第一篇：國土局群眾路線活動第二階段實施方案

黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題開展

批評環(huán)節(jié)實施方案

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，巴東縣國土資源局黨組高度重視、精心組織，認真做好啟動部署和學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作，堅持邊學邊查邊改，實現(xiàn)了良好開局，取得了一定成效。查擺問題、開展批評，是教育實踐活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。搞好這一環(huán)節(jié)的工作，把“四風”方面的突出問題查找準、剖析透，以整風精神開展批評和自我批評，對于確保教育實踐活動不走過場、取得實效至關(guān)重要。

為認真貫徹落實總書記重要批示精神和在蘭考縣委常委班子專題民主生活會上的重要講話精神，根據(jù)縣委統(tǒng)一安排，現(xiàn)就做好查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作制定如下實施方案：

一、查擺存在的突出問題

（一）扎實開展“回頭看”工作。要圍繞扎實開展學習教育、深入開展調(diào)查研究、廣泛聽取群眾意見、堅持邊學邊查邊改的要求，開展一次“回頭看”。重點是四查四看，既查學習教育深度，看干部思想高度；查聽取意見廣度，看聚焦“四風”深度；查立行立改力度，看群眾滿意程度；查氛圍營造濃度，看社會參與熱度。

（二）緊抓學習不放松。要把學習教育活動貫穿整個教育實踐活動始終，并作為黨員干部教育一項重要工作常抓不懈。繼續(xù)開展個人學習、集中學習、專題研討、基層調(diào)研等

活動，學習領(lǐng)會總書記一系列重要講話精神，切實增強思想自覺和行動自覺。保證集中學習、專題研討、調(diào)查研究等活動深入化、常態(tài)化。

（三）認真查擺問題。以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡，對照“三嚴三實”要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺、認真梳理局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風”方面的突出問題。一是自己主動找問題。局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要聚焦“四風”，對 “四風”具體表現(xiàn)查找問題。從群眾反映的切身利益問題和典型案例中透視、分析“四風”問題。二是對照典型找問題，既要對照先進典型，又要對照反面典型。以先進典型特別是身邊先進典型為鏡，對標定位，找出差距和不足，提出學習先進的措施和辦法。深入查找群眾觀念不強、作風不正、工作不實、行為不廉等問題，警示自己，汲取教訓(xùn)，避免重犯類似錯誤。在查找問題時，既要查找“四風”方面的共性問題，更要緊密結(jié)合實際，有針對性地查找個性問題。對不愿找問題、找不準問題、不觸及實質(zhì)問題的，要嚴肅指出、責令改進。

（四）深入開展談心交心。要安排充足時間，普遍開展談心交心活動，做到“四個必談”，即主要負責同志與班子每名成員之間必談、班子成員相互之間必談、班子成員與分管股室負責人必談、縣委督導(dǎo)組與班子成員必談，要主動談自己存在的“四風”問題，也誠懇地指出對方存在的“四風”問題，提出改進作風的具體建議。

談話時要堅持做到“五避免”：一是避免噓寒問暖、閑聊家常；二是避免評功擺好、只說好話；三是避免只談工作、不講問題；四是避免泛泛而談、偏離“四風”；五是避免避重就輕、無關(guān)痛癢。通過同志式的善意提醒、推心置腹的交流談心，真正把問題談開談透、找準找實，把問題談開談實，把思想談深談通，消除隔閡、形成共識，為開好專題民主生活會和組織生活會打下基礎(chǔ)。

（五）分析問題。局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要結(jié)合征求意見、自查報告的情況，對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員進行深入分析，對班子和每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的意見匯總，上報督導(dǎo)組并收集反饋信息。

二、認真撰寫對照檢查材料

（一）撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和成員要認真撰寫對照檢查材料，重在剖析“四風”方面的問題及其具體表現(xiàn)，還要對關(guān)系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題進行查擺剖析，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料要提交領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過，并在一定范圍內(nèi)進行通報。

