第一篇：坊子區(qū)南流小學(xué)家長學(xué)校制度

家長學(xué)校制度

1.成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的小組。由社會、家長共建單位參加的三結(jié)合教育委員會，各班選派3—5名家長組成班級家長委員會，并推選一名家長為校級家長委員會成員，組成兩級家長委員會。

2.學(xué)校每學(xué)期開學(xué)前和開學(xué)后邀請校級家長委員會成員和三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組來校開會。研究學(xué)校計劃和總結(jié)及假期計劃。每年召開一次聯(lián)席會議。

3.學(xué)校定期組織家長開放日、家長會、開放課，征求家長意見，共同搞好學(xué)校教育教學(xué)工作。

4.班級家長委員會定期召開會議，商討學(xué)校教育教學(xué)工作。

5.開辦家長學(xué)校，向家長宣傳教學(xué)育兒、家庭教育的指示，宣傳黨的教育方針政策，提高家長們的素質(zhì)。

6.請有經(jīng)驗的家長給學(xué)生、教師和家長講課，共同辦好學(xué)校。

7.建立評選優(yōu)秀家長的制度。宣傳關(guān)心教育，支持教育的好人好事，樹立全社會關(guān)心教育的良好風(fēng)氣。

附：

2.坊子區(qū)南流小學(xué)家長學(xué)校家校聯(lián)系制度

3.坊子區(qū)南流小學(xué)家長學(xué)校工作制度

4.坊子南流小學(xué)家長課堂教育教學(xué)管理制度

5.坊子區(qū)南流小學(xué)家長課堂學(xué)員管理制度

6.坊子區(qū)南流小學(xué)家長學(xué)校優(yōu)秀家長評比制度

7.坊子區(qū)南流小學(xué)家長課堂檔案資料管理制度

8.坊子區(qū)南流小學(xué)家長委員會章程

坊子區(qū)南流小學(xué)家長學(xué)校家校聯(lián)系制度

為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校，家庭的整體教育功能，特制定學(xué)校與家長聯(lián)系制度：

1、做好新生接待工作，認真填寫學(xué)生個人信息。

2、做好家訪等家校聯(lián)系工作，及時向家長介紹教育重點和要求，給家長參與的機會。

3、確定單周五為校長接待日，了解家長對學(xué)校的建議。

4、每學(xué)期家長學(xué)校授課二次，使家長了解和掌握正確的家庭教育知識。

5、學(xué)校規(guī)定：每年舉行一次學(xué)生家長會。此外，各級各班可根據(jù)教育學(xué)生的需要舉行全級、全班或部分學(xué)生家長會。

6、班主任每學(xué)年對任教學(xué)生普訪一次，語文、數(shù)學(xué)教師每學(xué)年與任教班學(xué)生家長普遍交談一次以上。做到家長與學(xué)校統(tǒng)一要求，協(xié)同教育，尋求有效的教育方法與措施。

7、對學(xué)習(xí)態(tài)度差、紀律性不強，問題較多的學(xué)生，教師除了利用周報與家長互通情況外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采用多種方法及對與家長聯(lián)系，共同采用有效的方法幫助學(xué)生解決和克服存在的問題。

8、家長對教育學(xué)生有不同意見或提議，除找班主任外，還可以向該級部主任和各級主管領(lǐng)導(dǎo)反映，也可直接向?qū)W校反映情況。教師和學(xué)校聽取學(xué)生家長合理的意見和積極的建議，改進工作。

坊子區(qū)南流小學(xué)家長學(xué)校工作制度

1．積極做好動員工作，使有條件的家長參加學(xué)校關(guān)心下一代工作。家長學(xué)校工作有計劃、總結(jié)，有檢查。

2．堅持積極、熱情、務(wù)實的工作態(tài)度和快、準、細、嚴的工作作風(fēng)，發(fā)揚無私奉獻精神，做好關(guān)心下一代工作。

3．深入實際，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況和思想動向、心理特征、成長，有的放矢地開展工作。

