第一篇:08-09第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃doc
2008-2009學(xué)年度第二學(xué)期
家長學(xué)校工作計劃
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生的終身幸福奠基。
一、工作要點:
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座。
2、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。
9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
二、工作措施
⑴、家長委員會管理扎實有效。
⑵、落實“家長學(xué)校”的上課時間。
⑶、精心挑選“家長學(xué)?!钡纳险n教師。
⑷、保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
三、活動安排
二月份:
? 制定家長學(xué)?;顒佑媱?;
? 與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動安排。
三月份
? 啟動教師走進(jìn)學(xué)生家庭活動。
四月份:
? 召開家長委員會例會,商討家校合作事宜。
? 開展一次家教講座活動。
五月份:
? 家庭問題問卷、咨詢;
六月份:
? 邀請家長參與六一慶?;顒?。
? 召開全校家長會。
? 總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作。
綠影小學(xué)家長學(xué)校
09.2
第二篇:2012~2013學(xué)年第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。
二、工作目標(biāo)
1、按教學(xué)計劃圓滿完成省編教材家教課程。
2、使廣大家長按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。
3、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍建設(shè),不斷提高家長學(xué)校師資水平。
三、工作要點:
1、結(jié)合省編教材,分兩次完成家長學(xué)校教師的培訓(xùn)任務(wù)。
2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3、根據(jù)省編教材,系統(tǒng)傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗,充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動性和積極性。
7、加強(qiáng)教學(xué)研究,充分發(fā)揮年級教研組的作用,努力完成好省級科研課題的研究任務(wù)。
四、工作措施
(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)班機(jī)家長學(xué)校的管理力度,進(jìn)一步發(fā)揮年級教研組的作用。
2、完善學(xué)校家長委員會組織,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的作用。開學(xué)后分別召開三級家長委員會成員會議,聽取廣大家長的意見。進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過家長來訪日、座談會、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
(二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。本學(xué)期,對省編教材內(nèi)容前三節(jié)分兩次對教師進(jìn)行培訓(xùn),盡快地讓廣大教師熟悉教材內(nèi)容,掌握教學(xué)重點,上課前統(tǒng)一授課內(nèi)容和形式,保證授課質(zhì)量。
2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點、重點、教學(xué)過程要詳實。教案要求以省編教材為主線,以家庭教育函授大學(xué)教材內(nèi)容為輔助,以《不輸在家庭教育上》為案例選用內(nèi)容,同一格式編輯,學(xué)校驗收合格后方可上課,本學(xué)期要對優(yōu)秀教案進(jìn)行表彰和獎勵,并匯集成冊。
3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時了解家長對學(xué)校教育的評價與建議,對不能按時參加學(xué)習(xí)的家長,學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,缺勤的學(xué)員不得參加優(yōu)秀學(xué)員評選。
4、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量控制,提高家長作業(yè)質(zhì)量。要認(rèn)真研究,分析原因,努力克服家長作業(yè)質(zhì)量不高、流于形式的現(xiàn)象。及時批改家長作業(yè)、及時向家長反饋作業(yè)情況、及時表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)員,保證家長的學(xué)習(xí)效果。開展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“學(xué)習(xí)型家庭”對象,再次通過學(xué)校圖書室向這些家庭開放,以充實這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。
6、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗交流。
7、在家長學(xué)校中積極宣傳培養(yǎng)學(xué)生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義,使家長能夠支持學(xué)校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育,配合學(xué)校科學(xué)地疏導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生的心理障礙,與學(xué)校教師一起培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
8、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
(三)、進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,不斷提高管理質(zhì)量。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)考勤制度、聽課制度、交流制度、考核制度、總結(jié)評比制度的執(zhí)行力度,使學(xué)校管理進(jìn)一步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
2、在去年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的管理和考核,認(rèn)真落實家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,真正把有能力、有理論、有素質(zhì)的教師充實到家長學(xué)校師資隊伍中來,以次促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
(四)拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大家長視野。
1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡(luò)家教專欄,全方位、多角度地宣傳家教理論,為廣大家長提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
