第一篇：教師進社區(qū)活動方案

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)家、校、社的良性互動，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案：

一、總體目標

(一)著眼于每一位學(xué)生的成長與進步，加強學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系，及時通報學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；

(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。

(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。

二、活動安排

(一)校長進社區(qū)活動(XX年4月至年底)

1、活動內(nèi)容與形式

主動走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會監(jiān)督，改進教育工作。

2、活動步驟

——調(diào)查準備階段(XX年4月)

各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑；對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。

——活動實施階段(XX年5月至11月底)

在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目；要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺，組織家長進行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習輔導(dǎo)；選擇合適時機召開學(xué)校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。

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及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩學(xué)習。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。

3、具體要求

(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對性強，不強求一致，不搞形式主義。

(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責備、訓(xùn)斥家長。

(二)教師進家庭活動(XX年5月開始)

1、活動內(nèi)容與形式

各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章；通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施；了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。

2、活動安排和要求：

——準備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時，避免重復(fù)家訪或者漏訪。

——實施階段(5月雙休時間）。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學(xué)生；不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責怪訓(xùn)斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。

第二篇：教師進社區(qū)活動方案

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)家、校、社的良性互動，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案：

一、總體目標

(一)著眼于每一位學(xué)生的成長與進步，加強學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系，及時通報學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；

(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍，教師進社區(qū)活動方案。

(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。

二、活動安排

(一)校長進社區(qū)活動(2007年4月至年底)

1、活動內(nèi)容與形式

主動走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會監(jiān)督，改進教育工作。

2、活動步驟

——調(diào)查準備階段(2007年4月)

各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑；對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。

——活動實施階段(2007年5月至11月底)

在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目；要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺，組織家長進行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習輔導(dǎo)；選擇合適時機召開學(xué)校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。

——活動總結(jié)階段(2007年1 2月)一

及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩學(xué)習，規(guī)劃方案《教師進社區(qū)活動方案》。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。

3、具體要求

(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對性強，不強求一致，不搞形式主義。

(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責備、訓(xùn)斥家長。

(二)教師進家庭活動(2007年5月開始)

1、活動內(nèi)容與形式

各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章；通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施；了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。

2、活動安排和要求：

——準備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時，避免重復(fù)家訪或者漏訪。

——實施階段(5月雙休時間）。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學(xué)生；不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責怪訓(xùn)斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。

——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機制，以提高學(xué)生學(xué)習能力和養(yǎng)成良好行為習慣為重點，制定落實具體的輔導(dǎo)補習和矯正措施。

三、其他要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效。各學(xué)校要結(jié)合實際制定切實可行的工作方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，率先垂范，全員動員，合理安排，注重規(guī)范，務(wù)求實效，扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。

(二)加強宣傳，營造氛圍。

要加大宣傳力度，主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。

(三)完善機制，確保長效。

要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制，將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持，并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強交流，反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息，并認真填《中小學(xué)校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。

第三篇：進社區(qū)活動方案

“把超市搬到家門口，陽光暖人心”活動方案

一、活動背景：

二、活動組織機構(gòu)

主辦單位：中原商報

協(xié)辦單位：

三、活動目的：

提高協(xié)辦單位的影響力和知名度。直銷產(chǎn)品，形成宣傳效果與經(jīng)濟效益良性循環(huán)，最大化的增加銷售額度。

四、活動地點、時間

地點：邯鄲市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數(shù)和交通情況，在有物業(yè)管理公司的小區(qū)舉辦活動管理較規(guī)范，因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。

時間：5月—10月（周六、日兩天。早08：30至12：00；午13：00至19：00）

五、活動開展

（一）活動準備階段

1、會場現(xiàn)場平面宣傳： a大海報10張（張幅、張）；b活動大型橫幅 4條；c易拉寶 4個；d音頻宣傳配音，現(xiàn)場播報廣告。e大拱門（可能需與城管聯(lián)系批準）；f隨報小彩單

