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      官莊鎮(zhèn)中心中學“學校開放日”總結(jié)[精選]

      時間:2019-05-12 11:21:23下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:官莊鎮(zhèn)中心中學“學校開放日”總結(jié)[精選]

      官莊鎮(zhèn)中心中學舉辦“學校開放日”活動,贏得家長

      一致好評

      6月21日上午,官莊鎮(zhèn)中心中學舉辦“學校開放日”活動。首先由張校長向全體家長介紹學校教育總體情況、今年創(chuàng)新班、推薦生入取情況、學校的重點工作、突出成績;介紹落實行風建設(shè)的新要求;介紹學校優(yōu)秀典型人物事跡;解讀教育重大政策;并就學生教育問題與家長進行探討和交流。然后各位班主任介紹班級工作突出成效,各位任課教師介紹學生上課、作業(yè)等情況;發(fā)放學生和家長問卷調(diào)查表,廣泛征求家長對教育工作的建議。最后班主任和學科教師一起引導(dǎo)家長參觀學校教育教學設(shè)施及教學環(huán)境,各個功能室,展示教育教學成果和成效。本次“學校開放日”活動,進一步增進了學校與家庭、教師與家長之間的理解、信任和互助,增進了家長與孩子之間的溝通與交流,取得了良好的活動效果,真正達到了家校同心共促孩子健康發(fā)展的目標。

      第二篇:官莊鎮(zhèn)中心中學德育工作計劃

      官莊鎮(zhèn)中心中學德育工作計劃

      2013—2014學年第二學期

      一、德育狀況:

      上學期,我校實行垂直級部管理,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育

      二、指導(dǎo)思想:

      以培養(yǎng)“品德良好、自主學習、身心健康、知禮明儀、學會感恩、節(jié)儉樸素、珍愛生命”的新三好學生為目標,遵循“細化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的管理理念,積極推進我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè)。圍繞學校工作計劃,以德育為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,強化學生的道德意識,加強法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,本學期將繼續(xù)以“好習慣伴我行”為載體,開展學生習慣養(yǎng)成教育。同時要重視做好問題學生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能地縮小落后面。

      德育工作者要加強師德修養(yǎng),師表風范建設(shè),進一步提高學校德育工作的實效,使之推動學校素質(zhì)教育向縱的管理,加強“校本德育文化”的研究,努力提高全校學生的思想道德素質(zhì),促進教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

      三、主要工作:

      1、加強愛國主義、集體主義等傳統(tǒng)教育

      愛國主義教育主要包括中華民族悠久歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,黨的基本路線和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就教育,國情教育,民族團結(jié)教育等。集體主義

      教育主要包括愛班愛校,維護集體榮譽,尊重、關(guān)心、理解他人,集體成員之間團結(jié)協(xié)作的教育,個人與集體、國家利益關(guān)系的教育。本學期將進一步做好升國旗工作,開展一系列講座、主題班會、組織觀看影片錄象等活動,培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義情感,弘揚民族精神和時代精神,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀以及團隊精神,提高協(xié)作能力。

      2、強化道德規(guī)范的養(yǎng)成教育

      以誠信教育為中心,加強對學生的思想道德教育。深入開展公民道德建設(shè),引導(dǎo)師生自覺履行愛國守法、明禮誠信,團結(jié)友善、勤儉自強,敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學習與教育活動,進一步嚴肅考風考紀,嚴肅校風校紀,培養(yǎng)學生良好思想品德與文明行為。

      3、增強安全、法制教育

      安全重于泰山,安全警鐘長鳴,學校一切活動都應(yīng)圍繞安全這一中心開展。為此學校將進一步開展安全宣傳與安全教育活動,提高和強化師生的安全意識。堅持教育為先,預(yù)防為主,多方配合,責任到人原則,進一步規(guī)范落實“平安校園”、“和諧校園”各項工作要求。扎實推進學校法制宣傳教育,深入開展“廉潔文化進校園”活動,進一步增強師生的法治意識,積極開展反邪教和拒絕毒品教育活動,加強網(wǎng)絡(luò)管理,崇尚科學,嚴防邪教和社會上各種不良現(xiàn)象對校園的滲透。

      4、深化心理健康教育

      心理健康教育是當代教育面臨的一個新課題,各班主任要積極配合學校心理咨詢室緊緊圍繞新時期中學生的生理、心理發(fā)展特點,進一步完善學校心理健康教育的方法和手段,加強咨詢與輔導(dǎo),促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。

