六項(xiàng)文明評(píng)比活動(dòng)參評(píng)材料
六項(xiàng)文明評(píng)比活動(dòng)參評(píng)材料為了更好地建設(shè)我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同時(shí)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),在班委的帶領(lǐng)下,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,拓寬了同學(xué)們的視野,增強(qiáng)了自身的知識(shí),每一位同學(xué)都積極進(jìn)取,認(rèn)真對(duì)待早操、早讀和課堂,更加促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭;當(dāng)然,大家也非常注重日常的宿舍、就餐、行為文明,豐富了集體生活的色彩,增添了許多美好的、愉樂(lè)的風(fēng)景線。以下是對(duì)我班一月份各項(xiàng)文明情況的介紹:
文明早操、文明早讀
本學(xué)期,我班沒(méi)有安排早讀,在這樣的情況之下,大三上學(xué)期即將接近尾聲,此時(shí),等待我們的不是玩樂(lè),而是跟我們息息相關(guān)的各種各樣的等級(jí)考試和期末考試。面對(duì)這些考試,同學(xué)們以樂(lè)觀的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待,雖然沒(méi)有了中學(xué)時(shí)的早操?gòu)V播聲,但我班的同學(xué)依舊堅(jiān)持早起做早操,鍛煉身體的好習(xí)慣,隨身攜帶書本,操后便開(kāi)始早讀。有些同學(xué)單獨(dú)行動(dòng),也有的同學(xué)是幾個(gè)結(jié)伴而行,相互督促,使得共同進(jìn)步。變沒(méi)有早讀為有早讀,靠的是每一位同學(xué)自覺(jué)以及集體的學(xué)習(xí)氣氛,我們就是在這樣的一個(gè)班級(jí)中互相學(xué)習(xí)、互相幫助。文明課堂
都說(shuō)老師是傳道授業(yè)解惑者,這就存在一個(gè)名詞——課堂。所謂的課堂,就是由老師與學(xué)生建造而成的,在老師的引導(dǎo)下,雙方互動(dòng)起來(lái)的一種學(xué)習(xí)環(huán)境,兩者缺一不可。課堂是教師授課的靈魂,直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。課堂良好與否是衡量一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要指標(biāo)之一。因此,在文明課堂方面,我們班提倡的是班委以及各宿舍舍長(zhǎng)的帶頭作用下,團(tuán)結(jié)全班同學(xué)維護(hù)好課堂的紀(jì)律,督促同學(xué)不遲到、不早退、課上不趴臺(tái)睡覺(jué)、不玩手機(jī),讓大家都融入到勤學(xué)好問(wèn)的課堂當(dāng)中,大膽發(fā)言和提問(wèn),積極活躍的學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)也能促進(jìn)師生間的感情。大家不僅課上認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課后仍舊積極研究課題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)向老師請(qǐng)教,爾后解決問(wèn)題。同學(xué)們都非常注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自己的動(dòng)手能力和思考問(wèn)題的能力?!粑拿魉奚?p>學(xué)生宿舍是學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。我班歷來(lái)強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)結(jié)、宿舍和諧。在宿舍文化方面,我們也做了一些工作。例如,開(kāi)展消防安全知識(shí)的主題班會(huì),相互交流宿舍用電安全、防盜安全、如何逃生等,以此提高大家的宿舍安全意識(shí)。本著加強(qiáng)舍友之間的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營(yíng)造和諧的宿舍文化氛圍的原則,我班各宿舍同學(xué)在過(guò)去的兩年時(shí)間里互幫互助,互相勉勵(lì),積極進(jìn)取,取得了良好成效。多個(gè)宿舍多次獲“文明宿舍”稱號(hào)。xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]
我班宿舍還積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展“學(xué)生黨員示范宿舍”活動(dòng),組織實(shí)施“學(xué)生黨員示范宿舍”創(chuàng)建工作,采取各項(xiàng)措施努力使班級(jí)各宿舍達(dá)到:宿舍成員政治素質(zhì)過(guò)硬;道德素質(zhì)良好;學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚;內(nèi)務(wù)整潔、衛(wèi)生;黨員作用突出等五項(xiàng)指標(biāo)。努力為宿舍、為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。各宿舍還遞交了相關(guān)的自評(píng)材料和先進(jìn)事跡材料。五個(gè)黨員宿舍接受了院黨支部的衛(wèi)生檢查,檢查結(jié)果較為良好。這些都充分說(shuō)明,我班各黨員宿舍較高的的活動(dòng)積極性。通過(guò)抓住學(xué)校創(chuàng)建“學(xué)生黨員示范宿舍”這一契機(jī),我們班的宿舍文化更加成熟,宿舍文明更加深入。◆文明就餐
