第一篇：全市對(duì)臺(tái)工作交流發(fā)言

發(fā)揮優(yōu)勢(shì)服務(wù)發(fā)展

牢記使命促進(jìn)統(tǒng)一

捕魚(yú)達(dá)人區(qū)對(duì)臺(tái)工作有地緣、商緣、人緣、血緣、文緣的五大資源優(yōu)勢(shì)，是小雞市對(duì)臺(tái)工作重點(diǎn)區(qū)（縣）之一。近年來(lái)，我區(qū)對(duì)臺(tái)工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央及省、市對(duì)臺(tái)工作會(huì)議精神，結(jié)合區(qū)情實(shí)際，突出對(duì)臺(tái)經(jīng)濟(jì)合作這個(gè)重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，拓寬渠道、創(chuàng)新工作，不斷推進(jìn)對(duì)臺(tái)工作再上新臺(tái)階。

一、多方聯(lián)動(dòng)，著力形成對(duì)臺(tái)工作的新機(jī)制

面對(duì)新時(shí)期對(duì)臺(tái)工作的新任務(wù)、新要求，我們堅(jiān)持從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任、健全機(jī)制入手，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)臺(tái)工作的整體合力。

1、健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。區(qū)委、區(qū)政府從實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的高度和促進(jìn)地區(qū)發(fā)展事業(yè)的角度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)對(duì)臺(tái)工作的重要性和緊迫性，切實(shí)把對(duì)臺(tái)工作作為一項(xiàng)政治責(zé)任擺上重要議事日程，及時(shí)調(diào)整區(qū)委對(duì)臺(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持做到定期分析對(duì)臺(tái)工作形勢(shì)、定期研究對(duì)臺(tái)工作面臨問(wèn)題、定期部署對(duì)臺(tái)工作的任務(wù)措施。

2、健全目標(biāo)管理機(jī)制。區(qū)委、區(qū)政府專(zhuān)門(mén)出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下對(duì)臺(tái)工作的意見(jiàn)》，明確對(duì)臺(tái)工作的目標(biāo)任務(wù)和工作舉措，努力在全區(qū)營(yíng)造關(guān)心、支持對(duì)臺(tái)工作的濃厚氛圍，使黨的對(duì)臺(tái)方針、政策得到深入貫徹和落實(shí)。1

同時(shí)，把對(duì)臺(tái)工作納入到全區(qū)政治文明百分考核內(nèi)容，明確具體工作要求，形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。

3、健全部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。建立了臺(tái)商權(quán)益保障工作聯(lián)席會(huì)議制度，聯(lián)席會(huì)議成員單位由工商、稅務(wù)、環(huán)保、質(zhì)檢、外經(jīng)等39個(gè)部門(mén)組成，堅(jiān)持定期不定期召開(kāi)會(huì)議，針對(duì)臺(tái)資項(xiàng)目推進(jìn)和臺(tái)商投訴，強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)服務(wù)，努力形成各司其職、密切配合、齊抓共管的工作機(jī)制。

4、健全能力提升機(jī)制。一方面，結(jié)合對(duì)臺(tái)工作實(shí)際，把政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作有創(chuàng)造性的同志充實(shí)到區(qū)臺(tái)辦班子中。另一方面，抓好對(duì)臺(tái)干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，組織他們到蘇州、昆山學(xué)習(xí)先進(jìn)對(duì)臺(tái)工作經(jīng)驗(yàn)方法，提高對(duì)臺(tái)干部的工作能力和水平?，F(xiàn)在我區(qū)對(duì)臺(tái)工作機(jī)構(gòu)健全，保障有力，隊(duì)伍穩(wěn)定，為促進(jìn)對(duì)臺(tái)工作持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、多措并舉，全力構(gòu)筑對(duì)臺(tái)招商的新格局

作為臺(tái)資新一輪轉(zhuǎn)移的重要接納地，捕魚(yú)達(dá)人臺(tái)資企業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，截至目前，全區(qū)累計(jì)批準(zhǔn)臺(tái)資項(xiàng)目550個(gè)，實(shí)際到位臺(tái)資10多億美元，臺(tái)資占全區(qū)實(shí)際使用外資總量的22%，占到全市臺(tái)資利用的近三分之一。工作中，我們積極創(chuàng)新舉措，切實(shí)加大對(duì)臺(tái)招商引資的力度，提升臺(tái)資利用的吸引力和集聚度。

1、實(shí)施產(chǎn)業(yè)招商戰(zhàn)略。圍繞我區(qū)光電、通訊、食品等一批臺(tái)資重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，加快企業(yè)增資擴(kuò)股步伐，大力引進(jìn)產(chǎn)業(yè)“上下游”配套企業(yè)，著力增強(qiáng)企業(yè)集群效應(yīng)，拉長(zhǎng)做大企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。臺(tái)資企業(yè)統(tǒng)寶光電總投資已超出5億美元，合并了飛利浦旗下的移動(dòng)顯示系統(tǒng)事業(yè)部，與為其配

套的西鐵城電子一道成為全球重要的面板生產(chǎn)基地。臺(tái)灣旺旺集團(tuán)在捕魚(yú)達(dá)人開(kāi)發(fā)區(qū)已投資2.8億美元設(shè)立8個(gè)工廠，年產(chǎn)值突破16億元；臺(tái)灣“康師傅”品牌所有者頂新集團(tuán)投資1.3億美元設(shè)立3家企業(yè)，與百事可樂(lè)、通用磨坊等共同構(gòu)筑了華東地區(qū)重要的食品生產(chǎn)基地。

2、實(shí)施以臺(tái)引臺(tái)戰(zhàn)略。每年經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)期間，我區(qū)采取“政府搭臺(tái)、企業(yè)唱戲”的市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制，認(rèn)真組織臺(tái)商專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng),采用以臺(tái)引臺(tái)的招商方式，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、實(shí)地參觀、交流暢談等形式，廣泛宣傳我區(qū)良好的投資環(huán)境、優(yōu)惠的產(chǎn)業(yè)政策、完善的產(chǎn)業(yè)配套和基礎(chǔ)設(shè)施，提升捕魚(yú)達(dá)人對(duì)臺(tái)知名度和美譽(yù)度，努力把洽談會(huì)變成臺(tái)資項(xiàng)目成果的展示會(huì)、聯(lián)絡(luò)臺(tái)商的聯(lián)誼會(huì)、旅游資源的推介會(huì)和吸引臺(tái)資的招商會(huì)。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)臺(tái)資企業(yè)聯(lián)絡(luò)委員會(huì)的建設(shè)，把區(qū)內(nèi)臺(tái)企更好地聯(lián)合、組織起來(lái)，推進(jìn)以臺(tái)引臺(tái)工作的深入開(kāi)展。

3、實(shí)施互動(dòng)交流戰(zhàn)略。一方面，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，熱情接待來(lái)我區(qū)考察的臺(tái)商。去年以來(lái)，先后接待臺(tái)灣電機(jī)電子工業(yè)同業(yè)公會(huì)、臺(tái)北縣經(jīng)發(fā)團(tuán)、臺(tái)北縣農(nóng)業(yè)考察團(tuán)、國(guó)民黨臺(tái)北縣委員會(huì)參訪團(tuán)、臺(tái)灣農(nóng)業(yè)參訪團(tuán)等十六批次的考察團(tuán)，人數(shù)達(dá)218人，積極宣傳推介捕魚(yú)達(dá)人。另一方面，采取“走出去”的方式,組團(tuán)赴臺(tái)進(jìn)行經(jīng)貿(mào)考察。去年以來(lái)，我區(qū)先后組織四批次赴臺(tái)經(jīng)貿(mào)考察，不僅增進(jìn)了兩岸人民的交流與溝通，也增強(qiáng)了捕魚(yú)達(dá)人與臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)合作。今年2月，捕魚(yú)達(dá)人開(kāi)發(fā)區(qū)在赴臺(tái)招商時(shí)，先后拜訪中華電信、光寶、中衛(wèi)實(shí)業(yè)等幾十家企業(yè)，達(dá)成合作意向項(xiàng)目4個(gè)。

三、多管齊下，大力提升對(duì)臺(tái)服務(wù)的新水平

既要招商，更要安商、富商。工作中，我們把為臺(tái)商排憂解難、提供服務(wù)作為義不容辭的責(zé)任，堅(jiān)持以情感為紐帶，真心實(shí)意地為臺(tái)商、臺(tái)胞臺(tái)屬提供周到的服務(wù)。

