第一篇：黨員六對(duì)照、六檢查、六自問

對(duì)照黨章查找問題：

1． 對(duì)照入黨誓詞，查找理想信念問題，問自己人活著為什么？

2． 對(duì)照黨章，查找宗旨意識(shí)方面問題，問自己入黨為什么？

3． 對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，查找先鋒模范作用方面問題，問自己現(xiàn)在還像

個(gè)黨員嗎？

4． 對(duì)照黨的紀(jì)律，查找紀(jì)律上存在的問題，問自己組織觀念還強(qiáng)

嗎？

5． 對(duì)照崗位職責(zé)要求，查找工作能力的不足，問自己作為黨員群

眾服你嗎？

6． 對(duì)照制度要求和工作規(guī)范，查找工作作風(fēng)有無庸懶散的現(xiàn)象，問自己作為黨員在群眾中的形象怎么樣？

第二篇：黨員六對(duì)照、六檢查、六自問

對(duì)照黨章查找問題：

1． 對(duì)照入黨誓詞，查找理想信念問題，問自己人活著為什么？ 2． 對(duì)照黨章，查找宗旨意識(shí)方面問題，問自己入黨為什么？ 3． 對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，查找先鋒模范作用方面問題，問自己現(xiàn)在還像個(gè)黨員嗎？

4． 對(duì)照黨的紀(jì)律，查找紀(jì)律上存在的問題，問自己組織觀念還強(qiáng)嗎？

5． 對(duì)照崗位職責(zé)要求，查找工作能力的不足，問自己作為黨員群眾服你嗎？

6． 對(duì)照制度要求和工作規(guī)范，查找工作作風(fēng)有無庸懶散的現(xiàn)象，問自己作為黨員在群眾中的形象怎么樣？

第三篇：六對(duì)照及

綜述： 政治紀(jì)律 工作紀(jì)律 廉潔紀(jì)律 組織紀(jì)律 群眾紀(jì)律 生活紀(jì)律

六對(duì)照：

對(duì)照黨章和中央改進(jìn)作風(fēng)要求；

對(duì)照習(xí)總書記列舉的“四風(fēng)”問題25中表現(xiàn)、中央教育實(shí)踐辦梳理的37項(xiàng)共性問題； 對(duì)照群眾期盼，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照所在地區(qū)實(shí)際情況（市情區(qū)情）

六查： 查修身嚴(yán)不嚴(yán)，查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，查律己嚴(yán)不嚴(yán)，查謀事實(shí)不實(shí)，查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，查做人實(shí)不實(shí)

黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，我對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。具體表現(xiàn)為： 一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過學(xué)校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍不夠;二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來研究原著少。

三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

教師要能長期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：

一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。

二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。

3、缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，具體表現(xiàn)為：最近幾年，新的論文發(fā)表比較少，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路?？蒲心芰€有很大提升空間。

二、整改措施和今后努力的方向

通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為一名青年教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要進(jìn)行教學(xué)研究。

3、勇于探索，提升科研能力

科研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。今后，我會(huì)積極參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)

總之，作為一名黨員教師，我要明確自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我要時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上都得到進(jìn)一步的提高，更好為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料

在這次黨員自評(píng)和民主評(píng)議活動(dòng)中，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《黨章》、“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、十八大會(huì)議精神以及總書記的重要講話，積極主動(dòng)參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，認(rèn)真回顧自己一年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺到與黨員的要求還有一定差距，為此，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)查找了自己在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。

一、自我剖析

1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有自覺地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通，運(yùn)用其立場、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。

2、原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評(píng)和自我批評(píng)開展較少，自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

3、工作作風(fēng)有待改進(jìn)。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏有時(shí)不能與其他部門協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。

5、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，有些工作做得不能讓領(lǐng)導(dǎo)、其他部門和基層完全滿意。

二、分析形成的原因

1、工作責(zé)任弱化。有時(shí)過高地估計(jì)自己，過大地估計(jì)成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。