“民以食為天”,我們常說(shuō)學(xué)生在?!叭c(diǎn)一線”的單調(diào)規(guī)律生活的除了去教室學(xué)習(xí)、回宿舍就寢,就是進(jìn)食堂就餐了。在這一環(huán)節(jié)上,我們努力做到健康飲食、文明就餐。[1][2]
第二篇:六項(xiàng)文明評(píng)比活動(dòng)參評(píng)材料
六項(xiàng)文明評(píng)比活動(dòng)參評(píng)材料
為了更好地建設(shè)我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同時(shí)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),在班委的帶領(lǐng)下,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,拓寬了同學(xué)們的視野,增強(qiáng)了自身的知識(shí),每一位同學(xué)都積極進(jìn)取,認(rèn)真對(duì)待早操、早讀和課堂,更加促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭;當(dāng)然,大家也非常注重日常的宿舍、就餐、行為文明,豐富了集體生活的色彩,增添了許多美好的、愉樂(lè)的風(fēng)景線。以下是對(duì)我班一月份各項(xiàng)文明情況的介紹:
文明早操、文明早讀
本學(xué)期,我班沒(méi)有安排早讀,在這樣的情況之下,大三上學(xué)期即將接近尾聲,此時(shí),等待我們的不是玩樂(lè),而是跟我們息息相關(guān)的各種各樣的等級(jí)考試和期末考試。面對(duì)這些考試,同學(xué)們以樂(lè)觀的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待,雖然沒(méi)有了中學(xué)時(shí)的早操?gòu)V播聲,但我班的同學(xué)依舊堅(jiān)持早起做早操,鍛煉身體的好習(xí)慣,隨身攜帶書本,操后便開(kāi)始早讀。有些同學(xué)單獨(dú)行動(dòng),也有的同學(xué)是幾個(gè)結(jié)伴而行,相互督促,使得共同進(jìn)步。變沒(méi)有早讀為有早讀,靠的是每一位同學(xué)自覺(jué)以及集體的學(xué)習(xí)氣氛,我們就是在這樣的一個(gè)班級(jí)中互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
文明課堂
都說(shuō)老師是傳道授業(yè)解惑者,這就存在一個(gè)名詞——課堂。所謂的課堂,就是由老師與學(xué)生建造而成的,在老師的引導(dǎo)下,雙方互動(dòng)起來(lái)的一種學(xué)習(xí)環(huán)境,兩者缺一不可。課堂是教師授課的靈魂,直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。課堂良好與否是衡量一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要指標(biāo)之一。因此,在文明課堂方面,我們班提倡的是班委以及各宿舍舍長(zhǎng)的帶頭作用下,團(tuán)結(jié)全班同學(xué)維護(hù)好課堂的紀(jì)律,督促同學(xué)不遲到、不早退、課上不趴臺(tái)睡覺(jué)、不玩手機(jī),讓大家都融入到勤學(xué)好問(wèn)的課堂當(dāng)中,大膽發(fā)言和提問(wèn),積極活躍的學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)也能促進(jìn)師生間的感情。大家不僅課上認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課后仍舊積極研究課題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)向老師請(qǐng)教,爾后解決問(wèn)題。同學(xué)們都非常注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自己的動(dòng)手能力和思考問(wèn)題的能力。
◆文明宿舍
學(xué)生宿舍是學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。我班歷來(lái)強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)結(jié)、宿舍和諧。在宿舍文化方面,我們也做了一些工作。例如,開(kāi)展消防安全知識(shí)的主題班會(huì),相互交流宿舍用電安全、防盜安全、如何逃生等,以此提高大家的宿舍安全意識(shí)。本著加強(qiáng)舍友之間的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營(yíng)造和諧的宿舍文化氛圍的原則,我班各宿舍同學(xué)在過(guò)去的兩年時(shí)間里互幫互助,互相勉勵(lì),積極進(jìn)取,取得了良好成效。多個(gè)宿舍多次獲“文明宿舍”稱號(hào)。
