第一篇：藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函大全

藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半，您一定非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，渴望能與學(xué)校老師溝通，共同探討家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與困惑吧？為了進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”良好的教育氛圍，構(gòu)建家校交流的有效平臺(tái)，幫助孩子健康成長(zhǎng)。為了使您能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，配合學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作，學(xué)校決定于5月8日（周四）下午15：00在教室召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)是我們的使命，對(duì)孩子負(fù)責(zé)更是您的義務(wù)。為此，敬請(qǐng)您在百忙之中抽取時(shí)間，按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)。

【溫馨提醒：請(qǐng)您填好《家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函回執(zhí)》并由孩子于周日（5月4日）上課時(shí)交給班主任，謝謝合作！】

藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014年4月30日

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《藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函》回執(zhí)

藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校4月30日發(fā)放的《家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函》已收悉，屆時(shí)【參加、因故不參加】（請(qǐng)用√標(biāo)出）家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)簽名：2014年月日

第二篇：2015年濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞

濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015年家長(zhǎng)會(huì)節(jié)目主持詞

甲：尊敬的各位家長(zhǎng) 乙：親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們 合：大家上午好！

甲：寒風(fēng)凜冽的冬天，擋不住我們的熱情 乙：繁忙的工作，阻止不了你們對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)心 甲：雙語(yǔ)因?yàn)槟牡絹?lái)而流光溢彩 乙：雙語(yǔ)因?yàn)槟优慕】党砷L(zhǎng)而豪情滿懷 甲：雙語(yǔ)承載著你今生的期待 乙：雙語(yǔ)凝聚著您的信任和厚愛(ài)

甲：2014年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的2014年

乙：辭舊迎新，繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望的2015年。甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放出你的激情； 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè)的海洋。

甲：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著和諧的東風(fēng)，帶著新年的祝福，讓我們一起期待這美好的時(shí)刻。

合：現(xiàn)在,我們宣布，“濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014—2015學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)文藝匯演”正式開(kāi)始。

舞蹈《快樂(lè)小豬》(表演班級(jí)：一(1)班)

小豬胖乎乎，吃飽打呼嚕，快樂(lè)沒(méi)憂愁，幸福無(wú)煩惱。愛(ài)蹦愛(ài)跳是孩子的天性，伴著優(yōu)美的歌聲，加上可愛(ài)的舞蹈動(dòng)作，來(lái)讓我們一起欣賞一年級(jí)一班的小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》。舞蹈《快樂(lè)小天使》(表演班級(jí)：一(2)班)帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，就如同我們這群快樂(lè)的天使們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》 合唱《七色光之歌》(表演班級(jí)：二(1)班)是太陽(yáng)讓我們幼苗茁壯成長(zhǎng)；是太陽(yáng)讓花兒絢麗開(kāi)放;是太陽(yáng)給大地?zé)o邊春色，是太陽(yáng)給世界七色光彩。我們淋浴七色陽(yáng)光把明天夢(mèng)想，我們采摘七色陽(yáng)光把未來(lái)編織。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)給大家?guī)?lái)的大合唱《七色光之歌》，大家掌聲歡迎。歌曲《藍(lán)精靈》(表演班級(jí)：二(2)班)聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈，在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊。他們活潑又聰明，他們調(diào)皮又靈敏。請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《藍(lán)精靈》。看，他們來(lái)了。歌曲《藍(lán)精靈》(表演班級(jí)：二(3)班)

親愛(ài)的爸爸媽媽，還記得我第一次背上書包上學(xué)的情景嗎？有些驚恐又有些新奇的我已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大啦！這兒的老師，同學(xué)都很好，我已經(jīng)成為一名少先隊(duì)員啦！看著我們上課時(shí)的模樣吧！請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)》

舞蹈《We are happy kids》(表演班級(jí)：三(1)班)

這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，這是一個(gè)快樂(lè)舞動(dòng)的日子，快看，一群快樂(lè)的小天使向我們飛來(lái)，讓我們一起來(lái)感受快樂(lè)的力量，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《We are happy kids》 知識(shí)展示：誦讀《弟子規(guī)》(表演班級(jí)：三(2)班)

