第一篇：雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校禁毒講課稿

雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校禁毒講課稿

教學(xué)目的：一、二、三、幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)毒品，了解毒品的危害，造成的社會(huì)影響有多嚴(yán)重。知道我國(guó)現(xiàn)階段禁毒工作的開(kāi)展情況，及存在的問(wèn)題。讓學(xué)生明白如何遠(yuǎn)離毒品，保護(hù)自己。做到100%“無(wú)毒校園”。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、全國(guó)禁毒工作面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)況。

2、毒品對(duì)學(xué)生的危害的存在可能性分析。

教學(xué)過(guò)程：

一、當(dāng)前的毒品問(wèn)題形勢(shì)

當(dāng)前，毒品問(wèn)題發(fā)展蔓延的總體趨勢(shì)尚未得到根本扭轉(zhuǎn)，禁毒工作面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我國(guó)消費(fèi)的海洛因、冰毒等化學(xué)合成毒品比重明顯加大。2005年，云南繳獲冰毒2．62噸，占全國(guó)48％。境內(nèi)外毒販相互勾結(jié)，在境內(nèi)設(shè)臵毒品加工廠(chǎng)時(shí)有發(fā)生。國(guó)內(nèi)濫用海洛因問(wèn)題尚未得到有效解決 濫用新型毒品問(wèn)題來(lái)勢(shì)迅猛。目前，海洛因仍是我國(guó)消費(fèi)的主流毒品，全國(guó)現(xiàn)有海洛因吸食人員70萬(wàn)，占吸毒人員總數(shù)的78．3％。其中，35歲以下青少年、農(nóng)民和無(wú)業(yè)閑散人員分別占69．3％、30％和51．7％。濫用海洛因等傳統(tǒng)毒品人數(shù)趨于穩(wěn)定，連續(xù)三年基本保持在70萬(wàn)左右。但濫用新型毒品問(wèn)題正呈不斷擴(kuò)大蔓延之勢(shì)。遼寧、吉林、黑龍江吸食新型毒品人數(shù)已超過(guò)傳統(tǒng)毒品人數(shù)，歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所已成為新型毒品蔓延的溫床。濫用新型毒品種類(lèi)增多，冰毒、搖頭丸、氯胺酮及安鈉咖、三唑侖等在部分地區(qū)均形成了一定規(guī)模的消費(fèi)市場(chǎng)。

2005年，全國(guó)共繳獲易制毒化學(xué)品157．9噸：國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室通過(guò)國(guó)際核查阻止了3250噸易制毒化學(xué)品非法出口。同時(shí)，易制毒化學(xué)品流入國(guó)內(nèi)非法渠道問(wèn)題尚未得到有效解決。2005年我國(guó)共摧毀34個(gè)制毒加工廠(chǎng)點(diǎn)，其制毒前體和配劑均來(lái)自國(guó)內(nèi)。

毒品問(wèn)題是誘發(fā)其他刑事犯罪和社會(huì)治安問(wèn)題的溫床，吸毒人員以販養(yǎng)吸、以盜養(yǎng)吸、以搶養(yǎng)吸、以騙養(yǎng)吸、以娼養(yǎng)吸現(xiàn)象嚴(yán)重，一些地區(qū)搶劫、搶奪和盜竊案件中60％甚至80％是吸毒人員所為。截至2005年9月底，在國(guó)家累計(jì)報(bào)告的135630例艾滋病病毒感染者中，有40．8％因靜脈注射毒品而感染，居艾滋病傳播途徑的首位。全國(guó)登記在冊(cè)吸毒人員中80％患有各種傳染病。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自上世紀(jì)80年代以來(lái)，我國(guó)因吸毒導(dǎo)致死亡的已有49378人。2001年，全國(guó)共破獲毒品案件11萬(wàn)起，抓獲毒品犯罪嫌疑人7.3萬(wàn)名，繳獲海洛因13.2噸、鴉片2.8噸、冰毒4.8噸、“搖頭丸”207萬(wàn)粒、各類(lèi)易制毒化學(xué)品208.2噸。

受世界毒潮泛濫的影響，當(dāng)前我國(guó)禁毒斗爭(zhēng)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。一方面，境外毒品“多頭入境、全線(xiàn)滲透”的態(tài)勢(shì)還沒(méi)有改變；另一方面，國(guó)內(nèi)染毒地區(qū)和吸食毒品的人員規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大。目前，全國(guó)涉毒縣（市、區(qū)）為2051個(gè)，其中吸毒人員在千人以上有205個(gè)；去年1至10月，全國(guó)公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)吸毒人員達(dá)90.1萬(wàn)名。制販冰毒、“搖頭丸”等化學(xué)合成毒品違法犯罪活動(dòng)十分猖獗，易制毒化學(xué)品流入非法渠道的現(xiàn)象依然嚴(yán)重，由毒品問(wèn)題誘發(fā)的殺人、搶劫、搶奪、盜竊等刑事案件不斷增多。

