第一篇：第七單元編寫(xiě)童話故事

為什么馬沒(méi)有角

在很久很久以前，馬有一個(gè)晶瑩剔透的角，馬把這角當(dāng)做無(wú)價(jià)之寶，掌上明珠。

其中有一匹馬，叫做強(qiáng)強(qiáng)。有一次他在河邊玩，他看見(jiàn)河里自己美麗的影子，“呀！這是我嗎？太美麗了，特別是我頭上的角，粉紅色的和白色的條紋美麗極了！還帶著點(diǎn)金色，在太陽(yáng)底下會(huì)發(fā)出金色的光！身上白色的衣裳美麗無(wú)比，尾巴是粉紅色的，和我頭上高貴又美麗的角是多么相稱(chēng)呀！”

小馬強(qiáng)強(qiáng)正準(zhǔn)備回家，突然，聽(tīng)到一聲槍聲，小馬想：是不是有獵人在林中呢？他回頭一看，果然有獵人。小馬強(qiáng)強(qiáng)飛快地奔跑，小馬三下五下就把獵人甩掉了，獵人似乎被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。忽然，強(qiáng)強(qiáng)美麗的角掛在了樹(shù)枝上，他怎么也跑不動(dòng)了。這時(shí)獵人追了上來(lái)，說(shuō)：“小馬呀，你的角雖然美麗又漂亮，可是它卻給你帶來(lái)了災(zāi)難，對(duì)不起啦！”說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)兩聲槍響，小馬倒下了。

小馬在快死的時(shí)候想，我希望我的下一輩不要像我一樣，下下一輩也不要像我一樣，永遠(yuǎn)不要??

從此，所有的馬頭上的角都消失了??

懶惰與小兔子

在很久很久以前，有一只非常懶惰的小兔子，他總是想：我一定要變勤奮，讓大家對(duì)我刮目相看。可是，日子一天天過(guò)去，小兔子始終沒(méi)有完成自己偉大的心愿。

有一天，小兔子懶得連飯也沒(méi)有煮，他想：哼，我要完成我的心愿，這一點(diǎn)小事，還是到現(xiàn)代的超市去看看，到那解決吧！于是，小兔穿上了一雙臟兮兮的滑冰鞋，就出發(fā)了。小兔子一邊滑著冰，一邊哼著歌，好開(kāi)心哦！小兔子不知不覺(jué)就滑進(jìn)了一家百物超市，里面什么都有，好齊全呀！

小兔子開(kāi)始東挑西揀，拿了一大籃的東西。在結(jié)賬的時(shí)候，小兔子臉紅地說(shuō)：“請(qǐng)把這些東西退掉，我不要了！”為什么呢？因?yàn)樾⊥谜娴奶珣辛?，好吃懶做，又不干活，錢(qián)花光了都不知道。還好，貓大媽同情小兔子，教他生活，教他做菜??

現(xiàn)在，動(dòng)物王國(guó)里一個(gè)懶惰的人也沒(méi)有了。在貓大媽的幫助下，連小兔子也變了個(gè)樣呢！

美麗的綿羊小姐

森林里有一位美麗的綿羊小姐，她長(zhǎng)著一身潔白帶卷的羊毛。不幸的是，在一次大火中，綿羊小姐為了救火，把那美麗的羊毛燒掉了。

動(dòng)物們?yōu)榱藲g慶大火撲滅，組織了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)。綿羊小姐能歌善舞，當(dāng)然是主角了，可她背后光禿禿的，這可真難看。一想到這，她就不想去參加聯(lián)歡晚會(huì)了。

猴子先生知道了綿羊小姐的心事，就和動(dòng)物們討論一番，請(qǐng)大家把綿羊小姐“打扮”一下，動(dòng)物們齊聲贊同，便把這個(gè)好消息告訴了綿羊小姐，她聽(tīng)了非常高興。

聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，綿羊小姐一出場(chǎng)就讓動(dòng)物們驚呆了。一只五顏六色的蝴蝶，裝點(diǎn)著綿羊小姐的頭發(fā)；螢火蟲(chóng)連成一個(gè)圈，掛在綿羊小姐的耳朵上。嘿！綿羊小姐的外套才好看呢！一大群白老鼠手拉手，每一只都咬著另一只的尾巴，連成了一件雪白的大衣！這些好心腸的動(dòng)物們把綿羊小姐打扮得像個(gè)公主一樣。

綿羊小姐唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌，跳了許多優(yōu)美的舞。在這美好的夜晚，大家都快樂(lè)極了。

當(dāng)然，最快樂(lè)的就是綿羊小姐了。

上課不認(rèn)真的小熊

在動(dòng)物學(xué)校里，有一只上課總在嘰嘰喳喳說(shuō)話，不專(zhuān)心聽(tīng)老師說(shuō)話的小熊，小熊的同學(xué)對(duì)他又愛(ài)又恨。

同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)喜歡他呢？因?yàn)橛袝r(shí)候他可憐的表情常常逗得同學(xué)們哈哈大笑。同學(xué)們?yōu)槭裁春匏?？因?yàn)樾⌒懿桓吲d的時(shí)候，常把氣出在無(wú)辜的同學(xué)們身上，常常欺負(fù)弱小的同學(xué)。

有一次，大象老師安排小熊跟成績(jī)非常優(yōu)秀，上課認(rèn)真聽(tīng)講的小兔一起坐，因?yàn)榇笙罄蠋熛Ｍ⊥每梢园颜{(diào)皮搗蛋的小熊變成上課認(rèn)真表現(xiàn)、乖巧的小熊?？墒?，小熊在上課時(shí)和小兔不停地聊天，害得小兔放學(xué)時(shí)也被大象老師留堂，而且考試也考不及格了。由于小兔跟著小熊學(xué)壞了，也養(yǎng)成了很不好的習(xí)慣，大象老師把小兔和小熊安排到最后一排坐，那里一個(gè)小動(dòng)物也沒(méi)有。大象老師還把兩張桌子和椅子分開(kāi)，讓他們倆獨(dú)自坐，從此他們便沒(méi)有了同桌。

小熊的另外一個(gè)毛病開(kāi)始“發(fā)作”了，他上課折紙飛機(jī)來(lái)玩，結(jié)果，老師講的知識(shí)重點(diǎn)他基本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，成績(jī)一塌糊涂。

同學(xué)們開(kāi)始討厭他了，大家都不跟他玩耍。每天孤零零的小熊開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決心努力改正過(guò)來(lái)。

班里的同學(xué)都在說(shuō)：“我們決不能像小熊一樣上課說(shuō)話，這是害人害己的行為。只有認(rèn)真聽(tīng)課才能爭(zhēng)取到好的成績(jī)?！辈贿^(guò)，看著小熊一天天進(jìn)步，他們也相信小熊是可以迎頭趕上的。

小小繪畫(huà)家

一年一度的繪畫(huà)比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都報(bào)了名，大家都在議論這一次繪畫(huà)大賽的獎(jiǎng)杯會(huì)落到誰(shuí)的手里。

到了決賽當(dāng)天，只剩兩只動(dòng)物爭(zhēng)奪冠軍了。百靈鳥(niǎo)解說(shuō)員說(shuō)：“大家好！您現(xiàn)在收看的是繪畫(huà)比賽，現(xiàn)在讓我來(lái)給你們介紹來(lái)自美國(guó)的短尾貓，和我們動(dòng)物王國(guó)的小肥兔！”開(kāi)始比賽了，大象評(píng)委說(shuō)花兒最美，兩位選手就畫(huà)花吧！短尾貓驕傲地說(shuō)：“我是不會(huì)讓你贏的！”小肥兔想到了一個(gè)好辦法。他用蜂蜜倒在畫(huà)好的畫(huà)上。當(dāng)短尾貓也畫(huà)好時(shí)，大象評(píng)委出場(chǎng)了：“短尾貓是畫(huà)得不錯(cuò)，可是小肥兔的畫(huà)散發(fā)出一股淡淡的清香！”后來(lái)獅子主持宣布：“這一次繪畫(huà)比賽，是小肥兔贏了！”大家都?xì)g呼起來(lái)。不過(guò)，短尾貓還是拿到了一個(gè)銀獎(jiǎng)杯。

幾天后，小肥兔收到了一封信，信里寫(xiě)著：“我會(huì)永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)比賽的，它教會(huì)了我什么是謙虛，什么是勤于思考。謝謝你，小肥兔。”

大家一起采蘑菇棠東小學(xué)三年（1）班潘梓镅

在陽(yáng)光明媚的一天，小動(dòng)物們要給即將生日的小馬準(zhǔn)備生日禮物了。大家商量之后決定，一起去采蘑菇為小馬慶賀。

大家來(lái)到田野里，走來(lái)走去，到處尋找、采集蘑菇。小兔一邊走，一邊說(shuō)：“看，這兒有好大的蘑菇！”

“哎呀！”松鼠也驚嘆一聲：“你看，這兒的蘑菇五光十色，多么漂亮！”

接著，大家分頭行動(dòng)，各自采集蘑菇去了，不一會(huì)兒，到了集合的時(shí)間。大家背著滿滿的蘑菇回來(lái)了。

“你看，我籃子里的蘑菇比你的大多了！”小熊得意洋洋地說(shuō)。

“大又怎樣，我采的蘑菇比你的漂亮！”山羊不服氣了。

大家你一句，我一句地爭(zhēng)鬧起來(lái)。

這時(shí)，大象走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們看看，我采的蘑菇雖然很小，而且難看，可是你們采的那些好看的蘑菇都是有毒的呀！東西不能光看外表！”

動(dòng)物們聽(tīng)了大象的話，紅著臉一句話也說(shuō)不出來(lái)，大家急忙去采集新的蘑菇，這回大家采到的蘑菇新鮮極了！

“你們看，大家采到的蘑菇不都非常好嗎？為什么還要爭(zhēng)吵呢？”大象說(shuō)完，大家你看看我，我看看你，不好意思地笑了。

禮物準(zhǔn)備好了，大家一起出發(fā)，去給小馬過(guò)一個(gè)美好的生日。

小馬比賽棠東小學(xué)三年（1）班潘梓濤

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一天，小馬去散步。小馬一邊走一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽，我想成為世界跑步最快的動(dòng)物！”

半路，他遇見(jiàn)了驕傲的老虎，老虎在樹(shù)叢中大喊：“我就是動(dòng)物王國(guó)里跑得最快的動(dòng)物！”小馬心里想：如果我也能成為動(dòng)物王國(guó)里的跑步冠軍就好了！小馬沒(méi)有理會(huì)老虎，繼續(xù)往前走。

事情過(guò)后小馬一直堅(jiān)持練習(xí)跑步，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他每天都在訓(xùn)練，所以每天都在進(jìn)步！幾個(gè)月下來(lái)，小馬跑得相當(dāng)快了，小馬的自我感覺(jué)好極了！

比賽前一天晚上，小馬又出來(lái)散步，他竟然再次遇到老虎，幾個(gè)月沒(méi)有運(yùn)動(dòng)過(guò)的老虎胖了不少，肚子圓滾滾的，臉上滿是肉。老虎正納悶著：“不知道有誰(shuí)會(huì)和我一同參賽呢？”老虎連話都沒(méi)有說(shuō)完，小馬已經(jīng)沖到他面前，說(shuō)：“我來(lái)和你比賽！”老虎聽(tīng)見(jiàn)小馬的話，激動(dòng)極了，老虎冷笑道：“小伙子，你來(lái)和我比賽呀！那太好了！等明天我們賽場(chǎng)上比一比！”“好，明天見(jiàn)！”小馬謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。

到了第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，小馬和老虎同時(shí)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上，結(jié)果如何，大家自己猜猜吧！

小白兔的生日會(huì)棠東小學(xué)三年（1）班陳曉琳

今天是小白兔的生日，也是小白兔最快樂(lè)的一天。因?yàn)?，小白兔邀?qǐng)了一群她最喜歡的朋友來(lái)幫她慶祝生日，好多精彩的節(jié)目正等著小白兔呢！

過(guò)了一會(huì)兒，小馬、大象、小鹿和大熊貓來(lái)到了小白兔家。一進(jìn)門(mén)，小馬開(kāi)心地說(shuō)：“親愛(ài)的小白兔，這是我送給你的跳繩，希望你跳繩跳得更加出色！”小白兔高興地親了小馬一口。

平常就怕羞的大象鼓起勇氣說(shuō)：“小白兔，這是跑步機(jī)，希望你會(huì)喜歡，也喜歡它能帶給你健康！”小白兔笑著給大象一個(gè)擁抱。

小鹿快樂(lè)地說(shuō)：“小白兔，祝你生日快樂(lè)，心想事成，我把這句話作為生日禮物送給你，希望你喜歡！”小白兔歡樂(lè)地拉住了小鹿的手。

大熊貓想了想，又看了看小鹿，不好意思地說(shuō)：“小白兔對(duì)不起，我把準(zhǔn)備好的禮物落在家里了，今天就先送你一句話吧！祝你身體健康，心想事成。”看著大熊貓那副傻樣，小白兔忍不住笑了，露出了又白又大的兔牙，可愛(ài)極了！

小白兔說(shuō)：“其實(shí)有沒(méi)有禮物并不重要，大家都來(lái)參加我的生日會(huì)，就是給我最好的禮物，謝謝大家送我這么珍貴的‘禮物’！”

生日會(huì)正式開(kāi)始，一群好伙伴玩瘋了??

