第一篇：禾豐初中班主任家訪制度

禾豐初中班主任家訪電訪制度

家庭教育、學(xué)校教育和社會教育是教育的三大要素。教師家訪是學(xué)校與家庭建立聯(lián)系、互通情況的好形式。教師可通過家訪，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，家庭生活的狀況，父母對子女的態(tài)度及教育中存在的問題，家長也可以從中及時了解子女在校的表現(xiàn)情況。通過家訪，便于雙方互通信息，增進(jìn)教師、家長和學(xué)生之間的了解，溝通情感，有利于推進(jìn)教育工作。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定以下家訪制度及召開家長會制度。

一、家訪指標(biāo)：

班主任每學(xué)期到學(xué)生家中家訪不少于8次，電訪不少于每生每學(xué)期一次。科任教師每學(xué)期至少到學(xué)生家中家訪不少于2次。

二、家訪原則：

家訪必須分層次進(jìn)行，不單只進(jìn)行學(xué)困生、單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生的家訪，而應(yīng)包括中、上等學(xué)生的家訪，可以以學(xué)困生、單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生的家訪為主。

三、家訪內(nèi)容：

1、學(xué)生在校實(shí)際情況匯報（學(xué)生在校表現(xiàn)如何）。

2、學(xué)生在家實(shí)際情況詢問（學(xué)生在家表現(xiàn)如何）。

3、了解學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)、居住環(huán)境、家庭住址、家長工作單位、電話及家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、環(huán)境、教育等情況。

4、與家長協(xié)商共同教育學(xué)生的措施、方法、手段。

5、協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系。

6、聯(lián)絡(luò)教師與學(xué)生、學(xué)生家長的感情。

四、召開家長會制度：

每學(xué)期期中考試前或后學(xué)校組織召開一次學(xué)生家長會議，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通。班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備好向家長匯報學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的材料。

五、注意事項(xiàng)：

1、學(xué)校支持教師家訪，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的連續(xù)。家訪后，應(yīng)如實(shí)填寫家訪記錄表。每學(xué)期末根據(jù)記錄情況考核。任務(wù)不完成的班主任崗位績效為最低檔。任務(wù)完成得較好科任教師作適當(dāng)補(bǔ)助獎勵。

2、班主任或科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)不正常變化，應(yīng)及時家訪，和家長取得聯(lián)系，了解情況，實(shí)施正確、合理的教育。

3、家訪時，最好學(xué)生、學(xué)生家長都在場，個別問題可要求學(xué)生回避。

4、班主任要做到學(xué)生病事假超一天必訪，無故曠課必訪，在校發(fā)生意外事故必訪，出現(xiàn)特殊情況必訪制。

5、班主任家訪時要虛心聽取學(xué)生和家長的意見，要實(shí)事求是匯報學(xué)生在校表現(xiàn)，要與家長共同探討教育方法，充分調(diào)動和發(fā)揮家長的教育作用。

6、牢記安全第一，注意家訪中的交通等方面的安全。

禾豐鎮(zhèn)初級中學(xué)

2013年2月

第二篇：禾豐初中2013法制教育報告會

禾豐初中法制報告會活動實(shí)施方案 各位老師、同學(xué)們：

為了進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)，推動學(xué)校法制教育的深入開展，增強(qiáng)師生知法、懂法、守法意識，確保青少年學(xué)生健康成長，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校行政會研究決定本周星期四下午（即12月5日下午）在下操場舉辦法制報告會，為本次活動的能夠獲得圓滿成功，現(xiàn)擬定本活動方案：

一、活動目的：

提高青少年法律知識水平，增強(qiáng)青少年法律素養(yǎng)。

二、活動時間：

2013年12月5日下午第二節(jié)下課后（下午16點(diǎn)05分）。

三、參加人員：

全校各班及全校教職工

四、活動程序：

1、活動主持：賴功剛

2、學(xué)校副校長、簡陽市教科局六五普法講師團(tuán)成員楊昌平校長講話。

五、活動組織分工：

1、政教處負(fù)責(zé)標(biāo)語制作和懸掛及會場的布置，標(biāo)語內(nèi)容：禾豐初中法制報告會（具體負(fù)責(zé)人：賴功剛）。

2、學(xué)校體衛(wèi)藝處負(fù)責(zé)學(xué)生集合整隊(duì)，七年級一個方隊(duì)、八年級為一個方隊(duì)、九年級為一個方隊(duì)（具體負(fù)責(zé)人：卿海松）。

