué)習(xí)流于形式，這是非常錯(cuò)誤的想法。作為一名共-產(chǎn)-黨員，我應(yīng)將理論學(xué)習(xí)真正意義

地應(yīng)用在自己平時(shí)的工作之中，勤于反思，努力查找問(wèn)題，積極總結(jié)提升;作為一名人民教師，更應(yīng)該堅(jiān)持群眾路線的原則，時(shí)常自省，查找問(wèn)題，進(jìn)行反思，為成為一名人民滿意的教師而做出努力。

三對(duì)照三檢查心得體會(huì)

接下來(lái)，我將根據(jù)我對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)，圍繞“六查六看六改”，對(duì)我自身存在的問(wèn)題及工作中的不足進(jìn)行自查自剩

第一、在修身方面，作為一名黨員，我沒能真正意義上提升自己的黨性修養(yǎng)，總是將黨的理論學(xué)習(xí)看成一種流于形式的應(yīng)付了事，堅(jiān)持共-產(chǎn)主義理想的信念并不強(qiáng)烈。在道德水準(zhǔn)方面，雖沒有低級(jí)趣味，但自身的道德境界并不高尚，沒能以一名黨員的身份去嚴(yán)格要求自己。在這方面，今后要時(shí)刻提醒自己，保持黨性，在情操和道德追求上要保持理智，為自己樹立榜樣，提升自身的道德境界。

三對(duì)照三檢查心得體會(huì) 第二、作為教師，所面對(duì)的最大群體就是學(xué)生，我們手中所掌握的一切權(quán)利都是為學(xué)生服務(wù)的，是為了辦人民滿意的教育，為了傳道授業(yè)解惑這一為師之本。而在實(shí)際工作中，有時(shí)并沒有將這種權(quán)利落實(shí)到實(shí)處。常常抱怨學(xué)生學(xué)習(xí)不好，不好管理，有時(shí)甚至抱怨家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任，埋怨家長(zhǎng)存在問(wèn)題等。今后，我要重新審視教師這一職業(yè)，以為

人民服務(wù)的姿態(tài)去工作。

三對(duì)照三檢查心得體會(huì) 第三、在自我管理方面，我自身存在諸多不足。在許多事情上沒能做到慎獨(dú)慎微。在沒有人督促的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)偷懶、放松等情況，工作方面不夠積極主動(dòng)，遇到問(wèn)題時(shí)不能第一時(shí)間迎難而上，總是想著逃避、退縮;在較大的，分量較重的事情上還能積極重視，在小事上往往得過(guò)且過(guò)，順其自然。這種想法是不對(duì)的。細(xì)節(jié)決定成敗，作為黨員，我應(yīng)進(jìn)行反思，今后在任何問(wèn)題上，在任何時(shí)間，都應(yīng)嚴(yán)格要求自己，端正態(tài)度，擺正位置，真正做到嚴(yán)于律己。

第四、在謀事要實(shí)方面，我做得不夠好。在教學(xué)方面，有事沒能做到從實(shí)際出發(fā)，去研究學(xué)生研究教材，而是會(huì)想當(dāng)然地主觀臆斷，長(zhǎng)此以往，教學(xué)成績(jī)會(huì)有所下降，更不利于自身的發(fā)展。在今后的工作中，我要從實(shí)際出發(fā)，時(shí)刻保持從學(xué)生的年齡、身心發(fā)展、認(rèn)知水平等方面出發(fā)，并堅(jiān)持以課標(biāo)為基礎(chǔ)，去鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極反思，爭(zhēng)取在教學(xué)水平及科研水平上不斷提升。

第五、作為年輕人，作為第一批進(jìn)入工作崗位的 90 后，在工作和日常學(xué)習(xí)中，我能真正做到腳踏實(shí)地，有事會(huì)出現(xiàn)投機(jī)取巧的想法和行

為。遇到問(wèn)題，總是想著如何逃避，而沒能做到主動(dòng)承擔(dān)，勇于挑戰(zhàn)。這是這個(gè)年齡的我不應(yīng)該有的問(wèn)題。在今后，我要發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己勇于承擔(dān)的勇氣及承擔(dān)責(zé)任的能力，以積極向上的心態(tài)和頑強(qiáng)拼搏的精神去應(yīng)對(duì)一切問(wèn)題，腳踏實(shí)地，不屈不撓。

第六、在為人方面，較為老實(shí)，能做到做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話。但在生活中的許多問(wèn)題上，還不能夠十分的坦白。在一些情況下，還是不能直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出自己的真實(shí)想法，總是有所顧慮，有所隱瞞，不夠坦蕩。所謂“征于色，發(fā)于聲，而后喻”，今后，要學(xué)會(huì)善于相信別人，勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法，做到襟懷坦白，公道公正。

說(shuō)實(shí)話，這是我第一次真正意義地去學(xué)習(xí)理論知識(shí)，去對(duì)照自身不足做出自查自省，這使我意識(shí)到，這次群眾路線學(xué)習(xí)活動(dòng)并不是流于形式。我的自查還較為淺顯，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，還要積極反思，查找不足，努力改進(jìn)。愿接受大家的監(jiān)督，爭(zhēng)取讓自己在真正意義上提高黨性修養(yǎng)，做一名稱職的人民教師。第三篇三對(duì)照三檢查心得體會(huì)《xx 預(yù)備黨員三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照檢查材料》

