第一篇:家長會策劃方案
一、時間:2011年1月25日下午(16:00)
二、地點:四(1)教室
三、目的:①了解學(xué)生在校情況,增進(jìn)家?;バ哦龋?/p>
②形成家校合力,促成孩子終生發(fā)展。
四、籌備內(nèi)容
1、定好家長會主題“家校攜手和諧共育”。
2、制作家長會課件。
3、邀請黃越家長做交流發(fā)言。
4、布置好假期作業(yè),尤其是學(xué)生的閱讀書目和四年級積累古詩,最好把各科作業(yè)列好清單,讓家長一并帶回。
第二篇:家長會策劃方案
家長會策劃方案
一、活動目的
展示孩子在校的學(xué)習(xí)風(fēng)采,讓每個孩子找到自己的存在感。讓家長了解我們的教育和管理理念,理解并支持我們的工作。加強(qiáng)家校、家長之間的溝通,齊心協(xié)力,增強(qiáng)教育的合力。
二、前期準(zhǔn)備
1.完善班級環(huán)境建設(shè),做到美觀,大方,有內(nèi)涵。
2.通知家長,預(yù)約個別家長,與大家分享教育經(jīng)驗。
4.與家長反饋孩子的考試成績,恰當(dāng)并及時跟進(jìn)發(fā)揮失常的學(xué)生家長,提前預(yù)測家長會期間可能出現(xiàn)的情況,并提前做好溝通。
三、主要環(huán)節(jié)、時間安排及設(shè)計理由
1.任課老師發(fā)言;(10分鐘左右)
2.優(yōu)秀學(xué)生家長代表發(fā)言
3.優(yōu)秀學(xué)生家長代表發(fā)言
4.班主任發(fā)言(20分鐘左右)
a.我的管理理念、:
?理念一:關(guān)愛每個孩子,給每個孩子充分的展示機(jī)會,比如每個同學(xué)都有同等的機(jī)會,每個人都是班干部等)(設(shè)計理由:讓家長了解到孩子能擁有較多且平等的鍛煉機(jī)會)
?理念二:用制度規(guī)范孩子,關(guān)注孩子的細(xì)節(jié),讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。(設(shè)計理由:讓家長進(jìn)一步明白孩子習(xí)慣的重要性,重視細(xì)節(jié))。
?理念三:成績只是代表孩子某一部分,需要培養(yǎng)一個全面發(fā)展的人。如:班級經(jīng)常鼓勵愛運(yùn)動,社區(qū)服務(wù)積極,有愛心的同學(xué)等。(設(shè)計理由:讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,找到適合自己孩子的教育)
b.孩子的變化。
孩子從幼兒園到小學(xué)的過渡
小孩在小學(xué)后的變化
c.家長如何看待自己的孩子?
如何看待成績?
如何看待小孩的行為習(xí)慣
如何看待小孩慢慢地成長過程
d.家校攜手。
作業(yè)的完成孩子在家庭中的表現(xiàn)
理解老師
下階段我的想法和具體措施
四、具體操作流程
主持人致開幕詞,宣布家長會開始; 語文老師介紹班級情況; 英語老師介紹班級情況; 優(yōu)秀學(xué)生家長代表介紹教育經(jīng)驗; 優(yōu)秀學(xué)生家長代表介紹教育經(jīng)驗; 班主任總結(jié);
五、人員安排 總指揮: 主持人: 攝像: 環(huán)境布置: 接待: 搬水: 搬凳子擺凳子: 衛(wèi)生: 物品擺放: 參與成員:
六、教室布展
七、時間
八、地點
第三篇:家長會活動策劃方案
家長會活動策劃方案
一、家長會開場白。
各位家長:感謝您在百忙之中擠出時間遠(yuǎn)道而來參加家長會。學(xué)生的發(fā)展離不開家庭和學(xué)校的共同教育,所以,在這次家長會上,我們準(zhǔn)備了幾個環(huán)節(jié)以供家長和老師參考。以此能更好的育子成才的目的。
二、這次家長會活動的目的。
1、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣,以便我們能夠及時準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放失地對孩子進(jìn)行教育;
2、向家長匯報本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的成績和老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問題;
3、讓家長進(jìn)一步了解長天教育及其長天教育的教學(xué)模式和管理方法。
三、具體活動內(nèi)容。
第一個環(huán)節(jié):家庭教育的重要性及家庭教育的幾點建議:
(一)小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣教育
1、讓孩子每天給家長復(fù)述當(dāng)天所講內(nèi)容,一方面可以加強(qiáng)孩子對當(dāng)天所學(xué)知識的理解與記憶,另外也可提高孩子的語言表達(dá)能力。我們要根據(jù)實際情況想方設(shè)法讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境中牢固地掌握知識。
