第一篇：家長學校培訓計劃

家長學校培訓計劃

一、指導思想：

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、培訓目標：

1、開辟多種渠道，夯實家長學校的管理；

2、采用多種形式，豐富家長學校的活動；

3、以家長學校為紐帶，優(yōu)化家庭育人環(huán)境；

4、以活動為依托，優(yōu)化社會育人環(huán)境；

三、培訓背景:

作為一所農村小學，由于家長文化層次不高，家庭教育的觀念更淡薄，據(jù)了解，一部分家長還存在著家長只要讓孩子吃飽，教育是學校的事這種觀念。

四、具體工作：

（一）開辟多種渠道，夯實“家長學?！钡墓芾?。

1、家長管理扎實有效。本學期，我校進一步加強聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反

映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

2、落實“家長學校”的上課時間，有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

3、保證“家長學校”的學員的參與率。由校方通過班主任通過電話、短信平臺、家校聯(lián)系本等發(fā)出通知，并及時進行信息反饋，以保證參與率。

4、充分利用學校網絡，讓學校和家長有更便捷的聯(lián)系渠道。

（二）采用多種形式，豐富“家長學?！钡幕顒?。

1、本學期初，根據(jù)學校工作安排，制定好家長學校的培訓計劃，保證有序實施。

2、按計劃認真實施。注意理論聯(lián)系實際，通過講座、座談，問卷、請家長來介紹經驗等方式來落實活動，并不斷總結經驗，改進措施落實到以后的工作中去。

3、邀請家長參加學校的大型活動。

（三）以家長學校為紐帶，優(yōu)化家庭育人環(huán)境。

1、通過“家長學?！?、等組織形式，向家長宣傳家庭教育的重要性。為家長發(fā)放各種學習資料，包括教育法規(guī)、教育孩子的方法、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀文章等。

2、重視開好學生家長會，積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法，幫助和引導家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，積極參與學校育人活動。

3、班主任或任課教師采用家訪、電訪、家長等多種方式經常性地和家長進行交流，使家長及時了解子女在校情況，加強溝通和反饋，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境。

（四）以活動為依托，優(yōu)化社會育人環(huán)境，跟家長交流家庭教育中的問題一起探討。

五、培訓安排：

第一次：內容：（1）闡述學校的辦學理念。

（2）轉變觀念，引領孩子快樂成長。

第二次：內容：（1）、家校，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣

（2）、教師與家長交流學生在家、在校表現(xiàn)。

形式：培訓、交流

主講：各班班主任

第三次；內容：關注孩子的青春期教育，指導孩子順利進入中學。對象：6年級學生家長

形式：講座、交流

主講：六年級班主任

第四次：內容：觀注孩子的學習過程，尊重孩子健康的心理素質。對象：1-6年級學生家長

形式：講座、交流

主講：各班班主任、任課老師

第二篇：家長學校培訓計劃

東槐莊家長學校培訓計劃

為了更好地推進家庭和學校教育，結合貫徹中央關于精神文明建設的總要求，切實提高教育教學質量，使家庭、學校、社會各方面配合，形成齊抓共管的教育網絡，促進兒童身心健康發(fā)展，特制定本教學計劃，以遵循教育規(guī)律，科學施教，收到良好的教育效果，最大限度地發(fā)揮學校、家庭的教育職能。以學校本學期的工作計劃為指導，積極開展多形式多渠道的家長學校活動，使“家長學?！惫ぷ髦鸩阶呦蛞?guī)范化。為不斷提高家庭教育的水平，提高“家長學?！惫ぷ鞯尼槍π浴嵭?，努力創(chuàng)建一個家校共進的氛圍，特制定“家長學?！迸嘤栍媱潯?/p>

一、指導思想：

家庭教育對人一生所產生的作用，是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個社會的國民教育，必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質的基礎。開辦家長學校，旨在轉變家長的觀念。家庭教育必須順應這一時代變更的需要，轉變教育思想，更新教育觀念。提高家長的自身素質，對家長進行正確的成才觀、人才觀教育，使家長正確地進行家庭教育，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才做出應有的貢獻。

