第一篇：小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)

高集鎮(zhèn)聯(lián)合第一小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)

為認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)加強(qiáng)學(xué)校管理，共建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的不斷深入和可持續(xù)發(fā)展，辦孩子喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。2013年3月份我校向家長(zhǎng)委員會(huì)成員發(fā)放了《調(diào)查問(wèn)卷》，征求他們對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)和建議。為確保取得實(shí)效，我們著重抓了以下環(huán)節(jié)：

一、精心設(shè)計(jì)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多次討論，我們的問(wèn)題設(shè)計(jì)為12個(gè)選擇題，2個(gè)問(wèn)答題，涉及師德師風(fēng)、課程改革、教育教學(xué)等內(nèi)容，選擇題便于家長(zhǎng)答題，問(wèn)答題便于提出自己的意見(jiàn)。

二、指派專人發(fā)放。在調(diào)查期間，我們派專人向每一位家長(zhǎng)委員會(huì)成員發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷。

三、注意回收方式。為確保每一位家長(zhǎng)能夠毫無(wú)顧慮地填寫自己的意見(jiàn)，我們的問(wèn)卷調(diào)查采用無(wú)記名方式，并派專人進(jìn)行回收。

四、專人統(tǒng)計(jì)分析。本次的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查覆蓋面廣，基本涵蓋了學(xué)校各個(gè)層面的學(xué)生家長(zhǎng)，采用無(wú)記名方式，調(diào)查結(jié)果具有較強(qiáng)的全面性、真實(shí)性和權(quán)威性，是對(duì)我校教育教學(xué)工作的綜合評(píng)價(jià)，能充分反映出我校各方面工作的真實(shí)狀況。本次發(fā)放的調(diào)查問(wèn)卷40份，收回39份。我們指定專人進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，現(xiàn)就收到的問(wèn)卷情況分析如下：

1、對(duì)孩子在我校學(xué)習(xí)情況的了解和掌握情況：

在被問(wèn)及“您對(duì)學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣評(píng)價(jià)?！睍r(shí)，認(rèn)為“滿意”的家長(zhǎng)占90%。10%的家長(zhǎng)認(rèn)為“基本滿意”?？梢钥闯龃蠖鄶?shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)還是比較了解的，但我們還是要引起重視，家校之間的聯(lián)系還應(yīng)該加強(qiáng)。希望教師，特別是班主任在采用打電話的方式聯(lián)系家長(zhǎng)外，教師堅(jiān)持按學(xué)校的要求進(jìn)行家訪。

2、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、愛(ài)護(hù)程度：

在被問(wèn)及“您對(duì)班主任管理工作滿意嗎？”時(shí)，所以家長(zhǎng)都選擇“敬業(yè)”。和諧校園建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)都要求教師要關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待自己孩子一般還需我們努力，“讓我們的校園充滿愛(ài)”是我們的追求。滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)，是黨和人民對(duì)我們教師的基本要求。希望

老師們能夠忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

5、對(duì)學(xué)校環(huán)境的認(rèn)可度：

在被問(wèn)及“您對(duì)校門口的治安秩序和校園環(huán)境是否滿意？對(duì)我校硬件設(shè)施和校園環(huán)境如何評(píng)價(jià)？”時(shí)，選擇“滿意”的家長(zhǎng)占85%；選擇“基本滿意”的家長(zhǎng)占15%?？梢钥闯鑫倚５沫h(huán)境得到大多數(shù)家長(zhǎng)的贊同，但我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力把學(xué)校建設(shè)成更有利于學(xué)生身心發(fā)展，辦社會(huì)滿意的學(xué)校。

6、對(duì)學(xué)校的課程設(shè)置的滿意度：

在被問(wèn)及“您對(duì)學(xué)生的課程設(shè)置的評(píng)價(jià)?！睍r(shí)，選擇“非常滿意”的家長(zhǎng)占95%；認(rèn)為“基本滿意”的占5%。從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看，家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校開展的德育活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽以及體藝活動(dòng)等還是比較滿意的，可以看出我們舉行的活動(dòng)應(yīng)在讓孩子喜歡上下功夫，在活動(dòng)中受教育，在活動(dòng)中促成長(zhǎng)都得聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，讓他們喜歡。

7、家長(zhǎng)對(duì)我校工作最關(guān)注的地方：

在回答“您對(duì)我校工作最關(guān)注的是什么”一問(wèn)時(shí)，根據(jù)人數(shù)多少依次為；（1）學(xué)科教育；（2）品德教育；（3）安全與照顧；（4）能力培養(yǎng)；（5）興趣培養(yǎng)等等。

