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      四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 11:25:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

      四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

      6月11日下午14:00,我班舉行了四年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,我們班共有22位家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì),其中0位同學(xué)的家長(zhǎng)未到。

      一、家長(zhǎng)會(huì)的情況:

      會(huì)上首先由我做班級(jí)工作總結(jié)。我詳細(xì)介紹了班級(jí)的整體情況,對(duì)班級(jí)中學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面都依次歸類,把每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都向家長(zhǎng)一一做了匯報(bào),指出了優(yōu)點(diǎn)和不足,讓每位家長(zhǎng)能對(duì)自己孩子的情況有所掌握。還針對(duì)學(xué)校的安排和班級(jí)的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、班級(jí)常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長(zhǎng)做了詳細(xì)的要求和說(shuō)明,同時(shí)總結(jié)了自己班級(jí)工作的優(yōu)點(diǎn)和不足。然后,由科任教師介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。最后,為了更好地促進(jìn)家校聯(lián)系,更好地教育好孩子,我對(duì)家長(zhǎng)提出了一些建議,通過(guò)這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),使我認(rèn)識(shí)了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,為培養(yǎng)孩子成為有用的人而努力。對(duì)班級(jí)管理取得很大的成效。我對(duì)家庭教育提出一些建議,做家長(zhǎng)的平日應(yīng)當(dāng)注意的方面包括:家長(zhǎng)不要抱怨生活,生活態(tài)度會(huì)影響孩子;不要隨便承諾,盡量不用承諾來(lái)哄孩子;父母不當(dāng)孩子的面吵架,會(huì)使他們?nèi)狈Π踩?,而缺乏安全感的孩子今后的成長(zhǎng)會(huì)出很多問(wèn)題;不要不管不問(wèn),要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子,對(duì)低年級(jí)的孩子,只要注意觀察表情,就能大

      致猜出孩子的心情。使我認(rèn)識(shí)了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,為培養(yǎng)孩子成為有用的人而努力。

      二、家長(zhǎng)會(huì)收獲:

      1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分,通過(guò)與家長(zhǎng)的交流與溝通,達(dá)成共識(shí)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了教育的合力,為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)。

      2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的成功舉行,使家長(zhǎng)們更深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的嚴(yán)格管理和對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,同時(shí)在家庭教育中給予支持和配合。

      三、家長(zhǎng)會(huì)后的反思總結(jié):

      通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)的交流,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點(diǎn):

      1、在今后的班主任工作中,要經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系。

      要關(guān)注尖子生和后進(jìn)生,同時(shí)也要帶動(dòng)中間生,要克服以往單純關(guān)注后進(jìn)生的做法,讓每一個(gè)孩子都能感覺(jué)到老師最關(guān)心自己,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都能感覺(jué)到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點(diǎn)需要班主任更耐心細(xì)致地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進(jìn)、更有層次的虛心學(xué)習(xí)。

      2、要更多地了解學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上的包袱。俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過(guò)程中,我一定會(huì)從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,扎扎實(shí)實(shí)的做好班級(jí)管理工作,做一名合格的班主任。

      第二篇:四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

      四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

      11月12日上午8點(diǎn),根據(jù)學(xué)校工作安排,我班組織召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。應(yīng)到家長(zhǎng)人數(shù)為52人,實(shí)到人數(shù)52人。此次家長(zhǎng)會(huì)的目的主要是為了加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的聯(lián)系,便于家長(zhǎng)加深對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作情況的了解,更好地掌握孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,有針對(duì)性地實(shí)施家庭教育,共同幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。也便于老師能夠及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      首先,今晚參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)很多,說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)校生活非常重視,對(duì)學(xué)校老師工作很支持。

      其次,家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教學(xué)成績(jī)與學(xué)校表現(xiàn)非常關(guān)心。我先總體談了一下班級(jí)的情況后,又對(duì)我的教學(xué)中學(xué)生存在的問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,家長(zhǎng)給我獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提了很多很有價(jià)值的建議。

      再次,家長(zhǎng)具有超前的意識(shí)。很多家長(zhǎng)嫌我給布置的作業(yè)太少,應(yīng)該多給學(xué)生布置作業(yè),對(duì)于這一點(diǎn),我感到很高興,說(shuō)明家長(zhǎng)很重視學(xué)生的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)還給我提供了很多有價(jià)值的信息與建議,我再次要感謝家長(zhǎng)。通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓我知道了學(xué)生在家的一些表現(xiàn)情況,尤其是普遍存在的一些問(wèn)題,我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力能夠改正學(xué)生存在的一些不好的習(xí)慣。我想對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展會(huì)有很大的好處。

      通過(guò)家長(zhǎng)填寫(xiě)的家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表和家長(zhǎng)會(huì)上和家長(zhǎng)的交流,發(fā)現(xiàn)著如下幾個(gè)問(wèn)題:

      (1)看電視問(wèn)題。

      很多學(xué)生看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。有的學(xué)生甚至癡迷看電視,影響了正常的休息與學(xué)習(xí)。

      (2)與家長(zhǎng)溝通問(wèn)題

      我匯報(bào)了開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校和我們班級(jí)組織的一系列的活動(dòng),還有一次小測(cè)驗(yàn),結(jié)果大部分家長(zhǎng)表示不知道,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),測(cè)驗(yàn)題也沒(méi)有看到過(guò)。再就是我從家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表中看到有的家長(zhǎng)嫌學(xué)校老師和家長(zhǎng)交流的太少,不了解學(xué)校組織的一些活動(dòng)。從這些事中可以看出,我們的學(xué)生和家長(zhǎng)交流的太少了!

      負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)可能每天會(huì)問(wèn)一下孩子的作業(yè),不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)連作業(yè)也不會(huì)詢問(wèn),而且對(duì)待孩子的方式也不對(duì),經(jīng)常是非打即罵,導(dǎo)致了孩子不敢跟家長(zhǎng)交流。所以才出現(xiàn)了上面的情況。

      在家長(zhǎng)會(huì)上我也就這個(gè)問(wèn)題跟家長(zhǎng)做了交流,以后注意跟孩子交流的方式,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,和孩子做好朋友,能夠走進(jìn)孩子的心靈,多傾聽(tīng)孩子的心聲,做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)。

      (3)零花錢問(wèn)題

      有些家長(zhǎng)反應(yīng),孩子經(jīng)常跟家長(zhǎng)要錢。我這段時(shí)間也發(fā)現(xiàn)了,學(xué)生買零食玩具的現(xiàn)象挺嚴(yán)重。所以我也要求家長(zhǎng)以后盡量少給孩子零花錢,買必要的東西,不能在學(xué)校買零食和玩具。希望家校聯(lián)合起來(lái),徹底改掉一些學(xué)生亂花錢的習(xí)慣。

      總體來(lái)是這次家長(zhǎng)會(huì)還是非常成功的。對(duì)我來(lái)說(shuō)也是受益匪淺,了解了很多我不清楚的學(xué)生的一些情況,便于以后的教育管理,因人而異,因材施教。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)也增強(qiáng)了家長(zhǎng)的責(zé)任感,有利于學(xué)校一些工作的開(kāi)展,而且讓家長(zhǎng)明確一些自己的責(zé)任,有利于學(xué)生的管理和發(fā)展。

      2011.11

      第三篇:四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

      教育從習(xí)慣做起

      ——四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

      伴著明媚的陽(yáng)光,11月12日下午1點(diǎn)40分,我們四年級(jí)的家長(zhǎng)們?nèi)缂s來(lái)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),無(wú)一人缺席,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在我們?nèi)w班主任的的精心籌備和組織下,在任課老師的全力配合下,我們四年級(jí)的“溝通合作 提高”家長(zhǎng)會(huì)深得家長(zhǎng)們的贊譽(yù),并達(dá)到了預(yù)期的效果。特從以下幾點(diǎn)進(jìn)行總結(jié):

      一、提前構(gòu)想準(zhǔn)備充分

      家長(zhǎng)會(huì)不僅是與家長(zhǎng)的交流,還代表著學(xué)校的形象,因此,我們十位班主任一起提前構(gòu)想,讓每個(gè)孩子自己動(dòng)手制作桌牌,一面寫(xiě)上姓名,一面寫(xiě)上對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話,并配以簡(jiǎn)單的花邊修飾,并由美術(shù)老師李秋瑾統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)大標(biāo)題,每個(gè)班都準(zhǔn)備了孩子們的作業(yè)展,而且班班都有動(dòng)態(tài)展示,整個(gè)過(guò)程銜接緊密,真的是資源共享、和樂(lè)融融。

      二、內(nèi)容具體過(guò)程完美

      本次家長(zhǎng)會(huì)不再是以往的教師發(fā)言,而是有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師談學(xué)習(xí)方法、家長(zhǎng)代表談教育經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生代表談學(xué)習(xí)體會(huì)、家長(zhǎng)看閱孩子作業(yè)和寫(xiě)給爸爸媽媽的話、觀看孩子們的校園生活,班主任淺談習(xí)慣的培養(yǎng)。既有靜態(tài)的作業(yè)展又有動(dòng)態(tài)的校園生活視頻,更有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面的互動(dòng)交流,可以說(shuō)整個(gè)過(guò)程是完美的。

      三、家長(zhǎng)認(rèn)可掌聲感謝

      我們的家長(zhǎng)會(huì)得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可,四三班的很多家長(zhǎng)都說(shuō)“真不知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn),看著他們的學(xué)習(xí)視頻,我們都有一種想落淚的幸福感”;有的家長(zhǎng)說(shuō)“以前一直認(rèn)為找語(yǔ)文老師當(dāng)班主任看著孩子好,經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)我才發(fā)現(xiàn),你們這個(gè)班真是太好了”.最后我們的家長(zhǎng)會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束,家長(zhǎng)們掌聲久久不息,這更是對(duì)我們工作的支持,那一瞬間,我們每位老師都真的好感動(dòng),我們的付出得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可!

