第一篇:自考生畢業(yè)論文寫作要注意導(dǎo)師意見
自考生畢業(yè)論文寫作要注意導(dǎo)師意見
北大心理學(xué)系培訓(xùn)部主任李同歸
確定導(dǎo)師是論文寫作的第一個重要階段。導(dǎo)師一旦確定下來,就無法更改。導(dǎo)師不僅全程指導(dǎo)考生的研究工作,還要審查修改考生的論文,給出評語,未經(jīng)導(dǎo)師同意,考生不能參加論文答辯。
主考院校為考生提供導(dǎo)師的聯(lián)系方式后,與導(dǎo)師的聯(lián)系主要靠考生自己完成。高校教師通常很忙,既要帶本校學(xué)生,又要輔導(dǎo)自考生,還有繁重的教學(xué)和科研任務(wù),不能完全按考生意愿確定見面時間、地點,這點考生一定要諒解。
通常情況下,與導(dǎo)師的多數(shù)溝通可通過電子郵件完成,尤其是外地的考生。絕大多數(shù)老師都有每天瀏覽電子郵件的習(xí)慣,考生可充分利用這一方式。
6種情況必須與導(dǎo)師聯(lián)系
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確定研究的具體題目。選題單上的題目通常是比較大的研究課題,而考生能做的,可能只是其中較小的部分??忌绺杏X選題單上的題目太大,要改題目時,一定跟導(dǎo)師聯(lián)系,沒有導(dǎo)師的同意,不能輕易更改題目。
研究問卷的制定。通常需要做什么樣的研究,導(dǎo)師事先可能會有一定的想法,有時如果沒有現(xiàn)成的問卷,需要重新編制,或在原問卷基礎(chǔ)上增加一些項目,這些都要與導(dǎo)師協(xié)商、溝通,以保證研究工具是適當(dāng)?shù)?、科學(xué)的。
研究數(shù)據(jù)收集過程。有些課題對收集數(shù)據(jù)有嚴(yán)格的要求,需要進行相關(guān)的訓(xùn)練,或者有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),這時需要導(dǎo)師的幫助??忌欢ò凑諏?dǎo)師的要求進行調(diào)查。
數(shù)據(jù)處理。對于數(shù)據(jù)的分析,大部分情況下,需要考生自己用SPSS(社會科學(xué)統(tǒng)計軟件包)進行處理,但用什么樣的方法,要做哪種統(tǒng)計分析,一定要事先征求導(dǎo)師的意見。撰寫論文。不用說,考生在初稿寫出來之后,一定要傳給導(dǎo)師修改,有些老師可能要求考生進行多次修改,才能定稿。
提交論文。導(dǎo)師要對考生的論文質(zhì)量把關(guān),還要對考生的論文寫一個中肯的評語。所以,提交論文前,一定要與導(dǎo)師密切聯(lián)系,得到導(dǎo)師同意。
查找文獻可去圖書館
學(xué)術(shù)論文是建立在科學(xué)研究基礎(chǔ)上的,不是憑空臆造出來的,因此,文獻查閱對考生的論文是相當(dāng)重要的。
很多學(xué)生想去書店買書和雜志,這是一種不可取的方式。還有學(xué)生可能會想到去網(wǎng)上搜索,遺憾的是,這些信息對學(xué)位論文寫作幾乎沒有什么幫助。
到圖書館查找文獻才是真正可行的方法。國家圖書館有豐富的學(xué)術(shù)期刊可供查閱,各省市圖書館可能也有一些學(xué)術(shù)期刊。當(dāng)然,最為方便的做法,還是利用學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)(CNKI),花少量的錢買個上網(wǎng)卡,就可以下載許多需要的文獻資料。
在圖書室查資料時,一定要注意先定好主題,在期刊網(wǎng)上查一查近期的文章,然后再查相應(yīng)的期刊。在閱讀文獻時,一定要進行一些整理,并輸入計算機,這是論文寫作的重要環(huán)節(jié)。在寫文獻綜述時,要用自己的話,不要大段引用別人的文章,這是做研究的基本要求。凡是引用別人文章內(nèi)容的,一定要注明出處,并在參考文獻里列出所引用的文獻??忌谡撐闹幸鞔_說明哪些是自己的思想和觀點,哪些是別人的。千萬要記住,文獻閱讀至關(guān)重要,否則,論文寫作時會非常困難。
第二篇:畢業(yè)論文評審意見、導(dǎo)師意見、
畢業(yè)論文評審意見、導(dǎo)師意見范文、模板
又到一年論文答辯時,很多同學(xué)需要自己寫評審意見、導(dǎo)師意見,下面列出了我通過收集的一些模板和范圍,方便大家參考。
題目1:固本活血法對COPO患者炎性因子影響的研究
該文在既往工作的基礎(chǔ)上,通過規(guī)范的臨床方法觀察了固本活血法對慢性阻塞性肺部疾?。–OPO)患者外周血炎性因子IL-
8、ICAM-1等表達(dá)水平的影響,并探討了其作用機制。結(jié)果提示固本活血法能夠抑制炎癥介質(zhì)的釋放,改善粘膜水腫和管腔阻塞程度,抑制基質(zhì)細(xì)胞增生和平滑肌增厚、阻斷氣道重塑等多種功能,是固本活血法取效的機制之一。初步評審意見如下:
1.論文能夠理論聯(lián)系實際,從解決臨床關(guān)鍵問題入手,探討相關(guān)治法的作用機制,得出了較為可靠的結(jié)論,具有較強的理論意義和實用價值,有一定的創(chuàng)新性。
2.課題設(shè)計符合中醫(yī)理論實質(zhì),技術(shù)方法先進,數(shù)據(jù)基本可靠,結(jié)論說服力充分。說明論文作者基本掌握了本領(lǐng)域的發(fā)展方向和主要文獻,能站在當(dāng)代臨床醫(yī)學(xué)前沿開展課題研究和理論探索,具備獨立從事中醫(yī)藥科研工作的能力和堅實的本學(xué)科基礎(chǔ)和扎實的操作技能,基本達(dá)到碩士研究生的要求。
3.論文書寫規(guī)范,統(tǒng)計方法正確,邏輯結(jié)構(gòu)清晰,文字表達(dá)流暢,建議作為碩士學(xué)位論文安排答辯。
4.如果能夠進一步開展多中心的大樣本隨機雙盲對照試驗,結(jié)論可能更有價值。
題目2:固本平喘湯對哮喘豚鼠氣道ECP、MBP影響的研究
該文在臨床療效的基礎(chǔ)上,進一步研究固本平喘湯對哮喘豚鼠氣道ECP、MBP、EOS等的影響,并探討了其作用機制。結(jié)果提示其作用機制是固本平喘湯能夠通過改變ECP及MBP在哮喘豚鼠肺組織的表達(dá),從而減少肺組織中ECP及MBP的含量,誘導(dǎo)EOS凋亡,使BALF中及肺組織侵潤的嗜酸性粒細(xì)胞和淋巴細(xì)胞明顯減少,以達(dá)到防治哮喘的目的。評審意見如下:
1.支氣管哮喘是由多種炎性細(xì)胞和細(xì)胞組分參與的氣道慢性炎癥性疾病,論文能夠從解決臨床關(guān)鍵問題入手,探討固本平喘湯對哮喘豚鼠氣道ECP、MBP、EOS等的影響及其作用機制,具有較強的理論意義和實用價值,有一定的創(chuàng)新性。
2.課題設(shè)計符合中醫(yī)理論實質(zhì),技術(shù)方法先進,數(shù)據(jù)基本可靠,得出了較為可靠的結(jié)論。說明論文作者基本掌握了本領(lǐng)域的發(fā)展方向和國內(nèi)外主要文獻,在當(dāng)代醫(yī)學(xué)前沿開展課題研究和理論探索,具備獨立從事中醫(yī)藥科研工作的能力,堅實的本學(xué)科基礎(chǔ)和扎實的操作技能,基本達(dá)到碩士研究生的要求。
3.論文書寫規(guī)范,統(tǒng)計方法正確,邏輯結(jié)構(gòu)清晰,文字表達(dá)流暢,建議作為碩士學(xué)位論文安排答辯。
題目3:黃芪多糖對潰瘍性結(jié)腸炎模型大鼠血清IL-
4、IL-5及IL-13的影響
該文采用潰瘍性結(jié)腸炎大鼠模型,觀察黃芪多糖的免疫調(diào)節(jié)作用。結(jié)果提示潰瘍性結(jié)腸炎的發(fā)病可能與血清IL-
4、IL-
5、IL-13及IgG的異常有關(guān),黃芪多糖能夠通過提高IL-
4、IL-13及降低IgG而發(fā)揮治療作用,并對潰瘍性結(jié)腸炎大鼠腸粘膜免疫系統(tǒng)有一定的修復(fù)調(diào)節(jié)作用。評審意見如下:
1.該研究從解決臨床關(guān)鍵問題入手,設(shè)計合理,指標(biāo)先進,操作規(guī)范,統(tǒng)計方法正確,數(shù)據(jù)可信。具有較強的理論意義和實用價值,有一定的創(chuàng)新性。
2.目前,雖然潰瘍性結(jié)腸炎的中醫(yī)藥防治研究做了不少工作,也取得了不少進展,但明確的臨床療效、深入的機理研究和系統(tǒng)的理論總結(jié)仍明顯不足,低水平重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重。本文作者掌握了本專業(yè)堅實而寬廣的基礎(chǔ)理論和扎實的操作技能,廣泛搜集了本課題范圍內(nèi)的國內(nèi)外最新進展,成功地研究了黃芪多糖的免疫調(diào)節(jié)作用,表明作者能站在當(dāng)代中醫(yī)藥研究的前沿,獨立地開展科研工作。
3.論文書寫規(guī)范,統(tǒng)計方法正確,邏輯結(jié)構(gòu)清晰,文字表達(dá)流暢,基本達(dá)到碩士研究生的要求,建議作為碩士學(xué)位論文安排答辯。
題目:基于蛋白質(zhì)組學(xué)探討扶正化瘀方抗肝與腎纖維化的共同作用特點
蛋白質(zhì)組學(xué)從多蛋白網(wǎng)絡(luò)水平闡述疾病的發(fā)病機制和藥物作用靶點,是當(dāng)代生物科學(xué)的前沿領(lǐng)域。該文在既往工作的基礎(chǔ)上,通過蛋白質(zhì)表達(dá)譜分析、質(zhì)譜鑒定、差異蛋白的功能分析等方法,比較了扶正化瘀方對肝、腎纖維化的干預(yù)效果和機制,發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)物質(zhì)代謝、氧化應(yīng)激、細(xì)胞骨架蛋白等相關(guān)蛋白質(zhì)組,是扶正化瘀方抗肝、腎纖維化“異病同治”的共同作用機制之一。并進一步證實,上調(diào)間質(zhì)性膠原酶活性,促進異常沉積膠原降解,下調(diào)基膜性膠原酶活性,保護正?;啄そY(jié)構(gòu),是該方調(diào)節(jié)膠原代謝的共性特點。初步評審意見如下:
1.課題通過蛋白質(zhì)組學(xué)研究扶正化瘀方對肝、腎纖維化的共同作用特點,符合中醫(yī)理論精髓,設(shè)計具創(chuàng)新性,技術(shù)方法先進,數(shù)據(jù)基本可靠,結(jié)論有較強的說服力,是中醫(yī)藥抗纖維化研究的開創(chuàng)性成果。
2.論文作者具備獨立從事中西醫(yī)結(jié)合科研工作的能力,掌握了本領(lǐng)域的發(fā)展方向和主要文獻,能站在當(dāng)代生物學(xué)前沿開展技術(shù)、方法和理論探索,達(dá)到中西醫(yī)結(jié)合博士研究生的基本要求,具備本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)和實際的技能。
3.論文書寫規(guī)范,統(tǒng)計方法正確,邏輯結(jié)構(gòu)清晰,研究思路值得推廣,建議作為博士學(xué)位論文安排答辯。
4.如果能夠在此基礎(chǔ)上進一步研究該方抗肝、腎纖維化的蛋白質(zhì)組學(xué)差異,及其相應(yīng)的分析評價,可能更有意義。
題目:丹參酚酸B鹽抑制內(nèi)皮素誘導(dǎo)大鼠肝星狀細(xì)胞收縮的作用機制研究
該文在SA-B能有效逆轉(zhuǎn)肝纖維化,抑制ET-1導(dǎo)致大鼠門脈高壓及人和鼠HSC5 收縮作用基礎(chǔ)上,較系統(tǒng)地研究了ET-1刺激大鼠HSC5 收縮過程中Ca2+-MLCK和ROCK通路和SA-B抑制ET-1誘導(dǎo)大鼠HSC5 收縮的分子信號機制(與Y-27632比較,各有長短)。在認(rèn)真閱讀大摘要后,初步意見如下:
1.課題從分子信號機制研究SA-B抑制ET-1誘導(dǎo)的HSC5 收縮作用,是深入微觀機制研究中藥防治肝纖維化作用的有益嘗試,課題設(shè)計合理,指標(biāo)先進,論證性強,是一篇中西醫(yī)結(jié)合的好文章。
2.能夠從此深度從事課題研究,表明論文作者已踏入該領(lǐng)域前沿,并基本掌握了本課程范圍內(nèi)的發(fā)展動向和主要文獻資料。一方面反映作者掌握了本學(xué)科堅實而寬廣的基礎(chǔ)理論和扎實的操作技能。另一方面表明作者具有獨立從事中西醫(yī)結(jié)合的科研能力,是一名合格的博士生。
3.論文書寫規(guī)范,計算數(shù)據(jù)可靠,邏輯推理正確,建議作為博士學(xué)位論文安排答辯。
4.引言第3節(jié)起頭“HSC5對許多血管活性物質(zhì)具有收縮或舒張的能力,其中以內(nèi)皮素-1(ET-1)作用最強”有語法錯誤,望更正。
剛才翻出去年4篇上海的博士論文評審,一并放在這里作為資料保存。
題目:阻斷TGF-β1在HSC內(nèi)信號通路間“串話”研究丹參酚酸B抗肝纖維化作用機理
該課題采用RNAi技術(shù)和信號通路的阻斷劑阻斷道路間的“串話”,研究丹參酚酸B抗肝纖維化作用機理,是我看到的不可多得的高水平博士論文之一。無論從技術(shù)方法,還是課題設(shè)計,都體現(xiàn)了當(dāng)前該領(lǐng)域的前沿,體現(xiàn)了當(dāng)代科研的嚴(yán)謹(jǐn)性和求真特征。
目前,肝病的中醫(yī)藥防治研究做了不少工作,但低水平重復(fù)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,課題設(shè)計的嚴(yán)謹(jǐn)性和研究深度明顯不足。本文作者在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,在掌握了本專業(yè)扎實的基礎(chǔ)理論和操作技能的前提下,在丹參酚酸B前期研究的基礎(chǔ)上,研究了阻斷MAPK通路內(nèi)部“串話”和阻斷Sand、ERK和p38信號間的“串話”,丹參酚酸B抗肝纖維化的作用機理,得出了比較確切的實驗數(shù)據(jù),標(biāo)志著中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究達(dá)到一個嶄新的層次。該研究體現(xiàn)了以下理念:(1)借助現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的最新成果和最新理論,使中醫(yī)藥研究水平貼近最新前沿;(2)盡可能排除影響結(jié)果分析的各種干擾因素,找到研究結(jié)論的唯一性或可重復(fù)性;(3)注重課題設(shè)計和論文總結(jié)的邏輯性。
該研究設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn),技術(shù)先進,操作規(guī)范,統(tǒng)計合理,數(shù)據(jù)可信。論文寫作規(guī)范,邏輯性強,結(jié)構(gòu)層次清晰,文字表達(dá)通暢,建議作為博士學(xué)位論文安排答辯。
