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      好父母好家教要傳遞正能量

      時(shí)間:2019-05-12 11:31:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《好父母好家教要傳遞正能量》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《好父母好家教要傳遞正能量》。

      第一篇:好父母好家教要傳遞正能量

      好父母好家教要傳遞正能量

      “家風(fēng)”和“家規(guī)”等名詞,它對人們來說既陌生卻熟悉,我們現(xiàn)在很少提及它,可是我們每個(gè)家又確確實(shí)實(shí)地存在?!坝泻眉医滩拍茏叩眠h(yuǎn)”,有了好的家風(fēng),孩子才有出息、才能成才;積德行善,家業(yè)才會(huì)綿延長久,興旺發(fā)達(dá)。

      ——題記

      今年春節(jié)期間,央視新聞聯(lián)播新春走基層推出一個(gè)特別節(jié)目:“家風(fēng)是什么?說說您的家風(fēng)和家規(guī)”。街頭采訪的問題是:你的家風(fēng)家規(guī)是什么?節(jié)目引發(fā)了大家的關(guān)注,無論男女老幼廣泛參與討論,眾說紛紜,那些語言簡樸卻道理深遠(yuǎn)的家風(fēng),都在傳遞著一份向上、向善的正能量,受到了廣大觀眾的贊許。

      在節(jié)目一開始,同樣也激起了我和家人的興趣,并持續(xù)關(guān)注著這檔節(jié)目。我用心聆聽了中國人用最樸實(shí)的語言、最真實(shí)的感受講述自己的家風(fēng)。每個(gè)小家庭都有著不同的家風(fēng)、家規(guī),這些家風(fēng)家規(guī)看似不同,其實(shí)在本質(zhì)上是一樣的,其目的就是教育自己家庭的后代,做一個(gè)遵守社會(huì)公德,對社會(huì)有用的人。

      家風(fēng),是指一個(gè)家庭世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法;家規(guī),是每個(gè)家庭設(shè)定的對全體成員都具有約束力的不成文規(guī)矩。一言以概之,家風(fēng)家規(guī)又稱家訓(xùn),一般指一個(gè)家族傳

      承恒久不變的精神規(guī)則。其側(cè)重于對整個(gè)家族成員修身持家、自省自勵(lì)的影響??梢哉f家訓(xùn)是中華民族傳承文明的縮影,一些古代著名家族的家訓(xùn)曾一度引領(lǐng)中國一些家族的輝煌歷史,如《誡子書》、《顏氏家訓(xùn)》等?!办o以修身,儉以養(yǎng)德,淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”;“一粥一飯,當(dāng)思來處不易。一絲一縷,應(yīng)念物力維艱”;“業(yè)精于勤荒于嬉”;“海納百川,有容乃大”等哲理名言許多都是出自一些著名家訓(xùn)。

      毋庸置疑,家風(fēng)家規(guī)一直都是我國優(yōu)秀文化的重要組成部分,良好的家風(fēng)家規(guī)不僅僅是培育了自家的后代成為有用之才,更是在弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)氣、傳遞社會(huì)正能量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。春節(jié)是最能體現(xiàn)我國民族文化的傳統(tǒng)節(jié)日,在這樣的時(shí)間里播出這樣的節(jié)目,正是從小處著手,從家庭角度啟發(fā)大家,引導(dǎo)大家對于這些家風(fēng)家訓(xùn)中的愛國、尊師、感恩、孝道等傳統(tǒng)美德不斷傳承、發(fā)揚(yáng)下去,很有教育意義。