9、家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn)和建議：

在回答“您對(duì)老師有什么意見(jiàn)和建議？（簡(jiǎn)要列舉）” 一問(wèn)時(shí)，根據(jù)人數(shù)多少依次為：（1）多管；（2）多講方法；（3）兼顧全體學(xué)生；（4）活躍氣氛、多與學(xué)生溝通等。

總的來(lái)說(shuō)，這次全校性的問(wèn)卷調(diào)查，幫我們摸清了“家底”，讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成績(jī)和差距，同時(shí)為今后的工作指明了努力的方向。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人類的追求也越來(lái)越高，特別是對(duì)教育方面的要求會(huì)不斷提高。這對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是壓力越來(lái)越大，但壓力越大挑戰(zhàn)越多，機(jī)會(huì)越多！只要我們牢記“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的理念，以人為本，兢兢業(yè)業(yè)，辦社會(huì)滿意的學(xué)校，做學(xué)生喜愛(ài)的老師，“滿意”就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊。

第二篇：小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)

時(shí)集鎮(zhèn)西洪小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)

為認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)加強(qiáng)學(xué)校管理，共建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的不斷深入和可持續(xù)發(fā)展，辦孩子喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。2015年9月份我校向家長(zhǎng)委員會(huì)成員發(fā)放了《調(diào)查問(wèn)卷》，征求他們對(duì)學(xué)校，教育孩子的意見(jiàn)和建議。為確保取得實(shí)效，我們著重抓了以下環(huán)節(jié)：

一、精心設(shè)計(jì)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多次討論，我們的問(wèn)題設(shè)計(jì)為幾個(gè)選擇題，1個(gè)問(wèn)答題，涉及師德師風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量、家庭教育等內(nèi)容，選擇題便于家長(zhǎng)答題，問(wèn)答題便于提出自己的意見(jiàn)。

二、指派專人發(fā)放。在調(diào)查期間，我們派專人向每一位家長(zhǎng)委員會(huì)成員發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷。

三、注意回收方式。為確保每一位家長(zhǎng)能夠毫無(wú)顧慮地填寫自己的意見(jiàn)，我們的問(wèn)卷調(diào)查采用無(wú)記名方式，并派專人進(jìn)行回收。

四、專人統(tǒng)計(jì)分析。本次的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查覆蓋面廣，基本涵蓋了學(xué)校各個(gè)層面的學(xué)生家長(zhǎng)，采用無(wú)記名方式，調(diào)查結(jié)果具有較強(qiáng)的全面性、真實(shí)性和權(quán)威性，是對(duì)我校教育教學(xué)工作的綜合評(píng)價(jià)，能充分反映出我校各方面工作的真實(shí)狀況。本次發(fā)放的調(diào)查問(wèn)卷26份，收回11份。我們指定專人進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，現(xiàn)就收到的問(wèn)卷情況分析如下：

1、對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)態(tài)度及班主任的滿意程度：

在被問(wèn)及“您對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)態(tài)度感覺(jué)如何？對(duì)班主任感覺(jué)如何”時(shí)，認(rèn)為“很滿意”的家長(zhǎng)占77%，23%的家長(zhǎng)認(rèn)為“較滿意”?？梢钥闯龃蠖鄶?shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)態(tài)度還是很滿意的，但我們還需繼續(xù)努力，積極提高我校服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，爭(zhēng)取做到讓家長(zhǎng)滿意。

2、對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)的印象：

在被問(wèn)及“您所認(rèn)識(shí)的教師是否存在索要和收取家長(zhǎng)、學(xué)生禮品禮金現(xiàn)象？”時(shí)，所有家長(zhǎng)都選擇“沒(méi)有”。由此可看出，我校教職工能夠以身作則，始終嚴(yán)格要求自己，這不僅維護(hù)了教師職業(yè)的良好聲譽(yù)。同時(shí)，也體現(xiàn)出我校良好的師德師風(fēng)。良好的師德師風(fēng)是建設(shè)和諧校園的必然要求，同時(shí)也是一個(gè)優(yōu)秀教師自

身素質(zhì)的良好體現(xiàn)。因此，我校應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，為構(gòu)建一個(gè)文明、和諧的校園奠定基礎(chǔ)。

5、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的認(rèn)可度：

在被問(wèn)及“您認(rèn)為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量如何？您認(rèn)為學(xué)?，F(xiàn)在的教育常規(guī)管理怎樣？”時(shí)，60%的家長(zhǎng)認(rèn)為“很好”；而38%的家長(zhǎng)則認(rèn)為“較好”。因此可以看出我校在教育教學(xué)方面取得的進(jìn)步是顯著地。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的重要目標(biāo)之一，所以，我們應(yīng)積極提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力做到讓家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意。