1、解經(jīng)營(yíng)之憂，在增強(qiáng)臺(tái)商信心上下功夫。對(duì)臺(tái)資企業(yè)開(kāi)工建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的問(wèn)題，安排專(zhuān)人，落實(shí)責(zé)任，限期解決。去年以來(lái)，先后協(xié)調(diào)處理臺(tái)企勞資糾紛15起，依法保護(hù)臺(tái)商的合法權(quán)益。同時(shí)，定期邀請(qǐng)國(guó)稅、地稅、勞動(dòng)、醫(yī)保等有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，主動(dòng)為臺(tái)企講授相關(guān)法律及政策規(guī)定，引導(dǎo)企業(yè)依法依規(guī)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展。去年下半年，受金融危機(jī)影響，區(qū)內(nèi)一些臺(tái)企出現(xiàn)訂單減少、產(chǎn)值下滑的問(wèn)題，一度面臨“是走還是留”的難題。為此，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，不僅深入臺(tái)企宣傳，幫助他們?cè)鰪?qiáng)應(yīng)對(duì)危機(jī)的信心，并啟動(dòng)了“特別培訓(xùn)計(jì)劃”，對(duì)企業(yè)在職職工技能培訓(xùn)直接給予財(cái)政補(bǔ)貼，有效緩解企業(yè)難題。近日，海協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳云林、臺(tái)灣?；鶗?huì)會(huì)長(zhǎng)江丙坤在市委領(lǐng)導(dǎo)的陪同下先后參觀了臺(tái)企英華達(dá)和統(tǒng)寶光電，更加堅(jiān)定了臺(tái)企在捕魚(yú)達(dá)人發(fā)展的信心。

2、抓有利之機(jī)，在確保臺(tái)商安心上做文章。海峽兩岸同宗同族，血脈相連。為此，我們抓住中秋、春節(jié)、元旦等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之機(jī)，制定下發(fā)《關(guān)于做好元旦春節(jié)期間對(duì)臺(tái)工作的意見(jiàn)》，組織開(kāi)展一系列聯(lián)誼交流活動(dòng)。一方面，通過(guò)舉辦臺(tái)商聯(lián)誼會(huì)，組織區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與廣大臺(tái)商共度節(jié)日，共話發(fā)展，在歡樂(lè)祥和之中讓臺(tái)商感受親情、溫情。另一方面，在節(jié)日期間，通過(guò)開(kāi)展到企業(yè)走訪一次、召開(kāi)一場(chǎng)茶話會(huì)、寄一封慰問(wèn)信和一張賀年卡、送一份禮品和一聲問(wèn)候語(yǔ)等“六個(gè)一”活動(dòng)，加強(qiáng)與臺(tái)商、臺(tái)胞臺(tái)屬的溝通聯(lián)絡(luò)，切實(shí)讓他們感受“家”的溫暖。

3、借地緣之橋，在爭(zhēng)取臺(tái)灣民心上求實(shí)效。捕魚(yú)達(dá)人對(duì)臺(tái)工作資源豐富，第一代、二代去臺(tái)人員有近2000人，第三、四代臺(tái)胞約有7000多人，臺(tái)屬有近600戶、4000人，常住臺(tái)胞500人左右。我們立足于做好臺(tái)灣人民工作的目標(biāo)，積極發(fā)揮區(qū)臺(tái)胞臺(tái)屬聯(lián)誼會(huì)的作用，想臺(tái)胞所想，急臺(tái)胞所急，先后幫助臺(tái)胞臺(tái)屬協(xié)調(diào)處理房產(chǎn)、婚姻、祖墳等問(wèn)題近百起，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取臺(tái)灣民心。去年四川汶川大地震后，我區(qū)臺(tái)商和臺(tái)胞臺(tái)屬心急如焚，積極行動(dòng)起來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心，捐款捐物折合人民幣775萬(wàn)元，充分體現(xiàn)了“兩岸情一家親”、“血濃于水”的真情。

四、多方百計(jì)，努力搭建對(duì)臺(tái)合作的新平臺(tái)

在對(duì)臺(tái)工作中，我們堅(jiān)持跳出捕魚(yú)達(dá)人看捕魚(yú)達(dá)人，不為已有成績(jī)局限，抓住寧臺(tái)直航契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)闊思路，努力打造對(duì)臺(tái)經(jīng)濟(jì)合作新亮點(diǎn)、新品牌。

1、整合資源“搭”平臺(tái)。積極依托國(guó)臺(tái)辦和省市臺(tái)辦的資源，爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持，做好臺(tái)資大項(xiàng)目引進(jìn)工作的信息跟蹤。同時(shí)，在爭(zhēng)取到華夏銀行小雞分行對(duì)捕魚(yú)達(dá)人臺(tái)資企業(yè)發(fā)展10億元專(zhuān)項(xiàng)授信貸款的基礎(chǔ)上，切實(shí)加強(qiáng)臺(tái)資企業(yè)與銀行等金融部門(mén)的聯(lián)系，幫助臺(tái)企解決融資難問(wèn)題。

2、加大宣傳“造”平臺(tái)。一方面，加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，廣泛宣傳捕魚(yú)達(dá)人，讓外界了解捕魚(yú)達(dá)人。另一方面，熱情接待來(lái)訪的臺(tái)灣記者，努力拓展入島宣傳渠道，加大對(duì)島內(nèi)臺(tái)灣人民的宣傳力度。今年以來(lái)，我們先后接待臺(tái)灣中天、東森電視臺(tái)記者來(lái)捕魚(yú)達(dá)人采訪湖熟板鴨的生產(chǎn)與制作等專(zhuān)題，積極展示捕魚(yú)達(dá)人的風(fēng)土人情、歷史人文和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大成就，讓臺(tái)灣人民進(jìn)一步了解捕魚(yú)達(dá)人。

3、凸顯特色“建”平臺(tái)。針對(duì)捕魚(yú)達(dá)人農(nóng)業(yè)資源比較豐富和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程加快的特點(diǎn)，大力拓展對(duì)臺(tái)農(nóng)業(yè)合作新空間。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)辦的關(guān)懷支持下，捕魚(yú)達(dá)人臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園于去年12月21日正式設(shè)立。以創(chuàng)業(yè)園為載體，充分利用我區(qū)山水資源和農(nóng)業(yè)資源，吸引臺(tái)商發(fā)展旅游觀光農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)，努力把創(chuàng)業(yè)園打造成兩岸農(nóng)業(yè)合作新的“試驗(yàn)田”、“孵化器”和“示范地”。

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)臺(tái)和僑務(wù)工作匯報(bào)發(fā)言材料

大膽實(shí)踐 勇于創(chuàng)新 積極探索對(duì)臺(tái)、僑務(wù)工作的新路子

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

**鎮(zhèn)地處富陽(yáng)北部，面積104平方公里，轄37個(gè)行政村，總?cè)丝?.9萬(wàn)人。全鎮(zhèn)有海外華僑8人，僑眷21人，出國(guó)留學(xué)生7人，大陸臺(tái)胞臺(tái)屬7戶32人，在臺(tái)親屬4戶8人，臺(tái)資企業(yè)4家，僑資企業(yè)5家。2005年，我們?cè)谑形y(tǒng)戰(zhàn)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的重視支持下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，廣泛聯(lián)系團(tuán)結(jié)歸僑僑眷和海外僑胞，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，認(rèn)真實(shí)踐為僑服務(wù)的宗旨，維護(hù)了歸僑僑眷的合法權(quán)益，激發(fā)了廣大歸僑僑眷和海外僑胞為家鄉(xiāng)建設(shè)的積極性，為推進(jìn)高橋全面建設(shè)小康社會(huì)作出了積極的貢獻(xiàn)。下面，就對(duì)臺(tái)和僑務(wù)工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作一交流匯報(bào)。[本文出自xiexiebang.com-http://004km.cn]

一、黨政齊抓共管，夯實(shí)工作基礎(chǔ)

鎮(zhèn)黨委政府對(duì)臺(tái)、僑務(wù)工作始終高度重視，充分認(rèn)識(shí)到做好對(duì)臺(tái)、僑務(wù)工作不僅是祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的需要，而且更是加快高橋經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。為此，我們把對(duì)臺(tái)、僑務(wù)工作列入鎮(zhèn)黨政重要議事日程，經(jīng)常性地組織黨委理論組成員學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，如《反國(guó)家分裂法》、《中華人民共和國(guó)歸僑眷保護(hù)法》等等，轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)工作能力，提升理論水平。同時(shí)，積極教育和引導(dǎo)廣大干部群眾，統(tǒng)一思想、形成共識(shí)、鑄成合力，切實(shí)增強(qiáng)做好對(duì)臺(tái)、僑務(wù)工作的責(zé)任感和使命感。

二、注重調(diào)查摸底，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)