小金魚(yú)和小烏龜棠東小學(xué)三年（1）班黃駿昊

在一條又長(zhǎng)又清的小河里，住著小金魚(yú)和小烏龜兩個(gè)大家庭。金黃色的小金魚(yú)在水里擺著嬌小的身體一竄一動(dòng)，一時(shí)又蛙泳，一時(shí)又仰泳。金魚(yú)媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“小金，你這樣會(huì)吵到其它兄弟的，小烏龜一家也會(huì)受影響的！”小金魚(yú)聽(tīng)了就說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系的，我剛才跟小烏龜玩得很開(kāi)心，他剛剛回去，這會(huì)兒正在吃飯呢。”

不一會(huì)兒，小烏龜來(lái)找小金魚(yú)了。小烏龜說(shuō)：“小金，你在家嗎？你吃過(guò)飯了吧？”小金魚(yú)出來(lái)一看，原來(lái)是小烏龜，就問(wèn)：“小烏，你找我啥事？”小烏龜說(shuō)：“我們出去玩玩吧?！毙〗痿~(yú)一口就答應(yīng)了。他們一個(gè)游呀游，一個(gè)跑呀跑，小烏龜突然哭了起來(lái)，小金魚(yú)立馬游到小烏龜身邊，一看，原來(lái)是小烏龜一不小心被一塊尖尖的小石子劃破了腳。小金魚(yú)安慰他說(shuō)：“小烏龜不要哭，你是男子漢，不要為一點(diǎn)小小的傷就哭呀！”小烏龜聽(tīng)了，破涕為笑，說(shuō)：“我不哭了，不過(guò)河道里有很多障礙物，我們以后都要小心，注意安全才是呀！” 之后，大家經(jīng)?？吹竭@一對(duì)在障礙物里穿行的好伙伴一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩耍。

自編童話故事作文 小臺(tái)燈的自述

我是一盞漂亮的臺(tái)燈。我有著雪白的球形外殼，像一輪圓月，里面裝著明亮的燈管，它就是我漂亮的“眼睛”。修長(zhǎng)的身材，腿旁邊還有一個(gè)鐘表呢！說(shuō)起我的來(lái)歷，還要從去年說(shuō)起。

有一天，我正在柜臺(tái)上發(fā)呆。這時(shí)，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，拿起我摸了摸，對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)燈好漂亮呀，我想要它！”就這樣我便被她領(lǐng)回了家。

也許因?yàn)槲沂切碌陌?，小主人特別愛(ài)惜我。每次對(duì)我都是輕拿輕放，看我的目光也是溫柔的，我也十分愿意為小主人服務(wù)。每當(dāng)她晚上放學(xué)要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就會(huì)起動(dòng)我的開(kāi)關(guān)，用我的眼睛給她照明，可是如果哪天晚上沒(méi)有作業(yè)，我便被小主人遺忘。小主人看電視，在床上玩游戲，雖然一眼都可以看見(jiàn)我，但卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣，不理我，我有種失落感。

有一次，小主人發(fā)現(xiàn)我的生命線被小提琴壓住了，于是，便用力拽?？墒牵疫€沒(méi)準(zhǔn)備好，一下子沒(méi)站穩(wěn)，摔在了地上，只聽(tīng)“砰”的一聲，我的眼罩破了，也看不見(jiàn)了，更別提為小主人照明了。這時(shí)，小主人的爸爸來(lái)了，把我的眼睛下了下來(lái)，我便徹底失明了。過(guò)了幾天，小主人為我配了個(gè)燈泡?？墒沁@個(gè)新“眼睛”卻沒(méi)有我原來(lái)的“眼睛”明亮，我很不適應(yīng)，時(shí)常照錯(cuò)方向，小主人寫(xiě)字時(shí)一會(huì)兒亮，一會(huì)兒暗，寫(xiě)的字也是歪歪倒倒，十分難看。這時(shí)，小主人便會(huì)經(jīng)常埋怨我沒(méi)用?？晌夷兀空媸菃“统渣S連——有苦說(shuō)不出呀！這就是我的生活。有高興，有傷心，有委屈，也有苦惱，要是小主人能像以前一樣愛(ài)惜我，我就是世界上最快樂(lè)的臺(tái)燈了

《小螞蟻歷險(xiǎn)記》

小螞蟻們?cè)诓莸厣贤嫠ＶＳ幸恢恍∥浵伩吹搅恕敖鸸忾W閃”和“波光粼粼”的東西，他就向大家提議：“我們?nèi)ミ\(yùn)金子、找歡樂(lè)，好嗎？”小螞蟻們都同意了。于是，大家一起出發(fā)去找尋“金子”和“歡樂(lè)”去了。

蝴蝶小姐正在采花粉，突然，她看到一部分小螞蟻正向遠(yuǎn)處的沙漠前進(jìn)著，還有一部分小螞蟻正向湖泊跑去，蝴蝶小姐急忙飛了過(guò)去。小螞蟻看見(jiàn)蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐！你愿意幫我們運(yùn)金子嗎？”“你愿意幫我們尋找歡樂(lè)嗎？”蝴蝶說(shuō)：“我來(lái)是要告訴你們的，前方是沙漠、湖泊，根本沒(méi)有什么金子和歡樂(lè)！”

小螞蟻們一聽(tīng)，方才醒悟過(guò)來(lái)，急忙向后轉(zhuǎn)，回到了老家的草地上?？墒?，有幾只小螞蟻卻不這樣想。有的想：“那兒是沙漠？我才不信呢？那金光閃閃的不是金子是什么？”它們依舊向前邁進(jìn)著??另一群小螞蟻說(shuō)：“那波光粼粼的地方，多么神奇啊！那里肯定有許多歡樂(lè)！”它們也沒(méi)有氣餒，繼續(xù)向前爬行著??

日子一天天的過(guò)去了??到沙漠去的小螞蟻們?cè)诹胰盏恼丈湎?，由于缺水，一個(gè)個(gè)渴死了；到湖泊去尋找歡樂(lè)的小螞蟻們還沒(méi)有爬到湖邊，就被一個(gè)沖過(guò)來(lái)的浪頭卷入了海底。只有聽(tīng)從了蝴蝶姐姐的話的小螞蟻們?cè)诓莸厣嫌淇斓淖鲋螒颉?/p>

文章出自呂東坡語(yǔ)文教學(xué)網(wǎng)

編寫(xiě)童話故事《再見(jiàn)了，小虎》

從小到大，我就有一個(gè)形影不離的好朋友，因?yàn)樗L(zhǎng)得虎頭虎腦，因而取名小虎，她性格外向，愛(ài)唱愛(ài)跳還愛(ài)搞惡作劇，一點(diǎn)都不像女孩子，提起她，我就頭痛，因?yàn)樗勺屛页粤瞬簧倏囝^。

記得一次，我和小虎坐在沙發(fā)上看電視，媽媽生病躺在床上，叫我給她倒一杯白糖水，我跑進(jìn)廚房，倒了一杯水，正要放糖，只聽(tīng)小虎大叫：“好精彩喲，快來(lái)看?。　蔽液鷣y往杯子里放了一勺“糖”，就端進(jìn)了媽媽房里，可媽媽剛喝了一口，就吐了出來(lái)，“你往里面放了什么？”媽媽皺著眉頭問(wèn)，我回答：“糖?。　薄澳悄銍L一嘗啊”。我一嘗，連忙吐了出來(lái)，“啊，好咸”。原來(lái)我錯(cuò)把食鹽當(dāng)成白糖了，我出來(lái)準(zhǔn)備找小虎算賬，可她正沖我做鬼臉呢！

還有一次，數(shù)學(xué)考試，我胸有成竹，自以為能考100分，哈哈，這下媽媽的獎(jiǎng)賞是少不了嘍！回到家，我就把這一“喜訊”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨饝?yīng)我說(shuō)：“如果真的考了100分，就帶你去公園玩”。我高興得一蹦三尺，似乎那公園里的環(huán)球飛車(chē)、皮劃艇都在向我招手了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第二天老師公布成績(jī)，我卻只得95 分，老師指著試卷說(shuō)：“趙靜，你怎么把小數(shù)點(diǎn)給吃了呀？”引得同學(xué)哄堂大笑，可我明明點(diǎn)了小數(shù)點(diǎn)呀，對(duì)了！準(zhǔn)是小虎下的杰作，下課后，我指著小虎的鼻子說(shuō)：“都怪你，害得我不能去公園玩了?！睕](méi)想到小虎卻反來(lái)怪罪我說(shuō)：“是你自己不細(xì)心，反倒說(shuō)起我來(lái)了?！卑?！真拿她沒(méi)轍。

在她的陪伴下，我把不該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，不該交的作業(yè)本交了，不該忘帶的鑰匙忘帶了，這時(shí)，我才意識(shí)到，不能再受她的控制了，和她說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候到了。于是，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，不開(kāi)小差，寫(xiě)作業(yè)時(shí)認(rèn)真、細(xì)致，考試時(shí)，細(xì)心做題，做完后還認(rèn)真驗(yàn)

算，小虎想盡千方百計(jì)轉(zhuǎn)移我的注意力，可是怎么也達(dá)不到，同桌說(shuō)，我這段時(shí)間學(xué)習(xí)越來(lái)越認(rèn)真了，我暗暗高興，可小虎卻在一旁撅著嘴。

這段時(shí)間，媽媽也說(shuō)我做事認(rèn)真，不再丟三落四了，我為我的進(jìn)步暗暗高興，突然想起了好些天都不見(jiàn)小虎了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶』⑷ツ膬毫耍俊眿寢屨f(shuō)：“她可能回老家去了，再也不回來(lái)了。”就這樣我和小虎徹底再見(jiàn)了，心里還真有些舍不得。

朋友，想知道我的伙伴姓什么嗎？她姓馬，叫馬虎。

【簡(jiǎn)評(píng)】幽默詼諧的語(yǔ)言，擬人化的手法使整篇文章充滿喜劇色彩，文章開(kāi)篇就設(shè)置了懸念，到底那個(gè)朋友是誰(shuí)呢？怎么會(huì)有那么大本領(lǐng)？到文章末尾終于解開(kāi)了這一懸念，原來(lái)是馬虎，到此文章的主題也就自然而然揭示出來(lái)了。（指導(dǎo)老師

張惠敏）

第二篇：第七單元編寫(xiě)童話故事講解

第七單元作文:編童話故事

教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地七》中安排了這樣的一個(gè)習(xí)作：我們已經(jīng)讀過(guò)了不少童話故事。這次習(xí)作就來(lái)編童話故事。請(qǐng)你任選幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)故事。現(xiàn)想象一下它們可能發(fā)生什么事，然后寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)好以后讀給大家聽(tīng)，看誰(shuí)編的故事最有趣。

教學(xué)目標(biāo)：

1．看圖編寫(xiě)童話，交代清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。2．能抓住人物的動(dòng)作表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。

3.能了解童話故事的意義，會(huì)用簡(jiǎn)單的擬人、夸張等修辭手法，并且培養(yǎng)一定的想象能力。

教學(xué)重、難點(diǎn)：簡(jiǎn)單的修辭手法的運(yùn)用和想象能力的培養(yǎng)。教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生課前閱讀自己喜歡的童話故事 教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)

一、交流故事，激發(fā)興趣 1． 教師出示多媒體：（上課開(kāi)始，多媒體大屏幕上出現(xiàn)白雪公主的畫(huà)面。）

隨著畫(huà)面的出現(xiàn)，教師飽含深情的述說(shuō)：同學(xué)們，畫(huà)面上是老師最喜歡的童話故事。并給學(xué)生講《白雪公主》的故事

2．同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)不少童話故事，課前我們請(qǐng)每位同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)童話故

事。請(qǐng)你們先在小組內(nèi)交流交流，簡(jiǎn)要地說(shuō)說(shuō)大概，然后選出最有趣的故事在全班講。

⑴小組交流。

⑵全班交流。

3． 小結(jié)并板書(shū)課題：同學(xué)們的故事講得真精彩，讓我們今天也一起走進(jìn)童話世界。板書(shū)：走進(jìn)童話世界。

二、點(diǎn)撥角度，開(kāi)闊思路

1．教師結(jié)合同學(xué)交流的故事及《白雪公主》的故事加以點(diǎn)撥，明白什么是童話。

2．教師講解：童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。同時(shí)童話故事總是把惡和善極端化，通俗地說(shuō)，就是壞人非常壞，好人非常好。并出示多媒體：童話特點(diǎn)：⑴大膽的想

0 象⑵有趣的內(nèi)容⑶生動(dòng)的語(yǔ)言

三、自主審題，明確內(nèi)容

1．學(xué)生自由讀讀習(xí)作的要求。

2．小組討論這次習(xí)作要求有幾方面的內(nèi)容。

四、觀察動(dòng)物，展開(kāi)聯(lián)想

1．出示投影：有關(guān)動(dòng)物活動(dòng)的片斷內(nèi)容 2．引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，展開(kāi)聯(lián)想。

3．指導(dǎo)寫(xiě)作⑴故事的人物不宜選得過(guò)多，可以是書(shū)上提供的，也可以是自己選擇的。⑵想象“故事”要注意說(shuō)清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。⑶你想通過(guò)這個(gè)“故事”告訴大家一個(gè)什么“道理”，這個(gè)“道理”可以直接寫(xiě)出來(lái)，也可以蘊(yùn)含在故事里面。

4．選擇動(dòng)物，編寫(xiě)故事。

⑴選擇幾種動(dòng)物做主人公，想象一下它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事。

⑵學(xué)生把自己想象的故事寫(xiě)下來(lái)。

第二課時(shí)

