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      1109家長(zhǎng)會(huì)策劃

      時(shí)間:2019-05-12 11:22:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:1109家長(zhǎng)會(huì)策劃

      靈寶實(shí)驗(yàn)高中1207班家長(zhǎng)會(huì)策劃書

      一、時(shí)間:11月3日

      二、地點(diǎn):1207班

      三、與會(huì)人員:

      1207班全體學(xué)生、班主任、實(shí)習(xí)班主任、家長(zhǎng)、任課老師

      四、活動(dòng)主題:加強(qiáng)溝通攜手并進(jìn)

      五、這次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的目的。

      1、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣,以便我們能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放失地對(duì)孩子進(jìn)行教育;

      2、向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的成績(jī)和老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問(wèn)題;

      3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解長(zhǎng)天教育及其長(zhǎng)天教育的教學(xué)模式和管理方法。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

      1、通知家長(zhǎng)開會(huì)的時(shí)間與主要議程;

      2、確定參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)人數(shù)及名單。

      3、家長(zhǎng)會(huì)前期召開全體班干部會(huì)議,布置開展家長(zhǎng)會(huì)工作,明確各自工作目標(biāo)。

      4、家長(zhǎng)會(huì)資料的準(zhǔn)備:家長(zhǎng)會(huì)簽到本、家長(zhǎng)反饋意見表、家長(zhǎng)代表發(fā)言人以及學(xué)生代表發(fā)言人的確定等。班級(jí)學(xué)代表發(fā)言稿件的審核

      5、家長(zhǎng)會(huì)物資的采購(gòu)(水果、礦泉水、紙巾等),11月2號(hào)下午完成。

      6、認(rèn)真組織搞好全班教室、寢室、公共區(qū)衛(wèi)生大掃除,要求徹底,特別是不留衛(wèi)生死角。(2號(hào)下午完成)

      7、組織搞好班級(jí)環(huán)境布置。

      1)教室的布置:干凈、整潔、有學(xué)習(xí)氛圍 ;

      2)寢室環(huán)境的布置:

      寢室布置溫馨、整潔、干凈、生活用品排放整齊劃一(毛巾、牙膏、牙刷、水杯、桶子等)。

      8、制作家長(zhǎng)會(huì)課件

      家長(zhǎng)會(huì)前讓每一個(gè)學(xué)生給家長(zhǎng)寫一份信。班主任引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)表達(dá)感恩之心同時(shí)匯報(bào)到實(shí)高后的所學(xué)所感,并讓家長(zhǎng)感受到自己的孩子在實(shí)高確實(shí)得到了發(fā)展。

      9、確定家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言人。

      10、確定家長(zhǎng)會(huì)接待人員。

      11、確定學(xué)生發(fā)言人。

      七、活動(dòng)具體流程:

      (一)具體時(shí)間從9:30—11:30,先來(lái)的家長(zhǎng)坐在學(xué)生的位置上閱讀學(xué)生寫給家長(zhǎng)的信并鼓勵(lì)家長(zhǎng)給孩子回信。同時(shí)學(xué)生將自己的作業(yè)本、筆記本、提高本、教輔資料放好擺在桌子上,讓家長(zhǎng)翻一翻,看一看,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況;可以把班務(wù)日記在教室內(nèi)傳閱,把學(xué)生成長(zhǎng)檔案讓家長(zhǎng)看。

      (二)學(xué)生代表們發(fā)言。

      讓學(xué)生充分準(zhǔn)備好發(fā)言材料,班主任把好關(guān),爭(zhēng)取使內(nèi)容詳實(shí),感情真摯,確實(shí)起到鼓勵(lì)學(xué)生振奮家長(zhǎng)的作用,讓發(fā)言學(xué)生的家長(zhǎng)感到驕傲自豪。

      (三)家長(zhǎng)代表發(fā)言:《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》。

      (四)班主任發(fā)言。

      介紹實(shí)驗(yàn)高中的教育教學(xué)理念,讓家長(zhǎng)了解我校從最后一名抓起的六個(gè)理念。介紹開學(xué)一段時(shí)間以來(lái)自己的班級(jí)的管理思路,從學(xué)生發(fā)展考慮,為學(xué)生終身奠基,教會(huì)學(xué)生做人做事為目標(biāo),最終會(huì)讓學(xué)生取得成功。結(jié)合月考成績(jī)表?yè)P(yáng)一部分同學(xué),要關(guān)注平時(shí)綜合素質(zhì)比較高的同學(xué),把這一部分同學(xué)作為大力表?yè)P(yáng)的對(duì)象。同時(shí)班主任還要開展一個(gè)家長(zhǎng)講堂,告訴家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中怎么配合學(xué)校教育好孩子。(表?yè)P(yáng)對(duì)象分類拍照片、把優(yōu)秀試卷作業(yè)拍成照片制課件)