2、每天按時起床按時休息及按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。來校作業(yè)輔導(dǎo)嚴(yán)格遵守做作業(yè)時間,及時到校,按時完成作業(yè),做完作業(yè)即刻回家。
3、教育孩子勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換衣服、早晚刷牙,保持個人衛(wèi)生,防止細(xì)菌的快速增長及蛀牙的形成。
4、讓學(xué)生對照課程表,獨立整理書包。
(二)、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育要重視學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合開展心理健康教育,僅僅依靠學(xué)校是不夠的,學(xué)生的心理問題,學(xué)校只能在極有限的時間和空間進(jìn)行矯正和引導(dǎo),社會環(huán)境和家庭影響也尤為重要。可以說,大部分青少年的心理障礙都與其父母有直接或間接的關(guān)系。取得家長的合作,幫助家長發(fā)揮他的教育功能,對于改善和預(yù)防孩子的心理障礙,幫助孩子成才極為重要。1
良好的心理素質(zhì)需要良好的家庭的教育培養(yǎng),學(xué)校要與家庭緊密配合,教師與學(xué)生家長要加強(qiáng)溝通,時刻關(guān)注學(xué)生存在的心理問題,對家長給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),對學(xué)生給予及時的疏導(dǎo)。如學(xué)生應(yīng)試心理差,教師可引導(dǎo)家長要以平常心態(tài)看待考試,家長的嘮叨、在意、期望高,都會給孩子造成太大的壓力。再如青春期的性教育、人際交往技巧和意志力的培養(yǎng)等都需要發(fā)揮家庭教育功能。有些中學(xué)生有社交恐懼心理,少與人交往,害怕不被人接納,或嫉妒別人,或看不慣別人,或男女交往的困惑等,家長應(yīng)鼓勵孩子多交友,在擇友上加以指導(dǎo),培養(yǎng)社交技巧,過多指責(zé)、約束孩子反而會使自己的孩子在社交中缺乏自信。父母在孩子成長過程中,應(yīng)正確引導(dǎo)孩子,加強(qiáng)交流,培養(yǎng)孩子健康的心理。
作為孩子的家長應(yīng)努力提高自身素質(zhì),全面了解子女的心理世界和思維特征,注重研究學(xué)生的情感和動作技能等特點,要以自己健康成人應(yīng)具有的心理素質(zhì)和行為規(guī)范去影響孩子,教育孩子,為孩子健全人格的形成盡力創(chuàng)造最優(yōu)的家庭環(huán)境。作為孩子成長的社會以及為孩子樹立職業(yè)形象的各行各業(yè),都要從關(guān)心祖國下一代心理健康成長的角度出發(fā),努力創(chuàng)設(shè)積極健康,蓬勃向上的社會發(fā)展風(fēng)貌,盡力輔佐學(xué)校及家長培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,盡量減少或避免各種負(fù)面、消極的因素對孩子心理的不良影響。
心理健康教育是學(xué)生健康成長全面發(fā)展的需要,應(yīng)引起高度重視。家庭和社會要提供良好的教育環(huán)境,學(xué)校更應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,使每個人都能受到良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng),具有健康的心理和良好的心理承受能力,適應(yīng)激烈的社會競爭。加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì),應(yīng)成為中小學(xué)素質(zhì)教育的重要方面。
(三)、初三學(xué)生心理特點分析
1、在學(xué)習(xí)上兩極分化日益明顯。
2、孤獨感和焦慮感較強(qiáng)。
(四)、學(xué)生喜歡什么樣的父母
按理說,父母應(yīng)該是子女最親近的人??墒聦嵣?,越來越多的中學(xué)生不信任父母,有話不愿說給父母聽,甚至不愿意回家……這一方面說明中學(xué)生由于身心的不斷發(fā)育成熟,獨立意識、自我意識開始增強(qiáng),試圖擺脫家長的約束和管教;另一方面,可以說是不科學(xué)的家庭教育和傳統(tǒng)的家長專制作風(fēng)造成的。
一般來講,中學(xué)生都喜歡關(guān)心體貼、和藹可親、愛護(hù)子女、理解子女的家長,最反感的是嚴(yán)厲粗暴、修養(yǎng)差、不通情達(dá)理的家長,而且絕大多數(shù)中學(xué)生特別厭倦母親的嘮叨。(建議:可以預(yù)先對學(xué)生做一個系統(tǒng)的調(diào)查,用事實說話。)
(五)、家長,請關(guān)心你的孩子
