第一篇：2014春期中家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

華強(qiáng)中心小學(xué)2014春期中家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的1.通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。

2.加強(qiáng)家校交流，豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)育兒積極性，努力配合教育工作。

二、活動(dòng)主題：發(fā)揮家校合力，構(gòu)建和諧教育

三、活動(dòng)安排：

2014年5月9日下午13:30—15:30在各班教室召開(kāi)召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師按以下安排參加會(huì)議：

六1呂燕王希成六2 王海雯葉夏瑩六3 段婷王輝蘭朝霞 五1向曉燕陳菊萍五2 彭愛(ài)琴程軍四1 李曉燕李正邦呂小霞 四2張冬倩宋溫泰三1 田慧芳楊玉萍三2 汪永霞梁順銀 二年級(jí) 尹小妹顧文龍一年級(jí) 牛冬梅石彩琴

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班班主任在本周四之前要求學(xué)生通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備，以便能準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。

2.車(chē)輛停放：由總務(wù)處提前規(guī)劃家長(zhǎng)車(chē)輛的擺放位置，與門(mén)房值班協(xié)調(diào)，引導(dǎo)家長(zhǎng)將車(chē)輛有序擺放。

3.宣傳攝像：顧文龍

4.各班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室（包括衛(wèi)生，桌椅擺放，班主任用課件打出歡迎標(biāo)語(yǔ)，黑板上有活動(dòng)主題展示等），給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并及時(shí)簽到。

五、活動(dòng)流程

1.家長(zhǎng)簽名就座，參觀學(xué)生作業(yè)成果展示（包括學(xué)生試卷、作業(yè)、繪畫(huà)作品、成長(zhǎng)記錄袋等。四、五、六年級(jí)圍繞“感恩父母”這一主題每個(gè)學(xué)生給父母寫(xiě)一封信（班主任修改審核），放桌面上交家長(zhǎng)閱讀，激起家長(zhǎng)情感共鳴）。

2.家?；?dòng)（設(shè)置互動(dòng)節(jié)目2-3個(gè)：媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)；孩子，我想對(duì)你說(shuō)；精彩節(jié)目表演、特長(zhǎng)展示、校本展示；親子活動(dòng)；安全教育影視片觀看）。1

3.班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)、期中學(xué)情檢測(cè)情況、紀(jì)律、學(xué)習(xí)及作業(yè)完成及常規(guī)管理狀況（班主任用課件展示講稿提綱，展示科任教師名單、聯(lián)系方式，班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步較大的學(xué)生、單科優(yōu)秀學(xué)生、陽(yáng)光少年名單等。班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討）。

4.班主任做“親子教育”專(zhuān)題報(bào)告，就家校配合提一些合理化的要求和建議，回答和解疑家長(zhǎng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂(yōu)慮。

5.安排有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)(事先與家長(zhǎng)溝通，明確交流的側(cè)重點(diǎn)，二至三名)。

6.家長(zhǎng)評(píng)教，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。了解家庭電腦、網(wǎng)絡(luò)使用狀況，鼓勵(lì)家長(zhǎng)完成國(guó)家教育資源公共平臺(tái)個(gè)人空間注冊(cè)（發(fā)放征求意見(jiàn)表）。

7.確定班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員名單，安排學(xué)生在校和在家學(xué)習(xí)、生活、安全、接送等工作，對(duì)后半學(xué)期工作重點(diǎn)、內(nèi)容，作以明確和具體。

8.約個(gè)別問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行談話和交流。

六、活動(dòng)要求

1.各班班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，多提建設(shè)性意見(jiàn)。于5月9日（星期五）11時(shí)前將交教導(dǎo)處審簽。

2.教師著裝要得體、大方，態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心，體現(xiàn)出華小教師良好的職業(yè)素養(yǎng)。

七、上交材料

活動(dòng)結(jié)束后，各班將家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿（電子稿件通過(guò)QQ群上傳）上交教導(dǎo)處。

