第一篇：話題七、弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞好“正能量”

話題

七、弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞好“正能量” “正能量”——通俗的說，指的就是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，均可稱之“正能量”。

【背景材料】

1、2013年的3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，也是第50個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。50年過去了，但雷鋒精神永不退色。十八大提出“扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)”，指出要深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開展志愿服務(wù)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化。

2、什么樣的中國(guó)人，才能稱得上“最美”？最美司機(jī)吳斌、最美教師張麗莉、最美媽媽吳菊萍……時(shí)代英雄，模范人物，在各

自的生活和工作崗位上，用點(diǎn)滴平凡彰顯大愛的行

為，震撼人心，溫暖社會(huì)。優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員、航

空工業(yè)英模羅陽(yáng)同志，用他航空?qǐng)?bào)國(guó)、死而無憾的一

生，給出了與吳斌、張麗莉等人同樣的答案——做頂

天立地的中國(guó)人，是最美的！10月16日，國(guó)家互聯(lián)

網(wǎng)信息辦出版《平凡的感動(dòng)》一書，講述了張麗莉、吳斌、高鐵成、周江疆等70位人物的“最美故事”，他們或在平凡之中默默堅(jiān)守，或在關(guān)鍵時(shí)刻毅然擇善，用愛心和壯舉提升了道德的高度，樹立了德行的楷模，為全社會(huì)標(biāo)明了道德追求的方向和刻度。

3、2012年度感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選揭曉。用生命托起戰(zhàn)機(jī)，最終倒在工作崗位上的航空英模羅陽(yáng)等11人和公安部湄公河“10

5案”專案組獲獎(jiǎng)。一生奉獻(xiàn)給核事業(yè)，工作到生

命最后一刻的科學(xué)家林俊德；在南海默默守礁20

年，為氣象觀測(cè)做出巨大貢獻(xiàn)的海軍氣象工程師

李文波；為救出學(xué)生失去雙腿，被網(wǎng)民贊為最美女教師的張麗莉；為保障農(nóng)民工利益，多次到企業(yè)臥底打工的“民工”局長(zhǎng)陳家順；堅(jiān)持5年背著生病母親上下班，為年輕人作出榜樣的孝子陳斌強(qiáng)；丈夫背著妻子，堅(jiān)持20多年在大山中行醫(yī)的鄉(xiāng)村醫(yī)生夫婦周月華、艾起；因病去世并把器官捐獻(xiàn)給他人的12歲女孩何玥；備受思鄉(xiāng)之苦，為上百位老兵帶回骨灰的臺(tái)灣老兵高秉涵；堅(jiān)持14年，以家庭的力量撐起愛心小院的農(nóng)家婦女高淑珍。

4、“善行河北”是河北自2012年發(fā)起的大型主題道德

實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)將牢牢把握推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)

這一根本任務(wù)，針對(duì)影響當(dāng)前公民道德建設(shè)的突出問題，通

過系列主題道德實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)大興互助之風(fēng)、誠(chéng)信之風(fēng)、孝敬之風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。

【與教材知識(shí)鏈接】

1、體會(huì)生命的價(jià)值，認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點(diǎn)滴做起。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

2、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。中華傳統(tǒng)文化，不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻影響，而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

3、感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感、民族自豪感。

4、知道責(zé)任的社會(huì)基礎(chǔ)，體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義。

5、懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出的代價(jià)。懂得每個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一定后果，學(xué)會(huì)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。

6、積極參與公益活動(dòng)，有為他人、為社會(huì)服務(wù)的精神。

7、關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感，養(yǎng)成親社會(huì)行為。

8、民族精神是民族文化的精髓。一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

【相關(guān)能力訓(xùn)練】

一、單項(xiàng)選擇1、2012年度“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選活動(dòng)（）

①是我們當(dāng)前的中心工作②是弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的需要③是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要④有利于弘揚(yáng)正氣，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化

A．①②③B.①②④C.②③④D.①③④

2、為了實(shí)現(xiàn)國(guó)人的航母夢(mèng)，羅陽(yáng)用生命換來艦載機(jī)完美升空，堪稱我國(guó)航母事業(yè)犧牲第一人。他用生命報(bào)效祖國(guó)，他的崇高品質(zhì)感動(dòng)我們。他的崇高品質(zhì)主要表現(xiàn)為（）

A.孝敬父母B.熱心公益、奉獻(xiàn)社會(huì)，具有高度的社會(huì)責(zé)任感

C.見義勇為D.匡扶正義

3、最美女教師的張麗莉、“民工”局長(zhǎng)陳家順、因病去世并把器官捐獻(xiàn)給他人的12歲女孩何玥、撐起愛心小院的農(nóng)家婦女高淑珍……，從他們身上我們懂得了（）

