第一篇:博州實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長(zhǎng)教育工作總結(jié)
博州實(shí)驗(yàn)中學(xué)家庭教育工作總結(jié)
近幾年我校家校工作以滿足社會(huì)和家長(zhǎng)需求為目標(biāo),以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平;加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè),提高家庭教育工作的管理水平;多渠道溝通家校聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理意識(shí);進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺(tái)階而努力。
一、多渠道溝通家校聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理意識(shí)
1、壯大家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校家庭教育的一個(gè)特色,也是家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的一個(gè)平臺(tái)。
近年來,在家長(zhǎng)們的支持下,學(xué)校、家委會(huì)組織、管理下正走上正軌,家長(zhǎng)委員會(huì)隊(duì)伍逐漸規(guī)范化。家長(zhǎng)委員會(huì)的參與豐富了學(xué)校課堂資源,讓更多的家長(zhǎng)近距離接觸學(xué)校教育教學(xué)工作,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,調(diào)動(dòng)更多家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,在參與管理中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題提出建議,共同提高了學(xué)校管理水平。
2、拓展家委會(huì)內(nèi)涵,有效整合多種教育力量
1)辦公例會(huì),發(fā)揮家委會(huì)知情權(quán):
學(xué)期中家委會(huì)召開工作會(huì)議,會(huì)議上談了一學(xué)期家委會(huì)工作設(shè)想及本學(xué)期家委會(huì)將組織的活動(dòng)。為發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的基礎(chǔ)性作用,突出不同年級(jí)和班級(jí)的特點(diǎn),以推動(dòng)生動(dòng)活潑、特色鮮明、扎實(shí)有效的班級(jí)家庭教育工作,引導(dǎo)班級(jí)間家長(zhǎng)的相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高。每學(xué)期,我們召開了家委會(huì)會(huì)議,聽取家長(zhǎng)意見。
2)參與評(píng)選,發(fā)揮家委會(huì)監(jiān)督權(quán):
校家長(zhǎng)委會(huì)牽頭組織全校家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面評(píng)議,并統(tǒng)計(jì)全校家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),匯總分類整理家長(zhǎng)意見,提交學(xué)校討論答復(fù)。
4)組織協(xié)調(diào),發(fā)揮家委會(huì)參與決策權(quán):
組織家長(zhǎng)開展各種家?;顒?dòng),直接反饋家長(zhǎng)們的想法,也讓更多的家長(zhǎng)參與了解了學(xué)校情況。
學(xué)校家委會(huì)在加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,組織家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,及時(shí)反映家長(zhǎng)的意見和建議,配合學(xué)校全面推進(jìn)賞識(shí)教育,逐步形成學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育三者相結(jié)合的育人環(huán)境起到重要作用。
3、組織家?;顒?dòng),全面促進(jìn)家校溝通交流
本年度開展的各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)成功且熱烈,為更好地做好家庭——學(xué)校教育共建工作搭建了理想的平臺(tái),有效地促進(jìn)了家庭——學(xué)?!鐣?huì)良性共生圈的形成。
二、多形式普及家校知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教育方法
發(fā)放家長(zhǎng)學(xué)校資料:以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),采取多種形式普及家教知識(shí)。每?jī)稍孪蚣议L(zhǎng)發(fā)一份家庭教育學(xué)習(xí)資料:《賞識(shí)孩子的細(xì)節(jié)》告訴家長(zhǎng)賞識(shí)孩子其實(shí)是輕而易舉的,有時(shí)甚至只需一個(gè)動(dòng)作,但不賞識(shí)是萬萬不能的?!都彝ザY儀》《珍愛生命,預(yù)防溺水》《安全教育》《社會(huì)實(shí)踐——勤工儉學(xué)》《致家長(zhǎng)的一封信》倡導(dǎo)每個(gè)家庭親子共同閱讀,共同進(jìn)步。每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)之前開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校課堂:宣讀有助于孩子成長(zhǎng)的資料《如何協(xié)助孩子適應(yīng)高中生活》《家校攜手,指導(dǎo)孩子邁好中學(xué)第一步》;另外發(fā)放一些問卷調(diào)查:指導(dǎo)各位家長(zhǎng)按照孩子成長(zhǎng)的生理、心理特點(diǎn),不拔苗助長(zhǎng),也不守株待兔,讓孩子們?cè)谫p識(shí)的沐浴中快樂成長(zhǎng)。并給學(xué)校提出寶貴的建議。
三、多方面培養(yǎng)家教隊(duì)伍,提高家庭教育工作管理水平
為了進(jìn)一步提高學(xué)校開展家庭教育指導(dǎo)工作的質(zhì)量,上學(xué)期組織教師撰寫家庭教育指導(dǎo)案例,從而更有效地促進(jìn)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)有序、健康、高效地開展。
一年來,我們?cè)陂_展家長(zhǎng)學(xué)校工作中取得了一些成績(jī),但我們會(huì)保持優(yōu)勢(shì),戒驕戒躁,不斷摸索家長(zhǎng)學(xué)校和家庭教育的新路子,新方向,新動(dòng)向,把家庭教育辦得更好。今后,我們也將繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)的潛力,充分利用其獨(dú)特的作用,為培養(yǎng)更多符合時(shí)代、社會(huì)需要的合格人才而努力奮斗!