2014年5月6日

第二篇：2014年春期中家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案4

2014年春家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：4月28日——4月30日

五、帶班副班主任

四、職責(zé)分工 辦公室：（李倫）1，環(huán)境、氛圍營(yíng)造

大門(mén)口拱門(mén)一個(gè)，內(nèi)容：宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日 時(shí)間：三天電子屏：每天分上下午滾動(dòng)提示活動(dòng)時(shí)間，場(chǎng)地。

展牌：藝術(shù)教育展牌、春游活動(dòng)展牌讀書(shū)之星展牌、愛(ài)心小天使展牌（擺放與收?。?/p>

2，會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、布置會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)整理，會(huì)場(chǎng)門(mén)前指示牌，標(biāo)示每場(chǎng)次班級(jí)音響調(diào)試及多媒體準(zhǔn)備，(主講教干)3，攝像攝影

會(huì)場(chǎng)大課攝影及班級(jí)活動(dòng)攝影 安全保衛(wèi)：（劉成）

1，安全保衛(wèi)及門(mén)衛(wèi)培訓(xùn)家長(zhǎng)進(jìn)校安全保衛(wèi)

家長(zhǎng)車(chē)輛擺放及疏導(dǎo)：所有機(jī)動(dòng)車(chē)輛不得進(jìn)入學(xué)校門(mén)前東西路。

后勤保障：（王振猛）2，餐廳衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量 3，會(huì)場(chǎng)整理

每場(chǎng)大課前后安排工人整理打掃會(huì)場(chǎng)

添置座位，4月27日，每個(gè)會(huì)場(chǎng)添置60個(gè)凳子備用，30日下午撤出。

大隊(duì)部（仇成梅）1，禮儀導(dǎo)護(hù)

大門(mén)口：值周班級(jí)禮儀隊(duì)員

教學(xué)區(qū)：引導(dǎo)員。早晨7:20——8:20 下午1:00——2:00 2，家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋單收繳制作兩個(gè)意見(jiàn)回收箱到班級(jí)收齊反饋單

教務(wù)處：（張海燕）

1，美文誦讀及雙語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽

美文誦讀及雙語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)組織形式指導(dǎo) 2，課務(wù)安排

圖書(shū)室閱讀課課務(wù)暫停

政教處：（葛旋）1，籌備

家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋單

家長(zhǎng)關(guān)注問(wèn)題及意見(jiàn)征集

2，多媒體大課（聯(lián)系責(zé)任教干）3，活動(dòng)組織協(xié)調(diào)

班主任：

1，班級(jí)環(huán)境布置

書(shū)香展示臺(tái)內(nèi)容更換，班級(jí)內(nèi)部布置內(nèi)容更換，各類(lèi)評(píng)星的粘貼，學(xué)生作品的更換。

教室及清潔區(qū)衛(wèi)生。

2，邀請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言（各班級(jí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況安排）

選擇在作業(yè)輔導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成、閱讀、英語(yǔ)等方面有典型性的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后將家長(zhǎng)發(fā)言稿上交政教處。

3，配合語(yǔ)文和英語(yǔ)老師做好美文誦讀展示及雙語(yǔ)閱讀競(jìng)賽活動(dòng) 4，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

撰寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，4月25日上交政教處。會(huì)前用校訊通提醒家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)。5，做好家長(zhǎng)義工進(jìn)校園活動(dòng)宣傳

科任教師：

1，撰寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，4月25日上交政教處。

2，語(yǔ)文英語(yǔ)老師，排練好本班美文誦讀及雙語(yǔ)閱讀展示。

帶班教師地點(diǎn)：

各班學(xué)生由副班主任帶隊(duì)。

第三篇：2014春家長(zhǎng)會(huì)方案

博明學(xué)校2013—2014第二學(xué)期

家長(zhǎng)會(huì)籌備方案

一、指導(dǎo)思想

為了使學(xué)校教育和家庭教育成為一個(gè)教育的整體，更好地發(fā)揮家長(zhǎng)、教師作用，以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，共促學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校和諧發(fā)展。

二、家長(zhǎng)會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：張敬陽(yáng)

