第一篇：農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助

農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助

主題班會(huì)

合浦縣常樂鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)121班班主任凌科

一、教學(xué)目標(biāo)：

使國家資助政策深入學(xué)之中，確保國家資助政策順利實(shí)施，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，引導(dǎo)他們?cè)讷@得資助的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的思想政治教育，懂得感恩，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)，對(duì)國家和社會(huì)有所回報(bào)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2014年3月10日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

八年級(jí)（1）班教室。

四、參加人員：

121班全體同學(xué)、班主任。

五、主持人：

凌科

六、本次班會(huì)形式：

知識(shí)問答。

七、過程：

1、開場白（陳述意義）：2014年春季，我校在全校范圍內(nèi)實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策，這是黨從根本上解決“三農(nóng)”問題，保持農(nóng)村教育持續(xù)健康發(fā)展的重大舉措，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)實(shí)踐觀的重要體現(xiàn)。

2、接下來我問將進(jìn)入本次班會(huì)重要環(huán)節(jié)：

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策知識(shí)問答：

（1）問題一：我校有沒有成立了農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助領(lǐng)導(dǎo)組？

陳熒同學(xué)說：有。

（2）問題二：我校通過什么形式宣傳政策內(nèi)容？

陳莉同學(xué)說：通過全體學(xué)生會(huì)議，班級(jí)會(huì)議、板報(bào)、標(biāo)語、橫幅等形式直接宣傳政策內(nèi)容，使農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助深入人心。

（3）問題三：我校還成立了農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助領(lǐng)導(dǎo)組農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助評(píng)審組？

張海蘭同學(xué)說：有。

（4）問題四：我校貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放經(jīng)過幾個(gè)步驟？

勞莉同學(xué)說：進(jìn)行嚴(yán)格的調(diào)查、核實(shí)，最后通過比較，初步確定了資助名單。接著我校將資助學(xué)生名單及具體的受助原因制成板面在學(xué)校及學(xué)生家庭所在村民組分別進(jìn)行公示，并確保公示時(shí)間不少于規(guī)定的７天，充分接受學(xué)生和社會(huì)的監(jiān)督。公示無異議后，學(xué)校組織受助學(xué)生填寫《農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助登記表》，建立受助學(xué)生檔案，最后將名單及評(píng)審公示情況上報(bào)市教育、財(cái)政部門。

（5）問題五：我校貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放情況如何？

張乃文同學(xué)說：由于我們是農(nóng)村學(xué)校，生源絕大部分來自農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，所以學(xué)生家長組成人群中，特困戶多，貧困戶多，單親家庭多，而學(xué)?？偟氖苤藬?shù)是很有限的（6）問題六：我校貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放情況公平嗎？

傅麗玲同學(xué)說：嚴(yán)格按照“公開、公平、公正”的原則，在組織實(shí)施中堅(jiān)持“三個(gè)必須”，“四個(gè)到位”，最終達(dá)到了“一個(gè)確?！保创_保把農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作辦成“陽光工

程”，把黨和政府的關(guān)懷真正落實(shí)到學(xué)生身上。

八、最后總結(jié)：

主持人：我們出身貧寒，但是我們熱愛生活，積極樂觀，喜歡探索??我們來自農(nóng)村，家徒四壁書侵坐但是我們從不抱怨，反而熱愛貧窮??

我們求學(xué)路上，追尋夢(mèng)想，追求自強(qiáng)，尋找希望的燈塔??

我們懷揣著感激，拼命讓自己自強(qiáng)，立志成為國家的棟梁??

