第一篇：上學(xué)期少年宮活動(dòng)工作總結(jié)

少年宮活動(dòng)工作總結(jié) 2013—2014學(xué)年上學(xué)期

郭店鎮(zhèn)鄢陵府完全小學(xué)

2013．1

2少年宮活動(dòng)工作總結(jié)

近年學(xué)校把少年宮工作納入到教學(xué)管理中去。用新建的一棟樓的第三層作為少年宮活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行少年宮活動(dòng)設(shè)施的配套建設(shè)。現(xiàn)在少年宮各種活動(dòng)室齊全，有多種活動(dòng)小組，做到學(xué)生全體參與，全面發(fā)展。

學(xué)校將少年宮作為未成年人思想道德建設(shè)的重要教育陣地，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺(tái)。主動(dòng)豐富孩子的課余時(shí)間和活動(dòng)空間，滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛(ài)好，讓孩子沐浴在素質(zhì)教育中，提高未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有教育教學(xué)資源。

學(xué)校重視少年宮工作的開(kāi)展，成立了專門的少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子并有專人負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。少年宮辦公室具體執(zhí)行學(xué)校年度少年宮工作計(jì)劃，辦宮方向明確。優(yōu)化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)布置校園文化，使校園、廊道、活動(dòng)室等布置富有文化內(nèi)涵，符合活動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn)，體現(xiàn)教育功能?；顒?dòng)室管理制度懸掛上墻。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究、指導(dǎo)部署少年宮工作，使少年宮工作成為學(xué)校工作的一部分。

輔導(dǎo)員隊(duì)伍技術(shù)業(yè)務(wù)精干。我們把各種專業(yè)特長(zhǎng)的教師安排為各活動(dòng)小組的輔導(dǎo)員。搞好少年宮活動(dòng)，輔導(dǎo)員是關(guān)鍵，加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平，聘請(qǐng)社會(huì)上有專業(yè)特長(zhǎng)的為我少年宮兼職輔導(dǎo)員，吸納有特長(zhǎng)的大學(xué)生參與學(xué)校少年宮建設(shè)活動(dòng)。

把少年宮活動(dòng)與未成年人思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，利用節(jié)假日，去慰問(wèn)烈軍屬，幫助孤寡老人，到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、國(guó)情教育活動(dòng)。

認(rèn)真執(zhí)行全民健身綱要，堅(jiān)持做好兩操一活動(dòng)，保證學(xué)生每天健身一小時(shí)。要求學(xué)生廣泛參與體育各類活動(dòng)小組。定期組織開(kāi)展一些體育類的比賽，如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、小乒

乓球賽、田徑對(duì)抗賽、跳繩比賽、廣播操比賽、隊(duì)列比賽等等。每學(xué)年組織舉辦一次學(xué)校藝術(shù)節(jié)，重大節(jié)日組織學(xué)生搞慶?；顒?dòng)，讓學(xué)生展示自己的風(fēng)采。積極參與市組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。學(xué)校多人次獲藝術(shù)類市級(jí)表彰。充分運(yùn)用科技實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動(dòng)，積極參與市組織的科技節(jié)活動(dòng)，并取得佳績(jī)。

今后的打算

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

我校少年宮在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持下，在全體師生的共同努力下，雖然取得了一定成績(jī)，但離要求還有一定差距。輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)技術(shù)還不夠精湛，少年宮活動(dòng)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放的時(shí)間還不夠，學(xué)生掌握的特長(zhǎng)還在初級(jí)階段。今后，加大輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，從社會(huì)上聘請(qǐng)有技術(shù)特長(zhǎng)的人才為校外輔導(dǎo)員，充分利用大學(xué)生志愿者，增加學(xué)生的培訓(xùn)時(shí)間，利用好節(jié)假日，取得家長(zhǎng)的認(rèn)可。讓學(xué)生真正學(xué)到特長(zhǎng)，使少年宮成為學(xué)生的樂(lè)園。

二〇一三年十二月二十四日

第二篇：2013—2014學(xué)年上學(xué)期少年宮舞蹈活動(dòng)計(jì)劃

2013—2014學(xué)年上學(xué)年少年宮舞蹈活動(dòng)

計(jì)劃

萬(wàn)興鄉(xiāng)中心學(xué)校

2013年8月28日

2013—2014學(xué)年上學(xué)年少年宮舞蹈活動(dòng)

計(jì)劃

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感。活動(dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用，我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特做出如下計(jì)劃：

一、活動(dòng)目的1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對(duì)動(dòng)作、音樂(lè)、節(jié)奏等的感知更敏銳。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開(kāi)度的訓(xùn)練方法。

3、學(xué)習(xí)初級(jí)舞蹈組合，訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。

4、培養(yǎng)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體共同合作的能力。

5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。

6、通過(guò)舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。

2、地面練習(xí)：勾繃腳、壓腿、開(kāi)胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

3、把桿練習(xí)：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動(dòng)作、后踢腿、踢腿。

4、要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

5、要求學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。

6、對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。

三、活動(dòng)措施

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué)。

2、逐段示范、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)。

3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。

四、具體的活動(dòng)安排

1、開(kāi)學(xué)的一個(gè)月之內(nèi)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，尤其是低年級(jí)的小學(xué)生，他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內(nèi)容順利完成。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行有一定難度的舞蹈訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