4．重要工作應(yīng)記錄在案。

坊子區(qū)南流小學(xué)家長學(xué)校家庭教育培訓(xùn)制度

1、家長學(xué)校舉辦家庭教育培訓(xùn)班，以提高家長的教育理論水平為宗旨，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，精心組織好每期培訓(xùn)活動。

2、主講教師要認真?zhèn)湔n，寫好教案。講課應(yīng)力求做到言簡意明，生動形象，融科學(xué)性、思想性、針對性、趣味性于一爐，對家長有啟迪作用，特別是《牽手兩代》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識，向家長傳授，使之有所提高。

3、參加培訓(xùn)的家長要登記造冊，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)班主任協(xié)助作好考勤工作。

4、每期培訓(xùn)結(jié)束后，家長學(xué)校校務(wù)委員會，應(yīng)通過問卷調(diào)查、試卷測試、個別詢問等形式，了解家長對講課的意見與建議，以便改進工作。

5、家長學(xué)校應(yīng)向參加培訓(xùn)的家長推薦有關(guān)家庭教育的書籍，或者給聽課家長印發(fā)主講教師的講稿。

6、及時了解家長們的思想及心理反應(yīng)，加強交流、談心。

7、授課形式：專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、個別教學(xué)，力求教學(xué)形式多樣，內(nèi)容豐富，使每位家長都有不同層次的收獲。

坊子區(qū)南流小學(xué)家長課堂學(xué)員管理制度

1、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。

2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣，增強子女法律意識和社會責(zé)任感。

3、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。

4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康。

5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。

6、愛護、關(guān)心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。

7、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取，各方面為子女做榜樣。

8、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。

9、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

10、要和學(xué)校、社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

11、積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，不無故缺席，認真聽課，參加考試，學(xué)以致

用。

坊子區(qū)南流小學(xué)家長學(xué)校優(yōu)秀家長評比制度

家庭教育是現(xiàn)代國民教育的組成部分，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)。為提高廣大家長自身素質(zhì)，不斷掌握先進的家教理念，學(xué)會用科學(xué)的家教知識教育孩子，使學(xué)生得以健康成長，成為社會主義事業(yè)的有用人才，特制定以下的評比表彰制度：

1、支持并積極參加我校舉辦的家長學(xué)校學(xué)習(xí)，并能做到按時到校、認真聽講、踴躍發(fā)言、完成作業(yè)。

2、有較正確的家庭教育思想和觀念，掌握一定的家庭教育科學(xué)知識和方法，在學(xué)習(xí)中，能發(fā)表有建樹，有啟發(fā)的心得體會，并撰寫1—2篇家教論文。

3、平時能與子女經(jīng)常開展交流，溝通思想，互幫互學(xué)，共同提高，有較良好的家庭教育氛圍，訂有l(wèi)一2份家教報刊，成為當(dāng)?shù)赜杏绊懙膶W(xué)習(xí)型家庭。

4、言行注意文明禮貌，家庭和鄰里關(guān)系和睦，處處以身作則，堪為子女的楷模。

5，尊重子女所在學(xué)校的老師，并能在教育子女過程中與學(xué)校密切配合。對子女不溺愛、不護短，子女在學(xué)校各方面有明顯進步。

坊子區(qū)南流小學(xué)家長課堂檔案資料管理制度

1、學(xué)校成立專門的檔案資料室，專人負責(zé)管理各類檔案。

2、凡家長學(xué)校所開展的所有活動，都必須有資料積累，并及時把資料歸并成冊，分類裝訂。

3、教師在家長學(xué)?；顒又械慕贪浮㈦S筆、個案分析等都分門別類裝訂成冊，交送資料統(tǒng)一保管。

4、家長會簽到單、學(xué)員名冊、優(yōu)秀學(xué)員名冊等按學(xué)期分類裝訂，送資料定保管。

5、資料室工作人員應(yīng)盡心盡職，做到資料裝訂分門別類，存放整齊有序，不漏收、漏裝資料。

6、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對資料室的管理，不間斷地進行檢查，及時提出完善意見。坊子區(qū)南流小學(xué)家長委員會章程