要做好對(duì)臺(tái)、僑務(wù)工作，首先必須搞好調(diào)查。去年，我們又一次進(jìn)行了走訪，摸清了我鎮(zhèn)臺(tái)胞、臺(tái)屬、僑胞、僑眷、留學(xué)生和臺(tái)資、僑資企業(yè)的有關(guān)情況。在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上，我們廣辟對(duì)外聯(lián)系渠道，充分發(fā)揮僑聯(lián)工作優(yōu)勢(shì)，發(fā)動(dòng)臺(tái)胞、僑屬為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。我鎮(zhèn)雖然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好，但經(jīng)濟(jì)外向度不高一直是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的一條短腿，直接制約和影響著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的全面持續(xù)發(fā)展。為此，我們依托臺(tái)胞、僑屬的資源優(yōu)勢(shì)，外引內(nèi)聯(lián)，主動(dòng)溝通，千方百計(jì)引進(jìn)外資，先后引進(jìn)臺(tái)資企業(yè)4家，僑資企業(yè)5家，有力的促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

三、加強(qiáng)工作聯(lián)系，熱心為僑服務(wù)

緊緊圍繞“為僑服務(wù)”這一根本宗旨，立足新時(shí)期新形勢(shì)下的我鎮(zhèn)僑情，依法維護(hù)僑益，認(rèn)真做好為僑服務(wù)工作。我們?cè)凇奥?lián)”字上做文章，在“情”字上下功夫，不定期地召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)、交心會(huì)、迎春茶話會(huì)等，與在鎮(zhèn)的臺(tái)胞、僑眷談心、交流，努力為他們經(jīng)濟(jì)上解困、精神上解悶、生活上解憂。我們通過(guò)寄名信片、賀卡、通上一次電話，給他們送去家鄉(xiāng)的溫暖，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的關(guān)心，使他們更加熱愛(ài)祖國(guó)，更加支持地方建設(shè)。特別是對(duì)已落戶高橋的臺(tái)胞、僑資企業(yè)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，以“親情、友情”凝聚人心，鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)企業(yè)再上新臺(tái)階。鎮(zhèn)黨委先后在臺(tái)資、僑資企業(yè)中成立了黨委、紀(jì)檢委、工會(huì)、團(tuán)委、婦代會(huì)等黨群組織，派去了黨建聯(lián)系員，幫助企業(yè)排憂解難。去年下半年，我們還專(zhuān)門(mén)走訪了浙江杭廷頓公牛橡膠有限公司、浙江杭廷頓富輪橡膠有限公司、華威藥業(yè)等企業(yè)，了解企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，解決企業(yè)存在的困難，積極為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、輿論環(huán)境和工作環(huán)境。

四、拓展工作陣地，延伸工作領(lǐng)域

為不斷深化做好對(duì)臺(tái)、僑務(wù)工作，我們轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新機(jī)制，把工作陣地拓展到各行政村的黨組織中，觸角延伸到村書(shū)記、村主任中，不斷擴(kuò)大工作領(lǐng)域。去年下半年，我們下發(fā)了**[2005]60號(hào)文件，建立了臺(tái)胞、臺(tái)屬、僑胞聯(lián)系戶制度，每一戶臺(tái)屬、僑屬均由各村書(shū)記、村主任分別聯(lián)系，由鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)牽頭，促進(jìn)村干部與僑屬、臺(tái)胞、臺(tái)屬的溝通交流。全鎮(zhèn)13戶臺(tái)胞臺(tái)屬、僑胞、僑屬，由9個(gè)村書(shū)記、主任聯(lián)系。通過(guò)這項(xiàng)制度，使村干部真正認(rèn)識(shí)到對(duì)臺(tái)、僑務(wù)工作的重要性、必要性，充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作基礎(chǔ)在國(guó)內(nèi)，優(yōu)勢(shì)在海外，為下一步工作奠定了基礎(chǔ)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，回顧一年來(lái)的工作，我們?cè)诜?wù)僑胞、維護(hù)僑益、增進(jìn)僑情，凝聚僑心、發(fā)揮僑力等方面，做了一點(diǎn)自己的份內(nèi)事，取得了一定的成績(jī)。但也還存在著不足之處，有待于進(jìn)一步改進(jìn)。今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，積極拓寬工作領(lǐng)域，著力提高服務(wù)質(zhì)量，在資源共享、上下聯(lián)動(dòng)、橫向協(xié)作、主動(dòng)服務(wù)上下功夫，積極探索和實(shí)踐新形勢(shì)下對(duì)臺(tái)、僑務(wù)工作的新路子、新方法，不斷推動(dòng)僑務(wù)工作健康快速發(fā)展。

第三篇：基層對(duì)臺(tái)工作經(jīng)驗(yàn)交流

夯實(shí)基礎(chǔ) 拓寬載體

不斷開(kāi)拓基層對(duì)臺(tái)工作新局面

近年來(lái)，廣漢市臺(tái)辦以夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展載體，整合優(yōu)勢(shì)資源，創(chuàng)新工作機(jī)制為切入點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)涉臺(tái)基礎(chǔ)性工作，挖掘優(yōu)勢(shì)資源,擴(kuò)大對(duì)外交流，以“敢為人先、追求卓越”的廣漢精神主動(dòng)作為，不斷提升對(duì)臺(tái)工作影響力，為廣漢和臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)文化交流發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

一、夯實(shí)對(duì)臺(tái)工作基礎(chǔ) 不斷創(chuàng)新工作機(jī)制

廣漢市臺(tái)辦通過(guò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工商局和經(jīng)信局的協(xié)調(diào)、配合，2011年對(duì)全市臺(tái)胞臺(tái)屬和臺(tái)資企業(yè)檔案資料進(jìn)行清理，建立“涉臺(tái)資料數(shù)據(jù)庫(kù)”。建立數(shù)據(jù)庫(kù)旨在摸清服務(wù)對(duì)象的基礎(chǔ)，掌握全市對(duì)臺(tái)服務(wù)對(duì)象的具體情況，為進(jìn)一步做好對(duì)臺(tái)工作奠定基礎(chǔ)。涉臺(tái)資料數(shù)據(jù)庫(kù)分為臺(tái)胞臺(tái)屬和臺(tái)資臺(tái)屬企業(yè)兩部分。

臺(tái)屬中對(duì)與在臺(tái)親屬多年失去聯(lián)系的臺(tái)屬檔案封存，對(duì)近年來(lái)有聯(lián)系重新登記填寫(xiě)《臺(tái)屬信息登記表》，表中包含了臺(tái)胞臺(tái)屬本人和家庭的基本信息，經(jīng)濟(jì)收入情況，還特別登記了臺(tái)屬的在臺(tái)親屬住址、聯(lián)系電話、工作情況。資料收集齊全后，再根據(jù)臺(tái)屬與臺(tái)灣親人的聯(lián)絡(luò)程度進(jìn)行分類(lèi)建檔，針對(duì)具體情況確定聯(lián)系聯(lián)絡(luò)方案和重點(diǎn)。

“涉臺(tái)資料數(shù)據(jù)庫(kù)”中登記了臺(tái)資臺(tái)屬企業(yè)的基本信息以

及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，并且制定了走訪聯(lián)系方案，深化數(shù)據(jù)庫(kù)工作。走訪方案中要求確保每季度至少到每個(gè)臺(tái)資臺(tái)屬企業(yè)走訪調(diào)研兩次，深入了解臺(tái)商在廣漢的生活情況、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況以及發(fā)展中遇到的困難和需要協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題，為企業(yè)發(fā)展出謀劃策、為企業(yè)壯大增強(qiáng)信心。

“涉臺(tái)資料數(shù)據(jù)庫(kù)”的建立摸清了廣漢市對(duì)臺(tái)工作服務(wù)對(duì)象的基本情況，特別是掌握了臺(tái)屬的在臺(tái)親屬的基本情況，為挖掘臺(tái)灣各類(lèi)資源開(kāi)展交流活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、打造多方位多層次宣傳平臺(tái) 著力提升對(duì)臺(tái)工作影響力近年來(lái)，廣漢市臺(tái)辦不斷創(chuàng)新對(duì)臺(tái)工作的宣傳平臺(tái)，堅(jiān)持“外宣樹(shù)形象，內(nèi)宣促工作”的工作思路，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)臺(tái)工作方針政策和涉臺(tái)對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳工作

（一）制作針對(duì)臺(tái)灣同胞的《廣漢概況》宣傳冊(cè)