（二）撰寫黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個人對照檢查材料。對照檢查材料一般包括四個部分：一是遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規(guī)定、省委六條意見、州委實施細則和縣委“五個嚴禁”、“四個不準”及轉(zhuǎn)變作風方面的基本情況；二是“四風”方面存在的突出問題；三是產(chǎn)生問題的原因分析；四是今后的努力方向和改進措施，重點是后三個部分。對照檢查材料要

逐項列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對群眾提出的意見和上級黨組織、縣委督導(dǎo)組點明的問題要明確作出回應(yīng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以堅強的黨性和無私無畏的勇氣，認真進行剖析檢查。對查找出來的問題，對號入座，敢于擔責。凡是屬實和基本屬實的，逐一檢查，不避重就輕，不遮遮掩掩，不上推下卸，不轉(zhuǎn)移目標；對一些不夠準確甚至與事實不符的，要引以為鑒，有則改之、無則加勉。對“四風”方面存在的突出問題，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行、政治紀律等方面認清實質(zhì)，深挖根源，在此基礎(chǔ)上逐一提出有針對性的整改措施。一些不便在對照檢查材料中寫明的問題，可另寫專題材料。

三、開好專題民主生活會

根據(jù)縣委的要求，局黨組織要認真制定專題民主生活會工作方案。專題民主生活會工作方案報縣委督導(dǎo)組審核同意后，報送縣委教育實踐活動辦公室備案。

（一）做好會前綜合分析評估。局黨組主要負責同志對民主生活會準備情況進行綜合分析評估。做到“五個不開”，即談心交心不到位的不開，班子和個人問題找得不準不實的不開，對照檢查材料不符合要求的不開，思想認識不統(tǒng)一的不開，會議準備工作不充分的不開。

（二）再次開展談心交心。專題民主生活會召開前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，再次開展談心交心，進一步溝通思想、交換意見，相互諒解、增進共識，力爭把矛盾和問題解決在專題民主生活會

前。談心交心情況要在專題民主生活會和組織生活會上作出說明。

（三）召開民主生活會。采取“個人對照檢查、自我批評，其他同志批評幫助”的方式，開展嚴肅的批評和自我批評。會上，堅持“團結(jié)——批評——團結(jié)”，領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員、特別是“一把手”要以整風精神開展批評和自我批評，深刻剖析產(chǎn)生“四風”的根源。真正觸及問題，挖到思想深處，防止避重就輕、隔靴搔癢，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則紛爭，堅決防止和糾正說工作多談思想少、擺成績多講問題少、自我批評多相互批評少的現(xiàn)象。局領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會將邀請縣委督導(dǎo)組全程參與并作出評價。民主生活會期間，無特殊情況，領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得缺席或中途離開。

（四）通報總結(jié)專題民主生活會情況。專題民主生活會結(jié)束后，將領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況和班子成員的對照檢查材料，在一定范圍內(nèi)通報。通報內(nèi)容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。在專題民主生活會后15日內(nèi)，向縣紀委、縣委組織部、縣委教育實踐活動辦公室報送專題民主生活會情況的專項報告。

（五）召開專題組織生活會。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要既要參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，帶頭開展批評和自我批評。

四、周密安排、統(tǒng)籌兼顧

切實把查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作組織好。把規(guī)定動

作做到位，基本步驟不能少、不變通。周密安排、統(tǒng)籌兼顧，切實做到開展教育實踐活動與做好當前各項工作兩不誤、兩促進。同時結(jié)合學教實際，針對存在的突出問題和征求到的意見建議，繼續(xù)堅持邊學邊查邊改，以取得實實在在的成效取信于民。

2014年6月20日

第二篇：xxx群眾路線第二階段實施方案 2

***黨的群眾路線教育實踐活動第二階段

實 施 方 案

黨的群眾路線教育實踐活動是學習貫徹落實黨的十八大精神的重要體現(xiàn)，學習教育、聽取意見的第一階段活動已經(jīng)告一段落，即將開展的是第二階段的活動：查擺問題、開展批評。現(xiàn)就第二階段活動開展安排如下：