A.承擔(dān)責(zé)任就是想做什么就做什么

B.可對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，但一定要對(duì)他人和國(guó)家負(fù)責(zé)

C.角色不同，責(zé)任相同

D.每一種角色往往都意味著一種責(zé)任

4、“善行河北”是河北自2012年發(fā)起的大型主題道德實(shí)踐活動(dòng)，通過該項(xiàng)活動(dòng)（）

①在全社會(huì)大興互助之風(fēng)、誠(chéng)信之風(fēng)、孝敬之風(fēng)②弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德③評(píng)選文明單位、文明社區(qū)、文明家庭④推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)

A．①②③B.①②④C.②③④D.①③④

二、簡(jiǎn)答題：

5、1963年的3月5日，毛澤東在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！睆拇?，每年的3月5日已成為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，到2013年已歷經(jīng)50年而不衰。

（1）我們應(yīng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)什么？

（2）開展學(xué)雷鋒活動(dòng)有什么重要意義？

（3）有人說，時(shí)代不同了，雷鋒精神也過時(shí)了。你怎么看？

（4）青少年應(yīng)該怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)？

參考答案

5、（1）①奉獻(xiàn)精神 ：雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。②“釘子”精神 ：對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。③“螺絲釘”精神 ：謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。把自己生命融入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。④艱苦奮斗精神：工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。（學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱

愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念；學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民，助人為樂的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行專一行精一行的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神；學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神等）。

（2）雷鋒精神是我們時(shí)代的精神標(biāo)識(shí)。是我們偉大的中華民族精神的重要組成部分，也是黨和人民極可寶貴的精神財(cái)富。雷鋒精神永遠(yuǎn)是激勵(lì)人們奮力前行的強(qiáng)大力量，永遠(yuǎn)是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的鮮艷旗幟。雷鋒精神是道德建設(shè)的寶貴資源，是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。倡導(dǎo)雷鋒精神有利于繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；有利于加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)；有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；有利于倡導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)尚；有利于激勵(lì)人們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；有利于推動(dòng)文化的大發(fā)展與大繁榮；有利于構(gòu)建和諧社會(huì)等。

（3）雷鋒精神不會(huì)過時(shí)。原因：雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的中華民族精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒精神激勵(lì)了幾代人健康成長(zhǎng)，當(dāng)今時(shí)代，弘揚(yáng)和傳承民族精神，其中就包括弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒精神，有利于促進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，提升公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度。新的時(shí)代需要結(jié)合時(shí)代的發(fā)展樹立新的典范和楷模，但雷鋒精神作為民族精神的組成部分，是民族的魂，是激勵(lì)我們前進(jìn)的不竭力量之源。

（4）①要熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義，全心全意為人民服務(wù)；②要熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極參加公益活動(dòng)，關(guān)心他人、助人為樂，如關(guān)心幫助殘疾同學(xué)和困難同學(xué)，關(guān)心幫助孤寡老人，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心等；③要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，立志成才報(bào)效祖國(guó)；④要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，勤儉節(jié)約、艱苦樸素、開拓進(jìn)取，不貪圖享樂，不盲目攀比。

第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神,傳遞正能量

弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞正能量

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨??”那激揚(yáng)的歌聲猶在耳畔，今年已迎來了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的50周年。50年前，毛主席在看了雷鋒的事跡后夜不能寐，揮毫題詞，寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字。50年來，神州大地興起了生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng)，雷鋒精神像暖流一樣持續(xù)滋潤(rùn)著人們的心田，催生著“和諧中國(guó)”“幸福中國(guó)”的成長(zhǎng)。黨的十八大明確強(qiáng)調(diào)：“推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化。”我們要繼續(xù)高揚(yáng)雷鋒精神的旗幟，開掘雷鋒精神的無盡源泉，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞正能量，讓雷鋒精神成為“中國(guó)夢(mèng)”的精神底蘊(yùn)，成為中國(guó)人的價(jià)值追求。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一絲風(fēng)，你是否吹綠了一個(gè)嫩芽？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？50年前，雷鋒以對(duì)黨的無尚忠誠(chéng)、對(duì)祖國(guó)的無比熱愛、對(duì)人民的無限深情，為年輕的共和國(guó)提供了精神動(dòng)力，樹立了歷久彌新的道德標(biāo)桿。今天，處于戰(zhàn)略機(jī)遇期與矛盾凸顯期的轉(zhuǎn)型中國(guó)，更需強(qiáng)大的精神力量破浪前行。永不褪色的雷鋒精神，正是我們建立自信、增強(qiáng)認(rèn)同、激發(fā)熱情、積聚能量的源泉。讓我們積極行動(dòng)起來，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)、弘揚(yáng)雷鋒精神，為全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。