3、音箱設(shè)備、效果（具體負(fù)責(zé)人：陳東升）。

4、會場紀(jì)律、秩序、教職工的考勤由學(xué)生會、辦公室具體負(fù)責(zé)。

六、活動要求：

1、按活動組織分工各施其責(zé)，保證報告會圓滿成功。

2、各班主任要全程跟班，保證會場紀(jì)律和安全。

3、除初一學(xué)生外，學(xué)生一律穿校服，無特殊情況一律不準(zhǔn)請假。

禾豐初中政教處

2013年12月5日

第三篇：2013禾豐初中升旗計劃

禾豐鎮(zhèn)初級中學(xué)升旗計劃

（2011——2012學(xué)）

一、每周一舉行升旗儀式，假日除外，每周升降國旗。周一升起，周五降下，如天氣惡劣，可以不升降。

二、實(shí)行班級輪流升旗制度，升降儀式在每周一早8：:00舉行，本校師生屆時全體參加，學(xué)生身穿校服，整齊列隊(duì)，面向國旗，肅立致敬。

三、升旗儀式程序：

1、出旗（旗手持旗，護(hù)旗手在兩側(cè)，齊步走向旗桿，在場的全體師生立正站立）。

2、升旗，奏國歌，全體行注目禮。

3、國旗下講話。升旗班代表獻(xiàn)詞，內(nèi)容簡短積極向上，聲音激昂宏亮。

四、每周五下午，由旗手和護(hù)旗手降下國旗，升降國旗時不得使國旗落地，凡經(jīng)過現(xiàn)場的學(xué)生自覺肅立，待完畢后方可自由行動。

五、旗手和護(hù)旗手，要從各班學(xué)生中推選表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任，并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練方可執(zhí)行任務(wù)。

六、升旗班級一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，端正態(tài)度，為其他班級做出表率。

七、所有到校師生必須參加升旗儀式，升旗時嚴(yán)肅認(rèn)真，精神集中，不準(zhǔn)交頭接耳講話，更不準(zhǔn)打鬧、行走。

八、演講稿要緊扣主題，內(nèi)容簡短積極向上

九、升旗儀式結(jié)束后，升旗班級要將演講稿上交教育處存檔。

十、升旗活動納入班級考核。

升旗制度

（2011——2012學(xué)）

1、根據(jù)《國旗法》有關(guān)規(guī)定，學(xué)校每周一舉行升旗儀式，由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)、政教處實(shí)施。

2、升旗儀式基本程序?yàn)椋?/p>

（1）列隊(duì)

（2）出旗

（3）升國旗（奏國歌）

（4）國旗下講演

3、要求全體教職員工都參加升旗儀式。應(yīng)該參加升旗儀式而不能參加者，應(yīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。參加升旗儀式遲到者，按參加學(xué)校集會遲到論。學(xué)校將由當(dāng)天管理人員做好考勤記載。

4、要求全體學(xué)生都參加升旗儀式。無故不參加升旗儀式者每人次扣除班級考核分?jǐn)?shù)2分，遲到者每人次1分。學(xué)校將由當(dāng)天由學(xué)生會值日干部迅速清點(diǎn)人數(shù)并做好記載。

5、升旗儀式中要求全體人員列隊(duì)迅速整齊，服從指揮。

6、全體人員在儀式的過程中應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，儀態(tài)莊重，遵守紀(jì)律；不得交頭接耳，不得做與升旗活動無關(guān)的任何事情。升國旗時要立正，對國旗行注目禮。遲到人員應(yīng)自覺就地肅立，面對國旗行注目禮。