一、指導(dǎo)思想

***黨支部黨的群眾路線教育實踐活動，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，全面貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，把貫徹落實中央“八項規(guī)定”、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、作為切入點，以整風精神，著力加強和改進形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、打草除，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作能力，使我場全體黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進一步密切，不斷提高我場工作人員的辦事效率和我場居民生活水平，不斷提升執(zhí)行力、公信力和服務(wù)水平，努力把我場建成組織放心、群眾

滿意的為民服務(wù)站。

二、目標任務(wù)

黨的群眾路線教育實踐活動第二階段的主要任務(wù)是：在學習教育、聽取意見的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系我場實際，多角度、多渠道、多方法、多層次的認真查找“四風”方面存在的問題，深入剖析根源，嚴肅開展批評與自我批評，認真開展好專題民主生活會，對存在的問題進行歸納總結(jié)、制定好整改措施，狠抓整改落實。

三、工作內(nèi)容和方法步驟

（一）深化學習教育。

把學習總書記一系列重要講話精神貫穿始終。我場班子成員牢牢把深入學習貫徹習總書記一系列重要講話精神，注重把學習習總書記一系列重要講話精神貫穿教育實踐活動的始終，深入學習貫徹中央新疆工作座談會、中央政治局常委會會議關(guān)于全面做好新疆工作的重要指示精神及自治區(qū)黨委、地委和縣委各項決策部署，繼續(xù)采取靈活多樣的形式，豐富學習教育內(nèi)容，亮點突出，抓好理論學習和專題輔導(dǎo)，不斷推進學習的深入，進一步提高黨員干部思想認識，堅持學以致用、用以促學。通過深入學習，不斷深化對“四風”問題嚴重性和危害性的認識，進一步增強宗旨意識和群眾觀念，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委部署要求上來，為開好專題民主生活會奠定基礎(chǔ)。

（二）多樣化查找問題，自查、互查、談心交心。

通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，對征求到的意見建議和查擺出來的問題進行分析，以敢于揭短亮丑的勇氣和態(tài)度，深入查找“四風”方面存在的問題。召開專門會議對每一條意見和建議進行認真的梳理、歸納和總結(jié)，提出相應(yīng)的整改措施。對反映問題較多的個人，進行重點談話提醒。

教育實踐活動不能拘泥于“墻上一張紙”的形式，時間久了，黨員群眾就會失去了參與的熱情和積極性，為此，通過形式多樣的活動載體使教育實踐活動從墻上走下來，從紙上走出來。一是制作教育實踐活動宣傳欄，將群眾關(guān)心的服務(wù)信息予以公開，便于我場黨員和服務(wù)對象了解我場工作進展情況，主動接受全面監(jiān)督。二是組織全體黨員和入黨積極分子進行了一次教育實踐活動知識競賽，使大家對于開展好教育實踐活動的重大意義有了更加形象深刻的認識和理解，從而提出意見及建議，了解群眾難點問題和需改進的方面。三是以良種場黨支部為單位，圍繞“改作風、樹形象、促發(fā)展”的主題，開展貫徹黨的群眾路線大討論活動，樹立搞好學習、干好工作的模范典型，起到“豎立一面旗，帶動一大片”的作用。

（三）撰寫對照檢查材料。我場黨組成員對照為民務(wù)實清廉，認真撰寫對照檢查材料，分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施，材料聯(lián)系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，講真話、講實話，正面回應(yīng)干部群眾所提

意見，個人對照材料由本人撰寫。

對照檢查材料開門見山、直奔主題，擊中要害。我場班子成員按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，勇于剖析自己。對“四風”方面存在的突出問題，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面認清實質(zhì)、深挖思想根源，認真撰寫對照檢查材料，不回避自身的突出問題。黨組書記陳建民要逐條審閱班子成員相互之間的批評意見，面對面指出批評意見“行不行”，確保批評意見提深、提透，把所有批評意見交給每個班子成員來評價，讓大家看看“夠不夠”，在更高層次上形成共識。