題目:二甲基亞硝胺誘導(dǎo)大鼠肝硬化形成階段方證病機及其效應(yīng)機制的研究
該課題采用二甲基亞硝胺肝硬化模型研究了5種古典方劑的干預(yù)作用,并對有效方劑研究了效應(yīng)機制,工作量大,指標(biāo)先進,設(shè)計合理,操作規(guī)范,邏輯性強,數(shù)據(jù)可信,論文結(jié)構(gòu)層次清晰,文字表達(dá)通暢,建議作為博士學(xué)位論文安排答辯。
運用比較醫(yī)學(xué)方法研究古典方劑防治肝硬化的“病-證-方”效應(yīng),是富有中醫(yī)藥特色的研究思路。作者在既往工作的基礎(chǔ)上,基本掌握了本專業(yè)扎實的基礎(chǔ)理論和操作技能,廣泛搜集了本課題范圍內(nèi)的國內(nèi)外最新進展,獲取了不同方劑干預(yù)肝硬化的實驗數(shù)據(jù)和作用機理,說明作者能夠站在當(dāng)前肝病中醫(yī)藥研究的前沿,具備獨立從事中醫(yī)藥研究的能力。
由于時間倉促,論文中有一些體例尚不統(tǒng)一,建議在“材料與方法”之后(一、二部分合為一起),研究結(jié)果分成三個部分,使全文體例一致。
題目:基于均勻設(shè)計的祛濕化瘀法對實驗性脂肪肝不同作用途徑的效應(yīng)中藥研究
該課題采用數(shù)學(xué)模型“均勻設(shè)計法”進行中藥復(fù)方防治脂肪肝的體內(nèi)外實驗研究,為復(fù)方藥理學(xué)研究探索一條嶄新的路子,這是中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究的重要前沿,對闡明中藥復(fù)方配伍效應(yīng)和作用機制提供了富有說服力的實驗數(shù)據(jù),為進一步優(yōu)化組方、提高療效和開發(fā)高科技含量的新藥奠定了基礎(chǔ)。
該研究設(shè)計合理,指標(biāo)先進,操作規(guī)范,統(tǒng)計方法正確,數(shù)據(jù)可信。論文書寫規(guī)范,邏輯推理可靠,文字表達(dá)流暢,是一篇高水平的博士論文,建議作為學(xué)位論文安排答辯。
目前,雖然肝病的中醫(yī)藥防治研究做了不少工作,也取得了不少進展,但明確的臨床療效、深入的機理研究和系統(tǒng)的理論總結(jié)仍明顯不足,低水平重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重。本文作者掌握了本專業(yè)堅實而寬廣的基礎(chǔ)理論和扎實的操作技能,廣泛搜集了本課題范圍內(nèi)的國內(nèi)外最新進展,將“均勻設(shè)計法”成功地應(yīng)用于中醫(yī)藥防治脂肪肝的配伍效應(yīng)和作用機制的研究,表明作者能站在當(dāng)代中醫(yī)藥研究的前沿,獨立地開展科研工作。如果本課題在藥學(xué)研究方面(如來源鑒定、質(zhì)量控制等)再加強一些,數(shù)據(jù)將有更加充分的說服力。
題目:扶正化瘀方及丹參酚酸B影響TGF-β1抗肝與腎纖維化作用機制
該課題在既往工作的基礎(chǔ)上,針對肝纖維化過程中的重要信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑(TGF-β
1、TβR/Smads通路),比較研究了扶正化瘀方及丹參酚酸B抗肝纖維化和腎間質(zhì)纖維化的重要作用機制,進一步闡釋中醫(yī)藥抗器官纖維化“異病同治”的科學(xué)內(nèi)涵,為中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究提供了一個典型的范例。
從論文可以看出,作者基本掌握了本專業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論和操作技能,廣泛搜集了本課題范圍內(nèi)的發(fā)展方向和主要文獻,獲取了扶正化瘀方及丹參酚酸B影響TGF-β1轉(zhuǎn)導(dǎo)的實驗數(shù)據(jù),表明作者能夠站在當(dāng)代肝病中醫(yī)藥研究的前沿,獨立地開展中西醫(yī)結(jié)合科研工作。
肝纖維化和腎間質(zhì)纖維化雖然屬于不同臟器的病變,但在其發(fā)生、發(fā)展過程中有著共同的機制。作者利用有明確抗肝纖維化作用的扶正化瘀方及丹參酚酸B來觀察和比較二者在重要信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑的影響,并闡明其作用機制。課題設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn),指標(biāo)先進,操作規(guī)范,統(tǒng)計正確,數(shù)據(jù)可信,推理符合邏輯,結(jié)構(gòu)層次清晰,文字表達(dá)流暢,建議作為博士學(xué)位論文安排答辯。
