第一篇：青海師大家教中心簡介

青海師范大學(xué)簡介：青海師范大學(xué)是在學(xué)生工作處的指導(dǎo)下的一個大學(xué)生勤工儉學(xué)及素質(zhì)拓展的一個重要機構(gòu)，是師院唯一專業(yè)提供家教信息、并專門從事大學(xué)生家教輸出于管理的機構(gòu)

我們的宗旨：服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會、發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)世原價較品牌

我們的目標(biāo)：依據(jù)師范生的專業(yè)優(yōu)勢和社會對家庭駕馭的重視，利用各種祛痘喝媒體加強對外宣傳，擴大師范院校家教優(yōu)勢，創(chuàng)建師范院校家教品牌。從而為更多的貧困生提供家教機會、為個更多的家長皆有、為更多的孩子的學(xué)習(xí)提供強有力的幫助，餅使家教教員與更多的孩子共同成就輝煌的明天

我們的優(yōu)勢：青海師大家教中心是在學(xué)生工作處的直接領(lǐng)導(dǎo)下的一個大學(xué)生勤工儉學(xué)及素質(zhì)拓展的一個重要機構(gòu)，同時也是青海師范大學(xué)唯一一個專門提供家教信息、并從事大學(xué)生家教服務(wù)輸出于管理的機構(gòu)。因此，我們具備了較強的優(yōu)勢：（1）師資力量雄厚；（2）人才濟濟擁有幾千名大學(xué)生翁會員組成的人才資源庫；（3）管理有序；所有教員都接受培訓(xùn)、筆試級面試考核，家教過程中開展信息追蹤反饋等服務(wù)項目（4）家教內(nèi)容涉及廣；（5）家教范圍大

我們的承諾：1本中心推薦的家庭教師均持有本中心來具的推薦信及協(xié)議書，切教員均貧血建甌、能內(nèi)心輔導(dǎo)學(xué)生、擁有高度的責(zé)任感

2家庭教師必須安置按量授課，如有事需要休息則須提前于家長聯(lián)系，同時能給學(xué)院補上所缺課程

3簽訂上以前，家長或?qū)W員如有正當(dāng)理由更換家教教員，本中心將唔系行為您重新推薦家教教員，直到成功簽訂協(xié)議為止

4夾角關(guān)系確立后，即簽訂由本中心出具的協(xié)議書 一式三份（家長、家教教員、家教中心個一份）

5簽訂協(xié)議后，家教中心有權(quán)讀出協(xié)議雙方認(rèn)真履行好本協(xié)議，如有違約行為，家教中心有權(quán)在相關(guān)的宣傳媒體上公布其不誠信的行為

聯(lián)系方式：……

第二篇：青海師大民族師范學(xué)院班主任工作條例

青海師大民族師范學(xué)院班主任工作條例

（試行）

一、總則

班主任工作是學(xué)校思想政治教育和管理工作的重要組成部分，是學(xué)校進行學(xué)生思想政治教育反饋信息的主要渠道之一，對教書育人，提高教學(xué)質(zhì)量起著重要的作用。是學(xué)生班集體各項工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是學(xué)生思想政治教育及管理工作的主要實施者和工作者，班主任對學(xué)生的全面成長負(fù)有直接教育的重要責(zé)任。