尊敬的黨支部：

自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我市各地紛紛掀起學(xué)習(xí)踐行群眾路線熱潮。市委書記卞吉安在市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)研討會(huì)上要求，要把“三嚴(yán)三實(shí)”和焦裕祿精神作為一面鏡子，從思想深處、為政之德、履職行權(quán)、日常生活等方方面面，對(duì)照檢查、提升自己，從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹Γ苿?dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)有力有序有效開展，確保取得預(yù)期成效。

前階段我市群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開局良好，但也存在思想認(rèn)識(shí)還不夠深刻到位、學(xué)習(xí)教育還不夠扎實(shí)認(rèn)真、聽取意見還不夠深入充分、整改落實(shí)還不夠迅速有力等問(wèn)題，全市各級(jí)黨組織務(wù)必高度重視，認(rèn)真對(duì)照、查漏補(bǔ)缺，切實(shí)加以解決。

我們要聯(lián)系實(shí)際、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)教育擺在更加突出的位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話特別是在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的講話，認(rèn)真研讀相關(guān)必讀書目，提升自己的思想覺悟和精神境界，提高貫徹群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性;要聯(lián)系實(shí)際地學(xué)，與“打造品質(zhì)之城、共建幸福家園”總目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，與單位職能聯(lián)系起來(lái)，與個(gè)人的思想實(shí)

際和工作實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，真正解決好“為什么學(xué)、學(xué)什么、如何學(xué)、目的如何”等問(wèn)題。要深查問(wèn)題、深剖根源。要進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，扎實(shí)開展“四問(wèn)四聽”民意調(diào)研、“五聯(lián)五送”走親連心等活動(dòng)，結(jié)合單位職能和個(gè)人實(shí)際，把存在的重點(diǎn)問(wèn)題、特殊問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題找出來(lái)、查清楚，并深挖“四風(fēng)”根源。要邊學(xué)邊改、取信于民。針對(duì)群眾反映的建議和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，抓好整改工作，明確任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人和具體措施，及時(shí)有效解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，對(duì)一些具體的問(wèn)題意見，能改的立即改;對(duì)一些共性問(wèn)題，通過(guò)深入調(diào)研，健全長(zhǎng)效機(jī)制，并且要增強(qiáng)制度執(zhí)行剛性，對(duì)違反制度規(guī)定的，嚴(yán)肅處理、及時(shí)通報(bào)，做到執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必究。

我們還要統(tǒng)籌兼顧、抓好推進(jìn)。要把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、落實(shí)責(zé)任，精心組織、狠抓推進(jìn)。一方面，要認(rèn)真按照上級(jí)部署，堅(jiān)持嚴(yán)格、規(guī)范、有序，環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng);另一方面，要把教育實(shí)踐活動(dòng)要解決的問(wèn)題，與推進(jìn)工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，充分聽取黨員和群眾的意見建議，更好地清除發(fā)展“路障”，提升工作質(zhì)量和效率，引導(dǎo)廣大黨員干部把活動(dòng)中激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，真正做到活動(dòng)與工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。第四篇三對(duì)照三檢查心得體會(huì)《三查三看心得體會(huì)》 “三查三看”心得體會(huì)

龍昌小學(xué)：徐琴近段時(shí)間以來(lái)，我市開展了熱熱烈烈的三查三看學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我受益匪淺，認(rèn)識(shí)到自己雖然只是一名普通教師，但是肩上的擔(dān)子任重道遠(yuǎn)，自己對(duì)于社會(huì)雖然顯得微不足道，但同樣有價(jià)值，有存在的必要。通過(guò)開展三查三看學(xué)習(xí)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己工作和思想中存在的一些不足和困難，但是我更加看到了希望。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我就一定能為社會(huì)，為人民發(fā)出更多的光和熱，向黨交出一份滿意的答卷。下面，我就這一段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)三查三看活動(dòng)所獲得的收獲進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

一、查作風(fēng)，看學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、守紀(jì)的情況。通過(guò)本次三查三看的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了我工作中的一些長(zhǎng)處，同時(shí)也意識(shí)到自身存在的一些不足之處。我作風(fēng)正派，不隨便接受別人吃請(qǐng)，團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)工作，在教學(xué)過(guò)程中積極創(chuàng)新，嘗試各種新的教學(xué)方法和手段，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。同時(shí)，我自覺學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試本科段的學(xué)習(xí)考試。我相信，只要我不斷努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，一定能讓我的教育教學(xué)工作取得優(yōu)異的成績(jī)的。

二、查工作，看思路、方法、措施、發(fā)展的情況。我是一名工作在一線的小學(xué)教師，工作具有一定的特殊性，所以我的工作不是一成不變的，每天面對(duì)的雖然都是同一班學(xué)生，但是，他們每天都在成長(zhǎng)，每天學(xué)習(xí)的知識(shí)和已有的知識(shí)也都有變化，因此，我的工作難度是特別大的。不過(guò)，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)雖然工作對(duì)象特殊，但也是

有依據(jù)可依的。所以我積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，努力用科學(xué)來(lái)武裝自己的頭腦。我發(fā)現(xiàn)，只要方法得當(dāng)，教育教學(xué)也不是一件很難的事情了。同時(shí)，為了讓學(xué)生全面發(fā)展，我不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，也努力為學(xué)生創(chuàng)造各種條件，讓他們能即時(shí)了解世界各地發(fā)生的一些新聞。我還利用課余時(shí)間下載、制作課件，并用于課堂教學(xué)，取得了良好的效果。