      提示:跟家長(zhǎng)溝通學(xué)生拿手機(jī)的問(wèn)題、談戀愛的問(wèn)題、翻墻外出的問(wèn)題、打架的問(wèn)題。學(xué)校處理時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)不要護(hù)短、護(hù)短就是害孩子。

      (六)、班里任課老師坐在班里和家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一交流。

      八、總結(jié)。

      “什么都可以等待,唯獨(dú)對(duì)孩子的教育不能等待”,“什么都可以重來(lái),唯獨(dú)對(duì)孩子的教育不能重來(lái)。”對(duì)于孩子的教育,如果錯(cuò)過(guò)了,那就永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了,為了孩子能健康的成長(zhǎng),為了孩子美好的未來(lái),我們走到了一起;讓我們攜起手來(lái)從一點(diǎn)一滴做起,共同托起明天的太陽(yáng)。今天,非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的配合,也希望在以后的教學(xué)和管理中能夠得到各位家長(zhǎng)的更多支持,更希望每一位家長(zhǎng)能夠不吝賜教,為我們教育提供更好更佳的育人方法。實(shí)驗(yàn)高中也將一如既往為孩子們的健康成長(zhǎng)而堅(jiān)持不懈。最后,再次對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示深深的謝意。

      第二篇:家長(zhǎng)會(huì)策劃

      目的:尊敬的家長(zhǎng)你們好,很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表六(3)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。是孩子們讓我們相識(shí),今天的相識(shí)是為了我們的孩子,我們的目標(biāo)是一樣的,今天的家長(zhǎng)會(huì)我們準(zhǔn)備以下三個(gè)內(nèi)容:

      1、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀,最新教育動(dòng)態(tài)。

      2、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)

      情況,課任教師匯報(bào)各科情況。

      3、我們共同探討教育孩子的問(wèn)題。

      內(nèi)容

      一、班級(jí)情況分析:

      我們班現(xiàn)有學(xué)生46人,男生23人,女生23人,我很喜歡他們,各有特點(diǎn),個(gè)性強(qiáng)的孩子還比較多。孩子們的學(xué)習(xí)、生活等各方面都在不斷進(jìn)步。老師們的教學(xué),與孩子的相處,你們從孩子處應(yīng)該知道些許吧!

      咱們的孩子在一種寬松、愉悅的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)近半年,已形成了一個(gè)有凝聚力的班集體。孩子們?cè)絹?lái)越喜歡自己的班級(jí)、喜歡自己的老師,所以,在這里,我要感謝在座的每一位家長(zhǎng),感謝你們的努力和督促。感謝你們對(duì)我們工作的支持。孩子們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了較大幅度的提高,看看我們班的黑板報(bào),這是陳夢(mèng)微、王夢(mèng)亞、何怡等同學(xué)利用大家休息的時(shí)間完成的,很漂亮,多次獲得優(yōu)勝。上周由桑小東、陳夢(mèng)微、夏夢(mèng)梅、?,撊嚥ヒ舻膶W(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,得到了好評(píng)。輔導(dǎo)組數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我班的周杰獲二等獎(jiǎng)。現(xiàn)場(chǎng)作文賽我班?,撊嚝@一等獎(jiǎng),劉玉林獲三等獎(jiǎng)。金濤、姚嘉弘同學(xué)在江蘇省中小學(xué)電子技師比賽中獲一等獎(jiǎng),何怡獲同學(xué)二等獎(jiǎng)。何怡同學(xué)還在江蘇省“金鑰匙”比賽中獲三等獎(jiǎng)。更可喜的是李燁烽同學(xué)的習(xí)作《“健忘”的爸爸》發(fā)表在常熟日?qǐng)?bào)上。我為擔(dān)任他們的班主任而感到很驕傲。