二、班主任工作職責(zé)、切實落實學(xué)校對大學(xué)生進行思想政治教育和管理工作的各項決議、措施，把大學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美等各方面全面可持續(xù)發(fā)展的具有較高綜合素質(zhì)的人才，對學(xué)生進行黨的四項基本原則教育，協(xié)助支持院系黨團總支做好本班學(xué)生的黨團建設(shè)工作，根據(jù)院、系的安排部署，組織好學(xué)生的形勢教育、新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)、勞動、實習(xí)、畢業(yè)就業(yè)中的思想教育等工作。認(rèn)真做好本班學(xué)生的思想品德綜合評定以及其它方面的考核評比工作。、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，緊密配合任課教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，督促學(xué)生完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，對每個學(xué)生的基本情況做到心中有數(shù)，經(jīng)常深入到課堂、宿舍、食堂等學(xué)生活動場所，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，每周至少召開一次班會。、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃、方案的制定和網(wǎng)上選課工作，檢查指導(dǎo)大學(xué)生必讀書目的學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)各類等級考試和普通話水平測試的組織報名工作。、組織學(xué)生積極參加各項社會公益活動、社會實踐、第二課堂等其它課余活動。5、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的考勤和教學(xué)日志的填寫，并將考勤情況按月如實報本系輔導(dǎo)員。對學(xué)生的升留級、休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)系(學(xué))等方面提出意見和建議，協(xié)助團總支、學(xué)生會的工作。指導(dǎo)班委會、團支部的工作，注意培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的能力。負(fù)責(zé)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，爭取家長對學(xué)生管理工作的關(guān)心和支持。、督促檢查學(xué)生的兩操、早晚自習(xí)、公共衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，關(guān)心學(xué)生的生活，在力所能及的范圍內(nèi)幫助學(xué)生解決生活中的各種實際困難，并及時向院系和其他相關(guān)部門反映存在的問題，做到信息暢通。、及時催繳學(xué)生學(xué)雜費、住宿費、教材費和其他費用。、及時準(zhǔn)確傳達學(xué)校和院系對學(xué)生的規(guī)定和要求，按時上報學(xué)校和院系要求的學(xué)生工作材料。、進行法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和社會公德。10、具體負(fù)責(zé)班級學(xué)生學(xué)期（年）總結(jié)、操行評定、畢業(yè)生鑒定、獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評（鑒）定工作。、做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，畢業(yè)班班主任要隨時收集學(xué)生就業(yè)情況。12、負(fù)責(zé)完成特困生的調(diào)查、摸底、建檔、上報以及助學(xué)貸款評定工作。、加強對學(xué)生日常行為的檢查，督促學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的安全用電，做好對學(xué)生的“三防”（防火、防盜、防毒）及其他安全教育。對夜不歸宿和校外住宿的學(xué)生需了解情況登記在案，并及時報輔導(dǎo)員、系務(wù)會及相關(guān)部門。、深入學(xué)生宿舍，把握學(xué)生的思想動態(tài)，通過談話或組織活動等方式培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、社會主義、集體主義、誠信文明等意識，并對學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)業(yè)、情感、就業(yè)等具體問題作相應(yīng)的指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)。、負(fù)責(zé)學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、使用、教育并指導(dǎo)他們開展工作。、學(xué)生突發(fā)事件中要及時到位，并取證、調(diào)查提供第一手材料，做好對違紀(jì)學(xué)生的教育工作。、介入學(xué)生參加的各項活動，指導(dǎo)學(xué)生開展社會實踐和校園文化活動，每周向系（部）分管領(lǐng)導(dǎo)匯報一次學(xué)生工作。、學(xué)生請假一天以內(nèi)由班主任審批；請假三天以內(nèi)由班主任和輔導(dǎo)員簽字，系（部）主管領(lǐng)導(dǎo)審批；請假三天以上由系（部）主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，報院學(xué)工處審批。

三、班主任的聘任，組織領(lǐng)導(dǎo)、班主任的任免，由系（部）提出意見，報院學(xué)工處審查，主管院長批準(zhǔn)，院辦備案。、班主任任期：本科班班主任四年，專科班班主任三年，未經(jīng)主管院長批準(zhǔn)一律不得更改聘期。、班主任工作由分管院長主管，各系（部）主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)，院學(xué)工處檢查指導(dǎo)。、實行班主任例會制度，各系每月至少召集一次班主任工作會議，布置檢查工作。

四、班主任的待遇

實行班主任津貼，由院學(xué)工處根據(jù)檢查統(tǒng)計結(jié)果，每月分一、二、三檔三個等級評定，報主管院長審批，院財務(wù)科按月發(fā)放。

五、班主任的獎懲 1、在工作考核中，成績在全院前六名的班主任，參加“優(yōu)秀班主任”的評選，授予“青海師大民族師院優(yōu)秀班主任”的稱號，由學(xué)院頒發(fā)榮譽證書，在同等條件下評定職稱時優(yōu)先考慮。、班主任在工作中，若違反或不履行班主任工作條例，對工作不負(fù)責(zé)任或因工作失職造成不良后果者除批評教育外，視情節(jié)輕重扣發(fā)津貼，直至給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，歸入班主任工作檔案，作為考核的依據(jù)。、在學(xué)期考核中成績在60分以下者，給予通報批評，并從年終獎金中扣發(fā)全部津貼。班主任考核成績連續(xù)兩年60分以下者，除通報批評外，本人需向主管院長寫出書面檢查，取消其班主任資格，本學(xué)年綜合考核為不稱職。、對犯有嚴(yán)重錯誤而受到記過以上處分的班主任，主管學(xué)生工作的院長可直接解聘，取消其班主任資格，并按年終考核不稱職處理。

六、班主任工作的考核、班主任考核由各系（部）、輔導(dǎo)員和學(xué)工處負(fù)責(zé)。、各系根據(jù)本系實際將本月考核的結(jié)果按名次及依據(jù)，由輔導(dǎo)員務(wù)必于次月的第一周內(nèi)報送院學(xué)工處，由學(xué)工處進行綜合評定，班主任的學(xué)期考核成績以學(xué)期中每月評定結(jié)果的總評為準(zhǔn)，并作為評定優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)之一。

