第一篇:大林和小林讀后感
大林和小林讀后感
開(kāi)學(xué)初,老師給我們推薦一本好書(shū)《大林小林》,回家后我就纏著媽媽到書(shū)店買了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了,大林和小林生活在一個(gè)貧困農(nóng)夫家里,有一天,小林的爸爸媽媽死了,在死之前他們對(duì)小林和大林說(shuō):“叫他們自己打工賺錢差治自己?!卑謰屗懒诵×趾痛罅志统隽碎T,走啊走啊不知道要走到那里。在路上他遇見(jiàn)了一個(gè)怪物,怪物要吃掉他們,小林大林只好分頭跑。大林一口氣跑二十幾里,他被一個(gè)狐貍撿到,狐貍包包告訴大林世界第一大富翁是叭哈,包包幫大林做了叭哈的兒子,大林不叫大林叫唧唧少爺,唧唧越來(lái)越胖,臉上有五寸肉,走路一搖一晃,賽跑時(shí)連烏龜,蝸牛都跑過(guò)上課都讓聽(tīng)差上,寫作業(yè)也是聽(tīng)差幫他馬,就這樣大林什么也不會(huì),成了一個(gè)大懶蟲(chóng)。最后,大林來(lái)到富翁島,被活活餓死了。
小林被獵狗皮皮撿到了,他把小林賣給了四四恪,小林要給四四格送早餐,又要給他做金鑰鉆了,小林受盡了折磨,小林靠著自己的智慧逃了出來(lái),成了一個(gè)火車司。他熱心,善良受到了許多人的歡迎。
這本書(shū)告訴我們惡有惡報(bào),善有善報(bào)。金錢不是萬(wàn)能的,大林到富翁島,金錢沒(méi)用了。我要努力學(xué)習(xí)用自己勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。
王嘉碩
第二篇:《大林和小林》讀后感
《神奇校車》讀后感
——腐爛小分隊(duì)
新塘鎮(zhèn)甘泉小學(xué)姚俊樺
我看過(guò)的書(shū)就如同天上的繁星,如《假如給我三天光明》、《我的同桌是班長(zhǎng)》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《神奇校車》等等。其中印印象最深刻的是《神奇校車》這本書(shū)。
《神奇校車》主要寫了大林和小林父母突然死了,他們外出打工,可是遇見(jiàn)了一只怪物要吃他們,于是他們分頭跑結(jié)果跑散了。小林被一只叫皮皮的狗帶走了,被賣給了四四格,受盡了虐待,于是打死四四格,去了中麥伯伯家,最后當(dāng)上了火車司機(jī)過(guò)上了幸福的生活。而大林無(wú)意中成了世界首富的干兒子,好吃懶做,什么事情都不動(dòng)手不動(dòng)腦,漸漸地腦子也壞了,有一天他掉進(jìn)了大海也沒(méi)人救他,最后漂流到一個(gè)富翁島,因?yàn)椴粫?huì)干活,所以被活活地餓死了。
我體會(huì)到我們要向小林學(xué)習(xí),他雖然艱苦,但他是個(gè)好人,是快樂(lè)的。
本文作者:姚俊樺,年齡:11歲,性別: 男,就讀學(xué)校:新塘鎮(zhèn)甘泉小學(xué),年級(jí):五年級(jí),聯(lián)系方式:家長(zhǎng)姚錦志,電話***,指導(dǎo)老師:鐘秀琪,聯(lián)系電話:***.親子共讀心得
學(xué)生家長(zhǎng)姚錦志
“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)?!弊x書(shū)就是和智者對(duì)話,讀書(shū)是心靈的旅行。我們?cè)谟H子閱讀中有很大的得益,家長(zhǎng)和孩子共同經(jīng)歷著書(shū)藉帶來(lái)的喜怒哀樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子貼的更近,彼此間沒(méi)有隔閡,象朋友那樣親密無(wú)間無(wú)話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時(shí)調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭環(huán)境。孩子也在討論的氛圍中更容易接受意見(jiàn)和建議,而不會(huì)感受到壓力和緊迫,自然會(huì)較好的成長(zhǎng)。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),讓孩子有一個(gè)完整的成長(zhǎng),包括身體的,感覺(jué)的,情緒的,認(rèn)知的,心理的,精神的完整成長(zhǎng)。最重要的是讓孩子愛(ài)上讀書(shū),喜歡讀書(shū)不要把讀書(shū)當(dāng)成是一種任務(wù)或負(fù)擔(dān),讓她自己能更好的去認(rèn)識(shí)這多彩而美麗的世界。