一、學(xué)生繼續(xù)寫(xiě)作。

二、交流展示，互相學(xué)習(xí)。

1.把寫(xiě)好的故事讀給同學(xué)聽(tīng)，分享習(xí)作的快樂(lè)。

2.教師引導(dǎo)學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)、吸取別人的長(zhǎng)處，并能根據(jù)別人提出的意見(jiàn)進(jìn)行修改。

3.學(xué)生修改作文

三、學(xué)生把修改好的作文謄寫(xiě)在作文本上。附范文：

驕傲的大公雞

有一只大公雞，他長(zhǎng)得非常漂亮。所以受到主人的寵愛(ài)。

你別看他那么漂亮，可是常常欺負(fù)母雞和小雞。但主人根本不管。大公雞還常常在別人面前炫耀自己的美麗。如果別人不理他，他上去就啄人家，只到啄傷為止。大公雞問(wèn)母雞們：“我是不是雄鷹？”母雞們平時(shí)受到大公雞的兇狠對(duì)待，所以不敢頂撞他，異口同聲說(shuō)：“是的，你是雄鷹?！?/p>

有一天，一群雞在紛紛議論：“有一只狐貍在森林里，他說(shuō)要把我們?nèi)砍缘?，這該怎么辦呀？”那只大公雞站出來(lái)說(shuō)：“交給我吧！你們這些膽小鬼?！?/p>

第二天，狐貍來(lái)了，其它公雞都躲了起來(lái)。只有大公雞還在往前走。他 終于看到了狐貍。迎面就要啄他的脖子。機(jī)靈的狐貍一下子跳到大公雞后面，一口把他咬死了。其它公雞母雞都說(shuō)：“這就是你驕傲的結(jié)果，你自做自受”

主人知道了這件事后，也后悔了。他想：“要是我教訓(xùn)了大公雞，也不至于造成這樣的結(jié)果??！”主人向公雞、母雞、小雞道歉了。以后，他們過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。

森林運(yùn)動(dòng)會(huì)

陳思文

一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，森林里的小動(dòng)物們?cè)缭鐏?lái)到森林學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。小動(dòng)物排著整整齊齊的隊(duì)伍從教室出來(lái)，坐在操場(chǎng)上。鸚鵡校長(zhǎng)開(kāi)說(shuō)了：“今天是我們森林學(xué)校第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，預(yù)祝大家取得好成績(jī)?！?/p>

跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了。小貓?zhí)h(yuǎn)，結(jié)果卻讓它垂頭喪氣，只跳了1.31米。小白兔開(kāi)始跳了，它后腿一蹬，“哇！我跳了2.19米??！”小白兔高興得大叫起來(lái)。小青蛙上場(chǎng)了，只見(jiàn)它雙腳輕輕一蹦就跳了2.28米。就這樣，小青蛙輕松獲得跳遠(yuǎn)比賽的第一名。

跑步比賽開(kāi)始了。小鹿，小馬和小豹在起跑線上熱身。過(guò)了一會(huì)兒，小虎裁判吹起了口哨。小豹和原來(lái)一樣快如一陣風(fēng)。小馬想：“小豹已經(jīng)連續(xù)九年第一了，我一定要跑贏它！”這時(shí)小馬像一支離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。拉拉隊(duì)員們有的大聲喊著：“小馬加油！小馬加油！”有的大聲叫著：“小豹必勝！小豹必勝！”最后，小馬沒(méi)有辜負(fù)大家的希望，贏得了第一名！

其他項(xiàng)目也很精彩！小象取得了杠鈴的第一名，小牛贏得了壘球第一名，小松鼠獲得了攀巖第一名`````` 通過(guò)大家的努力,森林運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕了。小馬不服輸?shù)木裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

小松鼠的紅紗巾 吳欣宇

昨天，森林學(xué)校決定組織小動(dòng)物們秋游，小動(dòng)物們可高興了！小松鼠回到家，對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽連忙去了商店買(mǎi)了一條漂亮的紅紗巾，并且為小松鼠準(zhǔn)備了秋游必備的物品。

第二天，是秋游的日子，小動(dòng)物們興高采烈地來(lái)到了秋游集合的地點(diǎn)，就連愛(ài)睡覺(jué)的小豬都來(lái)了，可喜歡唱歌的小黃鶯還沒(méi)來(lái)。熊貓老師問(wèn)：“小黃鶯一向很守時(shí)，今天這是怎么了？”小兔說(shuō)：“小黃鶯會(huì)不會(huì)生病了？”班長(zhǎng)大象想了想，說(shuō)：“不對(duì)，小黃鶯很守紀(jì)律。如果生病了，一定會(huì)讓別人幫忙請(qǐng)假的。我看她一定是迷路了！”“我去找她！”熱心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他，說(shuō)：”找也不行，萬(wàn)一小黃鶯自己來(lái)了，你還沒(méi)回來(lái)那可怎么辦？我看我們可以拿一樣物品作為小黃鶯的路標(biāo).“小貓說(shuō)：”拿我的蝴蝶結(jié)吧?！靶『镉终f(shuō)：“不好不好，你的蝴蝶結(jié)太小了，又不夠鮮艷，小黃鶯看不見(jiàn)的?！毙∷墒笳f(shuō)：”用我的紅紗巾吧！小黃鶯一定認(rèn)識(shí)。“大家聽(tīng)了都說(shuō)好。于是，小猴爬上了樹(shù)，把紅紗巾掛在了樹(shù)上。迷路的小黃鶯看見(jiàn)了，想：這不是小松鼠的紅紗巾嗎？怎么會(huì)在樹(shù)上？難道他們都在那兒？小黃鶯往那一飛，果然找到了小伙伴。他們高高興興地跟著熊貓老師去秋游了。

至于樹(shù)上的紅紗巾呢，小松鼠說(shuō)再也不要拿下來(lái)了，就把它作為迷路小動(dòng)物的路標(biāo)吧。

小猴皮皮的星期天 喻馨雅

小猴皮皮是個(gè)小懶蟲(chóng)，從來(lái)不幫爸爸媽媽做家務(wù)。它是家里的小皇上，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。

這天，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，天氣非常好，皮皮拿著他心愛(ài)的足球，正要去找小伙伴踢球呢！在路上，它看見(jiàn)了小狗，就走過(guò)去說(shuō)：“小狗！小狗！我們?nèi)ヌ咦闱虬?！”小狗說(shuō)：“不行，我要幫爸爸看門(mén)呢！”小猴說(shuō)：“哼，有什么了不起！我找別人和我踢球！”

皮皮繼續(xù)走，看見(jiàn)了小貓，就趕上去說(shuō)：“小貓！小貓！我們?nèi)ヌ咦闱虬?！”小貓說(shuō)：“不行不行，我要幫媽媽洗碗呢！”小猴說(shuō)：“哼，有什么了不起！我找小兔和我一起踢足球！”

皮皮再向前走，看見(jiàn)了小兔，就走過(guò)去，說(shuō)：“小兔！小兔！我們?nèi)ヌ咦闱虬桑?小兔說(shuō)：“我要幫奶奶掃地呢！”小猴說(shuō)：“哼，有什么了不起！我在找別的小伙伴和我一起踢足球！”

皮皮繼續(xù)向前走，看見(jiàn)了山羊伯伯，山羊伯伯對(duì)皮皮說(shuō)：“皮皮，你怎么從來(lái)不幫長(zhǎng)輩做事呢？你看人家小狗和小貓還有小兔，多能干呀！”皮皮聽(tīng)了，臉紅了，紅得像熟透了的大蘋(píng)果！它連忙跑回家。

聰明的小朋友，你們知道皮皮回家要干什么嗎？

小山羊過(guò)生日 閔文婷

今天，是小山羊過(guò)生日。小山羊想小伙伴們一定會(huì)來(lái)跟我過(guò)生日吧！小山羊于是穿了一件媽媽買(mǎi)的新衣服，戴好自己的帽子。不一會(huì)兒小伙伴們都來(lái)了，小狗來(lái)了說(shuō)：“小山羊姐姐祝你生日快樂(lè)，小狗送了一盤(pán)骨頭給了山羊姐姐?！毙∝堈f(shuō)：“山羊姐姐祝你期中考試每次都考一百分，小貓送了一籃子魚(yú)來(lái)了?！遍L(zhǎng)頸鹿送來(lái)了一個(gè)漂亮的發(fā)夾。

小山羊說(shuō)：“可這些都不是我愛(ài)吃的東西，小山羊最喜歡吃嫩嫩的青草。這時(shí)，小馬飛快地跑了過(guò)來(lái)，小山羊看見(jiàn)小馬身上背著一籃子的青草，小山羊說(shuō)：“就你最了解我了，你真是我的好伙伴?。　毙∩窖蛱鹛鸬匦α恕，F(xiàn)在小狗、小貓拿出生日蛋糕，于是伙伴們?yōu)樯窖蚪憬泓c(diǎn)起蠟燭，唱起了生日祝福歌。山羊姐姐看著伙伴們激動(dòng)地說(shuō)：“你們都是我最最最好的朋友。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“大家都快來(lái)吧！蠟燭都快滅了，山羊姐姐許個(gè)愿吧！”山羊姐姐許了一個(gè)美好的愿望，就開(kāi)始切蛋糕了，伙伴們一起吃的津津有味，而且山羊姐姐戴上了漂亮的生日帽。

這個(gè)生日派對(duì)可真好玩??！真難忘??！

為什么馬沒(méi)有角

在很久很久以前，馬有一個(gè)晶瑩剔透的角，馬把這角當(dāng)做無(wú)價(jià)之寶，掌上明珠。其中有一匹馬，叫做強(qiáng)強(qiáng)。有一次他在河邊玩，他看見(jiàn)河里自己美麗的影子，“呀！這是我嗎？太美麗了，特別是我頭上的角，粉紅色的和白色的條紋美麗極了！還帶著點(diǎn)金色，在太陽(yáng)底下會(huì)發(fā)出金色的光！身上白色的衣裳美麗無(wú)比，尾巴是粉紅色的，和我頭上高貴又美麗的角是多么相稱(chēng)呀！”

小馬強(qiáng)強(qiáng)正準(zhǔn)備回家，突然，聽(tīng)到一聲槍聲，小馬想：是不是有獵人在林中呢？他回頭一看，果然有獵人。小馬強(qiáng)強(qiáng)飛快地奔跑，小馬三下五下就把獵人甩掉了，獵人似乎被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。忽然，強(qiáng)強(qiáng)美麗的角掛在了樹(shù)枝上，他怎么也跑不動(dòng)了。這時(shí)獵人追了上來(lái)，說(shuō)：“小馬呀，你的角雖然美麗又漂亮，可是它卻給你帶來(lái)了災(zāi)難，對(duì)不起啦！”說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)兩聲槍響，小馬倒下了。

小馬在快死的時(shí)候想，我希望我的下一輩不要像我一樣，下下一輩也不要像我一樣，永遠(yuǎn)不要……

從此，所有的馬頭上的角都消失了…… 懶惰的小兔子

在很久很久以前，有一只非常懶惰的小兔子，他總是想：我一定要變勤奮，讓大家對(duì)我刮目相看?？墒?，日子一天天過(guò)去，小兔子始終沒(méi)有完成自己偉大的心愿。

有一天，小兔子懶得連飯也沒(méi)有煮，他想：哼，我要完成我的心愿，這一點(diǎn)小事，還是到現(xiàn)代的超市去看看，到那解決吧！于是，小兔穿上了一雙臟兮兮的滑冰鞋，就出發(fā)了。小兔子一邊滑著冰，一邊哼著歌，好開(kāi)心哦！小兔子不知不覺(jué)就滑進(jìn)了一家百物超市，里面什么都有，好齊全呀！

小兔子開(kāi)始東挑西揀，拿了一大籃的東西。在結(jié)賬的時(shí)候，小兔子臉紅地說(shuō)：“請(qǐng)把這些東西退掉，我不要了！”為什么呢？因?yàn)樾⊥谜娴奶珣辛?，好吃懶做，又不干活，錢(qián)花光了都不知道。還好，貓大媽同情小兔子，教他生活，教他做菜……

現(xiàn)在，動(dòng)物王國(guó)里一個(gè)懶惰的人也沒(méi)有了。在貓大媽的幫助下，連小兔子也變了個(gè)樣呢！

美麗的綿羊小姐

森林里有一位美麗的綿羊小姐，她長(zhǎng)著一身潔白帶卷的羊毛。不幸的是，在一次大火中，綿羊小姐為了救火，把那美麗的羊毛燒掉了。

動(dòng)物們?yōu)榱藲g慶大火撲滅，組織了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)。綿羊小姐能歌善舞，當(dāng)然是主角了，可她背后光禿禿的，這可真難看。一想到這，她就不想去參加聯(lián)歡晚會(huì)了。

猴子先生知道了綿羊小姐的心事，就和動(dòng)物們討論一番，請(qǐng)大家把綿羊小姐“打扮”一下，動(dòng)物們齊聲贊同，便把這個(gè)好消息告訴了綿羊小姐，她聽(tīng)了非常高興。

聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，綿羊小姐一出場(chǎng)就讓動(dòng)物們驚呆了。一只五顏六色的蝴蝶，裝點(diǎn)著綿羊小姐的頭發(fā)；螢火蟲(chóng)連成一個(gè)圈，掛在綿羊小姐的耳朵上。嘿！綿羊小姐的外套才好看呢！一大群白老鼠手拉手，每一只都咬著另一只的尾巴，連成了一件雪白的大衣！這些好心腸的動(dòng)物們把綿羊小姐打扮得像個(gè)公主一樣。