七、本《條例 》自下發(fā)之日起施行。

本《條例 》解釋權(quán)歸院學(xué)工處。

第三篇：家教中心總結(jié)

家教中心

一、家教中心簡介

二、家教中心

三、新學(xué)期工作規(guī)劃管理創(chuàng)新

四、家教中心財務(wù)管理五、六、未來展望

七、結(jié)束語

目錄

10總結(jié) 10家教中心取得的成績

一、家教中心簡介

家教中心，創(chuàng)建于2007年。自開創(chuàng)以來，倍受學(xué)校重視，為廣大學(xué)子提供交流實踐的平臺，增加社會實踐經(jīng)驗。開發(fā)大學(xué)生人力資源，擴大學(xué)院的影響，開創(chuàng)大學(xué)生特色式服務(wù)機構(gòu)。本中心利用科學(xué)文化知識服務(wù)于家庭或?qū)W生，為父母解憂，為孩子解困。并在周邊地區(qū)創(chuàng)下了良好的名聲。

第一章 總則——嚴(yán)明的章程 第一條 本中心名稱：xxxx家教中心

第二條 本中心的性質(zhì)：xxxx家教中心是由學(xué)生自愿組織，旨在為大學(xué)生提供更加廣闊的社會實踐空間而成立的非盈利性團體組織。

第三條 本中心的宗旨：開發(fā)大學(xué)生人力資源，擴大學(xué)院的影響，開創(chuàng)大學(xué)生特色式服務(wù)機構(gòu)。本中心將利用科學(xué)文化知識服務(wù)于家庭或?qū)W生，為父母解憂，為孩子解困。

第二章

會員入會義務(wù)

第一條 本著對同學(xué)負(fù)責(zé)，對用人單位、家庭負(fù)責(zé)的精神積極開

展工作；

第二條 保護教員合法權(quán)益不受侵害；協(xié)調(diào)家教中心會員和用人

單位、家庭和個人之間的權(quán)益關(guān)系、經(jīng)濟關(guān)系和權(quán)益關(guān)系；

第三條 定期召開家教中心會員會議，聽取會員反饋信息及意見，及時糾正會員工作中的不足與疏漏，對會員進行正確的引導(dǎo)教育；

第四條

定期向中心匯報工作，并上交學(xué)期總結(jié)和計劃。

二、家教中心10總結(jié)

1、家教中心組織機構(gòu)(章程)設(shè)置及管理運作

1)會長——1名

職能：負(fù)責(zé)整個家教中心的日常生活管理，把握中心重大決策，方針，路線，擁有對重大事件決策和審批權(quán)及最高人事任免權(quán)，負(fù)責(zé)中心一切財務(wù)出納簽字審批，其由全體會干會議選舉產(chǎn)生，對中心全體人員負(fù)責(zé)，受全體會員會干及指導(dǎo)老師監(jiān)督。（最高人事任免權(quán)——被罷免人有權(quán)力要求會長給予合理解釋和理由，部長級人士罷免需在全體會干會議上提出通報，副會長任免由全體會干會議決定）2)副會長——2名

職能:主要負(fù)責(zé)主持中心各部門日常生活，組織部長級會議的召開工作，貫徹執(zhí)行中心一切決策，組織領(lǐng)導(dǎo)各部部長，統(tǒng)籌分配及敦促各部門工作的實施，負(fù)責(zé)接聽家長電話，有部長提名任免權(quán)及會干任免權(quán)，其由會長提名，最終全體會干會議選舉產(chǎn)生，對會長及全體會干負(fù)責(zé)，受會長及全體會干監(jiān)督。

（部長提名任免權(quán)——部長的選任，副會長可以在全體會干會議上提名，由全體會干表決，如果部長有重大違紀(jì)事跡，副會長可以向會長及全體會干會議提名罷免）3)秘書長——1名

職能：負(fù)責(zé)監(jiān)督秘書部各項工作的進行，并協(xié)助會長管理中心的賬務(wù)，中心活動經(jīng)費的預(yù)算和年終結(jié)算。4)理事長——1名

職能：負(fù)責(zé)監(jiān)督會長的工作、中心的運作及充當(dāng)顧問角色，對于會長的不作為可聯(lián)合副會長、秘書長對會長的人選進行新的評估，若發(fā)現(xiàn)其在職期間有不公正行為可直接投票表決罷免，并臨時管理中心的日常事務(wù)。5)五大部門