題目:不同功效經(jīng)典方劑干預(yù)二甲基亞硝胺大鼠肝硬化的肝組織蛋白質(zhì)組效應(yīng)基礎(chǔ)研究
應(yīng)用蛋白質(zhì)組學(xué)研究傳統(tǒng)方劑的抗肝纖維化作用是中醫(yī)藥現(xiàn)代化的前沿領(lǐng)域。該文在既往工作的基礎(chǔ)上,通過總蛋白2-DE圖譜比較分析、差異蛋白的質(zhì)譜分析等方法,比較了茵陳蒿湯、下瘀血湯、黃芪湯、一貫煎、小柴胡湯等不同功效的經(jīng)典復(fù)方干預(yù)二甲基亞硝胺導(dǎo)致的肝硬化大鼠肝組織相關(guān)蛋白質(zhì)的變化,研究發(fā)現(xiàn)調(diào)控細(xì)胞的異常增殖與凋亡、抗氧化應(yīng)激損傷是茵陳蒿湯抑制二甲基亞硝胺大鼠肝硬化形成、改善蛋白質(zhì)、氨基酸代謝的效應(yīng)基礎(chǔ);抑制細(xì)胞異常分化、抗氧化應(yīng)激及線粒體損傷是黃芪湯減緩肝纖維化進程,改善神經(jīng)遞質(zhì)、脂肪及糖代謝異常的主要作用環(huán)節(jié)。初步評審意見如下:
1.課題通過蛋白質(zhì)組學(xué)研究不同功效的經(jīng)典復(fù)方干預(yù)二甲基亞硝胺導(dǎo)致的肝硬化大鼠肝組織相關(guān)蛋白質(zhì)組效應(yīng)基礎(chǔ),符合中醫(yī)理論實質(zhì),有較強的創(chuàng)新性,技術(shù)方法先進,數(shù)據(jù)基本可靠,結(jié)論說服力充分,成果具有開創(chuàng)性。
2.論文作者基本掌握了本領(lǐng)域的發(fā)展方向和主要文獻,能站在當(dāng)代生物學(xué)前沿開展技術(shù)、方法和理論探索,具備獨立從事中西醫(yī)結(jié)合科研工作的能力和堅實的本學(xué)科基礎(chǔ)和扎實的操作技能,基本達(dá)到博士研究生的要求。
3.論文書寫規(guī)范,統(tǒng)計方法正確,邏輯結(jié)構(gòu)清晰,文字表達(dá)流暢,研究思路值得進一步推廣和驗證,建議作為博士學(xué)位論文安排答辯。
4.如果能夠多種模型進一步驗證上述結(jié)果并比較不同模型的數(shù)據(jù)差異,可能更有價值。
示例一
題目:基于遺傳算法的混合需求VRP問題優(yōu)化研究 評價內(nèi)容
評價指標(biāo) 開題報告
能獨立查閱文獻和從事其他調(diào)研;能正確翻譯外文資料;能較好提出課題的開題報告;綜合分析的正確性和設(shè)計、計算的正確性;論證的充分性 業(yè)務(wù)水平
有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識;能正確設(shè)計實驗方案(或正確建立數(shù)學(xué)模型、機械結(jié)構(gòu)方案);獨立進行實驗工作;能運用所學(xué)知識和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實際問題;能正確處理實驗數(shù)據(jù);能對課題進行理論分析,得出有價值的結(jié)論;有較好的專業(yè)外語水平論文質(zhì)量
綜述簡練完整,有見解;立論正確,論述充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理;實驗正確,分析處理科學(xué);文字通順,技術(shù)用語準(zhǔn)確,符號統(tǒng)一,編號齊全,書寫工整規(guī)范,圖表完備、整潔、正確;論文結(jié)果有應(yīng)用價值;計算及測試結(jié)果準(zhǔn)確;工作中有創(chuàng)新意識;對前人工作有改進或突破,或有獨特見解; 工作量、工作態(tài)度
按期完成規(guī)定的任務(wù),工作量飽滿,難度較大;工作努力,遵守紀(jì)律;工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實
導(dǎo)師評語
論文介紹了送貨問題和取貨問題同時存在的混合需求VRP問題,并設(shè)計了相應(yīng)的遺傳算法,通過C編程進行實驗,試驗結(jié)果表明所設(shè)計的遺傳算法是可行和有效的。論文選題有一定的理論價值和實際意義,結(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰,格式較規(guī)范。
示例二
題目:供應(yīng)鏈風(fēng)險形成機理及防范對策研究 評價內(nèi)容
評價指標(biāo)
能獨立查閱文獻和從事其他調(diào)研;能正確翻譯外文資料;能較好提出課題的開題報告;綜合分析的正確性和設(shè)計、計算的正確性;論證的充分性 業(yè)務(wù)水平