2、創(chuàng)新意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入，創(chuàng)新意識(shí)淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、改進(jìn)措施

1、堅(jiān)定信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我一定將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機(jī)，不安于現(xiàn)狀，大膽工作。

4、廉潔自律，保持良好形象。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。

我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進(jìn)步。

第四篇：六對(duì)照

六對(duì)照：

對(duì)照黨章和中央改進(jìn)作風(fēng)要求；

對(duì)照習(xí)總書記列舉的“四風(fēng)”問題25中表現(xiàn)、中央教育實(shí)踐辦梳理的37項(xiàng)共性問題； 對(duì)照群眾期盼，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照所在地區(qū)實(shí)際情況（市情區(qū)情）六查：

查修身嚴(yán)不嚴(yán)，查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，查律己嚴(yán)不嚴(yán)，查謀事實(shí)不實(shí)，查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，查做人實(shí)不實(shí)。

第五篇：2020生活會(huì)對(duì)照六方面檢查材料

這次專題民主生活會(huì)，聚焦“落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，營造良好政治生態(tài)”這個(gè)主題，對(duì)于凈化思想靈魂、錘煉黨性觀念、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)尤為重要。幾天來，通過集中學(xué)習(xí)、研討交流、談心談話，使我經(jīng)受了一次思想上的“淬火”、政治上的“歷練”。下面，我結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等六個(gè)方面內(nèi)容，作個(gè)對(duì)照檢查，并接受組織和同志們的監(jiān)督。

一、存在的主要問題

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。對(duì)照“學(xué)懂弄通做實(shí)”要求，自己還存在不小的差距，主要體現(xiàn)為“三個(gè)不到位”。

一是理論武裝不夠到位。雖然能夠以最高政治要求、最大政治責(zé)任、最嚴(yán)政治紀(jì)律抓自身理論學(xué)習(xí)，但有時(shí)不能很好處理工學(xué)矛盾，導(dǎo)致主動(dòng)跟進(jìn)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性系統(tǒng)性不夠，出現(xiàn)“零打碎敲”、“急學(xué)急用”的現(xiàn)象，對(duì)自身抓理論學(xué)習(xí)過程中還存有“實(shí)用主義”，把讀書看報(bào)、開會(huì)記錄、講話引用當(dāng)作學(xué)習(xí)方法，滿足于一般性、概念化、碎片化學(xué)習(xí)過程,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通不夠，特別是對(duì)習(xí)近平總書記治國理政的新思想、新理念、新戰(zhàn)略理解不深，著眼實(shí)踐理性思考、指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

二是內(nèi)化素養(yǎng)不夠到位。受過去形成的一些慣性思維、習(xí)慣做法、工作套路影響，站在政治和全局的角度去思考問題、籌劃工作還不夠細(xì)致，用政治大局統(tǒng)攬業(yè)務(wù)工作的能力還需要進(jìn)一步提高，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想還沒有完全徹底地由樸素情感上升到科學(xué)理性的層面。

三是實(shí)踐運(yùn)用不夠到位。這幾年，自己能夠自覺把新思想、新理念融入工作實(shí)踐，形成較好的工作思路，但用工作效果來審視學(xué)習(xí)，感到并不理想，在理解領(lǐng)會(huì)、轉(zhuǎn)化運(yùn)用方面還比較欠缺、不夠靈活，對(duì)創(chuàng)新理論蘊(yùn)含的世界觀、方法論掌握不好，用上級(jí)決策部署謀劃推動(dòng)工作、立足行業(yè)建設(shè)發(fā)展實(shí)際突破難題瓶頸缺乏深入的思考和把握，導(dǎo)致思維理念、抓建眼界還不夠開闊，抓工作落實(shí)還存在發(fā)力不夠、用力不準(zhǔn)、效果不好等問題。

(二)持續(xù)深入開展“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實(shí)”，落實(shí)省“x”工作部署，推進(jìn)市委“x“工作舉措方面。對(duì)比前幾年的工作，對(duì)比班子的其他同志，對(duì)比自己的初心狀態(tài)，感覺吃苦精神弱化了，工作責(zé)任心不強(qiáng)了,完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)降低了，那種時(shí)不我待、夙夜為公的勁頭已經(jīng)逐漸淡化。