凌科

2014年春季學(xué)期

第二篇：農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作總結(jié)

2011年秋季，我市在全市范圍內(nèi)實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策，這是黨從根本上解決“三農(nóng)”問題，保持農(nóng)村教育持續(xù)健康發(fā)展的重大舉措，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)觀的重要體現(xiàn)。為確保政策落到實(shí)處，我校在開學(xué)初的近一個(gè)月時(shí)間里進(jìn)行了緊張、嚴(yán)密、扎實(shí)、有效的一系列工作，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

首先，我校以開家長會(huì)為主，利用有效途徑公布資助信息，確保廣大學(xué)生家長知曉農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助的政策內(nèi)容。還通過全體學(xué)生會(huì)議，班級(jí)會(huì)議、板報(bào)、標(biāo)語、橫幅等形式直接宣傳政策內(nèi)容，使農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助深入人心。

與此同時(shí)，我校還成立了農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助領(lǐng)導(dǎo)組農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助評(píng)審組，對(duì)學(xué)生自愿填寫農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助申請(qǐng)書的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的調(diào)查、核實(shí)，最后通過比較，初步確定了資助名單，接著我校將資助學(xué)生名單及具體的受助原因制成板面在學(xué)校及學(xué)生家庭所在村民組分別進(jìn)行公示，并確保公示時(shí)間不少于規(guī)定的７天，充分接受學(xué)生和社會(huì)的監(jiān)督。公示無異議后，學(xué)校組織受助學(xué)生填寫《農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助登記表》，建立受助學(xué)生檔案，最后將名單及評(píng)審公示情況上報(bào)市教育、財(cái)政部門。

農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策的實(shí)施，切實(shí)減輕了廣大農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使許多貧困家庭的孩子看到了上學(xué)的曙光，深受農(nóng)村農(nóng)村家長和學(xué)生的歡迎。但由于我們是農(nóng)村學(xué)校，生源絕大部分來自農(nóng)村，而且是山區(qū)農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，所以學(xué)生家長組成人群中，特困戶多，貧困戶多，單親家庭多，而學(xué)?？偟氖苤藬?shù)是很有限的，這就給我們受助生的審定工作帶來了很大困難，我們需要反復(fù)講通理才能平息部分家長和學(xué)校的沖突情緒。除此之外還會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情，給我們的工作造成缺憾。例如有位學(xué)生，其父親得了白血病，但母親怕傷孩子的自尊心，便沒有讓孩子寫申請(qǐng)書。后來學(xué)校已把名單上報(bào)了，這位母親又找到學(xué)校說明情況。但我們只能對(duì)她表示同情，并把情況記錄下來，待到下次農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助時(shí)再審定。

在農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作中，由于我們嚴(yán)格按照“公開、公平、公正”的原則，在組織實(shí)施中堅(jiān)持“三個(gè)必須”，“四個(gè)到位”，最終達(dá)到了“一個(gè)確?！?，即確保把農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作辦成“陽光工程”，把黨和政府的關(guān)懷真正落實(shí)到學(xué)生身上。

第三篇：農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作實(shí)施方案

農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作

實(shí) 施 方 案

根據(jù)國家關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作的精神，為落實(shí)對(duì)我縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策，將國家的惠民政策落到實(shí)處，真正解決家庭貧困學(xué)生上學(xué)問題，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，客觀公正的落實(shí)貧困生救助資金的合理發(fā)放，幫助貧困寄宿生順利完成學(xué)業(yè)，不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理

由縣教育局組織成立“貧困寄宿生生活補(bǔ)助管理工作小組”，負(fù)責(zé)全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助的實(shí)施，確定學(xué)校受補(bǔ)助名額，保證專項(xiàng)資金及時(shí)撥付，建立貧困生檔案庫，組織學(xué)校進(jìn)行申報(bào)工作等。學(xué)校在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下組建機(jī)構(gòu)，由專人負(fù)責(zé)貧困生補(bǔ)助工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)組織下組成由村組干部、學(xué)生家長和教師代表為成員的評(píng)審小組，負(fù)責(zé)貧困生的申請(qǐng)和初審，研究確定受補(bǔ)助學(xué)生名單。

二、補(bǔ)助范圍

全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段小學(xué)、初中在校寄宿的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

三、補(bǔ)助對(duì)象評(píng)選條件

享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的學(xué)生必須是符合下列情況之一的農(nóng)村義務(wù)教育階段在校學(xué)生：