      南北朝時(shí)期的顏之推,他結(jié)合自己從小學(xué)的家庭教育和切身經(jīng)歷,寫了一本《顏氏家訓(xùn)》(這是一部系統(tǒng)完整的家庭教育教科書,后世稱此書為“家教規(guī)范”)。主要用于教導(dǎo)子孫,他提出以下一些家教原則:一是“固須早教”。他主張從十月懷胎開始,母親就應(yīng)用優(yōu)美的聲音陶冶自己,用禮儀支配自己的言行。孩子生下后,會(huì)識(shí)人顏色,知人喜怒,就要加以教誨,使為則為,使止則止,免得養(yǎng)成壞習(xí)慣再去糾正;二是“威嚴(yán)有慈”。顏之推認(rèn)為父母在教育子女時(shí),要做到威嚴(yán)和慈愛相結(jié)合,過于嚴(yán)厲,孩子不會(huì)敬孝,過于寵愛子女會(huì)不聽話;三是以身作則建立良好家風(fēng)。顏之推認(rèn)為在日常生活中,由父兄言傳身教很重要,上梁不正,下梁必歪:四是重視環(huán)境熏陶。顏之推認(rèn)為人在幼小時(shí),思想未定型,可塑性很強(qiáng),周圍人的言行舉止,對他有潛移默化的作用,所以要讓孩子選擇良好的朋友交往。

      著名作家老舍先生曾經(jīng)這樣寫道:“我真正的老師、把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。”正所謂“家有家規(guī)”,不少家庭會(huì)制訂各種各樣的家規(guī),讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。但它不是像學(xué)校一樣是刻意規(guī)定的、寫在紙上、貼掛在墻上的規(guī)章制度,而是靠家庭生活的規(guī)律和節(jié)奏,以一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。它對孩子的影響是全方位的,世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等??梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

      回想小的時(shí)候,家里雖沒有白紙黑字用以明示的家規(guī),但父母對子女定的規(guī)矩還挺多的,都是些簡單做人的道理,比如:要養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,起來后要折疊被子,打掃屋里屋外衛(wèi)生;做完作業(yè)要幫助家里做一些力所能及的事情;吃飯的時(shí)候不要言語,筷子不要在菜碗里翻揀,飯要吃干凈,不能有剩余的飯粒;不要輕易與人發(fā)生爭吵,與人發(fā)生誤會(huì)盡可能讓人一些;做人要踏實(shí)本分,做事要盡心盡力等等。當(dāng)時(shí),父母這樣要求自己,我們也就這樣照著做了。事實(shí)證明,我們的堅(jiān)持是對的,才讓我們有受用不盡的財(cái)富。

      家是孩子成長的第一空間,在孩子身上會(huì)烙有家風(fēng)的印記,父母有責(zé)任讓成長中的孩子知道,在社會(huì)生活中,什么行為容易被人接受,什么行為不被人接受。給孩子制訂適當(dāng)?shù)囊?guī)矩是孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、誠實(shí)懂禮的最好保證。例如,父母可以用看書、寫作、聽音樂等好的習(xí)慣來影響孩子。孩子耳濡目染,可以提高孩子的審美情趣。另外,無論父母做什么工作,都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),崇尚知識(shí),讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。孩子在這種環(huán)境的影響下,也會(huì)變得知書達(dá)理。

      我想,無論是家風(fēng)還是家規(guī),都是每個(gè)家庭傳承下來的文化積淀,不管我們生活在那個(gè)年代,家風(fēng)家規(guī)是古人智慧和習(xí)俗流傳至今的傳統(tǒng)美德和風(fēng)俗,可以應(yīng)用于工作、生活、做人、做事等方方面面。為了孩子,我們應(yīng)該早日樹立起責(zé)任感,根據(jù)家族特色制訂出彰顯德育傳承正能量范本作用的家風(fēng)家規(guī)。讓我們把所信仰的哪些真善美,所堅(jiān)守的那些道德,所珍愛的那些傳統(tǒng),一代一代發(fā)揚(yáng)傳承下去。

      第二篇:好家風(fēng)傳遞正能量

      《好家風(fēng)傳遞正能量》

      龍臺(tái)小學(xué)----楊慶賀

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師,在場的各位朋友:

      大家好!