當(dāng)今社會,許多家長因為工作原因,把孩子送到親友家或讓他們長期在學(xué)校寄讀。由于孩子和家長在思想上缺少溝通,有話總是放在心里,影響了他們的成長。比如,據(jù)我了解,許多父母進(jìn)城打工的孩子因為沒有人照顧,在學(xué)校會干些偷摸、打架的事,成績也直線下降。父母知道后,往往都是這樣對孩子說:我們拼命掙錢為了誰?還不是為了你將來能有錢上大學(xué)!你怎么這么不爭氣啊。但這些話,孩子卻往往聽不進(jìn)去,有些人屢教不改,結(jié)果還未成年就成了混世魔王。家長為此傷透了腦筋,眼看著自己的孩子走入了人生的誤區(qū),卻沒有一個好辦法來幫助他們,無奈之下往往除了打就是罵!我認(rèn)為之所以產(chǎn)生這個問題,很大程度上是因為這些父母光顧了掙錢,而疏忽了與孩子的溝通,對他們進(jìn)行教育。因為少年時光雖然短暫,但卻是一個特殊的時期,它關(guān)系到一個人能否樹立正確的人生觀。因此,這時特別需要家長時刻從思想上關(guān)心孩子,聽聽他們的心里話,幫助他們走上正軌。遇到孩子犯了錯誤,家長一定要與孩子講清道理,否則平時不關(guān)心,出了問題又只有打罵,這樣做的結(jié)果必然會與家長的希望背道而馳。
(六)、引導(dǎo)孩子學(xué)會恰當(dāng)?shù)刈晕叶ㄎ?/p>
只有讓孩子清楚自己是什么,自己想追求的是什么,并且能做什么,才能更好地把握好自己發(fā)展和前進(jìn)的方向,不至于迷失自己。
一)、讓孩子知道,他們在學(xué)校的角色是學(xué)生,在學(xué)習(xí)上肯定會遇到很多困難和問題,這并不代表他們笨或無能。
二)、讓孩子知道,他們學(xué)習(xí)的目的不是打敗別人,而是提高自己。
三)、讓孩子知道,我不是最棒的,但我是獨一無二的。
我們要讓孩子知道,即使他們是人群很普通的一個,但他們也是獨一無二的、不可替代。他們有缺點,但是他們也有優(yōu)點,只要能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力加以克服和提高,并且明確自己的優(yōu)點和長處,知道自己所擁有的能力與潛力所在,把它放在最有價值的地方發(fā)展。這樣,才能保持永遠(yuǎn)的自信!
第二個環(huán)節(jié):教師和家長之間互相交流一下學(xué)生在家里和在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。共同尋找教育孩子的最好方式。
第三個環(huán)節(jié):向家長匯報本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的成績和老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問題;
一)表彰在校期間表現(xiàn)優(yōu)良的學(xué)生(包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別的學(xué)習(xí)方法,遵守課堂紀(jì)律等等),機(jī)構(gòu)發(fā)放禮品以資鼓勵;
二)表彰在校期間學(xué)習(xí)取得明顯進(jìn)步的學(xué)生,機(jī)構(gòu)發(fā)放獎品嘉獎學(xué)生取得的成績,請成績特別突出的學(xué)生代表及家長代表發(fā)表講話;
三)表彰優(yōu)秀教師,請優(yōu)秀教師發(fā)表教學(xué)策略及管理方法的傳授,其他教師共同勉勵。
第四個環(huán)節(jié):長天教育特色課程及優(yōu)秀教師介紹。
一)長天教育特色課程:
1、清華少兒數(shù)學(xué):課程安排、課本介紹、教學(xué)特色、教學(xué)老師、課堂模式、適合學(xué)生、學(xué)習(xí)效果等方面具體介紹;
2、滿分作文:教學(xué)所遵循的規(guī)律和方法、課本介紹、教學(xué)特色、課堂模式、適合學(xué)生、學(xué)習(xí)效果等方面具體介紹;
3、新概念英語:課程安排、課本介紹、教學(xué)特色、名師講解、課堂模式、適合學(xué)生、學(xué)習(xí)效果等方面具體介紹;
4、中高考沖刺課程:課程安排、課本介紹、教學(xué)特色、名師講解、課堂模式、適合學(xué)生、學(xué)習(xí)效果等方面具體介紹。
第五個環(huán)節(jié):家長提出問題環(huán)節(jié)。
一)家長提出問題,長天教育老師做出解答;
二)家長發(fā)表看法和建議,集體商討可行計劃列入教學(xué)及管理環(huán)節(jié)。
四、總結(jié)。
“什么都可以等待,唯獨對孩子的教育不能等待”,“什么都可以重來,唯獨對孩子的教育不能重來。”對于孩子的教育,如果錯過了,那就永遠(yuǎn)的錯過了,為了孩子能健康的成長,為了孩子美好的未來,我們走到了一起;讓我們攜起手來從一點一滴做起,共同托起明天的太陽。今天,非常感謝各位家長對這次家長會的配合,也希望在以后的教學(xué)和管理中能夠得到各位家長的更多支持,更希望每一位家長能夠不吝賜教,為長天教育提供更好更佳的育人方法。長天教育的老師也將一如既往為孩子們的健康成長而堅持不懈。最后,再次對各位家長的到來表示深深的謝意。