秘書部——部長2名 會干12名

1：負(fù)責(zé)會員資料管理，中心財務(wù)管理、日常活動事項安排以及整理家長投訴等

2：負(fù)責(zé)中心活動經(jīng)費的預(yù)算和匯報。3：負(fù)責(zé)會議的考勤，通知和記錄。

4：對每份家教進行電話回訪，了解教員的實際教學(xué)情況，整理家長投訴信息 5：會議前申請課室 6：教員信息登記，收取提成 宣傳部——部長2名 會干9名

1：負(fù)責(zé)中心活動的海報，橫幅等設(shè)計，張貼，懸掛 2：負(fù)責(zé)中心外出宣傳活動的道具的保管

3：負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站及校外網(wǎng)站兼職信息的網(wǎng)上宣傳，管理中心的網(wǎng)絡(luò)工具，如微博等 4：配合活動部策劃外出宣傳 組織部——部長2名 會干12名 1：負(fù)責(zé)中心家教工作的選拔，面試 2：負(fù)責(zé)提高中心會員素質(zhì)的培訓(xùn) 3：負(fù)責(zé)策劃中心會員活動 4：協(xié)助秘書部做好教員的登記 公關(guān)部——部長2名 會干11名

1：負(fù)責(zé)與社會上的公司，企業(yè)聯(lián)系，為中心活動提供贊助。2：負(fù)責(zé)在校內(nèi)與其他社團的交流聯(lián)系。

3：對外和其他輔導(dǎo)社等學(xué)習(xí)機構(gòu)進行合作事項的商談 活動部——部長2名 會干15名 1：安排組織會員的外出宣傳活動

2： 記錄會員的外出宣傳情況并定期交給組織部以做面試參考 3：組織加強中心內(nèi)部會員聯(lián)系的活動，以及其他對內(nèi)對外活動

2、中心日常秩序管理

紀(jì)律是一個社團的生命所在，是家教中心優(yōu)秀出眾的基礎(chǔ)，也是所有會員素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，是會員思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映，紀(jì)律管理直接關(guān)系到了中心的各項建設(shè)和所有中心成員的個人發(fā)展，它的好壞對中心的建設(shè)，對會員的經(jīng)驗成長都有很大的影響，良好的紀(jì)律能給中心成員帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使會員精神振奮，中心正氣上升。

中心風(fēng)氣與紀(jì)律密切相關(guān)，緊抓中心風(fēng)氣建設(shè)，首先從紀(jì)律做起。

1、制定完備的紀(jì)律制度。

2、定期召開部長級會議，對近期工作進行總結(jié)。

3、會長和部長形成了牢固的紀(jì)律意識和責(zé)任感，以身作則，起到先鋒模范帶頭作用。

4、對違反中心規(guī)章紀(jì)律的中心成員，要做自我檢討，并作出相應(yīng)的處罰。

3、家教中心10年新會員人數(shù)及獲獎情況

1）10年，家教中心共吸收新會員59人，均納為中心五大部門成員。

2）中心成員獲獎情況：

xxx：人文社會科學(xué)學(xué)院暑期社會實踐優(yōu)秀個人

學(xué)院暑期社會實踐優(yōu)秀個人 校級二等獎獎學(xué)金

xx：

“e路通”電子商務(wù)大賽兩廣賽區(qū)三等獎

學(xué)院優(yōu)秀團干部

xxx：外語學(xué)院配音比賽日語組優(yōu)秀獎

4、家教中心10年品牌活動和會員活動安排

1）品牌活動：xx市兒童福利院義教活動——燈塔計劃 2）會員活動：

①外出宣傳活動 ②例會

③優(yōu)秀會干、優(yōu)秀部長、優(yōu)秀教員、優(yōu)秀義教人員評選 ④聚餐活動 ⑤晚會 ⑥外聯(lián)工作

3)各項活動的效果或影響: A、義教活動：

1）、利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會，提高兒童福利院的小朋友受教育的水平，豐富中小朋友的文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度、思想品德、知識啟蒙等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

2）、開展豐富多彩的教學(xué)活動，采取多種多樣的形式喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情和興趣，讓他們在輕松愉快的課堂上感受到學(xué)習(xí)的樂趣，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

3）、重點針對那些由于某種原因而導(dǎo)致的有自閉傾向的學(xué)生，通過談心、做游戲等方式方法進行思想上的疏通和引導(dǎo)，培養(yǎng)其自信積極、樂觀向上的人生態(tài)度，心懷感恩，熱愛生活，消除思想上的陰霾和內(nèi)心的恐懼，在幸福中成長。

4）、讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生歷史使命感和社會責(zé)任感，促進大學(xué)生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5）、充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用，呼吁社會，將兒童福利院的教學(xué)設(shè)施和師資情況以及小朋友的生活學(xué)習(xí)情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。B、外出宣傳：

本中心堅持每學(xué)期外出宣傳兩次（開學(xué)和期末各一次），而且每次宣傳都會不厭其煩的為家長解說傳單的詳細(xì)內(nèi)容。在大家的不懈努力下，中心的家教份數(shù)和家教人員比去年有大幅度增 加，并受到家長的好評。C、例會：