      我是西柳鎮(zhèn)龍臺(tái)小學(xué)的楊慶賀。單看我的名字,你也許就會(huì)知道父母由于我的到來,是有多么的高興。今天,我演講的是題目《好家風(fēng)傳遞正能量》。

      家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如細(xì)雨,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能健康成長。我出生在一個(gè)普普通通的職工家庭,由于時(shí)代的原因,父母文化程度不高。但在我成長過程中,父親母親經(jīng)常教導(dǎo)我:做人做事要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、吃得苦中苦,方為人上人。

      時(shí)光回到1996年,那時(shí)我小學(xué)一年級。父親的工作被買斷,成了下崗工人,需要自負(fù)盈虧了。1997年姥姥和姥爺?shù)南群笕ナ雷屇赣H悲痛不已,接著母親又大病了一場,大概有兩年的時(shí)間。由于買賣的不順利,父親也是焦頭爛額。當(dāng)時(shí)我雖然年齡小,但從父母的談話中,我了解到家里的狀況不如意。我也只能恨自己年紀(jì)太小,不能為家庭分擔(dān)一些事情,唯一能做的就是放學(xué)回家多陪伴母親。父親呢?果斷地將經(jīng)營項(xiàng)目進(jìn)行了大調(diào)整,那些年買賣雖然有所好轉(zhuǎn),但還是剛剛維持家用。

      父親在日常生活中,面對兒女總是面帶笑容,從不在我和姐姐面前講家中生計(jì)的困難,讓我們感受到的總是明天會(huì)更好。他常說:“你們遇到了好時(shí)代,要好好學(xué)習(xí),無論你們姐倆誰上學(xué),上什么樣的學(xué),家里都供,沒有解決不了的困難。從小學(xué)到初中,到高中,每成長一個(gè)階段,父親那種吃苦耐勞、用積極的態(tài)度轉(zhuǎn)換成了一種精神感染著我,鼓舞著我和姐姐一直往前走。

      2008年高考結(jié)束了,聽說別人上大學(xué)前,都會(huì)找一份勤工儉學(xué)的工作。初生牛犢不怕虎,在市場開始尋找我人生的第一份工作。很幸運(yùn),我找到了一份在飯店送外賣的工作。炎熱酷夏,別的準(zhǔn)大學(xué)生,太陽曬屁股了還睡著懶覺,我確像雞一樣早早地來到了飯店削土豆皮,如今削土豆的速度也是嗖嗖的。

      漫長的暑假就這樣熬了過來,掙得了700元,這個(gè)讓我一輩子都不會(huì)忘記的數(shù)字。因?yàn)橹挥形抑?,這數(shù)字的重量。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我要用行動(dòng)證明自己。我長大了,我終于能為爸媽分擔(dān)了。

      說到這里,我要感謝我的父母給予我的堅(jiān)強(qiáng),是他們對生活積極樂觀的態(tài)度讓我懂得只有吃得苦中苦,方能成為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身的道理吧。

      如今,父親母親依然每天早出晚歸,即將奔七十的二老其實(shí)完全可以卸甲歸田安度晚年了,但家中還有我這個(gè)小累贅,他還要再為我去奮斗。我的成長離不開父母大愛無言的家風(fēng)。每每看到父親單薄的肩膀扛起一捆捆竹片,累得滿頭大汗;每每看到母親載著滿車貨物晃悠悠地氣喘吁吁艱難前行。想著父母早晨沒時(shí)間吃飯,中午舍不得去飯店要份像樣的菜,幾個(gè)饅頭、幾個(gè)火勺就著白水就對付的情形,兒子看在眼里,疼在心里。這一切,都是為了我。父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。

      社會(huì)在不斷的發(fā)展,生活環(huán)境和各方面的條件越來越好,但這些優(yōu)秀的精神永遠(yuǎn)不會(huì)被棄忘。

      目前,我雖然是名代課教師,但是我十分熱愛教師這個(gè)職業(yè),熱愛教師這個(gè)集體,更喜歡我活潑可愛的學(xué)生們,在以后的工作中,我會(huì)更加努力。說句心里話,選擇了教師這個(gè)職業(yè)我無怨無悔!父親也經(jīng)常說—干一行、愛一行。360行,行行出狀元。對,就算一輩子都沒轉(zhuǎn)正,在西柳小學(xué)的教育史上,也銘刻過了我的名字,值了。