第一條、總則：

為了優(yōu)化育人環(huán)境，完善學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系，特成立“新廠小學(xué)家長委員會”。家長委員會是學(xué)校及家長學(xué)校的參謀和咨詢機構(gòu)，是家長會議的常設(shè)機構(gòu)，也是民主辦學(xué)的重要形式之一。

第二條、家長委員會委員應(yīng)具備條件：

1、具有較高的思想與文化素質(zhì)，熱愛教育，熱心公益事業(yè)。

2、了解和關(guān)心教育，懂得一定的教育規(guī)律，關(guān)心學(xué)校，能為學(xué)校工作出主意，提意見。

3、具有較豐富的家庭教育經(jīng)驗，并有良好的教育效果。

4、有組織協(xié)調(diào)能力、有號召力，能保障參與活動的時間。

第三條、家長委員會的權(quán)利：

1、聽取學(xué)校教育工作報告，審議學(xué)校教育工作計劃，有權(quán)對學(xué)校各項工作提出咨詢，并隨時可提出辦學(xué)意見和建議。

2、召開家長或家長代表會議，研討有關(guān)事宜，并作出相應(yīng)的決議。

3、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育的經(jīng)驗，評選和表彰優(yōu)秀家長。

4、對學(xué)校工作人員進行監(jiān)督，提出批評或表揚意見。

第四條、家長委員會的義務(wù)：

1、以各種可能形式協(xié)調(diào)或幫助學(xué)校搞好教育改革，提高教育質(zhì)量。

2、想方設(shè)法征集家長對學(xué)校教育的要求、意見，宣傳學(xué)校教育成果，營造尊師重教的良好氛圍。

3、協(xié)調(diào)社會各界支持學(xué)校改善辦學(xué)條件。

4、主動參與學(xué)校與家庭，教師與家長，學(xué)生與學(xué)生之間的溝通。

第五條、家長委員會的產(chǎn)生：

家長委員會委員由家長自主申報，并由各班主任在本班學(xué)生家長中推薦人選，每班至少一名，經(jīng)學(xué)校了解后確定名單，使其更有代表性、權(quán)威性。委員實行“一年一調(diào)整”的交替任期制，學(xué)生畢業(yè)或中途轉(zhuǎn)學(xué)離校，其家長的委員資格隨之消去，同時按程序補充新人選。

第六條、家長委員會的領(lǐng)導(dǎo)設(shè)臵：

為方便開展工作，家長委員會設(shè)常委會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成。常務(wù)委員會設(shè)主任一人，副主任一人，委員三人。根據(jù)家長委員會的職能，各常委可有適當(dāng)分工。在特殊情況下，常務(wù)委員會行使家長委員會的權(quán)力。

第七條、家長委員會每學(xué)期定期召開會議，必要時可以年級為單位召開本年級家長委員會委員會議，以總結(jié)檢查學(xué)校工作。家長委員會的工作凡與學(xué)校教育有關(guān)的、則與學(xué)校教育工作有機配合同步進行。

第八條、家長委員會在本校設(shè)秘書處。

第九條、本章程由家長委員會委員全體會議通過。

第十條、在工作過程中，家長委員會可根據(jù)實際情況對本章程進行必要的修訂。

第二篇：坊子區(qū)南流鎮(zhèn)新農(nóng)合運行情況調(diào)查

坊子區(qū)南流鎮(zhèn)新農(nóng)合運行情況調(diào)查

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系29班宋振祥

為體驗下鄉(xiāng)實踐，同時了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療運行狀況，我于2011年7月17日隨三下鄉(xiāng)隊伍來到了濰坊市坊子區(qū)南流鎮(zhèn)建華村。