在秘書部和組織部全體會干的組織下，過去的一年每次例會都起到很好的總結(jié)作用，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的部門給予表揚，對于表現(xiàn)良好的部門則給予厚望，希望協(xié)會的事務(wù)通過大家的一起努力辦好。

D、評選優(yōu)秀教員、會干、部長、義教人員：

通過物質(zhì)和精神獎勵，使表現(xiàn)突出的會員、會干、部長繼續(xù)努力，爭取進一步的發(fā)展，滿足一定的心里需求。E、集體活動：

在過去的一年里，中心舉行過自由港、岐頭老聚餐等活動。通過這些活動可以忘記工作中的緊張感、放松心情，并且能增進中心各部員的感情，深入的了解其他部門的人員性格、做事方式等，對以后的合作中起到很大的幫助。F、晚會活動：

晚會給會干帶來了展現(xiàn)自我的平臺，鍛煉他們的組織能力、動手能力、應(yīng)急能力等，同時也促進新老會干交流。G、外聯(lián)工作：

通過外聯(lián)工作，增加會干與外界商家和輔導(dǎo)社的接觸，從而鍛煉他們的對外能力和溝通能力，并為輔導(dǎo)社提供家教人才。

5、10年家教中心經(jīng)驗總結(jié)

1）活動效果和影響程度：在過去的一年中，我們中心組織了多次大型的活動。有新會員動員大會，表彰大會、“我們的故事”晚會等。這些活動從開展到結(jié)束，拉伸了各部門會干的距離，加強了會干們之間的感情，從而使整個中心更加團結(jié)，更具有凝聚力。2）社團更有定位。對自己的社團要有一個好的定位，清楚社

團的性質(zhì)、宗旨、工作原則、活動發(fā)展方向等，不要為搞活動而搞活動，這樣活動才會有意義、有特色，才會利于社團的發(fā)展。

3）注重社團內(nèi)部建設(shè)。要制定和完善學(xué)社的制度，比如：考勤制度、例會制度、會員管理制度、家教信息存檔制度、公正的獎懲制度等。

4）社團干部要有全局的觀念，開放的思想，活躍的思維，有責(zé)任心，遇事要保持積極、客觀、自信，冷靜，有良好的自控能力，要對工作進展程度、近期工作重點有明確的了解，及時與其他人溝通商量，尋求合適的方式解決，并注意活動的效率性。

5）準(zhǔn)備要充分，要有計劃和目的。從策劃活動到活動結(jié)束的全部過程中，必須做好充分準(zhǔn)備工作以及應(yīng)急措施。“計劃趕不上變化”，我們要在有充分準(zhǔn)備的情況下應(yīng)對突如其來的變化，避免活動中出現(xiàn)的問題。

6）活動期間要注意溝通，任務(wù)分工要明確，大家才能更好的團結(jié)協(xié)調(diào)，各盡所能發(fā)揮作用，活動才能進展的井井有條。7）活動后要有總結(jié)，對活動要反思。找出活動中存在的一些不足之處，力爭在下次活動中改進。對于一些好的方面，要繼續(xù)保持。

8）與公司或輔導(dǎo)社合作時，要努力尋求彼此合作基礎(chǔ)，尋求雙贏的局面。

9）尋求合作時要注意我們的形象，并抓住一切宣傳我社的活動理念，并且時刻為我社及社內(nèi)成員爭取鍛煉的機會，并且在交談時，要執(zhí)著，有自信，有自尊，不能一味的退讓，要做到“你進我退，你退我進，適可而止”的談判技巧。

6、不足之處

1）會員通知發(fā)放有時不到位，會員換號碼沒有及時登記，家教信息量太大時，或家教時間緊急時，海報宣傳不能及時貼出，飛信發(fā)放通知導(dǎo)致部分會員收不到家教信息。

2）本學(xué)期涌現(xiàn)了一片優(yōu)秀的會干，各部長也針對各部門特性進行了有效的培訓(xùn)，但新會干培訓(xùn)工作仍有待加強。3）新會干的教學(xué)質(zhì)量參差不齊，有待加強其能力 4）換屆時部長交接工作還做得還不到位 5）集體活動基礎(chǔ)薄弱

6）中心的內(nèi)部凝聚力還不夠高，導(dǎo)致很多內(nèi)部活動無法夭折在計劃之中，無法真正得以實施，達到豐富中心成員課余活動的目的

7）中心內(nèi)部規(guī)章制度不夠完善，部門工作分配安排尚不夠合理，導(dǎo)致工作參差不齊，工作不平衡

8）各個部門之間的聯(lián)系、交流、合作不夠緊密，部門分化太明顯，著也是中心凝聚力不夠的重要原因之一

9）管理層思想滯后，不夠創(chuàng)新，管理不夠嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、規(guī)范