      父母勤儉持家、吃苦耐勞、誠信做人、寬厚禮讓的品質(zhì)就這樣影響著我,良好的家風(fēng)塑造了我的人格,良好的家風(fēng)造就了優(yōu)秀的品質(zhì),良好的家風(fēng)推動(dòng)我奮勇前進(jìn),也終將一直伴隨著我,并且代代相傳。于是,我想說:“好家風(fēng)傳遞正能量?!?/p>

      第三篇:好家風(fēng),傳遞正能量(演講稿)

      好家風(fēng),傳遞正能量

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

      大家好!今天我演講的題目是《好家風(fēng),傳遞正能量》。俗話說:“家興出孝子,家敗出逆子?!币粋€(gè)家庭的興衰,直接影響著子女的品質(zhì)言行,而一個(gè)家庭的興衰與否,都與家風(fēng)、家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長中就會(huì)走彎路。

      縱觀歷史,回顧無數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭,其家風(fēng)各有千秋,有不少稱之為傳世經(jīng)典:岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”名留千古,一個(gè)“忠”字便是岳氏的家風(fēng);曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”就是曾門的家風(fēng)。

      自我記事起,確從不曾聽聞父母對我有關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的專門教導(dǎo)。爺爺和父親老實(shí)憨厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無奇,終身都在本本分分的做著農(nóng)活,但他們卻一直在用行動(dòng)讓我明白身為一個(gè)人最基本的道德,那就是——忠實(shí)于家庭的本分。有了這個(gè)本分,才有默默無為的奉獻(xiàn),才有尊老愛幼的家庭和諧。這個(gè)本分即是孝道,即是家風(fēng)。在我家有幾個(gè)大家都默認(rèn)的規(guī)則,那就是煮飯必須加很多水把米飯煮得很軟、煮雞煮鴨必須是清燉,做菜必須是少放辣椒少放鹽。

      我的奶奶今年已經(jīng)80歲了,在我高三畢業(yè)那年,她突然患上了中風(fēng)。在醫(yī)院治療了一段時(shí)間后,她右邊的身體終于能稍稍動(dòng)了,但仍是使不上力。因此,奶奶的日常生活就需要一個(gè)人來專門照理。這時(shí),媽媽站出來說:“我來負(fù)責(zé)”。于是,照顧奶奶日常生活就成了媽媽每天的工作。媽媽沒有任何怨言,默默承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任。照顧一個(gè)半身癱瘓的人十分不易呀,但媽媽總是做得很好,給奶奶剪指甲、梳頭、洗頭、擦身體,無微不至,整日整夜陪伴在奶奶身邊。早上扶奶奶起床,為奶奶穿衣梳頭、給奶奶洗臉,晚上給奶奶洗腳脫衣、并且每天晚上7:00準(zhǔn)時(shí)去把床鋪鋪好,因?yàn)槟棠堂刻焱砩隙际?:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。不管當(dāng)時(shí)媽媽看電視看得多么入迷或是和朋友聊得多么火熱,只要奶奶一說要睡,媽媽必定放下手中的事扶著奶奶回房間睡覺。因?yàn)槟棠堂坎统缘煤苌伲阅棠堂刻煲拆I得很快,于是媽媽每天下午2:00左右就會(huì)給奶奶做一餐飯。