7、升旗儀式暫定于每周一早上七點(diǎn)三十分到七點(diǎn)四十五分，如遇惡劣天氣不能舉行升旗儀式活動，或者以后隨學(xué)校作息調(diào)整需要變更升旗活動時間，學(xué)校將另行通知。

附：升旗儀式班級、時間、主題安排表

第四篇：簡陽市禾豐初中德育工作計劃

簡陽市禾豐初中2011—2012學(xué)

第一學(xué)期德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計劃，為順利完成學(xué)校整體德育工作目標(biāo)，在先進(jìn)的教育教學(xué)理念的指引下，扎實(shí)有效、深入細(xì)致的開展政教處的各項(xiàng)工作。學(xué)校班主任工作、學(xué)生思想品德建設(shè)是學(xué)校常規(guī)管理的重要工作之一。本學(xué)期政教處按照學(xué)校黨支部、分管校長的布置，高舉德育創(chuàng)新的旗幟，全面實(shí)施文明校園工程，以創(chuàng)建特色示范學(xué)校為契機(jī)，堅持以班級管理創(chuàng)新、學(xué)生文明養(yǎng)成教育為核心，以豐富多彩的活動為載體，注重提高德育工作的主動性、針對性、實(shí)效性，為把我校創(chuàng)建成一所優(yōu)良的農(nóng)村中學(xué)而努力奮斗。

二、目標(biāo)要求

1、常規(guī)管理目標(biāo)：（1）加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作，保證班級學(xué)生管理到位、班級衛(wèi)生、班級美化工作到位，形成團(tuán)結(jié)向上、富有朝氣的良好班風(fēng)。（2）加強(qiáng)校園環(huán)境凈化、美化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，無衛(wèi)生死角。（3）加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣教育，學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高，無亂拋扔、亂吐痰、亂跑叫的“三亂”現(xiàn)象，無打架斗毆等惡性事件發(fā)生。

2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：（1）協(xié)調(diào)各班搞好本班德育工作，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校德育工作要求。（2）加強(qiáng)班主任管理和培訓(xùn)工作。要求全體班主任嚴(yán)格履行工作職責(zé)，傾情班務(wù)工作，愛生敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，新任班主任勝任班級的管理工作，無亂班差班出現(xiàn)。（3）積極配合加強(qiáng)學(xué)校德育工作人員的培訓(xùn)提高。在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，努力擴(kuò)大德育工作人員的數(shù)量，爭取全體教師都能主動參與德育管理。同時加強(qiáng)對他們的關(guān)心和愛護(hù)，加強(qiáng)培訓(xùn)工作，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。（4）協(xié)助團(tuán)委會、學(xué)生會加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)生群體組織建設(shè)，充實(shí)學(xué)生常規(guī)管理檢查隊(duì)伍，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力。

3、德育目標(biāo)：l）、突出愛國主義教育。學(xué)生人人都必須熟悉祖國的歷史、特別是近百年民族屈辱史。

2）、以家庭倫理教育、生活教育和情感教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。3）、以開展“管好自己”活動為突破口，加強(qiáng)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。

4、與學(xué)生會團(tuán)委會一道，以豐富多彩的活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識、審美意識、健康意識，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力、組織能力、活動能力和共處能力，培養(yǎng)健康的心理，形成健全的人格。

三、主要措施

第一，加強(qiáng)班主任管理。

提高班主任的自身素質(zhì)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校班主任工作取得長足進(jìn)步，但也存在著一些問題，如個別班主任管理手段簡單，忽視學(xué)生主體地位；班級管理科研型班主任缺乏，班主任理論素養(yǎng)亟待提高；班主任之間缺乏有效交流溝通；這些問題的存在制約著我校的可持續(xù)發(fā)展。

1、建章立制，力求規(guī)范。加強(qiáng)班主任工作的第一步是規(guī)范班主任管理行為，只有先規(guī)范，才能有發(fā)展。本學(xué)期將重申我校關(guān)于班級管理的一系列規(guī)定，如《班級常規(guī)管理規(guī)定》《班主任工作常規(guī)》等，做到人手一份，認(rèn)真學(xué)習(xí)。要求年級組長每二周組織一次班主任例會，例會要求定時間、定地點(diǎn)、有主題、有記錄。