一是抓工作力度不夠。圍繞落實(shí)省“x”工作部署，推進(jìn)市委“x”工作舉措，對(duì)其深遠(yuǎn)意義思考不深、實(shí)踐路徑把握不準(zhǔn)，在抓工作推進(jìn)落實(shí)上還存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。抓工作容易落入走過場，認(rèn)為安排了就是落實(shí)了，存在追求形式、忽略實(shí)效，缺乏一竿子到底精神。

二是工作創(chuàng)新動(dòng)力不足。有時(shí)覺得自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部多年了，有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問題的思想存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態(tài)有所懈怠，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。

三是主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng)。實(shí)際工作中，很少主動(dòng)去想辦法、主動(dòng)去解決問題、主動(dòng)去推動(dòng)工作，缺乏“螺絲釘”精神，離領(lǐng)導(dǎo)干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。比如在xx搬遷工作上，基本都是在推著走，上面催一催,我們往前趕一趕;基本都是在繞道走，與相關(guān)部門協(xié)調(diào)工作出現(xiàn)困難，能回避就回避，能擱置就擱置，致使到目前為止，搬遷工作推動(dòng)較慢。

(三)構(gòu)建“令行禁止、不呼必應(yīng)”疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面。主要存在三個(gè)方面問題。一是工作站位還不高。對(duì)常態(tài)化疫情防控形勢(shì)和要求理解還不夠透徹，面對(duì)我國持續(xù)向好的疫情防控形勢(shì)，逐步恢復(fù)的生產(chǎn)生活秩序，內(nèi)心出現(xiàn)樂觀情緒、麻痹思想，對(duì)人員流動(dòng)可能帶來的隱患還缺少清醒認(rèn)知，對(duì)國外輸入可能引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)還缺少足夠警惕，出現(xiàn)了一些松一松、緩一緩的想法。二是統(tǒng)籌落實(shí)還不好。圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這個(gè)大政方針，雖然自己也注重理解領(lǐng)會(huì)，但如何結(jié)合實(shí)際工作抓好落實(shí)，還沒有很好的思路辦法，有時(shí)存在顧此失彼的現(xiàn)象。反思原因，還是對(duì)系統(tǒng)性思維、戰(zhàn)略思維、底線思維等學(xué)習(xí)研究得不夠深，籌劃部署工作與基層實(shí)際結(jié)合不夠緊密，抓疫情防控工作有時(shí)還存在重眼前、輕長遠(yuǎn)，抓分管工作推進(jìn)，有時(shí)重大項(xiàng)任務(wù)完成、輕經(jīng)常性基礎(chǔ)性工作落實(shí)。三是服務(wù)解難還不好。對(duì)于轄區(qū)內(nèi)的工廠企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況，雖然能夠主動(dòng)上前，幫助解決實(shí)際問題，但有時(shí)面對(duì)企業(yè)的困難、群眾的訴求，有時(shí)深入研究不夠、幫難解困不夠、傾心服務(wù)不夠。比如，個(gè)別重點(diǎn)企業(yè)和項(xiàng)目生產(chǎn)材料需求量大，交通物流受限，影響材料的供應(yīng);一些企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)后防疫物資得不到保障等等，雖然向相關(guān)部門進(jìn)行了反映協(xié)調(diào)，但及時(shí)跟進(jìn)不夠，沒有在第一時(shí)間給予很好解決。