      5、加強德育隊伍建設(shè),提高德育水平

      (1)抓好班主任隊伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。

      ①、建立健全班主任例會制。

      班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè),強化班級管理,暢通德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討和改進工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理和學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標、任務(wù)和要求。

      ②、加強班主任的培訓(xùn)工作。

      推薦優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓(xùn),加強班主任專業(yè)化隊伍建設(shè)的力度。深入開展班主任工作專題培訓(xùn)、研討、交流活動。加大新課程實施下的班級管理知識培訓(xùn),通過例會對班主任進行理論培訓(xùn),以會代培,對班級管理方法、經(jīng)驗的學習和教育習慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (2)加強學生干部隊伍建設(shè),規(guī)范并提高學生的自我管理水平。

      ①每月進行學生會干部培訓(xùn),規(guī)范并提高學生的自我管理水平。實行中午各級部學生會干部在樓道值班制度。

      ②每天早上,中午就餐時間在校門口、校園甬道設(shè)立文明監(jiān)督崗,負責自身文明展示,勸阻和警示不文明行為,提高學生自主管理能力。

      ③課間操、眼保操檢查做操情況,落實班主任操后反饋情況。

      ④督促并落實學生儀容儀表。

      6、進一步促進學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育渠道的整合密切家校聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,改進教育方法,提高教育水平。進一步加強與各級政府部門(派出所、材委會),落實好防火安全、交通安全、毒品安全、法制宣傳等各項工作,以及學校幫扶救困與扶貧工作,組織開展“大手牽小手”關(guān)愛活動,營造學校全員育人的氛圍,通過建立學校、家庭、社會相互協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),共同營造關(guān)心下一代健康成長的全方位、多角度的教育環(huán)境氛圍。

      四、主要工作措施:

      (一)加強學生會和團總支管理,充分發(fā)揮學生自主管理職能。

      1、由學生會干部每天對各班的紀律、清潔衛(wèi)生、兩操及文娛宣傳進行評分考核。

      2、由團總支組織“校園”廣播,公布學生會檢查考核各班的情況。

      (二)學生管理:

      1、全體學生必須全天佩戴校牌,穿著校服。

      2、每學期對全體學生進行德育考核。各班組織評定“每周一星”;學校每周經(jīng)年級組推薦評定校級“每周一星”并張榜表彰。

      3、堅持對德育較差,有重大違紀的學生進行個別重點教育。

      4、細化空擋時間管理:政教處協(xié)調(diào)值日教師、級部主任、班主任等加強對學生日常行為規(guī)范管理,并對空擋時間作出細化管理。

      5、加強學生出校管理:學生請假離校一律憑班主任的請假條審批,無便條一律不放行。學生請假出校時,應(yīng)由班主任和家長電話通報情況,學生超過請假時間未歸的,班主任應(yīng)及時詢問,異常情況應(yīng)及時向?qū)W校匯報??迫谓處熒险n,凡發(fā)現(xiàn)班上有學生不在教室上課,均應(yīng)該向班主任詢問情況。

      6、加強體育活動管理:協(xié)調(diào)體育組教師,規(guī)范對兩操、體育課外活動的管理。學生無特殊情況必須認真參加活動。特殊情況必須學生本人寫出書面申請并經(jīng)過班主任批準。

      7、加強午休時間管理:午休時間由值日教師及學生會值日生檢查記錄,并及時反饋情況。

      8、加強就餐管理:按照學校的規(guī)定和要求,以級部為單位管理好就餐紀律等。

      (三)班級管理:堅持“一日一反饋、一月一考核、一期一總評”的日常管理模式。一月為單位評選各級部行為示范優(yōu)秀班,并與班主任工作掛鉤。

      (四)繼續(xù)加強和重視重大節(jié)日的紀念慶?;顒印?/p>

      在本學期的重大節(jié)日有清明節(jié),五一國際勞動節(jié),五四青年節(jié),端午節(jié)等。

      (五)繼續(xù)做好《育才報》的發(fā)行發(fā)放工作。

      五、主要德育工作安排

      主要常規(guī)工作:

      每周一次大型升旗活動,每天一次校園廣播,每月一期《育才報》。二月份

      (主題)行為規(guī)范以及文明禮儀的教育

      1.制定德育工作計劃;

      2.安排各年級學生入住宿舍;

      3.班主任制定工作和德育計劃;

      4.學生行為習慣、文明禮儀教育;