博州實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2014年5月
第二篇:博州創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作總結(jié)
博州衛(wèi)生局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作總結(jié)
開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是增強(qiáng)基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面提升黨員綜合素質(zhì),激發(fā)黨員工作熱情和創(chuàng)造潛能,更好地履職盡責(zé)的有效途徑。我局黨組高度重視此項(xiàng)工作,按照自治區(qū)衛(wèi)生廳和自治州黨委的統(tǒng)一安排與部署,堅(jiān)持把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)著眼于衛(wèi)生事業(yè)跨越式發(fā)展相結(jié)合,與“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題活動(dòng)和科學(xué)發(fā)展觀整改提高工作相統(tǒng)一,將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)細(xì)謀劃、早部署、抓落實(shí),取得一定成效,我們的主要做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提供組織、領(lǐng)導(dǎo)保障
于2010年7月上旬召開自治州衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),及時(shí)成立由衛(wèi)生局黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),其它局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、各縣市(口岸)衛(wèi)生局、州直各醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室在局辦公室,同時(shí)設(shè)立綜合組、宣傳組、指導(dǎo)檢查組,明確各組職責(zé),建立相關(guān)學(xué)習(xí)制度,制定下發(fā)衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作實(shí)施方案和階段巡回指導(dǎo)方案,明確了各階段工作任務(wù),為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效、有序推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。
二、聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新載體,有力推進(jìn)各項(xiàng)衛(wèi)生工作 衛(wèi)生局黨組通過認(rèn)真研究,結(jié)合當(dāng)前全州衛(wèi)生工作的重點(diǎn),確定了以“深化醫(yī)改、惠及民生、服務(wù)人民、和諧醫(yī)患”為主題的
積極組織黨員專家開展巡診義診、下鄉(xiāng)支醫(yī)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問等活動(dòng),幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。經(jīng)統(tǒng)計(jì),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來,全州衛(wèi)生單位職工捐款捐物87554元,幫扶困難群眾80余戶,調(diào)節(jié)糾紛30余起,受益群眾2400余人。
㈢“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位從強(qiáng)化政治核心理念,提高保障人民健康能力入手,圍繞全州衛(wèi)生工作的中心任務(wù),大力實(shí)施“堡壘工程”,把基層黨組織建設(shè)成為組織有力、運(yùn)行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。從各自崗位特點(diǎn)出發(fā),利用5月12日護(hù)士節(jié)、6月26日毛澤東提出“要把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點(diǎn)放到農(nóng)村去”、7月1日建黨節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),廣泛開展了崗位練兵、行業(yè)競(jìng)賽、醫(yī)療技能比武等活動(dòng),努力提升醫(yī)療技術(shù)水平,為促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展提供人才保證。
㈣“亮牌示范”活動(dòng)。醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)是窗口行業(yè),服務(wù)形象至關(guān)重要,為促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,衛(wèi)生局黨組有計(jì)劃地在一線醫(yī)療科室設(shè)立一批黨員示范崗位,制定黨組織承諾公開欄和黨員承諾公開欄,通過佩戴黨徽、設(shè)立黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等形式,把所有在崗黨員的黨員身份亮出來,接受廣大職工群眾的監(jiān)督檢查,在職工群眾中發(fā)揮影響帶動(dòng)作用。目前,我州50%以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)行了黨員佩戴黨徽上崗工作,促進(jìn)了工作開展。
㈤“金點(diǎn)子”征集活動(dòng)。為推動(dòng)全州衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展,我局按照上級(jí)的要求,在全系統(tǒng)各單位中廣泛開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“金點(diǎn)子”征集活動(dòng),并推薦“淺析人才強(qiáng)衛(wèi)的思路與對(duì)策”、“以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)全面提升基層新農(nóng)合經(jīng)辦機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量”、“豐富