      媽媽的這些行為深深的影響著我,除了媽媽每天無微不至的照顧讓我懂得了孝之外,爸爸也時(shí)常用他的行動(dòng)在教導(dǎo)著我。最讓我感動(dòng)的是,老實(shí)憨厚、滿手繭子、從來沒有過溫言細(xì)語的爸爸每次都非常耐心的給奶奶喂飯,而且每次的態(tài)度是那么的恭敬與小心翼翼。每次吃飯都先將好吃的夾到奶奶和爺爺?shù)耐肜?,然后再一勺一勺的喂給奶奶。每想起這幅畫面,都會(huì)有一股暖流沁入我的心脾。我記憶猶新的記得因?yàn)槟棠瘫话职趾莺莸耐戳R了一次。那是周末我從學(xué)?;氐郊抑校棠滔胍臀艺f話,可是她說不了清晰的只言片語,我站在她的身旁聽了好久都不知道她在講什么。于是,我決定走開,不再白費(fèi)力氣。可是我一走,奶奶就吃力的抬起那無力的手示意讓我過去她身旁,我過去了,卻仍是聽不清楚。我開始不耐煩了,當(dāng)她再次示意讓我到她身旁時(shí),我不耐煩的說了一句:“你說什么我們聽不清楚,你說不清楚話就不要找我們說話啊”。話音剛落,我看到奶奶臉上現(xiàn)出了傷心的表情。是啊,她肯定在想:她老了,被我們嫌棄了。雖然話一說完我就后悔了,但這傷人的話剛好被不遠(yuǎn)處的爸爸聽見了,接下來就是爸爸的一陣嚴(yán)厲批評。這件事之后,我內(nèi)疚了好久。自此之后,每次奶奶再要想找我說話,我都耐心的站在她身旁聽著她說,雖然我仍然聽不清楚奶奶的話,但我每次都很努力的去揣摩奶奶的話,居然好幾次都猜對了呢。

      樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。當(dāng)我有能力來孝順我的親人時(shí),我卻永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)去孝順我最敬愛的外婆。爸媽在我一歲時(shí)就外出打工了,直到我上了高中他們才回家。完全可以說,我是我外婆養(yǎng)大的。那時(shí)候,表哥表姐、表妹也全都是由外婆帶大的。外婆總共帶了5個(gè)小孩,但我卻是她最寵愛的那個(gè)。小時(shí)候,外婆背著我鋤土下田、砍柴插秧....那一條條黃泥小路全都還有著外婆背著我走過的腳印。那時(shí)候,家里很窮,幾乎都是一個(gè)月才買一次肉吃,但每次肉可能還沒煮熟就已經(jīng)被我們五個(gè)孩子一搶而空了,外婆連湯都不一定有的喝。外婆是村里第一個(gè)帶孫子的,還包括外孫,所以村里的人都看不起外婆,都在背后說外婆怎樣怎樣沒出息,外婆的兒子女兒也怎樣怎樣沒出息,看我們五個(gè)小孩也都用另外一種眼神。記得高三的那個(gè)周末,外婆打電話問我要不要回家,我很干脆的說:“不回了,等下個(gè)星期再回”。第二天,班主任突然讓我接電話,我一看,是媽媽的號碼,心想:能有什么事,居然將電話打到班主任這。接過電話,媽媽哽咽的對我說:“你外婆去世了,腦栓血,她正準(zhǔn)備去吃酒席,都已經(jīng)換好了衣服在等人......?!蔽也桓蚁嘈盼衣牭降?,前天還打電話讓我回家的外婆怎么突然就不在了呢?這消息猶如晴天霹靂一般讓我不知所措。我當(dāng)時(shí)甚至忘記了哭泣,只失魂落魄的一個(gè)勁在走廊上走來走去,像是在尋找著什么,又像是在想要逃避著什么。我最愛的外婆,我這一生最為虧欠的人,為什么當(dāng)我快要出人頭地的時(shí)候你卻離開了我?為什么當(dāng)我快有能力讓你過點(diǎn)好日子的時(shí)候你離開了人世?上天為什么要這么殘忍,讓你走的時(shí)候孤零零的,我們五個(gè)由你帶大的孩子一個(gè)都不在您身邊?上天什么這么不近人情,你一點(diǎn)好日子都不曾過過就將你帶走?為什么連報(bào)答您的機(jī)會(huì)都不留給我們?我將永遠(yuǎn)不能原諒自己,如果那個(gè)星期我周末回家看您,您就不會(huì)走得這么不甘與凄涼?人生最大的痛苦就是--子欲養(yǎng)而親不在,最不能等待的事就是--盡孝!