中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰，中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠?！兜茏右?guī)》集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)，家教之大成，也是當(dāng)今社會(huì)做人的基本教導(dǎo)，倡導(dǎo)通過(guò)在生活中學(xué)習(xí)，力行以達(dá)到家庭和睦，社會(huì)和諧，是人生第一規(guī)，是做人的根本！下面請(qǐng)三年級(jí)二班的同學(xué)們誦讀《弟子規(guī)》中的《入則孝》一篇，一同感受古人是如何孝敬父母的。

知識(shí)展示：大九九乘法口訣背誦(表演班級(jí)：三(3)班)

熟背大九九乘法口訣，不僅可以提高孩子的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，而且可以鍛煉孩子的思考力，分析力和創(chuàng)造力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)三班全體同學(xué)為大家展示的大九九乘法口訣背誦。舞蹈《有你的地方是天堂》(表演班級(jí)：四(1)班)有一種語(yǔ)言不需要聲音 ,有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里 ,有一種感謝綻放在指尖 ,有一種夢(mèng)想照耀著生命.這就是母愛(ài)。是您賜予我生命和智慧，是您教會(huì)我生活和遐想！有您的地方充滿著愛(ài)，有您的地方就是天堂！在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)母親們說(shuō)聲“謝謝”。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶給我們的舞蹈《有你的地方是天堂》。詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》(表演班級(jí)：四(2)班)

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重?fù)?dān)。如今中國(guó)在東方巍然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

手語(yǔ)表演《跪養(yǎng)圖》(表演班級(jí)：五(1)班)盡心竭力孝父母，孝親親則莫回言，諸事不順因不孝，怎知孝能感動(dòng)天，一曲《跪養(yǎng)圖》唱出了中華幾千年的美德。請(qǐng)欣賞濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)一班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)的手語(yǔ)表演《跪養(yǎng)圖》，大家掌聲歡迎。

詩(shī)朗誦《感恩父母》(表演班級(jí)：五(2)班)感恩在這個(gè)圣潔的時(shí)刻將一切都罩上了耀眼的光環(huán)，感恩在瞬間，在我們心中如此強(qiáng)烈、真實(shí)、果敢。下面有請(qǐng)五年級(jí)二班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》

情景劇《吹牛》(表演班級(jí)：五(3)班)同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？你瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家，下面一起欣賞由五年級(jí)三班的同學(xué)帶來(lái)的情景劇《吹牛》

詩(shī)歌朗誦《除夜宿石頭驛》、《游子吟》、《搖籃歌》(表演班級(jí)：六(1)班)

鳥(niǎo)有僅哺之情，羊有跪乳之恩；有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一種人最應(yīng)感恩，她就是——“母親”，他就是——“父親”。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《除夜宿石頭驛》、《游子吟》、《搖籃歌》。手語(yǔ)舞《謝謝你》（表演者：全體老師）

甲：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；

乙：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

甲：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

乙：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合：拿什么來(lái)感謝你，我的父母！接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的手語(yǔ)舞《謝謝你》。

詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給父母》（表演者：全體老師）

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，知道嗎？我們正在慢慢的長(zhǎng)大！乙：而我們的父母，正在慢慢的變老！

甲：當(dāng)皺紋慢慢爬上他們美麗的面龐，白發(fā)漸漸侵染他們黑亮的青絲！乙：當(dāng)媽媽的手不再柔軟，當(dāng)爸爸的肩不再?gòu)?qiáng)健，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人！合：到了我們報(bào)答父母的時(shí)候了！

回報(bào)父母的愛(ài)，回報(bào)父母的親情，傳承永遠(yuǎn)不老的孝心！接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給父母》。