2、獨家冠名費用：

獨家冠名活動費用1萬元/每場，冠名回報：

a、每期 “xx杯進社區(qū)”活動都在中原商報進行跟蹤報道。每期活動在中原商報第x版刊登1/2硬廣。

b、場地拱門上明顯位置標明活動單位獨家贊助。c、活動名稱可以帶有獨家冠名單位的顯著名字。d、商報軟文推廣。

e、每次活動提供中央場地位置x塊。

3、參會單位場地費用標準： 3*3米展架/天

（二）活動舉辦階段

1、工作人員配置：

人數(shù)15人左右。維持會場秩序，防止物品哄搶，引導(dǎo)人員入場和產(chǎn)品輔助介紹、貨物協(xié)助搬運、場地協(xié)助布置。

2、活動內(nèi)容：（楷體小字部分可免費以外，其余全部有償）

a凡憑身份證滿五十周歲者可免費領(lǐng)取蔬菜(具體提供者以及蔬菜種類以及提供數(shù)量、份數(shù))；

b 活動現(xiàn)場免費體檢，專家義診（測體壓血糖、測體重、健康體檢等、可聯(lián)系第三醫(yī)院加上眼科服務(wù)）。私人醫(yī)療機構(gòu)發(fā)放體檢醫(yī)療優(yōu)惠卡或者代金卷； c低碳環(huán)保蔬菜有償買賣（可打折），現(xiàn)場試吃，以及環(huán)保蔬菜知識講解； d每期活動商報準備報紙免費發(fā)放；

e宣傳低碳生活，講解如何健康用水等生活常識（可有可無，直接找個凈水器廠家收場地費就行了）；

f家電維修（是否可以考慮免費維修），以舊換新。（家電賣場：國美、蘇寧、陽光家電城）；

g建材產(chǎn)品+裝修行業(yè)現(xiàn)場銷售展示； h旅游線路推薦； i電信、移動等現(xiàn)場業(yè)務(wù)辦理；

j現(xiàn)場抽獎活動 a抽獎方式；b獎項設(shè)置 ；c獎品提供單位：

（三）活動后續(xù)階段

活動完畢后清理現(xiàn)場，保護環(huán)境。

六、經(jīng)費預(yù)算：

社區(qū)維護費1000元/天；社區(qū)電費50元/天；工作人員午餐15/元/天/位；工作人員飲用水5元/天/位；商報版面費用：8600元

七、活動前期注意事項：

1、專項到人，具體到單位。確保參會單位數(shù)量、質(zhì)量。

2、安排詳細的時間表，倒排工期，確保按時開幕。

3、宣傳品提前做好，一旦確定出會單位，敦促其在會前兩個工作日，完成其宣傳用具，方便我人員提前布置會場。篇二：第四屆文化進社區(qū)方案

紅山區(qū)第四屆文化進社區(qū)

系列活動策劃方案

為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會和區(qū)委七屆三次全委（擴大）會議精神，迎接黨的十八大的勝利召開，進一步推進我區(qū)文化惠民工程的深入落實，努力滿足人民群眾日益增長的多層次的精神文化需求,制訂本活動方案：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，優(yōu)化資源，突出特色的原則，本著貼近實際、貼近生活、貼近群眾的工作思路，豐富群眾文化生活，滿足群眾文化需求，提升群眾文化品位，推動我區(qū)群眾文化事業(yè)健康發(fā)展，確保廣大群眾享受文化的基本權(quán)利。

二、活動目的

1.把豐富多彩的文藝節(jié)目、文化知識送到社區(qū)，豐富廣大社區(qū)居民的精神文化生活。2.加強社區(qū)間文化交流、溝通、互動，努力實現(xiàn)文化資源共享，促進社區(qū)文化共同繁榮發(fā)展。

3.以社區(qū)文化建設(shè)為載體，挖掘社區(qū)優(yōu)秀文化資源，努力構(gòu)建“一區(qū)一品”的特色文化活動品牌。

4.調(diào)動廣大基層文藝骨干積極參與到群眾文化活動中,為更多的文藝愛好者提供一個交流、展示的平臺，加大社區(qū)文藝骨干的培養(yǎng)，壯大基層文化隊伍，共同營造歡樂、文明、和諧的社區(qū)新家園。