二、禁毒基礎(chǔ)工作開(kāi)展情況

為使廣大青少年朋友認(rèn)識(shí)到毒品的危害，全面開(kāi)展禁毒工作，教育部進(jìn)一步深化了面向青少年的禁毒宣傳教育活動(dòng)。各地、各部門(mén)以青少年為重點(diǎn)，開(kāi)展了一系列具有地方特色的禁毒宣傳活動(dòng)。教育部和國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室在云南省舉辦了禁毒和防治艾滋病骨干師資培訓(xùn)班，向云南省2000多所中小學(xué)校贈(zèng)送了配套教育掛圖和幻燈片，共同組織35名師生赴泰國(guó)參加了“中泰建交30周年青少年禁毒交流活動(dòng)”；團(tuán)中央、中央綜治委和國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室聯(lián)合開(kāi)展了“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品行動(dòng)”，并在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行了禁毒知識(shí)競(jìng)賽；甘肅省繼續(xù)開(kāi)展了“千名領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)校講授禁毒課”活動(dòng)；四川省舉辦了“為了明天，遠(yuǎn)離毒品”青少年禁毒宣傳活動(dòng)，受教育學(xué)生達(dá)635萬(wàn)名，湖北省將毒品預(yù)防教育納入全省”中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”工程，通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)在全省6000所中小學(xué)校開(kāi)展毒品預(yù)防教育活動(dòng)，提高了禁毒教育的科學(xué)化和規(guī)范化水平。

6月，禁毒集中宣傳月期間，國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室與相關(guān)部門(mén)組織大型宣傳教育活動(dòng)25次。6月7日，團(tuán)中央與國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室聯(lián)合舉辦了“為了明天——全國(guó)青少年禁毒宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。6月18日，國(guó)家禁毒委員會(huì)、公安部、中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《生命.陽(yáng)光》大型禁毒公益晚會(huì)。6月26日，國(guó)家禁毒委員會(huì)、中宣部、公安部等單位在北京人民大會(huì)堂舉行了緝毒英雄吳光林同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

2005年，在中宣部、國(guó)家廣播電影電視總局的積極支持和公安部宣傳局的具體協(xié)調(diào)下，中央主要新聞媒體投入大量的人力、物力和財(cái)力宣傳禁毒工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，共刊發(fā)(播出)禁毒消息(文章)4500多條（次)，中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》、《法治在線(xiàn)》、《新聞?wù){(diào)查》、《面對(duì)面》、《新聞會(huì)客廳》、《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》、《東方時(shí)空》、《對(duì)話(huà)》，《第一線(xiàn)》、《天網(wǎng)》等30多個(gè)品牌欄目制作了80多期100多集禁毒專(zhuān)題節(jié)目。公安部政治部，國(guó)家禁毒辦與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的電視文獻(xiàn)片《中國(guó)禁毒行動(dòng)》，全面反映了二十年來(lái)中國(guó)禁毒的歷史與現(xiàn)狀，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室會(huì)同公安部宣傳局在浙江省寧波市召開(kāi)了全國(guó)第一次禁毒宣傳教育工作座談會(huì)，在全國(guó)28個(gè)省的41家晚報(bào)都市報(bào)及部分交通廣播電臺(tái)統(tǒng)一開(kāi)辟了禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳專(zhuān)欄，全面加大了對(duì)禁毒的宣傳力度。

三、保護(hù)自己，遠(yuǎn)離毒品的危害

2005年8月，國(guó)務(wù)院頒布了《易制毒化學(xué)品管理?xiàng)l例》和《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》，為規(guī)范和加強(qiáng)易制毒化學(xué)品、麻醉藥品和精神藥品的管理，打擊違法犯罪活動(dòng)提供了較為完善的法律依據(jù)。

科學(xué)分析表明，我國(guó)青少年吸毒的主要原因大概包括四個(gè)方面，即青少年自身原因、學(xué)校教育因素、家庭因素、社會(huì)原因。

在自身原因方面，主要有好奇心驅(qū)使、無(wú)知心理誤導(dǎo)、社會(huì)角色緊張、缺乏合理性教育、交往行為不慎導(dǎo)致吸毒。

在學(xué)校教育方面，主要原因是學(xué)校教育管理存在偏差。

在家庭因素方面，家庭結(jié)構(gòu)不全、家庭教育不當(dāng)、家庭的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)生活水平偏低都可能成為青少年吸毒的促發(fā)因素。據(jù)四川大學(xué)心理衛(wèi)生中心博士李靜介紹，一般存在社會(huì)問(wèn)題的高危人群容易沾染毒品。即：五種情況的青少年容易沾染上毒品。