二、培訓目標：

積極構建學校、家庭、社會緊密結合的教育體系。積極構建以學校為主導，家庭和社區(qū)積極參與的新型德育協(xié)作體制。

家長學校的教學目的，在于指導家長樹立正確的教育觀念，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關法律、法規(guī)及政策；了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。

通過家長學校的教學，要求不同年級的學生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點，并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件；要求家長學會配合學校培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，科學的指導孩子學習；要求家長配合學校共同開發(fā)孩子的非智力因素，增強孩子的學習動力；要求家長言傳身教，通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德，學會做人，學會學習，學會做事，學會與人交往等等。

三、培訓課程及內容： 9月、（1）家長委員會會議“如何開展家長學校工作”

（2）新課程條件下家長如何指導孩子的學習

如何培養(yǎng)孩子的自尊心

如何培養(yǎng)孩子的自信心

如何培養(yǎng)孩子的責任心

如何培養(yǎng)孩子的主動進取精神

如何培養(yǎng)孩子的學習興趣

孩子無法養(yǎng)成好習慣的原因

如何培養(yǎng)孩子的好習慣

孩子不會學習的原因

如何教會孩子學習10月、（1）家長委員會會議“如何提高“家長學?！惫ぷ鞯尼槍π?、實效性”

（2）單親家庭的教育

單親家庭概況調查問卷

單親家庭的孩子如何健康成長 11月、（1）如何面對青春期的孩子

中學生健康心理的標準

中小學銜接教育——邁好中學第一步

初高中銜接教育——邁好高中第一步

孩子處于叛逆期家長該怎么辦

（2）戒掉網癮

四、家長學校制度 1.每月一次培訓。

2.根據(jù)年級特點分別進行培訓。3.活動形式

（1）專題講座。

（2）問卷調查。

（3）座談會。

（4）經驗交流。

（5）撰寫論文、心得體會 4.建立“好家長”評比制度

（1）好家長條件：家庭教育經驗豐富；家教成功，與學校配合默契，子女表現(xiàn)突出或進步明顯。

（2）評比方法：自薦、互評、班級推薦、年級審定、學校批準。

（3）表彰獎勵：頒發(fā)榮譽證書。

第三篇：家長學校培訓計劃

家長學校培訓計劃

杜錦涵

一、指導思想

1、以黨的領導和“三個代表”重要思想為指針，全面落實黨和國家有關規(guī)定，進一步搞好家長學校的培訓工作，為構建終身教育體系，提高實驗教師自身素質，提高實驗家長自身素質，科學施教，形成學習型家庭。

2、從建章立制入手，辦好家長學校，提高家長認識，創(chuàng)建家長學校管理制度，同時將家長學校培訓工作納入到學校的日常教育教學管理工作中，開創(chuàng)家長學校培訓工作新局面。

二、培訓工作目標

1、家長明確職責，提高素質，科學實施家教，使家長在成為合格公民的前提下，成為一名具有家教知識和能力的合格家長。

2、家長和教師相互配合，勤溝通，培養(yǎng)出一批又一批跨世紀的新一代。

三、培訓方式

家教培訓方式多種多樣。由我校家教講師團負責組織工作，并承擔面授培訓任務。還可以通過自學、座談、經驗交流、家教咨詢、知識競賽、實地考察等方式，方式力求靈活多樣，注重實效，既使家長喜聞樂見，又使家長直接受益。

五、培訓地點與時間

1、地點：長坪鎮(zhèn)小學會議室為總會議室，各班級為分會場

2、時間：5月份 10月份

六、培訓組織管理

1、培訓期間將建立嚴格的考勤制度。

2、保證學習質量，以家長答卷等級為標準。

3、對于家長學習的表現(xiàn)情況，年末由班主任為家長寫評語，累計曠課次數(shù)多的單獨補課。

七、培訓內容

5月份

進一步加強未成年人思想道德建設 10月份 讓閱讀相伴孩子成長

2016年

第四篇：家長學校培訓計劃

五寨三中家長培訓會計劃

教育是崇高的社會公益事業(yè)，也是一項系統(tǒng)工程，學校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。隨著基礎教育課程改革和精神文明建設的深入發(fā)展，家庭教育愈來愈顯示出對精神文明建設與促進少年兒童健康成長的作用，也愈來愈受到社會各界和廣大家長所重視。在此背景下，我校開辦家長培訓會，為少年兒童享受公平教育、優(yōu)質教育創(chuàng)設條件。