“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題活動(dòng),不僅全面加強(qiáng)了衛(wèi)生系統(tǒng)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),而且通過將主題實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)衛(wèi)生工作有機(jī)結(jié)合,科學(xué)履職,有效地促進(jìn)了衛(wèi)生系統(tǒng)全行業(yè)管理,衛(wèi)生系統(tǒng)上臺(tái)階、爭(zhēng)第一的氛圍日益濃厚,為實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ),提供了保障。但我們也認(rèn)識(shí)到我州衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)還存在教育形式相對(duì)單
一、信息報(bào)送相對(duì)滯后、部分單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)度發(fā)展不平衡等問題,今后,我們將進(jìn)一步加大監(jiān)督指導(dǎo)力度,確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,為推進(jìn)自治州衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供思想保障。
第三篇:實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)2015
實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)
家長(zhǎng)委員會(huì)工作是學(xué)校工作中的一個(gè)重要的組成部分,學(xué)校要將家庭教育爭(zhēng)取到與自己同一條教育戰(zhàn)線上來,形成一個(gè)和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。為此我校始終把 “家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)”納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中,并切實(shí)加強(qiáng)管理,將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起。現(xiàn)將我校在家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)方面取得的經(jīng)驗(yàn)和做法總結(jié)如下:
一、組織和管理
健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的依據(jù),完善管理制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的有力保證。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校,把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入校長(zhǎng)辦公會(huì)重要議事日程,制定了明確的工作職責(zé),各成員分工明確,并定期召開會(huì)議,制定計(jì)劃,有力的指導(dǎo)了家長(zhǎng)學(xué)校的工作。
2、建立家庭教育委員會(huì)組織,做到學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展。首先是十分重視家長(zhǎng)委員會(huì)人選的工作。通過班級(jí)、年級(jí)的層層推薦,最終學(xué)校建立了班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)網(wǎng)絡(luò)制度。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),由33位成員組成,為有效開展家委會(huì)工作,我校設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)辦公室和家長(zhǎng)接待室。
3、學(xué)校建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有家長(zhǎng)學(xué)校管理,教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,目標(biāo)明確;在學(xué)期工作小結(jié)中有家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。家長(zhǎng)學(xué)校制度完善,每次活動(dòng)都有家長(zhǎng)簽到,統(tǒng)計(jì)人數(shù)。記錄較為完整,并與未到家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,有較為嚴(yán)格的考核制度。
4、家長(zhǎng)教育委員會(huì)活動(dòng)制度是保證正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵,我校家委會(huì)校級(jí)組33名成員,盡管他們的工作都很忙,但是在主任的召集下,學(xué)校試行了家委會(huì)“駐校辦公”制,堅(jiān)持每學(xué)期每人來校兩次的常規(guī)工作制度,通過升旗儀式、隨堂聽課、值日護(hù)導(dǎo)等活動(dòng),家委會(huì)參與了學(xué)校日常管理的全過程。
二、方法多樣,促進(jìn)教育教學(xué)工作正常開展
1、每新學(xué)年開學(xué)伊始,由學(xué)校統(tǒng)一召開初一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),由我校宋校長(zhǎng)親自介紹課改背景下我校教育教學(xué)開展情況、開學(xué)以來的基本情況和家庭應(yīng)如何重視培養(yǎng)孩子的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)等方面問題與家長(zhǎng)進(jìn)行廣泛交流。并請(qǐng)校家委會(huì)成員代表發(fā)言,介紹自已的家教經(jīng)驗(yàn)。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)支持并參與學(xué)校內(nèi)部管理,并通過他們向社會(huì)宣傳學(xué)校的內(nèi)部管理改革。每新學(xué)年舉行校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)人員的聘任儀式,由王校長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況,講述成立家長(zhǎng)委員會(huì)意義,家長(zhǎng)充分享有學(xué)校教育的知情權(quán)、選擇權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)及參與決策權(quán)。