三、活動形式

從5月上旬開始，以文化館、圖書館為主，組織各類文化小分隊送文化進社區(qū)；同時，充分發(fā)揮各業(yè)余藝術(shù)團體、文藝協(xié)會的作用，開展各種形式的文化活動。

（一）“歡樂紅山”文藝演出進社區(qū)系列活動。文化館組織演出小分隊，深入到社區(qū)舉辦文藝專場演出活動，并號召街道之間、社區(qū)之間組織開展互演活動，即臨近街道和社區(qū)交流演出，達到廣大社區(qū)居民既是文藝演出的組織者，又是文藝演出的觀賞者，使今年的社區(qū)文化活動，更具靈活性、自我觀賞性、自我組織性和自我參與性。開展大型社區(qū)文化活動不少于2次，開展中小型社區(qū)文化活動不少于20次。

（二）“播種未來”輔導(dǎo)員進社區(qū)培訓(xùn)活動。實施文化輔導(dǎo)員進社區(qū)活動，組織文藝工作者深入基層社區(qū)，為廣大群眾開展活動提供更直接、有效的輔導(dǎo)和培訓(xùn)等方面的文化服務(wù)。培養(yǎng)一批社區(qū)文藝骨干，提高他們對文化活動的組織、欣賞、創(chuàng)作水平。

組織文化藝術(shù)工作者下基層輔導(dǎo)每月不少于2次；以文化站和社區(qū)文化干部、基層文藝骨干為重點開展培訓(xùn)1次，每期人數(shù)不低于20人；協(xié)助街道文化站至少要組建一個業(yè)余文化活動隊伍，開展較大規(guī)模的活動不少于2次。培訓(xùn)內(nèi)容包括：社區(qū)文化活動的組織、策劃、協(xié)調(diào)工作；聲樂、器樂、舞蹈、書法、美術(shù)、攝影、圖書館管理等；加強對各基層分館、草原書屋的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作，使基層圖書室逐步走向正規(guī)化管理，促進館際交流與協(xié)作。

（三）“五味人生”圖書進社區(qū)巡回借閱活動。在各社

區(qū)廣泛開展圖書借閱宣傳活動，促進全民閱讀。以圖書館、民族少年兒童圖書館為紐帶，以基層社區(qū)為基點，形成網(wǎng)絡(luò)化的圖書館服務(wù)宣傳態(tài)勢，以廣大市民喜聞樂見的服務(wù)宣傳形式，廣泛開展送書到基層社區(qū)活動。圖書館、民族少兒圖書館為基層社區(qū)提供流動圖書不少于20000冊。

（四）“歲月流金”百部優(yōu)秀影片進社區(qū)放映活動。利用圖書館文化信息共享工程、電影公司資源及設(shè)備，精選百部反映時代精神、貼近群眾生活的優(yōu)秀影片，到社區(qū)巡回放映。

（五）“百團展演”業(yè)余文化團體、協(xié)會進社區(qū)展演活動。組織區(qū)內(nèi)業(yè)余文藝團體、文藝愛好者協(xié)會走進社區(qū)，開展各類文藝專場演出活動，為文藝愛好者提供一個展示自我，體現(xiàn)價值的平臺，同時，滿足社區(qū)群眾的文藝需求。

（六）“歡樂消夏”圖書館“社區(qū)文化周”活動。以節(jié)慶假日、“世界讀書日”、圖書館服務(wù)宣傳周等為契機，組織開展多項喜聞樂見的文化活動。舉辦好社區(qū)“消夏文化周”和少兒“暑期活動周”系列活動。

（七）“流動書屋”圖書館分館進社區(qū)活動。計劃年內(nèi)新建10家社區(qū)圖書館分館。實現(xiàn)圖書資源在全區(qū)流動、共享，方便群眾就近閱讀。適時舉辦圖書閱讀指導(dǎo)活動，最大限度地滿足群眾文化需求。