1、父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟(jì)貧困。

2、農(nóng)村因父母雙亡家庭困難。

3、農(nóng)村單親家庭生活困難。

4、農(nóng)村因父母殘疾家庭困難。

5、農(nóng)村因病致貧家庭。

6、農(nóng)村因?yàn)?zāi)返貧家庭。

財(cái)政供養(yǎng)人員子女、城鎮(zhèn)和農(nóng)村較富裕農(nóng)民的子女不屬于資助對(duì)象。

四、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為：學(xué)生每年在校時(shí)間按250天計(jì)算，初中每生每天補(bǔ)助3元，小學(xué)生每生每天補(bǔ)助2元。即初中每生每年750元，小學(xué)每生每年500元。

五、補(bǔ)助原則

1、農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助對(duì)象堅(jiān)持民主、公平、公開、公正的原則。

2、受助學(xué)生指標(biāo)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理的原則。

3、原來享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助的在校學(xué)生原則上可繼續(xù)享受該項(xiàng)優(yōu)惠政策。畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或新增指標(biāo)按有關(guān)程序調(diào)整給其他年級(jí)或其他學(xué)校貧困寄宿生。

4、各單位必須按財(cái)政局、教育局分配的指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放到貧困寄宿生手中，不得平均分配、截留、挪用。

六、評(píng)定程序

1、個(gè)人申請(qǐng)：貧困生每年評(píng)審一次，由學(xué)生本人向?qū)W校提出申請(qǐng)，填寫《義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助申請(qǐng)表》，并向?qū)W校提交由所在村（居）委會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明材料。

2、班級(jí)評(píng)議：班主任、任課教師及學(xué)生代表對(duì)申請(qǐng)人在校期間的實(shí)際生活狀況進(jìn)行評(píng)議，符合條件者上報(bào)學(xué)校。

3、評(píng)審小組評(píng)議：由學(xué)校、村組干部、學(xué)生家長代表組成評(píng)審小組，集體研究確定享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助的學(xué)生名單，上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審定。

4、張榜公示：通過公示欄在學(xué)校和貧困生所在村組張榜公布中心學(xué)校審定的受助學(xué)生名單，公布舉報(bào)電話，接受監(jiān)督。公示為時(shí)七天。公示期內(nèi)，如有異議，評(píng)審小組應(yīng)重新核實(shí)上報(bào)中心學(xué)校審定。

5、生活補(bǔ)助發(fā)放：公示無異議后，由學(xué)校向受助學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助，發(fā)放清冊(cè)必須經(jīng)學(xué)生本人、班主任及校長簽字確認(rèn)，貧困生的生活補(bǔ)助不得以實(shí)物形式發(fā)放，不得抵扣任何費(fèi)用。

6、上報(bào)備案：各學(xué)必須校按規(guī)定時(shí)間將貧困寄宿生生活補(bǔ)助的學(xué)生名冊(cè)的紙質(zhì)一式二份和電子文檔報(bào)縣教育局計(jì)財(cái)股備案。紙質(zhì)文檔要由各中心校分管領(lǐng)導(dǎo)、單位負(fù)責(zé)人簽名，加蓋公章。電子文檔統(tǒng)一按照規(guī)定的表格式樣，使用EXCLE制作。

七、紀(jì)律規(guī)定

1、規(guī)范操作。貧困寄宿生生活補(bǔ)助事關(guān)學(xué)生和群眾切身利益，各學(xué)校必須嚴(yán)格按照文件的規(guī)定，制訂具體的實(shí)施辦法，規(guī)范程序，陽光操作，公平、公正、公開地做好“貧困寄宿生生活補(bǔ)助”學(xué)生的評(píng)審、核查、公示、上報(bào)以及補(bǔ)助資金發(fā)放工作，嚴(yán)禁看關(guān)系、送人情，嚴(yán)禁搞平均分配，切實(shí)把黨和政府的溫暖落實(shí)到應(yīng)該享受的貧困家庭學(xué)生身上。各學(xué)校要建立專門的臺(tái)帳，詳細(xì)記錄家庭經(jīng)濟(jì)困難寄