針對(duì)臺(tái)灣同胞來(lái)廣漢參訪較多的特點(diǎn)，2012年4月，市臺(tái)辦精心制作了對(duì)臺(tái)灣同胞的宣傳冊(cè)《廣漢概況》，宣傳冊(cè)包括致臺(tái)灣同胞的一封信、廣漢基本情況介紹、四川廣漢經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)簡(jiǎn)介、三星堆文明簡(jiǎn)介、廣漢市臺(tái)辦、臺(tái)聯(lián)能為臺(tái)灣企業(yè)家提供的服務(wù)以及聯(lián)系方式等，全部文字用中英文雙語(yǔ)呈現(xiàn)，制作精美，深受臺(tái)灣同胞喜愛(ài)。

（二）創(chuàng)辦內(nèi)部季刊 拓寬對(duì)內(nèi)宣傳平臺(tái)

2012年，廣漢市臺(tái)辦與市委統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合創(chuàng)辦內(nèi)部刊物，每季度制作一期，建立工作動(dòng)態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)講話及各級(jí)文件精神、簡(jiǎn)

訊、島內(nèi)信息等欄目，內(nèi)容豐富，可讀性高。每期報(bào)送廣漢市委、市人大、市政府、市政協(xié)、下發(fā)至市級(jí)各部門(mén)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，刊物受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)臺(tái)工作的宣傳力度，有效提升了基層各級(jí)干部對(duì)涉臺(tái)工作方針政策的理解和認(rèn)識(shí)。

（三）以涉臺(tái)交流活動(dòng)為載體，拓寬對(duì)外宣傳平臺(tái)

2012年初，廣漢市臺(tái)辦制定《廣漢對(duì)臺(tái)工作對(duì)外宣傳方案》，積極主動(dòng)聯(lián)系省級(jí)、市級(jí)的電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社，對(duì)廣漢對(duì)臺(tái)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道，特別是全美臺(tái)灣同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)參訪廣漢時(shí)，市臺(tái)辦積極聯(lián)系省、市、縣三級(jí)媒體，電視、廣播、報(bào)紙等各類(lèi)媒體齊聚廣漢，宣傳全美臺(tái)灣同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)考察廣漢活動(dòng)，從而進(jìn)一步提升了廣漢經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新成果的對(duì)外宣傳效果，同時(shí)也大大提升了廣漢對(duì)臺(tái)工作的影響力，受到黨委政府的好評(píng)。

（三）通過(guò)培訓(xùn)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)對(duì)臺(tái)工作力度

廣漢市臺(tái)辦堅(jiān)持每年對(duì)市級(jí)相關(guān)部門(mén)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、工作人員進(jìn)行對(duì)臺(tái)工作的培訓(xùn)，培訓(xùn)涉及中央對(duì)臺(tái)工作的主要精神、基層對(duì)臺(tái)工作的主要內(nèi)容和工作方法。通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)了基層干部隊(duì)伍對(duì)對(duì)臺(tái)工作的認(rèn)識(shí)，起到了對(duì)內(nèi)宣傳的促進(jìn)對(duì)臺(tái)工作開(kāi)展的作用。

三、充分利用三星堆文化名片 促進(jìn)廣漢與臺(tái)灣文化交流三星堆文明上承古蜀寶墩文化，下啟金沙文化，是我國(guó)長(zhǎng)江流域早期文明的代表。三星堆博物館和三星堆遺址坐落在廣漢市城西，它已經(jīng)成為廣漢對(duì)臺(tái)工作交流的一張重要文化名片。

廣漢市臺(tái)辦以三星堆旅游為載體，加強(qiáng)與臺(tái)灣各界的文化交流，增強(qiáng)島內(nèi)民眾的文化認(rèn)同感。

近年來(lái)，從臺(tái)灣到廣漢參觀三星堆的各界人士不斷增多，廣漢市臺(tái)辦充分運(yùn)用參觀平臺(tái)，積極開(kāi)展對(duì)臺(tái)接待工作，特別是針對(duì)臺(tái)灣的不同團(tuán)體，精心制定接待方案，并有效加入廣漢區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果相關(guān)元素，讓臺(tái)灣各界人士在感受三星堆古文明的同時(shí)對(duì)廣漢的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有更深的了解和接觸。2012年廣漢市臺(tái)辦、臺(tái)聯(lián)共接待了全美臺(tái)灣同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)、臺(tái)灣旺旺中時(shí)媒體、中國(guó)統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)花蓮分會(huì)參訪團(tuán)等臺(tái)灣團(tuán)體、臺(tái)灣各界人士共計(jì)批次。

廣漢市三星堆博物館文物曾兩次走進(jìn)臺(tái)灣，特別是2012年1月至6月三星堆博物館文物在臺(tái)北、臺(tái)中、高雄展出，眾多國(guó)家級(jí)的文物，讓臺(tái)灣同胞更加直觀的了解古蜀文明，也激起了臺(tái)灣同胞到大陸探尋中華文明的向往。

四、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò) 促進(jìn)廣漢與臺(tái)灣經(jīng)貿(mào)交流

2012年廣漢市臺(tái)辦利用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的經(jīng)貿(mào)交流方式，積極圍繞服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心，主動(dòng)聯(lián)系，洞開(kāi)廣漢與臺(tái)灣經(jīng)貿(mào)交流的大門(mén)，促進(jìn)廣漢與臺(tái)灣的經(jīng)貿(mào)往來(lái)。

（一）全美臺(tái)灣同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)考察廣漢經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)

2012年4月，在廣漢市臺(tái)辦積極牽線搭橋，主動(dòng)爭(zhēng)取下，全美臺(tái)灣同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)“和平之旅”參訪團(tuán)一行32人參觀考察了廣漢經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，并組織召開(kāi)了兩地企業(yè)家交流座談會(huì)，會(huì)議

由廣漢市委副書(shū)記市長(zhǎng)蘇剛主持，市委書(shū)記毛君甫致辭。會(huì)上，參訪團(tuán)聽(tīng)取了廣漢經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，以及投資環(huán)境和廣漢招商引資政策等情況介紹，并與廣漢本地企業(yè)家進(jìn)行深入友好交流，兩地企業(yè)家通過(guò)廣泛交流探討達(dá)成了多個(gè)合作意向。

（二）廣漢商會(huì)組織企業(yè)家到臺(tái)灣考察交流

2012年6月中旬，經(jīng)廣漢市臺(tái)辦積極主動(dòng)聯(lián)系全美臺(tái)灣同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)成員，由廣漢市工商聯(lián)（總商會(huì)）組織“廣漢市總商會(huì)2012年赴臺(tái)參訪團(tuán)”一行20人赴臺(tái)灣進(jìn)行考察聯(lián)誼活動(dòng)。此次考察聯(lián)誼活動(dòng)，受到了臺(tái)灣企業(yè)界人士的熱情接待，在高雄市成功舉辦了“廣漢—高雄企業(yè)家友好聯(lián)誼座談會(huì)”。會(huì)后，參訪團(tuán)還深入臺(tái)灣唐榮不銹鋼廠等六家企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。

通過(guò)2012年的“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的經(jīng)貿(mào)交流形式，進(jìn)一步提升了廣漢在臺(tái)灣的知名度和影響力，加深了廣漢與臺(tái)灣同胞之間的友好關(guān)系，特別是企業(yè)與企業(yè)對(duì)接模式，增強(qiáng)了內(nèi)地企業(yè)和臺(tái)灣企業(yè)的相互了解，也使兩岸的企業(yè)家們相互學(xué)習(xí)借鑒了對(duì)方先進(jìn)的生產(chǎn)管理方式和經(jīng)營(yíng)理念。目前，兩地企業(yè)家經(jīng)常聯(lián)系互動(dòng)，共謀發(fā)展新圖景。

五、建立多部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制 促進(jìn)對(duì)臺(tái)和諧穩(wěn)定工作

廣漢市臺(tái)辦從2012年起，堅(jiān)持每季度與群工部等部門(mén)聯(lián)系溝通，主動(dòng)對(duì)接排查我市臺(tái)胞臺(tái)屬和臺(tái)商的信訪投訴情況。根據(jù)市臺(tái)辦、市臺(tái)聯(lián)走訪了解的情況和與信訪部門(mén)對(duì)接的情況，由廣漢市臺(tái)辦牽頭，組織相關(guān)職能部門(mén)每季度召開(kāi)一次涉臺(tái)和

諧穩(wěn)定工作研究分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)有效處理。通過(guò)一系列多渠道、多環(huán)節(jié)、多措施的工作，以和諧為中心，以服務(wù)為重點(diǎn)，扎實(shí)落實(shí)了各項(xiàng)涉臺(tái)穩(wěn)定的服務(wù)工作，近兩年來(lái)未出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象。