甲：今天的演出精彩紛呈。

乙：今天的我們快樂(lè)無(wú)限。

甲：：出眾的才華離不開(kāi)父母?jìng)兊呐囵B(yǎng)，乙：絢麗的舞臺(tái)離不開(kāi)老師們的搭建。

甲：讓我們用汗水去報(bào)答父母無(wú)怨的辛勞！

乙：讓我們用智慧去回報(bào)老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲：同學(xué)們，讓我們心存感激，好好學(xué)習(xí)，天天向上！乙：伙伴們，讓我們追逐夢(mèng)想，完善人格，快樂(lè)生活！甲：祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?！身體健康！乙：祝愿家長(zhǎng)們家庭和睦！幸福安康！合：今天的文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函

陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函

尊敬的家長(zhǎng)同志：

您好！

首先感謝您對(duì)我校的信任，把您優(yōu)秀的孩子送到我校學(xué)習(xí)。還要感謝您一直以來(lái)對(duì)我校工作的大力支持，相信在我們的共同努力下，一定會(huì)使您的孩子健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，成為未來(lái)社會(huì)的精英人才。

實(shí)施新課改以來(lái)，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，凸現(xiàn)以人為本的管理理念，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行了目標(biāo)管理，以法治校，以德立校、班子團(tuán)結(jié)、師生上進(jìn)，教師的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高。我們深知：學(xué)生每一張笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬；我們深知：學(xué)校一切成績(jī)的取得都離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注與付出；我們深知：學(xué)校每一步的發(fā)展都離不開(kāi)您的關(guān)心和支持。您一定非常關(guān)心孩子的成績(jī)，關(guān)注孩子在校的生活思想狀況，希望能與老師溝通，共同探討孩子的未來(lái)。為了使您能更好地指導(dǎo)、教育子女及配合學(xué)校做好對(duì)您子女關(guān)鍵時(shí)期的教育、管理工作。我校定于2010年11月26日（星期五）下午14：00在各班級(jí)召開(kāi)“一起努力，讓學(xué)生共同成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)，共同分析探討近階段孩子在校的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)，特邀請(qǐng)您參加。家長(zhǎng)會(huì)上，我們將做好以下幾項(xiàng)工作：

一、學(xué)校統(tǒng)一會(huì)議：在各個(gè)教室里，家長(zhǎng)統(tǒng)一收看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校情況的匯報(bào)。

二、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)：

1、讓您全面了解子女在校的學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣等。

2、與您交流如何配合學(xué)校共同做好對(duì)您的子女高考前期的教育、管理工作。

3、聽(tīng)取您對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。

您的積極參與和寶貴意見(jiàn)，會(huì)大大的促進(jìn)我們學(xué)校各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。您的心愿正是我們努力的方向，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，期盼您的參與，恭候您的到來(lái)。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您在百忙之中抽取時(shí)間光臨學(xué)校，屆時(shí)我們將真誠(chéng)溝通，共同搭建家校聯(lián)系的平臺(tái)。

附件：給家長(zhǎng)的建議——

1.密切注意孩子的動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)節(jié)孩子的情緒,關(guān)心孩子.2.經(jīng)常與您的孩子保持聯(lián)系,多了解學(xué)習(xí)和生活的需求.3.要相信老師的作用,碰到問(wèn)題,經(jīng)常和老師商討對(duì)策.4.采取多種方式刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望.5.對(duì)有缺陷的科目要立即采取措施補(bǔ)救(即補(bǔ)偏)。

6.不要給孩子配手機(jī)，謹(jǐn)慎買步步高學(xué)習(xí)機(jī)之類物品。

7.讓孩子遠(yuǎn)離游戲和無(wú)益的課外讀物。

8.盡可能每周檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。

各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，我們的任務(wù)是統(tǒng)一的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生——您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

注：此表作為家長(zhǎng)入校憑證，請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真填寫背面反饋表。