      在父母的影響下,我一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成了孝親敬長的習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬他們,但是我總會(huì)在父母遇到問題時(shí)盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時(shí),為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時(shí),會(huì)與他們主動(dòng)溝通,理解父母的心情,去撫慰他們。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)啊!這些好家風(fēng)像一棵大樹般庇佑著我成長,讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是,優(yōu)良傳統(tǒng)對人內(nèi)在氣質(zhì)的影響,對一個(gè)人道德品質(zhì)的無形塑造,讓我受益匪淺。

      家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣才會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度才會(huì)進(jìn)一步提高。家風(fēng),具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續(xù),更要在社會(huì)中弘揚(yáng)。行動(dòng)起來吧,親愛的朋友們!讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來,為著世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者、實(shí)踐者、推行者。

      來吧,朋友們,讓我們一起繼承家風(fēng),為我們今天的社會(huì)傳遞正能量!

      謝謝大家!

      第四篇:傳遞正能量 爭做好少年

      傳遞正能量

      爭做好少年

      什么是正能量?正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。作為小學(xué)生的我們,要通過積極學(xué)習(xí)踐行“愛國、文明、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,凝聚正能量,傳遞正能量,爭做好少年。

      革命時(shí)代,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群群意氣風(fēng)發(fā)的仁人志士用熱血和生命譜寫了一曲曲氣勢恢宏的愛國頌歌。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;意氣風(fēng)發(fā)的毛澤東站在橘子洲頭寫下壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”;少年周恩來立下 “為中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志??他們矢志不渝,追求真理,用畢生精力傳遞著那個(gè)時(shí)代的正能量,抒寫著滿腔的愛國豪情,同時(shí)也為后人樹立起一座座愛國思想的豐碑!代少年,我們應(yīng)該繼承愛國傳統(tǒng),胸懷報(bào)國之志,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命。冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),善于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),從小就把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來,只有這樣,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的人生巨輪才會(huì)在愛國思想這盞明燈的指引下順利抵達(dá)。

      放眼荊楚大地,文明之花處處綻放。2009年以來,湖北先后涌現(xiàn)了荊州“10.24”舍己救人英雄群體,“信義兄弟”孫水林、孫東林,“小處方醫(yī)生”王爭艷,“大別山師魂”汪金權(quán),“志愿者楷模”趙小亭,“輪椅天使”董明,“英雄父子”王天喜、王盼和“孤島醫(yī)生”江志國等一大批先進(jìn)典型,形成了“湖北群星現(xiàn)象”。他們的事跡名揚(yáng)荊楚,他們的精神光耀神州。他們是我們的驕傲,也是我們的榜樣。其實(shí),文明就在你我身邊。路上相遇時(shí)的微笑,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,與人相處時(shí)的親切,見到師長時(shí)的問好,撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,自覺將果皮放入垃圾箱的舉動(dòng),看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??這一個(gè)個(gè)閃耀人性光輝的細(xì)節(jié),這一幕幕體現(xiàn)著真、善、美的瞬間,不就是一朵朵絢麗綻放的文明之花嗎? 一花一世界,一葉一菩提。一句話,一個(gè)舉止,都能折射出文明的光輝。是啊,關(guān)心他人是一種文明,它綻放出暖人心扉的關(guān)愛之花;默默堅(jiān)持是一種文明,它綻放出芳香四溢的奉獻(xiàn)之花;無償捐獻(xiàn)是一種文明,它綻放出頑強(qiáng)不息的生命之花。

      “國有誠信必興,人有誠信必賢”。誠信是一種高尚的品質(zhì),是一種讓人折服的力量。誠信是一種源源不斷的財(cái)富,也是一種取之不盡用之不竭的智慧。總之誠信是開往成功和幸福的列車。我們應(yīng)有“言必信,行必果”的踐行精神,“人而無信,不知其可”的守信精神,“一言既出,駟馬難追”的重諾精神。讓我們行動(dòng)起來吧,做一名合格的小學(xué)生,做一名誠實(shí)守信的公民。

