第一篇：《我的宿舍情懷》演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我的宿舍情懷》。

時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，我們是駕馭青春的舵手，在這個金秋收獲的季節(jié)，我們步入了夢寐以求的大學(xué)！

大學(xué)，是我們?nèi)松猛镜囊欢温烦蹋奚峋褪锹猛局械募?！在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關(guān)愛，要一同走完精彩的大學(xué)時光。在宿舍這樣的特殊家庭中，有如此多的美好回憶，幸福擁有，有如此多的感受值得用筆來記錄，用心來回味……

很喜歡張愛玲的那句話：“于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上了！”

也是這樣的緣分，我和我的室友“剛好趕上了”，沒有早一步，也沒有晚一步，就在2007年秋天的一個早晨。那天的陽光從未有過的柔和，透過窗外高大的白楊和屋內(nèi)淺綠色的窗簾，溫柔地傾瀉在宿舍的地面上，落下影影綽綽的斑駁。沒有歡呼，也沒有擁抱，只是給彼此一個淡淡的微笑，道一聲輕輕的“你好”；但是，我們看到彼此清澈溫暖的目光，都明白各自內(nèi)心的欣喜和好奇。真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌曼延……那一刻，我知道，我們都感動得想要流淚。于是，大學(xué)的宿舍生活就在這樣淡泊的相遇中開始了。

與青春年少的舍友們?yōu)槲橐延幸辉轮?，這使我在收獲的時節(jié)感觸了人生舞臺上最活力的一幕，并在其中深深品味著青春的個性、活力、張揚，慢慢領(lǐng)悟著處世之道。

暮然回首一月中發(fā)生的一幕幕，真叫人感慨萬千，盡管人生五味充斥其中，但卻叫人難以忘懷。歸納起來，它留給我的印象是：

親切！

宿舍，這個旅途中的家，是總能喚起你溫情而柔和的樂園，是使一個人的心靈歸于平靜的理想歸宿，更是我們無時無刻不在戀戀不舍的沃土。說起這個溫馨的小集體，內(nèi)心總會涌動著一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂的動力！心在迷茫、惆悵中會想到它，心在喜悅、興奮中會念到它。

推開宿舍門，便有一幅橫幅映入眼簾：宿舍是我家，愛護靠大家。很少有人對家缺少親切感吧，除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨，但我們在一起和睦相處，生活得其樂融融。

偶爾，煩了，厭了，回到宿舍，毫無保留的敞開心扉，傾吐苦惱。這個家會寄托、包容你的一切。你在放下苦惱的同時，收獲更多的是如何去寬恕別人，如何去愛別人，如何去更好地完善自我。

偶爾，累了，病了，回到宿舍，舍友的一句輕聲問候，一個關(guān)切的眼神，一杯裝滿愛意的暖茶，都讓你感到家的溫馨和濃濃的暖意……

在這個溢滿濃濃溫情的“家”里，盛載了我們姐妹太多太多的歡喜與感動。

仔細(xì)撿拾宿舍生活的點點滴滴，串成一條美麗的項鏈，珍藏于心，這樣的緣分讓我感動，這樣的情誼讓我珍惜！

時常在想：許多年之后，當(dāng)我在記憶中慢慢的回憶我大學(xué)的宿舍生活時，永遠(yuǎn)不會忘記，我遇見了五個天使，送給了足以讓我享受一生的快樂！

第二篇：《我的宿舍情懷》演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我的宿舍情懷》。

時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，我們是駕馭青春的舵手，在這個金秋收獲的季節(jié)，我們步入了夢寐以求的大學(xué)！

大學(xué)，是我們?nèi)松猛镜囊欢温烦蹋奚峋褪锹猛局械募?！在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關(guān)愛，要一同走完精彩的大學(xué)時光。在宿舍這樣的特殊家庭中，有如此多的美好回憶，幸福擁有，有如此多的感受值得用筆來記錄，用心來回味&&

很喜歡張愛玲的那句話：于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上了！

也是這樣的緣分，我和我的室友剛好趕上了，沒有早一步，也沒有晚一步，就在2007年秋天的一個早晨。那天的陽光從未有過的柔和，透過窗外高大的白楊和屋內(nèi)淺綠色的窗簾，溫柔地傾瀉在宿舍的地面上，落下影影綽綽的斑駁。沒有歡呼，也沒有擁抱，只是給彼此一個淡淡的微笑，道一聲輕輕的你好；但是，我們看到彼此清澈溫暖的目光，都明白各自內(nèi)心的欣喜和好奇。真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌曼延&&那一刻，我知道，我們都感動得想要流淚。于是，大學(xué)的宿舍生活就在這樣淡泊的相遇中開始了。