一、父母長(zhǎng)期不和家庭的孩子。

二、父母離異，家庭破裂的孩子。

三、父母過(guò)分關(guān)心的孩子。

四、有原因不明狀況的孩子，或處于煩躁?duì)顟B(tài)的孩子。

五、有行為問(wèn)題的孩子。

針對(duì)以上原因分析，學(xué)校、老師要經(jīng)常個(gè)孩子講解有關(guān)毒品知識(shí)，幫助他們正確認(rèn)識(shí)了解毒品的危害。

今天通過(guò)這節(jié)課向大家介紹了什么是毒品？為什么要禁毒？毒品有何危害？同學(xué)們認(rèn)清了毒品的真正面目，明白了毒品危害的嚴(yán)重性，知道了自己該怎樣遠(yuǎn)離毒品，保護(hù)自己。在學(xué)校要做到及時(shí)了解有關(guān)毒品的知識(shí)，不可輕視；在家里要嚴(yán)格抵制毒品進(jìn)入，家庭中的每一個(gè)成員都要自尊自愛(ài)，相互幫助、監(jiān)督；在社會(huì)上，不要輕易結(jié)識(shí)陌生人，不能輕易接觸有毒品嫌疑的物品，遠(yuǎn)離吸毒人員，保護(hù)自己的安全。

第二篇：雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作計(jì)劃

雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作計(jì)劃

（2011.9~2012.6）

一、指導(dǎo)思想

今年是“十二五規(guī)劃”的開(kāi)局之年，學(xué)校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針和政策，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，特色辦學(xué)”的教育方針，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

辦學(xué)理念：培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)

工作理念：快樂(lè)生活 激情工作 用心教育 不懈追求 辦學(xué)目標(biāo)：鑄造精品

創(chuàng)造一流

校訓(xùn)：

學(xué)會(huì)做人

學(xué)會(huì)求知

學(xué)會(huì)生活

學(xué)會(huì)發(fā)展

二、德育工作

德育工作是學(xué)校的中心工作之一，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的首要工作，“德育為先，以德啟智”的教育理念要深入到每位教育工作者的心中。堅(jiān)持育人為本，德育為先，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

班子每位成員要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力在教育、教學(xué)、教研和學(xué)習(xí)、工作、生活等方面成為老師和學(xué)生的榜樣。把各負(fù)其責(zé)、各管一行與分工協(xié)作形成整體相結(jié)合；把發(fā)揮各自的工作特點(diǎn)與班子內(nèi)團(tuán)

結(jié)一致相結(jié)合。要把學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展放在首位，想著全體教職工的整體利益，想著學(xué)校整體質(zhì)量的提高，心往一處想，勁往一處使，帶領(lǐng)全體教職工為學(xué)校的全面發(fā)展恪盡職守、勇于開(kāi)拓、無(wú)私奉獻(xiàn)。

（二）黨員教育要求

以支部為單位繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)和履行黨員的義務(wù)和責(zé)任，要使黨員成為大家看得見(jiàn)、信得過(guò)、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的業(yè)務(wù)骨干，在各項(xiàng)工作中樹(shù)立共產(chǎn)黨員的良好形象。

（三）職工教育要求

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)與做人，教書(shū)與育人緊密結(jié)合起來(lái)。

1、學(xué)校鼓勵(lì)全體教職工通過(guò)各種途徑不斷提高自身道德修養(yǎng)、文化知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，要思想和行為協(xié)調(diào)、說(shuō)法和做法一致、學(xué)歷和能力并舉、知識(shí)與成績(jī)齊步，使自己成為有專(zhuān)長(zhǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)者型人才，從經(jīng)驗(yàn)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。

2、要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)。學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律，用法律來(lái)規(guī)范自己的一言一行，努力做到依法執(zhí)教。

3、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)班主任工作指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，通過(guò)班主任工作培訓(xùn)、定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議、評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、征集評(píng)選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進(jìn)不同層次班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

4、把愛(ài)心貫穿在教學(xué)始終。愛(ài)心向善是人之本性，關(guān)鍵是要做

到愛(ài)心有始有終、持之以恒，把愛(ài)心落實(shí)滲透到教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。真正做到了愛(ài)心、耐心、責(zé)任心相結(jié)合，力爭(zhēng)使育人工作有新的突破。

5、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)。任何教師在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生諷刺、挖苦，絕對(duì)不能有損傷和侮辱學(xué)生人格的言行。保護(hù)學(xué)生的人格和尊嚴(yán)是教育者的天職，要學(xué)會(huì)站在兒童的心理角度去觀察、理解、信任每一位學(xué)生，要民主、平等地對(duì)待每位學(xué)生。