2、進(jìn)一步完善對班主任的考核制度。將以文明班級創(chuàng)建為核心，以值周檢查為手段，加強(qiáng)班級工作 1

考核。出臺《班主任工作考核辦法》，協(xié)調(diào)年級組長，搞好班主任工作月考核、學(xué)期考核，以規(guī)范我們的班級管理行為。

3、完善班主任工作的獎懲制度。這是班主任管理工作成功與否的關(guān)鍵。制定《優(yōu)秀班主任獎勵辦法》，加大對優(yōu)秀班主任的獎勵。學(xué)期考核與考核掛鉤。制定《班級管理重大責(zé)任事故責(zé)任追究辦法》。對因責(zé)任心不強(qiáng)、管理不到位造成的責(zé)任事故，追究相關(guān)人員責(zé)任。措施分為：警戒性談話、扣班級考核分、通報批評等。本項(xiàng)工作是班主任管理中的最困難的一項(xiàng)，需要協(xié)調(diào)各方面的力量共同完成。

4、加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，不斷提高管理水平。培訓(xùn)分為三步，一、班主任結(jié)合班級管理經(jīng)驗(yàn)，自主學(xué)習(xí)。要求班主任本學(xué)期交上一節(jié)主題班會公開課，交一份班主任工作小結(jié)，交一篇德育論文。

二、學(xué)校組織學(xué)習(xí)。包括定期召開全體班主任會等形式。

三、聘請校外有經(jīng)驗(yàn)的班主任到校做報告。另外，政教處將積極籌備年輕班主任和中年班主任之間建立長期的互幫互學(xué)的渠道。

5、加強(qiáng)班級管理科研工作。確立《自主教育在班級管理中的應(yīng)用》科研課題，吸收各年級責(zé)任心強(qiáng)，有志于班主任工作的教師參加。定期召開班主任交流會，學(xué)習(xí)先進(jìn)班級管理理論，探討班級管理措施，交流班級管理體會。組織外出考察，開拓視野；在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展科研隊(duì)伍，力爭全體班主任參加，將課題研究擴(kuò)展為學(xué)校班主任交流為主的論壇。

第二、加強(qiáng)德育常規(guī)工作

1、加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育和文明習(xí)慣教育。這是政教處常抓不懈的一項(xiàng)工作。要求各班在第二周召開主題班會，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校其他規(guī)定，重點(diǎn)放在養(yǎng)成和訓(xùn)練上。充分利用各種宣傳手段進(jìn)行宣傳。

2、政教處每天安排學(xué)生會檢查，發(fā)現(xiàn)不文明行為除進(jìn)行當(dāng)場教育外，并且在升旗儀式上進(jìn)行點(diǎn)名批評，違紀(jì)學(xué)生扣分納入班級班風(fēng)班紀(jì)評比活動。發(fā)現(xiàn)文明行為及好人好事除進(jìn)行當(dāng)場表揚(yáng)外，并且在升旗儀式上進(jìn)行點(diǎn)名表揚(yáng)，通過表揚(yáng)激勵全體學(xué)生爭做行為規(guī)范、舉止文明的好學(xué)生。表揚(yáng)學(xué)生加分納入“班風(fēng)班紀(jì)”。

3、繼續(xù)開展以“遵守校紀(jì)校規(guī)，爭做文明學(xué)生”為主題的“爭創(chuàng)文明學(xué)生”系列教育活動，使學(xué)生爭取繼續(xù)以人人爭做新“三好”（在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家庭做一個好成員，在社會做一個好公民）為載體強(qiáng)化基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，努力把要求內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)。

4、繼續(xù)充實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部在常規(guī)管理中的重要作用。本學(xué)期，我們將充分發(fā)揮學(xué)生會干部、班級干部在管理中的作用，組織學(xué)生參加各項(xiàng)常規(guī)管理檢查評比活動，使之成為校園文化建設(shè)、德育建設(shè)的有力助手。