6、家長(zhǎng)最關(guān)注孩子發(fā)展的方面：

在被問(wèn)及“在孩子成長(zhǎng)中您最關(guān)心孩子的哪方面？”時(shí)，根據(jù)人數(shù)多少依次為；（1）學(xué)習(xí)成績(jī)（2）品德教育（3）綜合能力（4）健康教育等等。

7、家長(zhǎng)獲得家庭教育知識(shí)的途徑：

在回答“您獲得家庭教育知識(shí)的途徑”的問(wèn)題時(shí)，根據(jù)人數(shù)多少依次為；（1）自己的摸索、積累；（2）書本、雜志、媒體；（3）家長(zhǎng)會(huì)；（4）長(zhǎng)輩影響；（5）其他。

9、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議：

在回答“您認(rèn)為學(xué)校今后還應(yīng)注重哪些方面的發(fā)展？（簡(jiǎn)要列舉）” 一問(wèn)時(shí)，根據(jù)人數(shù)多少依次為：（1）加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系；（2）注重學(xué)生品德教育；（3）注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；（4）嚴(yán)格要求孩子并注重學(xué)生學(xué)習(xí)情況等。

總的來(lái)說(shuō)，這次全校性的問(wèn)卷調(diào)查，幫我們摸清了“家底”，讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成績(jī)和差距，同時(shí)液為今后孩子的教育與培養(yǎng)工作指明了努力的方向。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人類的追求也越來(lái)越高，特別是對(duì)教育方面的要求會(huì)不斷提高。這對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是壓力越來(lái)越大，但壓力越大挑戰(zhàn)越多，機(jī)會(huì)越多！只要我們牢記“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的理念，以人為本，兢兢業(yè)業(yè)，辦社會(huì)滿意的學(xué)校，做學(xué)生喜愛(ài)的老師，“滿意”就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊。

第三篇：家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)

幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)

情況分析：

本學(xué)期，為了更好地提高我園保教服務(wù)質(zhì)量，了解家長(zhǎng)對(duì)我園工作的需求和建議，使我們的家園合作更加有效地開展，我園向家長(zhǎng)發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查表。由于近期手足口以及各類易傳染性疾病的急速蔓延，再加上天氣突然降溫，以致使少部分家長(zhǎng)未能送幼兒來(lái)園，2013年12月2日我們發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷370份，截止到23日收回問(wèn)卷333份，其中無(wú)效問(wèn)卷13份。通過(guò)家長(zhǎng)反饋的信息，我們進(jìn)行了分析和調(diào)整，現(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。具體步驟：

1.發(fā)放問(wèn)卷表32份，回收30份，回收率為94%。

2.形式為：由幼兒園統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，并請(qǐng)家長(zhǎng)回家認(rèn)真填寫。填寫后家長(zhǎng)把問(wèn)卷調(diào)查表放到回收箱中，由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一查閱。3.數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計(jì)

一、關(guān)于幼兒園工作：

1．通過(guò)此次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的滿意度為：

滿意率達(dá)到83%，認(rèn)為一般37%，不滿意率為0.6%。2．選擇幼兒園最看重的是：

收費(fèi)低：23%，看重特色教育活動(dòng)的為33%，看重教學(xué)理念新的為59%，看重園所硬件設(shè)施好的為83%，看重口碑好的為34.2%，.看重軟件設(shè)施好的為35%，看重飲食好的為：50%，看重園所就近方便的為：53%，3．看到孩子入園來(lái)的發(fā)展變化：

認(rèn)為很好的為：38%，認(rèn)為變化較大的為：47%，認(rèn)為一般的為13%。

4、幼兒園讓家長(zhǎng)最滿意的方面：

滿意師資隊(duì)伍建設(shè)的為：29%，滿意辦園質(zhì)量的為：37%，滿意育人水平的為：34%，滿意伙食條件好的為：37%，滿意服務(wù)態(tài)度的為：58%，滿意生活護(hù)理的為：33%，滿意課程設(shè)置的為：26%，滿意孩子能力培養(yǎng)的為：45%。

5、對(duì)幼兒園的膳食工作感到：

滿意的為：52%，較滿意的為32%,一般的為：16%。

6、家長(zhǎng)最關(guān)心孩子在園的方面：

最關(guān)心學(xué)習(xí)的為42%，最關(guān)心習(xí)慣培養(yǎng)的為：76%，最關(guān)心生活情況的為36%，最關(guān)心幼兒情緒的為：24%，最關(guān)心身體狀況的為：40%。