我班宿舍還積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展“學(xué)生黨員示范宿舍”活動(dòng),組織實(shí)施“學(xué)生黨員示范宿舍”創(chuàng)建工作,采取各項(xiàng)措施努力使班級(jí)各宿舍達(dá)到:宿舍成員政治素質(zhì)過(guò)硬;道德素質(zhì)良好;學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚;內(nèi)務(wù)整潔、衛(wèi)生;黨員作用突出等五項(xiàng)指標(biāo)。努力為宿舍、為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。各宿舍還遞交了相關(guān)的自評(píng)材料和先進(jìn)事跡材料。五個(gè)黨員宿舍接受了院黨支部的衛(wèi)生檢查,檢查結(jié)果較為良好。這些都充分說(shuō)明,我班各黨員宿舍較高的的活動(dòng)積極性。通過(guò)抓住學(xué)校創(chuàng)建“學(xué)生黨員示范宿舍”這一契機(jī),我們班的宿舍文化更加成熟,宿舍文明更加深入。
◆文明就餐
“民以食為天”,我們常說(shuō)學(xué)生在?!叭c(diǎn)一線”的單調(diào)規(guī)律生活的除了去教室學(xué)習(xí)、回宿舍就寢,就是進(jìn)食堂就餐了。在這一環(huán)節(jié)上,我們努力做到健康飲食、文明就餐。
1、文明就餐,買飯時(shí)自覺(jué)排隊(duì),不插隊(duì),不擁擠。
2、就餐時(shí),不大聲說(shuō)笑,不高聲喧嘩,愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)糧食。
3、愛(ài)護(hù)餐廳衛(wèi)生,就餐后自覺(jué)把餐盤拿到指定的回收地方。
4、節(jié)約用水,自覺(jué)關(guān)上開(kāi)著的水龍頭。
◆文明行為
一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)往往要通過(guò)言行舉止來(lái)表現(xiàn),而一個(gè)優(yōu)良班集體的素質(zhì)修養(yǎng)則要通過(guò)每一位同學(xué)的一言一行來(lái)反映。因此,不管是在宿舍、教室、食堂,或是校園,亦或是在校外,我們班的同學(xué)都極其注意自己的言行和舉止,因?yàn)槲覀冎雷约捍淼氖菙?shù)科院08信本的形象,我們要維護(hù)自己的班級(jí)榮譽(yù),時(shí)刻不忘08信本一份子。例如課堂上、團(tuán)課上,數(shù)科院的大會(huì)上,文藝演出中等等,在每一項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們都表現(xiàn)了我班的優(yōu)良作風(fēng),給院領(lǐng)導(dǎo)以及其他班級(jí)留下了好的印象。
從以上的材料來(lái)看,我班的六項(xiàng)文明工作做得不錯(cuò),當(dāng)然,我們也存在些許的不足,對(duì)于缺點(diǎn),我們會(huì)改進(jìn),好的方面,我們會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng),以更好地建設(shè)我班級(jí),無(wú)論是個(gè)人還是班集體,都希望一同進(jìn)步,為我校更名大學(xué)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。
第三篇:六項(xiàng)文明評(píng)比總結(jié)
六項(xiàng)文明評(píng)比總結(jié)
——07物本
(一)班
為了更好地組織管理本班的學(xué)習(xí)、班風(fēng)、紀(jì)風(fēng)等情況,同時(shí)為了配合我院的“六項(xiàng)文明”評(píng)比工作,我們07物本一班按統(tǒng)一化、規(guī)范化、科學(xué)化的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行了以“齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌”為主題的六項(xiàng)文明評(píng)比活動(dòng)。在此次的評(píng)比活動(dòng)中,我們07物本一班在學(xué)習(xí)、班風(fēng)、紀(jì)風(fēng)等取得了優(yōu)異的成績(jī)。
首先,我們有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,班委干部政治思想堅(jiān)定,能夠以身作則,工作責(zé)任心強(qiáng),有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,認(rèn)真完成學(xué)校和院系安排的各項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)關(guān)心和幫助同學(xué),工作計(jì)劃和工作總結(jié)材料齊全,認(rèn)真做好同學(xué)們的思想工作并受到廣大同學(xué)的好評(píng)。其次,本班集體能夠充分體現(xiàn)學(xué)院風(fēng)范。有較強(qiáng)的集體觀念和良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),關(guān)心時(shí)事政治,堅(jiān)持原則,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),積極要求進(jìn)步,有良好的思想道德品質(zhì)和較強(qiáng)的集體主義觀念,在開(kāi)展精神文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)中,取得了顯著成績(jī),形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上、學(xué)習(xí)氣氛濃厚的集體圈子。當(dāng)然,這與集體的凝聚力是分不開(kāi)的。