副組長(zhǎng)：余德海、耿 喆、劉洪艷、潘昕光、梁颶 成員：張秀嬌、謝金鈴、郭學(xué)林、全體老師

三、會(huì)議時(shí)間

2014年6月1日下午14：30開(kāi)始（全體教師必須要在14：00分前到德育處簽到，后到各自崗位）

四、家長(zhǎng)會(huì)組織獎(jiǎng)評(píng)比方法

1、各年級(jí)評(píng)選一名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，流動(dòng)紅旗加10分。

2、評(píng)比細(xì)則：

3、檢查評(píng)比：領(lǐng)導(dǎo)小組巡視，按評(píng)分表評(píng)分。潘昕光負(fù)責(zé)對(duì)八年級(jí)各班評(píng)分；謝金鈴負(fù)責(zé)對(duì)六、七年級(jí)各班評(píng)分；耿 喆負(fù)責(zé)對(duì)四、五年級(jí)各班評(píng)分、劉洪艷負(fù)責(zé)對(duì)二、三年級(jí)各班評(píng)分、張秀嬌負(fù)責(zé)對(duì)一年級(jí)各班評(píng)分。

五、會(huì)議程序：

1、校園參觀。14：30——15：002、家長(zhǎng)回教室，轉(zhuǎn)播校長(zhǎng)報(bào)告。15：00——15：303、班主任班級(jí)情況介紹。（含主科教師介紹，主科教師到班）班級(jí)特色活動(dòng)：①由家長(zhǎng)介紹孩子在家學(xué)習(xí)生活情況；

②班主任介紹孩子在學(xué)校情況。（15：30——16：00）

4、教師家長(zhǎng)互動(dòng)。（16：00——16：30）

5、“興趣班”表演等。（16：30——17：00）

六、會(huì)議籌備

(一)校園文化

1、保潔——謝金鈴

2、校園壁畫(huà)更新，鄭佳萍、代坤吾——耿喆（6月1日之前全校文化布置）

3、興趣小組節(jié)目準(zhǔn)備——王勝和、張銀萃、學(xué)生會(huì)文藝部等（總時(shí)間30分鐘，每個(gè)節(jié)目6分鐘左右）

4、鼓號(hào)隊(duì)迎賓培訓(xùn)——張秀嬌

（二）班級(jí)文化——班主任

1、各班一定要整潔明亮有鮮明的文化氣息，在黑板上寫(xiě)好歡迎詞(各科任教師聯(lián)系電話)；

2、以班級(jí)為單位的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng)布置要求大方得體，有一定特點(diǎn)；

3、班主任的發(fā)言要突出學(xué)校成績(jī)及學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)；

4、老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)（家長(zhǎng)代表的發(fā)言）要有事前布置。

5、下周四之前（5月28日）班主任把家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿發(fā)到謝金鈴QQ或郵箱。注意事項(xiàng)：

1、黑板報(bào)要完善；

2、確保班級(jí)的清潔衛(wèi)生；年級(jí)組長(zhǎng)整理各年級(jí)辦公室。

3、布置好會(huì)場(chǎng)（即班級(jí)為單位的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng)）；

4、教室內(nèi)：桌子右上角要放好學(xué)生試卷、作業(yè)等資料。

5、各班多媒體、廣播調(diào)整好（有問(wèn)題請(qǐng)馬上與段想想聯(lián)系）。

6、家長(zhǎng)會(huì)除了來(lái)校協(xié)助班主任的學(xué)生外其余學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)校。