三、新學(xué)期工作規(guī)劃，管理創(chuàng)新

1、工作管理方面

1）、加強對新會干的實際能力拓展，提高所有會干的基本素質(zhì) 2）、對各部門工作進一步進行分配、協(xié)調(diào)各部門之間的聯(lián)系合作 3）、本學(xué)期中下旬進行第二輪招新，讓更多有能力有需要的人才加入中心這個大家庭。

4）、加強各部門間的監(jiān)督工作，管理層實行交叉管理（即副會長以上可以交換部門進行管理或平時互相了解各自工作進展）5）、管理好中心對外的宣傳工具，包括微博、博客以及在社聯(lián)的版塊，加強和其他兄弟協(xié)會、社會外界輔導(dǎo)社的聯(lián)系合作 6）、各部門之間要有各自的工作計劃和發(fā)展規(guī)劃，定期修改 7）、完善中心內(nèi)部的一切條例條規(guī)，建立一套標(biāo)準(zhǔn)的中心規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范中心成員的行為，改進中心的活動安排

2、活動創(chuàng)新

1）、加強各部門部員之間的交流，通過工作搭配、中心活動等方式促進彼此間的了解；

2）、與兄弟協(xié)會嘗試合作舉辦活動，促進彼此間的交流，加強聯(lián)系 3）、繼續(xù)和市青協(xié)合作，努力把兒童福利院義教活動——燈塔計劃舉辦得更加成功，讓更多小朋友得到所需的幫助和關(guān)懷 4）、與周邊的中小學(xué)建立合作關(guān)系，組建一支長期的支教隊伍。

3、大型活動策劃

（1）我們加強與輔導(dǎo)社的合作以及加強外出宣傳的力度，改進派發(fā)

傳單的方式，特別是做好寒暑假的宣傳以及網(wǎng)絡(luò)宣傳（2）加強和老師的聯(lián)系，舉辦相關(guān)的知識或興趣愛好類的講座（3）繼續(xù)舉辦屬于家教中心的晚會（4）回饋社會活動

義教——

本學(xué)期，我們將繼續(xù)和市青協(xié)合作，把義教活動繼續(xù)舉辦下去，并努力把這項活動完成的更好，讓更多的小朋友在生活上和學(xué)習(xí)上得到幫助；

支教——

目前，我們已經(jīng)在策劃和周邊的中小學(xué)建立合作關(guān)系，我們準(zhǔn)備組織一支長期的支教隊伍去進行義務(wù)支教活動，支教的目的在于幫助更多貧困學(xué)生解決在學(xué)習(xí)上遇到的問題，并解決學(xué)生因家境貧困請不起輔導(dǎo)老師而耽誤學(xué)習(xí)的現(xiàn)實困難。

4、對各部門新要求

秘書部：①完善家教提成的收取工作，繼續(xù)加強教員信息的管理、更新，防止出現(xiàn)漏洞

②加緊督促逾期教員繳納未繳提成，并每月做一份詳細(xì)統(tǒng)計表，以更好的約束管理中心成員的行為

③每月收取提成后，及時對家教信息進行更新，整理出已停家教，減少下月的收取工作

組織部：①完善面試資料，定期進行更新、整理

②嚴(yán)格規(guī)范面試官，杜絕徇私舞弊現(xiàn)象發(fā)生

②對于整體面試工作進行革新，使其更人性化、規(guī)范化 宣傳部：①改進宣傳方式

②對部門部員的自身技能進行，指導(dǎo)以提高，多讓部員嘗試實際宣傳制作

③管理好中心的一切網(wǎng)絡(luò)工具和平臺，如微博、博客、社聯(lián)版塊等

公關(guān)部：①尋找新的合作對象拓展中心的外界影響

②與周邊學(xué)校建立合作關(guān)系，努力嘗試開展支教活動

③多與校內(nèi)的兄弟協(xié)會進行交流溝通，期待進行活動合作 活動部：①提高外出宣傳的效益性

②組織提高中心凝聚力的活動 ③提高外出宣傳的積極性

5、凝聚力建設(shè)

①、在工作的同時，我們加強會干間的溝通，采取人性化的管理方式。

②、在節(jié)假日我們會適時的組織會干們進行一些派對活動在工作的同時帶給他們一些不一樣樂趣，增進彼此間的友誼。

③、正確處理好與各部門之間的關(guān)系。部門與部門之間難免會發(fā)生矛盾或沖突。為了避免這種情況的發(fā)生，每月都會開展例會，讓每個部門上臺作總結(jié)以及匯報工作情況。讓各部門深入了解其他部門，方便以后各部門的合作。