第四篇：班主任工作交流發(fā)言

班主任工作交流發(fā)言

1910班 楊曉勇

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好！

感謝年級(jí)給了我一次跟大家一起學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)?；厥走@幾年班主任的工作經(jīng)歷，有收獲，有喜悅，更有失落和迷茫，我經(jīng)歷了很多班主任正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷的困惑或煩惱。但我也始終在感受著當(dāng)班主任的那種獨(dú)有的幸福感和成就感。而這種成就感和幸福感的獲得很多時(shí)候來(lái)自于平時(shí)的多學(xué)習(xí)，多觀察，多講話，多堅(jiān)守，多主動(dòng)。

第一點(diǎn)：多學(xué)習(xí)，樹(shù)立大教育觀、大高考觀。

要進(jìn)步，就要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)什么呢?一是思想，二是業(yè)務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立大教育觀、大高考觀。學(xué)校的一切工作都與教育有關(guān),都與學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān)，都與高考有關(guān)。也就是說(shuō)，學(xué)校無(wú)小事，事事是教育。把小事、簡(jiǎn)單的事都做好，才能顯現(xiàn)教育的效果。學(xué)生勞動(dòng)拖沓，不教育他，學(xué)習(xí)也拖沓，平時(shí)拖沓，考試時(shí)自然也拖沓，時(shí)間自然不夠，沒(méi)做完就等于不會(huì)做，嚴(yán)重影響分?jǐn)?shù);學(xué)生平時(shí)不注意飲食健康，吃那么多垃圾食物，上課自習(xí)經(jīng)常跑廁所，不教育他，養(yǎng)成習(xí)慣，考試時(shí)極有可能也要拉肚子;平時(shí)沒(méi)有加強(qiáng)心理素質(zhì)鍛煉，不加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，考試時(shí)自然緊張;平時(shí)考試作弊，高考自然原形畢露;再說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)都是假的，做人也假的，教育也就失敗了。如果我們不盡量把每件事做好，或者把大事做小，把小事做成沒(méi)了，那么必然導(dǎo)致教育的失敗。

第二點(diǎn)：多觀察，增強(qiáng)學(xué)生教育的針對(duì)性。

只有多觀察學(xué)生情況，才能提高班主任工作的針對(duì)性。觀察的廣度、深度決定著對(duì)學(xué)生教育的廣度和深度。兩年來(lái)，我長(zhǎng)期觀察早掃、晚掃，觀察早讀、正課、晚自習(xí)、課間休息，觀察上課聽(tīng)講、自主學(xué)習(xí)，觀察教室、寢室的各種違紀(jì)行為和良好表現(xiàn)，做好《班主任觀察記錄》。除了我自己觀察之外，我還要求我們班同學(xué)多觀察，于是一本由1910全班同學(xué)共同記錄的《心情日記》就誕生了，那里記錄了我們班每天發(fā)生的大小事，這也給我處理班級(jí)事務(wù)提供了很多依據(jù)。根據(jù)我的《班主任觀察記錄》和班級(jí)的《心情日記》及時(shí)作出批評(píng)與表?yè)P(yáng)以及違紀(jì)處理。到學(xué)期中段，我還會(huì)給每位學(xué)生出一份“學(xué)生表現(xiàn)觀察報(bào)告”或者“手寫(xiě)一封書(shū)信”，對(duì)每個(gè)學(xué)生的操行表現(xiàn)作出評(píng)定的同時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題做出激勵(lì)，取得了較好的教育效果。

第三點(diǎn)：多講話，做好學(xué)生思想工作。

德育是素質(zhì)教育的核心，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生務(wù)必重視思想道德教育。每周我們班會(huì)第一項(xiàng)都是總結(jié)上周學(xué)習(xí)和紀(jì)律量化，給優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)給落后的懲罰。而每次班會(huì)的最后一項(xiàng)都是我利用年級(jí)量化來(lái)總結(jié)上周班級(jí)各方面表現(xiàn)情況，然后提出下個(gè)星期的重點(diǎn)注意事項(xiàng)和班級(jí)量化目標(biāo)。班級(jí)管理過(guò)程中，凡是遇到班級(jí)共性問(wèn)題，我會(huì)和班級(jí)里的活動(dòng)策劃們（我把他們叫做班級(jí)智囊團(tuán)）針對(duì)問(wèn)題，提前制定方案，然后選好契機(jī)，通過(guò)課前微班會(huì)或者組織班級(jí)德育活動(dòng)的形式，來(lái)統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí)以及對(duì)學(xué)生加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀教育。我們不厭其煩的利用合適的時(shí)間，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)多講話，哪怕學(xué)生煩，但不可否認(rèn)的是教育已經(jīng)在他們心中慢慢生根發(fā)芽。

第四點(diǎn)：多堅(jiān)守，建設(shè)良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生的靈魂是學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地是教室。這就要求班主任常到教室看看，以至常常到教室堅(jiān)守。如果經(jīng)常不去，那么你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)我們的班級(jí)問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，會(huì)越來(lái)越亂。我們?cè)谂囵B(yǎng)和相信班干部的同時(shí)，也應(yīng)該知道班干部能力和威信畢竟有限，無(wú)法通過(guò)他們的管理讓教室違紀(jì)為零。所以要教育全體學(xué)生共同遵守教室紀(jì)律，更要靠班主任常到教室觀察與堅(jiān)守。

第五點(diǎn)：多主動(dòng)，營(yíng)建良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。

俗話說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)幫”。團(tuán)結(jié)任課老師，學(xué)生家長(zhǎng)，形成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，也是班主任工作成功的關(guān)鍵。為此，擔(dān)任班主任工作的中，特別是每次考試成績(jī)下來(lái)后，我都會(huì)主動(dòng)逐個(gè)把考試成績(jī)送到我們班每位老師面前，借機(jī)和任課教師交流班級(jí)的情況，及時(shí)聽(tīng)取他們的反饋意見(jiàn)，和大家一起分析存在的問(wèn)題、探討解決的方法。由于老師們的配合，大大地提高了班級(jí)管理成效。在此也借此機(jī)會(huì)，特別感謝我們班的數(shù)學(xué)高艷秋主任，英語(yǔ)韓佳老師，政治蘇靜老師，歷史楊雪主任，地理全鑫璞老師。謝謝你們的支持和理解。當(dāng)然，家校溝通也需要我們的主動(dòng)。在班級(jí)家長(zhǎng)群里，我?guī)缀趺刻於紩?huì)發(fā)布一些學(xué)生自習(xí)、活動(dòng)、班會(huì)等各個(gè)方面的圖片，讓家長(zhǎng)感受到我們老師真的為學(xué)生付出很多；我也會(huì)私下里主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)感受到老師對(duì)他孩子的重視；更會(huì)不厭其煩的在群里多次強(qiáng)調(diào)我們班的班規(guī)班級(jí)，讓家長(zhǎng)對(duì)于違紀(jì)擁有足夠的重視，也正因?yàn)槎啻螐?qiáng)調(diào)，多次溝通，學(xué)生一違紀(jì)，我按班規(guī)班級(jí)處理，學(xué)生和家長(zhǎng)也會(huì)欣然接受，處理起來(lái)也便沒(méi)有什么阻礙。

做一輩子班主任，在班主任的道路上不斷探索和演繹，是我堅(jiān)持的教育信念。我不敢肯定在我的堅(jiān)持之下，以后的班級(jí)管理中不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，但我定會(huì)不斷向各位老師學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力把班級(jí)管理事情做得更好。謝謝大家。

第五篇：班主任工作交流發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！

首先，能給我這樣的一次機(jī)會(huì)和在座的各位班主任老師一起進(jìn)行交流，我感到非常榮幸，也非常的高興。自從參加工作以來(lái)，我差不多一直從事班主任工作，大家都知道，班主任的工作是有著一定的特殊性的，班主任要履行更多的職責(zé)，付出更多的心血，可能更多地付出都是默默的不為人知的。但是我覺(jué)得我們收獲的幸福也是別人無(wú)法體會(huì)的。我覺(jué)得班主任的工作是實(shí)實(shí)在在的，沒(méi)有什么高深的理論，卻也來(lái)不得半點(diǎn)虛假。下面我就班主任如何做好班級(jí)的管理工作談?wù)勎业囊恍└杏|。

我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的班集體的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。要想成為一名出色的班主任，把自己所帶的班級(jí)管理的井井有條，獲得學(xué)生的喜愛(ài)與尊敬，從中獲得作為一名教師的快樂(lè)，很重要的一點(diǎn)就是責(zé)任心和愛(ài)心。

