第一篇：《大林和小林》讀后感

《大林和小林》讀后感

姚淑婷

聽同學(xué)們說《大林和小林》這本書很好看，于是我就吵著媽媽幫我也買一本。

媽媽把《大林和小林》買了回來，我便津津有味地看起來。里面主要說了小林被皮皮撿到了，于是便跟著他來到了了皮皮商店，后來皮皮有把小林賣給了四四格，四四格每天虐待他，小林把鐵球向四四格扔去，然后逃到了一個地方，做上了鐵路工人，過上了幸?？鞓返纳?。而大林被包包送到了吧哈的家里，大林每天都吃喝玩樂，什么事也不做，上課別人幫他聽，作業(yè)別人幫他做，他就越來越胖，連腦子也越來越不好使了。有一天，他掉到了大海里，波濤把他涌上了岸，他聽別人說起了富翁島，于是又讓別人把他送到了富翁島，島上沒有水，沒有食物，終于有一天大林睡在了富翁島上，再也沒有起來過。

這本書告訴我們，善有善報，惡有惡報。我們要學(xué)習(xí)小林的勤勞勇敢，不能學(xué)習(xí)大林的好吃懶做，不去克服種種的困難。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的未來。

第二篇：《大林和小林》讀后感

《神奇校車》讀后感

——腐爛小分隊

新塘鎮(zhèn)甘泉小學(xué)姚俊樺

我看過的書就如同天上的繁星，如《假如給我三天光明》、《我的同桌是班長》、《洋蔥頭歷險記》、《神奇校車》等等。其中印印象最深刻的是《神奇校車》這本書。

《神奇校車》主要寫了大林和小林父母突然死了，他們外出打工，可是遇見了一只怪物要吃他們，于是他們分頭跑結(jié)果跑散了。小林被一只叫皮皮的狗帶走了，被賣給了四四格，受盡了虐待，于是打死四四格，去了中麥伯伯家，最后當(dāng)上了火車司機過上了幸福的生活。而大林無意中成了世界首富的干兒子，好吃懶做，什么事情都不動手不動腦，漸漸地腦子也壞了，有一天他掉進了大海也沒人救他，最后漂流到一個富翁島，因為不會干活，所以被活活地餓死了。

我體會到我們要向小林學(xué)習(xí)，他雖然艱苦，但他是個好人，是快樂的。

本文作者：姚俊樺，年齡：11歲，性別： 男，就讀學(xué)校：新塘鎮(zhèn)甘泉小學(xué)，年級：五年級，聯(lián)系方式：家長姚錦志，電話***，指導(dǎo)老師：鐘秀琪，聯(lián)系電話：***.親子共讀心得

學(xué)生家長姚錦志

“行萬里路，讀萬卷書?！弊x書就是和智者對話，讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中有很大的得益，家長和孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂，讓家長和孩子貼的更近，彼此間沒有隔閡，象朋友那樣親密無間無話不談，可以零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭環(huán)境。孩子也在討論的氛圍中更容易接受意見和建議，而不會感受到壓力和緊迫，自然會較好的成長。對于父母來說，讓孩子有一個完整的成長，包括身體的，感覺的，情緒的，認知的，心理的，精神的完整成長。最重要的是讓孩子愛上讀書，喜歡讀書不要把讀書當(dāng)成是一種任務(wù)或負擔(dān)，讓她自己能更好的去認識這多彩而美麗的世界。

通過親子讀書，孩子和我們共同分享讀書的感動和樂趣，同時，也是我們共同獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，在共讀過程中孩子遇到不理解或不認識字的地方，可以隨時問我們，不僅可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、口語表達能力、思維想象能力。讀了腐爛小分隊，讓孩子受益無窮，進步較大，能深深領(lǐng)悟到廢物利用的道理。

自從學(xué)校開展“晨讀晚誦，親子共讀”主題閱讀活動以來，我們家的讀書氛圍不僅更加濃厚，還增添了無限的樂趣。親子共讀我們還會繼續(xù)保持下去，這是一種教育子女、培養(yǎng)親情的有效途徑。

第三篇：大林和小林讀后感

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雖然我兩年前便讀過了這本書，可今年暑假我又再一次讀。我覺得這本書值得與大家分享。

這本書主要講了主人公大林、小林的故事。他們兄弟倆出生在窮人家，不久父母去世，年少的他倆剛出門便遭怪物無情無義地突然襲擊，被追趕的他們又不幸被分開了，兩人的情況便開始變化。