第三,本班具有積極向上的良好學(xué)風(fēng)。在學(xué)習(xí)上,班上同學(xué)們積極貫徹科學(xué)發(fā)展觀,形成了一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、學(xué)風(fēng)健康的優(yōu)秀集體。絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)自覺(jué)勤奮刻苦,努力上進(jìn),積極開(kāi)展和參加各種課余學(xué)習(xí)與研究。上課、學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等出勤率高,基本上沒(méi)有缺席、遲到、早退等現(xiàn)象。整個(gè)班級(jí)同學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)較好,學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合測(cè)評(píng),在同年級(jí)同專業(yè)都是名列前矛的。
第四,本班具有良好的文明班風(fēng)。整個(gè)班集體呈現(xiàn)一種積極向上,朝氣蓬勃的氣氛,組織紀(jì)律性好,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),文明禮貌,樂(lè)于助人,遵紀(jì)守法,大學(xué)二年來(lái)無(wú)任何嚴(yán)重違法違紀(jì)現(xiàn)象,沒(méi)有任何同學(xué)受任何紀(jì)律處分。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”;班級(jí)榮譽(yù),人人有責(zé)。在以后的日子里我們會(huì)更好地從我做起,從小事做起。按規(guī)則辦事有理有據(jù),改善班風(fēng)、學(xué)風(fēng),樹(shù)立好一個(gè)良好的班級(jí)形象。同時(shí),這也是我們07物本一班每個(gè)成員的神圣職責(zé),我們將會(huì)以飽滿的熱情投入到建設(shè)班級(jí)的活動(dòng)中來(lái)??傊?,在如此優(yōu)秀班集體里,我們有信心把我們的班級(jí)體建設(shè)得更好!我們會(huì)一起加油,繼續(xù)努力!
07物本一班
2009年6月10日
第四篇:六項(xiàng)評(píng)比扣分標(biāo)準(zhǔn)
六項(xiàng)評(píng)比扣分標(biāo)準(zhǔn)
一、出勤早讀:
遲到的學(xué)生每人每次扣1分;不認(rèn)真早讀的班級(jí)每天扣2分。
二、標(biāo)志佩戴(午睡):
1、不戴者每人每次扣1分。
2、午睡:遲到1人扣0.5分,午睡紀(jì)律情況由值班老師扣分,最 多每天每班扣3分。
三、衛(wèi)生:
(一)、教室衛(wèi)生
1、教室地面,班級(jí)包干區(qū)未打掃干凈的班級(jí)每次扣2分。
2、衛(wèi)生工具擺放不整齊的班級(jí)扣2分。
3、班里垃圾桶中的垃圾整桶滿而未倒的扣2分。
4、教室物品擺放不整齊的班級(jí)每次扣1分。
5、教室里有蜘蛛網(wǎng)的班級(jí)每次扣2分。
(二)、公共場(chǎng)所衛(wèi)生
1、亂扔垃圾每人每次扣2分。
(1)、在公共場(chǎng)所亂扔垃圾的行為。
(2)、若垃圾桶將要裝滿還向里面扔垃圾的行為。
(三)、個(gè)人衛(wèi)生
每月抽查一次,不符合要求的每人每次扣1分。
四、紀(jì)律:
1、不給同學(xué)起外號(hào),不說(shuō)粗話、臟話,違反的每人每次扣0.5分。
2、課間打架一般每人每次扣2分,情節(jié)嚴(yán)重的每人每次扣3分。
3、破壞學(xué)校公物的每人每次扣1分。
4、好人好事每次加1分。
五、樓道:
1、上下樓梯者不靠右行者每人每次扣0.5分。
2、在樓梯上奔跑者屬于嚴(yán)重違紀(jì)行為,每人每次扣2分。
3、滑梯而下者屬于特別嚴(yán)重違紀(jì)行為,每人每次扣5分。
六、安全:
1、違反班級(jí)安全承諾書的每人每次扣1分。
2、不按學(xué)校要求在路口至學(xué)校門口途中候車的,每人每次扣1分。
文明班級(jí)
1、文明班級(jí)每周評(píng)比一次。
2、每周文明班級(jí)的個(gè)數(shù)不得超過(guò)班級(jí)總數(shù)的60%。
第五篇:文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)
太平中心小學(xué) “爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”競(jìng)賽活動(dòng)
實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究決定,從6月起在全校開(kāi)展 “爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”為主題的系列教育活動(dòng)。為了將這次活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效,制定如下活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)目標(biāo):
增強(qiáng)全體學(xué)生的文明意識(shí),提高文明素養(yǎng),做一個(gè)有道德的人
三、活動(dòng)重點(diǎn)治理的內(nèi)容:
1、不良的衛(wèi)生習(xí)慣:
①隨地吐痰,在校園內(nèi)食用泡泡糖、口香糖。②隨手亂拋紙片,隨處亂扔垃圾及高空拋物等。③在校園內(nèi)吃零食。
⑤宿舍等個(gè)人物品不整潔,書桌上擺放不整齊。
2、不文明、不禮貌的習(xí)慣: ①升旗校會(huì)等大型集會(huì)時(shí),說(shuō)話、打鬧,破壞會(huì)場(chǎng)秩序。