（四）學(xué)生教育要求

學(xué)生教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。以少先隊(duì)大隊(duì)部為載體，以班主任為重點(diǎn)，全體教師參與，各班隊(duì)制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃，并逐一落實(shí)，確保學(xué)生教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

1、夯實(shí)少先隊(duì)工作。繼續(xù)抓好升旗儀式、國(guó)旗下發(fā)言等常規(guī)工作，既要生動(dòng)活潑，又要富有教育意義。

2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、感恩社會(huì)教育等弘揚(yáng)和培育民族精神為主題的教育活動(dòng)。組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)、“三創(chuàng)”精神教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn)，對(duì)小學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩。

3、繼續(xù)突出加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，從細(xì)處著眼，從小事入手，開(kāi)展學(xué)生看得見(jiàn)、富有成效的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

4、繼續(xù)宣傳和教育學(xué)生做好“雙創(chuàng)”工作，搞好“小手拉大手”活動(dòng)。

5、切實(shí)抓好學(xué)生的心理健康教育和獨(dú)立自主教育工作。加強(qiáng)安全、法制教育。

6、繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)干部執(zhí)勤和紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng)。

三、教育教學(xué)、教研工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。我們要以抓常規(guī)教學(xué)為基本、以抓科研為依托、以教研組建設(shè)為載體、以抓學(xué)科組備課為紐帶、以研究課堂教學(xué)為突破，從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過(guò)程管理，在教學(xué)流程的每個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫，真正實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課堂要效益，向研究要人才。

（一）教育教學(xué)工作

1、扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高教育教學(xué)質(zhì)量

常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的中心內(nèi)容，本學(xué)期將在教學(xué)“五認(rèn)真”上狠下功夫。抓好備課、上課、作業(yè)批改、檢測(cè)考查、培優(yōu)幫差等環(huán)節(jié)。切實(shí)提高課堂效率，提高課堂教學(xué)水平，向40分鐘要質(zhì)量。

①抓備課。備課是上課的前提，備高質(zhì)量課是上高效課的保證。通過(guò)個(gè)人鉆研、集體交流、個(gè)性發(fā)揮以及自主完善等過(guò)程真正提高教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性、創(chuàng)新性，教學(xué)實(shí)施的可行性和實(shí)效性，教學(xué)效率的高效性。

②抓上課。在課堂教學(xué)中，每位教師要遵循“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的課改理念，用新的教育理念、新的教學(xué)方法主導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化，努力建構(gòu)自主、合作、探索、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，更加關(guān)注過(guò)程性學(xué)習(xí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)思考的時(shí)間和空間。課堂評(píng)價(jià)要做到及時(shí)、準(zhǔn)確、富于人性化，真正使學(xué)生在老師主導(dǎo)的課堂中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)、愉快地學(xué)習(xí)、高效地學(xué)習(xí)，最終達(dá)到成功地學(xué)習(xí)。

③作業(yè)布置、批改與評(píng)價(jià)。作業(yè)設(shè)計(jì)要以訓(xùn)練“雙基”為目標(biāo)，注意份量適當(dāng)、難易適度，防止布置機(jī)械重復(fù)或懲罰性作業(yè)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際、適當(dāng)布置一些拓展、課外延伸等實(shí)踐活動(dòng)性作業(yè)。作業(yè)批改正確、及時(shí)、細(xì)致，教師批語(yǔ)字跡工整、符號(hào)規(guī)范，多使用激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，提倡作業(yè)評(píng)價(jià)方式的多樣化。

④單元檢測(cè)與評(píng)價(jià)。每單元和階段結(jié)束后，學(xué)校要求教師利用不同形式有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行單元和階段檢測(cè)，檢測(cè)后要對(duì)試卷進(jìn)行詳實(shí)分析，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分類(lèi)梳理，對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思、總結(jié)。

⑤培優(yōu)補(bǔ)差工作。教學(xué)中既要照顧全體，又要關(guān)注差異。做到措施得力，時(shí)間落實(shí)，靈活輔導(dǎo)，注重提高。

2、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作?！靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣鑄就性格，性格決定命運(yùn)”。教學(xué)過(guò)程中，要注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認(rèn)真聽(tīng)課的方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問(wèn)難、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、注重積累、積極自學(xué)、動(dòng)手操作等學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力的培養(yǎng)。

特別是對(duì)每位學(xué)生的上課情況，作業(yè)完成情況，要求學(xué)生做到每日進(jìn)行自查，提高學(xué)生自主能力，利用學(xué)習(xí)習(xí)慣帶動(dòng)行為習(xí)慣，行為習(xí)慣促進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)一年級(jí)學(xué)生的各種行為習(xí)慣盡力做到“抓早，抓小，抓準(zhǔn)，抓實(shí)”。