家長(zhǎng)調(diào)查反饋表

學(xué)生姓名：班級(jí)：家庭住址：聯(lián)系電話：

1、您希望在這次家長(zhǎng)會(huì)中獲得哪些信息？

2、您希望在這次家長(zhǎng)會(huì)中探討哪些問(wèn)題？

3、您希望家訪嗎？如果希望，建議什么時(shí)間比較合適？

4、您希望老師對(duì)您的孩子哪些方面給予更多的關(guān)注？

5、您對(duì)任課老師的工作有什么意見(jiàn)和建議嗎？如果有，請(qǐng)您寫一寫。

6、您覺(jué)得您的孩子最需要得到老師幫助的地方是？

7、對(duì)班主任的建議和要求是什么？

8、你對(duì)我們學(xué)校工作有什么建議或意見(jiàn)？

家長(zhǎng)簽名：

（您的寶貴建議，將會(huì)對(duì)我們的工作，以及學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的指導(dǎo)意義，我們將會(huì)把您的寶貴建議作為資料存入檔案）

第四篇：雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作計(jì)劃

雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作計(jì)劃

（2011.9~2012.6）

一、指導(dǎo)思想

今年是“十二五規(guī)劃”的開(kāi)局之年，學(xué)校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針和政策，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，特色辦學(xué)”的教育方針，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

辦學(xué)理念：培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)

工作理念：快樂(lè)生活 激情工作 用心教育 不懈追求 辦學(xué)目標(biāo)：鑄造精品

創(chuàng)造一流

校訓(xùn)：

學(xué)會(huì)做人

學(xué)會(huì)求知

學(xué)會(huì)生活

學(xué)會(huì)發(fā)展

二、德育工作

德育工作是學(xué)校的中心工作之一，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的首要工作，“德育為先，以德啟智”的教育理念要深入到每位教育工作者的心中。堅(jiān)持育人為本，德育為先，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

班子每位成員要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力在教育、教學(xué)、教研和學(xué)習(xí)、工作、生活等方面成為老師和學(xué)生的榜樣。把各負(fù)其責(zé)、各管一行與分工協(xié)作形成整體相結(jié)合；把發(fā)揮各自的工作特點(diǎn)與班子內(nèi)團(tuán)

結(jié)一致相結(jié)合。要把學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展放在首位，想著全體教職工的整體利益，想著學(xué)校整體質(zhì)量的提高，心往一處想，勁往一處使，帶領(lǐng)全體教職工為學(xué)校的全面發(fā)展恪盡職守、勇于開(kāi)拓、無(wú)私奉獻(xiàn)。

（二）黨員教育要求

以支部為單位繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)和履行黨員的義務(wù)和責(zé)任，要使黨員成為大家看得見(jiàn)、信得過(guò)、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的業(yè)務(wù)骨干，在各項(xiàng)工作中樹(shù)立共產(chǎn)黨員的良好形象。

（三）職工教育要求

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)與做人，教書與育人緊密結(jié)合起來(lái)。

1、學(xué)校鼓勵(lì)全體教職工通過(guò)各種途徑不斷提高自身道德修養(yǎng)、文化知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，要思想和行為協(xié)調(diào)、說(shuō)法和做法一致、學(xué)歷和能力并舉、知識(shí)與成績(jī)齊步，使自己成為有專長(zhǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)者型人才，從經(jīng)驗(yàn)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。

2、要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)。學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律，用法律來(lái)規(guī)范自己的一言一行，努力做到依法執(zhí)教。

3、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)班主任工作指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，通過(guò)班主任工作培訓(xùn)、定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議、評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、征集評(píng)選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進(jìn)不同層次班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。

4、把愛(ài)心貫穿在教學(xué)始終。愛(ài)心向善是人之本性，關(guān)鍵是要做

到愛(ài)心有始有終、持之以恒，把愛(ài)心落實(shí)滲透到教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。真正做到了愛(ài)心、耐心、責(zé)任心相結(jié)合，力爭(zhēng)使育人工作有新的突破。

5、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)。任何教師在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生諷刺、挖苦，絕對(duì)不能有損傷和侮辱學(xué)生人格的言行。保護(hù)學(xué)生的人格和尊嚴(yán)是教育者的天職，要學(xué)會(huì)站在兒童的心理角度去觀察、理解、信任每一位學(xué)生，要民主、平等地對(duì)待每位學(xué)生。