新型農(nóng)村合作醫(yī)療簡稱“新農(nóng)合”，是指由政府組織、引導(dǎo)、支持，農(nóng)民自愿參加，個人、集體和政府多方籌資，以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟制度。采取個人繳費、集體扶持和政府資助的方式籌集資金。2002年10月，《中共中央，國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》明確指出：要“逐步建立以大病統(tǒng)籌為主的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”，“到2010年，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度要基本覆蓋農(nóng)村居民”，“從2003年起，中央財政對中西部地區(qū)除市區(qū)以外的參加新型合作醫(yī)療的農(nóng)民每年按人均10元安排合作醫(yī)療補助資金，地方財政對參加新型合作醫(yī)療的農(nóng)民補助每年不低于人均10元”，“農(nóng)民為參加合作醫(yī)療、抵御疾病風(fēng)險而履行繳費義務(wù)不能視為增加農(nóng)民負擔(dān)”。1

這次調(diào)查可以使我進一步了解新農(nóng)合在農(nóng)村的運行情況，因而意義重大。當(dāng)然我也做了充分的準備。為此我從當(dāng)?shù)氐恼块T了解到雖然村里大部分都加入了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，但對于具體細節(jié)還不是很清楚，只知道看病住院有一定的報銷比例。從這一方面自己感覺新農(nóng)合要想深入群眾，讓群眾對它有更深的理解還需努力。

由于本次調(diào)查地主要在農(nóng)村街道，加上考慮到咱們農(nóng)民百姓的文化水平參差不齊，我選擇了大家最為熟悉的問卷調(diào)查來了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)合的運行狀況及人們對新農(nóng)合的滿意度。

在調(diào)查過程中遇到了不少困難，有些老百姓不想?yún)⑴c調(diào)查。他們說“什么新農(nóng)合啊，我從中獲益很少”。我在想是不是在住院報銷比例上有不滿意的地方，不過據(jù)我所了解現(xiàn)在報銷的比例已經(jīng)超過70%了，當(dāng)然在調(diào)查過程中大多數(shù)還是很配合的。

“現(xiàn)在買藥不用花那么些錢了，醫(yī)院報銷一些?！?/p>

“俺也參加了新農(nóng)合，花錢是少了，要是醫(yī)院能經(jīng)常下來檢查服務(wù)就更好了” 這些話都是自己在調(diào)查時老百姓的真情吐露，從這些話中我們不難看出，老百姓對新農(nóng)合還是比較滿意的。

在調(diào)查的的村民中有一半以上參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，大家的對新農(nóng)合的熱情較高。另外自己從衛(wèi)生部也搜集一些數(shù)據(jù)：從2003年開始，本著多方籌資，農(nóng)民自愿參加的原則，新型農(nóng)村合作醫(yī)療的試點地區(qū)正在不斷的增加，通過試點地區(qū)的經(jīng)驗總結(jié)，為將來新型農(nóng)村合作醫(yī)療在全國的全面開展創(chuàng)造了堅實的理論與實踐基礎(chǔ)，截至2004年12月，全國共有310個縣參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，有1945萬戶，6899萬農(nóng)民參合，參合率達到了72.6%。按照“十一五”規(guī)劃的要求，新型農(nóng)村合作醫(yī)療到2010年的覆蓋面達到農(nóng)村的80%以上。

由以上可以看出參加新農(nóng)合的比例正在逐漸上升，關(guān)乎老百姓利益的政策就是好政策。新農(nóng)合在當(dāng)?shù)胤e極有效的開展，很大程度上減輕了農(nóng)民的醫(yī)療負擔(dān)，看病貴的問題在一定程度上得到解決。但是仍然存在不少問題和矛盾。如問卷中一項內(nèi)容是“如果醫(yī)生建議住院治療，有56.3%人選擇拿藥回家治療。很多人認為“小病不用住院，住院多貴啊”?？梢娂词共∪俗≡嘿M有部分報銷，但多數(shù)百姓還是抱怨住院各種費用多而且貴，因而形成了“小病回家養(yǎng)，大病縣醫(yī)院”的觀念。我覺得這從側(cè)面也反映出我國城鄉(xiāng)醫(yī)療配備的不均，有些地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院還最基本的醫(yī)療器械都沒有，更別談什么高級醫(yī)師了。因而我建議國家應(yīng)再進一步加大醫(yī)療基金的投入，在某些方面縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療水平差距。當(dāng)然這需要各級主管部門的共同努力，解決這樣艱巨的問題需要漫長的過程，畢竟我國農(nóng)民人口較多，不同地區(qū)的觀念也不一樣，所以要想徹底解決，是我們政府部門面臨的嚴峻挑戰(zhàn)與考驗。

