第一篇:榮程中學(xué)2013—2014學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
榮程中學(xué)2013—2014學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排
一、活動(dòng)主題:
走進(jìn)校園,贏得贊同 ;走近專家,獲得資源;親近老師,共同成長(zhǎng)
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):柯賢茂
副組長(zhǎng):周永林吳偉羅林
成員:楊德亮唐松賢 周杰 沙新榮袁小斌胡書鑫陳揚(yáng)名各年級(jí)組長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容:
1、各班推選一名家長(zhǎng)參與年級(jí)家委會(huì)工作,初中年級(jí)從中推薦1名,高中年級(jí)推薦2名,組成校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。各年級(jí)務(wù)必于12月10前明確人員,上報(bào)名單,通知校家委會(huì)成員按時(shí)參加座談會(huì)。
2、班主任發(fā)出會(huì)議通知,要求家長(zhǎng)按時(shí)參加活動(dòng)。因特殊原因不能參加的,由家長(zhǎng)電話向班主任請(qǐng)假,并委托監(jiān)護(hù)人參加,學(xué)生寫出書面說明材料?;顒?dòng)期間,由校學(xué)生自管會(huì)到班考勤。
3、各班學(xué)生提前做好校園、宿舍衛(wèi)生清潔和走廊、教室布置,班會(huì)服務(wù)、茶水、座椅等會(huì)務(wù)準(zhǔn)備以及家長(zhǎng)到會(huì)場(chǎng)和班級(jí)的引導(dǎo)工作。此項(xiàng)工作,由各年級(jí)組和年級(jí)學(xué)生自管會(huì)指導(dǎo)、督促和檢查。(每班引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)生代表不得多于三人)
4、班主任要根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的主題班會(huì)活動(dòng)方案。12月9日前送年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核,12月18日前各年級(jí)統(tǒng)一交政教處存檔。(含主題班會(huì)各類發(fā)言材料——A4版紙張)
5、家庭教育報(bào)告會(huì)家長(zhǎng)座位由各年級(jí)、各班按照指定位置在當(dāng)天早上9:00前擺放到位,報(bào)告會(huì)后由本班家長(zhǎng)協(xié)助將凳子搬回教室。主席臺(tái)、音響由后勤部門和團(tuán)委負(fù)責(zé)。
6、報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)期間,除學(xué)校、年級(jí)和各班參與管理、服務(wù)的同學(xué)以外,其他同學(xué)在宿舍自修或在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng),不得在會(huì)場(chǎng)外或教室走廊逗留、觀望。宿舍管理員負(fù)責(zé)宿舍自修秩序,校自管會(huì)負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)秩序。
7、后勤部門做好后勤服務(wù)展示和接待工作;內(nèi)保處做好家長(zhǎng)車輛停放、校園安全工作;行政辦、信息組做好攝像宣傳工作。
六、活動(dòng)要求:
1、各年級(jí)、各處室請(qǐng)按照方案認(rèn)真落實(shí)工作,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),上下一心,開好家長(zhǎng)會(huì),搭建一個(gè)家校聯(lián)系的有效平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
2、學(xué)校各部門教職工都應(yīng)熱情接待家長(zhǎng),歡迎家長(zhǎng)參觀和交流,不得以任何理由拒絕。
3、各年級(jí)學(xué)生自管會(huì)要認(rèn)真上崗,檢查維持好紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等工作。
4、各年級(jí)組科任教師按照跟班教師名單,參加全天活動(dòng),不得請(qǐng)假。全體教師要熱情接待,耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議。
寧強(qiáng)縣榮程中學(xué)
2013-11-20
榮程中學(xué)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)邀請(qǐng)信
尊敬的同學(xué)家長(zhǎng):
您好!