有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識;能正確設(shè)計實驗方案(或正確建立數(shù)學(xué)模型、機械結(jié)構(gòu)方案);獨立進行實驗工作;能運用所學(xué)知識和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實際問題;能正確處理實驗數(shù)據(jù);能對課題進行理論分析,得出有價值的結(jié)論;有較好的專業(yè)外語水平論文質(zhì)量
綜述簡練完整,有見解;立論正確,論述充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理;實驗正確,分析處理科學(xué);文字通順,技術(shù)用語準(zhǔn)確,符號統(tǒng)一,編號齊全,書寫工整規(guī)范,圖表完備、整潔、正確;論文結(jié)果有應(yīng)用價值;計算及測試結(jié)果準(zhǔn)確;工作中有創(chuàng)新意識;對前人工作有改進或突破,或有獨特見解;
工作量、工作態(tài)度
按期完成規(guī)定的任務(wù),工作量飽滿,難度較大;工作努力,遵守紀(jì)律;工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實
導(dǎo)師評語
該生論文選題新穎,條理清楚,結(jié)構(gòu)明確,重點突出。文章在對國內(nèi)外有關(guān)供應(yīng)鏈風(fēng)險管理的研究現(xiàn)狀進行評述的基礎(chǔ)上,分析了供應(yīng)鏈風(fēng)險產(chǎn)生的機理并對其分類,最后針對供應(yīng)鏈風(fēng)險提出了幾點預(yù)防和控制措施。
在論文撰寫期間,該生能夠認(rèn)真遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,按時提交論文初稿,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見和建議,并及時認(rèn)真修改。態(tài)度端正,表現(xiàn)良好。
專業(yè):會計學(xué)
編號:1
題目:公司治理結(jié)構(gòu)對會計盈余質(zhì)量影響的實證研究
同意答辯
本文從會計信息決策有用性角度出發(fā),用盈余是否具有信息含量及具有價值相關(guān)性作為標(biāo)準(zhǔn),來判斷會計盈余質(zhì)量的高低,進而研究公司治理結(jié)構(gòu)對會計盈余質(zhì)量的影響。其選題有一定現(xiàn)實意義和理論價值。
論文將公司治理結(jié)構(gòu)中最重要的兩個方面:股權(quán)結(jié)構(gòu)和董事會結(jié)構(gòu)兩個方面對盈余質(zhì)量的影響,以及分別股權(quán)集中、股權(quán)分散兩種情形下研究管理層激勵與盈余質(zhì)量的關(guān)系,都是本文的一個特色,從而較以往采用單一變量的同類研究就顯得更全面和準(zhǔn)確,所得結(jié)論和政策建議就比較正確和可行。
論文作者是在參考了大量中外文資料的基礎(chǔ)上完成的,可以看出作者有較深的學(xué)術(shù)功底和研究能力,論文結(jié)構(gòu)合理,文字流暢,邏輯性強,研究方法和技術(shù)路線恰當(dāng),是一篇質(zhì)量較高的碩士論文。
若能在“會計信息質(zhì)量特征”闡述中,引入財政部下2006年新準(zhǔn)則的八個特征,將使引用資料更新一些。
綜上所述,該論文達(dá)到了碩士論文質(zhì)量水準(zhǔn),建議該生參加碩士論文答辯。
題目:抑制肝星狀細(xì)胞遷移的中藥篩選及中藥作用環(huán)節(jié)的研究
中藥抗肝纖維化是一個多環(huán)節(jié)、多靶位的綜合效應(yīng)。本文從6種有效中藥組分中篩選出抑制HSC遷移的最強中藥和最佳濃度為10-5M紅景天苷,并發(fā)現(xiàn)紅景天苷抑制PDCF誘導(dǎo)LX-2遷移的作用環(huán)節(jié)在于抑制了Racl、AKT和CDC42的磷酸化表達(dá)。下一步值得思考的是:(1)如何將抑制HSC遷移的紅景天苷應(yīng)用于臨床并取得療效?(2)10-5M紅景天苷能否與作用于其他環(huán)節(jié)的中藥或組分配伍成抗肝纖維化復(fù)方,你有什么設(shè)想?
題目:扶正化瘀方影響肝細(xì)胞凋亡的抗肝纖維化作用機制與部分有效成分
本文從抑制肝細(xì)胞凋亡環(huán)節(jié)探討扶正化瘀方以及有效組分抗肝纖維化及其機制,發(fā)現(xiàn)丹酚酸B有顯著的抑制肝細(xì)胞凋亡作用,其機制與調(diào)節(jié)細(xì)胞凋亡死亡受體和線粒體通路的調(diào)控因子有關(guān)。值得進一步探討的是:(1)能否以肝細(xì)胞凋亡為靶點,發(fā)現(xiàn)抗肝纖維化的創(chuàng)新中藥?(2)丹酚酸B抑制肝細(xì)胞凋亡的作用能否與抗病毒藥物相比(需要不同模型),其臨床價值如何?(3)已發(fā)現(xiàn)丹酚酸B對肝纖維化多個環(huán)節(jié)的抑制作用,怎樣進一步提高療效開發(fā)新藥,或與其他有效組分配伍組方?