2、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。
為充分發(fā)揮備課組的作用,立足課堂教學(xué)的主陣地,努力提高課堂教學(xué)效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育,結(jié)合本校實際,特制定本制度:
一、以教研組為單位,各學(xué)科備課組每周至少活動一次,每次至少40分鐘,要做到三落實(即人員、時間、內(nèi)容落實)。
二、每位教師必須按時參加備課組活動,因故不能參加的須向教研組長請假,但每學(xué)期限請假次數(shù)不得超過三次。
三、每次備課組活動時,對下一階段所要教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行集體研究,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點難點,統(tǒng)一作業(yè)形式和數(shù)量,大膽探索科學(xué)的教學(xué)方法,力求在教學(xué)過程、教學(xué)方法上也謀求統(tǒng)一,促使共同提高。
四、每次備課組活動前,可輪流由一位老師按第四條要求提前進(jìn)行設(shè)計安排。待活動時再提出自己的主張,其他老師根據(jù)情況發(fā)表自己的意見,有條件的可由其中一位老師先上某節(jié)課,然后再討論,以求得更佳效果。
五、每次備課組活動,由教研組長認(rèn)真做好記錄,以備教導(dǎo)處考核檢查。教師在備課、上課時必須以備課組確定的內(nèi)容進(jìn)行,教導(dǎo)處在檢查教師備課、上課、作業(yè)布置、批改時,將以此作為教師七認(rèn)真工作的檢查內(nèi)容。
第三篇:第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃
高寺一中家教工作計劃
(2013—2014學(xué)第一學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想
以江澤民同志三個代表為指針,以傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實實地工作,講究實效,為創(chuàng)建河南省模范學(xué)校創(chuàng)造條件。
二、主要工作 1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會成員由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、各班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項工作制度
為了做好家長學(xué)校工作,我們制定了家長學(xué)校備課制度,家長學(xué)校請假制度,家長學(xué)校校長工作職責(zé),家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是《初中家長學(xué)校教材》這本書中的部分內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)
務(wù)水平。同時學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。
3、組織授課活動
本學(xué)期,我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有教材《初中家長學(xué)校教材》、《知心姐姐盧勤老師的演講錄像等,準(zhǔn)備分三次進(jìn)行授課。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進(jìn)行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進(jìn)行家訪活動
家訪活動也是進(jìn)行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個的接觸,進(jìn)行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。
5、利用板報進(jìn)行宣傳
在校園板報開辟了一個欄目“家教版”進(jìn)行家教知識的宣傳,這個欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結(jié),有案例的分析,教員、學(xué)生家長一起參與。
6、評選優(yōu)秀學(xué)生家長
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
三、工作安排
9月份 1、調(diào)整班級家教委員會組成,并集中進(jìn)行專項授課。2、召開全體教員會議,通過工作計劃,學(xué)習(xí)各項制度。10月份 1、制定本學(xué)期家長學(xué)校主要工作。
2、組織家長讀書活動。
11月份 1、進(jìn)行授課活動研討。
12月份
1月份
1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學(xué)校。2、全校進(jìn)行家長學(xué)校授課活動。3、開展家訪活動。4、利用板報刊登家長家教經(jīng)驗文章。2、家長讀書知識競賽。1、評選優(yōu)秀家長。2、總結(jié)表彰。
第四篇:2010~2011學(xué)年第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃
三嶺小學(xué)
2010~2011學(xué)年第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。
二、工作目標(biāo)
1、按教學(xué)計劃圓滿完成家教課程。
2、使廣大家長按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。
3、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍建設(shè),不斷提高家長學(xué)校師資水平。
三、工作要點:
1、結(jié)合教材,分兩次完成家長學(xué)校教師的培訓(xùn)任務(wù)。
2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3、根據(jù)教材,系統(tǒng)傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教
育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗,充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動性和積極性。
7、加強(qiáng)教學(xué)研究,充分發(fā)揮年級教研組的作用
四、工作措施
(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)班機(jī)家長學(xué)校的管理力度,進(jìn)一步發(fā)揮年級教研組的作用。
2、完善學(xué)校家長委員會組織,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的作用。開學(xué)后召開家長委員會成員會議,聽取廣大家長的意見。進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過家長來訪日、座談會、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
(二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。
本學(xué)期,對教材內(nèi)容對教師進(jìn)行培訓(xùn),盡快地讓廣大教師熟悉教材內(nèi)容,掌握教學(xué)重點,上課前統(tǒng)一授課內(nèi)容和形式,保證授課質(zhì)量。
2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。
家長學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點、重點、教學(xué)過程要詳實。教案要求教材為主線,以《不輸在家庭教育上》為案例選用內(nèi)容,同一格式編輯,學(xué)校驗收合格后方可上課,本學(xué)期要對優(yōu)秀教案進(jìn)行表彰和獎勵,并匯集成冊。