作為孩子的爸爸媽媽,您對(duì)學(xué)校一定有更多的期待和盼望,歡迎您參加我們的教育教學(xué)開放日,走進(jìn)我們的學(xué)校,欣賞我們的課堂,見證孩子的成長(zhǎng),參觀宿舍、餐廳等主要學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,參與我們的活動(dòng)。
一、活動(dòng)開放時(shí)間:2012年11月16日8:00——13:00
二、活動(dòng)內(nèi)容:
自由參觀課
學(xué)生展示、宣誓
后勤服務(wù)交流
家長(zhǎng)開放日主題班會(huì)
三、活動(dòng)須知:
1、家長(zhǎng)車輛一律有序停放在校外停車點(diǎn),請(qǐng)不要在學(xué)校任何場(chǎng)所吸煙。不得帶其他人員參會(huì)。
2、聽課的家長(zhǎng)需按時(shí)進(jìn)教室,不能遲到早退,上課期間手機(jī)關(guān)閉或設(shè)置成無(wú)聲,教學(xué)區(qū)內(nèi)不得使用通信工具,不得相互大聲討論,以免影響上課或自習(xí)(聽課活動(dòng)自愿參加)
3、操場(chǎng)集合觀看學(xué)生會(huì)操和宣誓時(shí),要按照指定位置站位,服從現(xiàn)場(chǎng)教師的調(diào)度。
4、與老師或?qū)W生交流時(shí)不要影響他人。與教師的交流要有重點(diǎn),控制時(shí)間,讓更多的家長(zhǎng)都
能有機(jī)會(huì)交流。
望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加此項(xiàng)活動(dòng)。因特殊原因不能參加的,請(qǐng)家長(zhǎng)電話向班主任請(qǐng)假或委托監(jiān)護(hù)人參加,學(xué)生寫出書面假條?;顒?dòng)結(jié)束后,您可將寶貴意見向班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,以促進(jìn)我校教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展,通過家校合作確保孩子健康成長(zhǎng)
8:15——9:30 9:40——10:40 10:40——11:10 11:10——13:00
敬請(qǐng)光臨!
寧強(qiáng)縣榮程中學(xué)
2012年10月26日
第二篇:略陽(yáng)縣榮程中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)簡(jiǎn)介
略陽(yáng)縣榮程中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)介
略陽(yáng)縣榮程中學(xué)是全縣規(guī)模最大的一所縣直單設(shè)初中,始建于1985年,位于略陽(yáng)縣城中學(xué)路北段。目前學(xué)校有教學(xué)班36個(gè),在校學(xué)生1582名,教職工總數(shù)138名。學(xué)校占地41000平方米,建筑面積28621平方米,綠化面積1000平方米,校園布局合理,硬件設(shè)施齊備,綠化環(huán)境優(yōu)美。在全體師生的共同努力下,2013年學(xué)校榮獲“省級(jí)文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。2014年獲“縣級(jí)無(wú)煙單位”。2014年全市行風(fēng)政風(fēng)測(cè)評(píng)中學(xué)組名列第一。
在創(chuàng)衛(wèi)工作中,學(xué)校緊緊圍繞城創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)責(zé)任,狠抓過程落實(shí),堅(jiān)持創(chuàng)衛(wèi)工作與學(xué)校日常管理相結(jié)合、創(chuàng)衛(wèi)宣傳與學(xué)校日常生活相結(jié)合、創(chuàng)衛(wèi)教育與學(xué)校日常教學(xué)相結(jié)合,創(chuàng)衛(wèi)做到“硬件更硬、細(xì)節(jié)更細(xì)、亮點(diǎn)更亮”,確保學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作簡(jiǎn)要介紹如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全。我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作高度重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作納入素質(zhì)教育的軌道,擺上了學(xué)校工作的重要議程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效開展創(chuàng)衛(wèi)工作,成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)毛保明任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組分工到位,責(zé)任落實(shí),工作目標(biāo)明確,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)親自抓,各成員齊抓共管,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),有計(jì)劃目標(biāo)、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,形成了“衛(wèi)生學(xué)校人人創(chuàng)”的良好局面。
二、制度完善,規(guī)章明確。為了保障學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作有序、有效的進(jìn)行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校從本校的具體情況出發(fā),在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,制定、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,其中包括《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《環(huán)境衛(wèi)生考核評(píng)比辦法》、《班主任量化考核辦法》、《學(xué)校廁所保潔制度》、《學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作每日巡查制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查制度》等。學(xué)校制度化管理納入日常管理工作中,并與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái),取得了顯著的效果。