三、查項(xiàng)目，看儲(chǔ)備、服務(wù)、建設(shè)、成效的情況。對(duì)于一個(gè)教師，說(shuō)儲(chǔ)備，我只能儲(chǔ)備精神、儲(chǔ)備知識(shí)。這些儲(chǔ)備讓我在工作中得心應(yīng)手、游刃有余。不過(guò)，我并不滿足于現(xiàn)狀，我還在課余時(shí)間練習(xí)書法和樂器，爭(zhēng)取成為一名多才多藝的小學(xué)教師，讓學(xué)生能學(xué)到更多的知識(shí)，得到更多的快樂。說(shuō)到服務(wù)，我服務(wù)的對(duì) 象主要是小學(xué)生，為他們服務(wù)既是我的責(zé)任，也是我的義務(wù)。不過(guò)，這種服務(wù)又不同于其它行業(yè)的服務(wù)，我們服務(wù)的成效不是立馬可見的，正所謂十年樹木，百年樹人，我們服務(wù)的成效可能作用于學(xué)生的未來(lái)，甚至作用于學(xué)生的下一代。這可是社會(huì)的未來(lái)，因此我們教學(xué)的成果不能當(dāng)看一個(gè)考試分?jǐn)?shù)，這樣不能全面的評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，也不能全面的評(píng)價(jià)一個(gè)教師。實(shí)際工作中，我不以學(xué)生成績(jī)定好壞，努力發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的潛力，因材施教，可能目前成效并不突出，但誰(shuí)知道十年、二十年之后，學(xué)生的情況呢？所以我不求回報(bào)，只愿默默無(wú)聞地為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一切。在三查三看活動(dòng)中，我認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍，努力提高自己的認(rèn)識(shí)水平，在思想和作風(fēng)方面都上了一個(gè)新臺(tái)階。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，一定會(huì)讓自己的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，讓自己的人生更加多姿多彩！第五篇三對(duì)照三檢查心得體會(huì)《三亮三評(píng)三比心得體會(huì)》 [三亮三評(píng)三比心得體會(huì)]三亮三評(píng)三比心得體會(huì)一、廣泛開展“三亮”活動(dòng)，展現(xiàn)活動(dòng)風(fēng)采，三亮三評(píng)三比心得體會(huì)?！叭痢奔戳辽矸?、亮承諾、亮標(biāo)準(zhǔn)。要推行公開服務(wù)實(shí)施“亮牌示范”工程，通過(guò)擺放臺(tái)簽，佩戴黨徽、工作牌，設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等，公開身份，亮明職責(zé);設(shè)立展板、黨務(wù)(政務(wù))公開欄，制作便民服務(wù)手冊(cè)，圍繞改進(jìn)師德師風(fēng)，提高教育質(zhì)量，立足崗位搞服務(wù)等作出公開承諾;要公示服務(wù)窗口項(xiàng)目，公開崗位職責(zé)，自覺接受師生和群眾監(jiān)督，在最大程度上為學(xué)生、家長(zhǎng)提供便捷服務(wù)。

二、廣泛開展“三比”活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)爭(zhēng)激-情。“三比”即比技能、比業(yè)績(jī)、比作風(fēng)。各基層黨組織和黨員要加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育和職業(yè)道德教育，牢固樹立文明熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí)，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步健全服務(wù)機(jī)制，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式方法，提升服務(wù)水平;要通過(guò)定期舉辦業(yè)務(wù)競(jìng)賽、教學(xué)比武和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星等評(píng)選活動(dòng)和各類志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)效能。

三、廣泛開展“三爭(zhēng)”活動(dòng)，激活服務(wù)動(dòng)力。“三爭(zhēng)”即爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口、爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)品牌，心得體會(huì)《三亮三評(píng)三比心得體會(huì)》。要推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、便民服務(wù)、務(wù)實(shí)服務(wù)、廉潔服務(wù)，積極爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè);廣泛開展對(duì)標(biāo)定位、崗位練兵、技能比武、講臺(tái)競(jìng)賽等活

動(dòng)，通過(guò)黨員示范崗、教苑精英、師德標(biāo)兵等服務(wù)品牌，積極引導(dǎo)廣大黨員教師當(dāng)標(biāo)兵，樹榜樣，作表率，不斷豐富品牌內(nèi)涵，并結(jié)合單位實(shí)際，創(chuàng)建更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

四、廣泛開展“三評(píng)”活動(dòng)，凝聚監(jiān)督活力。“三評(píng)”即自評(píng)、群眾評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)。要積極引入民-主考核與評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持把黨員自覺、領(lǐng)導(dǎo)要求、群眾促進(jìn)有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu);積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，引導(dǎo)黨員查問(wèn)題，找不足，通過(guò)聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議員，組織學(xué)生、家長(zhǎng)和教師代表評(píng)議，設(shè)置意見箱，廣泛開展社會(huì)滿意度測(cè)評(píng)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督和社會(huì)評(píng)價(jià)，以實(shí)際行動(dòng)取信于民，力求評(píng)出實(shí)效，評(píng)出動(dòng)力。

一、廣泛開展“三亮”活動(dòng)，展現(xiàn)活動(dòng)風(fēng)采。“三亮”即亮身份、亮承諾、亮標(biāo)準(zhǔn)。要推行公開服務(wù)實(shí)施“亮牌示范”工程，通過(guò)擺放臺(tái)簽，佩戴黨徽、工作牌，設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等，公開身份，亮明職責(zé);設(shè)立展板、黨務(wù)(政務(wù))公開欄，制作便民服務(wù)手冊(cè)，圍繞改進(jìn)師德師風(fēng)，提高教育質(zhì)量，立足崗位搞服務(wù)等作出公開承諾;要公示服務(wù)窗口項(xiàng)目，公開崗位職責(zé)，自覺接受師生和群眾監(jiān)督，在最大程度上為學(xué)生、家長(zhǎng)提供便捷服務(wù)。