3、本學(xué)期我校新來(lái)專(zhuān)職科學(xué)老師，將更加重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)，重視學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)要有計(jì)劃，精心準(zhǔn)備，有序組織，做好實(shí)驗(yàn)，做好實(shí)驗(yàn)記錄，注意實(shí)驗(yàn)安全。通過(guò)科學(xué)教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，增強(qiáng)學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)。

4、本學(xué)期開(kāi)始，我校將重點(diǎn)關(guān)注英語(yǔ)課程的教學(xué)改革，3年級(jí)將每周開(kāi)4節(jié)英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)要以激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為前提，訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)為重點(diǎn)，采用靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，增強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)的趣味性，開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的潛能，要有機(jī)地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，展示學(xué)生日?？谡Z(yǔ)交際的能力，從而提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平，體現(xiàn)我校雙語(yǔ)教學(xué)的特色。

5、強(qiáng)化體、藝、衛(wèi)、勞技和信息技術(shù)教育工作。

（二）教科研工作

進(jìn)一步樹(shù)立科研興校、科研興教、科研興師的思想；重視教科研工作，進(jìn)一步發(fā)揮教科研的功效，以科研為主導(dǎo)，以課題為主線(xiàn)，將教、科、訓(xùn)有機(jī)統(tǒng)一。

1、研訓(xùn)結(jié)合、以研促訓(xùn)，為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。本學(xué)期學(xué)校將為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建好兩個(gè)平臺(tái)：①學(xué)習(xí)交流平臺(tái)：在年級(jí)組內(nèi)上研討課，互相交流學(xué)習(xí)。②專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)帶動(dòng)平臺(tái)：骨干教師經(jīng)驗(yàn)

講座或課堂講學(xué)展示和“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的專(zhuān)業(yè)講學(xué)。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教學(xué)管理水平。各教研組要充分發(fā)揮工作的強(qiáng)勢(shì)，力求每周內(nèi)容有更新、階段內(nèi)容有亮點(diǎn)，教學(xué)活動(dòng)有記載，教研活動(dòng)有展示。真正使各教研活動(dòng)成為校內(nèi)教師學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，也成為校際交流的窗口。

3、加強(qiáng)對(duì)課改的深入研究、促進(jìn)課程改革。建立“三個(gè)一”的新課程教師成長(zhǎng)檔案制度：所有室內(nèi)課教師本學(xué)年制作一件課件；45歲以下教師在教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思中任選一篇質(zhì)量高的作品上交；讀好書(shū)，記一本讀書(shū)筆記一萬(wàn)字以上，以上作品在期末放假前上交，和考核、績(jī)效工資掛鉤。

4、強(qiáng)化名師意識(shí)，加快名師培養(yǎng)過(guò)程。

一是學(xué)校積極為教師創(chuàng)造條件，在條件許可的情況下，學(xué)校將經(jīng)常選派事業(yè)心強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的教師出外學(xué)習(xí)；二是充分發(fā)揮縣骨干教師、優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)資源，舉辦講座或上示范課，促進(jìn)優(yōu)秀教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，引領(lǐng)同伴不斷進(jìn)步；三是學(xué)校將對(duì)在教學(xué)中傾心投入的優(yōu)秀教師，加大培養(yǎng)和指導(dǎo)力度，幫助總結(jié)和提高，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，提高知名度、打造品牌教師。

5、抓活動(dòng)的開(kāi)展，體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)特色。

為注重基礎(chǔ)，發(fā)展特長(zhǎng)，各教研組要保持優(yōu)秀的傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目：如語(yǔ)文組的寫(xiě)字、朗讀、習(xí)作、辦手抄報(bào)；數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，優(yōu)秀數(shù)學(xué)作業(yè)展；英語(yǔ)組的英語(yǔ)風(fēng)采大賽等，要把這些活動(dòng)當(dāng)成精品項(xiàng)目，形成我校特色。

6、積極參加上級(jí)各學(xué)科各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)和教研成果評(píng)賽活動(dòng)。各教研組各學(xué)科對(duì)上級(jí)的各類(lèi)評(píng)賽活動(dòng)要高度重視，提前安排、精心組織、重視過(guò)程、爭(zhēng)取佳績(jī)。把參加活動(dòng)作為宣傳學(xué)校，提高學(xué)校聲譽(yù)的良好窗口，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

四、安全工作

值日校長(zhǎng)要加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作的檢查，特別是上下課、集會(huì)師生上下樓的安全檢查，做課間操、集會(huì)時(shí)各班班主任一定要跟班到位，確保全體學(xué)生安全上、下樓。值日校長(zhǎng)還要加強(qiáng)課間安全、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督。