④、中心內(nèi)部我們要加強思想工作，讓會干們形成正確的思想觀和價值觀，正確的處理和解決問題。

四、財政情況

933.3, 18%其他收入提成收入4290, 82%

每月提成收取情況***3002001000成教提***485440420系列1系列2系列3系列4140成成成成提教家收6月份家教成成提成提提提提教提教教教家教家家家家份家份份家教份份期9月份3月4月1011收收12收收收收收收5月月月暑月份提成

460, 12%808.9, 21%其他宣傳費打印費其他支出中心手機支出1507, 40%1010, 27%

在2010-2011學(xué)，家教中心的資金有了較大的提升，這主要歸功于中心家教提成的大幅增加，這使得中心的資金運轉(zhuǎn)有了很好的改善。

首先在收入上，中心全年收入5223.3元，其中2010年9月是全年收入最高的一個月，達到了1140元。作為中心收入主要來源的家教提成有了顯著的增加，全年一共收取4290元，占全部收入的82.13%。其中2010年12月的家教提成達到了750元，是自從中心成立以來最多的一個月。在其他收入中，商家贊助達到了540元，也比前一有了大幅增加。

在全年看來，中心的資金余額從第一學(xué)期初的671元，增長到第二學(xué)期末的2108.4元，是原來的3.14倍。全年盈余1447.4元。中心的資金大幅增加，對中心開展活動，打造品牌活動，增加宣傳打下了良好的基礎(chǔ)，正是在一定的資金下，中心的在第二學(xué)期的晚會才辦的有聲有色。中心在新學(xué)年的招新工作才得到了良好的保障。雖然取得了一定的成績，但是還是有所不足。特別在第二學(xué)期，由于會干人數(shù)的減少，外出宣傳活動減少，家教數(shù)量受到了一定的影響，家教提成的數(shù)量也不如第一學(xué)期，這需要我們在新學(xué)年好好思考并解決的一個問題。

五、10年取得成績

1、兒童福利院義教活動——2010年至2011，我們中心成功開展了義教活動。這次活動提高兒童福利院的小朋友受教育的水平，豐富中小朋友的文化生活，拓寬他們的視野，使其對人生態(tài)度、思想品德、知識啟蒙等方面產(chǎn)生積極的影響，我們充分利用了大學(xué)生的社會宣傳作用，呼吁社會，將兒童福利院的教學(xué)設(shè)施和師資情況以及小朋友的生活學(xué)習(xí)情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動，并得到學(xué)校以及市青協(xié)的良好評價。

2、我們中心也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀會干、優(yōu)秀部長、及優(yōu)秀義教人員、經(jīng)過他們的努力，無論在學(xué)校或者是社會上的人士都能了解到中心發(fā)光點，使中心更上一層樓。

3、過去一年里，我們中心接到的家教份數(shù)明顯增加，各階段都超過 往年同期，提高了中心會干參與社會實踐和勤工助學(xué)的機率。

4、在外聯(lián)工作上，上學(xué)年有了較大的突破，通過外聯(lián)部的努力，中心與外界的多家輔導(dǎo)社保持緊密的聯(lián)系和合作，這不僅提高中心的知名度，而且為外界輸送更多的家教人才。

5、通過這幾屆的努力和積累，中心在去年被評為：“先進社團”。

六、未來展望

學(xué)院家教中心將繼續(xù)本著對會員、家長負(fù)責(zé)的原則，努力為本院在校大學(xué)生和需要家教的家庭搭建穩(wěn)固橋梁，致力于發(fā)展為有特色的社團組織的思路，完善中心的內(nèi)部管理。中心每學(xué)期將開展一定量的活動，鍛煉和提高本中心成員的綜合素質(zhì)，豐富會員的大學(xué)生活，同時，努力建設(shè)品牌活動，打響品牌！

七、結(jié)束語

盡管在奮斗的途中充滿了困難與荊棘，也撒遍了奮斗的汗水，但是我們也嘗到了勝利的喜悅，所有的苦與累都是值得我們付出，但這一切都已經(jīng)成為過去，所有的勝利與輝煌畢竟都已成為歷史，未來的道路我們更加任重而道遠。因為年輕，我們對未來充滿希望；因為年輕，我們對工作充滿激情。我們堅信，在日后的征程中，憑著我們的不懈努力，我們的隊伍會越來越壯大，我們的工作也會越來越出色，我們定能把我們協(xié)會辦成一個在學(xué)院乃至xx市較有影響力的社團組織，請期待我們家教中心再奏佳音。

第四篇：家教中心策劃書

育林教育中心策劃書：

銷售信息：

1、服務(wù)對象：

學(xué)校：

柴桑小學(xué)、外國語小學(xué)、濱興小學(xué)、愛華小學(xué)、向陽中心小學(xué)、十里小學(xué)、廬山區(qū)實驗小學(xué)、毛紡小學(xué)、新村小學(xué)、五里小學(xué)、新星小學(xué)、大橋局五處小學(xué)、三里小學(xué)、潯東小學(xué)、龍山小學(xué)、雙峰小學(xué)、湖濱小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)。