第四篇:高二家長會策劃方案
家長會策劃
家長會目的:召開家長會不是單純的談學(xué)生的分?jǐn)?shù),不是給學(xué)生告狀,也不是責(zé)備家長為什么你的孩子會是這樣,而是為了讓家長能夠真正了解學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)情況,思想狀態(tài)。通過溝通,統(tǒng)一認(rèn)識,增進(jìn)彼此間的感情。還要讓家長從家長會中受到教育,最后形成合力,共同完成教育任務(wù),培養(yǎng)出更為出色的學(xué)生。
家長會分工
一是設(shè)計好會議的基本程序,一般程序是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話——班主任發(fā)言(以班級為單位)——任課老師發(fā)言——家長自由發(fā)言——教師和學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言。而整個會議由學(xué)生主持。
家長會總負(fù)責(zé):王馮志
執(zhí)行負(fù)責(zé)人:張嬌
一、動員宣傳組:
1、努力營造家長會氣氛,動員同學(xué)們積極參與家長會活動。
2、提前統(tǒng)計學(xué)生家長參會情況,為保證本次家長會的勝利召開,力爭讓所有家長都到場。
二、家長會創(chuàng)意組:
1、安排家長會流程和內(nèi)容,安排教師代表和學(xué)生代表發(fā)言的人選并設(shè)計和指導(dǎo)教師和學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言的主題。
2、發(fā)揮創(chuàng)造性思維,通過設(shè)計節(jié)目或者活動(相聲,小品,詩歌,歌曲)增加學(xué)生和家長的感情,讓家長感受到我們學(xué)生的成長。
三、主持組:負(fù)責(zé)主持家長會
四、班級內(nèi)環(huán)境設(shè)計:在每張桌子上貼上學(xué)生姓名和學(xué)生自己的格言(事前學(xué)生寫好),以便每個學(xué)生家長都坐在子女位置上,讓家長也體會一番坐在教室的感受。
衛(wèi)生
五、班級外環(huán)境設(shè)計: 白板,六、引導(dǎo)服務(wù)組:負(fù)責(zé)給家長引路、找位置
七、班內(nèi)服務(wù)組:做好接待工作。要準(zhǔn)備好熱開水、茶杯等,成績發(fā)放,簽字。
八 課件制作:
九、監(jiān)督執(zhí)行組:及時督促各組的工作,做出評價,下周一班會課上做好總結(jié)報告,評選出十名活動期間表現(xiàn)突出同學(xué)予以獎勵。
第五篇:六一班家長會策劃方案
六一班家長會策劃方案
一、主題:加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育
二、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個性特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
三、時間:2013年9月21日16:00
四、家長會準(zhǔn)備:
1、家長會有關(guān)資料。
①家長會簽到表。
②家長會教師發(fā)言稿紙。
③家長反饋意見表。
2、班主任主動邀請家長代表作交流(視情況而定)。
3、家長會拍照(人員待定)。
4、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本、試卷、信等。)
5、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
①介紹學(xué)校、班級基本概況。
②向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
③向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
6、語數(shù)英老師必須到班,有2名少先隊干部協(xié)助。
五、家長會程序
1、在六一班教室集合,簽到;
2、領(lǐng)導(dǎo)講話;
2、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求;
3、家長代表經(jīng)驗介紹;
4、任課教師與家長面對面。
六、家長會后工作
1、統(tǒng)計到會率,與缺席家長做好個別交流。
2、及時上交家長會資料。
①家長會簽到表。②家長會教師發(fā)言稿。③家長反饋意見表。
家長會邀請函
尊敬的家長:
您好!
我班承蒙各位家長的關(guān)心和支持,班級的教育教學(xué)工作得以順利開展,為了使廣大家長更好地了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)班級與家庭的聯(lián)系,教育好下一代的成長,是我們的共同責(zé)任。我班定于9月21日(即星期六)下午16:00召開家長會,特邀請各位家長參與本次家長會,希望各家長按時參加,謝謝!
李艷琴
2013.9.19