（一）加強(qiáng)安全管理，安全責(zé)任層層落實(shí)，建立突發(fā)事件信息報(bào)告制度，對(duì)遲報(bào)、不報(bào)的實(shí)行責(zé)任追究。積極配合學(xué)校治安聯(lián)防委員會(huì)做好校園周邊環(huán)境治理工作。

（二）做好校內(nèi)的安全穩(wěn)定工作，狠抓學(xué)校重點(diǎn)部位安全工作的落實(shí)，嚴(yán)防安全事故及突發(fā)事件的發(fā)生，并做好各項(xiàng)安全預(yù)案的演練工作。

（三）全體教職工要關(guān)心每位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)捕捉安全信息，及時(shí)教育、引導(dǎo)、疏導(dǎo)、解決學(xué)生的思想問(wèn)題，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

（四）創(chuàng)建“平安班級(jí)”要重視兩個(gè)方面：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要按細(xì)則要求做好認(rèn)真細(xì)致的檢查工作；二是班主任及各科任課教師緊密配合，落實(shí)具體的安全教育、管理、記錄等各項(xiàng)工作。真正做到安全工作從細(xì)處著眼、從小事做起，防患于未然。

（五）安全工作要長(zhǎng)抓不懈。繼續(xù)加強(qiáng)安全上下樓、消防、衛(wèi)生防疫的常規(guī)管理及教育。

五、行政、工會(huì)、后勤、團(tuán)支部工作

（一）行政工作實(shí)行責(zé)任制。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)制，中層領(lǐng)導(dǎo)分管落實(shí)制，教師分工責(zé)任制，扎實(shí)認(rèn)真落實(shí)好和縣教育局簽定的行政管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)的各項(xiàng)條款。學(xué)校的每項(xiàng)工作實(shí)行責(zé)任落實(shí)到人，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管，誰(shuí)組織落實(shí)，直到把成果形成文字材料歸檔或報(bào)請(qǐng)上級(jí)審批為止。進(jìn)一步加強(qiáng)檔案管理和信息上網(wǎng)工作。

（二）后勤工作。后勤人員要多出主意，想辦法，盡最大努力為全體職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，對(duì)校教財(cái)產(chǎn)必須做到心中有數(shù)，帳面清楚，來(lái)去有明細(xì)帳。加強(qiáng)校舍的及時(shí)檢修，確保師生的安全和教學(xué)秩序的正常，為教學(xué)工作起到保障作用。任何收費(fèi)要公示。要嚴(yán)格按照上級(jí)要求收費(fèi)，接受家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督，接受上級(jí)部門(mén)的檢查驗(yàn)收。

（三）工會(huì)工作。認(rèn)真組織召開(kāi)富有成效的教代會(huì)，進(jìn)一步完善教代會(huì)各項(xiàng)制度，及時(shí)反饋并落實(shí)教職工的意見(jiàn)和建議。豐富職工業(yè)余文化生活，努力為全體職工營(yíng)造一個(gè)健康、文明、寬松、和諧的氛圍。

相信在新的一年里，我校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工奮發(fā)努力地工作，不懈努力，為辦人民滿(mǎn)意的教育貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師名單（定稿）

盧天天 程艷靜顧蘭蘭 劉艷英 肖陽(yáng)洋王曉寧 李慧芳 劉瑞芹段婷婷 張琳王麗楠

梁淑慧 張利貞翟艷偉 劉志靜

張慧銘

王瑞敏

杜錚錚

邢利娜

一一

一二

二一

二二

三一

三二

四一

四二

劉志惠 翟喜鳳 張 燕林平原 戶(hù)彥蕊張婷婷 袁晶茹郭博 監(jiān)考語(yǔ)文劉志靜 李慧芳張慧銘 段婷婷盧天天張艷張琳邢利娜王曉寧戶(hù)彥蕊數(shù)學(xué) 劉瑞芹李慧芳王麗楠王瑞敏林平原袁晶茹翟喜鳳劉艷英梁淑慧程艷靜

巡考：李國(guó)林 翟艷偉 裝訂：杜錚錚 劉志惠 司鈴：張婷婷 協(xié)調(diào)：郭博

備用：肖陽(yáng)洋顧蘭蘭

第四篇：雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017元旦匯演主持詞

雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017元旦匯演主持詞

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2017年元旦如約而至；

乙：過(guò)去的一年，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤工作，換來(lái)了豐碩的收獲!丙：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心!?。菏前。p語(yǔ)師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

丙：今天，我們相會(huì)在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！合：現(xiàn)在我宣布，雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春的火焰，乙：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋中咱們迎來(lái)了最美的篇章，請(qǐng)欣賞九一，二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《盛世華章》。