7、認(rèn)為幼兒園目前存在的安全隱患有哪些？

認(rèn)為是入園時(shí)的為：11%，認(rèn)為是離園時(shí)的為：23%，認(rèn)為是樓梯的為：56%，認(rèn)為是廁所的為：19%，認(rèn)為是其它的為：7%。

二、關(guān)于教育教學(xué)及教師工作：

1、教師是否具有親和力對(duì)孩子是否熱情、有禮貌：

74%家長(zhǎng)認(rèn)為老師做的好，19%的家長(zhǎng)認(rèn)為老師做的較好，0.3%的家長(zhǎng)認(rèn)為老師做得一般。

2、老師和孩子的情感融洽，孩子熱愛(ài)班級(jí)體，喜歡上幼兒園：

30%的幼兒較喜歡上幼兒園，65%的幼兒喜歡上幼兒園，0.3%的幼兒為一般。

3、教師對(duì)家長(zhǎng)熱情，能聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議和意見(jiàn)，盡量滿足需求情況：

經(jīng)常的占78%，偶爾的為13%，很少的為0.4%，沒(méi)有的為0。3%。

4、班級(jí)教師的責(zé)任心，師德師風(fēng)情況：

認(rèn)為優(yōu)秀為是62%，認(rèn)為良好的為3.1%，認(rèn)為一般的為：0.4%。

5、老師是否經(jīng)常主動(dòng)向您反饋孩子在園情況：

認(rèn)為經(jīng)常地為：71%，認(rèn)為偶爾的為：83%，認(rèn)為無(wú)的為：0.3%。

6、對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)：

對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量很滿意的為50%，認(rèn)為班級(jí)教學(xué)質(zhì)量較好的為46%，認(rèn)為班級(jí)教學(xué)質(zhì)量一般的為0.7%。

7、對(duì)班級(jí)環(huán)境質(zhì)量衛(wèi)生的評(píng)價(jià)：

認(rèn)為清潔的占62%，認(rèn)為整齊的占75%，認(rèn)為凌亂的占0。

8、教師對(duì)幼兒文明禮貌、品德行為方面的教育：

認(rèn)為明顯的占67%，認(rèn)為較明顯的占2.9%，認(rèn)為不明顯的占0.2%。

三、家園聯(lián)系

1、家長(zhǎng)是否愿意參與幼兒園組織的活動(dòng)？

很愿意參與的占83%，有時(shí)間偶爾愿意參與的占15%，不樂(lè)意參與的占0.6%。

2、家長(zhǎng)是否愿意參加幼兒園舉辦的家長(zhǎng)講座？

愿意參加的為89%，不愿意參加的為6.3%。

3、家長(zhǎng)是否做到經(jīng)常關(guān)注幼兒園內(nèi)的家園聯(lián)系欄，即使配合班級(jí)工作：

經(jīng)常的占60%，偶爾的占29%，很少看的占11%,沒(méi)看過(guò)的占2.4%。

4、“家長(zhǎng)的觀念就是孩子的起跑線”，這一觀點(diǎn)家長(zhǎng)是否同意？

同意的占86%，不同意的占10%。

四、您需要幼兒園教您孩子什么？為什么？您理想當(dāng)中的幼兒園教育應(yīng)該是什么樣子的？

需要幼兒園教孩子的方面以及緣由：

① 希望在禮儀、生活學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面多給孩子做一些引導(dǎo)，習(xí)慣將影響孩子的一生。

②希望培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，培養(yǎng)大方、自信、樂(lè)觀獨(dú)立，積極向上的品質(zhì)。浙江有助于孩子社交能力的發(fā)展。

③希望培養(yǎng)體智德美等方面全面發(fā)展的幼兒。

④希望幼兒園躲在游戲中培養(yǎng)教育孩子，不要讓孩子在強(qiáng)壓下生活、學(xué)習(xí)。盡量讓幼兒有一個(gè)快樂(lè)健康、向上的童年。

⑤注意對(duì)幼兒進(jìn)行品德、素質(zhì)、優(yōu)良性格等方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)。⑥生活常識(shí)、行為習(xí)慣、文明禮儀，愿意分享等方面品格的培養(yǎng)。理想中的幼兒園教育：

① 環(huán)境優(yōu)美，場(chǎng)地寬敞，教師富有責(zé)任心，孩子健康、平安、快樂(lè)的成長(zhǎng)。② 家、園常溝通，讓家長(zhǎng)熟悉幼兒在園的點(diǎn)滴。