3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。
每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時了解家長對學(xué)校教育的評價與建議
4、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量控制,提高家長作業(yè)質(zhì)量。
要認(rèn)真研究,分析原因,努力克服家長作業(yè)質(zhì)量不高、流于形式的現(xiàn)象。及時批改家長作業(yè)、及時向家長反饋作業(yè)情況、及時表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)員,保證家長的學(xué)習(xí)效果。開展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“學(xué)習(xí)型家庭”對象,再次通過學(xué)校圖書室向這些家庭開放,以充實這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。
6、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗交流。
7、在家長學(xué)校中積極宣傳培養(yǎng)學(xué)生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義,使家長能夠支持學(xué)校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育,配合學(xué)??茖W(xué)地疏導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生的心理障礙,與學(xué)校教師一起培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
8、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
(三)、進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,不斷提高管理質(zhì)量。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)考勤制度、聽課制度、交流制度、考核制度、總結(jié)評比制度的執(zhí)行力度,使學(xué)校管理進(jìn)一步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
2、在去年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的管理和考核,認(rèn)真落實家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,真正把有能力、有理論、有素質(zhì)的教師充實到家長學(xué)校師資隊伍中來,以次促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
2011年2月21日
第五篇:07-08第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃doc
07-08第二學(xué)期綠影小學(xué)
家長學(xué)校工作計劃
學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體,社會教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補(bǔ)充和擴(kuò)展,而家庭教育則是學(xué)校教育、社會教育的基礎(chǔ)。
中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出,“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成長,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成長的輿論和風(fēng)氣?!碑?dāng)前,在改革學(xué)校教育工作的同時,必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長教育的作用,使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強(qiáng)有力的輔助作用。
一、具體做法與要求:
(一)健全“家長學(xué)?!钡墓芾?,做到四個落實。
1.組織落實。建立家長委員會,并組織家長委員會成員密切聯(lián)系本校、本班的家長,及時反饋家教的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。
2.時間落實。定期開展“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí)時間,每次課后,都安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3.教師落實。聘請教育、教學(xué)經(jīng)驗豐富,并熱心鉆研教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校,保證師資質(zhì)量。
4.學(xué)員落實。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據(jù)實際情況,進(jìn)行調(diào)休、調(diào)班、請假等,保證家長能出席,并加強(qiáng)考勤工作。
二、進(jìn)行系列家教活動。
1.制訂教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
2.按計劃要求,結(jié)合本校的實際情況進(jìn)行系列講座。每講一課,除必要的理論知識外,穿插大量的本校各種典型事例,并通過校園電視臺和校園網(wǎng),請家長們觀看有關(guān)的電視錄像,參與教育論壇。
三、開展豐富多彩的活動。
1.聘請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育,運(yùn)用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗。
2.開展咨詢服務(wù)。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答,或共同研討。
3.組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識, 采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。
4.評選優(yōu)秀家長學(xué)員。以出席聽講次數(shù)和測試成績?yōu)橐罁?jù),參照子女德、智、體、美、勞多方面的表現(xiàn),評選出“優(yōu)秀家長學(xué)員”,由學(xué)校頒發(fā)證書,寄發(fā)家長學(xué)員單位并建議單位給予適當(dāng)?shù)莫剟?,同時將優(yōu)秀學(xué)員名單在校內(nèi)張榜公布。
5.組織學(xué)生開展了解家庭和父母親等活動,來促進(jìn)家長與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、親自閱讀、文娛活動等。
四、各月活動安排:
? 二、三月份:
1、制定家長學(xué)?;顒佑媱?/p>
2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動安排。
3、召開全校家長會,進(jìn)行相關(guān)家教知識講座。
? 四、五月份:
分班開展家長學(xué)校的咨詢和交流活動,各班根據(jù)本班實際進(jìn)行家教知識學(xué)習(xí)。
? 六月份:
1、一至六年級家長論文上交、評選。
2、評選優(yōu)秀家長學(xué)員,頒發(fā)證書。
3、學(xué)期工作總結(jié),評選先進(jìn)。
綠影小學(xué)教導(dǎo)處08、2