      我的目標(biāo)為:讓孩子在小學(xué)畢業(yè)前再有一段十分美好的回憶。

      二、探討教育孩子的問(wèn)題

      1、不要忽視孩子的思想教育。

      教孩子如何做人,實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子一進(jìn)門就問(wèn):“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)?!眳s很少有家長(zhǎng),甚至是沒有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn):“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長(zhǎng)缺少的是對(duì)孩子的思想教育。我毫不掩藏的講,撒謊、偷錢、賒帳、在我班學(xué)生身上有的,要重視,家長(zhǎng)不重視,光靠老師收效不大。我呼吁:少給孩子零花錢。有了錢,孩子容易出事。早晨給的早飯錢,孩子吃了嗎?晚上回家了,就不用錢了,有家長(zhǎng)說(shuō):看見其他孩子在買吃的,于心不忍。自己的孩子沒得吃,孩子沒吃的,你可以在家里買好,幾

      十、幾百買了放家里。不要給錢……現(xiàn)在的社會(huì)到處都是競(jìng)爭(zhēng),將來(lái)可能競(jìng)爭(zhēng)的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會(huì)上有力足之地,干得出色,我們要重視孩子的全面發(fā)展。

      2、培養(yǎng)孩子的愛心

      愛自己的孩子,這是人人都懂得的道理;但如果對(duì)孩子一味付出而不求回報(bào),就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻(xiàn)的人。我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,卻還是擔(dān)心孩子受苦受累,擔(dān)心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事,大人有多么不高興,可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒有,好像生活中沒有風(fēng),也沒有雨,總是一帆風(fēng)順。其實(shí)父母這樣做也是錯(cuò)誤的。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問(wèn)題,卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔(dān)父母的喜怒哀樂(lè),讓孩子去了解生活,理解生活,這樣會(huì)促使他們學(xué)會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

      3、讓孩子依賴自己

      作為家長(zhǎng),您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起來(lái)被子不疊,吃完了飯碗筷不刷,甚至忘了帶某種學(xué)習(xí)用具,也怪大人沒有提醒等等,諸如此類的現(xiàn)象在許多家庭都司空見慣。所以,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),獨(dú)生子女認(rèn)為自己“有責(zé)任心”的僅占45.9%,認(rèn)為自己“做事有獨(dú)立性不依賴他人”的僅占40.3%。也就是說(shuō),半數(shù)以上的獨(dú)生子女依賴性較強(qiáng)。

      孩子的依賴性是從哪里來(lái)的呢?一般來(lái)說(shuō)都與父母的溺愛有關(guān),父母包辦代替越多,孩子的依賴性越強(qiáng)。相反,父母如果鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,孩子的依賴性將會(huì)大為減少。有個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的獨(dú)生女,習(xí)慣于睡懶覺。每天早晨,她媽媽幾次催她起床,她總是不情愿地說(shuō):“再呆會(huì)兒?!比绻孢t到了,她會(huì)抱怨父母不把她拽起來(lái),害得她受老師批評(píng)。父親覺得不能再這樣下去了。他告訴女兒:“上學(xué)是你自己的事情。從明天早晨開始,該幾點(diǎn)起床你上好鬧鐘。如果鬧鐘響了你還懶被窩,你就懶吧,肯定沒人叫你,一切責(zé)任自己負(fù)!”父親心中有數(shù):孩子跟父母撒嬌,在老師、同學(xué)那里還是很在意自己形象的,豈敢總遲到?果然,第二天早晨,鬧鐘一響,女兒騰地跳下床來(lái)。從那時(shí)起至今,五六年過(guò)去了,女兒早晨起床上學(xué)再不用催了。有時(shí)候,父母還在睡覺,女兒早已經(jīng)騎車上學(xué)去了。

      4、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

      在西方教育界有這樣一句話:

      第三篇:家長(zhǎng)會(huì)策劃

      家長(zhǎng)會(huì)總策劃

      板塊一:我們?cè)诟墒裁矗?/p>

      1. 小組展示:48:小組分工及小組個(gè)性7:小組精神49:小組才藝及組長(zhǎng)作用(唱歌《龍文》)

      2.3.

      4. 成績(jī)展示:總結(jié)學(xué)習(xí):49 活動(dòng)展示:總結(jié)日常表現(xiàn):41 總結(jié)板塊一:

      42板塊二:我們?cè)谙胧裁矗?/p>

      1.播放感恩DV(69人每人三句話以內(nèi),說(shuō)說(shuō)自己想對(duì)父母說(shuō)的話,以及對(duì)父母的感恩之情,情真意切,誠(chéng)摯),完畢后,51、43總結(jié)

      2.家長(zhǎng)代表分享感想并介紹子女交流經(jīng)驗(yàn):48家長(zhǎng)

      板塊三:我們需要什么?