綿羊小姐唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌，跳了許多優(yōu)美的舞。在這美好的夜晚，大家都快樂(lè)極了。當(dāng)然，最快樂(lè)的就是綿羊小姐了。上課不認(rèn)真的小熊

在動(dòng)物學(xué)校里，有一只上課總在嘰嘰喳喳說(shuō)話，不專(zhuān)心聽(tīng)老師說(shuō)話的小熊，小熊的同學(xué)對(duì)他又愛(ài)又恨。

同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)喜歡他呢？因?yàn)橛袝r(shí)候他可憐的表情常常逗得同學(xué)們哈哈大笑。同學(xué)們?yōu)槭裁春匏?？因?yàn)樾⌒懿桓吲d的時(shí)候，常把氣出在無(wú)辜的同學(xué)們身上，常常欺負(fù)弱小的同學(xué)。

有一次，大象老師安排小熊跟成績(jī)非常優(yōu)秀，上課認(rèn)真聽(tīng)講的小兔一起坐，因?yàn)榇笙罄蠋熛Ｍ⊥每梢园颜{(diào)皮搗蛋的小熊變成上課認(rèn)真表現(xiàn)、乖巧的小熊。可是，小熊在上課時(shí)和小兔不停地聊天，害得小兔放學(xué)時(shí)也被大象老師留堂，而且考試也考不及格了。由于小兔跟著小熊學(xué)壞了，也養(yǎng)成了很不好的習(xí)慣，大象老師把小兔和小熊安排到最后一排坐，那里一個(gè)小動(dòng)物也沒(méi)有。大象老師還把兩張桌子和椅子分開(kāi)，讓他們倆獨(dú)自坐，從此他們便沒(méi)有了同桌。

小熊的另外一個(gè)毛病開(kāi)始“發(fā)作”了，他上課折紙飛機(jī)來(lái)玩，結(jié)果，老師講的知識(shí)重點(diǎn)他基本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，成績(jī)一塌糊涂。

同學(xué)們開(kāi)始討厭他了，大家都不跟他玩耍。每天孤零零的小熊開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決心努力改正過(guò)來(lái)。

班里的同學(xué)都在說(shuō)：“我們決不能像小熊一樣上課說(shuō)話，這是害人害己的行為。只有認(rèn)真聽(tīng)課才能爭(zhēng)取到好的成績(jī)?！辈贿^(guò)，看著小熊一天天進(jìn)步，他們也相信小熊是可以迎頭趕上的。

小小繪畫(huà)家

一年一度的繪畫(huà)比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都報(bào)了名，大家都在議論這一次繪畫(huà)大賽的獎(jiǎng)杯會(huì)落到誰(shuí)的手里。

到了決賽當(dāng)天，只剩兩只動(dòng)物爭(zhēng)奪冠軍了。百靈鳥(niǎo)解說(shuō)員說(shuō)：“大家好！您現(xiàn)在收看的是繪畫(huà)比賽，現(xiàn)在讓我來(lái)給你們介紹來(lái)自美國(guó)的短尾貓，和我們動(dòng)物王國(guó)的小肥兔！”開(kāi)始比賽了，大象評(píng)委說(shuō)花兒最美，兩位選手就畫(huà)花吧！短尾貓驕傲地說(shuō)：“我是不會(huì)讓你贏的！”小肥兔想到了一個(gè)好辦法。他用蜂蜜倒在畫(huà)好的畫(huà)上。當(dāng)短尾貓也畫(huà)好時(shí)，大象評(píng)委出場(chǎng)了： “短尾貓是畫(huà)得不錯(cuò)，可是小肥兔的畫(huà)散發(fā)出一股淡淡的清香！”后來(lái)獅子主持宣布：“這一次繪畫(huà)比賽，是小肥兔贏了！”大家都?xì)g呼起來(lái)。不過(guò)，短尾貓 還是拿到了一個(gè)銀獎(jiǎng)杯。

幾天后，小肥兔收到了一封信，信里寫(xiě)著：“我會(huì)永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)比賽的，它教會(huì)了我什么是謙虛，什么是勤于思考。謝謝你，小肥兔。”

大家一起采蘑菇

棠東小學(xué) 三年（1）班 潘梓镅

在陽(yáng)光明媚的一天，小動(dòng)物們要給即將生日的小馬準(zhǔn)備生日禮物了。大家商量之后決定，一起去采蘑菇為小馬慶賀。

大家來(lái)到田野里，走來(lái)走去，到處尋找、采集蘑菇。小兔一邊走，一邊說(shuō)：“看，這兒有好大的蘑菇！”

“哎呀！”松鼠也驚嘆一聲：“你看，這兒的蘑菇五光十色，多么漂亮！” 接著，大家分頭行動(dòng)，各自采集蘑菇去了，不一會(huì)兒，到了集合的時(shí)間。大家背著滿滿的蘑菇回來(lái)了。

“你看，我籃子里的蘑菇比你的大多了！”小熊得意洋洋地說(shuō)?！按笥衷鯓?，我采的蘑菇比你的漂亮！”山羊不服氣了。大家你一句，我一句地爭(zhēng)鬧起來(lái)。

這時(shí)，大象走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們看看，我采的蘑菇雖然很小，而且難看，可是你們采的那些好看的蘑菇都是有毒的呀！東西不能光看外表！”

動(dòng)物們聽(tīng)了大象的話，紅著臉一句話也說(shuō)不出來(lái)，大家急忙去采集新的蘑菇，這回大家采到的蘑菇新鮮極了！

“你們看，大家采到的蘑菇不都非常好嗎？為什么還要爭(zhēng)吵呢？”大象說(shuō)完，大家你看看我，我看看你，不好意思地笑了。禮物準(zhǔn)備好了，大家一起出發(fā)，去給小馬過(guò)一個(gè)美好的生日。

小馬比賽

棠東小學(xué)

三年（1）班 潘梓濤

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一天，小馬去散步。小馬一邊走一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽，我想成為世界跑步最快的動(dòng)物！”

半路，他遇見(jiàn)了驕傲的老虎，老虎在樹(shù)叢中大喊：“我就是動(dòng)物王國(guó)里跑得最快的動(dòng)物！”小馬心里想：如果我也能成為動(dòng)物王國(guó)里的跑步冠軍就 好了！小馬沒(méi)有理會(huì)老虎，繼續(xù)往前走。

事情過(guò)后小馬一直堅(jiān)持練習(xí)跑步，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他每天都在訓(xùn)練，所以每天都在進(jìn)步！幾個(gè)月下來(lái)，小馬跑得相當(dāng)快了，小馬的自我感覺(jué)好極了！比賽前一天晚上，小馬又出來(lái)散步，他竟然再次遇到老虎，幾個(gè)月沒(méi)有運(yùn)動(dòng)過(guò)的老虎胖了不少，肚子圓滾滾的，臉上滿是肉。老虎正納悶著：“不知道有誰(shuí)會(huì)和我一同參賽呢？”老虎連話都沒(méi)有說(shuō)完，小馬已經(jīng)沖到他面前，說(shuō)：“我來(lái)和你比賽！”老虎聽(tīng)見(jiàn)小馬的話，激動(dòng)極了，老虎冷笑道：“小伙子，你來(lái)和我比賽呀！那太好了！等明天我們賽場(chǎng)上比一比！”“好，明天見(jiàn)！”小馬謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。

到了第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，小馬和老虎同時(shí)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上，結(jié)果如何，大家自己猜猜吧！

小白兔的生日會(huì)

棠東小學(xué) 三年（1）班 陳曉琳

今天是小白兔的生日，也是小白兔最快樂(lè)的一天。因?yàn)?，小白兔邀?qǐng)了一群她最喜歡的朋友來(lái)幫她慶祝生日，好多精彩的節(jié)目正等著小白兔呢！

過(guò)了一會(huì)兒，小馬、大象、小鹿和大熊貓來(lái)到了小白兔家。一進(jìn)門(mén)，小馬開(kāi)心地說(shuō)：“親愛(ài)的小白兔，這是我送給你的跳繩，希望你跳繩跳得更加出色！”小白兔高興地親了小馬一口。

平常就怕羞的大象鼓起勇氣說(shuō)：“小白兔，這是跑步機(jī)，希望你會(huì)喜歡，也喜歡它能帶給你健康！”小白兔笑著給大象一個(gè)擁抱。

小鹿快樂(lè)地說(shuō)：“小白兔，祝你生日快樂(lè)，心想事成，我把這句話作為生日禮物送給你，希望你喜歡！”小白兔歡樂(lè)地拉住了小鹿的手。

大熊貓想了想，又看了看小鹿，不好意思地說(shuō)：“小白兔對(duì)不起，我把準(zhǔn)備好的禮物落在家里了，今天就先送你一句話吧！祝你身體健康，心想事成。”看著大熊貓那副傻樣，小白兔忍不住笑了，露出了又白又大的兔牙，可愛(ài)極了！

小白兔說(shuō)：“其實(shí)有沒(méi)有禮物并不重要，大家都來(lái)參加我的生日會(huì)，就是給我最好的禮物，謝謝大家送我這么珍貴的‘禮物’！” 生日會(huì)正式開(kāi)始，一群好伙伴玩瘋了……

小金魚(yú)和小烏龜

棠東小學(xué) 三年（1）班 黃駿昊

在一條又長(zhǎng)又清的小河里，住著小金魚(yú)和小烏龜兩個(gè)大家庭。金黃色的小金魚(yú)在水里擺著嬌小的身體一竄一動(dòng)，一時(shí)又蛙泳，一時(shí)又仰泳。金魚(yú)媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“小金，你這樣會(huì)吵到其它兄弟的，小烏龜一家也會(huì)受影響的！”小金魚(yú)聽(tīng)了就說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系的，我剛才跟小烏龜玩得很開(kāi)心，他剛剛回去，這會(huì)兒正在吃飯呢?！?/p>

不一會(huì)兒，小烏龜來(lái)找小金魚(yú)了。小烏龜說(shuō)：“小金，你在家嗎？你吃過(guò)飯了吧？”小金魚(yú)出來(lái)一看，原來(lái)是小烏龜，就問(wèn)：“小烏，你找我啥事？”小烏龜說(shuō)：“我們出去玩玩吧?！毙〗痿~(yú)一口就答應(yīng)了。他們一個(gè)游呀游，一個(gè)跑呀跑，小烏龜突然哭了起來(lái)，小金魚(yú)立馬游到小烏龜身邊，一看，原來(lái)是小烏龜一不小心被一塊尖尖的小石子劃破了腳。小金魚(yú)安慰他說(shuō)：“小烏龜不要哭，你是男子漢，不要為一點(diǎn)小小的傷就哭呀！”小烏龜聽(tīng)了，破涕為笑，說(shuō)：“我不哭了，不過(guò)河道里有很多障礙物，我們以后都要小心，注意安全才是呀！”

之后，大家經(jīng)常看到這一對(duì)在障礙物里穿行的好伙伴一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩耍。

小臺(tái)燈的自述

我是一盞漂亮的臺(tái)燈。我有著雪白的球形外殼，像一輪圓月，里面裝著明亮的燈管，它就是我漂亮的“眼睛”。修長(zhǎng)的身材，腿旁邊還有一個(gè)鐘表呢！說(shuō)起我的來(lái)歷，還要從去年說(shuō)起。

有一天，我正在柜臺(tái)上發(fā)呆。這時(shí)，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，拿起我摸了摸，對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)燈好漂亮呀，我想要它！”就這樣我便被她領(lǐng)回了家。

也許因?yàn)槲沂切碌陌桑≈魅颂貏e愛(ài)惜我。每次對(duì)我都是輕拿輕放，看我的目光也是溫柔的，我也十分愿意為小主人服務(wù)。每當(dāng)她晚上放學(xué)要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就會(huì)起動(dòng)我的開(kāi)關(guān)，用我的眼睛給她照明，可是如果哪天晚上沒(méi)有作業(yè)，我便被小主人遺忘。小主人看電視，在床上玩游戲，雖然一眼都可以看見(jiàn)我，但卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣，不理我，我有種失落感。有一次，小主人發(fā)現(xiàn)我的生命線被小提琴壓住了，于是，便用力拽?？墒?，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，一下子沒(méi)站穩(wěn)，摔在了地上，只聽(tīng)“砰”的一聲，我的眼罩破了，也看不見(jiàn)了，更別提為小主人照明了。這時(shí)，小主人的爸爸來(lái)了，把我的眼睛下了下來(lái)，我便徹底失明了。過(guò)了幾天，小主人為我配了個(gè)燈泡?？墒沁@個(gè)新“眼睛”卻沒(méi)有我原來(lái)的“眼睛”明亮，我很不適應(yīng)，時(shí)常照錯(cuò)方向，小主人寫(xiě)字時(shí)一會(huì)兒亮，一會(huì)兒暗，寫(xiě)的字也是歪歪倒倒，十分難看。這時(shí)，小主人便會(huì)經(jīng)常埋怨我沒(méi)用?？晌夷?？真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！

這就是我的生活。有高興，有傷心，有委屈，也有苦惱，要是小主人能像以前一樣愛(ài)惜我，我就是世界上最快樂(lè)的臺(tái)燈了

《小螞蟻歷險(xiǎn)記》

小螞蟻們?cè)诓莸厣贤嫠Ｖ?。有一只小螞蟻看到了“金光閃閃”和“波光粼粼”的東西，他就向大家提議：“我們?nèi)ミ\(yùn)金子、找歡樂(lè)，好嗎？”小螞蟻們都同意了。于是，大家一起出發(fā)去找尋“金子”和“歡樂(lè)”去了。

