第一篇：鹽城師范學(xué)院教科院2013年度寒假社會實踐計劃

教科院2013年度寒假社會實踐計劃

為了充實當(dāng)代大學(xué)生的假期生活，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)水平，教育科學(xué)學(xué)院在寒假期間開展以下豐富活動，在鍛煉各方面能力的同時為以后踏上社會奠定基礎(chǔ)。

一、感恩行動

我們常說:珍惜才會擁有,感恩才能天長地久,我們感謝師長,感謝朋友,但是有時候卻忘記感謝你生命中最重要的人:父母.請為你父母親手做兩頓飯?？赡苣銉墒謴牟徽搓柎核钦埬銖倪@次開始，去理解理解為人父母的艱辛和不易，不論這餐飯是否可口，重要的是你的心意和感受

要求:需要有照片記錄，照片內(nèi)容中要有本人和有景

二、鍛煉人際

人際交往非常重要，突破自己內(nèi)斂的個性，慢慢提高自己的交際能力從現(xiàn)在開始。

（一）了解別人眼中的自己：

請在寒假中找到3-5位親朋好友，再次對自己做一個自我剖析，問對方自己的優(yōu)點和欠缺以及進(jìn)入大學(xué)后和高中時的區(qū)別并記錄下來（不少于200字），最后請對方簽字確認(rèn)。

（二）與社會人的采訪談話活動：

針對三個年齡層次：20-30、30-40、40-50

交流主題：他們看法中的大學(xué)生是怎么樣的？并告訴他你現(xiàn)在在大學(xué)準(zhǔn)備怎么做？請用錄音工作（手機(jī)，MP3均可）最后寫一份總結(jié)（不少于500字）

三、拓展知識

要求：寒假至少閱讀完兩本以上書籍，并做讀書筆記，分享至騰訊微博。

PS：記住是讀書筆記，不是讀后感！也就是在你閱讀的時候可以隨手寫下一些想法和啟發(fā)。這樣讀書才有意義和價值！讀書筆記沒有所謂的字?jǐn)?shù)要求，閱讀和書寫也是一種能力的體現(xiàn)，所以寫下你最想寫的東西吧！

推薦范圍(讀1-2本)：

1、教育學(xué)書籍（學(xué)前教育、心理教育、特殊教育等）

《教育的藝術(shù)》柏拉圖

《大教學(xué)論》夸美紐斯

《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》

《給教師的一百條建議》蘇霍姆林斯基

《教育之道》程斯輝

《人智學(xué)啟迪下的兒童教育》Rudolf Steiner2、人際交往類書籍（如何與人溝通、相處方面）

《卡內(nèi)基溝通與人際關(guān)系》戴爾 卡內(nèi)基

《讀大學(xué)，究竟讀什么》覃彪喜

《看見陽光就微笑》張麗鈞

《你不可不知的人性》劉墉

《情商》丹尼爾.戈爾曼

第二篇：鹽城師范學(xué)院社會實踐報告

鹽城師范學(xué)院社會實踐報告

學(xué)院：文學(xué)院

班級：109

姓名：許欣

目錄

21····················生活的艱辛 2······················人際交往 3······················管理階層 4······················自立自強(qiáng) 5··························感悟 6··················專業(yè)的重要性

自立

一:生活的艱辛

大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣，學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。

由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。寒假整天在工廠辛辛苦苦打工,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際交往

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不

3懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理階層

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。

因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐，使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報社會。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長，是進(jìn)行社會實踐活動的一種長效機(jī)制?，F(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會實踐和社會考察，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路。

在工廠里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗4

位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:感悟

認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生

活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選擇了廣電為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中未用到多少，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

第三篇：2007鹽城師范學(xué)院 國貿(mào)專業(yè)實習(xí)計劃

鹽 城 師 范 學(xué) 院

商學(xué)院2007級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

專業(yè)實習(xí)計劃

一、實習(xí)目的和要求

通過實習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步了解當(dāng)前國際和國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢，了解國際貿(mào)易、國際商務(wù)等方面活動的現(xiàn)狀，要求學(xué)生在實際工作中能熟練地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識，使理論和實踐相結(jié)合，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，為學(xué)生今后就業(yè)勝任本職工作打下堅實基礎(chǔ)。具體要求有：

（1）通過實習(xí)了解我國對外貿(mào)易及全球國際貿(mào)易的形勢，進(jìn)一步認(rèn)識對外貿(mào)易在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要意義。

（2）了解外貿(mào)業(yè)務(wù)一般工作流程，熟悉涉外經(jīng)營單位與相關(guān)職能部門的關(guān)系。

（3）能夠在涉外單位從事對外貿(mào)易實務(wù)方面操作，如對外貿(mào)易的市場調(diào)研，與外商的磋商與談判，進(jìn)出口合同的確認(rèn)、合同的履行等工作。