“雷鋒紀(jì)念日”固然有它一定的積極意義，但是雷鋒精神的經(jīng)久不衰并不只是簡(jiǎn)單地過雷鋒日，是因?yàn)殡S著時(shí)代的發(fā)展，雷鋒精神被賦予了新的時(shí)代意義。當(dāng)代的雷鋒精神也不是簡(jiǎn)單的做好事，而是有著非常豐富的精神內(nèi)涵：奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神和今年著重提倡的勤儉節(jié)約精神等。改革開放以來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，道德領(lǐng)域的滑坡和斷裂越來越嚴(yán)重，人們呼喚雷鋒精神，呼喚被賦予了新時(shí)代意義的雷鋒精神。

如何弘揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神，毫無疑問，必須以當(dāng)代雷鋒精神的內(nèi)容為踐行基準(zhǔn)。今天，人們這樣解讀雷鋒精神：熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念；服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。這樣的精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀是高度一致的，黨的十八大報(bào)告提出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！崩卒h精神就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的人格化，學(xué)雷鋒活動(dòng)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)載體。有了這個(gè)載體，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀變得不再空洞，而是更加可親可近，易于落實(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，必將形成踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新熱潮，為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)注入更強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

雷鋒精神指引了信仰的“正方向”，始終把共產(chǎn)主義作為奮斗目標(biāo)，是為“真”；詮釋了價(jià)值的“正取向”，始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)作為人生追求，是為“善”；樹立了道德的“正導(dǎo)向”，始終把服務(wù)人民作為現(xiàn)實(shí)宗旨，是為“美”。“真善美”傳遞著中華民族的“正能量”，映襯出雷鋒精神的時(shí)代光輝！

弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞正能量，人人行動(dòng)起來。學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻(xiàn)的品格，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，伸出援手，互幫互助，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成，促進(jìn)社會(huì)和諧；學(xué)習(xí)他立足本職、敬業(yè)愛崗的精神，在平凡的崗位上淡泊名利，勤奮工作，做一顆永不生銹的螺絲釘，用汗水和堅(jiān)守創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)；學(xué)習(xí)他刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的“釘子精神”，不斷學(xué)習(xí)，探索突破，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮聰明才智；學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)，從自己做起，從身邊事做起，厲行節(jié)約，廉潔、勤儉、務(wù)實(shí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

人人行動(dòng)，敢于擔(dān)當(dāng)。人人行動(dòng)是社會(huì)的進(jìn)步，各司其責(zé)是文明的肇始。學(xué)雷鋒不是大事做不來、小事又不做的“口頭學(xué)”，也不是當(dāng)面一套、背后一套的“虛假學(xué)”，而要多一點(diǎn)責(zé)任，少一些敷衍，多一點(diǎn)溫暖，少一些冷漠，多一點(diǎn)誠(chéng)信，少一些虛假??完成該完成的，付出能付出的，不給崗位添負(fù)擔(dān)，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)；不以善小而不為，不以惡小而為之，讓雷鋒精神輻射出生生不息的正能量，展現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的力量！雷鋒精神，是時(shí)代的召喚，更是人們心靈深處的呼喚。榜樣的力量是無窮的，讓我們行動(dòng)起來，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞正能量，唱響服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的主旋律！

第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞正能量

弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞正能量

------崔成明

“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”到來之際，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)積極開展系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞正能量，不斷提升師生的思想道德素質(zhì)。為了增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，學(xué)校以“學(xué)雷鋒精神，做文明好少年”為主題，扎實(shí)開展“六個(gè)一”活動(dòng)：要求學(xué)生讀一本雷鋒的書籍，記住一句雷鋒格言，寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒日記，學(xué)唱一首雷鋒歌曲，辦一期“尋找雷鋒的足跡”手抄報(bào)，各班級(jí)召開一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題班會(huì)，讓學(xué)生了解雷鋒苦難的家庭，以及從軍后艱苦樸素、熱心助人等感人事跡，同時(shí)，各班級(jí)組織學(xué)生尋找身邊雷鋒式的好人好事，將典型事跡及時(shí)張貼于班級(jí)文化墻，通過校園廣播站，對(duì)具有代表性的人物事跡進(jìn)行大張旗鼓的表?yè)P(yáng)和宣傳，營(yíng)造了學(xué)雷鋒的濃郁氛圍。