與青春年少的舍友們?yōu)槲橐延幸辉轮?，這使我在收獲的時節(jié)感觸了人生舞臺上最活力的一幕，并在其中深深品味著青春的個性、活力、張揚，慢慢領(lǐng)悟著處世之道。

暮然回首一月中發(fā)生的一幕幕，真叫人感慨萬千，盡管人生五味充斥其中，但卻叫人難以忘懷。歸納起來，它留給我的印象是：

親切！

宿舍，這個旅途中的家，是總能喚起你溫情而柔和的樂園，是使一個人的心靈歸于平靜的理想歸宿，更是我們無時無刻不在戀戀不舍的沃土。說起這個溫馨的小集體，內(nèi)心總會涌動著一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂的動力！心在迷茫、惆悵中會想到它，心在喜悅、興奮中會念到它。

推開宿舍門，便有一幅橫幅映入眼簾：宿舍是我家，愛護靠大家。很少有人對家缺少親切感吧，除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨，但我們在一起和睦相處，生活得其樂融融。

偶爾，煩了，厭了，回到宿舍，毫無保留的敞開心扉，傾吐苦惱。這個家會寄托、包容你的一切。你在放下苦惱的同時，收獲更多的是如何去寬恕別人，如何去愛別人，如何去更好地完善自我。

偶爾，累了，病了，回到宿舍，舍友的一句輕聲問候，一個關(guān)切的眼神，一杯裝滿愛意的暖茶，都讓你感到家的溫馨和濃濃的暖意&&

在這個溢滿濃濃溫情的家里，盛載了我們姐妹太多太多的歡喜與感動。

第三篇：我的宿舍情懷主題征文

致435獨一無二的男孩們

人生的路上，總會有那么一群人讓你歡笑讓你感動，這群人的名字叫室友

——題記

一個人站在時光的風(fēng)頭，深情的回頭凝望著過去的日子，充滿好奇的大一，似乎懷揣夢想的大二，攜手共進的大三，轉(zhuǎn)眼間，就來到了意味著離別的大四。

對于所有的人或事物來說，我們都是旅途上的孤獨者，一時的相聚只是恰似共同有過一段我們一起奔跑的路途，在這段交匯路程的末端，都意味著我們要彼此分離，彼此告別曾經(jīng)一起攜手前進的日子。

過去的三年多里，我們都在路上，沒有誰從一開始就真正的放棄過，因為我們心有夢想，我們的肩上有著青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在這樣的季節(jié)里，我們能有多少時光經(jīng)得起我們無情的揮霍。心里有夢想，我們就要敢于去追尋，此時的汗水，經(jīng)過不綴的耕耘，我們總會收獲彼岸的成長的輝煌。

曾經(jīng)的日子閃亮又明媚。

我們看到彼此笨拙的初戀，我們欣喜地接受了一個人，我們下決心放棄一段感情。我們見證了彼此戀愛的甜蜜，也看到各自失戀的傻逼樣。我們一起通宵喝酒，打游戲，我們一起去逃過課，一起擼串。我們一起在考試前挑燈奮戰(zhàn)，我們一起躺在床鋪上徹夜長談。

我記得在我第一次離開家生病時，是我最親近的室友請假送我去醫(yī)院照顧我的，漫漫長夜，他們輪流起夜照看我，讓我在異鄉(xiāng)也感受到了親人般的關(guān)懷；在我弄丟了生活費不敢告訴家人饑腸轆轆地躺在床上時，是我細(xì)心的室友遞給我一個饅頭，并默默地在我的作業(yè)本里塞了一百元；在我失去心愛的女孩時，是我親愛的室友一直陪伴著我度過了那無助難過的日子，千方百計安慰我逗我開心，讓我重新變的活潑開朗；在我們籃球聯(lián)誼賽的時候，我們又是那么地團結(jié)，每天晚飯后在籃球場上揮灑著汗水，一遍一遍地練習(xí)，互相打氣加油，培養(yǎng)出根深蒂固的默契。