丙：在校園里，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的真情告白，下面有請(qǐng)七三班和七四班的同學(xué)為大家深情獻(xiàn)唱一曲《告白氣球》，大家掌聲歡迎。?。好總€(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面一年級(jí)小朋友也給咱們帶來(lái)了精彩的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》.有請(qǐng)！乙：多年以后咱們也將踏上社會(huì)，走出校園，那時(shí)的陽(yáng)光是否依然如初，當(dāng)你驀然從睡夢(mèng)中醒來(lái)是否還會(huì)回憶起當(dāng)初的幽默課堂？請(qǐng)看九一班同學(xué)為咱們帶來(lái)的小品《幽默課堂》 甲：哈哈哈哈，哈哈哈哈，真是太好笑了，哎，乙，今兒咱們搭檔主持也是個(gè)緣分，以后出息了咱好歹也同學(xué)一場(chǎng)可別忘了啊。

乙：看你那損樣，那這樣說(shuō)來(lái)認(rèn)識(shí)我可是你的幸運(yùn)啊。你得珍惜啊。哈哈哈

甲：必須的，接下來(lái)我給小哥幾個(gè)安排一個(gè)節(jié)目，聊表我此刻的心情。有請(qǐng)高一同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)表演《小幸運(yùn)》。

丙：丁，你認(rèn)為什么是愛(ài)？我相信沒(méi)有人能夠準(zhǔn)確的回答。

丁：我認(rèn)為愛(ài)很簡(jiǎn)單，就是一種感覺(jué)，一種幸福的感覺(jué)。與你的父母手牽手看著藍(lán)天，那就是愛(ài)；與你的朋友一起數(shù)著星星，那就是愛(ài)；與你的戀人肩并肩走在海邊，那也是愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞高二男生為咱們帶來(lái)他們的《愛(ài)》，一起感受那份簡(jiǎn)單的愛(ài)。

丙：是啊，我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，和和睦睦的一家人，團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的一家人，所以，我們有共同的理想，共同的目標(biāo)，我們用激情詮釋青春的節(jié)奏，用舞步演繹時(shí)代的脈搏。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的小朋友們?yōu)樵蹅儙?lái)《愛(ài)的華爾茲》掌聲有請(qǐng)！

甲：昨天已經(jīng)過(guò)去，我們應(yīng)傲然前行，但不能忘記的是先烈們的鮮血。

乙：回首過(guò)去，那些壯烈犧牲的先烈，那些驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役，無(wú)一不讓人動(dòng)容。接下來(lái)請(qǐng)五一班的同學(xué)們用歌聲為咱們講述一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞《盧溪橋》

丙：悠揚(yáng)的歌聲，更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)美好生活的渴盼，渴盼祖國(guó)昌盛，渴盼生命永遠(yuǎn)，渴盼幸福安康，渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn)。

?。菏前?，無(wú)論何時(shí)何地，我們都將彼此牽掛，把建設(shè)美好祖國(guó)時(shí)刻烙印在心上。下面請(qǐng)聽(tīng)七一班吳亦林和彭一帆同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)萬(wàn)歲》大家歡迎！甲：青春，如一束跳動(dòng)的火焰，將生命映射出迷人的光彩;乙：青春，又如一組優(yōu)美的音符，把生命奏響出動(dòng)聽(tīng)的旋律;丙：這時(shí)刻，青春的風(fēng)貌，朝霞般燦爛開(kāi)放;丁：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗。請(qǐng)欣賞七二班女生為我們帶來(lái)的精彩舞蹈：《幸運(yùn)符號(hào)》

甲：美麗的舞姿，令我們賞心悅目，幽默的小品，將讓我們發(fā)出會(huì)心的微笑，請(qǐng)欣賞由八一班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《肥妃出場(chǎng)》，大家掌聲歡迎。

乙：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離。但，星光依舊燦爛，青春仍然燃燒，你在你的領(lǐng)域里不惜勞苦，我在我的道路上不知疲倦，歲月阻不了我們的腳步，時(shí)間帶不走我們的激情，請(qǐng)欣賞六二班為我們帶來(lái)的歌曲《時(shí)間煮雨》。

丙：看，六二六三班的同學(xué)們也踏著歌聲來(lái)了，他們帶來(lái)了舞蹈《流星群》請(qǐng)欣賞~ ?。呵啻菏侵︻^那只唱歌的小鳥(niǎo)，以清清脆脆的歌喉伴著春天歡欣的舞蹈，青春是草原上那匹奔馳的野馬，以雄健高昂的四蹄令生靈沉沉醉醉傾倒，青春是什么?青春就是美麗，青春就是活力，青春就是熱情!請(qǐng)欣賞高一女生帶來(lái)的歌曲《像夢(mèng)一樣自由》。甲：這歌唱的真是熱血沸騰啊，讓身為新時(shí)代的青少年的我們，有無(wú)限的活力，無(wú)限的可能，你說(shuō)對(duì)不對(duì)啊，對(duì)不對(duì)??！