同時還根據(jù)各社區(qū)的特點，積極組織開展群眾喜聞樂見、便于參與的各類社區(qū)特色文化活動，如群眾歌詠、秧歌、健美操、聲樂、器樂、書法、美術(shù)、攝影、家庭時裝展示、家庭烹飪、家庭花卉、手工編織等文化活動。

四、活動時間、地點

1.2012年4月30日---2012年10月30日

2.活動地點：文化廣場、各基層社區(qū)、文化站（室）。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立了2012年第四屆文化進社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責活動期間各項組織協(xié)調(diào)工作。

組長：謝小雙 紅山區(qū)委宣傳部部長

副 組 長：張兆明 紅山區(qū)文化局局長

李財 赤峰電信紅山分公司經(jīng)理

成員：劉建慧 紅山區(qū)文化局副局長

楊永林 赤峰電信紅山分公司副經(jīng)理

袁首力 紅山區(qū)圖書館館長

蘇日娜 紅山區(qū)文化館館長

林楠 紅山區(qū)少兒圖書館館長 田林 紅山區(qū)電影公司總經(jīng)理 李希兵 廣海傳媒公司總經(jīng)理

六、宣傳報道

加大宣傳力度，充分利用本地媒體，寫出有質(zhì)量、有檔次的新聞稿件，做出有內(nèi)涵、有水平的新聞節(jié)目，營造良好的輿論氛圍，動員和鼓勵社區(qū)居民積極參與各項活動，并通過活動擴大社會的影響，使本次活動真正成為社區(qū)居民休閑、娛樂、展示自我的大舞臺。

六、具體要求 1．加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織?！拔幕M社區(qū)”活動是我區(qū)實施文化惠民工程的一項重要活動。各單位要高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施；要把這項活動列入工作日程，采取措施，創(chuàng)造條件，確?；顒禹樌M行。

2.營造氛圍，擴大影響。各街道社區(qū)要廣泛宣傳動員，充分利用文化廣場、文化站、社區(qū)文化室及宣傳畫廊等載體，加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。在條件允許的情況下，盡可能拓寬活動覆蓋面，擴大活動的影響力。3．合理規(guī)劃，確保安全。“文化進社區(qū)”活動參加人數(shù)多，持續(xù)時間長，各單位要科學(xué)安排，周密部署，在開展活動時，要高度重視安全工作，制定嚴密的安全保衛(wèi)預(yù)案，責任落實到人，確保各項活動井然有序開展。篇三：進社區(qū)活動策劃

江西南昌指定小區(qū)：紅谷灘萬達星城小區(qū) 進社區(qū)系列活動

公益維修，誠摯服務(wù)，只櫻為你

活動背景：近年來，進社區(qū)為社區(qū)居民提供直接便利的服務(wù)成為一種公益潮流趨勢，例如醫(yī)院衛(wèi)生站等都會在某些特定時期進社區(qū)為居民免費檢查身體，宣傳生活健康知識等。櫻花櫥柜進社區(qū)為居民提供免費服務(wù)【清潔、小零部件維修、維修、安裝】，一方面不僅可以為居民提供信得過的技術(shù)服務(wù)，為居民生活帶來便利，另一方面也可以成為塑造企業(yè)形象、拉近與消費者之間距離的一種親切的形式。

活動目的：通過櫻花櫥柜進目標受眾社區(qū)為居民免費維修，在社區(qū)贏得廣大居民的好感，體現(xiàn)自身的社會責任感，以及對自身為櫻花用戶承諾永久免費檢修宗旨的堅持。

活動時間：本公益活動為持久性活動，每年三次，分別為1月，5月，9月第一天 9：00——18:00 活動對象：公司指定小區(qū)的所有住戶

維修標準：

由于是公益活動，如住戶有大部件損壞需要維修的，可先行購買配件材料，無論是本品牌產(chǎn)品與否，通過預(yù)約，在公益活動期間，本公司都將提供免費上門安裝。對于一些小零部件，例如：釘子、螺絲，可免費提供 活動流程：