3、以班級(jí)為單位,定期召開家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)年召開四次大型家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)。我們學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長(zhǎng)、一線教師、班主任和教育成功的家長(zhǎng),因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系更密切,更貼近家長(zhǎng)的內(nèi)心
三、家校共建,共筑學(xué)生成長(zhǎng)之路
1、家訪、校訪是對(duì)家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式,我校要求每位班主任認(rèn)真主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,采取家訪、校訪電話聯(lián)系等方式,深入學(xué)生家庭,特別是單親 家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、待進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過溝通,不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育,而且與家長(zhǎng)之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。
2、“家長(zhǎng)開放日”——搭建家校溝通的橋梁。每學(xué)期學(xué)校定期開展 “學(xué)校教學(xué)工作開放日”活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,親身參與課堂親身感受教與學(xué)互動(dòng)的過程。家長(zhǎng)們?cè)诼犝n的同時(shí)認(rèn)真填寫了《家長(zhǎng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)反饋表》,對(duì)教師課堂的各個(gè)方面提出了自己的寶貴意見。家長(zhǎng)開放日活動(dòng),使家長(zhǎng)近距離地感受了孩子的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的雙向互動(dòng),架設(shè)了家校溝通的橋梁,取得了良好的活動(dòng)效果。
3、家庭教育指導(dǎo),使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)向關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變,讓家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導(dǎo)老師專門對(duì)全體家長(zhǎng)作家庭教育指導(dǎo),深入淺出的報(bào)告博得了家長(zhǎng)的信任,許多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于如何教育子女有了更多的認(rèn)識(shí)和思考,覺得受益非淺。
4、設(shè)立家長(zhǎng)咨詢?nèi)?,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系。由級(jí)部主任負(fù)責(zé)接待來訪家長(zhǎng)解答和探討家長(zhǎng)提出的問題。通過咨詢活動(dòng),使學(xué)校及時(shí)聽到家長(zhǎng)的呼聲,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和要求,也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系
四、工作成效
我校家長(zhǎng)委員會(huì)堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下,在家長(zhǎng)及教員的積極配合下,家長(zhǎng)委員會(huì)工作取得了一定的成績(jī)。家長(zhǎng)學(xué)校開辦以來,廣大學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校、與老師的溝通多了,對(duì)自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得了第一手材料,主動(dòng)配合學(xué)校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長(zhǎng),對(duì)孩子的成長(zhǎng)需要各方面的塑造有了清晰的認(rèn)識(shí),能正確對(duì)待學(xué)校與老師,主動(dòng)調(diào)整教育的方向,取得很好的教育效果。
通過學(xué)習(xí),不僅提高了家長(zhǎng)自身素質(zhì),樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀,更使我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺樹立起教師的良好形象。
家長(zhǎng)委員會(huì)的工作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信賴,越來越多的家長(zhǎng)提出要加入此項(xiàng)活動(dòng),以發(fā)揮家長(zhǎng)的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項(xiàng)工作,發(fā)揮好家委會(huì)參與、監(jiān)督、評(píng)議、促進(jìn)的作用,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
第四篇:博州實(shí)驗(yàn)中學(xué)一反兩講活動(dòng)總結(jié)
博州實(shí)驗(yàn)中學(xué)“反暴力、講法制、講秩序”專題
教育學(xué)習(xí)總結(jié)
自“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學(xué)習(xí)開展以來,博州實(shí)驗(yàn)中學(xué)立即召開黨政聯(lián)席,成立以黨政一把手為組長(zhǎng)的專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定全校專題學(xué)習(xí)方案,深入開展,層層動(dòng)員。根據(jù)學(xué)校的總體部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制周密全校師生員工專題教育學(xué)習(xí)方案、專題教育學(xué)習(xí)要求、專題教育講座安排等,認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入開展全院動(dòng)員工作