（四）學(xué)生教育要求

學(xué)生教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。以少先隊(duì)大隊(duì)部為載體，以班主任為重點(diǎn)，全體教師參與，各班隊(duì)制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃，并逐一落實(shí)，確保學(xué)生教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

1、夯實(shí)少先隊(duì)工作。繼續(xù)抓好升旗儀式、國(guó)旗下發(fā)言等常規(guī)工作，既要生動(dòng)活潑，又要富有教育意義。

2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、感恩社會(huì)教育等弘揚(yáng)和培育民族精神為主題的教育活動(dòng)。組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。通過(guò)讀書活動(dòng)、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)、“三創(chuàng)”精神教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn)，對(duì)小學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩。

3、繼續(xù)突出加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，從細(xì)處著眼，從小事入手，開(kāi)展學(xué)生看得見(jiàn)、富有成效的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

4、繼續(xù)宣傳和教育學(xué)生做好“雙創(chuàng)”工作，搞好“小手拉大手”活動(dòng)。

5、切實(shí)抓好學(xué)生的心理健康教育和獨(dú)立自主教育工作。加強(qiáng)安全、法制教育。

6、繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)干部執(zhí)勤和紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng)。

三、教育教學(xué)、教研工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們要以抓常規(guī)教學(xué)為基本、以抓科研為依托、以教研組建設(shè)為載體、以抓學(xué)科組備課為紐帶、以研究課堂教學(xué)為突破，從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過(guò)程管理，在教學(xué)流程的每個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫，真正實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課堂要效益，向研究要人才。

（一）教育教學(xué)工作

1、扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高教育教學(xué)質(zhì)量

常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的中心內(nèi)容，本學(xué)期將在教學(xué)“五認(rèn)真”上狠下功夫。抓好備課、上課、作業(yè)批改、檢測(cè)考查、培優(yōu)幫差等環(huán)節(jié)。切實(shí)提高課堂效率，提高課堂教學(xué)水平，向40分鐘要質(zhì)量。

①抓備課。備課是上課的前提，備高質(zhì)量課是上高效課的保證。通過(guò)個(gè)人鉆研、集體交流、個(gè)性發(fā)揮以及自主完善等過(guò)程真正提高教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性、創(chuàng)新性，教學(xué)實(shí)施的可行性和實(shí)效性，教學(xué)效率的高效性。

②抓上課。在課堂教學(xué)中，每位教師要遵循“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的課改理念，用新的教育理念、新的教學(xué)方法主導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化，努力建構(gòu)自主、合作、探索、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，更加關(guān)注過(guò)程性學(xué)習(xí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)思考的時(shí)間和空間。課堂評(píng)價(jià)要做到及時(shí)、準(zhǔn)確、富于人性化，真正使學(xué)生在老師主導(dǎo)的課堂中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)、愉快地學(xué)習(xí)、高效地學(xué)習(xí)，最終達(dá)到成功地學(xué)習(xí)。

③作業(yè)布置、批改與評(píng)價(jià)。作業(yè)設(shè)計(jì)要以訓(xùn)練“雙基”為目標(biāo)，注意份量適當(dāng)、難易適度，防止布置機(jī)械重復(fù)或懲罰性作業(yè)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際、適當(dāng)布置一些拓展、課外延伸等實(shí)踐活動(dòng)性作業(yè)。作業(yè)批改正確、及時(shí)、細(xì)致，教師批語(yǔ)字跡工整、符號(hào)規(guī)范，多使用激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，提倡作業(yè)評(píng)價(jià)方式的多樣化。

④單元檢測(cè)與評(píng)價(jià)。每單元和階段結(jié)束后，學(xué)校要求教師利用不同形式有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行單元和階段檢測(cè)，檢測(cè)后要對(duì)試卷進(jìn)行詳實(shí)分析，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分類梳理，對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思、總結(jié)。

⑤培優(yōu)補(bǔ)差工作。教學(xué)中既要照顧全體，又要關(guān)注差異。做到措施得力，時(shí)間落實(shí)，靈活輔導(dǎo)，注重提高。