宿生領(lǐng)取生活費(fèi)補(bǔ)助資金的人數(shù)、名單、金額以及學(xué)生或家長本人領(lǐng)款簽收情況，以備審核和檢查。嚴(yán)禁代簽、代領(lǐng)和冒領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生。

2、嚴(yán)明紀(jì)律。貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金是國家扶貧助學(xué)的專項(xiàng)資金，必須?？顚Ｓ茫鋵?shí)到人，決不允許虛報(bào)冒領(lǐng)，決不允許截留、挪用、克扣、貪污和緩發(fā)。實(shí)行食堂刷卡的學(xué)校，可以將貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金打到學(xué)生個(gè)人的卡上；沒有實(shí)行食堂刷卡的學(xué)校，要將補(bǔ)助資金發(fā)放到學(xué)生或家長手中。對(duì)不按有關(guān)規(guī)定評(píng)定和發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助，導(dǎo)致惡性信訪事件發(fā)生的單位和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，將從嚴(yán)追究單位負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任，決不姑息遷就，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。

第四篇：關(guān)于開展義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助

南充市高坪區(qū)教育局文件

高教發(fā)〔2012〕71號(hào)

南充市高坪區(qū)教育局

關(guān)于開展義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助

工作自查自糾的通知

各中小學(xué)：

為嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策，堅(jiān)決防止違規(guī)使用資助資金，切實(shí)規(guī)范學(xué)校資助工作，根據(jù)《南充市教育局關(guān)于開展普高學(xué)生資助和義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助工作的通知》（南市教〔2012〕24號(hào)）精神，各中小學(xué)要立即對(duì)普高學(xué)生資助和義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助資助情況進(jìn)行一次全面徹底地自查自糾，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、自查時(shí)間

2012年5月4日—15日

二、自查內(nèi)容

1、學(xué)校是否成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組、民主評(píng)議小組，指定專兼職工作人員。

2、學(xué)校是否嚴(yán)格按照國家和省、市文件規(guī)定的程序評(píng)審、公示受助學(xué)生，有無不符合條件的學(xué)生享受國家資助。

3、學(xué)校是否建立了規(guī)范的學(xué)生資助工作檔案。檔案包括學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生資助辦公室文件，學(xué)校實(shí)施資助管理的具體措施和相關(guān)會(huì)議紀(jì)要、工作總結(jié)報(bào)告等；上級(jí)管理文件、資金文件、情況通報(bào)、調(diào)查表等；學(xué)生申請(qǐng)表及其相關(guān)印證材料（戶籍、低保、孤殘、重大病癥或?yàn)?zāi)難等家庭貧困證明）；受助學(xué)生評(píng)審和公示資料、銀行打卡發(fā)放助學(xué)金表冊(cè)等資料；學(xué)生投訴處理記錄和學(xué)生感恩教育影像資料等。

4、學(xué)校是否擅自變更助學(xué)金、生活補(bǔ)助國家規(guī)定范圍和標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)享受政策的學(xué)生是否及時(shí)發(fā)放資金，是否存在以實(shí)物或服務(wù)等形式抵頂或扣減情況。

5、學(xué)校是否嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度，對(duì)助學(xué)金、生活補(bǔ)助進(jìn)行了規(guī)范的帳務(wù)處理。

三、自查要求

（一）高度重視，迅速行動(dòng)。各校要充分認(rèn)識(shí)資助專項(xiàng)資金自查工作的重大意義，高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織總務(wù)處及相關(guān)處室相互配合，通過召開教職工會(huì)、家長會(huì)、走訪學(xué)生等形式，迅速開展自查工