專門成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)的專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、政教處相關(guān)工作人員組成。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的在廣大學(xué)生中的模范帶頭作用,在校團(tuán)委學(xué)生會(huì)中也成立相關(guān)的小組。在全校教工、師生中分批次進(jìn)行全面動(dòng)員部署,力求做到全員覆蓋,不留任何死角。
二、學(xué)習(xí)日程安排
1、教工方面。9月7日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職工做了專題教育學(xué)習(xí)動(dòng)員。9月7日到9月14日學(xué)校教職工學(xué)習(xí)共分為五個(gè)小組開展專題教育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學(xué)習(xí)材料匯編》、《國家安全法宣傳教育講義》等材料。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教職工都表明了自己的態(tài)度和立場(chǎng)。
2、學(xué)生方面。9月7日到9月12日為新生專題教育,9月7日到9月13日我高
二、高三各班專題教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學(xué)習(xí)材料匯編》、《國家安全法宣傳教育講義》、新疆精神、新疆三史教育等材料。
三、專題學(xué)習(xí)開展情況總結(jié)
1、專題教育開展以來,我校層層動(dòng)員,在校教工全部參加學(xué)習(xí),全員參加學(xué)習(xí)討論,覆蓋率達(dá)到100%。開展專題討論2場(chǎng),專題講座1場(chǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作輔導(dǎo)講座2場(chǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系對(duì)口班級(jí)10個(gè),建立專題學(xué)習(xí)檔案58個(gè)。學(xué)生專題教育方面,學(xué)院動(dòng)員全體在校學(xué)生894次,實(shí)際參加學(xué)習(xí)889人次(不含實(shí)習(xí)班,有5名學(xué)生請(qǐng)病假),覆蓋率到達(dá)99.4%。安排學(xué)習(xí)時(shí)間40學(xué)時(shí),實(shí)際參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員5人,缺席學(xué)習(xí)活動(dòng)人數(shù)為208人(實(shí)習(xí)班),5人請(qǐng)病假。作專題講座4場(chǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部為學(xué)生作輔導(dǎo)講座6場(chǎng)。
2、學(xué)校督導(dǎo)組成員和學(xué)校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口聯(lián)系一個(gè)年級(jí),深入各班級(jí)中,把握主題學(xué)習(xí)的開展的詳盡情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的問題,立即糾正處理。
3、學(xué)校專題教育學(xué)習(xí)期間,上午學(xué)生在輔導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)放的專題教育材料,輔導(dǎo)教師向?qū)W生認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和解釋材料內(nèi)容;下午輔導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)上午的學(xué)習(xí)開展討論,輔導(dǎo)教師認(rèn)真解答同學(xué)們提出的問題,并要求每位學(xué)生表明自己的態(tài)度,亮出自己的觀點(diǎn)。
2、學(xué)校為各個(gè)學(xué)生班級(jí)和輔導(dǎo)教師準(zhǔn)備了專題學(xué)習(xí)記錄本,由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)記錄本班每天的學(xué)習(xí)活動(dòng)。除此之外學(xué)校要求各班團(tuán)支書將班級(jí)每天的學(xué)習(xí)形成書面總結(jié)于每天學(xué)習(xí)結(jié)束后交至學(xué)工辦的負(fù)責(zé)老師處,政教處的老師根據(jù)各班的學(xué)習(xí)效果靈活安排第二天的學(xué)習(xí)。至學(xué)習(xí)結(jié)束以后,共收回教工學(xué)習(xí)心得體會(huì)120余份,學(xué)生心得體會(huì)1000余份,學(xué)習(xí)記錄23本。
3、為了豐富此次專題教育的學(xué)習(xí)形式,使專題教育切實(shí)取得實(shí)效,法學(xué)院安排了四場(chǎng)專題講座。利用晚上時(shí)間播放愛國主義教育影片4場(chǎng)。
四、主要特點(diǎn)
1、充分發(fā)揮我校優(yōu)勢(shì)和智力資源,邀請(qǐng)相關(guān)的外校專家學(xué)者為師生從法學(xué)的角度,對(duì)三起事件的性質(zhì)、本質(zhì)進(jìn)行全面深刻的剖析。專業(yè)教師在進(jìn)班輔導(dǎo)時(shí),結(jié)合學(xué)校下發(fā)的文件,充分利用自己的專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì),既傳達(dá)了自治區(qū)和學(xué)校的文件精神,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法學(xué)專業(yè)教育,收到良好的效果。學(xué)生在發(fā)言討論中也是充分運(yùn)用到自己平時(shí)所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),運(yùn)用法學(xué)的視角表達(dá)了自己對(duì)三起事件的看法和態(tài)度。
2、在白天開展專題教育的同時(shí),我校利用晚上的時(shí)間,為各班學(xué)生在多媒體教師中播放愛國主義教育影片《建國大業(yè)》和《建黨偉業(yè)》。通過學(xué)生喜聞樂見的形式,在廣大學(xué)生中愛國主義教育,讓大家能切實(shí)體會(huì)到我們的幸福生活來之不易。