（三）接待及引導(dǎo)——耿 喆、張秀嬌、湯雪姣、學(xué)生會(huì)干部。

1、組織學(xué)生禮儀組指引家長(zhǎng)簽到、指引參觀、指引指定班級(jí)參會(huì)；——張秀嬌

2、簽到處按班級(jí)有與學(xué)生對(duì)應(yīng)的家長(zhǎng)簽到表；——耿 喆

3、各班備好家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表；——耿 喆

4、迎賓；——張秀嬌、湯雪姣

5、教學(xué)樓分布標(biāo)志出示?！嵓哑?/p>

（四）后勤及安全——梁颶、余德海

1、家長(zhǎng)會(huì)飲用水的保障（梁颶）；——魏飛英、湯雪姣（后門(mén)）

2、為來(lái)賓派水（謝金鈴學(xué)生會(huì)搬水至前后門(mén)；學(xué)生會(huì)安排學(xué)生協(xié)助派水）

3、家長(zhǎng)來(lái)賓車(chē)輛的停放指揮（余德海安排保安）；

4、家長(zhǎng)會(huì)校園附近秩序及安全維護(hù)（余德海）；

5、送遠(yuǎn)道家長(zhǎng)回家（余德海）。

（五）攝影——?jiǎng)I(yíng)鳳（到園長(zhǎng)處領(lǐng)相機(jī)）

（六）安全巡視:①校長(zhǎng)、安全辦——全校巡視；②耿 喆、謝金鈴、劉洪艷——新棟教學(xué)樓；③潘昕光——A棟教學(xué)樓；④胡元?jiǎng)偂狝、B棟之間；⑤葉春平——B、C棟之間；⑥陳良偉——籃球場(chǎng)⑦黃柱——足球場(chǎng)。

（七）老師到所任班級(jí)協(xié)助班主任。安排表：附

3七、家長(zhǎng)會(huì)程序

1、家長(zhǎng)到校簽到；

2、參觀學(xué)校校園；

3、指引到各班就座，班主任接待；

4、會(huì)議流程：開(kāi)始：家長(zhǎng)陸續(xù)到?！ｉL(zhǎng)致辭——班主任講話——家長(zhǎng)與老師交流——興趣小組活動(dòng)展示——會(huì)議結(jié)束。注意事項(xiàng)：

1、6月1日下午要求家長(zhǎng)14：30分前一定要到會(huì)，簽到和簡(jiǎn)短參觀后，15：00會(huì)議開(kāi)始；

2、班主任的講話時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)。不宜過(guò)短，不宜拖長(zhǎng)； 3、17：00要結(jié)束會(huì)議，校車(chē)送遠(yuǎn)道家長(zhǎng)回家，請(qǐng)班主任通知家長(zhǎng)。

八、資料歸檔

1、簽到表及講稿、反饋表等資料評(píng)比完后，由級(jí)組長(zhǎng)交回學(xué)校德育處，一并交校辦。

2、德育處和教學(xué)處及時(shí)審閱意見(jiàn)反饋表，分部門(mén)性質(zhì)形成書(shū)面小結(jié)資料；

3、會(huì)后到會(huì)率、班主任講話稿、意見(jiàn)反饋表原件分類(lèi)歸檔。

其他備注

1、嚴(yán)禁家長(zhǎng)會(huì)期間，學(xué)生隨意到校，安排回校幫忙的預(yù)先寫(xiě)張紙條為憑，除有工作安排外，其余學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校，行政檢查記錄。

2、保安按上課時(shí)間上班，除做好門(mén)衛(wèi)工作，還要疏導(dǎo)家長(zhǎng)停放車(chē)等。

3、為人師表，決不允許接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)或與家長(zhǎng)吵嘴等過(guò)激行為，做好解釋、說(shuō)服工作，最好不要有上訴現(xiàn)象，無(wú)法解決的上報(bào)校長(zhǎng)室。

4、注意儀容、儀表，穿戴得體大方。（一律佩戴工作卡）

德育處

2014年5月22日

附

1家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng)：

為了加強(qiáng)學(xué)校管理，提高學(xué)校辦學(xué)水平，深入了解教師教育教學(xué)情況，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，特發(fā)此問(wèn)卷廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，請(qǐng)您根據(jù)您了解到的情況，打消顧慮，匿名實(shí)事求是填寫(xiě)。