四、嚴格按照要求，開好專題民主生活會

（一）召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。在專題民主生活會上，班子成員以整風精神開展工作批評和自我批評，進行積極健康的思想斗爭。我場黨支部認真組織召開xxx黨支部的專題民主生活會，全體班子成員積極參加此次支部的專題民主生活會。

1、團結(jié)-批評-團結(jié)貫穿整個專題民主生活會。在專題民主生活會上，我x黨員干部積極參與，查擺班子存在的主要問題和產(chǎn)生原因，對于班子存在的問題，結(jié)合實際和自己的工作，切實負起領(lǐng)導(dǎo)責任，帶頭推動問題整改。在個人對照檢查時，深入查擺自己在“四風”方面存在的突出問題，并要求每一位班子成員對自己提出意見。

2、以專題民主生活會為標桿，開好支部專題組織生活會。針對突出問題，狠抓整改落實。對照相互批評中提出的意見，開展“回頭看”，班子成員迅速修改完善個人對照檢查材料，堅持從自己做起，從現(xiàn)在改起，即知即改、邊議邊改、立說立行，不等待觀望、不敷衍塞責。圍繞為民務(wù)實清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

xxx

2014年xx月xx日

第三篇：群眾路線第二階段學習心得

群眾路線第二階段

學習心得

群眾路線第二階段學習心得

群眾路線是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的長期斗爭中，對馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾歷史作用的理論進行了創(chuàng)造性的運用和發(fā)展，群眾路線是我們黨的根本政治路線和組織路線，是我們黨長時期在敵我力量懸殊的艱難環(huán)境里進行革命活動的致勝法寶。

群眾路線是黨的根本路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。有些黨員在面對復(fù)雜局面時，不能適應(yīng)新形勢的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。黨員必須樹立正確的群眾觀，始終堅定不移地走群眾路線，堅持不懈地做好群眾工作。

為此，我們應(yīng)該：

1.作為一名大學生黨員，我們必須始終心系同學，做老師與學生之間溝通的紐帶。我們大學生很大部分出身在農(nóng)村，即使不是在農(nóng)村出身，也有親戚朋友在農(nóng)村，對農(nóng)村的形勢、群眾的境況，可以說感同身受。按理說，我們應(yīng)該不會忘記“群眾是衣食父母”。但恰恰相反，有很多人正在淡忘這個老觀點，正在淡化群眾感情，現(xiàn)在非常有必要重溫群眾觀點，學會接納新的意見。無論如何，我們必須始終把群眾擺在衣食父母的位置，保持感恩之心來對待群眾，深懷愧疚之心來回報群眾。作為一名大學生，我們應(yīng)該多與自己的同學交流，多做老師與同學之間的溝通者，多多關(guān)心同學，多多幫助同學，在短短的研究生期間，促使大家的共同進步。

2．定位自己，拿出行動，普通也會“驕傲”?，F(xiàn)在的我只是一名在校大學生，或許我的理解還沒有那么深，但是我知道，在我的這個角度位置上，我應(yīng)該怎么

去做，才不愧身為一名黨員的稱號。在校期間，我認真工作，學會思考問題，把患者護理好，與老師同學處理好關(guān)系。我們處在普通的位置上，也許暫時做不出什么偉大的事，沒有德高望重的權(quán)利，但是我們卻可以在平凡的位置上做出不平凡的事跡，我們默默的辛勤付出，這就是我們的職業(yè)應(yīng)有的精神。所以很感謝學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們這次學習的機會，讓我不再是那樣的幼稚，我明白作為一名普通黨員應(yīng)有的責任與義務(wù)，而這并不是嘴上說而已，是要用行動去證明。我覺得要為自己定位，怎么去做，應(yīng)該做什么。我們只有看清自己，把人民群眾放在心中最高的位置，把智慧的增長和本領(lǐng)的增長深深扎根于扎于人民的創(chuàng)造性實踐中，堅持立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之力，才能更好的改造自己，提升自己。我們都來自于群眾，所以應(yīng)該堅持聯(lián)系群眾，密切聯(lián)系群眾，為民所系，為民所想，始終維護人民的正當利益，從群眾來從群眾去。只有這樣我們才能為人民作出有意義的事，才能實現(xiàn)我們真正的價值?，F(xiàn)在的我就應(yīng)該努力學好自己的專業(yè)知識，豐富自己的頭腦，為自己以后的工作打下堅持的基礎(chǔ)。從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，遠離不良作風。那些形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的不良氛圍，應(yīng)該遠離，我們應(yīng)該從，前人走過的路，犯過的錯所產(chǎn)生的危害中吸取教訓(xùn)，我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該有清廉潔明的意識，或許未來我們就是以后的干部，只有從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的意識作風，以后才能全心全意在自己的崗位上作出有利于人民群眾的事。正所謂水能載舟亦能覆舟，所以前車之鑒應(yīng)該引以為戒。

