第一篇：初三名額分配工作實(shí)施方案

一、推優(yōu)原則：按區(qū)教委關(guān)于“名額分配”工作的具體精神。、品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展、按平時(shí)表現(xiàn)綜合評(píng)價(jià) + 成績(jī)（初一至初三第一學(xué)期共五次區(qū)統(tǒng)考排名），確定學(xué)校順序。

3、若學(xué)生放棄，則按排隊(duì)先后順序依次推薦。

二、工作程序：

4月21日（周四）初三家長(zhǎng)會(huì)，宣傳相關(guān)政策

4月25日（周一）校長(zhǎng)辦公會(huì)，制定“名額分配”原則

5月4日（周三）班主任會(huì)

5月4日（周三）各班向?qū)W生做宣傳

5月5、6日 部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，宣傳政策，簽協(xié)議書(shū)

5月9日（周一）確定名單，學(xué)校公示一周5月16日（周一）報(bào)西城區(qū)教委中教科審批

三、推薦學(xué)校：

8中 1人：

161中 1人：

師大附中 1人：

66中 1人：

第二篇：如何分配工作

委派工作的十種方法 有些管理者認(rèn)為他們很擅長(zhǎng)委派工作，他們將所有日常垃圾工作和責(zé)任一股腦的委派給了下屬。這樣的做法更能讓管理者而不是讓團(tuán)隊(duì)感到高興。有效的工作委派能夠提高老板和團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)，但是它需要勇氣，紀(jì)律和自我意識(shí)的支持。

1.了解你的價(jià)值。如果你的工作內(nèi)容與之前的職位一樣，那么你就不應(yīng)該得到提拔。不要自降身份。即使你認(rèn)為你能比員工做的更好你也沒(méi)有給團(tuán)隊(duì)增加價(jià)值。你必須要做一些和團(tuán)隊(duì)工作有所不同的工作：組織和建設(shè)隊(duì)伍；管理政治；進(jìn)行最合理的工作分配。

2.對(duì)工作不確定，就委派別人去做。只有很少一部分工作是不能進(jìn)行委派的。Ricardo Semler通過(guò)將所有的工作委派出去創(chuàng)建了巴西最大的企業(yè)之一：他的團(tuán)隊(duì)甚至自行決定他們的薪酬待遇，并且自己聘用管理者。

3.要清楚的表達(dá)你所要的結(jié)果。要清楚的說(shuō)明你所期待的工作結(jié)果以及工作完成的時(shí)間。即使你不得不再三向團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)，也一定要這樣去做。如果有任何模糊不清的地方，你的意思都會(huì)被錯(cuò)誤的理解。不要責(zé)怪工作團(tuán)隊(duì)，要受到責(zé)怪的是你自己：你的隊(duì)伍不是心理專家，他們不會(huì)讀心術(shù)。清楚的表達(dá)能夠避免返工和沖突，避免以后士氣和信心的低落。

4.手段靈活。你可能會(huì)認(rèn)為自己是唯一知道如何正確行事的人。不過(guò)讓你的隊(duì)伍給你驚喜吧：他們可能會(huì)找到更好的做事方法。

5.懂得放手。不要五分鐘就檢查一次隊(duì)伍的工作情況。給你的隊(duì)伍一些信任，如果他們有什么長(zhǎng)處他們一定會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。你需要的是例行的溝通，但是如果匯報(bào)太多，你會(huì)讓團(tuán)隊(duì)把時(shí)間全部用來(lái)準(zhǔn)備匯報(bào)，而沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行實(shí)際的工作。

6.隨時(shí)提供幫助。鼓勵(lì)員工說(shuō)出他們所碰到的任何問(wèn)題。不要直接告訴他們答案：幫助他們自行發(fā)現(xiàn)解決方法。你不必通過(guò)直接告訴他們答案來(lái)展示自己的聰明才智：這樣會(huì)讓你他們學(xué)會(huì)一切都依賴你。

7.給隊(duì)伍施加壓力。有壓力是件好事，它讓人們體會(huì)成就感，發(fā)現(xiàn)全新的具有創(chuàng)造性的做事方法以及發(fā)展新的技巧。雖然壓力是好事，但精神負(fù)擔(dān)并不是好事。它們的區(qū)別在于對(duì)壓力的控制。只要讓團(tuán)隊(duì)覺(jué)得一切皆在掌握之中，他們所感覺(jué)到的就是壓力而非精神負(fù)擔(dān)。合理的工作分配能使他們掌控工作而避免精神壓力。如果團(tuán)隊(duì)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)你會(huì)知道的——他們會(huì)向你抱怨。

8.委派有意義的工作，而不僅僅委派日常的垃圾工作。不要將所有具有吸引力的工作都據(jù)為己有。

9.永遠(yuǎn)不要推脫責(zé)任，除非你想要一個(gè)只是表面上看起來(lái)還不錯(cuò)，實(shí)際上隊(duì)員們勾心斗角，整個(gè)功能失調(diào)的隊(duì)伍。你可以下放權(quán)力，但是你不能下放責(zé)任。你終歸要為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作成果負(fù)責(zé)。

10.下放贊揚(yáng)。這樣做可以鞏固你自己的地位，因?yàn)檫@樣能為你帶來(lái)忠誠(chéng)、信賴和尊重。這樣還能讓你的老板和同事們看到你是一位精明和高效的老板。通過(guò)下放贊揚(yáng)你也為自己吸引了溢美之詞。