1、您對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理總體上

A．滿(mǎn)意（）B.基本滿(mǎn)意（）C.不滿(mǎn)意（）

2、您認(rèn)為學(xué)校教師工作的責(zé)任心和工作作風(fēng)。

A.好（）B.一般（）C.較差（）

3、教師有沒(méi)有對(duì)您孩子進(jìn)行過(guò)處罰？

A.沒(méi)有（）B.偶爾處罰（）C.常有處罰（）

4、您認(rèn)為學(xué)校教師是否重視文明禮貌等行為習(xí)慣教育

A.重視（）B.不太重視（）C.不重視（）

5、您子女每天做老師布置的作業(yè)所花時(shí)間。

A.20分鐘以?xún)?nèi)（）B.30分鐘以?xún)?nèi)（）C.40分鐘以?xún)?nèi)（）D.1小時(shí)以?xún)?nèi)（）E.1小時(shí)以上（）

6、您孩子的老師對(duì)待學(xué)生的作業(yè)批改（語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)、歷社）

A.每次都批改（）B.偶爾沒(méi)有批改（）C.每次都沒(méi)有批改（）D.家長(zhǎng)是否有簽名（）

7、您對(duì)教師教育教學(xué)能力和水平

A.滿(mǎn)意（）B.較滿(mǎn)意（）C.一般（）D.不滿(mǎn)意（）

8、您對(duì)教師實(shí)施課外輔導(dǎo)，學(xué)生成績(jī)有所提高

A.滿(mǎn)意（）B.較滿(mǎn)意（）C.一般（）D.不滿(mǎn)意（）

9、您對(duì)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，態(tài)度和藹這方面

A.滿(mǎn)意（）B.較滿(mǎn)意（）C.一般（）D.不滿(mǎn)意（）10

博明學(xué)校

2014年6月

家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函

尊敬的同學(xué)家長(zhǎng)：

您好！

本學(xué)期時(shí)間已過(guò)大半，為進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通、匯報(bào)您孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況。經(jīng)校委會(huì)研究決定，我校定于6月1日（星期日下午14：30開(kāi)始），召開(kāi)全校性家長(zhǎng)會(huì)。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間出席會(huì)議。

博明學(xué)校2014年**月**日 回 執(zhí)

學(xué)生：家長(zhǎng)：參加

不參加

家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函

尊敬的同學(xué)家長(zhǎng)：

您好！

本學(xué)期時(shí)間已過(guò)大半，為進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通、匯報(bào)您孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況。經(jīng)校委會(huì)研究決定，我校定于6月1日（星期日下午14：30開(kāi)始），召開(kāi)全校性家長(zhǎng)會(huì)。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間出席會(huì)議。

博明學(xué)校2014年**月**日 回 執(zhí)

學(xué)生：家長(zhǎng)：參加 不參加

家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函

尊敬的同學(xué)家長(zhǎng)：

您好！

本學(xué)期時(shí)間已過(guò)大半，為進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通、匯報(bào)您孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況。經(jīng)校委會(huì)研究決定，我校定于6月1日（星期日下午14：30開(kāi)始），召開(kāi)全校性家長(zhǎng)會(huì)。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間出席會(huì)議。

博明學(xué)校2014年**月**日 回 執(zhí)

學(xué)生：家長(zhǎng)：參加 不參加

第四篇：2014春家長(zhǎng)會(huì)方案

2014春遂外家長(zhǎng)會(huì)方案

一、目的：介紹海量閱讀的成果、三學(xué)一論壇課堂教學(xué)改革、小組管理對(duì)孩子的鍛煉、數(shù)學(xué)大單元整合和學(xué)本研發(fā)，展示辦學(xué)六年的豐碩成果，讓家長(zhǎng)更加信任學(xué)校，成為招生的宣傳員，讓遂外的招生工作再攀新高。

二、目標(biāo)：氛圍濃厚環(huán)境舒暢組織有序安全文明效果一流

三、時(shí)間：上午10：00―11：30(9:30福娃節(jié)結(jié)束，班導(dǎo)助理帶本班家長(zhǎng)帶好椅子，走指定的樓梯間回教室，學(xué)生回教學(xué)

區(qū)上廁所，班導(dǎo)準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始，育人小組教師密切配合，積極有序地組織好學(xué)生，等學(xué)生參與完家長(zhǎng)會(huì)，生活教師及時(shí)將學(xué)生組織到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或?qū)嬍?，以免學(xué)生影響下一個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)程，保證家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量)。