2、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作?！靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣鑄就性格，性格決定命運(yùn)”。教學(xué)過(guò)程中，要注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認(rèn)真聽(tīng)課的方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問(wèn)難、規(guī)范書寫、注重積累、積極自學(xué)、動(dòng)手操作等學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力的培養(yǎng)。

特別是對(duì)每位學(xué)生的上課情況，作業(yè)完成情況，要求學(xué)生做到每日進(jìn)行自查，提高學(xué)生自主能力，利用學(xué)習(xí)習(xí)慣帶動(dòng)行為習(xí)慣，行為習(xí)慣促進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)一年級(jí)學(xué)生的各種行為習(xí)慣盡力做到“抓早，抓小，抓準(zhǔn)，抓實(shí)”。

3、本學(xué)期我校新來(lái)專職科學(xué)老師，將更加重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)，重視學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)要有計(jì)劃，精心準(zhǔn)備，有序組織，做好實(shí)驗(yàn)，做好實(shí)驗(yàn)記錄，注意實(shí)驗(yàn)安全。通過(guò)科學(xué)教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，增強(qiáng)學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)。

4、本學(xué)期開(kāi)始，我校將重點(diǎn)關(guān)注英語(yǔ)課程的教學(xué)改革，3年級(jí)將每周開(kāi)4節(jié)英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)要以激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為前提，訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)為重點(diǎn)，采用靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，增強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)的趣味性，開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的潛能，要有機(jī)地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，展示學(xué)生日?？谡Z(yǔ)交際的能力，從而提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平，體現(xiàn)我校雙語(yǔ)教學(xué)的特色。

5、強(qiáng)化體、藝、衛(wèi)、勞技和信息技術(shù)教育工作。

（二）教科研工作

進(jìn)一步樹(shù)立科研興校、科研興教、科研興師的思想；重視教科研工作，進(jìn)一步發(fā)揮教科研的功效，以科研為主導(dǎo)，以課題為主線，將教、科、訓(xùn)有機(jī)統(tǒng)一。

1、研訓(xùn)結(jié)合、以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。本學(xué)期學(xué)校將為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建好兩個(gè)平臺(tái)：①學(xué)習(xí)交流平臺(tái)：在年級(jí)組內(nèi)上研討課，互相交流學(xué)習(xí)。②專業(yè)引領(lǐng)帶動(dòng)平臺(tái)：骨干教師經(jīng)驗(yàn)

講座或課堂講學(xué)展示和“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的專業(yè)講學(xué)。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教學(xué)管理水平。各教研組要充分發(fā)揮工作的強(qiáng)勢(shì)，力求每周內(nèi)容有更新、階段內(nèi)容有亮點(diǎn)，教學(xué)活動(dòng)有記載，教研活動(dòng)有展示。真正使各教研活動(dòng)成為校內(nèi)教師學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，也成為校際交流的窗口。

3、加強(qiáng)對(duì)課改的深入研究、促進(jìn)課程改革。建立“三個(gè)一”的新課程教師成長(zhǎng)檔案制度：所有室內(nèi)課教師本學(xué)年制作一件課件；45歲以下教師在教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思中任選一篇質(zhì)量高的作品上交；讀好書，記一本讀書筆記一萬(wàn)字以上，以上作品在期末放假前上交，和考核、績(jī)效工資掛鉤。

4、強(qiáng)化名師意識(shí)，加快名師培養(yǎng)過(guò)程。

一是學(xué)校積極為教師創(chuàng)造條件，在條件許可的情況下，學(xué)校將經(jīng)常選派事業(yè)心強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的教師出外學(xué)習(xí)；二是充分發(fā)揮縣骨干教師、優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)資源，舉辦講座或上示范課，促進(jìn)優(yōu)秀教師專業(yè)成長(zhǎng)，引領(lǐng)同伴不斷進(jìn)步；三是學(xué)校將對(duì)在教學(xué)中傾心投入的優(yōu)秀教師，加大培養(yǎng)和指導(dǎo)力度，幫助總結(jié)和提高，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，提高知名度、打造品牌教師。