我們從報紙，電視等媒體看到會發(fā)生很多醫(yī)療糾紛，其中有些就是關(guān)于藥費報銷問題。另外從調(diào)查中自己也發(fā)現(xiàn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療在運行過程中仍存在一些問題。首先，雖然加入新農(nóng)合的人數(shù)多，但百姓的滿意度不高。在自己的調(diào)查中，有32.4%的對新農(nóng)合比較滿意，但多數(shù)百姓認為新農(nóng)合報

銷存在不公。如不同藥品報銷比例不一樣，便宜的藥品報的少，而某些高價藥反而報的多。這樣一來，老百姓普通的感冒，在擇藥時就會產(chǎn)生顧慮和矛盾。另外不少百姓抱怨看門診，跌打扭傷不給報銷，只有在治療疾病的醫(yī)療費用才給報銷。事實上，老百姓的這種抱怨體現(xiàn)的是新農(nóng)合的保障范圍窄、保障水平低的問題。這樣一來，老百姓從中獲得的利益就大大降低。那么如何解決此類問題呢?我覺得還得靠政府。政府部門合理增加用于新農(nóng)合的費用支出，另外就是適度擴大報銷的范圍，這樣百姓才會滿意。另外在調(diào)查中部分人群說“報銷太費勁了，有時候不愿去報銷”，我覺得這從中反映的是報銷程序的繁瑣問題。以前看過一檔節(jié)目，關(guān)于農(nóng)民老百姓的。說的就是許多百姓在登記新農(nóng)合的過程中因為排隊問題而發(fā)生口角，可見登記的時間長，程序繁瑣。另外，就是許多村莊沒有報銷點，需要坐車去鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至縣城報銷，這樣一來又增加了車費，給不少農(nóng)民帶來麻煩與負擔(dān)。由此，我想政府部門是否可以多增加報銷點，減少人員擁擠?；蛘邷p少繁瑣的報銷程序，真真正正的讓百姓滿意，讓百姓獲得實惠。我想這是政府部門面臨的又一嚴峻問題。

在本次調(diào)查中還遇到這樣的情況，可能是參加新農(nóng)合給帶來了利益。有的百姓笑著說“要是全免醫(yī)療費那該多好??！”。聽完后我也禁不住笑了，說實話這樣的奢望在現(xiàn)階段很難實現(xiàn)。首先，我們國家農(nóng)民人口較多，看病就醫(yī)的人數(shù)太多了，全免費用不可能實現(xiàn)。其次，我國現(xiàn)階段經(jīng)濟不允許，雖然我們國家的GDP 很高，但我覺得那是表面的，要想真正達到免費治療還需很長時間。另外，我也從網(wǎng)上查到一些關(guān)于免醫(yī)療費的內(nèi)容：免費醫(yī)療保障模式，也稱國家醫(yī)療、全民醫(yī)療保障模式，是指醫(yī)療保障資金主要來自稅收，政府通過預(yù)算分配方式，將由稅收形成的醫(yī)療保障基金有計劃地撥給有關(guān)部門或直接撥給公立醫(yī)院，醫(yī)療保障享受對象看病時基本上不需要支付費用的制度。實行免費醫(yī)療保障模式的國家，基本上由國家開辦醫(yī)院，提供醫(yī)療服務(wù)。在公立醫(yī)院工作的醫(yī)務(wù)人員的工資直接由國家分配。中國曾經(jīng)實行的公費醫(yī)療，以及英國、加拿大、瑞典、愛爾蘭、丹麥等發(fā)達國家和馬來西亞、越南等發(fā)展中國家所實行的福利性全民醫(yī)療保障制度都屬于此類。除中國的公費醫(yī)療制度只限于城鎮(zhèn)職工外，實行免費