3、我校結(jié)合自治區(qū)和學(xué)校下發(fā)的學(xué)習(xí)材料,利用天山網(wǎng)和新疆日?qǐng)?bào),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了新疆精神和三史教育的學(xué)習(xí)材料。
4、我校主動(dòng)克服教室資源不夠的困難,仔細(xì)調(diào)研,周密部署,利用一切可以利用的教室資源,保證學(xué)習(xí)、討論效果。
5、做好學(xué)習(xí)檔案的建立、保存工作。我校按教工5個(gè)討論學(xué)習(xí)小組為單位,各學(xué)生班級(jí)為單位,建立教工學(xué)習(xí)討論檔案4個(gè),學(xué)生學(xué)習(xí)討論檔案18個(gè)。力求每個(gè)教研室、每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)做到有學(xué)習(xí),見效果,存檔案。
6、學(xué)校副校長(zhǎng)和政教處老師利用晚上時(shí)間,深入學(xué)生宿舍,把思政工作做到8小時(shí)之外,對(duì)個(gè)別宿舍張貼的具有宗教色彩的張貼畫的宿舍進(jìn)行馬克思主義無神論教育。
五、取得的效果
通過此次專題教育學(xué)習(xí),全校師生統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),各班學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)得到提高,大家對(duì)三起事件有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。學(xué)院中佩戴宗教服飾的現(xiàn)象基本消失,個(gè)別宿舍張貼的具有宗教色彩的張貼畫基本消除。在專題討論 中,同學(xué)們談到了自己家鄉(xiāng)的變化,大家認(rèn)為只有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,才能有幸福的生活。專業(yè)教師也充分認(rèn)識(shí)到要把思政教育工作融入到日常教學(xué)工作中去,不僅僅要教書,更要做到育人,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生。
六、存在的問題
1、在學(xué)習(xí)討論中,個(gè)別學(xué)生對(duì)此次專題教育的重要性認(rèn)識(shí)不足,個(gè)別班級(jí)的團(tuán)支書所的記錄不很認(rèn)真。沒有能夠把所有學(xué)生發(fā)言全部記錄下來。個(gè)別學(xué)生思想在發(fā)言中沒有把握好主題,發(fā)言內(nèi)容不切題。還須要繼續(xù)進(jìn)一步教育。
2、學(xué)校個(gè)別教工對(duì)高校大思政工作的理念認(rèn)識(shí)模糊,認(rèn)為任課教師只要完成好教學(xué)任務(wù)就可以了,只強(qiáng)調(diào)教書,而忽視了自身育人作用。
綜上,我校“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)按照學(xué)校要求,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)方案,做到了有計(jì)劃、有安排、有組織、有效果,做到了全員覆蓋,教師認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生黨員干部模范帶頭,學(xué)生積極主動(dòng),統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),收到了較好的效果。
博州實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2011年9月18日
第五篇:博州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014年開展規(guī)范教育收費(fèi)治理亂收費(fèi)專項(xiàng)檢查自查報(bào)告
博州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014年開展規(guī)范教育收費(fèi)治理亂收費(fèi)
專項(xiàng)檢查自查報(bào)告
為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格依法辦學(xué),依法治教,促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展,辦好人民滿意的教育,我校根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《全國治理辦關(guān)于開展2014年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)檢查工作的通知》的通知》新教紀(jì)監(jiān)函〔2014〕148號(hào))文件精神,積極制定《博州實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展教育收費(fèi)中突出問題專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,立即組織開展了自查自糾活動(dòng),將有關(guān)文件精神第一時(shí)間各科室、各年級(jí),要求主管部門和各年級(jí)組認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,按照要求對(duì)近年以來教育經(jīng)費(fèi)管理使用情況開展了認(rèn)真、細(xì)致的查、糾、改活動(dòng),現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:
一、抓組織領(lǐng)導(dǎo),促工作責(zé)任落實(shí)
為加強(qiáng)對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作的組織協(xié)調(diào),我校成立了“治理教育亂收費(fèi)及規(guī)范辦學(xué)行為”專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長(zhǎng):陳秦鼎(黨委書記、校長(zhǎng))副組長(zhǎng):玉山江(黨委委員、副校長(zhǎng))朱龍信(主管教學(xué)副校長(zhǎng))陸劍鳴(黨委委員、副校長(zhǎng))