3.修身養(yǎng)性，堅定中國夢，做有社會責任感、高尚的情操和勇于獻身的品格的大學生。要做一個愛學習的人，學習掌握科學理論，不僅可以增長知識，而且可以提高思想境界和道德修養(yǎng)，增強辨別是非的能力，才能知道哪些該做，哪些不該做，什么必須堅持，什么必須反對。作為一名基層黨員在生活上要自奉節(jié)儉，精神上要銳意進取，工作上要兢兢業(yè)業(yè)，自覺抵制不良的風氣侵蝕和影響。作為一名基層黨員要經(jīng)常自我提醒、自我告誡、自我警示、不斷激勵自己，尤其在無人監(jiān)督、無人知曉的情況下，恪守信念、砥礪名節(jié)、嚴格自律，真正高尚的人、純粹的人、有道德的人。要養(yǎng)成廉潔的意識，歷史和現(xiàn)實的教訓(xùn)都告誡我們每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，做官也要遵紀守法、廉潔奉公，作為一名基層黨員只有把有限的生命和精力投入到偉大的事業(yè)中去，勇挑重擔沖在前，才對得起黨員這個偉大光榮的稱號。決不能當一天和尚，撞一天鐘。

最后，只要我們深入扎實地開展好了群眾路線教育實踐活動，完成了群眾路線教育實踐活動的目標任務(wù)，我們就能勇敢地面對新任務(wù)，就能迎接新挑戰(zhàn)，為屬于我們自己的夢想而增加砝碼。

第四篇：群眾路線第二階段要求

中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知

做好第二批教育實踐活動查擺問題開展批評工作

新華社北京5月4日電近日，中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評工作的通知》，要求從嚴從實找準突出問題，以整風精神開展批評和自我批評，確保不走過場、取得實效?！锻ㄖ芬?，要認真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，緊緊圍繞反對“四風”，以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡，學習弘揚焦裕祿精神，對照“三嚴三實”要求，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風”突出問題和關(guān)系群眾切身利益的問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風問題。市、縣機關(guān)及其直屬單位、企事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要聚焦“四風”，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權(quán)嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。村、社區(qū)等基層組織和黨員干部重點圍繞黨員意識強不強、服務(wù)群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴不嚴查找問題。領(lǐng)導(dǎo)班子要對征求到的群眾意見，召開專題會議進行“會診”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動深查細照、認領(lǐng)問題。

《通知》強調(diào)，要全面深入開展談心交心，領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“四必談”，黨委（黨組）主要負責同志與班子每個成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門主要負責同志之間必談，督導(dǎo)組與班子成員必談，并主動接受黨員、群眾約談。村、社區(qū)等基層黨組織班子成員之間要逐一談心，黨支部負責人要與黨員普遍談心。談心談話要敞開心扉、以誠相見，見人見事見思想?！锻ㄖ分赋觯?、縣機關(guān)及其直屬單位、企事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要撰寫對照檢查材料。村、社區(qū)黨組織及其書記一般應(yīng)形成簡要對照檢查材料，條目式列出對照檢查的問題清單和整改措施。其他基層黨組織及其班子成員是否撰寫對照檢查材料，可結(jié)合實際提出要求。對照檢查材料要寫得實、畫像準，重點寫清“四風”突出問題，深挖問題根源，提出務(wù)實管用的整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，一把手要親自主持起草、集體討論，并在一定范圍內(nèi)征求意見。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對照檢查材料必須自己動手撰寫。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的對照檢查材料要由黨委（黨組）主要負責同志和督導(dǎo)組嚴格審核把關(guān)，并報上一級黨組織審定。