醫(yī)療保障制度國家的保障對象通常包括全體公民，當(dāng)然也覆蓋了全部農(nóng)村居民。

不難看出這種“免費醫(yī)療保障模式”資金支持主要來自政府稅收。其實考慮我們國家現(xiàn)階段也能實現(xiàn)這種模式。為什么這么說?首先，我國是稅收大國，政府在滿足各項資金需求的前提下，可以調(diào)撥部分用于醫(yī)保。另外我覺得實現(xiàn)這種模式，需社會扶持。政府可以建立一個機構(gòu)或者基金會，專門用于解決醫(yī)保問題。公司企業(yè)，富豪老板等等都可以捐助資金，當(dāng)然肯定是自愿的。再一個就是老百姓自己的力量，13億中國人，每人一塊錢，就是13億。想想這些錢可以解決多少醫(yī)療費用啊。所以說實現(xiàn)免費醫(yī)療，不是不可能，只是時間問題，以及需要政府部門的決策制定。

本次關(guān)于新農(nóng)合運行狀況的社會調(diào)查，對我感受很深。首先新農(nóng)合是老百姓實實在在關(guān)心的，是關(guān)乎百姓自身利益的，因而它的順利運行具有重大的意義。其次，通過本次調(diào)查讓我感覺新型農(nóng)村合作醫(yī)療要想人人滿意，要想人人稱好，是需要不斷改進的，最重要的是符合廣大老百姓的切身利益，這一點美國的社會福利就做的很好，我很向往這種政策。最后，作為一名醫(yī)學(xué)生更應(yīng)該了解一些新農(nóng)合的知識，一方面自己以后可以用得上，另一方面可以向自己的親人朋友介紹新農(nóng)合的相關(guān)內(nèi)容，讓他們進一步了解它，更好的運用它，這其實是在助國家宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療，既為國做了貢獻，又方便了自己，何樂而不為呢?

附：1.李立清.新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的理論知識.人民出版社.2009年05

第一章

第三篇：小學(xué)家長學(xué)校制度

安棚鎮(zhèn)第一中心小學(xué)家長學(xué)校制度

（一）目的要求：

為了促進青少年身心健康成長，必須建立學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)合體系，形成教育的網(wǎng)絡(luò)，家長學(xué)校就是一個很好的形式。這就能促進學(xué)校、家庭、社會三者結(jié)合，協(xié)調(diào)教育，貫徹教育體制，加強社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，使受教育者成為跨世紀的有用人才。

（二）家長學(xué)校任務(wù)：

1、學(xué)習(xí)宣傳人民的教育方針、政策、當(dāng)前教育形勢與任務(wù)。

2、定期分析學(xué)生的思想、品德、心理、學(xué)習(xí)、生活中帶有傾向性的問題。

3、學(xué)習(xí)先進的教育理論，探討家庭教育新的有效的方法，提高全社會對教育的重視和水平。

（三）家長學(xué)校辦學(xué)形式：

1、采取“請進來、走出去，能者為師”的辦法，教學(xué)上采用專題講座、課堂講授、座談交流、現(xiàn)身說法等形式。

2、上課形式

①一般指導(dǎo)：向家長宣傳人民的教育方針政策，提高他們執(zhí)行教育方針和按教育原則教育子女的自覺性，把他們的認識逐步統(tǒng)一到人民的教育方針政策上來，幫助他們找到正確教育子女的方法。

②針對性指導(dǎo)：針對一定時期學(xué)校教育或家庭教育中存在某些具體問題進行分析，找出原因，分別提出學(xué)校教育和家庭教育應(yīng)采取的教育措施。