蝴蝶小姐正在采花粉，突然，她看到一部分小螞蟻正向遠(yuǎn)處的沙漠前進(jìn)著，還有一部分小螞蟻正向湖泊跑去，蝴蝶小姐急忙飛了過(guò)去。小螞蟻看見(jiàn)蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐！你愿意幫我們運(yùn)金子嗎？”“你愿意幫我們尋找歡樂(lè)嗎？”蝴蝶說(shuō)：“我來(lái)是要告訴你們的，前方是沙漠、湖泊，根本沒(méi)有什么金子和歡樂(lè)！”

小螞蟻們一聽(tīng)，方才醒悟過(guò)來(lái)，急忙向后轉(zhuǎn)，回到了老家的草地上。可是，有幾只小螞蟻卻不這樣想。有的想：“那兒是沙漠？我才不信呢？那金光閃閃的不是金子是什么？”它們依舊向前邁進(jìn)著……另一群小螞蟻說(shuō)：“那波光粼粼的地方，多么神奇?。∧抢锟隙ㄓ性S多歡樂(lè)！”它們也沒(méi)有氣餒，繼續(xù)向前爬行著……

日子一天天的過(guò)去了……到沙漠去的小螞蟻們?cè)诹胰盏恼丈湎拢捎谌彼?，一個(gè)個(gè)渴死了；到湖泊去尋找歡樂(lè)的小螞蟻們還沒(méi)有爬到湖邊，就被一個(gè)沖過(guò)來(lái)的浪頭卷入了海底。只有聽(tīng)從了蝴蝶姐姐的話的小螞蟻們?cè)诓莸厣嫌淇斓淖鲋螒?。編?xiě)童話故事《再見(jiàn)了，小虎》

從小到大，我就有一個(gè)形影不離的好朋友，因?yàn)樗L(zhǎng)得虎頭虎腦，因而取名小虎，她性格外向，愛(ài)唱愛(ài)跳還愛(ài)搞惡作劇，一點(diǎn)都不像女孩子，提起她，我就頭痛，因?yàn)樗勺屛页粤瞬簧倏囝^。

記得一次，我和小虎坐在沙發(fā)上看電視，媽媽生病躺在床上，叫我給她倒一杯白糖水，我跑進(jìn)廚房，倒了一杯水，正要放糖，只聽(tīng)小虎大叫：“好精彩喲，快來(lái)看??！”我胡亂往杯子里放了一勺“糖”，就端進(jìn)了媽媽房里，可媽媽剛喝了一口，就吐了出來(lái)，“你往里面放了什么？”媽媽皺著眉頭問(wèn)，我回答：“糖啊！”“那你嘗一嘗啊”。我一嘗，連忙吐了出來(lái)，“啊，好咸”。原來(lái)我錯(cuò)把食鹽當(dāng)成白糖了，我出來(lái)準(zhǔn)備找小虎算賬，可她正沖我做鬼臉呢！

還有一次，數(shù)學(xué)考試，我胸有成竹，自以為能考100分，哈哈，這下媽媽的獎(jiǎng)賞是少不了嘍！回到家，我就把這一“喜訊”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨饝?yīng)我說(shuō)：“如果真的考了100分，就帶你去公園玩”。我高興得一蹦三尺，似乎那公園里的環(huán)球飛車(chē)、皮劃艇都在向我招手了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第二天老師公布成績(jī)，我卻只得95 分，老師指著試卷說(shuō)：“趙靜，你怎么把小數(shù)點(diǎn)給吃了呀？”引得同學(xué)哄堂大笑，可我明明點(diǎn)了小數(shù)點(diǎn)呀，對(duì)了！準(zhǔn)是小虎下的杰作，下課后，我指著小虎的鼻子說(shuō)：“都怪你，害得我不能去公園玩了?！睕](méi)想到小虎卻反來(lái)怪罪我說(shuō)：“是你自己不細(xì)心，反倒說(shuō)起我來(lái)了?！卑Γ≌婺盟龥](méi)轍。

在她的陪伴下，我把不該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，不該交的作業(yè)本交了，不該忘帶的鑰匙忘帶了，這時(shí)，我才意識(shí)到，不能再受她的控制了，和她說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候到了。于是，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，不開(kāi)小差，寫(xiě)作業(yè)時(shí)認(rèn)真、細(xì)致，考試時(shí)，細(xì)心做題，做完后還認(rèn)真驗(yàn)算，小虎想盡千方百計(jì)轉(zhuǎn)移我的注意力，可是怎么也達(dá)不到，同桌說(shuō)，我這段時(shí)間學(xué)習(xí)越來(lái)越認(rèn)真了，我暗暗高興，可小虎卻在一旁撅著嘴。

這段時(shí)間，媽媽也說(shuō)我做事認(rèn)真，不再丟三落四了，我為我的進(jìn)步暗暗高興，突然想起了好些天都不見(jiàn)小虎了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶』⑷ツ膬毫?？”媽媽說(shuō)：“她可能回老家去了，再也不回來(lái)了?！本瓦@樣我和小虎徹底再見(jiàn)了，心里還真有些舍不得。朋友，想知道我的伙伴姓什么嗎？她姓馬，叫馬虎。

【簡(jiǎn)評(píng)】幽默詼諧的語(yǔ)言，擬人化的手法使整篇文章充滿喜劇色彩，文章開(kāi)篇就設(shè)置了懸念，到底那個(gè)朋友是誰(shuí)呢？怎么會(huì)有那么大本領(lǐng)？到文章末尾終于解開(kāi)了這一懸念，原來(lái)是馬虎，到此文章的主題也就自然而然揭示出來(lái)了。（指導(dǎo)老師 張惠敏）

第三篇：三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元《編寫(xiě)童話故事》

會(huì)講笑話的垃圾箱

大森林里，有許多小動(dòng)物都亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境。

一天，小白兔博士發(fā)明了一種會(huì)講笑話的垃圾箱，只要往里扔垃圾，垃圾箱就能講笑話，而且笑話非常好笑。一些小動(dòng)物都不相信，都來(lái)爭(zhēng)著來(lái)試。小象扔掉了水果皮，垃圾箱說(shuō)：“我給你講個(gè)笑話，《逗你玩》??”哈、哈、哈，所有在場(chǎng)的小動(dòng)物們?nèi)奸_(kāi)心地笑起來(lái)。小孔雀又扔了一卷包裝紙，垃圾箱又說(shuō)話了：“我的笑話是???！惫?、哈！天哪，所有的小動(dòng)物們都笑起來(lái)了。

從此往垃圾箱里扔垃圾的小動(dòng)物，越來(lái)越多，大森林里也變得非常干凈了。這時(shí)，小動(dòng)物們才明白：我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)家園，如果沒(méi)有了森林，等于沒(méi)有了生存的家。

動(dòng)物賽跑比賽

一年一度的動(dòng)物賽跑比賽開(kāi)始了,參加這次賽跑的有小狗波比、灰兔通瑞、波斯貓冬冬和小馬達(dá)玲。

賽場(chǎng)上，到處都是觀眾，都快要擠到了跑道上。鴨子裁判宣布：“本次賽跑比賽的參賽的選手有：“波比、通瑞、冬冬和達(dá)玲?，F(xiàn)在，比賽正式開(kāi)始?！睒屄晞傢懀ū染拖耧L(fēng)一樣地沖出了起跑線，達(dá)玲緊追在其后，通瑞和冬冬并排跑。一會(huì)，達(dá)玲追不上了，落在了后面。通瑞和冬冬也追累了，速度越來(lái)越慢。波比扭頭一看：“哈哈！一個(gè)也沒(méi)追上，我休息一下再跑?！?0分鐘后，達(dá)玲追上來(lái)了，看見(jiàn)波比在睡大覺(jué)，就加快了速度，使勁向前奔去。波比還在睡，通瑞和冬冬也追上來(lái)了，見(jiàn)波比睡得香，也加快了速度。波比一覺(jué)醒來(lái)，看看后面:“咦？還沒(méi)追上來(lái)，不管了，反正到終點(diǎn)我也是第一名?！彼闹榔鋵?shí)達(dá)玲、通瑞、冬冬已到終點(diǎn)了呀！波比到了終點(diǎn)一看，怎么他們已經(jīng)到終點(diǎn)了？比賽結(jié)果出來(lái)了:“第一名達(dá)玲，并列第二名通瑞、冬冬，最后一名波比?！?/p>

比賽結(jié)束了，波比回到家，媽媽問(wèn)他：“你拿了第幾名？”“最后一名?！薄白詈笠幻?？”狗媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。因?yàn)椴ū忍湴亮?，所以拿了到?shù)第一。

狗媽媽說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>

狐貍和狼

有一天，一只狼餓的快瘋了，突然它眼前一亮，看見(jiàn)一只狐貍，狼一下猛撲過(guò)去，狐貍嚇的驚慌失措，好一會(huì)兒才醒來(lái)。醒后狐貍說(shuō)：“狼大哥，我長(zhǎng)著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢?我去帶您吃一個(gè)好吃的東西?！?/p>

原來(lái)狐貍口中說(shuō)的好吃的東西是人，它們來(lái)到人經(jīng)常出沒(méi)的地方等，這時(shí)來(lái)了一個(gè)小朋友，狼問(wèn)：“它是人嗎?”狐貍回答說(shuō)：“不，他是將來(lái)的人?！边@時(shí)又來(lái)了一個(gè)老人，狼問(wèn)：“他是人嗎?”狐貍再次回管：“不，他是以前的人。”最后來(lái)了一個(gè)獵人，還沒(méi)等狼問(wèn)，狐貍就說(shuō)：“人來(lái)了，快去吃吧!”狼聽(tīng)了狐貍的話，二話不說(shuō)沖上去正準(zhǔn)備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對(duì)狐貍說(shuō)：“人太厲害了，我不吃了?！焙傉f(shuō)：“看來(lái)狼也不過(guò)如此嗎?！崩菫榱私o家人爭(zhēng)光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問(wèn)個(gè)明白，誰(shuí)知狐貍說(shuō)：“既然你已經(jīng)有了我這個(gè)食物，你為何要更好吃的?”

這個(gè)故事告訴我們貪心沒(méi)有好下場(chǎng)。

三只小豬

以前，有個(gè)豬媽媽生了三只小豬，小豬長(zhǎng)大了，媽媽要作育他們獨(dú)立糊口的手段。于是他們就開(kāi)始干活了。

老大用一些茅草撐起了一間茅草屋。老二用一些樹(shù)枝搭起了一間小屋。老三用石頭、磚塊、水泥蓋了一棟屋子。天晚了，一只大灰狼突然認(rèn)為肚子很餓，就出來(lái)找吃的。它看到一間茅草屋，就撲已往把房子撲倒了，老大嚇得六神無(wú)主，一向疾走到老二家避險(xiǎn)。老二看到姐姐失魂落魄、氣喘吁吁的樣子，問(wèn)：“怎么啦？”老大急匆慌忙地說(shuō)：“大灰狼來(lái)了，咱們快逃吧?！闭f(shuō)完，扯著老二就跑。還好，他們逃得快，好輕易逃到了老三家，老三看到他們大汗淋淋地沖過(guò)來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，大灰狼就已經(jīng)追來(lái)了。老三一看這勢(shì)頭，飛快地把門(mén)關(guān)了起來(lái)。門(mén)剛被關(guān)上，大灰狼就一頭撞在了門(mén)上，門(mén)很平穩(wěn)，大灰狼的頭起了一個(gè)大疙瘩，疼得“嗷嗷”直叫，“哎喲！疼死我了！疼死我了！”

這回，大灰狼使出混身解數(shù)，用爪子抓、用牙齒啃，指甲抓掉了，牙齒也啃掉了，直淌血，都不能把門(mén)打開(kāi)，就爬煙囪，可老三早知道大灰狼會(huì)這樣做，就燒了一鍋水，大灰狼從煙囪上跳下去，被燙死了。老大、老二總算揀回了一條小命。

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，老大和老二都大白了：無(wú)論做什么事，都要當(dāng)真、認(rèn)真地去做，才氣把工作做好。

黑板、黑板擦和粉筆

那是一天中午，教室里忽然傳來(lái)了一陣吵鬧聲。原來(lái)是黑板、黑板擦、粉筆三兄弟。

大哥黑板，長(zhǎng)有3米多，寬有1米多，對(duì)于黑板擦和粉筆來(lái)說(shuō)算是一個(gè)巨人了。

二哥黑板擦，是個(gè)巴掌大的長(zhǎng)方體。只要小弟粉筆稍一馬虎，它就趕緊跑上前，用它那毛茸茸的刷子助小弟一臂之力。

三弟粉筆，一頭大，一頭小，像個(gè)火柴棒，又像個(gè)胡蘿卜頭。它潔白如雪的皮膚，像個(gè)小姑娘，筆直的身子又想一位軍人。

聽(tīng)！大哥黑板和二哥黑板擦又爭(zhēng)誰(shuí)的用處大了，真是煩死了！三弟粉筆都不知怎么勸大哥和二哥。就在這時(shí)，二哥問(wèn)三弟：“三弟你說(shuō)我們倆數(shù)的用處大？”三弟不知怎么回答。大哥接上話，說(shuō)；“粉筆老弟，我?guī)湍阏f(shuō)吧?！薄爱?dāng)然是我最有用處了！要不我能當(dāng)上大哥嗎？”“你說(shuō)的沒(méi)有根據(jù)?！倍鐡屩卮?，“當(dāng)上大哥是因?yàn)槟惚任覀兇?，而不是因?yàn)槟阕钣杏锰帲∫f(shuō)最有用處的當(dāng)然是我黑板擦了！因?yàn)橹灰苌砸获R虎，我就趕緊跑上前，用我那毛茸茸的刷子助小弟一臂之力！所以我最有用處！”“這算什么，要是沒(méi)有大哥我，粉筆老弟能鞋子嗎？要是粉筆老弟不能寫(xiě)字，你能幫上忙嗎？所以我最有用處！”這時(shí)，三弟大聲說(shuō)道：“你們都別吵了！要是沒(méi)有大哥我就不能寫(xiě)字，那二哥黑板擦也就沒(méi)用了，沒(méi)有二哥和我，大哥當(dāng)然也就成了擺設(shè)了。所以我們各有所長(zhǎng)，我們?nèi)值苡肋h(yuǎn)分不開(kāi)。”大哥和二哥聽(tīng)了目瞪口呆，心里十分愧疚。