中學(xué)、高中：

九江市一中到九江市十二中。一中是重點的重點，二中是次重點，三中重體育。

2、銷售：

按課時銷售，比如50個課時到102個課時多少錢，然后超過多少課時附送幾個課時。

設(shè)計各種性質(zhì)的培訓(xùn)班。給家長上培訓(xùn)課程，介紹課程，廣告應(yīng)該更多覆蓋在家長上班和居住的地方，而不是學(xué)校。家長的培訓(xùn)

1師資：

大學(xué)生選拔：

小學(xué)的英語和數(shù)學(xué)、作文輔導(dǎo)、課后輔導(dǎo)；

中學(xué)的英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理和課后輔導(dǎo)；

高中的英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理和課后輔導(dǎo)；

小學(xué)老師三人，中學(xué)老師9人，高中老師9人。

許瑋：英語121分，理綜：240分，語文：142分。

2、師資管理：

教導(dǎo)如何做前期輔導(dǎo)（客戶疑問的解答和針對將客戶的問題提供選擇的方案，對癥下藥，這樣就需要設(shè)立各種特性的班），后期跟蹤（客戶問題的跟蹤解決，客戶計劃的爐石跟蹤，客戶的反饋跟蹤，客戶資料的整理），如何與學(xué)員互動，如何在教室之間建立良好的友誼，按課時計費，學(xué)院評分，末位淘汰。周期性進行一定的聚會，和集訓(xùn)，接受專業(yè)的培訓(xùn)。教師的培訓(xùn)

教育課程

一對一輔導(dǎo)和一對多的集中培訓(xùn)。

入學(xué)進行入學(xué)學(xué)力測試，按學(xué)歷測試（分科測試、綜合測試、同步測試、之前信息的調(diào)查）和教師的診斷計劃書進行分班。學(xué)員問題的診斷，比如苦學(xué)無效型、目標(biāo)缺乏性、裹足不前型、偏科瘸腿型、考前沖刺型。

最好有一些遠程教育信息。

建立論壇或QQ群，讓大家有一個溝通，不定期的集訓(xùn)和拓展，建立大家輕松互信的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)表一些關(guān)于學(xué)習(xí)和其他方面的信息和文章，讓學(xué)員不要與外界隔絕。教育咨詢的發(fā)布。

老師全部為各高校的在職本科生，并且當(dāng)科高考成績優(yōu)異的學(xué)員。

成功案例

建立學(xué)員之間的互助系統(tǒng)，讓大家輕松無壓力的進行學(xué)習(xí)。

可能的困難：

1、老師不夠穩(wěn)定，易變動。

對策：加強老師的指導(dǎo)和培訓(xùn)，并且然跟他們之間建立友誼，業(yè)績同時要比拼。

2、生源人數(shù)不夠開班，生源被單獨的家教老師搶，或者學(xué)校老師搶。

對策：加大宣傳，可以請老師到現(xiàn)場做一場活動?？梢月?lián)系李陽或者一些學(xué)生認(rèn)可的老師，現(xiàn)場作秀或者其他方式。

3、做同一培訓(xùn)，不做上門的家教。

第五篇：大學(xué)生家教中心

大學(xué)生家教中心---——孩子健康成長的保證大學(xué)生家教中心是德州學(xué)院大學(xué)生們自己創(chuàng)立的，所有的家教老師都是來自學(xué)院的優(yōu)秀大學(xué)生?，F(xiàn)在的每個小學(xué)生以及中學(xué)生在課業(yè)上有著巨大壓力，心理上和生理上成長的重要時期，我們大學(xué)生就是從那個懵懂的時候艱難的一步步走過來的，我們相信通過我們的努力會讓孩子您的健康快樂的成長，在學(xué)業(yè)上更進一步，天天向上。

大學(xué)生家教老師來自學(xué)院二十三個系，囊括了五十多個專業(yè)，可以對您的孩子進行數(shù)學(xué)、英語、中文、物理、生物、化學(xué)、音樂、美術(shù)等各種課業(yè)的輔導(dǎo)。包括小學(xué)生、中學(xué)生以及正在處于升學(xué)的積極備考的學(xué)生。我們將付出我們最大的努力，讓您的孩子在學(xué)業(yè)上和心理上得到更大的進步，健康的成長。

我們“大學(xué)生家教中心”對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。對每一位大學(xué)生家教老師嚴(yán)格要求，保證孩子的安全和您的放心。我們和對每一位家長簽一份安全協(xié)議，保證讓您滿意。

聯(lián)系方式：

郵箱：

德州學(xué)院大學(xué)生家教中心