5、抓活動(dòng)的開(kāi)展，體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)特色。

為注重基礎(chǔ)，發(fā)展特長(zhǎng)，各教研組要保持優(yōu)秀的傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目：如語(yǔ)文組的寫字、朗讀、習(xí)作、辦手抄報(bào)；數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，優(yōu)秀數(shù)學(xué)作業(yè)展；英語(yǔ)組的英語(yǔ)風(fēng)采大賽等，要把這些活動(dòng)當(dāng)成精品項(xiàng)目，形成我校特色。

6、積極參加上級(jí)各學(xué)科各類教學(xué)活動(dòng)和教研成果評(píng)賽活動(dòng)。各教研組各學(xué)科對(duì)上級(jí)的各類評(píng)賽活動(dòng)要高度重視，提前安排、精心組織、重視過(guò)程、爭(zhēng)取佳績(jī)。把參加活動(dòng)作為宣傳學(xué)校，提高學(xué)校聲譽(yù)的良好窗口，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

四、安全工作

值日校長(zhǎng)要加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作的檢查，特別是上下課、集會(huì)師生上下樓的安全檢查，做課間操、集會(huì)時(shí)各班班主任一定要跟班到位，確保全體學(xué)生安全上、下樓。值日校長(zhǎng)還要加強(qiáng)課間安全、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督。

（一）加強(qiáng)安全管理，安全責(zé)任層層落實(shí)，建立突發(fā)事件信息報(bào)告制度，對(duì)遲報(bào)、不報(bào)的實(shí)行責(zé)任追究。積極配合學(xué)校治安聯(lián)防委員會(huì)做好校園周邊環(huán)境治理工作。

（二）做好校內(nèi)的安全穩(wěn)定工作，狠抓學(xué)校重點(diǎn)部位安全工作的落實(shí)，嚴(yán)防安全事故及突發(fā)事件的發(fā)生，并做好各項(xiàng)安全預(yù)案的演練工作。

（三）全體教職工要關(guān)心每位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)捕捉安全信息，及時(shí)教育、引導(dǎo)、疏導(dǎo)、解決學(xué)生的思想問(wèn)題，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

（四）創(chuàng)建“平安班級(jí)”要重視兩個(gè)方面：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要按細(xì)則要求做好認(rèn)真細(xì)致的檢查工作；二是班主任及各科任課教師緊密配合，落實(shí)具體的安全教育、管理、記錄等各項(xiàng)工作。真正做到安全工作從細(xì)處著眼、從小事做起，防患于未然。

（五）安全工作要長(zhǎng)抓不懈。繼續(xù)加強(qiáng)安全上下樓、消防、衛(wèi)生防疫的常規(guī)管理及教育。

五、行政、工會(huì)、后勤、團(tuán)支部工作

（一）行政工作實(shí)行責(zé)任制。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)制，中層領(lǐng)導(dǎo)分管落實(shí)制，教師分工責(zé)任制，扎實(shí)認(rèn)真落實(shí)好和縣教育局簽定的行政管理目標(biāo)責(zé)任書的各項(xiàng)條款。學(xué)校的每項(xiàng)工作實(shí)行責(zé)任落實(shí)到人，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管，誰(shuí)組織落實(shí)，直到把成果形成文字材料歸檔或報(bào)請(qǐng)上級(jí)審批為止。進(jìn)一步加強(qiáng)檔案管理和信息上網(wǎng)工作。

（二）后勤工作。后勤人員要多出主意，想辦法，盡最大努力為全體職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，對(duì)校教財(cái)產(chǎn)必須做到心中有數(shù)，帳面清楚，來(lái)去有明細(xì)帳。加強(qiáng)校舍的及時(shí)檢修，確保師生的安全和教學(xué)秩序的正常，為教學(xué)工作起到保障作用。任何收費(fèi)要公示。要嚴(yán)格按照上級(jí)要求收費(fèi)，接受家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督，接受上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收。