（4）掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的信用證使用方法，熟練制作業(yè)務(wù)單證。（5）掌握外貿(mào)工作中各種辦公設(shè)備的使用方法，掌握業(yè)務(wù)檔案的歸類整理方法。

二、實習(xí)時間安排

根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃安排，2007級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的實習(xí)從2011年2月21日開始至2011年4月15日結(jié)束，為期8周。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立商學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)2007級畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和組織本次實習(xí)工作。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成：蔡柏良、劉曙霞、陳宏付、王力、楊小忠、雷權(quán)勇、宋雅麗，由陳宏付老師負(fù)責(zé)具體事項安排。

四、實習(xí)指導(dǎo)原則和要求

1、本次畢業(yè)實習(xí)，由商學(xué)院劉曙霞副院長全面負(fù)責(zé)，學(xué)院指導(dǎo)教師會同實習(xí)單位指導(dǎo)教師共同做好學(xué)生的專業(yè)實習(xí)及教育與管理工作，確保實習(xí)任務(wù)的完成。

2、實習(xí)生在實習(xí)單位須遵守相關(guān)規(guī)章制度集中精力投入實習(xí)，實習(xí)

結(jié)束后由實習(xí)單位在實習(xí)小結(jié)上填寫實習(xí)意見（須用碳素或藍(lán)黑墨水筆填寫，并加蓋公章）。

3、實習(xí)生在進(jìn)入所實習(xí)單位一周內(nèi)，必須將整個實習(xí)期間的計劃安排表及聯(lián)系函交與指導(dǎo)教師；實習(xí)結(jié)束后，由分管教學(xué)工作的院長和實習(xí)指導(dǎo)老師依據(jù)實習(xí)單位意見，并結(jié)合平時實習(xí)情況，綜合評定學(xué)生實習(xí)成績。

五、其它事項

1、實習(xí)生在實習(xí)期間，必須執(zhí)行實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從實習(xí)單位的工作安排。

2、實習(xí)生在實習(xí)期間，應(yīng)參與所在單位的黨、團(tuán)員組織生活。

3、實習(xí)生的食宿自行解決。

4、實習(xí)聯(lián)系：

郵編：224002

國貿(mào)系陳宏付老師

鹽城師范學(xué)院商學(xué)院

2011.1．5 特別提醒：實習(xí)聯(lián)系函必須在2011年2月28號前寄回學(xué)校。

各班級寄信地址：

郵編：224002

鹽城師范學(xué)院商學(xué)院 鹽城師范學(xué)院商學(xué)院

聯(lián)系電話：0515-8232242（辦）

商學(xué)院07（7、8）班寄給

國貿(mào)系

陳宏付老師

黃海07（25）班寄給

學(xué)工辦 宋雅麗老師 黃海07（31）班寄給

國貿(mào)系 楊小忠老師

第四篇：泉州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院05年寒假社會實踐計劃

泉州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院05年寒假社會實踐計劃

今年寒假，為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神，幫助和引導(dǎo)青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，進(jìn)一步落實學(xué)院關(guān)于教育問題的重要談話和三個代表的論述，更好地服務(wù)農(nóng)村兩個文明建設(shè)，服務(wù)青年學(xué)生的成長、成才，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，按照省委宣傳部、團(tuán)省委、團(tuán)市委、深入開展大中專學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動精神要求，我院積極響應(yīng)學(xué)校的要求，在總結(jié)歷年來社會實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院學(xué)生專業(yè)特點，組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。

今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。

一、活動主題

以“強(qiáng)化社會責(zé)任感，落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題。

二、主要內(nèi)容

1、廣泛動員，積極參與。

這次寒假社會實踐活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以多種形式響應(yīng)中共中央、國務(wù)院關(guān)于在落實科學(xué)發(fā)展觀中構(gòu)建和諧社會的號召，突出科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等主題。另外，根據(jù)我院具體情況，鼓勵學(xué)生根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際，開展經(jīng)濟(jì)科研調(diào)查、經(jīng)濟(jì)理論研究、勤工儉學(xué)、企業(yè)幫扶、支教掃盲、社區(qū)援助的實踐活動。同學(xué)們在學(xué)校所在地或者家鄉(xiāng)進(jìn)行社會實踐活動。結(jié)合我院學(xué)生專業(yè)特點如家教、和老師一起做工作室、推銷、培訓(xùn)班任教、或者在專業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實習(xí)等等，學(xué)生在開展調(diào)查活動時可以結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)知識，加強(qiáng)與指導(dǎo)老師的交流溝通?；顒又幸蟊局J(rèn)真負(fù)責(zé)、實事求是的科學(xué)精神，提交的調(diào)查報告要求材料真實有效、完整。旨在號召廣大學(xué)生積極投身社會實踐，將所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用到實踐中去，從而促進(jìn)社會實踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合。因此，希望各專業(yè)的廣大青年學(xué)生都積極參與到這次活動中來。為了達(dá)到參與面大、覆蓋面廣的目的。