5、加強(qiáng)學(xué)生行為評價體系建設(shè)。充實(shí)完善《學(xué)生操行考核》、辦法，做好“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比工作。

6、繼續(xù)抓好儀表儀容的管理，體現(xiàn)良好的校園風(fēng)貌。

三、健全德育機(jī)構(gòu)，暢通德育渠道

1、成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立一支由政教處、團(tuán)委會干部、班主任為主干的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、充分發(fā)揮家長委員會的德育職能作用，要求每個班均成立家長委員會。組織成立學(xué)校家長委員會。要求家長委員會組織家長深入班級管理，協(xié)助班主任搞好班級管理工作，并組織家長在家長座談會上對班主任工作作出公正、客觀的評價。

3、強(qiáng)化心理健康教育作用

①班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)，了解當(dāng)代學(xué)生的心理特點(diǎn)。

②積極支持學(xué)校心理咨詢室的工作。

③與心理教師配合，開展心理健康教育工作。

④特別要認(rèn)真細(xì)致地做好有心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理，使全體學(xué)生在我校健康成長。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人。

強(qiáng)化校園文化建設(shè)。在原有校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化、走廊文化的建設(shè)，讓每個空間都能育人。

五、完成學(xué)校布置的其他任務(wù)。

附;月工作重點(diǎn)（秋學(xué)期）

九月

1、組織學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》內(nèi)容，開展以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的班團(tuán)活動，辦一期黑板報。召開班主任、學(xué)生會干部、班級干部會議；

十月

2、開展以“我眼中的祖國”為主題的班團(tuán)活動，辦一期節(jié)日小報，進(jìn)行愛國主義教育。

十一月

4、加強(qiáng)心理健康教育，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作；

5、召開德育管理工作專題會議；

十二月

1、強(qiáng)化規(guī)范教育，將規(guī)范教育與前途理想教育，與人生觀、價值觀、世界觀教育相結(jié)合；

2、“誠信”主題教育；

元月

1、慶?！霸?；

2、完成對班主任的量化考核工作；

3、完成對學(xué)生的德育考核工作；

4、評選校園新星、先進(jìn)班級體；

5、布置班主任撰寫德育專題論文；

6、強(qiáng)化學(xué)期結(jié)束的管理工作；

7、各班級上交學(xué)期總結(jié)材料；

8、安排學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動；

9、安全知識教育；

10、做好學(xué)期總結(jié)工作。

簡陽市禾豐初中政教處

二〇一一年九月一日

第五篇：2013禾豐初中升旗計劃

禾豐鎮(zhèn)初級中學(xué)升旗計劃

（2011——2012學(xué)）

一、每周一舉行升旗儀式，假日除外，每周升降國旗。周一升起，周五降下，如天氣惡劣，可以不升降。

二、實(shí)行班級輪流升旗制度，升降儀式在每周一早8：:00舉行，本校師生屆時全體參加，學(xué)生身穿校服，整齊列隊(duì)，面向國旗，肅立致敬。

三、升旗儀式程序：

1、出旗（旗手持旗，護(hù)旗手在兩側(cè)，齊步走向旗桿，在場的全體師生立正站立）。

2、升旗，奏國歌，全體行注目禮。

3、國旗下講話。升旗班代表獻(xiàn)詞，內(nèi)容簡短積極向上，聲音激昂宏亮。

四、每周五下午，由旗手和護(hù)旗手降下國旗，升降國旗時不得使國旗落地，凡經(jīng)過現(xiàn)場的學(xué)生自覺肅立，待完畢后方可自由行動。

五、旗手和護(hù)旗手，要從各班學(xué)生中推選表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任，并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練方可執(zhí)行任務(wù)。

六、升旗班級一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，端正態(tài)度，為其他班級做出表率。