      1.公布問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果(上課件,主持人做解說(shuō))

      2.學(xué)生代表48敘述心路歷程并給予家長(zhǎng)建議

      板塊四:信心與未來(lái)

      1.我們進(jìn)步的方向:45(21班的優(yōu)點(diǎn)和努力的方向)

      2.馬說(shuō)21班

      3.播放信心DV(17個(gè)組長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己組里每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,以及對(duì)組內(nèi)的期望,最后,17個(gè)組長(zhǎng)集體照,并說(shuō):“二一二一,麓山驕傲!”

      分工一覽表

      主持人:51,43會(huì)場(chǎng)布置:衛(wèi)生:28(總負(fù)責(zé));裝飾及水的發(fā)放等:12、40、46、47;清場(chǎng):12、47、5點(diǎn)到:53、57

      迎賓:

      2、9

      入座歡迎:

      5、58

      拍照:

      16、66

      咨詢處:

      3、6

      5通知候場(chǎng):50

      課件制作:

      3、50

      DV:16(拍照攝影)、41、購(gòu)置物資:12、57、40

      制作墻報(bào):51、67、53 42、49(設(shè)計(jì))

      第四篇:家長(zhǎng)會(huì)策劃方案

      家長(zhǎng)會(huì)策劃方案

      一、活動(dòng)目的

      展示孩子在校的學(xué)習(xí)風(fēng)采,讓每個(gè)孩子找到自己的存在感。讓家長(zhǎng)了解我們的教育和管理理念,理解并支持我們的工作。加強(qiáng)家校、家長(zhǎng)之間的溝通,齊心協(xié)力,增強(qiáng)教育的合力。

      二、前期準(zhǔn)備

      1.完善班級(jí)環(huán)境建設(shè),做到美觀,大方,有內(nèi)涵。

      2.通知家長(zhǎng),預(yù)約個(gè)別家長(zhǎng),與大家分享教育經(jīng)驗(yàn)。

      4.與家長(zhǎng)反饋孩子的考試成績(jī),恰當(dāng)并及時(shí)跟進(jìn)發(fā)揮失常的學(xué)生家長(zhǎng),提前預(yù)測(cè)家長(zhǎng)會(huì)期間可能出現(xiàn)的情況,并提前做好溝通。

      三、主要環(huán)節(jié)、時(shí)間安排及設(shè)計(jì)理由

      1.任課老師發(fā)言;(10分鐘左右)

      2.優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言

      3.優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言

      4.班主任發(fā)言(20分鐘左右)

      a.我的管理理念、:

      ?理念一:關(guān)愛每個(gè)孩子,給每個(gè)孩子充分的展示機(jī)會(huì),比如每個(gè)同學(xué)都有同等的機(jī)會(huì),每個(gè)人都是班干部等)(設(shè)計(jì)理由:讓家長(zhǎng)了解到孩子能擁有較多且平等的鍛煉機(jī)會(huì))

      ?理念二:用制度規(guī)范孩子,關(guān)注孩子的細(xì)節(jié),讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。(設(shè)計(jì)理由:讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明白孩子習(xí)慣的重要性,重視細(xì)節(jié))。

      ?理念三:成績(jī)只是代表孩子某一部分,需要培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的人。如:班級(jí)經(jīng)常鼓勵(lì)愛運(yùn)動(dòng),社區(qū)服務(wù)積極,有愛心的同學(xué)等。(設(shè)計(jì)理由:讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),找到適合自己孩子的教育)

      b.孩子的變化。

      孩子從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡

      小孩在小學(xué)后的變化

      c.家長(zhǎng)如何看待自己的孩子?

      如何看待成績(jī)?

      如何看待小孩的行為習(xí)慣

      如何看待小孩慢慢地成長(zhǎng)過(guò)程

      d.家校攜手。

      作業(yè)的完成孩子在家庭中的表現(xiàn)

      理解老師

      下階段我的想法和具體措施

      四、具體操作流程

      主持人致開幕詞,宣布家長(zhǎng)會(huì)開始; 語(yǔ)文老師介紹班級(jí)情況; 英語(yǔ)老師介紹班級(jí)情況; 優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表介紹教育經(jīng)驗(yàn); 優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表介紹教育經(jīng)驗(yàn); 班主任總結(jié);

      五、人員安排 總指揮: 主持人: 攝像: 環(huán)境布置: 接待: 搬水: 搬凳子擺凳子: 衛(wèi)生: 物品擺放: 參與成員:

      六、教室布展

      七、時(shí)間

      八、地點(diǎn)

      第五篇:1103班家長(zhǎng)會(huì)策劃

      1103班家長(zhǎng)會(huì)策劃

      今天的會(huì)議有八項(xiàng)流程:

      一、班干代表致開幕詞;

      二、播放視頻《1103班高中生活剪影》;

      三、班長(zhǎng)介紹班級(jí)基本情況;

      四、播放視頻《父母,我想說(shuō)》

      五、班委獻(xiàn)頌歌《感恩的心》

      六、班主任講話

      七、學(xué)生代表發(fā)言;

      八、家長(zhǎng)代表發(fā)言

      九、家長(zhǎng)與老師自由交流;

      十、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

      班干致開幕詞:

      合:親愛的爸爸,媽媽們:

      你們好!

      A:我們知道,炎炎烈日阻擋不住您關(guān)心的腳步.B:忙碌的工作羈絆不住您拳拳的愛心。

      A:在焦急的等待中,我們又看到了你們熟悉的身影。

      B: 在緊張的眺望中,我們又看到了你們關(guān)切的目光。

      A:我們興奮、我們欣喜

      B:我們驕傲,我們自豪。

      A:擺一把椅子,放一杯熱茶,懷著一顆真誠(chéng)的感恩之心,我們代表1103班全體學(xué)生向你們致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

      B:歡迎你們!謝謝你們!A:放下手中的農(nóng)活,沐浴著春末的清風(fēng),B:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來(lái)到了我們博白縣中學(xué)1103班。

      A:在此,我們代表全班70名莘莘學(xué)子,對(duì)您的到來(lái)表示

      合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      A:父愛如山,你們像山一樣偉岸,容納著我們的煩惱和歡樂(lè);

      B:母愛如海,你們像大海般寬廣,飽含著對(duì)我們的脈脈深情、拳拳愛心。A:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

      B:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

      A:難忘生病時(shí),您無(wú)微不至的照顧;

      B:難忘驕傲?xí)r,您諄諄的教導(dǎo);

      A:難忘煩悶時(shí);您細(xì)心的開導(dǎo);

      B:難忘失望時(shí),您鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

      A:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

      B:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

      A:如今又是一個(gè)春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)眼間我們已邁進(jìn)高中的殿堂。B:高中,是一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑,一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻;你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?,你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。A:高中的生活是苦的也是累的。高中的時(shí)光是緊張的,也是快樂(lè)的。

      B:但請(qǐng)你們相信,是涌浪,我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雄鷹我們就決不會(huì)害怕

      A:您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!

      B:您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心,您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印。

      女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!

      請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!A:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!

      B:紙短情長(zhǎng),寫不完我們心底的誓言!

      A:我們唯有在心中默默感激,B:我們唯有用行動(dòng)來(lái)證明:

      A:我們一定不辜負(fù)你們的殷切希望,B:我們一定會(huì)成為你們最驕傲的孩子!

      A:最后,祝愿所有的爸爸媽媽身體健康!生活幸福!

      B:祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福美滿!

      合:謝謝大家

      班長(zhǎng)介紹班級(jí)情況

      我們1103班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、民主和諧、樂(lè)觀向上、創(chuàng)新發(fā)展的班集體,全班共70名同學(xué),男生42人,女生28人;為了同一個(gè)夢(mèng)想,我們相聚一起,我們都信奉班主任“年輕沒有什么不可以”的奮斗誓言,我們也相信只要拼搏三年,定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,請(qǐng)家長(zhǎng)們相信我們,支持我們!

      1103班:從各方面情況來(lái)看,總體是不錯(cuò)的,積極樂(lè)觀向上,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù),如我們班的班長(zhǎng)龐析俊,副班長(zhǎng)李慶東、學(xué)習(xí)委員劉麗霞、劉暢、生活委員劉海媛、勞動(dòng)委員朱庭輝等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué)如龐家強(qiáng)、童倩雯和高一金都很能為班級(jí)集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少,無(wú)故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半個(gè)學(xué)期以來(lái),每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,我們1103班取得了優(yōu)異的成績(jī):

      班級(jí)所獲榮譽(yù):新生軍訓(xùn)會(huì)操二等獎(jiǎng)、軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比二等獎(jiǎng)、新生杯籃球比賽第五名、9月份和10月份獲文明先進(jìn)班兩面流動(dòng)紅旗及學(xué)習(xí)先進(jìn)班一面流動(dòng)紅旗

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