二、廣泛開展“三比”活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)爭(zhēng)激-情。“三比”即比技能、比業(yè)績(jī)、比作風(fēng)。各基層黨組織和黨員要加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育和職業(yè)道德教育，牢固樹立文明熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí)，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步健全服務(wù)機(jī)制，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式方法，提升服務(wù)水平;要通過(guò)定期

舉辦業(yè)務(wù)競(jìng)賽、教學(xué)比武和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星等評(píng)選活動(dòng)和各類志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)效能。

三、廣泛開展“三爭(zhēng)”活動(dòng)，激活服務(wù)動(dòng)力。“三爭(zhēng)”即爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口、爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)品牌。要推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、便民服務(wù)、務(wù)實(shí)服務(wù)、廉潔服務(wù)，積極爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè);廣泛開展對(duì)標(biāo)定位、崗位練兵、技能比武、講臺(tái)競(jìng)賽等活動(dòng)，通過(guò)黨員示范崗、教苑精英、師德標(biāo)兵等服務(wù)品牌，積極引導(dǎo)廣大黨員教師當(dāng)標(biāo)兵，樹榜樣，作表率，不斷豐富品牌內(nèi)涵，并結(jié)合單位實(shí)際，創(chuàng)建更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

四、廣泛開展“三評(píng)”活動(dòng)，凝聚監(jiān)督活力。“三評(píng)”即自評(píng)、群眾評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)。要積極引入民-主考核與評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持把黨員自覺、領(lǐng)導(dǎo)要求、群眾促進(jìn)有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu);積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，引導(dǎo)黨員查問(wèn)題，找不足，通過(guò)聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議員，組織 學(xué)生、家長(zhǎng)和教師代表評(píng)議，設(shè)置意見箱，廣泛開展社會(huì)滿意度測(cè)評(píng)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督和社會(huì)評(píng)價(jià)，以實(shí)際行動(dòng)取信于民，力求評(píng)出實(shí)效，評(píng)出動(dòng)力。第六篇三對(duì)照三檢查心得體會(huì)《兩對(duì)照三查找四提升心得體會(huì)》 開展兩對(duì)照三查找四提升活動(dòng)心得體會(huì)李琳 開學(xué)初，我校開展了兩對(duì)照三查找四提升思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)權(quán)益有了更深刻地理解，受到

了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的為人師表的理想信念和為黨的教育事業(yè)盡心盡力的崇高責(zé)任感。

作為一名人民教師，要誠(chéng)信立教，即淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心；創(chuàng)新施教，即以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?！敖虝?，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為示范”。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范?！闭f(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。通過(guò)此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：

一、做好教育工作要有恒心。所謂恒心，就是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

二、做好教育要有愛心。愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛的教育不會(huì)是成功的教育，沒有愛，就沒有真正的教育。作為教師要樹立正確的學(xué)生觀，尊重和信任學(xué)生，真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，要做學(xué)生的良師益友。對(duì)學(xué)生要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、做好教育工作要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

四、做好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。隨著信息技術(shù)對(duì)教育的影響，要求我們的教師必須對(duì)教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣，必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。大膽運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，做到師生互動(dòng)，把原來(lái)傳統(tǒng)式的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”，推動(dòng)新課改的健康發(fā)展。要精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，要認(rèn)真開展教學(xué)研究研究新的教育技術(shù)、教學(xué)方法，要在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)、提高。只有不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們提出的要求。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才

第七篇三對(duì)照三檢查心得體會(huì)《學(xué)習(xí)三查三治心得體會(huì)》 學(xué)習(xí)“三查三治”心得體會(huì) 自開展“三查三治”教育活動(dòng)以來(lái)，我通過(guò)積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作之余的自學(xué)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了“三查三治”的相關(guān)文件和精神，使自己對(duì)開展“三查三治看”教育的重要性、“三查三治”教育要達(dá)到的基本要求、“三查三治”教育的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟有了全面的認(rèn)識(shí)，隨著“三查三治”教育活動(dòng)的深入開展，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

在紀(jì)律作風(fēng)整頓方面，我們首先應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)城建知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

其次要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

而在治庸、治懶、治散方面，結(jié)合工作實(shí)際，體會(huì)十分深刻，主要有

以下幾點(diǎn)：

一、在工作中，要敢于承擔(dān)上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真做好本職工作。在工作中，要準(zhǔn)時(shí)上下班，工作精力要充沛，態(tài)度要端正。

二、工作中要銳意進(jìn)取，積極參加各級(jí)各類項(xiàng)目的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。不斷完善和提高自身的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，才能勝任新時(shí)期的各項(xiàng)要求。善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jī)。

三、要以大局意識(shí)為重，對(duì)上級(jí)的決策和部署堅(jiān)決貫徹落實(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、有效，按時(shí)、按質(zhì)、按量，不折不扣去完成。

四、要治庸治懶治散樹立形象。治庸治懶，是促進(jìn)全體員工改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)的基礎(chǔ)所在，也是促進(jìn)工作落實(shí)、推動(dòng)效能提升的重要前提。不管在哪個(gè)崗位，不能僅僅是“過(guò)得去”，而必須是“過(guò)得硬”，隨時(shí)隨地能成為大家的榜樣，切實(shí)把良好的作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。勇于治“庸”“懶”“散”，勇于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。