《通知》強調(diào)，市、縣機關(guān)及其直屬單位、企事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。時間安排在中央政治局常委同志聯(lián)系點的縣（旗）委常委專題民主生活會之后，可從5月下旬或6月上旬開始，市、縣、鄉(xiāng)逐級召開，間隔時間一般在半個月左右。市、縣黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的時間一般不少于一天半。會上，黨委（黨組）一把手要帶頭揭短亮丑，班子每名成員要逐一開展批評和自我批評，堅持原則，堅持問題導(dǎo)向，動真碰硬、敢于交鋒，不當老好人，不搞無原則紛爭，使領(lǐng)導(dǎo)干部受到一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，紅臉出汗、加油鼓勁，達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。

《通知》要求，基層黨組織要以黨支部或黨小組為單位召開一次專題組織生活會，認真進行批評和自我批評，并開展民主評議黨員工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會，流動黨員一般參加流入地黨組織的專題組織生活會。民主評議黨員要依據(jù)黨章，采取切合實際、簡便易行的方法進行。對長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要嚴肅教育，限期改正；經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。

《通知》明確，中央政治局常委同志將全程參加第二批教育實踐活動聯(lián)系點的縣（旗）委常委專題民主生活會，示范推動教育實踐活動深入開展。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以中央政治局常委同志指導(dǎo)推動聯(lián)系點開展活動為標桿，蹲點指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗、示范帶動。要切實把領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)責任落到實處，各省（區(qū)、市）黨委和有關(guān)部門單位黨委（黨組）要落實領(lǐng)導(dǎo)責任，市、縣黨委要切實負起直接責任，各級一把手要認真履行第一責任人的職責，各級教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要切實加強分級分類指導(dǎo)，中央巡回督導(dǎo)組和各級督導(dǎo)組要從實督導(dǎo)、從嚴把關(guān)。各級黨組織要把整改落實貫穿始終，堅持上下聯(lián)動、邊查邊改，把開展教育實踐活動同當前穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險等重點工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進。

第五篇：群眾路線活動實施方案

淮北市廣播電視臺關(guān)于深入開展 黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案

為貫徹落實中央和省、市委要求，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)《關(guān)于全市黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)事項的通知》（淮群辦發(fā)〔2014〕1號）和《中共淮北市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》（淮發(fā)〔2014〕2號）精神，結(jié)合我臺實際，現(xiàn)就我臺開展黨的群眾路線教育實踐活動提出如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神，以為民務(wù)實清廉為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把落實中央“八項規(guī)定”、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》規(guī)定和省委“30條規(guī)定”、市委“20條規(guī)定”精神作為切入點，以臺領(lǐng)導(dǎo)班子、臺屬各部門領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，切實加強全臺黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，以優(yōu)良作風推進廣播電視事業(yè)的科學發(fā)展。

二、目標任務(wù) 教育實踐活動要聚焦“四風”這一核心，著力我臺“四風”方面存在的突出問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時，回應(yīng)群眾關(guān)切，維護群眾利益，注重解決實際問題，把改進作風的成效真正落實到基層，真正讓群眾受益。重點完成以下活動任務(wù)：

（一）樹立群眾觀點。通過開展主題教育，牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。

（二）解決突出問題。教育實踐活動要緊緊圍繞我臺中心工作，通過轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子作風，著力解決影響廣播電視發(fā)展的突出問題，推動廣電事業(yè)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的思路更清晰，措施更得力、效果更明顯。一是領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風、工作作風、生活作風及勤政廉政等方面存在的問題；二是群眾最關(guān)心的問題和影響干群關(guān)系、黨群關(guān)系等方面的突出問題；三是影響和制約我臺發(fā)展的問題，重點解決廣播電視發(fā)展規(guī)劃、工作內(nèi)容、方法手段、體制機制等方面與黨的群眾路線要求不相符合的問題。