(1)先由公司與小區(qū)居委會、物業(yè)取得聯(lián)系，將維修報表（見附錄）交于居委會處。

（2）由居委會在小區(qū)公告欄將櫻花櫥柜公益活動的時間和內(nèi)容通知住戶，并告知住戶提前填寫維修報表進行預(yù)約。

（3）由公司根據(jù)各維修報表住戶預(yù)約數(shù)量，組織相應(yīng)的維修人員，在公益活動期間負責前往指定小區(qū)進行維修工作。未提前填寫維修報表的住戶可臨時填寫獲得維修。

“5.20”活動預(yù)熱階段：

1.在紅谷灘萬達星城小區(qū)附近選擇輻射強度比較大的華潤萬家超市，取得聯(lián)系并商議合作，由櫻花衛(wèi)廚免費向超市提供印有櫻花宣傳文字的環(huán)保袋，并就后續(xù)的“永遠520”系列活動消費券的使用達成雙方共識。

2.活動前10天與居委會聯(lián)系，在活動小區(qū)的居委會公告欄發(fā)布5月20日舉辦“永遠520”有獎夫妻檔活動的廣告，號召小區(qū)居民踴躍參加，想?yún)⒓拥目商崆霸诰游瘯竺?，僅限8對夫妻。

“5.20”社區(qū)系列活動

活動背景：游戲作為一種互動性極好的形式，在各種活動、娛樂節(jié)目等中廣泛的應(yīng)用，如快樂大本營中的猜字謎游戲，能夠很好的調(diào)動觀眾與嘉賓的積極性，達到很理想的互動效果。

活動目的：在娛樂的氛圍下軟性宣傳櫻花櫥柜更容易讓人們從拒絕到認知再到接受。

活動規(guī)劃：由櫻花衛(wèi)廚主辦，在全國指定的中高檔社區(qū)同時舉辦“5.20”活動，活動共分為3個環(huán)節(jié)，“心有靈犀”、知識競猜、情歌對對唱。

活動時間：5月20日18:30——21:00 活動流程：

1.在5月20日早晨9:00工作人員到達社區(qū)，搭建、布置活動場地。2.下午18：00，參賽的八對夫妻和主持人提前到現(xiàn)場做準備。3.下午18: 30分，活動正式開始，按照“心有靈犀”、知識競猜、情

歌對對唱三個環(huán)節(jié)的順序依次由主持人引導(dǎo)進行。

5.三個環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后，進行分數(shù)匯總統(tǒng)計，評出本次活動的各個獎項。6.主持人邀請櫻花主辦方代表人給獲獎夫妻頒獎。

活動規(guī)則：

一、“心有靈犀”游戲規(guī)則

1.八對夫妻依次上場，一個人比劃一個人猜。

2.猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則詞條作廢，不能得到分數(shù)

二、計分規(guī)則

1.“心有靈犀”環(huán)節(jié)共40分，由5道字謎組成，每道8分，每對夫妻輪流上場作答。2.知識競猜環(huán)節(jié)共40分，由10道題目組成，每道4分，由八對夫妻按搶答按鈕進行搶答。

3.情歌對對唱環(huán)節(jié)共20分，由八對夫妻自由選擇曲目，以及演繹方式，通過演唱后現(xiàn)場用分貝測量器測得觀眾歡呼聲的分貝值，以此進行排名，并按照百分比從第一名到第八名依次分數(shù)為20、18、16、14、12、10、8、6。

總分匯總：在三輪比賽結(jié)束后，對各輪總分相加，得出最后分數(shù)，進行評獎。

第四篇：進社區(qū)活動方案

**物業(yè)業(yè)主答謝會活動方案

為了答謝**業(yè)主多年來對**物業(yè)管理工作的配合與支持，也為了給業(yè)主提供更加優(yōu)質(zhì)的多元化服務(wù)，**物業(yè)決定聯(lián)合*****開展一次“業(yè)主答謝會暨**進社區(qū)”活動。