總之，我將轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提升自己的自身修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為迎接新的工作做好充分的準(zhǔn)備。

黃杰 xx 年 10 月 13 日

內(nèi)容僅供參考

第四篇：黨員三對(duì)照三檢查心得體會(huì)

黨員三對(duì)照三檢查心得體會(huì)

黨員三對(duì)照三檢查心得體會(huì)

一、存在的問(wèn)題

(一)謀事要實(shí)方面存在的問(wèn)題

1.把教學(xué)改革落實(shí)在表面，主要表現(xiàn)為具體的教學(xué)中有穿新鞋走老路的現(xiàn)象。2.在團(tuán)委管理中遵循老辦法、老規(guī)矩，主要表現(xiàn)為沒有結(jié)合當(dāng)前青年發(fā)展的規(guī)律辦事，制定的工作政策方案有時(shí)不適用。

(二)創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面存在的問(wèn)題

1.不愿主動(dòng)承擔(dān)重?fù)?dān)，主要表現(xiàn)為在教學(xué)改革方面沒有主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出承擔(dān)改革的重?fù)?dān)。

2.團(tuán)委工作中交與下屬完成的工作較多，主要表現(xiàn)為沒有主動(dòng)分擔(dān)工作，而是多為監(jiān)督檢查。

(三)做人要實(shí)方面存在的問(wèn)題

1.缺少與同志溝通交流，主要表現(xiàn)為不常了解同事的生活工作情況，不及時(shí)了解他們工作中遇到的問(wèn)題。

2.工作中吃苦耐勞精神不夠，主要變現(xiàn)為釘子精神欠缺，作風(fēng)建設(shè)新成效不夠顯著。自查報(bào)告范文

二、原因分析

(一)謀事要實(shí)方面的問(wèn)題原因：政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)

(二)創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面的問(wèn)題原因：為群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。沒有樹立牢固為群眾服務(wù)的宗旨觀念;對(duì)于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹。

(三)做人要實(shí)方面的問(wèn)題原因：自我認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)思想要求不嚴(yán)格，思想松懈，沒有把態(tài)度提高到一個(gè)認(rèn)識(shí)的新高度上。

三、整改思路

(一)謀事要實(shí)方面的整改思路：主要解決不重視政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，改掉被動(dòng)學(xué)習(xí)思想，主動(dòng)投入精力和時(shí)間，強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極交流探討工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)籌兼顧，全面提高工作效，主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)課題的研究，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。

(二)創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面的整改思路：在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求，蹲下來(lái)和群眾對(duì)話，保持平和心態(tài)，做到 “有耐心、有愛心，又細(xì)心”，不過(guò)于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際，在任何時(shí)候任何情況下，與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。

(三)做人要實(shí)方面的整改思路：堅(jiān)持實(shí)事求的工作作風(fēng)，堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)和同事和學(xué)生的溝通，堅(jiān)持實(shí)事求的工作作風(fēng)，堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng)。

黨員三對(duì)照三檢查心得體會(huì)

按照中央部署及國(guó)家局和江西XX總隊(duì)的要求，第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，結(jié)合市縣隊(duì)實(shí)際，就是重點(diǎn)解決“六種傾向”問(wèn)題，著力解決“四風(fēng)問(wèn)題”，認(rèn)真解決發(fā)生在干部群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題，注重解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)解決聯(lián)系群眾和服務(wù)XX對(duì)象的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這五個(gè)問(wèn)題，要我們查找，要我們思考，更要我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)整改。通過(guò)學(xué)習(xí)，個(gè)人認(rèn)為作風(fēng)建設(shè)要取得實(shí)效，應(yīng)該積極弘揚(yáng)焦裕祿精神，立足于轉(zhuǎn)觀念、勤勉于重修為、著力于務(wù)實(shí)干，切實(shí)做到“三嚴(yán)三實(shí)”。

一、轉(zhuǎn)作風(fēng)要先轉(zhuǎn)觀念

行為源于思想，思想決定行為，轉(zhuǎn)變作風(fēng)要取得實(shí)效和長(zhǎng)效，首先要牢牢抓住思想根源，從思想觀念上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。

從 “不做不錯(cuò)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁o(wú)功便是過(guò)”。長(zhǎng)期以來(lái)，久坐機(jī)關(guān)的少數(shù)干部逐漸養(yǎng)成了不思進(jìn)取、作風(fēng)懶散，甚至出現(xiàn)上班時(shí)間網(wǎng)游、網(wǎng)購(gòu)等不良現(xiàn)象，他們認(rèn)為在機(jī)關(guān)官帽等的久自然有，多年的媳婦會(huì)熬成婆。當(dāng)前，無(wú)論是從嚴(yán)管理干部的形勢(shì)倒逼，還是群眾的殷切期盼，都要求我們摒棄不做不錯(cuò)的錯(cuò)誤思想，樹立不作為也是****，無(wú)功便是過(guò)的責(zé)任意識(shí)，在工作中自我加壓，警鐘長(zhǎng)鳴，將優(yōu)良的作風(fēng)內(nèi)化為自覺行動(dòng)和一貫準(zhǔn)則。