      俗話說“眾人拾柴火焰高”、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。對人以友善,人不怨我;對事以友善,事無爭端。心存友善,就能和諧相處團(tuán)結(jié)合作,就能戰(zhàn)勝一切困難,一個(gè)家庭,一個(gè)集體,一個(gè)民族,只有友善合作,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧。作為祖國未來接班人的我們應(yīng)學(xué)習(xí)孔融讓梨、黃香溫席的精神,從自己做起,從小事做起,從身邊做起,與友善常伴,使“友善”內(nèi)化于心、外化于行。如果我們做到了這些,我們身上就凝聚了“正能量”。

      正能量如綠陰遮擋炎炎烈日,消除人們心靈中的怨恨;正能量如炙熱的陽光溫暖心房,帶人走向美好的明天;正能量能支撐起堅(jiān)定的信念,讓人充滿挑戰(zhàn)明天的信心??

      一個(gè)國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞正能量,爭做好少年。

      第五篇:傳遞正能量爭做好少年

      傳遞正能量爭做好少年

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來自西街小學(xué)二年級(3)班的廖煜瑄,我今天演講的題目是——傳遞正能量,爭做好少年。

      小時(shí)候,爸爸常教我背《三字經(jīng)》:人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。懵懂無知的我,總是拽著爸爸的衣角問長問短——什么是習(xí)性?什么是善良?爸爸總是輕撫我的頭,語重心長地告訴我:“習(xí)性是一棵搖曳的生命之樹;善良是一朵綻放在心靈的花。習(xí)性因生命而茁壯,善良因溫暖而美麗。等你長大了,就會(huì)明白!”

      現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了。面對國旗,我敬過禮,面對隊(duì)旗,我宣過誓,面對師長,我鞠過躬,老師教過我愛國、文明;熱愛學(xué)習(xí),我很努力,熱愛勞動(dòng),我很積極,熱愛鍛煉,我很勤奮,老師告誡我自強(qiáng)、進(jìn)??;服務(wù)同學(xué),我?guī)瓦^忙,服務(wù)班級,我流過汗,服務(wù)社區(qū),我送過報(bào),老師鼓勵(lì)我誠實(shí)、友善。老師說:“愛國、文明、自強(qiáng)、進(jìn)取、誠實(shí)、友善,這就是正能量。從小事做起,習(xí)性養(yǎng)成好少年;從心靈開始,行動(dòng)傳遞正能量?!?/p>

      老師的話,讓我有些明白,明白了爸爸的期待,明白了習(xí)性如樹,明白了善良如花。作為小學(xué)二年級的學(xué)生,我明白我的“能量”太單薄,我沒有吳菊萍阿姨托舉生命的勇敢,我沒有吳斌叔叔用生命捍衛(wèi)責(zé)任的堅(jiān)強(qiáng),我也沒有阿里木伯伯無私助學(xué)貧寒學(xué)子的崇高。但張泉靈阿姨說,每個(gè)人都是溫暖鏈條上的一份子。我就是我,小小的我,雖然能量單薄,但也有小小的夢想,做自己就好,做好自己就好,從小事做起就好。

      做一個(gè)文明的孩子,尊老愛幼,禮貌用語,講究衛(wèi)生。文明其實(shí)可以很簡單,抬抬腳,腳下留情;彎彎腰,舉手之勞;排排隊(duì),先來后到;讓讓座,和諧高尚。媽媽說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

      做一個(gè)進(jìn)取的孩子,積極向上,奮發(fā)有為,樂觀開朗。把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣,把課堂當(dāng)做舞臺(tái),笑容像陽光一樣燦爛,心靈像小鳥一樣飛翔。面對困難,不低頭;面對失敗,不流淚。

      做一個(gè)善良的孩子,心系他人,心懷責(zé)任,心存感恩。愛,從來不是天經(jīng)地義,理所當(dāng)然,因?yàn)閭鬟f,所以發(fā)酵,因?yàn)樨?zé)任,所以感動(dòng),因?yàn)楦卸?,所以溫暖?/p>

      做自己就好,做好自己就好,從小事做起就好。讓我們一起,傳遞正能量,爭做好少年。

      謝謝大家!

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