一、班主任要有愛(ài)心和責(zé)任心

多年擔(dān)任班主任工作，我深知對(duì)于我們班主任來(lái)說(shuō)沒(méi)有省心的時(shí)候。無(wú)論什么事大事小事只要是班里的事都得我們班主任管，諸如早讀，晚自習(xí)，課前，課間，到食堂吃飯，放假，返校，學(xué)生生病，學(xué)生請(qǐng)假，學(xué)生違紀(jì)等等，都要一點(diǎn)一點(diǎn)地教學(xué)生，可以說(shuō)是被瑣碎層層包圍，要把這些工作都做好，一定要有耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。具體我們學(xué)校，大家都知道我們縣的基礎(chǔ)教育狀況以及我們學(xué)校的生源情況，班里的學(xué)生的狀況往往是參差不齊。一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，紀(jì)律觀念淡薄，家庭情況復(fù)雜。所以說(shuō)，作為我們學(xué)校的班主任必須要有耐心，要有愛(ài)心，更要有責(zé)任心。要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，像教自己的孩子一樣來(lái)教我們的學(xué)生，事實(shí)上我們潢高的老師班主任也都是這樣做的。

我有個(gè)習(xí)慣，每天我來(lái)到學(xué)校第一件事就是先到班里看一看，如果沒(méi)有學(xué)生來(lái)，我會(huì)打開(kāi)窗戶，打開(kāi)飲水機(jī)，有課時(shí)把自己的課本放到講桌上，這樣學(xué)生進(jìn)班后就知道班主任已經(jīng)來(lái)過(guò)了，會(huì)靜下心來(lái)按照我的要求，靜下心來(lái)，準(zhǔn)備上課。

我們?cè)诮逃龑W(xué)生的過(guò)程中，不要把自己的意識(shí)強(qiáng)加給學(xué)生，這樣必然會(huì)產(chǎn)生師生間的隔閡。我們班主任如果不尊重學(xué)生，師生之間就很難形成良好的氛圍。面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生要嚴(yán)厲的批評(píng)教育，嚴(yán)格按照學(xué)校的處理規(guī)定和班里的班規(guī)來(lái)處理。但過(guò)后對(duì)他們不能存在偏見(jiàn)，而是耐心的對(duì)他們進(jìn)行教育、感化，曉之以理，動(dòng)之以情，這樣才能真正拉近學(xué)生與班主任心靈之間的距離。

我經(jīng)常給學(xué)生說(shuō)，被同一塊石頭絆倒兩次是一種恥辱；只有自己的努力才能改變自己的命運(yùn)：高中生既要學(xué)知識(shí)，更重要的是學(xué)做人；智商低不等于情商低；要學(xué)會(huì)做最好的自己等等，以此來(lái)鼓勵(lì)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過(guò)給學(xué)生講述道理，開(kāi)導(dǎo)他們，就有著春風(fēng)化雨一樣巨大的感染力量，他們也愿意跟班主任敞開(kāi)心扉，改正自己的錯(cuò)誤。

我們班主任要把花費(fèi)了多少心思，投入了多少精力，是否把培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣看作是自己的一份沉甸甸的責(zé)任。

良好的行為習(xí)慣將使人終身受益，壞習(xí)慣的形成也會(huì)貽害其一生，學(xué)生在校期間良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是多么的重要。什么樣的行為才稱(chēng)得上是好習(xí)慣呢？比如，進(jìn)入教室后做到輕聲慢步，靜心讀書(shū)；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)；自己的東西要收拾整齊；不是自己的東西不要拿；遵守自己的承諾；做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn)；午飯后要休息等等。這些就是良好的行為習(xí)慣。所以，我們班主任萬(wàn)萬(wàn)不可忽視這些“最重要的東西”。如果學(xué)生出現(xiàn)了某些不良習(xí)慣，如果我們能夠及時(shí)恰當(dāng)?shù)赜枰蕴崾?、啟發(fā)，也會(huì)比較容易加以糾正。因?yàn)楦咧猩哪７滦詮?qiáng)、可塑性大，是培養(yǎng)好習(xí)慣、糾正不良習(xí)慣的重要時(shí)期。因此，這個(gè)時(shí)期只要要求具體、訓(xùn)練規(guī)范、引導(dǎo)及時(shí)，一定會(huì)取得很好的效果。

在帶班的過(guò)程中，榜樣示范和環(huán)境熏陶是非常行之有效的方法。所謂“榜樣”就是指班內(nèi)的優(yōu)秀者。學(xué)生愛(ài)去模仿他們，他們這些活生生的例子給其他學(xué)生的印象會(huì)是非常深刻的。比如，當(dāng)課上有學(xué)生不遵守紀(jì)律時(shí)，我就會(huì)提醒他看看專(zhuān)注的學(xué)生是怎樣做的；學(xué)生每天的作業(yè)完成情況以及每天的上課、課間、早晚自習(xí)情況以及學(xué)生每天的違紀(jì)情況，我都會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，每當(dāng)這時(shí)教室里就會(huì)鴉雀無(wú)聲，表?yè)P(yáng)做得好的孩子，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。表?yè)P(yáng)也分為好幾個(gè)檔次，有表現(xiàn)完美的、表現(xiàn)優(yōu)秀的、表現(xiàn)有進(jìn)步的等等，變著花樣的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，都有不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)。沒(méi)點(diǎn)到名字的那些調(diào)皮好動(dòng)、自律性差的學(xué)生就會(huì)很慚愧，力爭(zhēng)第二天被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，在這方面榜樣的力量是無(wú)窮的。除此之外，班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也發(fā)揮著示范、激勵(lì)的作用。這就需要我們精心營(yíng)造一種良好的班級(jí)文化，這得從學(xué)生在校的各個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始抓起。再者，努力使班集體形成一種禮貌待人、互相尊重、團(tuán)結(jié)和諧、人人刻苦學(xué)習(xí)的良好氛圍，也需要班主任長(zhǎng)期辛苦的付出與努力。在這樣的環(huán)境里，學(xué)生能夠潛心鉆研，精心做事，不會(huì)去犯一些沖動(dòng)的錯(cuò)誤。

想成為一名出色的、學(xué)生喜愛(ài)的班主任，愛(ài)心、耐心與責(zé)任心就顯得尤為重要。當(dāng)然，說(shuō)著容易，做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。

二、制定合理的班級(jí)管理制度

班級(jí)目標(biāo)是一個(gè)良好班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力。制定班級(jí)管理的制度必須具有科學(xué)性，實(shí)用性，要求全班學(xué)生共同參與，并在班會(huì)課上討論通過(guò)。比如，制定班級(jí)目標(biāo)要注意必須體現(xiàn)出學(xué)生全面發(fā)展的要求，當(dāng)然，作為班級(jí)工作的重點(diǎn)，可以適當(dāng)突出某一方面的要求。我們可以結(jié)合每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校政教處部署的德育目標(biāo)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，把學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，變?yōu)閷W(xué)生自己的要求，變?yōu)榧w共同努力的目標(biāo)。我覺(jué)得合理的班級(jí)目標(biāo)的制定，使得班級(jí)的發(fā)展平穩(wěn)、有序，同學(xué)們干勁也足，這樣，我們?cè)诎嗉?jí)管理評(píng)比中就會(huì)取得較好的成績(jī)?？傊侠淼陌嗉?jí)目標(biāo)的制定帶來(lái)更多的是班集體的向心力和凝聚力，這些比任何獎(jiǎng)狀、任何榮譽(yù)都重要。

樹(shù)立良好的班風(fēng)應(yīng)該結(jié)合具體的班級(jí)情況，需要我們下很大的力量來(lái)培養(yǎng)以下的幾種風(fēng)氣：

一是良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，因此，學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的主要內(nèi)容。我們要在有計(jì)劃地抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全班同學(xué)都能做到認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真復(fù)習(xí)作業(yè)，認(rèn)真參加學(xué)校的活動(dòng)并堅(jiān)持獨(dú)立思考。養(yǎng)成班級(jí)的良好學(xué)風(fēng)也需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們可以通過(guò)家校的配合，對(duì)學(xué)生每天的表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)，對(duì)做得好的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)不能達(dá)到要求的學(xué)生找出原因，幫其進(jìn)步。一段時(shí)間的強(qiáng)化之后，學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)風(fēng)也就初見(jiàn)成效了。