(四)持續(xù)推進(jìn)巡視巡察整改落實(shí)和主題教育查擺問題整改落實(shí)方面。能夠貫徹“邊學(xué)邊查邊改”、“把’改’字貫穿始終”的要求，對(duì)巡視巡察反饋的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題、上級(jí)點(diǎn)出的問題列出清單、建立臺(tái)賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，堅(jiān)持立行立改、立檢立改，確保整改到位，見到實(shí)效。截至目前，已整改問題xx個(gè)，其余的xx個(gè)問題已拿出整改措施，將按計(jì)劃進(jìn)行整改。但認(rèn)真對(duì)照反思，還存在“三個(gè)不足”。一是整改的主動(dòng)性還不強(qiáng)。沒有真正把推動(dòng)整改作為踐行忠誠、貫徹決策的政治高度來看，對(duì)于自己負(fù)責(zé)整改的x個(gè)問題，存在看風(fēng)向、看左右的傾向，有時(shí)候推一推動(dòng)一動(dòng)，抓緊整改、主動(dòng)整改、自主整改的力度還不夠大。二是整改的精準(zhǔn)性還不夠。抓有些問題整改還存在一線平推多于抓點(diǎn)控面、四面出擊多于精準(zhǔn)發(fā)力的問題。比如，在抓形式主義官僚主義問題糾治整改，在轉(zhuǎn)變文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面，年初就提出今年要精準(zhǔn)把控，但是到最后，還是心里著急，拿不出精準(zhǔn)的辦法。三是整改的持續(xù)性還不好。存在前緊后松的現(xiàn)象，前期能夠加班加點(diǎn)抓短板、補(bǔ)漏洞，但在迎接省市巡視檢查之后，存在一定程度的樂觀心理、麻痹情緒、放松思想，工作有所懈怠，對(duì)如何鞏固提升整改成效謀劃不多，安排的工作也沒有及時(shí)督查和“回頭看”。

(五)克服形式主義官僚主義問題方面。主要有“三個(gè)方面差距”一是思想觀念轉(zhuǎn)變不夠。貫徹新發(fā)展理念還想不清楚、弄不明白、做不到位，抓工作還沒有真正從慣性思維、路徑依賴中走出來，從開會(huì)發(fā)文、留痕迎檢中跳出來，總覺得老辦法輕車熟路、省心省事，甚至還存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象，雖然早到晚也忙忙碌碌、一年到頭辛辛苦苦,但效果不佳、質(zhì)效不高。二是持續(xù)糾治問題不夠。比如，在切實(shí)防止文山會(huì)海反彈回潮上，有時(shí)事事不管大小、重要與否，要求必須要有記錄、有統(tǒng)計(jì)、有資料留存，導(dǎo)致基層忙于應(yīng)付材料甚至搞材料造假。比如，在進(jìn)一步改進(jìn)督查檢查考核方式方法上，計(jì)劃管理和備案管理不夠嚴(yán)格，有時(shí)受臨時(shí)性工作任務(wù)影響和沖擊，強(qiáng)化了對(duì)計(jì)劃事項(xiàng)的監(jiān)督執(zhí)行力度，安排的工作沒怎么抓，臨時(shí)性工作干了不少。三是解難幫困服務(wù)不夠。有時(shí)為基層減壓減負(fù)成效還不夠明顯，雖然文電少了，但電話通知、微信、短信多了，對(duì)上級(jí)文電照抄照搬的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;對(duì)群眾反映的一些問題，好辦的能夠及時(shí)辦，難辦的仍有推托敷衍現(xiàn)象，沒有達(dá)到群眾的要求和期盼，特別是需求協(xié)調(diào)其他部門解決的，主動(dòng)溝通意識(shí)不夠，也有應(yīng)付搪塞現(xiàn)象。