三、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)綜合性、社會(huì)性很強(qiáng)的巨大系統(tǒng)工程,因此發(fā)動(dòng)師生,形成全面動(dòng)員、齊抓共管的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍,從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。我們主要采取了以下措施加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳力度:利用學(xué)校晨會(huì)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”、知識(shí)問答等重要形式傳播衛(wèi)生思想、衛(wèi)生意識(shí);同時(shí)充分利用縣創(chuàng)衛(wèi)網(wǎng),縣宣傳網(wǎng),學(xué)校廣播站、文化長(zhǎng)廊、校報(bào)、??昂诎鍒?bào)等形式,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生常識(shí),幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;召開“珍愛生命遠(yuǎn)離香煙主題班會(huì)”、《青春期衛(wèi)生》《流感防控常識(shí)》《心理健康講座》《校園紅絲帶活動(dòng)》《手足口病防治》《我是創(chuàng)衛(wèi)志愿者》等多種形式的專題講座或?qū)n}活動(dòng),深入有效地進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動(dòng)。制作創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語(yǔ)、橫幅、小傳單等一系列宣傳材料,多次組織師生走上街頭開展宣傳和義務(wù)清掃活動(dòng),在學(xué)生中開展“小手拉大手創(chuàng)衛(wèi)總動(dòng)員”活動(dòng),發(fā)放了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,通過活動(dòng),用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和行動(dòng)帶動(dòng)和影響家長(zhǎng),引導(dǎo)社區(qū)民眾對(duì)疾病防控、衛(wèi)生常識(shí)有了進(jìn)一步的了解和掌握,使全社會(huì)人人宣傳創(chuàng)衛(wèi),人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
四、搞好健康教育,加強(qiáng)衛(wèi)生工作。我校緊緊圍繞略陽(yáng)縣教體局的具體工作要求,在全面落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓了健康教育工作和衛(wèi)生保潔工作,學(xué)校的健康教育列入了學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,教師配備、教材征訂、課時(shí)落實(shí)均按上級(jí)要求進(jìn)行。同時(shí),特別注意校園的凈化、美化和保潔工作,使我校的健康教育和校園環(huán)境達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生城市的要求,所做的主要工作有:1.按照上級(jí)規(guī)定,專門開設(shè)了健康教育課,每周1課時(shí),做到了有課時(shí)、教材、教師和考核評(píng)價(jià)。2.擴(kuò)大教室的采光率,保障學(xué)生的視力健康。3.學(xué)校的食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。4.學(xué)校在衛(wèi)生整治方面制定了“一天二清掃,每周至少一次衛(wèi)生大掃除、全天候保潔”的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校每天都進(jìn)行例行檢查或突擊抽查,使學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作井然有序,成效顯著。5.制定《略陽(yáng)縣榮程中學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范》,定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和儀容儀表進(jìn)行檢查,并對(duì)檢查情況予以通報(bào)。6.學(xué)校加大資金投入,落實(shí)除四害藥品、藥具,確保病媒生物防制工作的順利開展。經(jīng)常開展消毒殺菌工作,為師生創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、存在問題。開展創(chuàng)衛(wèi)工作以來(lái),我校的校園的衛(wèi)生環(huán)境,師生的衛(wèi)生意識(shí)都得到很大的提升,但尚且存在以下問題:1.校園綠化面積受客觀限制,不達(dá)標(biāo);2.個(gè)別學(xué)生特別是住校生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣不佳,有隨地亂丟垃圾現(xiàn)象;3.在創(chuàng)衛(wèi)宣傳方面仍需加大力度。
六、今后工作設(shè)想
1.做好“縣級(jí)無(wú)煙單位、省級(jí)文明單位”鞏固保持工作; 2.做好市級(jí)園林單位創(chuàng)建工作;
3.加強(qiáng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)開展“小手拉大手創(chuàng)衛(wèi)宣傳”引導(dǎo)家長(zhǎng)、社區(qū)群眾人人參與創(chuàng)衛(wèi)工作。
略陽(yáng)縣榮程中學(xué)
2015年4月21日
第三篇:榮程中學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)串詞
榮程中學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)
主持人詞
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、2、各位來(lái)賓,3、老師們,4、同學(xué)們:
合:大家——晚上好!
1、炎炎夏日傳遞著如火的熱情,2、絲絲涼風(fēng)包裹著真誠(chéng)的感動(dòng)
3、歷經(jīng)風(fēng)雨,歲月流逝,一年一度的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了校園,來(lái)到我們身邊
4、我們載歌載舞,激情飛揚(yáng),迎接藝術(shù)節(jié)的到來(lái)!
1、校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
2、校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
3、校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
4、校園有了追求,就有了永久的燦爛輝煌!