七、所有到校師生必須參加升旗儀式，升旗時嚴(yán)肅認(rèn)真，精神集中，不準(zhǔn)交頭接耳講話，更不準(zhǔn)打鬧、行走。

八、演講稿要緊扣主題，內(nèi)容簡短積極向上

九、升旗儀式結(jié)束后，升旗班級要將演講稿上交教育處存檔。

十、升旗活動納入班級考核。

升旗制度

（2011——2012學(xué)）

1、根據(jù)《國旗法》有關(guān)規(guī)定，學(xué)校每周一舉行升旗儀式，由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)、政教處實(shí)施。

2、升旗儀式基本程序?yàn)椋?/p>

（1）列隊(duì)

（2）出旗

（3）升國旗（奏國歌）

（4）國旗下講演

3、要求全體教職員工都參加升旗儀式。應(yīng)該參加升旗儀式而不能參加者，應(yīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。參加升旗儀式遲到者，按參加學(xué)校集會遲到論。學(xué)校將由當(dāng)天管理人員做好考勤記載。

4、要求全體學(xué)生都參加升旗儀式。無故不參加升旗儀式者每人次扣除班級考核分?jǐn)?shù)2分，遲到者每人次1分。學(xué)校將由當(dāng)天由學(xué)生會值日干部迅速清點(diǎn)人數(shù)并做好記載。

5、升旗儀式中要求全體人員列隊(duì)迅速整齊，服從指揮。

6、全體人員在儀式的過程中應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，儀態(tài)莊重，遵守紀(jì)律；不得交頭接耳，不得做與升旗活動無關(guān)的任何事情。升國旗時要立正，對國旗行注目禮。遲到人員應(yīng)自覺就地肅立，面對國旗行注目禮。

7、升旗儀式暫定于每周一早上七點(diǎn)三十分到七點(diǎn)四十五分，如遇惡劣天氣不能舉行升旗儀式活動，或者以后隨學(xué)校作息調(diào)整需要變更升旗活動時間，學(xué)校將另行通知。

附：升旗儀式班級、時間、主題安排表

國 旗 下 講 話 主 題 安 排（2011——2012學(xué)第一學(xué)期）

周次

班級

演 講 主 題

第二周九、二

有關(guān)教師節(jié)

第三周九、三

關(guān)九一八事變爆發(fā)78周年

第四周九、四

有關(guān)文明禮儀

第五周九、五

愛祖國愛家鄉(xiāng)

第七周八、一

有關(guān)安全教育

第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周

周次

第二周第三周第四周第五周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周八、二八、三八、四八、五七、一七、二七、三七、四七、五九、一九、二九、三九、四

班級九、一九、二九、三九、四八、一八、二八、三八、四八、五八、六七、一七、二七、三七、四七、一七、二

做校園的主人——我能行

有關(guān)重陽節(jié)尊老、敬老、愛老

勤儉節(jié)約合理消費(fèi)

遵守公約、文明上網(wǎng)

有關(guān)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成方面

有關(guān)感恩節(jié)

有關(guān)努力學(xué)習(xí)對今后發(fā)展方面的天下興亡，匹夫有責(zé)。

做一名挑戰(zhàn)自我的勇敢者

毅力是成功的基石

有關(guān)讀書。經(jīng)典誦讀

有關(guān)期末復(fù)習(xí)

有關(guān)理想信念

國 旗 下 講 話 主 題 安 排（2011——2012學(xué)第二學(xué)期）

演 講 主 題

新學(xué)期、新起點(diǎn)、新打算

有關(guān)學(xué)雷鋒做好事

生命之源，豈容浪費(fèi)——世界水日

中小學(xué)生安全教育日有關(guān)安全教育

有關(guān)講究衛(wèi)生，減少疾病

有關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園

勞動最光榮——五一國際勞動節(jié)

激情歲月，閃耀青春”五四青年節(jié)

有關(guān)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成方面

有關(guān)感恩父母 母親節(jié)

粽香悠悠話端午端午節(jié)的由來

如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生

全國愛眼日如何保護(hù)視力

有關(guān)團(tuán)結(jié)就是力量

讀書經(jīng)典誦讀

第十九周七、三

歌頌黨的豐功偉績 紀(jì)念黨的生日

第二十周七、四

有關(guān)期末復(fù)習(xí)

簡陽市禾豐初中2011、8