乙：是是是，你能不能先冷靜一點(diǎn)，來(lái)來(lái)來(lái)，讓我?guī)懵?tīng)聽(tīng)XXX帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《沂蒙山小調(diào)》《美麗的神話(huà)》，聽(tīng)~她來(lái)了~~~~~~~~~ 丙：、“晚會(huì)好不好，舞蹈不可少”，今天我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣，既舞出了時(shí)代風(fēng)采，又舞出了快樂(lè)心情，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由高一同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞《恰恰》。

?。涸蹅兒翱嘧x數(shù)十載，載載都如度苦海。老師也是辛苦帶，學(xué)生愣是學(xué)不來(lái)。這不，你看。八五班的同學(xué)們給咱們帶來(lái)小品《傻子上學(xué)》。

甲：看完了這么精彩的小品，真是把我肚子都笑破了，接下來(lái)我?guī)Т蠹衣?tīng)?zhēng)资缀酶璺潘梢幌掳伞Ｕ?qǐng)聽(tīng)高二XX為我們帶來(lái)吉他彈唱《再見(jiàn)》。乙：呵，這炫酷，這瀟灑，更重要的是他唱的更好，相信大家一定還沒(méi)過(guò)癮，那咱們繼續(xù)聽(tīng)，有請(qǐng)高二XX,XX帶來(lái)男生二重唱《煙火》。

丙：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演《青蘋(píng)果樂(lè)園》。

乙：太極之術(shù)博大精深，正所謂四兩撥千斤。中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來(lái)太極被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。表演者xxx等人。甲：（作焦急狀）

?。喊ググ?，干啥呢？慌慌張張的。甲：這不，馬上就要期末考了，我復(fù)習(xí)還沒(méi)開(kāi)始呢，書(shū)上看哪都像重點(diǎn)，試卷看哪都是必考。這要是沒(méi)考好，回家還能過(guò)個(gè)好年了嗎！

丁：哈哈哈，活該。誰(shuí)讓你平時(shí)不好好聽(tīng)課，這回著急了吧。這不，九二班的同學(xué)們也正在琢磨這期末考完之后的事呢。請(qǐng)看小品《考試之后》！

丙：謝謝謝謝九二班同學(xué)們的精彩表演，聽(tīng)說(shuō)咱們學(xué)校來(lái)了一群新生代實(shí)力dancer,不僅舞跳的好，長(zhǎng)的還帥，快快快，去看看。請(qǐng)欣賞由八二班帶來(lái)的舞蹈《Good boy》

甲：青春的我們總會(huì)被生活的點(diǎn)滴感動(dòng)，夜空中最亮的星，能否聽(tīng)清，那仰望的人，心底的孤獨(dú)和嘆息。

乙：是啊，青春期的我們迷茫又固執(zhí)，為了追求夢(mèng)想不懼黑暗，因?yàn)閴?mèng)想就是黑夜中最亮的那顆星。接下來(lái)請(qǐng)九二班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲《夜空中最亮的星》。甲：說(shuō)不完，道不了，心中的情愫。

乙：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。丙：此時(shí)古林的碧波正蕩漾著春潮，?。捍丝涛覀円讶桓惺艿酱旱臍庀?。甲乙：今天我們放飛理想，丙?。好魈煳覀兪斋@成績(jī)。

甲：新的一年，新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的期待！乙：讓我們共同祝愿雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天更美好!合：現(xiàn)在我宣布雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校元旦文藝匯演到此結(jié)束，最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、心想事成！

第五篇：藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函

藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半，您一定非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，渴望能與學(xué)校老師溝通，共同探討家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與困惑吧？為了進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”良好的教育氛圍，構(gòu)建家校交流的有效平臺(tái)，幫助孩子健康成長(zhǎng)。為了使您能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，配合學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作，學(xué)校決定于5月8日（周四）下午15：00在教室召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)是我們的使命，對(duì)孩子負(fù)責(zé)更是您的義務(wù)。為此，敬請(qǐng)您在百忙之中抽取時(shí)間，按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)。

【溫馨提醒：請(qǐng)您填好《家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函回執(zhí)》并由孩子于周日（5月4日）上課時(shí)交給班主任，謝謝合作！】

藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014年4月30日

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《藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函》回執(zhí)

藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校4月30日發(fā)放的《家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函》已收悉，屆時(shí)【參加、因故不參加】（請(qǐng)用√標(biāo)出）家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)簽名：2014年月日