作。

（二）積極整改，認(rèn)真總結(jié)。各學(xué)校要嚴(yán)格按照自查內(nèi)容，逐項(xiàng)檢查。自查結(jié)束后，要認(rèn)真梳理總結(jié)，并形成書面材料。主要內(nèi)容包括資助工作開展情況、存在的主要問題和成因、已經(jīng)采取的整改措施和下一步整改計(jì)劃等?？偨Y(jié)必須經(jīng)學(xué)校校長簽字并加蓋公章后，于5月15日前報(bào)資助中心。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格問責(zé)。近期，區(qū)教育局、財(cái)政局、監(jiān)察局將對(duì)學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格督查，對(duì)資助學(xué)生報(bào)表不真實(shí)、虛報(bào)冒領(lǐng)、截留挪用國家資助金和因工作失職造成嚴(yán)重后果的，要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

附件：

1、關(guān)于開展普高學(xué)生資助和義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助工作（南市教〔2012〕24號(hào)）

2、關(guān)于義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活

費(fèi)補(bǔ)助管理的通知（南市教〔2011〕48號(hào)）

二〇一二年五月三日

主題詞：義務(wù)教育寄宿生生活補(bǔ)助自查自糾通知 南充市高坪區(qū)教育局辦公室2012年5月3日（共印65份）

第五篇：桂平市農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助管理實(shí)施細(xì)則

桂平市農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難

寄宿生生活補(bǔ)助管理實(shí)施細(xì)則

第一條 為認(rèn)真落實(shí)補(bǔ)助農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)政策，扎實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的發(fā)放及管理工作，根據(jù)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于調(diào)整完善我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革相關(guān)政策的通知》(桂財(cái)教〔2008〕 56號(hào))、《關(guān)于印發(fā)廣西農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)管理暫行辦法的通知》(桂財(cái)教〔2008〕101號(hào))精神，制定本實(shí)施細(xì)則。

第二條 補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的對(duì)象是在我市農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿制學(xué)生(以下簡稱“家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生”)。

第三條 家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)基本補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)生每生每天補(bǔ)助2元、初中生每生每天補(bǔ)助3元，學(xué)生每年在校天數(shù)按250天計(jì)算。

生活費(fèi)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生在校期間的伙食費(fèi)補(bǔ)助。第四條 落實(shí)國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)基本補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)所需資金，由中央承擔(dān)50%、自治區(qū)承擔(dān)40%、各縣區(qū)承擔(dān)10%。

我市將所分擔(dān)的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金足額列入部門預(yù)算予以安排。義務(wù)教育階段學(xué)校要按預(yù)算編制管理要求，將補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)所需資金列入學(xué)校預(yù)算。

第五條 根據(jù)確定的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生基本補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和享受比例，自治區(qū)財(cái)政把家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金下達(dá)到市財(cái)政局、教育局。市財(cái)政局、教育局將生活費(fèi)補(bǔ)助資金及時(shí)撥付所屬學(xué)校。

第六條 我市下達(dá)所屬學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助名額和資金時(shí)，要優(yōu)先將義務(wù)教育階段寄宿制民族班學(xué)生及庫區(qū)移民學(xué)生全部納入受助范圍，確保他們獲得資助。

第七條 各學(xué)校在確定受助學(xué)生名單時(shí)，在確保義務(wù)教育階段寄宿制民族班學(xué)生及庫區(qū)移民學(xué)生獲得資助的基礎(chǔ)上，要按照學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度進(jìn)行資助，優(yōu)先資助特殊教育學(xué)生、農(nóng)村特困群眾最低生活保障家庭子女、城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的子女、孤兒、低收入家庭子女和獨(dú)生子女。各學(xué)校在確定受助學(xué)生名單時(shí)，不允許出現(xiàn)按在校生人數(shù)平均分配資助名額、輪流補(bǔ)助貧困生或?qū)⒀a(bǔ)助對(duì)象集中在某個(gè)年級(jí)段的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。

第八條 除義務(wù)教育階段寄宿制民族班學(xué)生及庫區(qū)移民學(xué)生外，寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助按民主、公平、公開的原則，每學(xué)年評(píng)定一次，具體程序如下：

(一)公開信息。各學(xué)校應(yīng)通過有效、公開的途徑公布資助信息，內(nèi)容包括: 補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的條件、申請(qǐng)辦法、審批程序、監(jiān)督措施和申訴程序。