通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，教育引領(lǐng)學(xué)生成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 傳遞青春正能量

弘揚(yáng)雷鋒精神 傳遞青春正能量

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，身心感受著和煦春光的同時(shí)，我們不禁想起讓人更加溫暖的雷鋒精神。雷鋒精神，激起了無數(shù)人的奮進(jìn)，在中華大地上薪火相傳，生生不息。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)科技高速發(fā)達(dá)，現(xiàn)實(shí)社會(huì)也是物欲流飛。雷鋒漸漸淡出了人們的視線，雷鋒和他的精神仿佛也已退出了歷史的舞臺(tái)。社會(huì)中有人開始淡漠了雷鋒精神，甚至忘記了雷鋒精神，這不僅是對(duì)雷鋒精神的一種漠視，更是對(duì)高尚人生觀、道德觀、價(jià)值觀的一種褻瀆。文明的社會(huì)離不開高尚精神，和諧的社會(huì)離不開崇高品德。然而，一個(gè)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)同時(shí)面臨著多元價(jià)值觀的考驗(yàn)。不難看到，一些人享樂主義、極端個(gè)人主義有所滋長(zhǎng)，見利忘義、損公肥私行為時(shí)有發(fā)生，不講信用、欺騙欺詐成為社會(huì)公害。如此種種，令文明受損、風(fēng)氣敗壞。呼喚崇高的價(jià)值取向和道德風(fēng)范的強(qiáng)音，叩擊著人們心靈，拷問著道德底線，沖擊著社會(huì)良知。而承載著社會(huì)主流道德價(jià)值取向的雷鋒精神，于平凡與偉大、個(gè)人與國(guó)家之間找到了結(jié)合點(diǎn)，順乎潮流，合乎大勢(shì)，給力和諧，需要把這種精神廣播在祖國(guó)大地上，成為構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。

雷鋒精神內(nèi)涵深邃，首先是奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。其次是“釘子”精神。對(duì)待工作干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。然后是“螺絲釘”精神。謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。以及艱苦奮斗精神。在一言一行體現(xiàn)中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

也許有人會(huì)說在現(xiàn)在的社會(huì)條件下，雷鋒精神已經(jīng)不那么適用，他或許屬于那個(gè)時(shí)代的，和我們?nèi)缃竦纳钣辛藴羡?，但是雷鋒不僅僅代表他所做出的事情，更代表一種內(nèi)涵，新時(shí)期，雷鋒精神有了新的含義，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，創(chuàng)新精神，創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福。這種服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，是為人民服務(wù)人生觀的重要體現(xiàn)。雷鋒無論在哪里都能自覺服從社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的需要，立足本職，忠于職守，勤勉敬業(yè)，精益求精，像一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。雷鋒不僅是一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)干家，而且是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者。他在學(xué)習(xí)和工作上永不滿足、永不懈怠，體現(xiàn)了一種銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。在雷鋒精神豐富的內(nèi)涵中，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神也在其中。所以雷鋒精神仍然活在我們現(xiàn)實(shí)生活中。哪怕做一點(diǎn)點(diǎn)的好事，也是雷鋒精神。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”說的就是這個(gè)道理，就像雷鋒精神，不包含一點(diǎn)雜質(zhì)，雖然都是小事，也能激勵(lì)一代代人健康成長(zhǎng)。

雷鋒生于1940年，出生在一個(gè)極其普通的家庭，從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他就是這么衣服樂于付出的人，總是為了別人的好，哪怕犧牲自己的利益。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。50多年來，雷鋒精神像一盞璀璨明燈，指引著一代又一代人傳遞真善美；像一抹絢麗的陽(yáng)光，溫暖著千千萬(wàn)萬(wàn)大眾的心靈。經(jīng)過歲月的沉淀和時(shí)代的孕育，雷鋒精神已成為熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞，成為中華民族美德寶庫(kù)中一朵絢麗奇葩，成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的同義語(yǔ)和先進(jìn)文化的表征。把雷鋒精神廣播在祖國(guó)大地上，就是讓雷鋒精神“大眾化”，讓每個(gè)公民常年不懈地堅(jiān)持，使學(xué)雷鋒常態(tài)化。毛澤東同志曾說過，一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。習(xí)總書記指出，“雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，大家搭把手、出份力，社會(huì)將變得更加美好?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)把做好事作為事業(yè)來堅(jiān)守，堅(jiān)持從小事做起，從點(diǎn)滴做起，將學(xué)雷鋒融入到自己工作生活的方方面面，平時(shí)遇到需要幫助的人，立即伸出援助之手，哪怕是一個(gè)微笑、一聲問候，都堅(jiān)持做好做到位??如此，我們就能把雷鋒精神植入心中，將愛與溫暖傳遍神州大地，成為雷鋒式的“好人”。