你我一起分享了青春的美味

青春的美味，是我們不容抹去的記憶，這記憶在時間的蒸騰中總會越發(fā)誘人。一滴汗水，一個微笑，一句話語，是沉淀在歲月深處的不朽符號，在即將來臨的日子中，它們會讓我們淚如雨下。

畢業(yè)季就站在離我們不遠(yuǎn)的前方，空氣里的氣氛似乎有些凝重，我相信我們都會成為理想中的那個人，無論時光把我們的距離拉得多么遠(yuǎn)我們都不會忘記曾經(jīng)年少的我們那昂揚的斗志，那曾經(jīng)一起走過的充滿歡聲笑語的路途，那灑滿陽光的青春。

永遠(yuǎn)的兄弟，這是不變的真理，也許曾經(jīng)的浪漫讓你我?guī)锥瘸磷?，也許曾經(jīng)的滄桑讓你我不再純粹。

是微笑，就要綻放；是小草，我們也要一起成長。

讓花開的聲音見證我們的奇跡。讓芬芳的蝴蝶為我們而舞動。讓明媚的陽光為我們而絢爛。

姓名：周煉 學(xué)號：1304010251 班級：13級小學(xué)教育2班

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第四篇：優(yōu)秀宿舍演講稿（范文）

710宿舍，一個藏于城市一隅的小小蝸居。屋子雖小，但住進了幸福，蘊藏著溫暖，充滿了歡樂，飽含著幸福，盡管在冷色調(diào)的冬季，在這里也依舊洋溢著春天的氣息。時代在進步，經(jīng)濟在發(fā)展，但學(xué)生時代依舊牽伴著令人回味的苦澀。正所謂“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。如今我們又豈可視其為陋室呢？我們既要勤學(xué)苦讀，還需有惟吾德馨的品格。

宿舍經(jīng)幾屆學(xué)生的洗禮，原本白凈平滑的墻壁，如今已變得滿目瘡痍。幸好我們接手了這批“文物”才得以在原有的容貌上加以維護和完善。我們是個六口之家，可謂是緣分相聚，意氣相投，就連性格也差異不大。平日里我們拉拉家常，說說笑笑也不失為一種樂事。宿舍除安全和衛(wèi)生這兩大問題外便再無難事了。

對于安全問題，也決不可小視，大功率電器本是宿舍中的禁品，但卻不能阻止有些人存有僥幸心理而大肆使用。以致發(fā)生一些突發(fā)情況而釀成慘劇。前不久，北苑校區(qū)的一把火，已到了燃眉之急，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把安全問題極早提上了日程。最近大會小會不斷，就是在向我們灌注安全防范意識，提高警惕。在這方面，我們宿舍做的還是不錯的。我們從不用熱得快、電磁爐等大功率電器。每天最后一個走的人必須再檢查一遍宿舍，務(wù)必把所有插頭、充電器拔掉。并且，我們在宿舍內(nèi)普及安全小常識和滅火器的使用方法，做到防患于未然！不僅如此，在我們都離開后，宿管老師還會再幫我們檢查一遍宿舍，排除安全隱患。在此，感謝老師們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>

其次便是衛(wèi)生問題，所謂“世上無難事，只怕有心人”衛(wèi)生問題本不該算一難事。因宿舍條件有限，我們只需保持地面清潔，門窗干凈，床鋪整潔，以及物品擺放整齊便足矣。我們步入大學(xué)就意味著我們都已成年了，有較全面的思維方式和自覺性，衛(wèi)生問題也不再如初高中般的硬性規(guī)定。老人常說“眼里要有活兒”。這句話便是要充分體現(xiàn)出我們要有自覺性。理論結(jié)合實際，做到知行合一。每個人都注意衛(wèi)生問題，哪怕一張廢紙都要不辭辛苦把它丟到屬于它的地方。六個人，同一理念，心系一處，共同維護，宿舍環(huán)境豈有不好之理？每個月組織一次大掃除，明確分工，半個小時就可以完成。一個學(xué)期也就才四、五次而已，這有何難。衛(wèi)生等問題并沒有什么小竅門兒或是計劃，卻是我們自身自覺性的一個高度體現(xiàn)。