為了更好地推進家庭和學校教育，結合貫徹中央關于精神文明建設的總要求，切實提高教育教學質量，使家庭、學校、社會各方面配合，形成齊抓共管的教育網絡，促進兒童身心健康發(fā)展，特制定本教學計劃，以遵循教育規(guī)律，科學施教，收到良好的教育效果，最大限度地發(fā)揮學校、家庭的教育職能。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，深入貫徹精神文明建設，《德育綱要》、《基礎教育課程改革綱要》、《未成年人思想道德建設若干意見》，進一步解放思想，深化改革，突出重點，狠抓落實，穩(wěn)步提高教育教學質量。

二、工作要點：

1、定時間、定內容，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。

2、幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀。

3、傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。

4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

三、培訓對象

家長學校旨在依靠家庭教育來鞏固學校教育的成果，因此，在條件允許的前提下，原則上招收每一位在校學生的家長做為教學對象。分批分階段進行培訓，以收到更好的社會效益。

四、工作措施

1.改進家長學校授課方式，發(fā)揮家庭教育指導師的作用，為更多的家長提供教子服務。

2.每學期每班召開一次以上家長會，堅持以人為本的宗旨，改革家長會的形式，期末每班必須面向家長召開一次學習成果匯報會。3.每學期召集每個年級家長委員會成員討論學校工作一次；并請家長委員會部分成員參與學校部分工作，最大限度發(fā)揮家長委員會的作用。4.及時接待家長，由學校領導及相關負責人承擔接待任務，專門為家長解決教子問題、提供教育方法、進行多方疏導等。

5、力爭讓每一位家長認識到家庭教育的重要性及意義，并積極參與到教育活動中，學習正確的教育方法與理論；指導自己的教育行為，促進家庭教育與學校教育的結合，推進教育的社會化。

6、最大限度地提供直觀形象的培訓手段及豐富的案例，做到普及與提高相結合，咨詢與講座相結合。教學要盡量適合成人特點，運用以交流為主的教學方式，鼓勵自學，提倡學員發(fā)表心得及體會，摸索規(guī)律，探尋熱點問題的解決途徑，真正為家長分憂，為學校減負，在實踐中逐步積累辦學經驗，并積極推廣。

7、培訓中重視灌輸“全面發(fā)展”思想，讓家長正確認識家庭教育投資，建立良好的教育心態(tài)，以平等、發(fā)展的眼光對待孩子，正確認識自己的權利和義務。摒棄望子成龍的狹隘、短期的行為。向廣大學生家庭宣傳國家的教育方針，正確的教育思想和方法，交流推廣科學教育子女的經驗，指導學生家庭樹立正確的教育觀、人才觀，把學生家長望子成才的迫切愿望引導到正確的方向。

8、重視孩子的養(yǎng)成教育要作為家庭工作中的重中之重，教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，培養(yǎng)良好的行為習慣及道德品質，教會孩子怎樣做人。

9、培訓方式上采用家長自學，教師個別家訪交流，每學期參加班級召開家長會，填寫有關住處表等方式，相互溝通，切實提高學習效率。

五、具體安排

九月：起始年級學生家長培訓；家庭教育咨詢服務活動。十月：各年級家長、學生、教師互動課堂研討活動。

十一月：

1、各年級召開期中家長會；

2、以班級為單位進行家庭教育交流活動。

十二月：學校管理、授課、師德師風問卷調查；

家長學校工作總結。

三月：制定家長學?；顒佑媱澟c家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學期活動安排。四月：召開部分家長座談會，研究如何辦好家長學校。五月：各班召開期中家長會。六月：中考沖刺動員會 七月：學年總結