從此以后，三兄弟和睦相處，再也沒(méi)有為此事?tīng)?zhēng)吵過(guò)。

驕傲的青蛙爸爸

在大自然中，生長(zhǎng)著一只驕傲的青蛙爸爸和一只小青蛙。

一天，小青蛙看見(jiàn)了大象，于是就在心里想：爸爸說(shuō)他是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物，我怎么覺(jué)得大象比爸爸大一萬(wàn)倍呢？

回到家后，青蛙問(wèn)正在看電視的爸爸：“爸爸，你不是說(shuō)你是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物嗎？我怎么覺(jué)得大象比你大一萬(wàn)倍?。俊薄霸趺纯赡埽∥也幌嘈?，我才是世界上最大的動(dòng)物，大象算什么？有本事讓他跟我比一比！哼”爸爸用不服氣的口氣說(shuō)。

青蛙爸爸和青蛙寶寶來(lái)到大象生活的地方，爸爸看到大象后就說(shuō)：“你好，世界上最小的動(dòng)物！”這時(shí)大象趕緊反駁：“什么？你說(shuō)我是最小的，哼，我看你才是最小的，有本事我們比一比！”

“好啊，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完，大象吸了一口氣鼓起肚子來(lái)。青蛙寶寶說(shuō)：“爸爸，你還是不如大象大！不要逞強(qiáng)了！”可是驕傲的青蛙不服氣，還是繼續(xù)鼓肚子。

“好了，爸爸不要在逞強(qiáng)了！要不然后果??”沒(méi)等青蛙寶寶說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”一聲，青蛙爸爸的肚子爆開(kāi)了，這時(shí)，青蛙媽媽知道了，趕緊來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。

可是，青蛙爸爸已經(jīng)慘死在這片草地上了，青蛙媽媽和青蛙寶寶抱頭痛哭起來(lái)，媽媽邊哭邊說(shuō)：“孩子，長(zhǎng)大后千萬(wàn)不要學(xué)你爸爸，自以為是，驕傲的后果是??”

朋友們，你們知道青蛙媽媽最后一句話是什么了嗎？

小鴨子借筆

上寫(xiě)字課時(shí)，小鴨寫(xiě)的字很不好，東倒西歪的。它看看小雞寫(xiě)的字，??！小雞的字寫(xiě)得真好，它羨慕極了。

小鴨子想：“為什么小雞的字寫(xiě)得那么端正，我卻寫(xiě)不好呢？”忽然，它眼睛一亮，小雞的新鋼筆在陽(yáng)光下閃亮?！鞍?！我明白了”，小鴨子高興地叫起來(lái)：“是小雞的鋼筆好，它的字才寫(xiě)得好呢?！毙▲喿虞p輕的對(duì)小雞說(shuō)：“請(qǐng)把你的鋼筆錯(cuò)我寫(xiě)寫(xiě)，行嗎？”“你不是有筆嗎？”小雞奇怪的問(wèn)?！拔业墓P不好，寫(xiě)出的字也不好看。”小鴨子說(shuō)，小雞把筆借給了它。

小鴨子拿著小雞的筆寫(xiě)了起來(lái)，奇怪？怎么還是寫(xiě)不好？這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，知道了這件事。老師對(duì)小鴨子說(shuō)：“要想把字寫(xiě)好，關(guān)鍵不靠筆，要靠自己勤奮、認(rèn)真地練習(xí)?！毙▲喿舆@才真正明白了字寫(xiě)得不好的原因，決定好好練字。

蜜蜂和蝴蝶的故事

春天來(lái)了，在溫暖的陽(yáng)光下，小蜜蜂和伙伴們“嗡嗡嗡”地唱著歌，飛到花園里。遠(yuǎn)處，飛來(lái)了一群蝴蝶姑娘，它們穿著各種各樣美麗的裙子，在花叢中翩翩飛舞。

“蝴蝶姐姐們，快樂(lè)采蜂蜜呀！”小蜜蜂們喊起來(lái)。

“小傻瓜，這么好的陽(yáng)光，抓緊時(shí)間玩?zhèn)€痛快！整天采蜜有什么意思的！”說(shuō)完，蝴蝶姑娘們又跳起了舞來(lái)。小蜜蜂們沒(méi)有辦法，只好走了。

桃樹(shù)爺爺開(kāi)口了：“蝴蝶姑娘們，小蜜蜂說(shuō)得對(duì)，你們還是快去勞動(dòng)吧，以免冬天要挨餓?！?/p>

可是，蝴蝶姑娘們還是不理，它們又玩起捉迷藏來(lái)，一會(huì)兒躲在樹(shù)下，一會(huì)兒躲在葉子底下，一會(huì)兒躲在草地里，玩得非常開(kāi)心。

溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天也過(guò)去了，金黃的秋天來(lái)臨了，桃樹(shù)脫了綠衣裳，換上了灰外套。

小蜜蜂和它們的小伙伴更忙了，它們抓緊時(shí)間，去找過(guò)冬的食物?；ê匀辉跓o(wú)憂無(wú)慮地尋求快樂(lè)。

深秋的風(fēng)帶來(lái)了陣陣寒意，冬天就悄悄地來(lái)了。寒風(fēng)呼嘯著，天下起了小雪了，河里的水都結(jié)成了冰。

小蜜蜂們?cè)谂偷拿鄢怖铮雷套痰爻灾约盒燎趧趧?dòng)得來(lái)的蜂蜜?？墒牵切擅蓝謶卸璧幕ê?，卻藏在桔黃桔黃的樹(shù)葉底下，在寒風(fēng)中渾身發(fā)抖。它們想：“要早知道會(huì)這樣，當(dāng)初就應(yīng)該聽(tīng)小蜜蜂的話了?！?/p>

烏鴉的故事

上回，大烏鴉把石頭投入水瓶中，喝到了幾口水，自以為了不起，一直向森林里的小動(dòng)物炫耀，可是都沒(méi)有被小動(dòng)物們放在眼里。看到小動(dòng)物對(duì)他冷眼相待，大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣，他便來(lái)到小河邊散心。

哇！小河邊的風(fēng)景可真是美極了！這時(shí)正是寒冬臘月，臘梅花開(kāi)得正艷，引來(lái)一群蜜蜂，它們嗡嗡地飛舞，給這兒寧?kù)o的氣氛增添了別樣的生機(jī)。冬天的早晨，滿天里霧氣騰騰，出去幾步就見(jiàn)不到人影，大楊樹(shù)上麻雀不叫，白色的樹(shù)掛向下垂著，到處銀裝素裹，樹(shù)上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會(huì)兒，看著早晨的美景，大烏鴉又慢慢得意起來(lái)，情不自禁地唱起了小曲！

大烏鴉正唱得開(kāi)心，忽然聽(tīng)到細(xì)細(xì)的吸水聲。他止住歌聲舉目四望，啥都沒(méi)看見(jiàn)，可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著。于是，烏鴉拍起翅膀俯沖下去：嘿！有一只小烏鴉正在吸水喝。只見(jiàn)那只小烏鴉站在一張破舊不堪的小板凳上，面前有一只口細(xì)細(xì)的大瓶子。小烏鴉叼著一根小草管在吸水喝。

此時(shí)，大烏鴉不禁恍然大悟：“咦？！為什么我當(dāng)時(shí)喝水就沒(méi)想到這絕妙的辦法呢？”他走到小烏鴉跟前，只見(jiàn)小烏鴉瞥了大烏鴉一眼，又繼續(xù)喝水。原來(lái)，小烏鴉口渴極了。大烏鴉見(jiàn)此情景，不禁感到內(nèi)疚：成績(jī)只能代表過(guò)去，我不該向小動(dòng)物們炫耀自己的本事。大烏鴉臉上一陣紅，一陣紫，后悔極了。

他看了看小烏鴉，“撲哧撲哧??”撲扇了幾下翅膀，飛走了?

新編龜兔賽跑

第一次比賽，兔子打瞌睡了，烏龜跑贏了。兔子就想，我跑得這么快，怎么跑不過(guò)烏龜呢？提出進(jìn)行第二次比賽。這一次，兔子不打瞌睡了，結(jié)果兔子跑贏了。這回烏龜想，我第一次比賽贏了，第二次怎么又輸了呢？那不行，就提出進(jìn)行第三次比賽，這次比賽的路程除了遠(yuǎn)，還有就是要經(jīng)過(guò)一座小山和一條小河。

比賽開(kāi)始后，烏龜便慢悠悠地走了起來(lái)，它的頭一伸一縮，邁著八字步，一厘米一厘米地往前挪。兔子一開(kāi)始便飛似的沖出去。拼命地往前跑，不再回頭，也不再睡覺(jué)。它想：我一定要拿冠軍。

可是，兔子跑著跑著，見(jiàn)前面有一條小河，只好停下來(lái)，坐在路邊休息。它回頭一看，還不見(jiàn)烏龜?shù)挠白?，急得在河邊走?lái)走去。實(shí)在沒(méi)辦法，它只好在河邊坐下來(lái)。

過(guò)了很久以后，兔子看到烏龜慢慢地一搖一擺地走過(guò)來(lái)。烏龜來(lái)到河邊，對(duì)兔子說(shuō)：“老弟，我來(lái)背你吧?！?/p>

“這，這??”“快點(diǎn)吧?！庇谑切觚敱持⊥米舆^(guò)了河。然后，它們繼續(xù)向前跑，跑著跑著，又遇到一座小山。小兔子在山前停下來(lái)，讓烏龜坐上自己的背，翻過(guò)了這坐山。當(dāng)它們手牽著手跑到終點(diǎn)時(shí)，大家都?xì)g呼起來(lái)。它們合作賽跑比賽并列笫一名。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵

一天，書(shū)本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)發(fā)生了爭(zhēng)吵。

破折號(hào)說(shuō)：“瞧，我多苗條，有誰(shuí)比得過(guò)我？我還能轉(zhuǎn)折解釋呢！

句號(hào)不服氣的把破折號(hào)滾了下去，得意洋洋的說(shuō)：“我可是小朋友們最?lèi)?ài)的玩具——皮球。一句話完了就要用我，我這個(gè)位置誰(shuí)也代替不了！

頓號(hào)馬上搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“人們都說(shuō)我長(zhǎng)的像芝麻。芝麻可有營(yíng)養(yǎng)了，這不人們夸我很健康嘛！我能并列詞語(yǔ)，你們誰(shuí)比我強(qiáng)？”

感嘆號(hào)憤怒極了，一棒子把把頓號(hào)打了下去。氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“吵什么吵！喜、怒、哀、樂(lè)喊口號(hào)，有時(shí)哭來(lái)有時(shí)笑，有時(shí)鬧來(lái)有時(shí)叫，脾氣要屬我最大。

而且我長(zhǎng)得比你們漂亮，身材好，還穿著一只水晶球形狀的鞋子，你們有嗎？你瞧瞧這破折號(hào)，一條線多難看！還有這句號(hào)，不知好歹的被人拍來(lái)拍去的，有什么好的？再瞧瞧這頓號(hào)，哎呀！難看死了，還說(shuō)自己長(zhǎng)得像芝麻?！?/p>

其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了，氣的理都不理感嘆號(hào)了！他們之間卻吵了起來(lái)。吵著吵著還打了起來(lái)??

就在這時(shí)，書(shū)本公公發(fā)話了：“你們別吵了，都要記住，誰(shuí)都有作用，誰(shuí)的作用都很大，你們少了一個(gè)文章就不完美了??”他們聽(tīng)了羞愧的低下了頭。

筆盒

一天，筆盒里傳來(lái)了吵鬧聲，原來(lái)是鉛筆和筆擦吵得很激烈。

鉛筆氣呼呼地說(shuō)：“每次我寫(xiě)出來(lái)的漂亮的字都被你擦沒(méi)了，憑什么？”筆擦也生氣了，大聲地說(shuō)：“沒(méi)有我?guī)湍悴恋翦e(cuò)字，小主人會(huì)拿你撒氣，把你扔掉的?！便U筆不服氣，說(shuō)：“不可能，我們走著瞧！”

后來(lái)，鉛筆寫(xiě)字的時(shí)候，一有錯(cuò)字，筆擦就不肯幫忙，本子上的錯(cuò)字越來(lái)越多。小主人生氣了，真的把鉛筆扔掉了。這時(shí)，筆擦拉住鉛筆說(shuō)：“你看，我們各有各的用處吧?！便U筆臉紅了，感到很不好意思，后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)筆擦的話。

之后，鉛筆和筆擦成為了最好的朋友，它們不吵了。筆盒里又一團(tuán)和氣了。

鳥(niǎo)類(lèi)的爭(zhēng)吵

一天，鳥(niǎo)類(lèi)公園里唧唧喳喳，熱鬧非凡。原來(lái)，鳥(niǎo)類(lèi)們?cè)跔?zhēng)辯誰(shuí)叫得最美。

百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“不用比了，小學(xué)課本里都有，形容人嗓音好，就說(shuō)婉轉(zhuǎn)得像百靈一樣，可見(jiàn)，我叫得最美！”

八哥不甘示弱：“我八哥除了叫得婉轉(zhuǎn)悅耳，還會(huì)學(xué)說(shuō)人話呢！”

鸚鵡笑著，不屑地說(shuō)：“要說(shuō)美，我鸚鵡長(zhǎng)得比你八哥美，至于學(xué)說(shuō)人話嘛，我還懂英語(yǔ)，粵語(yǔ)??”