要想心系一處，還要搞好內(nèi)部團結(jié)，人與人相處，難免要發(fā)生小摩擦，解開這個小結(jié)不難，重在我們都要有一顆相互包容的心，俗話說得好“在家靠父母，在外靠朋友”。困難時我們相互扶持，憂傷時我們相互勉勵，喜悅時我們相互分享，幸福時我們相覷而笑。人生路漫漫，其修遠(yuǎn)兮。這四個年頭眨眼即逝，歲月像把無情的刻刀，何不讓其為我們刻上那最美的一瞬間。

710宿舍，一個極為普通的屋舍，但愛的氣息撒滿小屋，融入了我們的血液，灌溉了我們的心靈。這就是我們的家。

第五篇：我的教育情懷演講稿

春風(fēng)化雨，潤物無聲

——我的教育夢

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。轉(zhuǎn)眼之間，我已由那個哼唱著“長大后，我就成了你”的懵懂少年變成了“傳道受業(yè)解惑”的教書匠。角色雖已更改，但那份對教育的執(zhí)著于追求卻愈發(fā)的強烈。

雅斯貝爾斯在《什么是教育》中這樣理解教育：“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！比杂浀玫谝淮伪称饡哌M教室的時候，王老師甜美的笑容，仿佛灑滿陽光向日葵，明媚而溫暖。我怯生生地伸出小手，被王老師輕輕地牽著走到自己的座位上。從那以后，王老師便成為我模仿的對象，不管是說話的腔調(diào)還是寫字的姿勢我都力求做到一致。有一次王老師問我們長大后有什么愿望，我不假思索的脫口而出：老師！從此一個教育的種子在我的心里被深深地埋下。最終我真的成為了一名人民教師，或許這真真的應(yīng)驗了那就：不忘初心，方得始終。

走上三尺講臺的我，當(dāng)面對著幾十雙澄澈的眼睛時，我忽然覺得自己身上的責(zé)任有千鈞之重。習(xí)主席曾提出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想，作為萬千國人中的一員，我也要實現(xiàn)自己的教育夢。

記得之前曾看到過這樣一則新聞報道：在泰國的清邁機場一群日本孩子們在機場候機的時候，沒有玩手機，沒有追跑打鬧甚至是大聲說話，而是一人一本書捧在手里，安靜地閱讀。有機構(gòu)曾做過一個調(diào)查中國人均閱讀量4.35本；日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本。從上面這些數(shù)據(jù)可以明顯看出，我們中國的人均讀書量少的驚人。

為了讓農(nóng)村學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我利用課前三分鐘讓學(xué)生進行演講。演講的主題自擬，可以是講故事，可以讀美文還可以談閱讀體會。形式多樣自由發(fā)揮。當(dāng)學(xué)生走上講臺演講完畢后我會及時進行評價，對于學(xué)生的閃光點放大表揚，對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)證書以增強其成就感。慢慢地學(xué)生們由最初的機械應(yīng)付變成了精心準(zhǔn)備，閱讀也由一項苦差事變成了頭等的幸福事。

孔子說：其身正不令而行；其身不正雖令不從。為了讓學(xué)生更好的進行閱讀，我對自己也嚴(yán)格要求，廣泛涉獵各種題材的書籍，豐富自己的課外知識，讓自己變成一個有書卷氣息的老師。之前讀《詩經(jīng)》，被里面的一句話所吸引：言念君子，溫其如玉。作為一名男語文老師，我將其作為自己的人生信條，努力去踐行這八個字。腹有詩書氣自華，多讀書，做一個溫潤如玉的人，就像王老師那樣去感染身邊的每一名學(xué)生。

去年，一檔電視文化欄目《中國詩詞大會》強勢回歸，一股文化勁風(fēng)席卷中華大地。我也順勢在班里也開展飛花令活動，將學(xué)生們自己積累的詩詞得以應(yīng)用。學(xué)生們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。那一句句從遙遠(yuǎn)時空飄來的詩句如一曲曲婉轉(zhuǎn)的歌曲在學(xué)生的口中傳唱，在我們的耳際生花。這樣無形之中增加學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文的興趣，從而提升自己的文化素養(yǎng)。

我曾夢想著，在一間寬敞的教室里，陽光透過偌大的玻璃窗傾斜而進，流淌到教室的每一個角落。學(xué)生們捧著書，笑著，讀著，笑聲、讀書聲彌漫著整間教室。到時，讀書成為一種生活習(xí)慣，書籍成為我們生命中不可或缺的一部分。

因為有夢，我奮力前行；因為有夢，我無怨無悔。讓夢想照亮現(xiàn)實，讓讀書成就人生。