③ 不僅僅只是教授課本上的知識(shí)，要多多涉及課外知識(shí)，最好是百科知識(shí)。④ 幼師親近，情感親密。

⑤ 有一定的規(guī)則，幼、師、家長(zhǎng)都能夠遵守。⑥ 教師素質(zhì)高尚，各種設(shè)施齊全.⑦ 幼兒園生活和諧、美好、快樂(lè)。⑧ 班級(jí)幼兒人數(shù)合理。

⑨ 教師能夠發(fā)現(xiàn)幼兒的長(zhǎng)處，優(yōu)點(diǎn)，要注重因材施教。

五、談?wù)勀目捶ǎ耗€有那些關(guān)于幼兒園、教師、班級(jí)工作、接送問(wèn)題及促進(jìn)孩子成長(zhǎng)等方面的建議和意見(jiàn)？

①教師經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解幼兒的在園情況、生活表現(xiàn)，促進(jìn)家園共育。②費(fèi)用太高。

③幼兒在中班時(shí)就應(yīng)該滲透一些大班知識(shí)，以免大班時(shí)壓力太大。

第四篇：家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷

每次溝通，都是為了陪伴孩子更好的成長(zhǎng)

XXX輔導(dǎo)中心滿意度反饋

學(xué)生姓名年級(jí)

家長(zhǎng)姓名聯(lián)系電話緊急聯(lián)系電話

家長(zhǎng)您好！感謝您參與我們輔導(dǎo)中心的滿意度調(diào)研，請(qǐng)您放心表達(dá)真實(shí)的想法，我們會(huì)認(rèn)真考慮您的每一個(gè)意見(jiàn)，并持續(xù)改善做好我們的工作。感謝您的配合！

1、多靈老師輔導(dǎo)中心教學(xué)環(huán)境（）

A 非常滿意B比較滿意C一般D比較不滿意E非常不滿意

2、多靈老師的服務(wù)，包括入學(xué)前咨詢、入學(xué)后的持續(xù)跟進(jìn)（）

A 非常滿意B比較滿意C一般D比較不滿意E非常不滿意

3、多靈老師的信息化，包括簽到系統(tǒng)（上課前后打卡）、課堂在線直播系統(tǒng)（）

A 非常滿意B比較滿意C一般D比較不滿意E非常不滿意

4、多靈老師課程安排（）

A 非常滿意B比較滿意C一般D比較不滿意E非常不滿意

5、多靈老師的老師整體評(píng)價(jià)（）

A 非常滿意B比較滿意C一般D比較不滿意E非常不滿意

6、多靈老師晚托作業(yè)輔導(dǎo)，包括課堂紀(jì)律、作業(yè)完成率、作業(yè)準(zhǔn)確率（）

A 非常滿意B比較滿意C一般D比較不滿意E非常不滿意

7、多靈老師周末上課，包括課堂紀(jì)律、老師授課方式、授課內(nèi)容（）

A 非常滿意B比較滿意C一般D比較不滿意E非常不滿意

8、多靈老師輔導(dǎo)的效果（）

A 非常滿意B比較滿意C一般D比較不滿意E非常不滿意

9、多靈老師整體感覺(jué)滿意度（）

A 非常滿意B比較滿意C一般D比較不滿意E非常不滿意

10、您為孩子選擇課外輔導(dǎo)，最看重的是（）

A 輔導(dǎo)學(xué)校品牌B 辦學(xué)環(huán)境C 師資力量

D 輔導(dǎo)效果E 服務(wù)到位F 價(jià)格

11、除了題目10所選擇最看重的答案之外，哪些因素也在您的考慮范圍（）(多選)

A 輔導(dǎo)學(xué)校品牌B 辦學(xué)環(huán)境C 師資力量

D 輔導(dǎo)效果E 服務(wù)到位F 價(jià)格

12、關(guān)于孩子的教育，作為父母，您愿意花費(fèi)月收入的（）來(lái)投資到孩子的教育

A 1%-5%B 5%-10%C 10%-15%D 15%-20%E20%以上

除了以上提問(wèn)，您覺(jué)得多靈老師還應(yīng)該從哪方面進(jìn)行改善：

再次感謝您的支持，我們的問(wèn)卷到此結(jié)束！

第五篇：家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷

家長(zhǎng)意見(jiàn)建議調(diào)查表

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

通過(guò)對(duì)學(xué)校各方面的工作、本次班會(huì)以及各位老師的工作的了解，請(qǐng)您給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，以促進(jìn)我們的發(fā)展！請(qǐng)您寫在下面。

謝謝！