1、六月的榮程校園,洋溢著青春的笑臉
2、六月的榮程校園,飄散著鮮花的芬芳
3、六月的榮程校園,藝術(shù)之光在舞臺(tái)閃耀
4、六月的榮程校園,藝術(shù)之情在心中激蕩
1、今天,我們?cè)谶@里相聚,回首激情歲月,用心感受真誠(chéng)
2、今天,我們?cè)谶@里相聚,品味文化藝術(shù),陶冶高尚情操
3、今天,我們?cè)谶@里相聚,歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行
4、今天,我們?cè)谶@里相聚,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)
1、校園藝術(shù)節(jié)期間,我們?yōu)椤靶@歌手大賽”熱情的演唱而歡呼
2、我們?yōu)椤皫熒鷷嬚埂眱?yōu)秀的作品而贊嘆
3、我們?yōu)椤爱厴I(yè)典禮”中深情的祝福而難忘
4、我們?yōu)樽约荷頌闃s程學(xué)子而自豪!
1、榮程是一個(gè)舞臺(tái),等待著我們展示精彩的自己
2、榮程是一片沃土,等待著我們播下希望的種子
3、榮程是一張畫紙,等待著我們描繪多彩的人生
4、榮程是一串音符,等待著我們譜出生命的樂章
1、親愛的朋友們,請(qǐng)你揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響青春的樂章吧
現(xiàn)在我宣布:2013年榮程中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!首先請(qǐng)欣賞——
結(jié)束語(yǔ):
1、親愛的同學(xué)們:美好的時(shí)光總是稍縱即逝。伴隨著熱情的舞蹈,我們的演出也將落下帷幕。
2、是啊,我們的演出時(shí)間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,它會(huì)銘刻在你我心里。
3、今天,榮程的舞臺(tái)屬于我們,我們用歌聲唱響青春的旋律,用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂
4、明天,人生的舞臺(tái)屬于我們,那就用讓我們用微笑面對(duì)多彩的生活,用行動(dòng)迎接美好的未來(lái)吧!
1、讓我們永遠(yuǎn)珍藏這快樂的時(shí)光,2、讓我們每天都帶著歌聲和歡笑,3、讓我們時(shí)刻愿享受著藝術(shù)的激情
4、讓我們不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!
1、2013年榮程中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束——
合:同學(xué)們,再見!
第四篇:榮懷幼兒園全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
榮懷幼兒園全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
2010-10-19 21:09:2
5為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長(zhǎng)會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合班主任工作的,還能營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排:
一、會(huì)議時(shí)間與內(nèi)容:
年段 會(huì)議時(shí)間 組織形式 會(huì)議主題 主要負(fù)責(zé)
小班 10月25日晚18:20—20:20 分班進(jìn)行 和諧的家園合作 壽園菲
中班 10月25日晚18:20—20:20 分班進(jìn)行 王娜
大班 10月27日晚18:20—20:20 年段集中 有效的幼小銜接 章秀芳
梁艷
二、會(huì)議前的準(zhǔn)備
1、各班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交教務(wù)處(10月18日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、教務(wù)處
2、年段家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長(zhǎng)
3、家長(zhǎng)會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處
4、年段與班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長(zhǎng)、各班班主任
5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長(zhǎng)室
6、各會(huì)場(chǎng)布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長(zhǎng)室、教務(wù)處
三、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:
家長(zhǎng)會(huì),是“告知”與“聆聽”!是與家長(zhǎng)攜手,以期做得更好!在家長(zhǎng)會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助???我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中,家長(zhǎng)最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭??