家庭是精神文明的搖籃，教育下一代必須先從家庭做起。家長學校的教學服務于家庭教育，也必然會在家庭教育這棵樹上開放出文明之花。

第五篇：家長學校培訓計劃

寺寨中學“家長學?！迸嘤栍媱?/p>

教育崇高的社會公益事業(yè)，也是一系統(tǒng)工程，學校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。隨著基礎教育課程改革和精神文明建設的深入發(fā)展，家庭教育愈來愈顯示出對精神文明建設與促進少年兒童健康成長的作用，也愈來愈感受到社會各界和廣大家長所重視。在此背景下，我校開辦“家長學校”，為少年兒童享受公平教育，優(yōu)質教育創(chuàng)設條件。

為了更好地推進家庭和學校教育，結合貫徹中央關于精神文明建設的總要求，切實提高教育教學質量，使家庭、學校、社會各方面直轄市配合，形成齊抓共管的教育網絡，促進兒童身心健康發(fā)展，特制定本教學計劃，以遵循教育規(guī)律，科學施教，收到良好的教育效果，最大限度地發(fā)揮學校、家庭的教育職能。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論的“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，深入貫徹精神文明建設，《德育綱要》、《基礎教育課程改革綱要》、《未成年人思想道德建設若干意見》，進一步解放思想，深化改革，突出重點，狠抓落實，穩(wěn)步提高教育教學質量。

二、培訓對象

“家長學?！敝荚谝揽考彝ソ逃齺盱柟虒W校教育的成果，因此，在條件允許的前提下，原則上招收每一位在校學生的家長做為教學對象。分批分階段進行教學，保證有專人上課，建立一整套教學及考核評估方案并逐步完善，以收到更好的社會效益。

三、培訓教材的確定

由于家長學校學員的特殊性，結合本地本校的實際，我們有針對性地選擇了《家長教育行為規(guī)范》、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《心理調控能力培養(yǎng)與訓練》、《農村教育知識

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文庫》等書目及有關未成年人保護法等法律、條例作為教程，并不定期地聘請校外輔導員進行專題講座。

四、培訓措施

1、指定專人備課、專人上課，從備課、上課各環(huán)節(jié)上保證質量，力爭讓每一位家長認識到家庭教育的重要性及意義，并積極參與到教育活動中，學習正確的教育方法與理論；指導自己的教育行為，促進家庭教育與學校教育的結合，推進教育的社會化。

2、最大限度地提供直觀形象的培訓手段及豐富的案例，每一位教師力爭做到講解淺顯、通俗易懂，做到普及與提高相結合，咨詢與講座相結合。教學要盡量適合成人特點，運用以交流為主的教學方式，鼓勵自學，提倡學員發(fā)表心得及體會，摸索規(guī)律，探尋熱點問題的解決途徑，真正為家長分憂，為學校減負，在實踐中逐步積累辦學經驗，并積極推廣。

3、培訓中重視灌輸“全面發(fā)展”思想，讓家長正確認識家庭教育投資，建立良好的教育心態(tài)，以平等、發(fā)展的眼光對待孩子，正確認識自己的權利和義務。摒棄望子成龍的狹隘、短期的行為。向廣大學生家庭宣傳國家的教育方針，正確的教育思想和方法，交流推廣科學教育子女的經驗，指導學生家庭樹立正確的教育觀、人才觀，把學生家長望子成才的迫切愿望引導到正確的方向。

4、重視孩子的養(yǎng)成教育要作為家庭工作中的重中之重，教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，培養(yǎng)良好的行為習慣及道德品質，教會孩子怎樣做人。

5、培訓方式上采用家長自學，教師個別家訪交流，每學期參加班級召開家長會，積極參加每學期學校舉辦的家長開放日，填寫有關住處表等，相互溝通，同時學校組織的集體培訓相結合，切實提高學習效率。

家庭是精神文明的搖籃，教育下一代必須先從家庭做起?！凹议L學?！钡慕虒W服務于家庭教育，也必然會在家庭教育這棵樹上開放出文明之花。

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