從 “自怨自艾”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸谜湎А?。就職?zé)和分工而言，XXXX部門相比之下，在待遇、工作條件等方面與其他部門有差距，工作中求人、求數(shù)的事情多，有時(shí)甚至要用私人感情布置XX，要數(shù)據(jù)，因此有些人就牢騷滿腹，抱怨不斷，工作中就應(yīng)付了事。實(shí)際上，我們知道，每一報(bào)表，每一項(xiàng)XX都包含著無(wú)數(shù)同仁的智慧和汗水，自怨自艾，玩忽職守，對(duì)改變個(gè)人當(dāng)下的情緒和生活狀態(tài)是沒有任何幫助的，只會(huì)影響到XX數(shù)據(jù)的真實(shí)準(zhǔn)確，誤導(dǎo)政府部門的決策，既然選擇了 XX，就好好珍惜自己的工作，在平凡的崗位上作出一點(diǎn)成績(jī)，是金子在哪都會(huì)閃光。

從 “心存僥幸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶拇婢次贰薄Ｖ醒氚隧?xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，總隊(duì)相應(yīng)制定下發(fā)了密切聯(lián)系群眾，改進(jìn)工作作風(fēng)的文件，市縣隊(duì)在執(zhí)行上，絕大多數(shù)做到嚴(yán)格不走樣，但是，少數(shù)干部仍然存在僥幸心理，在紀(jì)律約束上有時(shí)會(huì)放松自己，認(rèn)為XXXX部門是個(gè)冷門單位，沒人關(guān)注與監(jiān)督，偶爾吃點(diǎn)用點(diǎn)算個(gè)啥。今年2月，國(guó)家XX 局紀(jì)檢組長(zhǎng)高建華在全國(guó)XX系統(tǒng)警示教育視頻會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào)，“發(fā)生在我們身邊的這些案件告誡我們，XX系統(tǒng)一樣會(huì)發(fā)生違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題……從已經(jīng)發(fā)生的案例來(lái)看，很多發(fā)生在市縣XX隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部身上。市縣XX隊(duì)是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主體，市縣XX隊(duì)的教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效，關(guān)系著XX系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)能否取信于民，關(guān)系到XX改革發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)能否真正落到實(shí)處”。因此我們一定要認(rèn)真貫徹總書記系列講話精神，教育到位，認(rèn)識(shí)到位，守紀(jì)到位。

二、轉(zhuǎn)作風(fēng)要致力重修為

在選人用人上，自古以來(lái)就十分注重德才兼?zhèn)?，因此要?shí)現(xiàn)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，就要勤勉于內(nèi)外兼修。

慎言。說(shuō)話講原則，言出有依據(jù);說(shuō)話分場(chǎng)合、有分寸，不犯自由主義錯(cuò)誤。不說(shuō)出格話，不說(shuō)過(guò)頭話，不說(shuō)有悖組織紀(jì)律、有損自身形象的話，不輕諾、不亂言。

慎行。勤于自修、謹(jǐn)慎干事，模范執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常棄非分之想，時(shí)時(shí)事事處處以賢人的高風(fēng)亮節(jié)來(lái)怡情養(yǎng)性，常常用貪官的慘痛教訓(xùn)來(lái)自警自省，甘于清貧，耐住寂寞，誠(chéng)實(shí)做人，清白做事，真正成為黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士和群眾的貼心人。

慎思?！吨杏埂酚小安W(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”，意思就是人要多多學(xué)習(xí)、不斷提出疑問(wèn)、自己深思熟慮、明晰地辨別、踏實(shí)地履行。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致的各種思想不斷交流、交鋒、交融，我們要深思熟慮、明辨是非，自覺抵御享樂主義奢靡之風(fēng)等思想的侵蝕。

慎交?！敖煺叱嘟吆凇薄Ｒ?jǐn)慎交友，不但在工作中要交好友，而且要在生活中慎交友，戒除攀比心理、放縱心理、腐化心理?！额伿霞矣?xùn)慕賢》有：……熏漬陶染，言笑舉對(duì)，無(wú)心于學(xué)，潛移暗化，自然似之，何況操履藝能，較明易習(xí)者也?是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也……。也十分有力的說(shuō)明了德才兼?zhèn)涞娜私挥焉髦氐臉O端重要性。

慎微。與其他部門相比，XX隊(duì)沒有對(duì)外權(quán)力，是典型的“清水衙門“在此種情況下，更要謹(jǐn)小慎微，從小事抓起?！靶″e(cuò)誤不改，必出大問(wèn)題”。只有在思想認(rèn)識(shí)上牢記謹(jǐn)小慎微，才能在大事情上不忘原則。

三、轉(zhuǎn)作風(fēng)要著力務(wù)實(shí)干

作風(fēng)的改進(jìn)，最終體現(xiàn)在實(shí)干上，落實(shí)在群眾滿意上。最好的作風(fēng)，就是踏踏實(shí)實(shí)的干實(shí)事。在人民的好書記焦裕祿的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作高深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：實(shí)實(shí)在在為群眾做點(diǎn)事。就是真正做到了“三嚴(yán)三實(shí)”——講實(shí)話，講出實(shí)情、講出內(nèi)心、講出真理。要敢于反映情況，有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，尊重實(shí)際，客觀評(píng)價(jià)，敢于正視和面對(duì)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。辦實(shí)事，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，提高執(zhí)行力，杜絕坐而論道、只說(shuō)不干，一步一個(gè)腳印地抓好落實(shí)，深入XX一線，加強(qiáng)調(diào)研，虛信聽取意見和訴求。求實(shí)效，把人民利益放在第一位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，多辦打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)事，下大力解決一些重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，確保群眾路線教育取得實(shí)實(shí)在在成效。