第三篇：電子商務(wù)分配工作

客服人員 工作職責(zé)：

1.通過(guò)聊天軟件,耐心回答客戶提出各種問(wèn)題,達(dá)成雙方愉快交易，處理訂貨信息

2.熟悉淘寶的各種操作規(guī)則,處理客戶要求,修改價(jià)格,管理店鋪等;3.解答顧客提問(wèn)，引導(dǎo)顧客進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，促成交易。

4.為網(wǎng)上客戶提供售后服務(wù),并以良好的心態(tài)及時(shí)解決客戶提出的問(wèn)題和要求,提供售后服務(wù)并能解決一般投訴。

5.配合公司淘寶店鋪和獨(dú)立網(wǎng)站的推廣宣傳,在各種群和論壇發(fā)貼宣傳、推廣店鋪；

6.安撫客戶的不滿情緒；不同情況對(duì)客戶的損失如何補(bǔ)償；快遞丟件如何索賠，如何追件；其他相關(guān)售后問(wèn)題的。

7.當(dāng)潛在買(mǎi)家咨詢，即便交易不成功，提醒買(mǎi)家收藏店鋪以及咨詢的寶貝 8.自我能力的提升，努力學(xué)習(xí)提升自我價(jià)值 推廣人員 工作職責(zé)：

1、直通車每日寶貝的出價(jià)排名維護(hù)

2、淘寶客

3、檢測(cè)標(biāo)題關(guān)鍵字，修改標(biāo)題關(guān)鍵字，增加寶貝排名 后期：鉆石展位及其它推廣

店長(zhǎng)

1、負(fù)責(zé)網(wǎng)店整體規(guī)劃、營(yíng)銷、推廣、管理等系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)性工作；

2、負(fù)責(zé)網(wǎng)店日常改版策劃與美工主管協(xié)商

3、負(fù)責(zé)上架、推廣、銷售、售后服務(wù)等經(jīng)營(yíng)與管理工作；

4、負(fù)責(zé)網(wǎng)店日常維護(hù)，保證網(wǎng)店的正常運(yùn)作，優(yōu)化店鋪及商品排名；

5、負(fù)責(zé)執(zhí)行與配合公司相關(guān)營(yíng)銷活動(dòng)，策劃店鋪促銷活動(dòng)方案；

5、負(fù)責(zé)收集市場(chǎng)和行業(yè)信息，提供有效應(yīng)對(duì)方案；

6、制定銷售計(jì)劃，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成銷售業(yè)績(jī)目標(biāo)；

7、淘金幣、聚劃算，站內(nèi)U站與站外U站等活動(dòng)規(guī)律了解及報(bào)名。

8、在我是賣(mài)家-活動(dòng)報(bào)名中了解并參加淘寶官方活動(dòng)

9、營(yíng)銷活動(dòng)，全場(chǎng)折扣，設(shè)置后VIP折扣價(jià)格的制定及修改。

10、互加鏈鏈，增加和其它高質(zhì)量店鋪的互通鏈接，通過(guò)其它店鋪的反鏈進(jìn)入店鋪

配送及倉(cāng)庫(kù)管理

1、倉(cāng)庫(kù)管理人員就及時(shí)核對(duì)庫(kù)存信息，和主管保持溝通，避免店鋪出售狀態(tài)的產(chǎn)品實(shí)際無(wú)貨情況的出現(xiàn)，缺貨產(chǎn)品及時(shí)下架。

2、發(fā)貨周期為一天一次；除有活動(dòng)訂單較多的情況外，訂單一般要在24小時(shí)內(nèi)發(fā)出，最遲不超過(guò)48小時(shí)；如果遇到缺貨或其他問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)貨的，及時(shí)通知客服，聯(lián)系客戶溝通，做好換貨或退款事宜，極力避免缺貨沒(méi)有及時(shí)和客戶溝通導(dǎo)致客戶嚴(yán)重不滿的情況的出現(xiàn)。

第四篇：二次分配工作證明

附件3：

二次分配工作證明

茲有北京大學(xué) 專業(yè) 年畢業(yè)學(xué)生 于 年 月與（單位）簽訂了就業(yè)協(xié)議書(shū)。

該畢業(yè)生現(xiàn)實(shí)際在上述簽約就業(yè)單位所屬的（二次接收單位）工作，二次接收單位地址為 ?。ㄊ?、區(qū)）市（縣、區(qū)）（鎮(zhèn)、鄉(xiāng)）村，屬于縣政府駐地以下地區(qū)。該畢業(yè)生從事 工作，工作性質(zhì)為，在二次接收單位服務(wù)年限為 年（大寫(xiě)）。

特此證明。

單位人事部門(mén)公章 二次接收單位公章

證 明 人： 二次接收單位證明人： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話： 日 期： 日 期：

（注：本表一式兩份，必須有學(xué)生本人手寫(xiě)簽名確認(rèn)）

第五篇：生活老師餐桌分配工作

生活老師餐桌分配工作

一、餐桌分配：

男教師

（一）：東邊1-2列

男教師

（二）：東邊3-4列

女教師

（一）、（二）西1-3列

二、管理時(shí)間：早餐和晚餐

三、工作要求：

1、教師管理好自己轄區(qū)餐桌紀(jì)律，不準(zhǔn)說(shuō)話，保持安靜，文明就餐。

2、教師管理好自己轄區(qū)餐桌人數(shù)，人齊后統(tǒng)一就餐。

3、教師適當(dāng)調(diào)理自己轄區(qū)餐桌菜、飯。

4、教師檢查就餐后，桌凳擺放是否整齊。

林甸縣第一小學(xué)

2014年2月26日

生活老師餐桌分配工作

林甸縣第一小學(xué)