2.注意安全，講求實效。

在實踐過程中我們團(tuán)隊以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，從培養(yǎng)新世紀(jì)人才的角度來思考社會實踐對培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的重要意義。江澤民同志提出的“三個代表” 的重要思想，作為指引我黨在新世紀(jì)前行的重要理論依據(jù)，也是當(dāng)前我們開展社會實踐活動的指導(dǎo)思想，“三個代表”要求黨代表最廣大人民群眾的根本利益，具體到社會實踐上，就是要在社會實踐中，做實事，出實效，認(rèn)認(rèn)真真為人民群眾排憂解難；“三個代表”要求黨代表先進(jìn)文化和先

進(jìn)生產(chǎn)力的方向，落實到社會實踐工作中，就是要求廣大青年學(xué)生利用所掌握的先進(jìn)文化和科技知識，開展卓有成效的社會實踐活動，最終實現(xiàn)全民族的共同富裕和中華文化的全面復(fù)興。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

3.發(fā)揮專業(yè)特色，注重學(xué)術(shù)

同學(xué)們在學(xué)校所在地或者家鄉(xiāng)進(jìn)行社會實踐活動。家教、和老師一起做工作室、推銷、培訓(xùn)班任教、或者在專業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實習(xí)。開展社會調(diào)查活動還有文藝演出。開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。社會實踐活動要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、雙向受益”的原則，緊密圍繞地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際需要開展服務(wù)，從而增強(qiáng)活動的針對性。本次寒假實踐活動在原則上要求所做的社會實踐調(diào)查是自己所在家鄉(xiāng)，具體到了本人所在的市縣村，調(diào)查內(nèi)容是當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨的實際問題和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娙粘Ｉ钪械膶嶋H困難.4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。

充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、展板的宣傳陣地，對此次寒假實踐活動進(jìn)行全方位、深層次的宣傳，組織骨干深入采訪，加大宣傳工作力度，為此次活動營造良好的輿論氛圍和工作環(huán)境。各院系團(tuán)總支也要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等有效資源，配合做好宣傳工作，及時、有效地將各種活動信息報送到校團(tuán)委，確保此次實踐活動順利高效的開展。

5、充分發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢，積極參加社會實踐。

社團(tuán)作為學(xué)校與社會交流溝通的橋梁，在廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮著重要的作用。此次寒假社會實踐可以充分利用社團(tuán)資金、人員、技術(shù)、信息等方面的資源，為社會實踐提供多方面的支持；充分發(fā)揮社團(tuán)的組織力、執(zhí)行力和凝聚力，鼓勵廣大社員積極參加社會實踐活動。

本次實踐旨在深入學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，緊緊圍繞“育人、實踐、奉獻(xiàn)、成才”這一主題,讓學(xué)生早日熟悉自己今后的工作環(huán)境及工作方式，并在實踐中，學(xué)會與客戶溝通，培養(yǎng)自信心，積累相應(yīng)經(jīng)驗，以使自己在畢業(yè)后就能迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)理論與實際的結(jié)合,加強(qiáng)對市場的敏感度，課堂設(shè)計與市場需求緊密聯(lián)系，要把作品的藝術(shù)性和商業(yè)性得到完美的結(jié)合，而不只單純停留在藝術(shù)性、理想性的層面上。進(jìn)一步激發(fā)青年成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性.提高我院學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力，增強(qiáng)社會責(zé)任感和主人翁意識。

三、作品內(nèi)容要求：

1.完成一份2000字以上的課題成果（調(diào)查報告、論文等）緊密結(jié)合主題。

2.盡量提供豐富詳實的圖片、影像資料。有條件的可以制作反映社會實踐過程的展示文稿（要求有電子版的照片），自行拍攝編輯的DV短片以及母帶提供給團(tuán)委制作社會實踐紀(jì)錄片

第五篇：2014鹽城師范學(xué)院黨課模擬考

2014鹽城師范學(xué)院黨課模擬考

填空

1.1935年1月，中共中央召開了 遵義會議，結(jié)束了“左”傾教條主義在黨內(nèi)的統(tǒng)治，實際上確立了毛澤東同志在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。

2.馬克思主義中國化的最新成果，集中體現(xiàn)為第一次飛躍形成的 毛澤東思想和第二次飛躍形成的 中國特色社會主義理論體系。

3.中國共產(chǎn)黨是 中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和 中華民族的先鋒隊。

4.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的核心是 保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，關(guān)鍵是 建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍，基礎(chǔ)是 加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)。