烏鴉也來(lái)湊熱鬧：“美的標(biāo)準(zhǔn)是什么？叫得有個(gè)性才叫最美，呱呱呱！”

小黃鶯反駁道：“你還想烏鴉變鳳凰呢，我叫得和諧動(dòng)聽(tīng)，這才叫最美！”

??

鳥(niǎo)兒們互不相讓?zhuān)车貌豢砷_(kāi)交。

這時(shí)，一位公園工人走來(lái)，問(wèn)：“你們誰(shuí)愿意去當(dāng)義務(wù)鬧鐘啊？”

“義務(wù)鬧鐘，早起叫人起床，吃苦受累又沒(méi)報(bào)酬?！贝蠹亦止局?。

百靈鳥(niǎo)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把頭扭一邊。八哥和鸚鵡也乖乖閉上了嘴，烏鴉和小黃鶯更是趁人不備，早早開(kāi)溜了。

“我愿意?！币慌砸恢睕](méi)開(kāi)口的公雞積極舉起了手。

從那天起，每當(dāng)破曉時(shí)，公園附近總會(huì)響起喔喔喔嘹亮清脆的打鳴聲。

“聽(tīng)，這叫聲多美??！”早起的人們紛紛贊嘆不已，大家覺(jué)得公雞才是叫得最美的。

公園的鳥(niǎo)類(lèi)們慚愧地低下了頭。

螞蟻與大象

森林里的動(dòng)物摔跤比賽即將開(kāi)始了。參加比賽的動(dòng)物有大象、螞蟻、小馬、小狗。

經(jīng)過(guò)組委會(huì)的討論，第一場(chǎng)比賽由大象對(duì)抗螞蟻，小猴當(dāng)裁判，大象知道這個(gè)消息，心里暗暗地想：“組委會(huì)也真是的，怎么讓小小螞蟻來(lái)和摔跤，他哪是我的對(duì)手?！庇谑球湴恋拇笙髮?duì)螞蟻說(shuō)：“你這只螞蟻力氣這么小，你能摔得倒我嗎？”螞蟻謙虛地說(shuō)：“試試看。”大象輕蔑地說(shuō)：“別試了，讓你試十次，都不會(huì)摔得倒我的，干脆比賽的時(shí)候，我站在比賽場(chǎng)上，任你摔吧！，摔倒我，你就是冠軍?！蔽浵伆胄虐胍傻卣f(shuō)：“說(shuō)話算數(shù)？”大象堅(jiān)定地說(shuō)：“當(dāng)然算數(shù)！”

“嘀??”哨聲一響，拉開(kāi)了比賽的序幕，大象一動(dòng)不動(dòng)地站在比賽場(chǎng)上，螞蟻不緊不慢地爬到了大象的腳上，動(dòng)物觀眾看了，紛紛議論：“螞蟻真是自不量力，怎么敢和大象比摔跤？”螞蟻聽(tīng)了不予理睬，慢慢地爬到大象的耳朵里。并在里面爬來(lái)爬去，大象癢得扇動(dòng)耳朵，可螞蟻還是不出來(lái)，大象坐在地上，央求：“螞蟻兄弟，你快出來(lái)！你快出來(lái)，我認(rèn)輸了，我認(rèn)輸了，你是冠軍?！蔽浵伮?tīng)了，立刻從大象的耳朵里爬出來(lái)，高興地說(shuō)：“我是冠軍啦！”動(dòng)物觀眾看了說(shuō)：“小小的螞蟻可真聰明呀，他靠著智慧贏了龐大的大象。”

從那以后，大象再也不敢輕視小動(dòng)物，和他們友愛(ài)相處。

小貓游泳

暑假的一天，小貓咪咪獨(dú)自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚(yú)，透透氣兒。咪咪拿著魚(yú)竿，提著水桶，帶著魚(yú)餌興高采烈地來(lái)到河邊，開(kāi)始一心一意地釣魚(yú)。不一會(huì)兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚(yú)。咪咪一邊繼續(xù)釣魚(yú)，一邊想：魚(yú)兒們?cè)谒镉蝸?lái)游去，多快活呀！天氣這么熱，釣魚(yú)實(shí)在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚(yú)上來(lái)！心動(dòng)不如行動(dòng)！說(shuō)干就干，咪咪立刻丟下手中的魚(yú)竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。唉呀，不得了了！小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚(yú)一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無(wú)情地灌入它嘴中。幾分鐘過(guò)去，咪咪反被“魚(yú)”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛(ài)的魚(yú)具。

童話《蜜蜂王國(guó)》

一天，馬蜂軍長(zhǎng)帶著黃蜂軍隊(duì)打算攻打小蜜蜂王國(guó)。

蜜蜂王國(guó)的哨兵看見(jiàn)了后，趕緊告訴蜂王。蜂王一聽(tīng)可著急了，因?yàn)橥鯂?guó)有16個(gè)門(mén)?！皬奈鬟呥M(jìn)來(lái)你守東邊，不是白費(fèi)嗎？”國(guó)王無(wú)奈地說(shuō)。有一個(gè)大臣說(shuō)：“您在每一個(gè)門(mén)都設(shè)軍隊(duì)，不就得了?！薄澳强刹恍校菢拥脑挶Ψ殖?6份，每份1000個(gè)，而它們卻有上萬(wàn)人，怎么可能？”另一個(gè)大臣說(shuō)。已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人想出問(wèn)題的解決辦法。終于，一個(gè)人想出了辦法，說(shuō)：“我們?nèi)?wèn)問(wèn)藍(lán)精靈把！”

于是，國(guó)王讓飛行比賽獲得16連冠的杰克去報(bào)信。杰克來(lái)到山下，可是山特別高，飛了幾次也沒(méi)飛過(guò)去。于是它去找到了老鷹萊姆，說(shuō)明了情況后，萊姆說(shuō)：“好吧！我?guī)湍氵^(guò)去?！比R姆馱著杰克來(lái)到了山頂，問(wèn)：“你自己能飛的下去嗎？”杰克說(shuō)：“謝謝，不用了?！?/p>

于是，杰克用盡力氣飛到了山下。可是一座大湖又出現(xiàn)在它的面前，飛了好幾次還是被浪沖回來(lái)。于是它找到烏龜，說(shuō)明情況后又和它一起過(guò)了大湖。找到藍(lán)精靈后，把情況告訴了他們。“看見(jiàn)它們從哪里來(lái)，再向那里調(diào)兵?！彼麄冎杏幸粋€(gè)人說(shuō)。杰克記住后，又請(qǐng)藍(lán)精靈用轉(zhuǎn)移法和他們一起回到了蜜蜂王國(guó)，把辦法告訴了蜂王。

于是，它們就用這個(gè)辦法打敗了黃蜂軍隊(duì)。

害羞的小百靈

從前，在神秘的大森林里，住著百靈鳥(niǎo)家族。在這個(gè)大家族中，小百靈黃黃的歌聲是無(wú)與倫比的美妙，可是她有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，她干什么事總愛(ài)害羞，這不，森林歌唱會(huì)又要開(kāi)幕了，我們一起來(lái)看看她的表現(xiàn)吧！

森林歌唱會(huì)即將開(kāi)幕，要求每一個(gè)家族找一個(gè)代表來(lái)參加歌唱會(huì)。白領(lǐng)家族推選黃黃作為代表。黃黃一再推辭。最后，看到大家那么支持她，她才硬著頭皮參加了比賽。

比賽開(kāi)始了，第一個(gè)就是小百靈上場(chǎng)。她低著頭上了臺(tái)，一見(jiàn)到臺(tái)下的觀眾，身上就不住的哆嗦。剛拿到話筒，就被她斗了下來(lái)。就連她美妙的歌聲也變得斷斷續(xù)續(xù)，觀眾們不歡而散，當(dāng)然，黃黃沒(méi)有獲得森林歌王的稱(chēng)號(hào)。

回到家里，她一直很內(nèi)疚，不敢出門(mén)，不敢跟外人搭話，心情一直不愉快。過(guò)了幾天，媽媽對(duì)她說(shuō)：“黃黃，不要灰心，要充滿自信，相信自己的歌聲是最棒的。”

聽(tīng)了媽媽的一席話，黃黃信心十足，立刻跳到樹(shù)枝間，唱起了動(dòng)人的歌。一開(kāi)始，她還有些害羞，過(guò)了一會(huì)兒，她又勇敢起來(lái)。通過(guò)努力，小百靈黃黃改掉了害羞的毛病，她還經(jīng)常在森林里舉辦個(gè)人演唱會(huì)呢！

歌唱會(huì)又開(kāi)始了，黃黃勇敢的走上了臺(tái)，拿起了話筒，唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。森林里的動(dòng)物都覺(jué)著黃黃唱得好，紛紛給她投票。最終，黃黃以自信心和歌聲震服了全場(chǎng)所有觀眾，獲得了森林歌王的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

文具盒里的好朋友

在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友，它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀，鉛筆上面畫(huà)了一些漂亮的小花紋，橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮，削筆刀上面是黃色的小熊圖案，它們?nèi)齻€(gè)都非常可愛(ài)，在文具盒里它們是很要好的朋友，它們?cè)谀抢锷畹暮芸鞓?lè)。

有一天，它們要比誰(shuí)的本領(lǐng)最大，花鉛筆說(shuō)：“我?guī)托≈魅说拿ψ畲螅驗(yàn)闆](méi)有我，小主人就寫(xiě)不出這么漂亮的字，畫(huà)那么美的畫(huà)呀！”橡皮說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我的本領(lǐng)最大，萬(wàn)一你把字寫(xiě)錯(cuò)了，畫(huà)畫(huà)不好了，不都是我?guī)湍悴恋膯幔俊毕鞴P刀連忙說(shuō)：“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的，要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了，沒(méi)有我你怎樣才能讓小主人寫(xiě)出這么漂亮的字，畫(huà)這么美的畫(huà)呢？小橡皮你雖然能把寫(xiě)錯(cuò)、畫(huà)錯(cuò)的地方都擦干凈，可是，我要不把花鉛筆削好，你能有什么用處呢？”削筆刀話音剛落，它們?nèi)齻€(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來(lái)了。第二天，老師讓同學(xué)們做一份作業(yè)，小主人的字寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破，鉛筆粗了削筆刀就是不肯削，害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè)，因此挨了老師一頓批評(píng)，小主人傷心地哭了。

花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子，都覺(jué)得很難為情，它們互相握了握手，又成了最要好的朋友，從那以后，它們又在一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。

模特大賽

金秋十月，瓜果飄香，在茂密的大森林里舉行了水果模特大賽，有蘋(píng)果妹妹，香蕉姐姐，西瓜哥哥，黃梨叔叔，桃子小姐，葡萄弟弟??

主持人十森林里最漂亮的鳥(niǎo)兒百靈，它穿著華麗的衣服，百靈用清脆的聲音說(shuō)：“大家好，現(xiàn)在十森林第一水果大賽，下面有請(qǐng)?zhí)O果妹妹上場(chǎng)！蘋(píng)果妹妹穿著紅色的連衣裙，綠色的高跟鞋，走上舞臺(tái)。蘋(píng)果妹妹的步子很漂亮，讓人看了，都有熱烈的掌聲，還有蘋(píng)果妹妹說(shuō)：“大家好，給我這么多掌聲，投我一票吧！百靈鳥(niǎo)用動(dòng)人的聲音說(shuō)：“下面是我們帥氣的黃梨叔叔，它穿著西服，身上的雀斑可真不少，它也在不停的拉選票。西瓜哥哥胖胖的，臉上一條條的，穿著白色的西服，就像白馬王子。西瓜哥哥說(shuō)：“看，我胖胖的，多可愛(ài)呀！投我一票吧！”葡萄弟弟調(diào)皮極了，不時(shí)的互相碰撞，一個(gè)個(gè)的，真可愛(ài)，還穿著水晶的晚禮服，博得了大家的陣陣掌聲??