成 員:王宏偉、陳關(guān)明、牟宏、黃繼軍、盧斌 康云、賽都拉、唐蕾、劉紅、趙曉燕、陳慶華 我校是自治區(qū)級(jí)綠色學(xué)校、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、自治區(qū)級(jí)德育示范學(xué)校和自治區(qū)級(jí)依法治校示范校,我校在成立之初就特別重視關(guān)于教育亂收費(fèi)的相關(guān)問題,學(xué)校先后制定并完善了《學(xué)校教輔資料征訂管理辦法》,進(jìn)一步明確細(xì)化了各管理層級(jí)的責(zé)任,規(guī)定了嚴(yán)格的組織處理措施,為整頓不規(guī)范辦學(xué)行為提供了強(qiáng)有力的組織保障和制度保障。今年,我校將規(guī)范教育收費(fèi)作為工作重點(diǎn),多次召開班子會(huì)、行政會(huì)進(jìn)行專題研究和部署,先后召開全校教師大會(huì)、年級(jí)組教師會(huì)議進(jìn)行強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化整改、加強(qiáng)督查、務(wù)求實(shí)效。目前,學(xué)校上下已經(jīng)基本形成共識(shí),任何教育亂收費(fèi)行為都有損于宜春中學(xué)的形象,有損于教師的形象,規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)宜春中學(xué)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,為使治理亂收費(fèi)現(xiàn)象工作落到實(shí)處,學(xué)校把此次自查和專項(xiàng)檢查工作作為深入推進(jìn)治理教育亂收費(fèi)工作的重要契機(jī),高度重視,堅(jiān)決按照通知要求,結(jié)合實(shí)際、周密部署,有計(jì)劃、有步驟地做好自查和專項(xiàng)檢查工作。
二、抓學(xué)習(xí)宣傳,促良好氛圍營(yíng)造
為切實(shí)推進(jìn)增長(zhǎng)率亂收費(fèi)專項(xiàng)治理工作,營(yíng)造良好的工作氛圍,我校利用各種會(huì)議和宣傳手段、輿論工具,加大《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》及自治區(qū)、自治州 有關(guān)學(xué)校收費(fèi)工作規(guī)定等法規(guī)制度的學(xué)習(xí)宣傳力度,在廣大教職工中開展規(guī)范辦學(xué)、辦人民滿意教育的主題教育。通過學(xué)習(xí)宣傳提高了廣大教師對(duì)整頓不規(guī)范辦學(xué)行為緊迫性、重要性的認(rèn)識(shí),通過學(xué)習(xí)宣傳贏得了廣大教師的理解和支持,通過學(xué)習(xí)宣傳求得了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生和媒體的關(guān)心和監(jiān)督,通過學(xué)習(xí)宣傳提高了廣大教師依法治教、依法治學(xué)的意識(shí),通過學(xué)習(xí)宣傳推動(dòng)了集中整頓活動(dòng)的順利開展。
三、抓查、糾、改,促治理工作實(shí)效
我校依據(jù)自治州教育局關(guān)于治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作通知的檢查內(nèi)容,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行自查。在自查的基礎(chǔ)上,分析原因,制定強(qiáng)有力的改進(jìn)措施,促使學(xué)校辦學(xué)和教師從業(yè)行為的規(guī)范化。在自查活動(dòng)中要求各年級(jí)、部門高度重視整治工作;要求全體中層干部分工協(xié)作,整章建制,層層管理,絕不允許敷衍塞責(zé)、臨時(shí)應(yīng)付、走過場(chǎng);要求必須把科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范教學(xué)落實(shí)在學(xué)校和教師的一切工作之中,自查、自糾、整改工作取得了實(shí)效。
1、招生方面:學(xué)校招生完全按照自治州招辦關(guān)于普通高中招生計(jì)劃和文件要求進(jìn)行工作,所有發(fā)放的我校錄取通知書每一份都經(jīng)過自治州教育局驗(yàn)印,沒有舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔性考試并收費(fèi),沒有單獨(dú)或和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類以選拔生源為目的培訓(xùn)班,沒有違反規(guī)定跨區(qū)域招生,收取相關(guān)費(fèi)用,沒有違反“三限政策”招 收擇校生、收取擇校費(fèi),向擇校生收取“擇校費(fèi)”后收取學(xué)費(fèi),在“三限”外以借讀生、旁聽生等名義招收高收費(fèi)學(xué)生。
2、收費(fèi)方面:開學(xué)嚴(yán)格按照市物價(jià)及教育主管部門的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),沒有突破政策規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),或違反自愿和非營(yíng)利原則,強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi),沒有巧立名目亂收費(fèi)、捆綁收費(fèi)、搭車收費(fèi)的現(xiàn)象,沒有強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生在學(xué)校食堂用餐,將學(xué)生餐費(fèi)、水費(fèi)與開學(xué)報(bào)名捆綁,學(xué)生餐費(fèi)、水費(fèi)由學(xué)生自主處理,未與班主任的考核進(jìn)行掛鉤,學(xué)校沒有收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用,或以捐資助學(xué)等名義、通過家長(zhǎng)委員會(huì)等途徑收取費(fèi)用。
3、教輔資料征訂方面:學(xué)校有嚴(yán)格的教輔資料征訂管理辦法,所訂教輔資料均為上級(jí)部門同意或在當(dāng)?shù)匦氯A書店征訂,征訂工作有嚴(yán)格的流程,公開透明,不存在強(qiáng)迫或由學(xué)校教師統(tǒng)一代學(xué)生征訂教輔材料、報(bào)刊和學(xué)習(xí)生活用品、參加商業(yè)保險(xiǎn)以及購買校服等現(xiàn)象。
4、節(jié)假日補(bǔ)課辦班方面:根據(jù)主管部門要求,我校高
一、高二年級(jí)已于9月全面停止雙休日補(bǔ)課,目前學(xué)校已不存在違反規(guī)定組織學(xué)生雙休日和節(jié)假日集體補(bǔ)課并收取補(bǔ)課費(fèi)的現(xiàn)象,也沒有將校舍出租、出借給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校外人員開展以中小學(xué)生為對(duì)象的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