      5、召開班主任工作會議。

      6、上好“養(yǎng)成良好行為習慣教育”主題班會。

      三月份

      (主題)學習榜樣、奉獻愛心

      1.協(xié)助團委開展“學雷鋒、樹新風”活動。

      2.發(fā)型發(fā)式的教育檢查。

      3、出好“樂于助人、無私奉獻”墻報。

      4、開展“樂于助人、無私奉獻”的主題班會

      四月份

      (主題)安全教育、發(fā)揚傳統(tǒng)緬懷先烈

      1.出好“發(fā)揚傳統(tǒng)緬懷先烈”一期墻報。

      2、清明祭奠英烈活動。

      3、檢查班主任常規(guī)工作。

      4、政教處召開德育工作總結(jié),分析三月份各年級狀況。

      五月份

      (主題)愛國主義教育、安全心理、健康教育、1.出好“青春萬歲,活力無限”的墻報;

      2.協(xié)助團委組織好慶“五。一”和“五?四”活動。

      3、開展“愛國主義教育”專題教育活動,各班召開專題班會。

      4、政教處召開德育工作總結(jié),分析4月份各年級學生思想、行為狀況。5、召開“前途理想教育”主題班會。

      六月份

      (主題)毒品教育、心理健康教育

      1.開展毒品專題教育活動,各班召開專題班會。

      2.開展學生思想品德評定工作;

      3.開展心理健康教育活動,各班召開專題班會。

      七月份

      (主題)學期結(jié)束工作

      1.進行德育常規(guī)工作檢查。;

      2.評選優(yōu)秀德育論文。

      3.做好假期安全教育工作。

      4.政教處完成學校德育工作總結(jié);

      ;

      第三篇:中學學校開放日實施方案

      一、活動目的:

      為實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”、“讓更多的人接受更好的教育”的目標,落實我?!耙匀藶楸尽睂W生成才觀,把學校建設(shè)成為“教師發(fā)展的沃土,學生成長的樂園”,使我校教育教學工作在構(gòu)建和諧社會中做出自己應(yīng)有的貢獻,依據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學行風民主評議工作的實施意見》規(guī)定的中小學教育開放日,結(jié)合我校實際,我校將于2011年10月24日開展“2011年學校開放日活動”。目的是展示學校教學改革發(fā)展的成果,公開征求家長及社會各界對學校教育行風建設(shè)的意見和建議,解答與學校教育教學有關(guān)的問題。加強家長和老師、學校的情感交流,聽取家長意見反饋,促進學校教育行風建設(shè)、學校教學以及行政管理等各項工作。使開放日成為推動學校工作,促進家校交流、互動的平臺。

      二、活動時間:

      10月24日(周五)全天

      上午:8:00--11:50

      下午:2:00-8:00

      三、準備工作:

      1、10月17日,全體領(lǐng)導(dǎo)班子開會,部署開放日的安排,明確分工,團結(jié)協(xié)作。

      10月20日,召開級部主任會議,布置家長開放日的有關(guān)工作,明確責任。

      2、對師生進行充分動員,辦好“學校開放日”是全校每位教職員工和全體學生的共同任務(wù)。

      3、各部門、各年級、各室為“學校開放日”作好內(nèi)容與宣傳介紹兩方面的準備。

      4、安排接待人員、引導(dǎo)教師,事前必須做好培訓(xùn)、準備。

      5、印發(fā)帶有日程、內(nèi)容與回執(zhí)的“開放日通知”、“教育行風民主評議問卷調(diào)查表”、開放當日的“活動安排”和各年級課表。

      6、校園環(huán)境作適當布置,做好清潔衛(wèi)生工作。

      7、安排好家長集中、休息、與校領(lǐng)導(dǎo)對話的場所,做好接待工作。

      四、家長開放日的活動安排:

      (一)教育教學成果展示。

      1、展示我校教師教學風采。周五(24日)全天開放全校所有課程,歡迎家長及社會各界深入課堂聽課,參與課堂評價指導(dǎo)。具體安排見全校周五課程表。

      2、展示校園文化、校園環(huán)境、教學設(shè)施,開放各功能室。

      3、家長與班主任、課任教師交流、互動。家長可自由到教師辦公室與班主任、任課教師交談。

      4、邀請家長觀摩課間操。

      5、下午5:50---8:00初二年級全體家長參加初二年級“十四歲生日慶典”。(另見安排表)

      (二)家長座談會、民主評議。

      1、下午3:00,三個年級分別召開家長座談會(每班3名家長代表),征求家長對學校教育行風建設(shè)及學校教育教學工作的意見和建議。

      2、發(fā)放“教育行風民主評議問卷調(diào)查表”,通過問卷調(diào)查了解家長對學校教育行風建設(shè)、學校管理、師德教風建設(shè)、教育收費、黨風廉政建設(shè)等熱點、難點問題的意見和建議。