題目:基于中藥復(fù)方理論的抗肝纖維化有效組分的配伍研究
中藥復(fù)方藥理及配伍研究是中醫(yī)藥研究的難點和熱點,該課題迎難而上,是一個很好的嘗試,也獲得了不少寶貴的數(shù)據(jù),為進一步深入研究打下了基礎(chǔ)。但存在以下缺陷:
1.第二部分討論的二、2(見P82-83)一段重復(fù),應(yīng)該刪掉前一段。
2.文字須進一步校對,有不少錯漏之處。
3.顯然,該課題研究沒有拿到最期望結(jié)果,即組分配伍的療效高于原方。但經(jīng)歷了這樣的嘗試,如何進行下一步深入研究是最重要的。我們獲得了什么經(jīng)驗,有哪些教訓(xùn)?相信作者一定有很多想法,遺憾的是沒有寫出來(不知是否因為保密)。例如,丹酚酸B加入配伍而呈現(xiàn)療效下降,很值得思索,表明原方應(yīng)該去掉丹參,還是另有研究余地?
作者按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù),難易程度和工作量符合教學(xué)要求;有綜合、收集和正確利用各種信息及獲取新知識的能力。較好地寫出開題報告;設(shè)計、實驗方案科學(xué)合理;數(shù)據(jù)采集、計算、處理正確;論據(jù)可靠,分析、論證充分;結(jié)構(gòu)設(shè)計合理、工藝可行、推導(dǎo)正確或程序運行可靠;綜述簡練完整,有見解;立論正確,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理;文理通順,技術(shù)用語準(zhǔn)確,符合規(guī)范;圖表完備、正確。有一定的創(chuàng)新意識,設(shè)計(論文)有一定應(yīng)用價值。能理論聯(lián)系實際,運用科學(xué)的研究方法,對實際化學(xué)問題進行分析、設(shè)計,論文選題重要目標(biāo)明確,工作細(xì)致,數(shù)據(jù)豐富,結(jié)果有創(chuàng)新性。反應(yīng)了作者具有扎實的基礎(chǔ)理論與相關(guān)的專業(yè)知識和良好的獨立科研能力,論文文字通順,圖表規(guī)范,工作量大,數(shù)據(jù)可信,已達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文要求,建議組織答辯。
論文選題新穎,不落俗套,針對我國目前中小學(xué)媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀,結(jié)合國內(nèi)外發(fā)展趨勢,闡述了作者自己的觀點,對促進我國中小學(xué)媒介素養(yǎng)教育有著積極的指導(dǎo)意義,對教育行政部門決策也有著重要的參考價值。
文章從媒介素養(yǎng)的界定,國內(nèi)外媒介素養(yǎng)教育狀況的調(diào)研,指出媒介素養(yǎng)教育的重要性,結(jié)合我國實際提出媒介素養(yǎng)教育的構(gòu)思,并通過課程實踐,總結(jié)與反思,最后提出媒介素養(yǎng)教育的發(fā)展建議。
文章對所要研究的問題界定明確,定義準(zhǔn)確,調(diào)查資料翔實,有理有據(jù),旁征博引,用數(shù)字說話,而不是主觀推測,用實踐證明,而摒棄編造的結(jié)論。整篇文章體現(xiàn)了作者扎實的理論功底和專業(yè)知識,研究方法正確,目的明確,結(jié)論符合實際,建議切實可行。
文章也體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度和科學(xué)研究水平。文章語言流暢、邏輯清晰、案例準(zhǔn)確得體,說明作者有較高的駕馭文字的能力和非凡的寫作技巧。
建議作者能按照自己的設(shè)想,進行大量的課程實踐,獲得更有價值的結(jié)論,對我國中小學(xué)媒介素養(yǎng)的推進起到積極作用。
可以先把論文的主要內(nèi)容進行簡短的總結(jié),包括實驗方法,實驗結(jié)果及結(jié)論等,然后再對各個方面進行評價。比如,該論文采用了...的研究方法,對.....進行了...的研究,結(jié)果表明....。該論文立題新穎,方法先進,具有較強的實用價值和...意義。在國內(nèi)及國外相同級別的研究中,水平....。論文書寫規(guī)范,條理,層次分明等.....。
第三篇:畢業(yè)論文審核導(dǎo)師意見
該生的選題,緊扣專業(yè)方向,做到理論與實踐結(jié)合,有現(xiàn)實意義,有完成選題的能力和條件,其開題報告體現(xiàn)了我校培養(yǎng)高級實用性人才的目標(biāo)的要求,該生對所開課題進行了詳盡的調(diào)研,參考了很多文獻,最后確定課題具有實用價值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本知識和技能,研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在規(guī)定時間完成該課題的設(shè)計。
同意該生開題。
第四篇:自考生如何寫好畢業(yè)論文
自考生如何寫好畢業(yè)論文
2011-01-10 09:44:29 |作者: mimiufo |來源: chinause-edu.com|查看:
第一、要堅持選擇有科學(xué)價值和現(xiàn)實意義的課題。
科學(xué)研究的目的是為了更好的認(rèn)識世界、改造世界,以推動社會的不斷進步和發(fā)展,因此,畢業(yè)論文的選題,必須緊密結(jié)合當(dāng)前教育理論與實踐的需要,以促進教育事業(yè)發(fā)展和解決教育實踐存在問題作為出發(fā)點和落腳點。選題要符合教育科學(xué)研究的正確方向,要具有新穎性,有創(chuàng)新,有理論價值和現(xiàn)實的指導(dǎo)意義或推動作用。一項毫無意義的研究,即使花很大的精力,表達(dá)再完善,也將沒有絲毫價值。具體地說,考生可從以下三個方面來選題。