1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說明)。
3、《成長(zhǎng)足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長(zhǎng)間的教育經(jīng)驗(yàn))。
4、向家長(zhǎng)推薦好書。
5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長(zhǎng)配合做的。
(上述要點(diǎn)僅供參考)
四、會(huì)議要求
1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),要求每位家長(zhǎng)參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng),盡量爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)參加此次活動(dòng))。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、?;?。
4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會(huì)議相應(yīng)的板書、板畫。
5、班主任接待家長(zhǎng)主持會(huì)議;配班教師做好家長(zhǎng)簽到、收集家長(zhǎng)意見反饋表等工作。
6、如果有孩子與會(huì),要求保育員帶小朋友活動(dòng),可以是在區(qū)域看書或者作畫。
7、耐心解答家長(zhǎng)疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長(zhǎng)告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。
五、環(huán)境要求
1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長(zhǎng)室、總務(wù)處、教務(wù)處
家長(zhǎng)會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。
家長(zhǎng)會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。
2、班級(jí)環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級(jí)
衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。
活動(dòng)室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。
要求展出優(yōu)秀的成長(zhǎng)足跡和故事記錄本。
3、招待家長(zhǎng)
考慮好家長(zhǎng)的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
六、開好家長(zhǎng)會(huì)的幾點(diǎn)建議:
1、準(zhǔn)備材料。會(huì)前精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)方案,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績(jī),又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補(bǔ)充。
2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長(zhǎng)的家長(zhǎng)”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無(wú)功地唱“獨(dú)角戲”,可以多考慮到教師、家長(zhǎng)的互開會(huì)時(shí)我們可以不再是老師坐臺(tái)上家長(zhǎng)坐臺(tái)下可以圍成一圈,相鄰而坐。家長(zhǎng)會(huì)前可以和孩子一同設(shè)計(jì)溫馨的家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長(zhǎng)從溫馨的邀請(qǐng)中在會(huì)前就了解你所設(shè)計(jì)的主題讓家長(zhǎng)有所思想準(zhǔn)備,有目的的聆聽、參與到家長(zhǎng)會(huì)中。
3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長(zhǎng)開會(huì)前夕,可以選擇一些悠揚(yáng)的音樂播放,努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍,可在會(huì)前準(zhǔn)備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽”、“爸爸媽媽我進(jìn)步了”等,供家長(zhǎng)參觀。
4、互動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對(duì)孩子實(shí)施正確教育的途徑。所以家長(zhǎng)會(huì)就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長(zhǎng)說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解學(xué)生和家長(zhǎng),還可以請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識(shí),增強(qiáng)了教育合力。
5、重視反潰。反饋是檢驗(yàn)家長(zhǎng)會(huì)重要的一環(huán),可結(jié)合上一學(xué)期的工作和家長(zhǎng)們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對(duì)文化層次較高并熱情支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)可進(jìn)行書面征詢,既可反饋信息,又可聯(lián)絡(luò)感情。對(duì)反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關(guān)意見處理的結(jié)果,盡可能在下一次家長(zhǎng)會(huì)上有所交代,以便進(jìn)一步取得家長(zhǎng)的重視和信
第五篇:趙官中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
趙官中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的為了取得社會(huì)和家庭對(duì)學(xué)校教育的支持,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系和互動(dòng),培養(yǎng)和激勵(lì)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、提升學(xué)生德育教育,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校召開一次感恩主題家長(zhǎng)會(huì)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)感恩 放飛夢(mèng)想 改變?nèi)松?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間
2011年12月6日13:30(星期三)
四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組長(zhǎng):蔣石磊
副組長(zhǎng):唐忠 陳永
成員:各班班主任
2、人員分工:
主持人:朱尚榮
攝影:張德歡 花登平
音響:楊九州 張德歡
會(huì)場(chǎng)布置:陳永 張富恩 張學(xué)啟 王磊 楊連青
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律管理:陳永 張富恩 張學(xué)啟 王磊
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、召開教師會(huì)議和班主任會(huì)議,做相關(guān)活動(dòng)動(dòng)員和工作安排。
3、楊連青老師負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生工作,班主任做好教室衛(wèi)生工作。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、感恩教育培訓(xùn)費(fèi):約貳仟元(¥2000元)
2、招待費(fèi):約捌百元(¥800元)
七、會(huì)議議程
1、旗下集合家長(zhǎng)和學(xué)生分開集合,由學(xué)生找家長(zhǎng)牽手進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。(家長(zhǎng)集合蔣石磊負(fù)責(zé),學(xué)生集合唐忠負(fù)責(zé),紀(jì)律管理陳永 張學(xué)啟,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律王磊 張富恩。)
2、感恩教育。(邀請(qǐng)湖南省電視臺(tái)快樂成長(zhǎng)欄目感恩教育團(tuán)隊(duì))
3、八年級(jí)(2)班朗誦《弟子規(guī)·入則孝》。
4、趙官中學(xué)副校長(zhǎng)陳永講話。
5、趙官中學(xué)副校長(zhǎng)唐忠講話。
6、趙官趙官中學(xué)校長(zhǎng)蔣石磊講話。
7、八年級(jí)(5)班合唱《感恩的心》。
8、教師列隊(duì)和家長(zhǎng)握手感恩。
9、家長(zhǎng)到班級(jí)交流
八、要求
1、學(xué)生寫一份感恩主題家長(zhǎng)心得體會(huì)。
2、班主任在本周召開一感恩主題班會(huì),對(duì)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反饋。
板橋鎮(zhèn)趙官中學(xué)
2010年12月3日