小林被皮皮這個蠻不講理的商人撿到，并當(dāng)作商品賣給了四四格這個只會用暴力來威逼那些孤苦伶仃、無家可歸的孩子們幫他辦事兒。怪物說起話來因鼻孔大，說話還有回音。從此小林度過了一個又一個以淚洗面、傷痕累累的夜晚。一次，它因恨透四四格，又想到賣金剛鉆能得到大錢，便集結(jié)幾個在加工場同甘共苦的小伙伴：四喜子與木木，在半夜跑到大街上去偷偷賣，結(jié)果老奶奶卻說沒有商標(biāo)就是假的，還被抓去受了足刑。后來的一次偶然，小林打碎的雞蛋變成了一個叫喬喬的女孩，她說四四格只要想吃雞蛋，他就可以把人變雞蛋，只有鐵球能砸死他。他們便救出其他伙伴，將第一與第二四四格都砸死了，誰知第三四四格喚出怪物把許多小伙伴吃了。幸免于難的小林、喬喬因?qū)ふ冶亲诱J識了中麥，中麥教他們開火車并讓他們做了鐵路工人。日記日記200字http://004km.cn

大林卻不同，因為包包這只狐貍正想借助別人將自己“晉升”為大臣哩！于是，大林便變成了叭哈這位最富有的人的兒子，從此吃飯有人喂，所有的事兒都由別人記著，做著，卻在與薔薇公主去婚禮舉辦地的路上掉入大海，爾后經(jīng)小島上的蜜蜂幫助，去了富翁島，卻因沒吃沒喝，又餓又渴死在那里。

這本書通過各種奇思異想的故事，折射出中國人的幽默與智慧?？雌饋硐窈⑼闾煺鏌o邪的話語講的故事里，卻包含著一個個深奧的道理。

從老奶奶理解真?zhèn)蔚囊罁?jù)，不難看出在中國假冒偽劣商品犯罪有多嚴重，為此老百姓對此都麻木了。而從包包利用大林又能看出，中國行賄腐敗是多么嚴重?？墒?，人們又能欣喜地從叭哈的死可以看出，壞人是不會有好報的！

希望同學(xué)們也能像我一樣再仔細讀一讀它，相信你會發(fā)現(xiàn)更多！

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第四篇：大林和小林讀后感

我最近讀了一本《大林和小林》的書，它的作者是兒童著名文學(xué)家張?zhí)煲恚x了他的書，就知道他是一個很有童心的人，他寫過很多出色的兒童文學(xué)作品，有《禿禿大王》、《寶葫蘆的秘密》等故事。以前有兩個小孩，大的叫大林，小的叫小林。有一天兩人遇到一個怪物，他們?yōu)榱颂优芫妥呱⒘?。后來，小林被拍賣到了一個叫冬麥先生的家，冬麥先生教他開火車工作；而大林聽了一個叫包包的話，當(dāng)了一個富翁的兒子。有一天，小林這些貨車司機不開大林在的火車，他們說只要車上有救災(zāi)的糧食才開車，然后大林叫怪物來推車，怪物一不留神就把火車推進了海里。大林在海里掙扎著，掙扎了一個叫富翁島的地方。那里全都是錢，后來大林發(fā)現(xiàn)這里不好，這里的人都是富翁，大家都肯干活，大林都快餓死了。

很多人都想當(dāng)富翁，我覺得做一個普通的人才好，做人總要干活，大家都當(dāng)了富翁，這世界不就亂套啦！大家都是富翁的話，不去干活，那我們的城市就沒有清潔工，到處又臟又臭；我們的城市沒有建筑工人，破舊的房子不能拔地而起，成為一座座高樓大廈；我們的城市沒有農(nóng)民，市場里就沒有新鮮的蔬菜水果，就連我們吃飯都有問題。所以世界要有窮人也要有富翁，才能夠維持人們正常生活。我們長大了，不要窮而自卑，當(dāng)我們不小心成為富翁的時候，也要去幫助別人。這樣，我們的世界一定會更加地和諧而美好。

第五篇：《大林和小林》讀后感

《大林和小林》讀后感

大家好，我叫何佳逸，是個不折不扣的“小書呆子”！我愛讀書，我愛在書的海洋里漂泊，書里的知識和快樂要多少有多少。今年暑假我看了一本著名作家張?zhí)煲沓銎返摹洞罅趾托×帧?，被它深深吸引，可別小看了這個簡單的書名，它講述的可是一個幽默又富有哲理的故事！

這本書的主人公是一對可憐的兄弟倆（大林和小林），他們在十歲那年成為了孤兒，無依無靠的他們不得不外出謀生，因為在路上遇著了怪物而走散并從此過上了兩種截然不同的生活。說來也怪，大林和小林雖然是一對雙胞胎，但他們的性格卻完全不同，大林天生好吃懶做，小林天生勇敢正直。也許是性格的緣故，大林最后變成了一個大胖子，寄生蟲，最后還死在了金子堆里；小林卻相反成為了一個有出息的好孩子。

這個故事像我們揭露了舊社會統(tǒng)治階級的昏庸無恥和對勞動人民的殘酷壓迫，同時又描述了勞動人民為了追求光明而頑強不屈的斗爭。這本書讓我愛，讓我恨，讓我哭，讓我笑，讓我緊張，也讓我感動，更讓我受益匪淺：我鄙視大林，長大后要像小林一樣做一個勇敢善良有出息的人。我看了這本書還有一個感受，就是希望大家一定要記?。航疱X不是萬能的，它買不到生命，親情，時間和幸福！