（三）工會(huì)工作。認(rèn)真組織召開(kāi)富有成效的教代會(huì)，進(jìn)一步完善教代會(huì)各項(xiàng)制度，及時(shí)反饋并落實(shí)教職工的意見(jiàn)和建議。豐富職工業(yè)余文化生活，努力為全體職工營(yíng)造一個(gè)健康、文明、寬松、和諧的氛圍。

相信在新的一年里，我校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工奮發(fā)努力地工作，不懈努力，為辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)組2013

藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)組2013—2014學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃為了使七年級(jí)本學(xué)期工作穩(wěn)步進(jìn)行，在參照學(xué)校及各處室計(jì)劃的基礎(chǔ)上，特制定以下七年級(jí)組本學(xué)期計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持把安全工作放在首位，讓學(xué)生健康發(fā)展。

2、各學(xué)科老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，盡力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作措施

1、繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作：

本學(xué)期必須以安全工作為核心，為學(xué)生安全提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七年級(jí)組要積極配合政教處開(kāi)展一系列安全教育工作。

1）堅(jiān)持各班一日三點(diǎn)名，值日班干必須準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)異常立即向班主任反映。班主任要做到及時(shí)跟班管理，發(fā)現(xiàn)學(xué)生翻墻立即向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào).2）各班要定期或不定期對(duì)教室及宿舍進(jìn)行安全物品大檢查。要真實(shí)記錄搜查結(jié)果，對(duì)攜帶危險(xiǎn)品的學(xué)生及時(shí)向政教處匯報(bào)。

3）對(duì)思想不穩(wěn)定的學(xué)生，各班主任需時(shí)刻提高警惕，防止該類學(xué)生尋釁滋事。各班主任要經(jīng)常做好該類學(xué)生的思想工作。如果有學(xué)生確實(shí)教育無(wú)效，班主任要向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。力求把該類學(xué)生控制在可靠的范圍內(nèi)。

4）繼續(xù)做好思想抑郁學(xué)生的穩(wěn)定工作。班主任要對(duì)心理不健康的學(xué)生高度關(guān)注，力求在與家長(zhǎng)溝通的基礎(chǔ)上，家校聯(lián)手，讓學(xué)生掃除心里障礙，安心在藍(lán)天學(xué)習(xí)。

5）各班要認(rèn)真開(kāi)好和“安全”相關(guān)的主題班會(huì)。出好黑板報(bào)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法制報(bào)告會(huì)，繼續(xù)提高學(xué)生的安全意識(shí)。

6）各班要抓好就餐排隊(duì)、回宿舍排隊(duì)及學(xué)生在體育課上的安全。

7）重視學(xué)生放假回家后的安全管理，開(kāi)展和戶外安全有關(guān)的交通安全、飲食安全系列培訓(xùn)。

8）堅(jiān)持做到放假前和家長(zhǎng)緊密溝通，對(duì)放假后沒(méi)準(zhǔn)時(shí)返校的學(xué)生及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，并上報(bào)給分管領(lǐng)導(dǎo)。

2、常抓日常管理

各班配合政教處經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《藍(lán)天學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，規(guī)范學(xué)生的行為。各班要配合政教處搞好衛(wèi)生保潔工作。

3、開(kāi)展多種形式的德育教育工作

各班在關(guān)注學(xué)生成績(jī)的基礎(chǔ)上，要重視對(duì)學(xué)生的做人教育，要配合好學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)。本學(xué)期要開(kāi)展以下德育活動(dòng)：

節(jié)儉教育、學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做文明藍(lán)天人、革命傳統(tǒng)教育、心理健康教育、交通安全教育、理想前途教育等。

4、營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)的師師、師生關(guān)系。

年級(jí)組要充分利用平時(shí)工作中的交流及平時(shí)座談營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。各同事之間要互幫互助，互相學(xué)習(xí)。師生之間要平等相待。本著一切為了學(xué)生的原則，在藍(lán)天下和諧發(fā)展，和諧進(jìn)步。

2014年2月22日