      (三)現(xiàn)場咨詢。

      在會議室設(shè)立咨詢服務(wù)臺,就當前和今后一個時期家長關(guān)心的教育行風建設(shè)、教育教學質(zhì)量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題進行現(xiàn)場答疑或限時辦理。

      第四篇:學校開放日總結(jié)

      南封村小學家長開放日活動總結(jié)

      11月16日,我校師生迎來了為期兩天的家長開放日活動。11月17日,開放日活動在教師與家長的密切交談中落下了帷幕。家長開放日活動是學校為家長提供的理解辦學理念、促使學生進步、增進家?;拥臉O好契機?,F(xiàn)將開放日活動總結(jié)如下:

      為了這次家長開放日活動,我校做了大量的前期準備工作。學校提前召開會議,深刻領(lǐng)會家長開放日活動的意義和目的,成立了家長開放日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學校實際情況,制定了《南封村小學家長開放日活動方案》。活動前,我們向每位家長提前發(fā)放了熱情洋溢的邀請函,懇請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進學校,關(guān)注學校的工作,關(guān)注教師的教學,關(guān)注自己孩子在學校的發(fā)展。

      本次開放日學校安排了家長聽課、參觀學校、座談交流等環(huán)節(jié)?;顒又行iL總結(jié)了兩個月以來學校的工作情況,把學校組織的課間操比賽,跳繩、踢毽、合唱、繪畫等課外活動的開展情況,學生期中測評總體評價,學校育人環(huán)境的優(yōu)化等都一一向家長作了匯報。并且在一二年級家長會上還對家長朋友們提出了“有利于孩子健康、快樂成長”的建議和做法,受到家長們的贊同。針對各班學生具體問題都向家長提出了建議,達到了開放日活動的目的。班主任教師根據(jù)本班實際情況邀請家長代表發(fā)言,促進了家長與家長之間的溝通與借鑒。

      最后,家長對教師、學校工作提出意見和建議,是對學校的愛護與關(guān)心,要把它作為工作中前進的動力認真對待,落實整改措施,使學校的各項工作做得更好。

      通過本次開放日活動,我們感到本次活動達到了我們預(yù)想的目的。增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的發(fā)展與管理,了解學生的在校表現(xiàn),從而更好地配合學校,共同關(guān)注每一個孩子都能健康、快樂的成長。這必將對我校今后的工作產(chǎn)生深遠的影響。

      南封村小學

      2011年11月21日

      第五篇:學校開放日總結(jié)

      2012——2013年五二班家長開放日活動總結(jié)

      5月11日,我班師生迎來了家長開放日活動。開放日活動在教師與家長的密切交談中落下了帷幕。家長開放日活動是學校為家長提供的理解辦學理念、促使學生進步、增進家?;拥臉O好契機?,F(xiàn)將開放日活動總結(jié)如下:

      為了這次家長開放日活動,我班做了大量的前期準備工作。學校提前召開會議,深刻領(lǐng)會家長開放日活動的意義和目的,成立了家長開放日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學校實際情況?;顒忧?,我們向每位家長提前發(fā)放了熱情洋溢的邀請函,懇請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進學校,關(guān)注學校的工作,關(guān)注教師的教學,關(guān)注自己孩子在學校的發(fā)展。

      本次開放日學校安排了座談交流?;顒又形铱偨Y(jié)了兩個月以來學校的工作情況,把學校組織的課間操比賽,跳繩、踢毽、合唱、繪畫等課外活動的開展情況,學生期中測評總體評價,學校育人環(huán)境的優(yōu)化等都一一向家長作了匯報。并且還對家長朋友們提出了“有利于孩子健康、快樂成長”的建議和做法,受到家長們的贊同。針對我班學生具體問題都向家長提出了建議,達到了開放日活動的目的。我根據(jù)本班實際情況邀請家長代表發(fā)言,促進了家長與家長之間的溝通與借鑒。

      最后,家長對教師、學校工作提出意見和建議,是對學校的愛護與關(guān)心,要把它作為工作中前進的動力認真對待,落實整改措施,使學校的各項工作做得更好。

      通過本次開放日活動,我們感到本次活動達到了我們預(yù)想的目的。增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,了解學校的發(fā)展與管

      理,了解學生的在校表現(xiàn),從而更好地配合學校,共同關(guān)注每一個孩子都能健康、快樂的成長。這必將對我校今后的工作產(chǎn)生深遠的影響。

      駐操營小學

      楊曉霞

      2012年5月15日

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