5.財(cái)務(wù)管理方面:學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開,推進(jìn)民主 建設(shè),不斷完善財(cái)務(wù)管理制度和措施,嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)公開制。在學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄和意見箱,公開了監(jiān)督電話。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策,每學(xué)期開學(xué)對(duì)代辦收取的書本費(fèi)予以公示,提供收費(fèi)票據(jù),期終進(jìn)行結(jié)算。
四、抓整改,促規(guī)范管理
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),使全體教職工充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),狠抓相關(guān)政策的學(xué)習(xí),牢固樹立法規(guī)意識(shí),從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦人民滿意的教育的高度,提高廣大教職員工和行政干部對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范教師從業(yè)行為的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和政策,依法規(guī)范辦學(xué)行為和教學(xué)行為。
(二)嚴(yán)格管理,規(guī)范教育教學(xué)秩序。規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)籍變更手續(xù),嚴(yán)格執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)準(zhǔn)入制度,嚴(yán)格控制跨學(xué)區(qū)招生。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或其它任何形式的測(cè)試,不招收學(xué)區(qū)外的所謂“擇校生”和“高價(jià)生”。嚴(yán)格執(zhí)行校歷及作息時(shí)間,各年級(jí)不得隨意延長(zhǎng)學(xué)生的在校時(shí)間。對(duì)不負(fù)責(zé)任,亂考試亂收費(fèi),造成學(xué)生輟學(xué)或流失,鞏固率下降,學(xué)籍管理混亂的管理人員追究責(zé)任。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為。為了嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門對(duì)中小學(xué)收費(fèi)的規(guī)定,我們要求學(xué)校各年級(jí)、部 門不得擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍,不得自行以各種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)收取費(fèi)用,不得將捐款、贊助等費(fèi)用與學(xué)生入學(xué)掛鉤。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,實(shí)行亮證收費(fèi),開展“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),暢通群眾舉報(bào)渠道,自覺接受群眾監(jiān)督。
(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用書和教輔資料的管理。嚴(yán)格按照省教育廳頒布的《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》征訂教科書,嚴(yán)禁目錄以外的學(xué)生用書和教輔材料進(jìn)入課堂,嚴(yán)禁以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生訂購教輔資料。
(五)加強(qiáng)教師管理,規(guī)范教師職業(yè)行為。為了大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,依法保障教師合法權(quán)益,不斷改善教師工作和生活條件,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。我們積極探索學(xué)???jī)效考核管理的新途徑、新方式,加強(qiáng)教師業(yè)績(jī)考核。要求教師要為人師表,遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成本職工作,堅(jiān)決糾正一些教師把主要精力用于校外私自辦班、搞有償家教的錯(cuò)誤做法。
(六)加大監(jiān)管力度,實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)校自覺接受社會(huì)各界的監(jiān)督,做好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題的排查摸底和清理整頓工作,堅(jiān)決糾正違法違規(guī)的辦學(xué)行為。對(duì)有令不行、有禁不止的年級(jí)組、學(xué)科組及個(gè)人,立即取消其各項(xiàng)表彰獎(jiǎng) 勵(lì)、職稱評(píng)審和年終考核評(píng)優(yōu)等的資格,并予以通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重者按學(xué)校責(zé)任事故處理辦法追究相關(guān)人員的責(zé)任。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策法規(guī),圍繞教學(xué)管理和教師從業(yè)行為方面的突出問題,進(jìn)一步抓好教育收費(fèi)的自糾和整改工作,真正落實(shí)依法辦學(xué)、依法治教、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的指導(dǎo)思想;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)行為的規(guī)范化管理,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的健康和諧發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦博州人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
博州實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2013年12月8日