通過(guò)親子讀書(shū),孩子和我們共同分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣,同時(shí),也是我們共同獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,在共讀過(guò)程中孩子遇到不理解或不認(rèn)識(shí)字的地方,可以隨時(shí)問(wèn)我們,不僅可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、口語(yǔ)表達(dá)能力、思維想象能力。讀了腐爛小分隊(duì),讓孩子受益無(wú)窮,進(jìn)步較大,能深深領(lǐng)悟到廢物利用的道理。
自從學(xué)校開(kāi)展“晨讀晚誦,親子共讀”主題閱讀活動(dòng)以來(lái),我們家的讀書(shū)氛圍不僅更加濃厚,還增添了無(wú)限的樂(lè)趣。親子共讀我們還會(huì)繼續(xù)保持下去,這是一種教育子女、培養(yǎng)親情的有效途徑。
第三篇:大林和小林讀后感
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雖然我兩年前便讀過(guò)了這本書(shū),可今年暑假我又再一次讀。我覺(jué)得這本書(shū)值得與大家分享。
這本書(shū)主要講了主人公大林、小林的故事。他們兄弟倆出生在窮人家,不久父母去世,年少的他倆剛出門便遭怪物無(wú)情無(wú)義地突然襲擊,被追趕的他們又不幸被分開(kāi)了,兩人的情況便開(kāi)始變化。
小林被皮皮這個(gè)蠻不講理的商人撿到,并當(dāng)作商品賣給了四四格這個(gè)只會(huì)用暴力來(lái)威逼那些孤苦伶仃、無(wú)家可歸的孩子們幫他辦事兒。怪物說(shuō)起話來(lái)因鼻孔大,說(shuō)話還有回音。從此小林度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)以淚洗面、傷痕累累的夜晚。一次,它因恨透四四格,又想到賣金剛鉆能得到大錢,便集結(jié)幾個(gè)在加工場(chǎng)同甘共苦的小伙伴:四喜子與木木,在半夜跑到大街上去偷偷賣,結(jié)果老奶奶卻說(shuō)沒(méi)有商標(biāo)就是假的,還被抓去受了足刑。后來(lái)的一次偶然,小林打碎的雞蛋變成了一個(gè)叫喬喬的女孩,她說(shuō)四四格只要想吃雞蛋,他就可以把人變雞蛋,只有鐵球能砸死他。他們便救出其他伙伴,將第一與第二四四格都砸死了,誰(shuí)知第三四四格喚出怪物把許多小伙伴吃了。幸免于難的小林、喬喬因?qū)ふ冶亲诱J(rèn)識(shí)了中麥,中麥教他們開(kāi)火車并讓他們做了鐵路工人。日記日記200字http://004km.cn
大林卻不同,因?yàn)榘@只狐貍正想借助別人將自己“晉升”為大臣哩!于是,大林便變成了叭哈這位最富有的人的兒子,從此吃飯有人喂,所有的事兒都由別人記著,做著,卻在與薔薇公主去婚禮舉辦地的路上掉入大海,爾后經(jīng)小島上的蜜蜂幫助,去了富翁島,卻因沒(méi)吃沒(méi)喝,又餓又渴死在那里。
這本書(shū)通過(guò)各種奇思異想的故事,折射出中國(guó)人的幽默與智慧??雌饋?lái)像孩童般天真無(wú)邪的話語(yǔ)講的故事里,卻包含著一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理。
從老奶奶理解真?zhèn)蔚囊罁?jù),不難看出在中國(guó)假冒偽劣商品犯罪有多嚴(yán)重,為此老百姓對(duì)此都麻木了。而從包包利用大林又能看出,中國(guó)行賄腐敗是多么嚴(yán)重??墒?,人們又能欣喜地從叭哈的死可以看出,壞人是不會(huì)有好報(bào)的!