（三）改進工作作風。把深入基層、走近群眾作為行政理念，了解百姓生活，感受百姓喜怒哀樂，了解掌握群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實要求；把實踐作為學習的課堂，拜群眾為師，從群眾生活中汲取智慧和營養(yǎng)，仔細對照新聞工作者職業(yè)道德準則，改進學風、文風和政風，不斷促進廣電隊伍作風建設(shè)。

（四）建立長效機制。認真總結(jié)推廣深入基層、服務(wù)群眾的好經(jīng)驗、好做法，著力構(gòu)建富有針對性、科學性、實效性，面向基層、服務(wù)群眾的長效機制。不斷鞏固、深化、拓展教育實踐活動的成果，讓黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常受教育，始終把群眾放在心上，把足跡留在基層，把服務(wù)落到實處。

（五）營造輿論氛圍。

在做好我臺自身教育實踐活動的同時，還在努力為全市營造濃厚的輿論氛圍。充分運用我臺廣播、電視、網(wǎng)站等媒體，采取多種形式宣傳教育實踐活動的重大意義和中央、省、市委的部署要求，宣傳各單位活動進展情況，宣傳活動取得的重要成果。與此同時，要加強外宣，向省級和中央媒體及時投稿，推廣好經(jīng)驗好做法，廣泛宣傳先進典型。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對全臺教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究，決定成立臺黨的群眾路線教育實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：王合軍 副組長：

成 員：黃向東 劉太良 劉東波 王青松 郝 雁 沈澤輝

宗兆宣 劉雪濤 胡溟遐 周 杰 郝 勇 陳效群 沈 燕 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體落實活動各階段的日常工作。同志兼任辦公室主任。

四、方法步驟

按照市委統(tǒng)一部署，我臺黨的群眾路線教育實踐活動從2014年1月開始，到9月基本完成，采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進行的辦法，集中教育時間不少于3個月，堅持問題導(dǎo)向，教育實踐并重，邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)的工作有效銜接、相互貫通。在此基礎(chǔ)上，重點分三個階段進行。

（一）學習教育、聽取意見階段（2月—4月）

重點搞好學習發(fā)動和思想教育，開展專題討論，廣泛聽取意見和建議。

1.做好思想發(fā)動。2月初，召開全臺黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，黨委書記、臺長作動員講話，部署活動任務(wù)；市委督導(dǎo)組傳達有關(guān)精神，提出工作要求，以此統(tǒng)一思想、明確要求、落實責任，切實把教育實踐活動作為當前第一位的政治任務(wù)。各黨支部也要及時召開支部黨員動員會，組織引導(dǎo)黨員干部投入到教育實踐活動中來。

2.廣泛組織學習。組織黨員、干部重點學習黨的十八屆三中全會和總書記一系列重要講話精神，學習中發(fā)〔2013〕4號和皖發(fā)〔2013〕9號文件規(guī)定的學習內(nèi)容，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學習市委市政府建設(shè)精致淮北“1+4”系列文件、市委七屆七次全體（擴大）會議等精神。學習采取集中培訓(xùn)與個人自學相結(jié)合的方式，建立嚴格的學習考勤制度，保證學習時間不得少于

學時。

3.開展黨課教育。臺主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭給全臺黨員干部上一次黨課，邀請有關(guān)專家作一次輔導(dǎo)報告，組織黨員干部觀看一次相關(guān)電教片。

4.交流學習體會。各黨支部要組織黨員干部職工在廣泛學習、撰寫心得體會的基礎(chǔ)上，開展一次集中學習研討活動，部門中層干部要帶頭交流學習體會。

5.進行意見征求。一是開門征求意見。通過發(fā)函、熱線、登門、座談等方式，向各有關(guān)單位，黨代表、人大代表和政協(xié)委員，廣電行業(yè)老專家和老領(lǐng)導(dǎo)，聽眾觀眾代表，廣泛征求對我臺新聞宣傳工作、自辦欄目及一線采編人員、節(jié)目主持人等工作作風方面的意見建議。二是面向全臺職工群眾征求意見。發(fā)放征求意見表，設(shè)立意見箱和電子郵箱（郵箱：