“美德就像花兒一樣，開在哪里，哪里就一片芬芳。”走過昨天、跨越今天、擁抱明天，當(dāng)我們?cè)俅斡媚抗馊ゲ潦谩⒂眯撵`去感悟雷鋒精神時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)，它早已融入了我們的血液和靈魂，在思想道德的高地上熠熠生輝。把雷鋒精神廣播在祖國(guó)大地上，就是要讓美德的花兒芬芳神州大地！雷鋒精神是活的，有生命的。他的生命是不同時(shí)期，不同年代雷鋒式的人物賦予的。他與時(shí)俱進(jìn)，不同時(shí)代具有不同含義，新的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)去弘揚(yáng)雷鋒精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。

雷鋒精神是永恒的，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。我們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國(guó)大地上。傳遞青春正能量，人人為我，我為人人，我們要立志做時(shí)代新人，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，共同努力奮斗，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 傳遞青春正能量

弘揚(yáng)雷鋒精神 傳遞青春正能量

雷鋒，這個(gè)名字在我們青少年的心目中完全不陌生。從小時(shí)候懂事開始，老師們都會(huì)跟我們說關(guān)于雷鋒叔叔的故事，很多很多。讓我印象深刻的就屬釘子精神、火車事跡了。

雷鋒叔叔的釘子精神就像顆釘子一樣深深地扎在我們心里！

一次，雷鋒跟張書記去下鄉(xiāng)，一邊走一邊聊天。走著走著，雷鋒覺得腳下被一個(gè)什么東西絆了一下。他低頭一看，原來是一顆生了銹的螺絲釘，便一腳踢到了路邊。張書記問：“你踢的是什么？”雷鋒說：“是一顆破螺絲釘。”張書記聽了，一聲不響，從草叢里撿起那顆螺絲釘，用手帕把螺絲釘擦干凈，裝進(jìn)了上衣口袋。雷峰覺得很奇怪。過了幾天，雷鋒跟著張書記到縣機(jī)械廠開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在機(jī)械廠，張書記問廠長(zhǎng)：“如果這機(jī)床上少了一顆螺絲釘，機(jī)床還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？”廠長(zhǎng)說：“那就要出毛病了！”聰明的雷鋒這時(shí)已經(jīng)明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長(zhǎng)。在回來的路上，張書記說：“雷鋒，你瞧，一個(gè)小小的螺絲釘，機(jī)器上少了它可不行！革命也是這樣，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰(shuí)都不行。就象你這個(gè)公務(wù)員，別看職務(wù)不高，我們的工作缺了你也不行。所以，黨把我們放在哪里，就要在哪里起作用。同時(shí)，我們國(guó)家的底子還薄，處處要艱苦奮斗，一顆螺絲釘也不能浪費(fèi)，積少成多啊！”之后，雷鋒把這釘子精神用到生活的每個(gè)地方，隨手帶著一本書，只要有一絲的空閑時(shí)間就會(huì)拿出一本書在努力學(xué)習(xí)知識(shí)。記得雷鋒叔叔說過這樣一句話：“時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛。學(xué)習(xí)不抓緊時(shí)間不行啊?！痹诋?dāng)時(shí)雷鋒都會(huì)抓緊一絲時(shí)間看書學(xué)習(xí)，為什么我們青少年在這個(gè)時(shí)代不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢？

雷鋒叔叔的火車事跡就像一列火車一樣有目標(biāo)的往我們心里去！

一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽(yáng)的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累。”在沈陽(yáng)換車的時(shí)候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。只見那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去??？怎么把車票弄丟了？” 那位婦女著急地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車票和錢都丟了，這可怎么辦?。俊崩卒h聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：“快上車吧，車就要開了。”那位大嫂手里拿著車票，感動(dòng)得熱淚盈眶的說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國(guó)！”現(xiàn)在我們大學(xué)生很多時(shí)候都會(huì)坐火車回家，如果在回家的火車上我們能像雷鋒這樣樂于助人，那社會(huì)不久更和諧了嗎？

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的榜樣，是我們學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)的好榜樣。當(dāng)今社會(huì)上有很多學(xué)習(xí)雷鋒的人，我們要把這些精神、事跡弘揚(yáng)下

去，讓更多的人為社會(huì)貢獻(xiàn)出一絲的精神力量。在這正值青春之際，我呼吁更多的青年朋友們跟我一起弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞雷鋒事跡！

造價(jià)12-5班

衛(wèi)小芳

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