其次，自覺(jué)遵守紀(jì)律也是我們學(xué)校非常重視的學(xué)生的一項(xiàng)好習(xí)慣，我們對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的目的就是希望學(xué)生在學(xué)校能夠有效地學(xué)習(xí)，而不是把大量的時(shí)間和精力用在追逐打鬧上。比如，在這個(gè)方面就需要我們班主任對(duì)學(xué)生的課上、課下情況進(jìn)行全面的了解和監(jiān)督，我們可以和課任老師經(jīng)常了解學(xué)生課上的表現(xiàn)，哪些學(xué)生是經(jīng)常不遵守紀(jì)律的；課間也要經(jīng)常到班里去巡視巡視，引導(dǎo)學(xué)生注意課間的休息，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備等等，避免一些不必要的意外發(fā)生。有了自覺(jué)的紀(jì)律才能創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再者，作為班主任我們還要精心培養(yǎng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的關(guān)系。我們要使每個(gè)學(xué)生在感情上形成一種向心力，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好班風(fēng)不是那么容易的。學(xué)生之間是很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而產(chǎn)生矛盾，在這個(gè)時(shí)候我們不要置之不理，或者是像例行公事一樣給學(xué)生講講道理就算了。他們只是表面上為了滿足老師的面子而暫時(shí)停止了矛盾，而沒(méi)有真正解決問(wèn)題。我們應(yīng)該耐心的了解事情的來(lái)龍去脈，分析事情的性質(zhì)，并教育學(xué)生學(xué)會(huì)包容和謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩。對(duì)班內(nèi)的后進(jìn)生和特殊學(xué)生更應(yīng)該采取包容的態(tài)度，先從我們班主任做起，我們真心地去關(guān)心這些班內(nèi)的弱勢(shì)群體，不去厭惡他們，學(xué)生也會(huì)學(xué)著老師的樣子去包容、關(guān)心他們，逐漸就會(huì)形成一種良性循環(huán)。班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)之風(fēng)建立起來(lái)了，良好的班風(fēng)也就逐漸形成了。

班干部是班主任的得力助手，我們班主任要把選拔、培養(yǎng)班干部的工作放在重要的地位。

我們可以通過(guò)家訪、談心、聽(tīng)取別人的評(píng)價(jià)等方式來(lái)掌握學(xué)生的第一手情況，對(duì)整個(gè)班集體中的學(xué)生有一個(gè)全面的了解之后，在從其中選拔一些班干部。選擇班干部也要有一定的要求：思想作風(fēng)要積極向上，有一定的辨別是非和獨(dú)立思考的能力；熱愛(ài)集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，肯為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中的威信比較高；有一定的工作能力，比如組織能力，獨(dú)立工作的能力；學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，有一兩項(xiàng)特長(zhǎng)。在我平時(shí)的工作中，我是很重視班干部的培養(yǎng)的，對(duì)于成績(jī)等各個(gè)方面都十分突出，有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，獨(dú)立工作的能力強(qiáng)，在班內(nèi)威信高的這種十分優(yōu)秀的學(xué)生，可以任命為班長(zhǎng)或者團(tuán)支部書(shū)記這一類(lèi)的主要班干部，在學(xué)生中比較有說(shuō)服力，有利于班級(jí)工作的開(kāi)展；對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀，但性格比較內(nèi)斂，又有責(zé)任心的學(xué)生，他們往往是比較細(xì)心的，對(duì)于老師安排的工作也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成的，可以任命為學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、衛(wèi)生委員這一類(lèi)的職務(wù)；對(duì)于性格外向、行事潑辣的孩子可以任命為體育委員、文藝委員這一類(lèi)的職務(wù)。所以，全面了解學(xué)生的情況是選拔班干部的第一步。我們只有仔細(xì)觀察，全面了解了班級(jí)的情況之后，才能確定哪些學(xué)生適合擔(dān)任學(xué)生干部，將來(lái)能夠成為班主任的小助手，成為班級(jí)的骨干力量。

對(duì)于學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，我們要善于觀察、分析、比較。因?yàn)閷W(xué)生的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)是最真實(shí)的，最客觀的。所以，在平時(shí)的工作中，我們可以多觀察我們初選出的班干部他們是怎樣對(duì)待班級(jí)工作的。比如，對(duì)于班級(jí)出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象是怎樣的一種態(tài)度，除此之外，我們還要多去觀察初選出的班干部對(duì)待班集體的工作是否熱心，是否能在班內(nèi)起到榜樣的作用。還要觀察他們與同學(xué)之間的關(guān)系是否和諧，犯了錯(cuò)誤能否謙虛對(duì)待，虛心改正。在我們班中，學(xué)生干部犯了錯(cuò)誤可能要承受更嚴(yán)重的懲罰，和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾更不能斤斤計(jì)較，要表現(xiàn)出一副班干部的風(fēng)度。這些，也需要我們班主任經(jīng)常性的進(jìn)行教育和引導(dǎo)。通過(guò)學(xué)生現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，我們就可以判斷哪些學(xué)生可以做干部，擔(dān)任哪方面的工作，我們班主任就會(huì)得出初步的結(jié)論。

班干部的工作能力主要包括獨(dú)立工作的能力、組織能力、交際能力等，在培養(yǎng)的過(guò)程中，我們班主任的具體指導(dǎo)是必不可少的，但也不能太過(guò)于細(xì)，以防捆綁住他們的手腳。班干部的培養(yǎng)上還要注意方法，讓他們?cè)谄綍r(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中不斷地增長(zhǎng)才干。對(duì)此，我們班主任要給予鼓勵(lì)，并幫助他們不斷地總結(jié)提高。當(dāng)然，班干部也有考慮不周全的地方，這時(shí)我們班主任不要對(duì)他們進(jìn)行指責(zé)，往往會(huì)使他們畏首畏尾。

另外，學(xué)生干部的能力，因?yàn)榧彝サ挠绊?、個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，以及學(xué)生本人的素質(zhì)等情況的不同而千差萬(wàn)別，各具特色。所以，我們班主任在培養(yǎng)班干部時(shí)，就要因人而異，求“全才、通才”的想法是不現(xiàn)實(shí)的。為了使學(xué)生干部順利的開(kāi)展工作，我們班主任必須對(duì)他們進(jìn)行工作方法的指導(dǎo)，使他們能夠根據(jù)不同的情況運(yùn)用不同的方式方法。在培養(yǎng)中，我們班主任要言傳身教，使他們盡快掌握爭(zhēng)取的工作方法。在培養(yǎng)班干部中，我們要對(duì)學(xué)生干部嚴(yán)格要求。同時(shí)，對(duì)他們的關(guān)心、尊重和愛(ài)護(hù)也會(huì)是不可缺少的。

培養(yǎng)班干部是一項(xiàng)不間斷而又復(fù)雜的工作，我們班主任要有耐心，要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。只有這樣，學(xué)生干部才能不斷進(jìn)步，才能把班級(jí)工作提高到一個(gè)新水平。

我們指導(dǎo)學(xué)生參加班級(jí)管理，有利于發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和積極性，能夠促進(jìn)班內(nèi)民主氣氛的形成和班集體的建設(shè)；有利于發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí)和聰明才干，培養(yǎng)學(xué)生自治自理的能力，有助于學(xué)生集體主義觀念的形成。指導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)管理，我們可以這樣去做：

每學(xué)期，班里都要制定工作計(jì)劃，班級(jí)的常規(guī)，到了期末還要進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。一學(xué)期班里的重大活動(dòng)和制定各項(xiàng)規(guī)章制度都應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揚(yáng)民主，讓學(xué)生獻(xiàn)言獻(xiàn)策。比如，我們班的《班級(jí)公約》《學(xué)習(xí)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《班級(jí)管理的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《違反紀(jì)律的懲罰方式》等班里的一系列規(guī)定，都是在全班進(jìn)行了討論，爭(zhēng)得了所有同學(xué)的意見(jiàn)后才通過(guò)的，這樣實(shí)施起來(lái)才比較與說(shuō)服力。

高中生是有著一些獨(dú)立的見(jiàn)解和為集體爭(zhēng)光的愿望的。班里的重大問(wèn)題讓他們參加討論、出謀劃策，會(huì)使他們形成自主意識(shí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，還能增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。

我們要讓每位學(xué)生都有權(quán)利和義務(wù)參與班級(jí)工作，為他們提供施展才能的條件和場(chǎng)合。班里的工作有很多，不應(yīng)該包在幾個(gè)班干部的身上，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生各自的長(zhǎng)處做到人人有崗位，人人有事干?？梢越o每個(gè)班干部設(shè)置一個(gè)助理，專(zhuān)門(mén)協(xié)助他們開(kāi)展工作，衛(wèi)生小組可以設(shè)立正、負(fù)兩個(gè)小組長(zhǎng)，各學(xué)科也可以設(shè)立正、負(fù)兩個(gè)課代表，看誰(shuí)的責(zé)任心強(qiáng)、完成任務(wù)好。我們班主任的任務(wù)就是檢查落實(shí)，總結(jié)表?yè)P(yáng)。這樣可以使每個(gè)學(xué)生感到自己是班集體的主人，從而產(chǎn)生對(duì)集體的關(guān)心、熱愛(ài)、支持的心理，并成為事事處處為集體著想的人。