希望同學(xué)們也能像我一樣再仔細(xì)讀一讀它,相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多!
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第四篇:大林和小林讀后感
我最近讀了一本《大林和小林》的書(shū),它的作者是兒童著名文學(xué)家張?zhí)煲?,讀了他的書(shū),就知道他是一個(gè)很有童心的人,他寫過(guò)很多出色的兒童文學(xué)作品,有《禿禿大王》、《寶葫蘆的秘密》等故事。以前有兩個(gè)小孩,大的叫大林,小的叫小林。有一天兩人遇到一個(gè)怪物,他們?yōu)榱颂优芫妥呱⒘?。后?lái),小林被拍賣到了一個(gè)叫冬麥先生的家,冬麥先生教他開(kāi)火車工作;而大林聽(tīng)了一個(gè)叫包包的話,當(dāng)了一個(gè)富翁的兒子。有一天,小林這些貨車司機(jī)不開(kāi)大林在的火車,他們說(shuō)只要車上有救災(zāi)的糧食才開(kāi)車,然后大林叫怪物來(lái)推車,怪物一不留神就把火車推進(jìn)了海里。大林在海里掙扎著,掙扎了一個(gè)叫富翁島的地方。那里全都是錢,后來(lái)大林發(fā)現(xiàn)這里不好,這里的人都是富翁,大家都肯干活,大林都快餓死了。
很多人都想當(dāng)富翁,我覺(jué)得做一個(gè)普通的人才好,做人總要干活,大家都當(dāng)了富翁,這世界不就亂套啦!大家都是富翁的話,不去干活,那我們的城市就沒(méi)有清潔工,到處又臟又臭;我們的城市沒(méi)有建筑工人,破舊的房子不能拔地而起,成為一座座高樓大廈;我們的城市沒(méi)有農(nóng)民,市場(chǎng)里就沒(méi)有新鮮的蔬菜水果,就連我們吃飯都有問(wèn)題。所以世界要有窮人也要有富翁,才能夠維持人們正常生活。我們長(zhǎng)大了,不要窮而自卑,當(dāng)我們不小心成為富翁的時(shí)候,也要去幫助別人。這樣,我們的世界一定會(huì)更加地和諧而美好。
第五篇:《大林和小林》讀后感
《大林和小林》讀后感
大家好,我叫何佳逸,是個(gè)不折不扣的“小書(shū)呆子”!我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)在書(shū)的海洋里漂泊,書(shū)里的知識(shí)和快樂(lè)要多少有多少。今年暑假我看了一本著名作家張?zhí)煲沓銎返摹洞罅趾托×帧?,被它深深吸引,可別小看了這個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)名,它講述的可是一個(gè)幽默又富有哲理的故事!
這本書(shū)的主人公是一對(duì)可憐的兄弟倆(大林和小林),他們?cè)谑畾q那年成為了孤兒,無(wú)依無(wú)靠的他們不得不外出謀生,因?yàn)樵诼飞嫌鲋斯治锒呱⒉拇诉^(guò)上了兩種截然不同的生活。說(shuō)來(lái)也怪,大林和小林雖然是一對(duì)雙胞胎,但他們的性格卻完全不同,大林天生好吃懶做,小林天生勇敢正直。也許是性格的緣故,大林最后變成了一個(gè)大胖子,寄生蟲(chóng),最后還死在了金子堆里;小林卻相反成為了一個(gè)有出息的好孩子。
這個(gè)故事像我們揭露了舊社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸無(wú)恥和對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷壓迫,同時(shí)又描述了勞動(dòng)人民為了追求光明而頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)。這本書(shū)讓我愛(ài),讓我恨,讓我哭,讓我笑,讓我緊張,也讓我感動(dòng),更讓我受益匪淺:我鄙視大林,長(zhǎng)大后要像小林一樣做一個(gè)勇敢善良有出息的人。我看了這本書(shū)還有一個(gè)感受,就是希望大家一定要記住:金錢不是萬(wàn)能的,它買不到生命,親情,時(shí)間和幸福!