首先,要從現(xiàn)實的弊端中選題。學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實際,用已掌握的專業(yè)知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。如何變革教學(xué)觀念?如何改革教學(xué)方法?如何改革教學(xué)形式?如何提高教材編寫質(zhì)量?素質(zhì)教育如何落在實處?等等。
其次,要從尋找教育科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題。教育科學(xué)研究還有許多沒有被開采的處女地,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補。自考生應(yīng)有獨特的眼光和超前的意識去思索,去發(fā)現(xiàn),去研究。如面臨知識經(jīng)濟的到來,如何改革教育體系,教育結(jié)構(gòu),教學(xué)內(nèi)容乃至教育的時間和教育的空間等等。
最后,要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題。如在前人已提出來的教學(xué)改革研究課題中,許多雖已有初步的研究成果,但隨著社會的不斷發(fā)展,還有待于豐富、完整和發(fā)展,這種補充性或糾正性的研究課題,也是有科學(xué)價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義的。
第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實可行的課題。
畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性的勞動,不但要有考生個人的見解和主張,同時還需要具備一定的客觀條件。由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的,因此,在選題時,還應(yīng)結(jié)合自己特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說,考生可從以下三個方面來綜合考慮。
首先,要有充足的資料來源?!扒蓩D難為無米之炊”,在缺少資料情況下,是很難寫出高質(zhì)量的論文。選擇一個具有豐富資料來源的課題,對課題深入研究與開展很有幫助。
其次,要有濃厚的研究興趣。選擇自己感興趣的課題,可以激發(fā)自己研究的熱情,調(diào)動自己的主動性和積極性,能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。
最后,要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長。每個考生無論能力水平高低,工作崗位如何,都有自己的業(yè)務(wù)專長,選擇那些能結(jié)合自己工作,發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題,對順利完成課題的研究大有益處。
第五篇:自考生寫畢業(yè)論文要多與導(dǎo)師溝通(共)
自考過來人:如何撰寫自考畢業(yè)論文
華農(nóng)主考專業(yè)自考招生網(wǎng)華師主考專業(yè)自考招生網(wǎng)廣商主考專業(yè)自考招生網(wǎng)
自考本科段的準(zhǔn)畢業(yè)生都在為撰寫畢業(yè)論文忙碌著。自考過來人提醒,寫畢業(yè)論文不能只是單打獨斗,閉門造車,而要多與導(dǎo)師溝通。兩年半考完自考英語本科的孫承俊說,面對畢業(yè)論文這最后一關(guān),千萬不要掉以輕心。論文成績不合格就無法順利畢業(yè),成績?nèi)绻麤]有達(dá)到優(yōu)良水平,還會痛失申請學(xué)位的機會。小孫當(dāng)初撰寫論文時,在查閱資料上下了很大工夫,他特意去圖書館辦理了借閱證,把相關(guān)領(lǐng)域書籍啃了個遍,收集了大量需要引用的資料,用“框框”做好標(biāo)記,但寫作時仍然覺得很難,而通過向?qū)熣埥虅t是解決相關(guān)難點的重要突破口。從選題,完成并修改初稿,直到定稿,整個過程中,考生都要注意和導(dǎo)師保持溝通,并且根據(jù)導(dǎo)師意見認(rèn)真修改。
一些主考院校教授介紹,由于不少自考生平時忙于備考復(fù)習(xí),很少有機會鍛煉論文寫作,因而在剛開始寫畢業(yè)論文時,經(jīng)常會出現(xiàn)不規(guī)范的問題,有些考生寫的初稿甚至像教材而不像論文。除了閱讀專業(yè)期刊上的論文學(xué)習(xí)寫作方法外,接受導(dǎo)師的指導(dǎo)也必不可少。
畢業(yè)生小宋介紹說,優(yōu)秀論文很難一蹴而就,多是在與導(dǎo)師的交流中慢慢磨出來的。自己在撰寫論文時曾幾易其稿,每次都會按導(dǎo)師的意見修改。定稿時,論文結(jié)構(gòu)、論述方向和格式規(guī)范等已與初稿大不相同了。寫畢業(yè)論文的過程其實也是學(xué)寫論文的過程。對導(dǎo)師提出的各種意見,考生都要重視。通過電子郵件的方式與導(dǎo)師溝通最為方便,導(dǎo)師可以直接在論文中用批注等形式提出修改意見,而且可以用文字的形式保留下來,方便考生領(lǐng)會精神。
除導(dǎo)師外,正在撰寫畢業(yè)論文的考生還可以多和寫過畢業(yè)論文的過來人溝通,了解寫論文及答辯時需要注意的問題,比如自我介紹要幾分鐘等問題,提前做好充分準(zhǔn)備,答辯時才不至于慌張。