@126.com）征求職工意見建議，提倡各部門通過召開職工座談會的形式，當面聽取意見建議?；顒愚k公室要對各渠道征求意見建議進行及時匯總分析。

（二）查擺問題、開展批評階段（5月—7月）

重點圍繞為民務(wù)實清廉要求，認真查擺“四風”方面的突出問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。1．找準找實突出問題。圍繞為民務(wù)實清廉要求，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，查找“四風”問題具體表現(xiàn)。要對照黨章和中央八項規(guī)定及省市有關(guān)規(guī)定精神、對照采取多種形式征求到的意見建議、對照上級黨組織和督導(dǎo)組點明提醒的情況，認真查擺作風建設(shè)上存在的突出問題。

2．撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要逐項列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經(jīng)費支出、職務(wù)消費、人情消費、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。要防止以工作問題代替作風問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以共性問題代替具體問題，特別要防止把對照檢查材料寫成述職報告、工作總結(jié)。

3．開好專題民主生活會和組織生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會。會前，要普遍開展談心交心，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責同志與班子成員逐一談心，班子成員之間、班子成員與分管部門之間、支部黨員之間要廣泛開展談心活動。會上，要開展嚴肅認真的批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。會后，要在一定范圍通報民主生活會情況。各總支、支部要開好專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。

（三）整改落實、建章立制階段（8月—9月）

重點針對作風方面存在的問題，提出對策措施，制定和落實整改方案，注重從體制機制上解決突出問題。

1.制定整改方案。圍繞作風方面查擺出來的問題制定整改方案，明確整改內(nèi)容、目標、措施、時限，拿出具體解決辦法。實行一把手負責制，把整改任務(wù)逐級逐項分解落實到分管臺領(lǐng)導(dǎo)、分管部門和具體責任人。整改方案形成后，要向全臺干部職工公布，作出公開承諾，主動接受群眾監(jiān)督。

2.集中解決突出問題。針對存在的問題，抓住關(guān)鍵，找準要害，解決好職工群眾反映強烈的突出問題，以狠剎“四風”、破解難題、樹立形象，匯聚加快發(fā)展正能量。

3.健全完善體制機制。對貫徹群眾路線已有制度進行梳理，對行之有效的工作制度要堅持落實，對不合時宜的要修訂完善。進一步暢通職工群眾的訴求反映渠道，建立健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長效機制，不斷深化鞏固拓展教育實踐活動成果。

五、工作要求

為確?；顒尤〉脤嵭?，要嚴格按照中央和省、市委及臺黨委的部署要求，堅持高標準，嚴要求，求實效，以整風的精神抓好活動落實。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。全臺教育實踐活動在臺黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展，臺黨委成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責教育實踐活動的組織協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責日常工作。臺屬各部門，各總支支部要高度重視，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，形成一級帶一級、共同踐行群眾路線的生動局面。

（二）狠抓落實，加強督查。在教育實踐活動中，要認認真真把中央、省市委的要求部署落到實處，堅持基本環(huán)節(jié)不缺少、重點要求不變通、措施目標不走樣，自覺接受市委督導(dǎo)組的指導(dǎo)、監(jiān)督，全力支持和配合市委督導(dǎo)組的工作。臺教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對臺屬各部門活動的督促檢查，在解決問題上下功夫，做到“不虛”、”不空”、"不偏”，確保教育實踐活動取得實效。

（三）統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進。要把教育實踐活動與實現(xiàn)全年各項目標任務(wù)相結(jié)合，推動重點工作的開展。要把教育實踐活動與加強廣電宣傳、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、管理改革等相結(jié)合，把教育實踐活動與黨員干部履職盡責相結(jié)合，提高管理與創(chuàng)新能力，努力加快廣電科學發(fā)展。要精心謀劃、精心組織，使教育實踐活動與各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進，用推動精致淮北建設(shè)的成果檢驗教育實踐活動的成效。