投票結(jié)果出來(lái)了，記分員莊重的宣布：“第一名是香蕉姐姐，第二名是西瓜哥哥??”百靈說(shuō)：“今天的比賽到此結(jié)束，謝謝大家。

第四篇：三年級(jí)語(yǔ)文第七單元編寫(xiě)童話故事教學(xué)設(shè)計(jì)

課題：創(chuàng)編動(dòng)物童話故事 課型：表達(dá)訓(xùn)練課 教學(xué)目標(biāo)：

1、大膽想象，編寫(xiě)童話故事，提高自己的書(shū)面表達(dá)能力及修改能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦筋想辦法、會(huì)思考的能力以及按順序表達(dá)的能力。

3、學(xué)習(xí)本組課文“通過(guò)某個(gè)故事或問(wèn)題明白道理、受到啟發(fā)”的表達(dá)方法，以編寫(xiě)“動(dòng)物童話故事”為題，學(xué)習(xí)本組課文中的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)方法，發(fā)揮想象，寫(xiě)出感受最深的地方，內(nèi)容具體，感受真實(shí)。

整合內(nèi)容：課文113頁(yè)：口語(yǔ)交際?習(xí)作 主題：編寫(xiě)動(dòng)物童話故事 基本教學(xué)流程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，激活儲(chǔ)備（1）初步感知

同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)了很多童話故事，在這些故事中，哪一篇故事給你留下的印象最深？你能簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事和你讀后的感受么？（2）小結(jié)

像我們學(xué)過(guò)的課文，《丑小鴨》就是通過(guò)對(duì)丑小鴨變成白天鵝的描述，告訴我們既要善待別人，又要正確對(duì)待自己；《小鹿的玫瑰花》是通過(guò)小鹿載了一叢玫瑰花的故事，告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng)造幸福，自己也能從中得到快樂(lè)??這些童話故事都是通過(guò)一個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事，告訴我們一個(gè)做人、處事的道理，讓大家受到教育。一般都把動(dòng)物、植物等當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。

愛(ài)讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心。學(xué)寫(xiě)童話則更需要有想象力。今天就讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，拿起手中的筆來(lái)編寫(xiě)童話故事。

二、方法引領(lǐng)，突破難點(diǎn)

1、請(qǐng)同學(xué)們先讀讀習(xí)作要求，然后小組討論，看看這次習(xí)作要求有幾方面的內(nèi)容。

（1）大膽想象，編寫(xiě)童話故事，提高自己的書(shū)面表達(dá)能力及修改能力。

（2）培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦筋想辦法、會(huì)思考的能力以及按順序表達(dá)的能力。（3）學(xué)習(xí)本組課文“通過(guò)某個(gè)故事或問(wèn)題明白道理、受到啟發(fā)”的表達(dá)方法，以編寫(xiě)“動(dòng)物童話故事”為題，學(xué)習(xí)本組課文中的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)方法，發(fā)揮想象，寫(xiě)出感受最深的地方，內(nèi)容具體，感受真實(shí)。

2、觀察本課插圖，看看都有哪些小動(dòng)物，想象它們身上會(huì)發(fā)生什么故事？

提示：“主人公是誰(shuí)？它們之間發(fā)生了一件什么事？” 小組內(nèi)交流。

3、確定內(nèi)容。

（一）故事的人物不宜選得過(guò)多，可以是書(shū)上提供的，也可以是自己選擇的。

（二）想象的故事要注意說(shuō)清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。

（三）你想通過(guò)這個(gè)“故事”告訴大家一個(gè)什么“道理”，這個(gè)“道理”可以直接寫(xiě)出來(lái)，也可以蘊(yùn)含在故事里面。

（四）聽(tīng)故事《蒼蠅與蜜蜂》

蒼蠅與蜜蜂

一天，蒼蠅正在垃圾上，看見(jiàn)一只小蜜蜂采蜜回來(lái)。蒼蠅氣憤地對(duì)蜜蜂說(shuō)：“這里的人真兇狠，千方百計(jì)要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我……我決定搬家了。” 蜜蜂說(shuō)：“這兒的人們并不像你講得那樣壞，他們待我很好，還替我造新的房子呢！原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，專(zhuān)門(mén)去吃人們的食物，把細(xì)菌帶到食物上，使人生病?！?蒼蠅不服氣，還想爭(zhēng)辯。蜜蜂看了他一眼，冷冷地說(shuō)：“你要不改變自己的行為，無(wú)論搬到哪里，都會(huì)遭到人們的驅(qū)逐和攻擊?！?/p>

蒼蠅聽(tīng)了這一番話，呆呆地站著，無(wú)話可爸說(shuō)。最后只能無(wú)可奈何地、長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

模仿也是一種學(xué)習(xí)，老師愿你們?cè)谀７轮杏袆?chuàng)新。

（五）回顧課文《陶罐和鐵罐》

1.默讀2—9自然段，分別把文中描寫(xiě)陶罐和鐵罐神態(tài)和動(dòng)作的詞語(yǔ)標(biāo)注出來(lái) 板書(shū)

a.傲慢用傲慢的語(yǔ)氣來(lái)讀對(duì)話 用同樣的方法來(lái)處理：

謙虛、輕蔑、爭(zhēng)辯（注意強(qiáng)調(diào)：1.懦弱是什么意思？陶罐真的懦弱嗎？從哪個(gè)詞看出來(lái)？爭(zhēng)辯）惱怒。

a．“何必這樣說(shuō)呢？”陶罐（）說(shuō)，我們?? b．“和你在一起，我感到羞恥，?..”鐵罐（）說(shuō)?? 2.同桌分角色讀，男女生分角色讀。可以加動(dòng)作。3.你覺(jué)得陶罐和鐵罐分別是什么樣的性格？

大家在讀書(shū)的時(shí)候，留心描寫(xiě)神態(tài)和動(dòng)作的詞語(yǔ)，可以把它們積累到自己的讀書(shū)筆記上。

三、放膽試寫(xiě)，自主修改

下面，你們就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)吧。老師相信，你們就是最出色的童話大王。寫(xiě)作注意事項(xiàng)：

（1）寫(xiě)時(shí)要有一定的順序，故事的過(guò)程要寫(xiě)清楚，看誰(shuí)編寫(xiě)得有趣。（2）語(yǔ)句要通順。

（3）寫(xiě)完后多讀幾遍。并進(jìn)行自主修改。

四、賞評(píng)習(xí)作，完善提高

1、組內(nèi)先交流一下自己編寫(xiě)的童話，互相聽(tīng)一聽(tīng)，評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)編得最有趣。

2、小組長(zhǎng)推薦推薦組內(nèi)同學(xué)，讀一下自己創(chuàng)編的童話，大家欣賞。

3、教師推薦幾篇有代表性的童話故事，和大家互相交流。

4、二次修改，謄抄作文。

第五篇：三年級(jí)上學(xué)期第七單元作文編寫(xiě)童話故事

森林運(yùn)動(dòng)會(huì)

陳思文

一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，森林里的小動(dòng)物們?cè)缭鐏?lái)到森林學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。小動(dòng)物排著整整齊齊的隊(duì)伍從教室出來(lái)，坐在操場(chǎng)上。鸚鵡校長(zhǎng)開(kāi)說(shuō)了：“今天是我們森林學(xué)校第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，預(yù)祝大家取得好成績(jī)?！?/p>

跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了。小貓?zhí)h(yuǎn)，結(jié)果卻讓它垂頭喪氣，只跳了1.31米。小白兔開(kāi)始跳了，它后腿一蹬，“哇！我跳了2.19米啊！”小白兔高興得大叫起來(lái)。小青蛙上場(chǎng)了，只見(jiàn)它雙腳輕輕一蹦就跳了2.28米。就這樣，小青蛙輕松獲得跳遠(yuǎn)比賽的第一名。

跑步比賽開(kāi)始了。小鹿，小馬和小豹在起跑線上熱身。過(guò)了一會(huì)兒，小虎裁判吹起了口哨。小豹和原來(lái)一樣快如一陣風(fēng)。小馬想：“小豹已經(jīng)連續(xù)九年第一了，我一定要跑贏它！”這時(shí)小馬像一支離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。拉拉隊(duì)員們有的大聲喊著：“小馬加油！小馬加油！”有的大聲叫著：“小豹必勝！小豹必勝！”最后，小馬沒(méi)有辜負(fù)大家的希望，贏得了第一名！

其他項(xiàng)目也很精彩！小象取得了杠鈴的第一名，小牛贏得了壘球第一名，小松鼠獲得了攀巖第一名``````

通過(guò)大家的努力,森林運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕了。小馬不服輸?shù)木裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

小松鼠的紅紗巾

吳欣宇

昨天，森林學(xué)校決定組織小動(dòng)物們秋游，小動(dòng)物們可高興了！小松鼠回到家，對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽連忙去了商店買(mǎi)了一條漂亮的紅紗巾，并且為小松鼠準(zhǔn)備了秋游必備的物品。

第二天，是秋游的日子，小動(dòng)物們興高采烈地來(lái)到了秋游集合的地點(diǎn)，就連愛(ài)睡覺(jué)的小豬都來(lái)了，可喜歡唱歌的小黃鶯還沒(méi)來(lái)。熊貓老師問(wèn)：“小黃鶯一向很守時(shí)，今天這是怎么了？”小兔說(shuō)：“小黃鶯會(huì)不會(huì)生病了？”班長(zhǎng)大象想了想，說(shuō)：“不對(duì)，小黃鶯很守紀(jì)律。如果生病了，一定會(huì)讓別人幫忙請(qǐng)假的。我看她一定是迷路了！”“我去找她！”熱心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他，說(shuō)：”找也不行，萬(wàn)一小黃鶯自己來(lái)了，你還沒(méi)回來(lái)那可怎么辦？我看我們可以拿一樣物品作為小黃鶯的路標(biāo).“小貓說(shuō)：”拿我的蝴蝶結(jié)吧?！靶『镉终f(shuō)：“不好不好，你的蝴蝶結(jié)太小了，又不夠鮮艷，小黃鶯看不見(jiàn)的?！毙∷墒笳f(shuō)：”用我的紅紗巾吧！小黃鶯一定認(rèn)識(shí)?！按蠹衣?tīng)了都說(shuō)好。于是，小猴爬上了樹(shù)，把紅紗巾掛在了樹(shù)上。迷路的小黃鶯看見(jiàn)了，想：這不是小松鼠的紅紗巾嗎？怎么會(huì)在樹(shù)上？難道他們都在那兒？小黃鶯往那一飛，果然找到了小伙伴。他們高高興興地跟著熊貓老師去秋游了。

至于樹(shù)上的紅紗巾呢，小松鼠說(shuō)再也不要拿下來(lái)了，就把它作為迷路小動(dòng)物的路標(biāo)吧。

小猴皮皮的星期天

喻馨雅

小猴皮皮是個(gè)小懶蟲(chóng)，從來(lái)不幫爸爸媽媽做家務(wù)。它是家里的小皇上，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。

這天，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，天氣非常好，皮皮拿著他心愛(ài)的足球，正要去找小伙伴踢球呢！在路上，它看見(jiàn)了小狗，就走過(guò)去說(shuō)：“小狗！小狗！我們?nèi)ヌ咦闱虬桑　毙」氛f(shuō)：“不行，我要幫爸爸看門(mén)呢！”小猴說(shuō)：“哼，有什么了不起！我找別人和我踢球！”

皮皮繼續(xù)走，看見(jiàn)了小貓，就趕上去說(shuō)：“小貓！小貓！我們?nèi)ヌ咦闱虬?！”小貓說(shuō)：“不行不行，我要幫媽媽洗碗呢！”小猴說(shuō)：“哼，有什么了不起！我找小兔和我一起踢足球！”

皮皮再向前走，看見(jiàn)了小兔，就走過(guò)去，說(shuō)：“小兔！小兔！我們?nèi)ヌ咦闱虬桑?小兔說(shuō)：“我要幫奶奶掃地呢！”小猴說(shuō)：“哼，有什么了不起！我在找別的小伙伴和我一起踢足球！”

皮皮繼續(xù)向前走，看見(jiàn)了山羊伯伯，山羊伯伯對(duì)皮皮說(shuō)：“皮皮，你怎么從來(lái)不幫長(zhǎng)輩做事呢？你看人家小狗和小貓還有小兔，多能干呀！”皮皮聽(tīng)了，臉紅了，紅得像熟透了的大蘋(píng)果！它連忙跑回家。

聰明的小朋友，你們知道皮皮回家要干什么嗎？

小山羊過(guò)生日

閔文婷

今天，是小山羊過(guò)生日。小山羊想小伙伴們一定會(huì)來(lái)跟我過(guò)生日吧！小山羊于是穿了一件媽媽買(mǎi)的新衣服，戴好自己的帽子。不一會(huì)兒小伙伴們都來(lái)了，小狗來(lái)了說(shuō)：“小山羊姐姐祝你生日快樂(lè)，小狗送了一盤(pán)骨頭給了山羊姐姐。”小貓說(shuō)：“山羊姐姐祝你期中考試每次都考一百分，小貓送了一籃子魚(yú)來(lái)了。”長(zhǎng)頸鹿送來(lái)了一個(gè)漂亮的發(fā)夾。

小山羊說(shuō)：“可這些都不是我愛(ài)吃的東西，小山羊最喜歡吃嫩嫩的青草。這時(shí)，小馬飛快地跑了過(guò)來(lái)，小山羊看見(jiàn)小馬身上背著一籃子的青草，小山羊說(shuō)：“就你最了解我了，你真是我的好伙伴??！”小山羊甜甜地笑了。現(xiàn)在小狗、小貓拿出生日蛋糕，于是伙伴們?yōu)樯窖蚪憬泓c(diǎn)起蠟燭，唱起了生日祝福歌。山羊姐姐看著伙伴們激動(dòng)地說(shuō)：“你們都是我最最最好的朋友。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“大家都快來(lái)吧！蠟燭都快滅了，山羊姐姐許個(gè)愿吧！”山羊姐姐許了一個(gè)美好的愿望，就開(kāi)始切蛋糕了，伙伴們一起吃的津津有味，而且山羊姐姐戴上了漂亮的生日帽。

這個(gè)生日派對(duì)可真好玩啊！真難忘??！