      第四篇:四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

      家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

      為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,充分醞釀,我們召開(kāi)了本次家長(zhǎng)會(huì)上,教師與家長(zhǎng)就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流,家長(zhǎng)普遍反映這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很及時(shí),開(kāi)得很好,家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿成功。現(xiàn)從以下幾方面做一簡(jiǎn)要總結(jié):

      一、思想上高度重視。

      按照學(xué)校工作的要求與,為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展,班主任與任課教師精心組織,細(xì)心準(zhǔn)備,保證了家長(zhǎng)會(huì)的圓滿成功。

      二、會(huì)議基本情況。

      1、到會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)情況:

      本次家長(zhǎng)會(huì)通知全班46位家長(zhǎng)參加,到會(huì)家長(zhǎng)41位,說(shuō)明學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此會(huì)重視,到會(huì)情況令人滿意。由此可見(jiàn),我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)取了班主任對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào),家長(zhǎng)會(huì)氣氛熱烈、友好。

      2、會(huì)議程序:

      議程主要有: 班主任介紹學(xué)校教育教學(xué)及本班情況;科任教師講話;敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)諫言獻(xiàn)策,發(fā)表意見(jiàn)或建議;總結(jié)。

      三、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)及建議

      在交流會(huì)上,家長(zhǎng)互相交流教育孩子的,大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的問(wèn)題互相咨詢,共同提高。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。許多家長(zhǎng)收獲很多,同時(shí)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)們之間的了解。家長(zhǎng)們也就學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問(wèn)題提出了不少的意見(jiàn)和建議。這些問(wèn)題,對(duì)以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。

      會(huì)后,許多家長(zhǎng)表達(dá)了這樣的心聲:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法,家長(zhǎng)們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。這次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長(zhǎng)之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長(zhǎng)會(huì)后,學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)更順利,家校溝通會(huì)更和諧。

      第五篇:四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

      四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

      2014年10月10日下午召開(kāi)了本次家長(zhǎng)會(huì),大部分的家長(zhǎng)都犧牲自己的休息時(shí)間應(yīng)邀參加了,只有少數(shù)家長(zhǎng)因個(gè)別原因沒(méi)能參加,這令我這個(gè)班主任很感動(dòng)。

      這次家長(zhǎng)會(huì),我們和家長(zhǎng)就像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家校配合及溝通方面存在的不足。

      在這次家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說(shuō):“看來(lái),我們以前的教育思想是不正確的?!?、還有的家長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長(zhǎng)的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。”

      為了讓家長(zhǎng)更好地配合我們的工作,首先我們要引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū),其次告誡家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來(lái)埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心??傊?,這次家長(zhǎng)會(huì)我們根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)給家長(zhǎng)們提了一些合理的建議,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作很支持。

      家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,家長(zhǎng)會(huì)是家?;?dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們抓住了這次機(jī)會(huì),暢所欲言,許多家長(zhǎng)都說(shuō)通過(guò)這次會(huì)議,更具體的了解到孩子在學(xué)校的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開(kāi)心。

      這次家長(zhǎng)會(huì)提供了一次家校交流的機(jī)會(huì)、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家校配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判?,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

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        小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

        小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié) 班主任:黃朝新 忙忙碌碌中,時(shí)間總是過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了, 我們學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了本次家長(zhǎng)會(huì)。就是為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況以及學(xué)校采取的一......

        四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

        四年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 語(yǔ)文 尊敬的各位家長(zhǎng): 大家好!首先對(duì)大家的光臨表示歡迎和感謝,歡迎大家在百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。 一......

        四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

        各位家長(zhǎng): 下午好!這么熱的天,你們都能抽出時(shí)間按時(shí)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),作為班主任,我首先表示感謝!謝謝你們對(duì)我們工作的理解與支持! 你們是為孩子而來(lái),我們的家長(zhǎng)會(huì)也是為了孩子而開(kāi)......

        四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

        努力 堅(jiān)持 收獲 ——四(1)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 蔣家琴 謝謝各位家長(zhǎng)的準(zhǔn)時(shí)參加。感謝你們的支持和理解,感謝你們每一次的寬容與忍耐。通過(guò)這幾年的接觸,相信在坐的各位對(duì)我工作的熱......

        2018四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

        尊敬的各位家長(zhǎng): 今天,因?yàn)楹⒆觽兾覀儾庞芯壪嗑墼谶@里,歡迎各位到來(lái)的同時(shí)也感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的大力支持。說(shuō)實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題,把孩子......