③分類指導(dǎo)：針對不同年段不同類型的學(xué)生，對其家庭教育進行指導(dǎo)，分別要求具體幫助。

④以年段和班級為單位，定期召開全體家長上課。原則上每月一次,以定時為主。

分期初、期中和期末各上一次課。a.期初向家長報告本學(xué)期工作計劃，學(xué)校對學(xué)生要求，對家長的希望，總結(jié)上學(xué)期學(xué)生的成績、表現(xiàn)、宣傳教育法、學(xué)生典型發(fā)言等。b.期中向家長匯報本期教育、教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)等情況，結(jié)合個別家長介紹教育子女的好方法。c.期末向家長匯報本學(xué)期教育工作情況，舉辦學(xué)生思想品行、學(xué)業(yè)成績展覽會，組織文藝演出、表揚三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

3、其他配合家長學(xué)校附帶教育形式。一是互訪。包括教師家訪和家長訪問教師。家訪時教師要求實事求是地介紹學(xué)生在校表現(xiàn)，在充分肯定成績與進步基礎(chǔ)上，指出不足，與家長共商教育的辦法。家長也應(yīng)積極向?qū)W校反映孩子在家庭中表現(xiàn)情況，主動取得學(xué)校指導(dǎo)和幫助。二是個別指導(dǎo)。對每個學(xué)生家庭教育作個別深入細致的指導(dǎo)，幫助分析學(xué)生情況、制定教育措施、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

（四）教學(xué)原則、內(nèi)容和要求：

1、原則：注重實效，堅持短期、業(yè)務(wù)、貫徹理論聯(lián)系實際，做到實際性與實用性相結(jié)合，使家長學(xué)有所得、學(xué)以致用。

2、內(nèi)容：主要講授心理學(xué)、教育學(xué)、獨生子女心態(tài)特點、青少年良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)、家庭教育和重要性和教育方法等。

3、要求：使家長掌握正確的教育理論和基本教育方法，有針對性地解決家庭中的一些實際問題，樹立“為國教子”的觀點，為子女健康成長創(chuàng)造良好的家庭社會環(huán)境，為培養(yǎng)四有新人做貢獻。

（五）上課制度：

家長學(xué)校上課做到有點名冊、教師有教案、家長有課本、課前有書面通知，以做到好上課的準備。

第四篇：南流中學(xué)教師讀書考評制度

南流中學(xué)教師讀書考評制度

一、讀書目的：

為了進一步加強教師理論學(xué)習(xí)，提高教師內(nèi)涵素養(yǎng)，促進教師專業(yè)發(fā)展，現(xiàn)制南流中學(xué)教師閱覽制度。

二、讀書要求

1、本學(xué)期讀書必須圍繞“自能課堂探索”這個主題開展閱讀。

2、實行閱覽登記制度，教師個人如實記錄閱覽時間段。

3、實行行政領(lǐng)導(dǎo)代班制度，各教師必須按時到閱覽室進行閱讀。

4、有病有事要向校長室書面請假。否則按曠課處理。

5、讀書期間保持安靜，主動把手機調(diào)至靜音狀態(tài)，不接打手機，不隨便進出閱覽室，不長時間離開閱覽室。

6、讀書時，要認真做好讀書摘錄，統(tǒng)一摘錄在《讀書筆記》中的“讀書學(xué)習(xí)文摘”里。

7、每位教師每周每天進入閱覽室閱讀1小時。

8、每位教師每周每天必須抽出一定時間進行自主閱讀1小時。

9、教科室負責(zé)統(tǒng)計工作。

三、讀書考核

1、每人每學(xué)期做讀書筆記一萬字左右。

2、在每雙周一次的教師讀書交流會上充分展示自己的讀書學(xué)習(xí)心得。

3、各位教師按學(xué)校讀書要求，結(jié)合自身教學(xué)實踐，根據(jù)學(xué)習(xí)的進度，認真撰寫心得、體會。

4、撰寫讀書筆記，要字跡清晰，內(nèi)容充實，緊扣科學(xué)發(fā)展主題，符合自己思想實際，不能敷衍了事。

5、學(xué)校定期組織讀書筆記的抽查和評定，對撰寫讀書筆記態(tài)度認真、質(zhì)量較好的教師，進行通報表揚，對撰寫質(zhì)量差，書寫潦草，態(tài)度敷衍的教師，給予通報批評。