四、形式：分班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

五、內(nèi)容設(shè)計(jì)：

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

七、附：班級(jí)評(píng)選安排

1、評(píng)選方式：由班導(dǎo)組織科任教師、中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)共同參與，對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行中肯、適當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)，名單上傳學(xué)生中心——

2013春家長(zhǎng)會(huì)——班級(jí)學(xué)生表彰

2、表彰方式：4月19日分班家長(zhǎng)會(huì)中專(zhuān)項(xiàng)表彰。

3、評(píng)選類(lèi)別及標(biāo)準(zhǔn)：（班導(dǎo)可以根據(jù)自己班級(jí)的情況創(chuàng)造性地添加其它內(nèi)容）

第五篇：七下期中家長(zhǎng)會(huì)方案

家長(zhǎng)會(huì)方案

主題：好習(xí)慣成就好未來(lái) 流程：

一．班級(jí)基本情況介紹

1.學(xué)生介紹：介紹班級(jí)的小組劃分，班級(jí)班委會(huì)的成立，衛(wèi)生職責(zé)分工，讓家長(zhǎng)了解孩子在校生活的有條不紊。2.教師介紹：展示班級(jí)各科老師照片，認(rèn)識(shí)孩子的老師們，有課堂上精彩教學(xué)的老師形象，有課間老師給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差的情景，也有宿舍里對(duì)孩子噓寒問(wèn)暖的畫(huà)面。二．學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)

1.入校以來(lái)開(kāi)展的活動(dòng)。跳繩比賽、社團(tuán)活動(dòng)、靜心讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，展示孩子在不同班級(jí)不同年級(jí)面前，個(gè)人精彩瞬間和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的美好畫(huà)面。

2.開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)。中秋聯(lián)歡、小組學(xué)術(shù)PK、演講比賽、活動(dòng)課智力游戲等等，展示豐富多彩、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、積極有活力的班級(jí)精神面貌。

3.孩子從早起到晚寢的一日常規(guī)習(xí)慣展示。通過(guò)孩子的排路隊(duì)、晨讀、文明課間、安靜自習(xí)、書(shū)香寢室等突出展示孩子們進(jìn)校后生活與學(xué)習(xí)兩方面的良好習(xí)慣的養(yǎng)成，突出習(xí)慣的改變與學(xué)習(xí)的進(jìn)步是成正比的。

4.期中考試成績(jī)分析。淡化成績(jī)對(duì)比，突出進(jìn)步關(guān)注。重點(diǎn)表彰進(jìn)步較大和習(xí)慣改變較大的孩子。三．家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言

1.優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言：關(guān)注孩子在家習(xí)慣的養(yǎng)成教育與感恩身邊人教育

2.進(jìn)步學(xué)生發(fā)言：讓身邊的人因我的存在和進(jìn)步而幸福 四．對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議

1.家長(zhǎng)要先調(diào)整好心態(tài)。步入初中，家長(zhǎng)不能停留在小學(xué)時(shí)孩子的表現(xiàn)或者要求，也要積極做好幫助孩子調(diào)整心態(tài)適應(yīng)初中模式的工作。

2.少作無(wú)用無(wú)指向性的嘮叨。多關(guān)注孩子在家進(jìn)步的地方，有針對(duì)性的表?yè)P(yáng)，對(duì)于需要改進(jìn)的地方，做針對(duì)性的糾正。3.多關(guān)注孩子的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。從坐姿、站姿、走路姿勢(shì)，提醒孩子做一個(gè)呈現(xiàn)積極形象的人，從有序整理書(shū)籍物品、書(shū)寫(xiě)整潔和認(rèn)真，到認(rèn)真審題、解題規(guī)范，共同幫助孩子打好人生的基礎(chǔ)。五．任課教師的發(fā)言

給出各學(xué)科指導(dǎo)，指出中學(xué)與小學(xué)學(xué)習(xí)模式的改變，學(xué)習(xí)方法的改變。六．班主任總結(jié)

強(qiáng)調(diào)七年級(jí)的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣，只有好習(xí)慣，才能成就孩子的好未來(lái)！