學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻生活在班集體當(dāng)中，對(duì)班上的一切感受最深。因此，要鼓勵(lì)學(xué)生以主人翁的態(tài)度參與班級(jí)管理，除完成自己分擔(dān)的任務(wù)外，還要經(jīng)常對(duì)班里的其他工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。經(jīng)常傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)有利于班主任及時(shí)獲取信息，不斷地改進(jìn)工作，也有利于溝通師生的感情，融洽師生關(guān)系。

只要我們多用心，堅(jiān)持上四五年，相信我們班主任工作中會(huì)取得一定成就。例如，擁有一個(gè)自己的又厚又大的記事本，記錄著一個(gè)個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴。與學(xué)生相處，天天會(huì)有故事發(fā)生，在處理這些事中，也是班主任一天天成長(zhǎng)的見(jiàn)證。要做好班級(jí)管理，班主任必須學(xué)會(huì)勤記錄勤反思勤總結(jié)，在反思中成長(zhǎng)，在總結(jié)中提升。

四、努力做到家校的有機(jī)結(jié)合

俗話說(shuō)，將心比心，心，只能用心來(lái)?yè)Q取。這是教育教學(xué)工作，特別是班主任工作的關(guān)鍵。我覺(jué)得人的能力有大有小，但是與家長(zhǎng)之間的溝通一定要真誠(chéng)。然而，家長(zhǎng)與班主任也常有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，遇到這種情況，應(yīng)該怎么辦呢？

家長(zhǎng)與班主任產(chǎn)生矛盾，有的是因?yàn)榧议L(zhǎng)與老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)意見(jiàn)不一致，老師覺(jué)得學(xué)生有很多需要改正的問(wèn)題，家長(zhǎng)卻覺(jué)得孩子很優(yōu)秀，因而對(duì)班主任產(chǎn)生了意見(jiàn)。有的是由于家長(zhǎng)不甚了解情況，對(duì)班主任產(chǎn)生了誤會(huì)；也有一些確實(shí)屬于我們的工作過(guò)失或處理不當(dāng)造成的。我們應(yīng)該根據(jù)不同的情況，做耐心細(xì)致的工作。

一些學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)不盡相同，造成家長(zhǎng)與班主任在學(xué)生評(píng)價(jià)上不一致，舉個(gè)例子：我班里曾有一個(gè)高個(gè)子的男生，在班里課上走神，課下打鬧，還有點(diǎn)書(shū)寫(xiě)障礙，作業(yè)寫(xiě)得很潦草。可是，他在家里卻是一個(gè)非常聽(tīng)話的孩子，聽(tīng)同班同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)，他們住上下樓比較了解，這個(gè)孩子在家很害怕父母，非常聽(tīng)話，讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，都很少下樓玩。于是，我在和其家長(zhǎng)溝通時(shí)就比較委婉，先問(wèn)一問(wèn)孩子在家的表現(xiàn)怎么樣呀？家長(zhǎng)述說(shuō)一番后，我便話鋒一轉(zhuǎn)，孩子在學(xué)?？赡軟](méi)有了家長(zhǎng)的監(jiān)督有些松散，把孩子在校的實(shí)際情況和家長(zhǎng)做了交流。最后，老師和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí)，形成了統(tǒng)一戰(zhàn)線，使得孩子在校、在家都能?chē)?yán)格要求自己。只要形成了家校之間的合力，家長(zhǎng)也就不會(huì)與老師之間產(chǎn)生矛盾了，還會(huì)覺(jué)得老師很重視孩子觀察仔細(xì)，是個(gè)很負(fù)責(zé)的老師，就會(huì)很尊重老師。再遇到此類(lèi)的事情，也不會(huì)對(duì)老師的話產(chǎn)生懷疑。

另外，有些學(xué)生愛(ài)說(shuō)謊，向家長(zhǎng)說(shuō)的事有時(shí)與實(shí)際有出入，而家長(zhǎng)卻聽(tīng)了孩子的片面申訴，對(duì)班主任產(chǎn)生了誤會(huì)。在這種情況下，我們不要置之不理，覺(jué)得我自己沒(méi)做錯(cuò)，清者自清，家長(zhǎng)可能就會(huì)在心里對(duì)班主任產(chǎn)生不滿，我們一定要在第一時(shí)間向家長(zhǎng)說(shuō)明事情的真相，消除誤解，一般來(lái)說(shuō)學(xué)生比較聽(tīng)班主任的話，家長(zhǎng)也是愿意支持班級(jí)工作的。

還有的時(shí)候，確實(shí)由于班主任本人對(duì)問(wèn)題處理不當(dāng)?shù)?，我們也?yīng)該坦率的，勇于承擔(dān)責(zé)任，只要態(tài)度誠(chéng)懇，家長(zhǎng)一定會(huì)和我們站到一邊。例如，上課時(shí)，我把手機(jī)打到靜音上，結(jié)果下課后發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)未接電話都是一個(gè)家長(zhǎng)打來(lái)的，我趕緊給家長(zhǎng)打回電話說(shuō)明情況。如果不回電話，她一定會(huì)覺(jué)得這不是個(gè)負(fù)責(zé)的老師，竟然不接學(xué)生家長(zhǎng)的電話，必然會(huì)造成我們之間的矛盾。在平時(shí)，如果有學(xué)生生病或未按時(shí)到校，我一定會(huì)親自打電話過(guò)去詢問(wèn)情況，并找其他孩子帶捎作業(yè)，時(shí)間長(zhǎng)了，家長(zhǎng)感受到了老師對(duì)孩子的關(guān)心，自然會(huì)敬重老師。

如果真的遇到個(gè)別家長(zhǎng)不講理，或者出現(xiàn)“告狀”的情況，我們班主任一定要冷靜、克制，不要正面沖撞家長(zhǎng)，激化矛盾，我們要有一種“以德報(bào)怨”的胸懷，用自己的行動(dòng)去感化和教育學(xué)生、家長(zhǎng)，表現(xiàn)出我們良好的師德和修養(yǎng)。另一方面，我們可以求助于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，求得他們的幫助，從自身找原因，采納領(lǐng)導(dǎo)對(duì)處理此問(wèn)題的意見(jiàn)，使得問(wèn)題得到妥善處理。

在正常情況下，所有家長(zhǎng)都希望自己的孩子好。本著家長(zhǎng)的這種心理，我們要能夠和各個(gè)類(lèi)型的家長(zhǎng)打交道。

在于“護(hù)短型”家長(zhǎng)交往時(shí)，要特別尊重他們的自尊心。比如在指出他們子女的某些缺點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)，要選擇不使他們難堪的場(chǎng)合，可以單獨(dú)到辦公室或者放學(xué)后到教室談?wù)劊詈糜蒙塘康目谖?，使他們的這種防御心理得到緩解。還可以適時(shí)的借助一兩件事，使其對(duì)自己的孩子有個(gè)正確的、全面的認(rèn)識(shí)。比如可以借助孩子的考試，如果別的孩子都考了九十多分，這個(gè)孩子卻考了二十多分，和別人差距很大，我們就可以借助這個(gè)機(jī)會(huì)找家長(zhǎng)聊聊。我們不倡導(dǎo)排名次，但是也要讓孩子找到準(zhǔn)確的位置，這樣才能不斷進(jìn)步呀，采取這種形式談話，家長(zhǎng)就比較容易接受。

在與單親家庭的學(xué)生家長(zhǎng)或者繼父母家庭的家長(zhǎng)交往時(shí)，我們應(yīng)該本著一種同情、體貼和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，加倍傾注自己的心血，平時(shí)多與他們接觸溝通，多向他們匯報(bào)孩子的表現(xiàn)，特別要介紹孩子的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，換起他們對(duì)孩子的教育責(zé)任感。我?guī)н^(guò)的一個(gè)班單親、繼父母的一共有四五個(gè)孩子，在平時(shí)和他們交流時(shí)我都是小心翼翼的，因?yàn)榧彝ヌ厥獾脑?，家長(zhǎng)和孩子都很敏感。

在與隔代學(xué)生家長(zhǎng)交往時(shí)，由于祖父母、外祖父母對(duì)孫輩的感情勝似自己的子女，他們常以單純的愛(ài)替代教育，所以在和他們交談教育方法是，往往出現(xiàn)障礙，這就需要以更大的耐心和尊敬，選擇老人易接受的方式談話，必要時(shí)可與學(xué)生的父母取得聯(lián)系。

總之，我們班主任只要平時(shí)和家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，就一定會(huì)使感情融洽，這樣矛盾自然就很少發(fā)生了。

從今往后，做個(gè)有心人，在這片沃土上，用青春去播撒希望，用智慧去耕耘夢(mèng)想！愿在座的每一位，愿你們有一個(gè)燦爛的前程，愿你們收獲班主任的幸福！我今天的發(fā)言到此結(jié)束，如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)、指正！謝謝大家！