6、讀書筆記的撰寫情況，作為對各位教師進行績效考評情況的重要參考。

四、讀書違規(guī)事項

1、遲到。

2、早退。

3、無顧缺席。

4、響起手機鈴聲。

5、長時間離開閱覽室。

6、聊天并影響其他教師學(xué)習(xí)。

五、檢查方式

1、教導(dǎo)室不定期檢查讀書情況。

2、校長室每月對讀書情況進行抽查。

3、每次檢查對違規(guī)情況由劉英江進行登記，每星期公布一次。

南流中學(xué)

2011年2月

第五篇：xx小學(xué)家長學(xué)校制度

xx小學(xué)家長學(xué)校工作制度

一、學(xué)校將家長學(xué)校工作納入議事日程，并將教師學(xué)校工作納入考核評比之中。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計劃、有檢查、有落實。每學(xué)期召開1－2次專題會議，研究家長學(xué)校工作，定期召開專任教師、輔導(dǎo)會。

三、嚴格遵守學(xué)校的作息時間，認真組織學(xué)員入學(xué)，確保入學(xué)率為100%；考試合格率為98%以上，優(yōu)秀率為60%以上。

四、實行優(yōu)秀家長評選制度，對每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進行考試、考核，評選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長，由家長學(xué)校給予表彰。

五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認真履行職責(zé)，確保家長學(xué)校工作有序進行。

xx小學(xué)家長學(xué)校教師選拔與培訓(xùn)制度

一、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師，同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

二、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學(xué)性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

三、加強對家長學(xué)校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導(dǎo)，以幫助有困難的家長掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。

五、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

六、注意積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重大活動記錄，學(xué)校檔案、整理歸檔。

xx小學(xué)家長學(xué)校學(xué)員考勤制度

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對家長學(xué)校加強管理，建立考勤制度，對每學(xué)期入學(xué)的每一位學(xué)員進行考勤記錄。

2、每位家長學(xué)校的學(xué)員，應(yīng)嚴格遵守學(xué)校紀律，在規(guī)定時間內(nèi)填寫好考勤表。

3、如有缺勤者，須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假，遇到特殊情況，實在無法請假者應(yīng)事后說明原因并及時補假。

xx小學(xué)家長學(xué)校評比表彰制度

1、每期家長學(xué)校，學(xué)校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動。

2、達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者，學(xué)校將給予表彰。

3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長總數(shù)的10％，家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

4、有盡力辦好家長學(xué)校，帶頭學(xué)習(xí)家教知識，提高家長素質(zhì)和義務(wù)。

5、有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)。

7、將優(yōu)秀家長學(xué)員的名單裝訂成冊，以備查詢，該名冊將作為每學(xué)期家長委員會候選人參考基數(shù)。

xx小學(xué)家長學(xué)校教師工作職責(zé)制度

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長學(xué)校的成長，每學(xué)期組織教師對全體家長學(xué)員進行專題培訓(xùn)，并制定專門的培訓(xùn)計劃，供廣大教師參考。

2、定期開辦家長學(xué)校，使所有的家長都能在家長學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段，學(xué)到相關(guān)教育子女的方法，豐富家長的學(xué)識，讓家長與孩子共同成長。

3、應(yīng)聘擔(dān)任家長學(xué)校的教師應(yīng)抱著對學(xué)員負責(zé)的態(tài)度認真?zhèn)湔n，認真上課，做到不把無準備之仗。

4、教師要了解家長們的思想動態(tài)，及時反饋家長的信息，切實把家長學(xué)校辦好。

5、平時與家長多溝通，多聯(lián)系，在家長教育子女遇到問題和困難時，能及時給以幫助。

6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，生活情況和思想表現(xiàn)，幫助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。

7、有目的、有計劃地對家長學(xué)員進行走訪，更有效地指導(dǎo)家長教育好自己的孩子。

8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對家長學(xué)員進行專題講座，提高廣大學(xué)員的知識水平和教育孩子的水平。

家長學(xué)校制度匯編

xx 小 學(xué)

2018.3