(二)申請(qǐng)。各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)本學(xué)校貧困生的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，按照規(guī)定的補(bǔ)助條件，組織符合條件的學(xué)生本人提出申請(qǐng)，并填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表》，并附上有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難的證明材料。

(三)審核。各學(xué)校應(yīng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和教師代表組成評(píng)審小組，按家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生認(rèn)定要求對(duì)申請(qǐng)補(bǔ)助學(xué)生的家庭貧困程度進(jìn)行審核，并擬定受助學(xué)生名單。

(四)公示。受助學(xué)生名單認(rèn)定后，須在學(xué)校內(nèi)及學(xué)生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不得少于7天，公示無異議后，學(xué)校將受助學(xué)生名單送我市財(cái)政、教育部門審批。第九條 資金的撥付及發(fā)放。家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金應(yīng)做到及時(shí)撥付，有效管理，按時(shí)發(fā)放。

(一)中央和自治區(qū)專項(xiàng)資金的撥付按自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部教育部關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革中央專項(xiàng)資金支付管理暫行辦法的通知》(桂財(cái)庫〔2006〕17號(hào))的規(guī)定辦理。

(二)市財(cái)政和教育部門每年分春、秋兩個(gè)學(xué)期，在上級(jí)資助金下達(dá)后，及時(shí)將補(bǔ)助資金下?lián)艿睫r(nóng)村中小學(xué)校。

(三)各學(xué)校根據(jù)財(cái)政、教育部門核定的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生指標(biāo)和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，以轉(zhuǎn)入學(xué)生銀行儲(chǔ)蓄卡(存折)的形式，按學(xué)期及時(shí)將生活費(fèi)發(fā)放到學(xué)生手中。

第十條 生活費(fèi)補(bǔ)助資金的發(fā)放必須嚴(yán)格實(shí)行簽領(lǐng)制度，由學(xué)生本人簽字確認(rèn)后領(lǐng)取，其他任何人不得代領(lǐng)代簽。

第十一條 各學(xué)校要認(rèn)真填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放登記表》，切實(shí)做好補(bǔ)助發(fā)放情況登記造冊(cè)工作，確保補(bǔ)助生活費(fèi)發(fā)放的相關(guān)財(cái)務(wù)資料準(zhǔn)確和完整。

第十二條 以學(xué)校為單位，完善在校貧困家庭學(xué)生檔案，將學(xué)生受助的相關(guān)資料整理歸檔，建立貧困生家庭經(jīng)濟(jì)狀況數(shù)據(jù)庫，加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生的動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)掌握其變動(dòng)情況，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中。

第十三條 各學(xué)校如因貧困學(xué)生人數(shù)變化而形成補(bǔ)助資金出現(xiàn)結(jié)余的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向市財(cái)政、教育部門報(bào)告，由市財(cái)政、教育部門對(duì)結(jié)余資金進(jìn)行統(tǒng)籌安排，用于補(bǔ)助其他符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生。

第十四條 市財(cái)政、教育部門設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話，通過當(dāng)?shù)刂饕侣劽襟w向社會(huì)公布，接受群眾監(jiān)督并及時(shí)處理群眾的投訴。

第十五條 市財(cái)政、教育部門要密切配合，定期對(duì)補(bǔ)助資金的撥付和管理進(jìn)行檢查，重點(diǎn)對(duì)補(bǔ)助資金及時(shí)足額撥付情況、發(fā)放情況和簽領(lǐng)制度等方面進(jìn)行檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)存在挪用、弄虛作假騙取補(bǔ)助生活費(fèi)資金等違規(guī)行為的單位和個(gè)人，除追繳補(bǔ)助資金外，必須嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，還應(yīng)依法追究其刑事責(zé)任。

第十六條 本實(shí)施細(xì)則自發(fā)文之日起執(zhí)行。第十七條 本實(shí)施細(xì)則由市財(cái)政局、市教育局負(fù)責(zé)解釋。