以上思考，因個(gè)人水平有限，或有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

[黨員三對(duì)照三檢查心得體會(huì)]

第五篇：三對(duì)照三檢查 發(fā)言

三對(duì)照三檢查 發(fā)言

下面是小編為大家整理的是三對(duì)照三檢查 發(fā)言的內(nèi)容，歡迎閱讀與參考!想要了解更多的內(nèi)容，歡迎關(guān)注聘才網(wǎng)!三對(duì)照三檢查 發(fā)言

6月17日，全市新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)召開。市委常委、宣傳部長(zhǎng)謝東出席會(huì)議。

謝東指出，為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記2月19日在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)、4月19日在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上的重要講話精神，貫徹落實(shí)中宣部部長(zhǎng)劉奇葆同志視察河南時(shí)的講話精神，提升全市新聞?shì)浾摴ぷ魉?，根?jù)省委、市委宣傳部統(tǒng)一安排部署，決定在全市新聞宣傳戰(zhàn)線開展“對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

謝東要求，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)開展“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)的重要意義。要將“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)作為學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神的具體實(shí)踐，作為扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，作為全面提升新聞宣傳工作能力和水平的重要抓手，以活動(dòng)為載體，以學(xué)習(xí)為主線，保持高度的政治自覺和飽滿的政治熱情，扎扎實(shí)實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)開展好。要明確任務(wù)，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)。要扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有效豐富活動(dòng)載體，牢牢堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，重點(diǎn)突出隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，確?！叭龑?duì)照三檢查”活動(dòng)取得實(shí)效。

謝東強(qiáng)調(diào)，市網(wǎng)信辦、各新聞單位要以此次“三對(duì)照三檢查”活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、轉(zhuǎn)換思想、鍛煉本領(lǐng)，始終堅(jiān)持以馬克思主義新聞?dòng)^為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)習(xí)總書記系列講話精神，不斷提升新聞?shì)浾摴ぷ髻|(zhì)量和水平，為我市發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。三對(duì)照三檢查 發(fā)言

近日，上蔡縣宣傳思想文化戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)召開?？h委常委、宣傳部部長(zhǎng)劉欣英出席并作重要講話。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹了省、市新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)精神，安排部署該縣宣傳思想文化戰(zhàn)線開展“對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

劉欣英要求全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線干部職工，一是要深刻領(lǐng)會(huì)總書記重要講話精神的核心要義。準(zhǔn)確把握新聞?shì)浾摴ぷ鞯牡匚蛔饔?，?zhǔn)確把握新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)使命，準(zhǔn)確把握新聞?shì)浾摴ぷ鞯姆结樤瓌t，準(zhǔn)確把握新聞?shì)浾摴ぷ鞯娜蝿?wù)要求，準(zhǔn)確把握新聞?shì)浾摴ぷ鞯母颈ＷC。二是要牢固樹立以人民為中心的新聞工作導(dǎo)向。要堅(jiān)持黨性與人民性相統(tǒng)一，要解決“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”等根本問(wèn)題，要持續(xù)深化“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)。三是要鞏固壯大敢于亮劍發(fā)聲的主流輿論陣地。要強(qiáng)化陣地意識(shí)，要堅(jiān)持黨管媒體，要敢于亮劍發(fā)聲。四是要切實(shí)解決當(dāng)前新聞戰(zhàn)線的突出困難和問(wèn)題。要全面查找問(wèn)題，深入剖析原因，要抓好整改落實(shí)。五是要?jiǎng)?chuàng)新提升新聞?shì)浾摴ぷ鞯哪芰|(zhì)量水平。要全面教育培訓(xùn)，加強(qiáng)新聞?shì)浾撽?duì)伍建設(shè)，要推動(dòng)媒體融合，構(gòu)建新型主流輿論矩陣，要注重宣傳策劃，提升新聞?shì)浾撟h題設(shè)置能力。

縣委宣傳部、縣文廣新局、縣新華書店、縣旅游辦等100余人參加了會(huì)議。三對(duì)照三檢查 發(fā)言

6月22日，我縣召開全縣新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)王慧忠出席會(huì)議。

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記2月19日在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)、4月19日在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上的重要講話精神，貫徹落實(shí)中宣部部長(zhǎng)劉奇葆視察河南、視察南陽(yáng)時(shí)的講話精神，提升全縣新聞?shì)浾摴ぷ魉?，根?jù)省、市委宣傳部安排部署，我縣決定在全縣新聞宣傳戰(zhàn)線開展以“對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線”為主的“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)從即日起開始，到年底結(jié)束，通過(guò)在全縣各新聞單位、所有新聞和網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員中開展全面組織學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查討論，主動(dòng)策劃設(shè)置輿論議題，持續(xù)深化“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)，開展崗位大練兵，開展新媒體新技能大賽，爭(zhēng)做黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ髡叩然顒?dòng)，提升全縣新聞?shì)浾摴ぷ麝?duì)伍的綜合素質(zhì)和能力水平。

就扎實(shí)做好此次主題教育實(shí)踐活動(dòng)，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)王慧忠強(qiáng)調(diào)，全縣各新聞單位和從業(yè)人員要深刻領(lǐng)會(huì)總書記重要講話精神的核心要義，牢固樹立以人民為中心的新聞工作導(dǎo)向，進(jìn)一步鞏固壯大敢于亮劍發(fā)聲的主流輿論陣地，想法設(shè)法切實(shí)解決當(dāng)前新聞戰(zhàn)線的突出困難問(wèn)題，創(chuàng)新提升新聞宣傳工作的能力質(zhì)量水平，使“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)真正落地有聲、收到實(shí)效、發(fā)揮作用。三對(duì)照三檢查 發(fā)言