(六)壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面。主要有三個(gè)方面不足一是黨性修養(yǎng)不夠經(jīng)常。落實(shí)黨日、黨課、雙重組織生活、開展批評(píng)與自我批評(píng)等還不夠嚴(yán)格，有時(shí)存在失之于寬、失之于軟的問題。對(duì)當(dāng)前社會(huì)上一些不良現(xiàn)象，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)不足，對(duì)身邊出現(xiàn)的錯(cuò)誤思想，旗幟鮮明批駁不夠，挺身而出與消極言行、不良現(xiàn)象斗爭還不夠堅(jiān)決。二是政治能力培養(yǎng)不夠扎實(shí)。能夠認(rèn)真對(duì)照習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的思維理念、工作作風(fēng)、黨性原則來要求自己,自覺加強(qiáng)政治能力提升，但在嚴(yán)肅黨內(nèi)制度、過好組織生活等方面，還不能完全達(dá)到“講黨性不講私情、講真理不講面子”，“領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭從諫如流、敢于直言”的要求，有時(shí)還存有明哲保身的觀念，還留有求穩(wěn)保穩(wěn)的思想。三是模范表率作用還需增強(qiáng)。有時(shí)執(zhí)行制度規(guī)定自覺性不高，雖感敬畏行有所止，但沒有完全外化于形、內(nèi)化于心，有時(shí)強(qiáng)調(diào)別人做的多，自己帶頭做得不夠。有時(shí)總感到自己受黨教育培養(yǎng)多年，在大是大非問題面前能保持清醒頭腦，不會(huì)講出格的話、不做出格的事，但在防微杜漸上警惕性不高。

二、問題的根源癥結(jié)

(一)思想改造不夠深入。運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀世界思考較少，從思想深處武裝不夠系統(tǒng)、不夠徹底，沒有真正打牢理想信念的根子;沒有學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，缺乏從黨性觀念和世界觀改造的高度來端正“總開關(guān)”的緊迫感和責(zé)任感。

(二)宗旨意識(shí)不夠堅(jiān)定。群眾立場、群眾觀點(diǎn)扎根不牢，導(dǎo)致xx觀、利益觀、權(quán)力觀有時(shí)出現(xiàn)偏差，存在實(shí)用主義思想，抓工作對(duì)個(gè)人進(jìn)步、領(lǐng)導(dǎo)印象、上級(jí)評(píng)價(jià)考慮得比較多，對(duì)群眾能不能滿意想得比較少，追求的不是“給人民造?！?，而是“給自己造勢(shì)”。

(三)精神狀態(tài)不夠振奮。奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的精神還沒有牢固樹立起來，工作中松勁松套，導(dǎo)致一些工作沒有真正落到位;敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)還不夠過硬,不會(huì)與時(shí)俱進(jìn)、因地制宜創(chuàng)新工作方式方法。

(四)自身要求不夠嚴(yán)格。面對(duì)正本清源新常態(tài)，對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)堅(jiān)定理想信念、提升道德境界追求高尚情操、遠(yuǎn)離低級(jí)趣味堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣的要求還有差距，沒有真正按照黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

三、下一步措施

(一)培塑政治信念。按照主題教育要求，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，嚴(yán)格要求自己，給靈魂補(bǔ)充養(yǎng)分，筑牢思想根基，做到言行一致、表里如一，用崇高的理想信念校正人生坐標(biāo)。

(二)砥礪黨性擔(dān)當(dāng)。牢固樹立崗位就是服務(wù)、權(quán)力就是責(zé)任的觀念，把黨員干部的先進(jìn)性純潔性體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，始終把自己處于黨紀(jì)約束、群眾監(jiān)督和陽光照射下，為建設(shè)發(fā)展恪盡職守、不懈進(jìn)取。

(三)強(qiáng)化作風(fēng)歷練。始終以夙夜在公、寢食難安的精神把落實(shí)抓到位、責(zé)任盡到位、工作干到位;始終重心向下，多做打基礎(chǔ)、蓄底氣、利長遠(yuǎn)的工作;始終堅(jiān)持真抓實(shí)干，一把尺子論長短，不能隨意抬高或降低標(biāo)準(zhǔn)，不搞華而不實(shí)的東西。

(四)樹好自身形象。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)命令指示和政策規(guī)定，時(shí)時(shí)處處用黨紀(jì)條規(guī)和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行;嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，始終嚴(yán)守思想“防線”、道德“底線”和法紀(jì)“紅線”，切實(shí)抵制誘惑、守住小節(jié)，以身作則，嚴(yán)于律己，做好表率。