一、活動目的

通過活動達到**公司、****及小區(qū)業(yè)主三方共贏的目的，給業(yè)主帶來切實的優(yōu)惠與便捷，同時讓物業(yè)公司在業(yè)主心中樹立良好的形象，為后期O2O項目的開展鋪好道路。

二、活動時間及地點（待定）

××年××月××日至××年××月××日 ××小區(qū)

三、參加活動人員

*******

四、活動內(nèi)容

1.****的發(fā)展史及關(guān)于安全乳業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)場解答。****安排專業(yè)人員現(xiàn)場對小區(qū)業(yè)主提出的乳業(yè)安全方面問題一一解答，詳細講解此次活動的優(yōu)惠政策。

2.創(chuàng)新小區(qū)宣傳服務(wù)。

（1）物業(yè)公司建立豐園牧業(yè)咨詢點，提供咨詢服務(wù)。

（2）經(jīng)物業(yè)公司審核，允許****定期在***物業(yè)旗下社區(qū)進行宣傳，物業(yè)公司進行配合，一定程度上豐富居民文化生活。

3.休閑娛樂服務(wù)。

業(yè)主可自己安排組織人員，到豐園牧業(yè)進行參觀、考察、游玩。

五、活動要求及注意事項

1、活動期間維持好現(xiàn)場秩序，注意參加人員的人身財產(chǎn)安全。此項工作可由***公司主導(dǎo)，***公司安排專人配合。

2、活動過程自始至終不得影響小區(qū)居民的正常生活。

3、****工作人員活動期間必須佩戴相關(guān)證件或穿戴工作服，對小區(qū)業(yè)主的咨詢要有耐心、有禮貌。

4、活動本著自愿的原則，嚴禁發(fā)生強拉硬拽、欺瞞隱藏的現(xiàn)象。

5、當天活動結(jié)束后，****要將活動場所清理干凈，避免影響物業(yè)公司第二天的正常工作。

六、活動費用

宣傳海報、條幅、X展架、DM單、桌椅、活動小禮品、飲用水等。（由****提供）

七、前期準備

1.協(xié)助****有針對性的準備宣傳資料。2.協(xié)助****制作相應(yīng)的海報、條幅。3.對參加人員進行一次簡單的培訓(xùn)。

第五篇：XX社區(qū)教師進社區(qū)活動方案

xx社區(qū)教師進社區(qū)活動方案

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)家、校、社的良性互動，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案：

一、總體目標

(一)著眼于每一位學(xué)生的成長與進步，加強學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系，及時通報學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；

(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。

(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。

二、活動安排

(一)校長進社區(qū)活動

1、活動內(nèi)容與形式

主動走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會監(jiān)督，改進教育工作。

2、活動步驟

各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所 1

在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑；對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。

——活動實施階段

在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目；要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺，組織家長進行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習輔導(dǎo)；選擇合適時機召開學(xué)校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。

——活動總結(jié)階段

及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩學(xué)習。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。

3、具體要求

(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對性強，不強求一致，不搞形式主義。

(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責備、訓(xùn)斥家長。

(二)教師進家庭活動

1、活動內(nèi)容與形式

各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章；通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施；了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。

2、活動安排和要求：

——準備階段。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時，避免重復(fù)家訪或者漏訪。

——實施階段。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學(xué)生；不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責怪訓(xùn)斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。

——規(guī)范階段。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行

為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機制，以提高學(xué)生學(xué)習能力和養(yǎng)成良好行為習慣為重點，制定落實具體的輔導(dǎo)補習和矯正措施。

三、其他要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效。各學(xué)校要結(jié)合實際制定切實可行的工作方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，率先垂范，全員動員，合理安排，注重規(guī)范，務(wù)求實效，扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。

(二)加強宣傳，營造氛圍。

要加大宣傳力度，主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。

(三)完善機制，確保長效。

要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制，將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持，并在以后的實踐中不斷完善。

(四)加強交流，反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息，并認真填《中小學(xué)校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。