②教學(xué)樓內(nèi)喧嘩吵鬧,走路勾肩搭背拉橫排,路上行走不右側(cè)通行。
③在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、亂涂、亂刻,損壞公物。④佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)等飾物,穿奇裝異服,男生留長(zhǎng)發(fā),梳不符合學(xué)生身份的發(fā)式。
3、違規(guī)違紀(jì)的行為:
①遲到、早退、曠課;上課睡覺(jué)、說(shuō)話、看課外書籍等行為。
②攜帶手機(jī)等通訊工具,攜帶管制性刀具進(jìn)校園,勾引校外人來(lái)校。
③吸煙飲酒、打架、偷竊、上網(wǎng)吧、翻越窗戶、圍欄出入宿舍、校園。
④嚴(yán)重破壞公物。
五、活動(dòng)安排及要求:
第一階段:宣傳階段(6月1日—7日)
廣泛利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本次活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
1、下發(fā)活動(dòng)方案、標(biāo)準(zhǔn),發(fā)出“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”主題活動(dòng)倡議。(責(zé)任人:劉鵬 劉利)
2、利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳窗、廣播,做好“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、”活動(dòng)的宣傳。
3、召開(kāi)全校師生大會(huì),宣讀《活動(dòng)實(shí)施方案》,并組織舉行簽名活動(dòng),并宣讀。反復(fù)排查班級(jí)存在的問(wèn)題并制定整改措施。
4、每周開(kāi)展一次“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”主題班會(huì)。(負(fù)責(zé)人:班主任)
(1)主題班會(huì)班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,(2)主題班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置要求:黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會(huì)的標(biāo)語(yǔ)。做好記錄。
6、籌備班級(jí)文化建設(shè)。
第二階段:開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)行動(dòng)階段(6月10日—6月21日)
1、在每日的常規(guī)檢查中,重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。
2、在全校內(nèi)開(kāi)展“凈化校園”大型勞動(dòng),創(chuàng)設(shè)潔凈校園。
3、各班級(jí)根據(jù)以下議題開(kāi)展討論會(huì),形成書面材料(6月13日)。
①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?
②什么是真正的美?
③現(xiàn)代社會(huì)中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?
④你是否有“走出校園,我代表著太平中心小學(xué)”的明確意識(shí)?
5、每周總結(jié)一次“文明小學(xué)生”評(píng)比活動(dòng),大力宣傳好人好事。第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(6月20日—6月30日)
1、學(xué)校、年級(jí) “爭(zhēng)做文明小學(xué)生” 活動(dòng)考評(píng)小組,對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。
2、各班于6月25日將主題班會(huì)及討論會(huì)的活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交至政教處。征文的評(píng)比結(jié)果納入本學(xué)期班級(jí)考核。
3、學(xué)校將對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
六、宣傳標(biāo)語(yǔ):
1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓?lè),讓班級(jí)因?yàn)槲业呐Χ雍椭C,讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗!
2、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。
3、知恥方能有所不為,勵(lì)志才能有所作為。
4、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。
6、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
7、文明是彼此溝通的橋梁。
8、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。
9、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。
10、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈
2013-3 太平中心小學(xué)