今日下午，市委宣傳部召開會(huì)議，啟動(dòng)全市新聞宣傳戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。市委宣傳部副部長(zhǎng)，新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)社黨委書記、社長(zhǎng)楊軍出席會(huì)議并提出要求。各縣(市)、區(qū)委宣傳部，市直各新聞單位負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記2月19日在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)、4月19日在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上的重要講話精神，貫徹落實(shí)中宣部部長(zhǎng)劉奇葆同志視察河南時(shí)的講話精神，提升全市新聞?shì)浾摴ぷ魉?，中共新鄉(xiāng)市委宣傳部決定在全市新聞宣傳戰(zhàn)線開展“對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

通知強(qiáng)調(diào)：該主題教育實(shí)踐活動(dòng)旨在牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ麝?duì)伍。

通知要求：

一、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。要把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)照黨性原則，發(fā)現(xiàn)并解決政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)自覺性不夠，媒體管理標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一等問(wèn)題;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，發(fā)現(xiàn)并解決重經(jīng)濟(jì)效益輕社會(huì)效益、重負(fù)面報(bào)道輕正面宣傳、重吸引眼球輕正確導(dǎo)向、重?fù)尠l(fā)快發(fā)輕時(shí)度效等問(wèn)題;對(duì)照人民性原則，發(fā)現(xiàn)并解決脫離群眾、不接地氣，方法簡(jiǎn)單生硬、誰(shuí)寫誰(shuí)看、寫誰(shuí)誰(shuí)看，改革創(chuàng)新推進(jìn)不力等問(wèn)題。

二、突出實(shí)踐特色。要將學(xué)習(xí)教育和工作實(shí)踐緊密結(jié)合，積極踐行“48個(gè)字”職責(zé)與使命，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升。圍繞中央、省委和市委中心工作，做強(qiáng)主題宣傳、做亮經(jīng)濟(jì)宣傳、做深民生宣傳、做活典型宣傳;圍繞提升新聞?shì)浾搨鞑チ?、引?dǎo)力、影響力和公信力，改進(jìn)新聞?shì)浾摴ぷ鳎七M(jìn)媒體融合發(fā)展;圍繞持續(xù)深化“走轉(zhuǎn)改”，廣泛開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。

三、實(shí)現(xiàn)全面覆蓋。主題教育實(shí)踐活動(dòng)要覆蓋到全市各級(jí)宣傳部門、各級(jí)各類新聞單位，以及新聞?shì)浾摴ぷ鞲鱾€(gè)環(huán)節(jié)。所有從事新聞信息服務(wù)、具有媒體屬性和輿論動(dòng)員功能的媒體，所有新聞信息服務(wù)和相關(guān)業(yè)務(wù)人員，所有媒體空間、傳播載體和傳播環(huán)節(jié)，都要實(shí)現(xiàn)“全方位”“全流程”、從“點(diǎn)”到“線”到“面”全覆蓋。

四、確保求實(shí)求效。要把求實(shí)求效貫穿主題教育實(shí)踐活動(dòng)始終。通過(guò)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，探索解決新聞?shì)浾摴ぷ髦懈黝悓?shí)際困難和問(wèn)題的方法;要態(tài)度認(rèn)真、方法得當(dāng)，從根本上解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題，防止形式主義走過(guò)場(chǎng)，在提升新聞?shì)浾摴ぷ魉?、加?qiáng)輿論陣地建設(shè)上取得實(shí)效。

據(jù)悉，該主題教育實(shí)踐活動(dòng)從今年6月份開始，分三個(gè)階段，持續(xù)一年。在全市各級(jí)宣傳部門、各新聞單位、所有新聞和網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員中同時(shí)開展。三對(duì)照三檢查 發(fā)言

今天(6月8日)下午，鄭州市宣傳部召開全市新聞戰(zhàn)線“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)貫徹省委宣傳部會(huì)議精神，對(duì)我市新聞戰(zhàn)線開展“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行安排部署。

“三對(duì)照三檢查”即“對(duì)照黨性原則，檢查是否堅(jiān)持黨管媒體;對(duì)照馬克思主義新聞?dòng)^，檢查是否堅(jiān)持正確導(dǎo)向;對(duì)照人民性原則，檢查是否堅(jiān)持群眾路線”。

與新聞宣傳戰(zhàn)線以往的各項(xiàng)活動(dòng)相比，“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)最大的特點(diǎn)是理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。既要系統(tǒng)學(xué)習(xí)總書記的系列重要講話精神，對(duì)全省新聞戰(zhàn)線開展馬克思主義新聞?dòng)^培訓(xùn)，又要針對(duì)當(dāng)前新聞出版事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的各種困難和問(wèn)題，提出切實(shí)可行的辦法，從而推動(dòng)新聞宣傳事業(yè)發(fā)展。

“三對(duì)照三檢查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)從今年5月開始，持續(xù)一年，在我市各級(jí)黨委宣傳部門、網(wǎng)信辦和所有新聞從業(yè)人員中同時(shí)開展。各級(jí)部門要全面組織學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查討論，主動(dòng)策劃設(shè)置輿論議題，持續(xù)深化“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)，開展崗位大練兵，開展新媒體技能大賽，爭(zhēng)做黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ髡摺?/p>