5.預(yù)備黨員的預(yù)備期，從支部大會通過他為預(yù)備黨員之日算起；黨員的黨齡，從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。

6.黨的思想路線是 一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。

7.改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因：開辟了 中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

8.干部的“四化”是指 革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化。

9.黨的團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)是 民主集中制。

10.黨的十八大報告重申的兩個百年奮斗目標(biāo)，一個是在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會，一個是在新中國成立一百年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

11.毛澤東在黨的 六屆六中全會 上作的《論新階段》政治報告中最先提出“馬克思主義中國化”的命題。

12.毛澤東思想活的靈魂有三個基本方面，即 實事求事,群眾路線,獨(dú)立自主。

13.中國共產(chǎn)黨的黨性是黨的 先進(jìn)性、工人階級的階級性和中國人民和中華民族利益的集中體現(xiàn)。

14.黨內(nèi)最高的紀(jì)律處分是 開除黨籍。

15.發(fā)展黨員，必須經(jīng)過黨的支部，堅持 個別吸收 的原則。

16.黨的共產(chǎn)主義最高理想，只有在 社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。

17.貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)鍵在 堅持與時俱進(jìn)，核心在 堅持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在立黨為公、執(zhí)政為民。

18.黨的十八大報告將中國特色社會主義事業(yè)總體布局從“四位一體”擴(kuò)展為“五位一體”，增加了 生態(tài)文明建設(shè)

單項選擇

1.第一次國共合作正式形成的標(biāo)志是 中國國民黨“一大”的成功召開。

2.馬克思主義的直接理論來源是 德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英法空想社會主義。

3.黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是 黨的全國代表大會和它所產(chǎn)生的中央委員會。

4.黨的先進(jìn)性，黨員與一般群眾的根本區(qū)別，就在于黨員具有高度的 共產(chǎn)主義覺悟。

5.十八大最大理論貢獻(xiàn)和突出亮點就是 把科學(xué)發(fā)展觀確立為黨的指導(dǎo)思想。

6.中共十七屆六中全會提出，滿足人民基本文化需求是社會主義文化建設(shè)的基本任務(wù)。

7.世界上第一個無產(chǎn)階級政黨是共產(chǎn)主義者同盟。

8.黨的七大把“全心全意為人民服務(wù)”正式寫入黨章，作為黨的根本宗旨。

9.黨內(nèi)民主是黨的生命，對人民民主具有重要的示范和帶動作用。

10.全黨服從中央是黨和人民的最高利益所在。

11.留黨察看最長不超過二年。

12.高校黨委是黨的基層 組織。

13.改革開放30多年來，我國的綜合國力水平得到顯著提升，到2010年，我國的GDP總量達(dá)到40.2萬億元，成為全球第二 大經(jīng)濟(jì)體。

14.鄧小平在中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會開幕詞中第一次明確提出了建設(shè)有中國特色社會主義這一科學(xué)命題。

15.2013年4月19日，中國共產(chǎn)黨中央政治局召開會議，決定從2013年下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展 黨的群眾路線教育實踐活動。

多項選擇

1.黨的十八大提出建設(shè) 學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型 的馬克思主義執(zhí)政黨的目標(biāo)。

2.黨的紀(jì)律的主要特點有嚴(yán)肅性、自覺性、民主性。

3.中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的三大歷史任務(wù)是一是繼續(xù)推動現(xiàn)代化建設(shè)；二是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)；三是維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。

4.在新世紀(jì)新階段，黨的建設(shè)必須實現(xiàn)的基本要求是 堅持黨的基本路線;堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn);堅持全心全意為人民服務(wù);堅持民主集中制。

5.預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正須符合的條件有(1)確定為中共預(yù)備黨員期限滿一年，并發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用（2）近一年內(nèi)學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，居班級中等以上，無不及格現(xiàn)象（補(bǔ)考及格的按不及格對待）（3）近一年內(nèi)無違紀(jì)現(xiàn)象（含宿舍違紀(jì)）（4）近一年內(nèi)德育測評優(yōu)秀、體育成績達(dá)標(biāo)（5）預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)不少于兩次的書面思想?yún)R報材料（6）積極參與公益活動。

簡答題

1.毛澤東思想的主要內(nèi)容是什么？

2.黨的宗旨的基本內(nèi)涵是什么？

3.發(fā)展黨員工作的基本思想和基本方針是什么？

4.如何理解十一屆三中全會是黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折？

5.社會主義初級階段基本路線

6.為什么說黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證？

7.黨組織對入黨積極分子培養(yǎng)的主要方法有哪些？

8.黨員的基本權(quán)力、基本義務(wù)有哪些？（各三點）

論述題

1.為什么樹立正確的入黨動機(jī)是爭取入黨的首要問題？

2.如何以實際行動爭取早日入黨？