4、通過(guò)組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

在舞蹈教學(xué)中，我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂(lè)反應(yīng)、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生全身的多種器官，提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。并著重進(jìn)行基本功訓(xùn)練，將學(xué)生舞蹈形象化，通過(guò)形成有趣的故事或者舞蹈造型來(lái)啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力。

第三篇：2016上少年宮工作總結(jié)

瓦屋中心小學(xué)2016年春季學(xué)期興趣活動(dòng)

工作總結(jié)

我校自獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目以來(lái)，在區(qū)文明辦的直接指導(dǎo)下，我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好和滿足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在區(qū)文明辦、教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。區(qū)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展，我校精心挑選有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師，使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動(dòng)兼職輔導(dǎo)員17名。

3、建立興趣活動(dòng)小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際，成立了陽(yáng)光書(shū)屋、手工活動(dòng)小組、象棋圍棋活動(dòng)小組、乒乓球活動(dòng)小組、書(shū)畫(huà)活動(dòng)小組、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和校園廣播共十多個(gè)興趣小組，鼓勵(lì)有興趣愛(ài)好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。自從鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)展活動(dòng)后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂(lè)大本營(yíng)”。少年宮定時(shí)開(kāi)課，確保了活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮興趣活動(dòng)的正常開(kāi)展，受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

4、建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。

三、適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)

我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái)，適時(shí)開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。

在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺(tái)開(kāi)展了道德、法制、國(guó)情安全等教育活動(dòng)，如開(kāi)展 “弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。同時(shí)利用多媒體教室開(kāi)展百部愛(ài)國(guó)主義影片進(jìn)校園活動(dòng)，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片，充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。

2、開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”讀書(shū)活動(dòng)

結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書(shū)活動(dòng)，從分利用圖書(shū)室、閱覽室育人資源，定時(shí)向教師、學(xué)生開(kāi)放。同時(shí)校內(nèi)組織讀書(shū)征文評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，收效甚佳。

四、今后的設(shè)想

1、完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外，爭(zhēng)取寒暑假期間正常開(kāi)班，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)市、縣學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。

3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)缺乏專業(yè)教師，我們將積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的大力支持，聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者做校外輔導(dǎo)員，充實(shí)少年宮輔導(dǎo)隊(duì)伍。

4、完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，改擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”，同時(shí)爭(zhēng)取上級(jí)資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

5、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

總之，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，開(kāi)闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。

瓦屋中心小學(xué)

2016年6月

第四篇：少年宮活動(dòng)工作總結(jié)

少年宮活動(dòng)工作總結(jié)

白楊小學(xué)吳錫國(guó)

一晃而過(guò)，彈指之間，充實(shí)而又忙碌的2012年春季學(xué)期即將要過(guò)去，根據(jù)學(xué)校的安排，讓我從事少年宮“寫(xiě)作”活動(dòng)的教學(xué)，新的工作、新的挑站、對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的考驗(yàn)。在這一學(xué)時(shí)間期的工作中，通過(guò)自身努力, 不斷克服自己的弱點(diǎn),較圓滿地完成各項(xiàng)工作，下面是一學(xué)期以來(lái)的工作情況：

一、思想方面：

本學(xué)期以來(lái)，我遵守少年宮活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加宮里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)本職工作。

二、教學(xué)方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識(shí)，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我認(rèn)真?zhèn)浜谜n，鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能，了解他們的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；組織好課堂教學(xué)，運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的寫(xiě)作活動(dòng)興趣。在教學(xué)中，充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運(yùn)用語(yǔ)言、非言語(yǔ)性的激勵(lì)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心。重視學(xué)生的思想教育，針對(duì)學(xué)生不同特點(diǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合適合的寫(xiě)作技巧，增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)面。

三、重視自身建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)水平：

在教學(xué)工作中，能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展地需要。提高自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新。通過(guò)查閱、閱讀大量教育、體育方面的書(shū)籍，從書(shū)上獲得了很多教育教學(xué)的好方法，勇于分析自己，正視自己，豐富了自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并虛心的向同行老師們學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)、提高教學(xué)水平。

四、努力方向：

在過(guò)去的這一學(xué)期工作中，雖然我取得了一定的成績(jī)，收獲了許多，但還有很多的不足和需要學(xué)習(xí)的地方，例：主動(dòng)意識(shí)不夠，在以后的工作中，我將從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，提高自己的鉆研精神。積極做好招生宣傳工作，擴(kuò)大生源。在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù), 做好各項(xiàng)工作，在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解?；顒?dòng)的組織、策劃及聯(lián)合舉辦更多有創(chuàng)意，且有益于青少年健康成長(zhǎng)的寫(xiě)作活動(dòng)項(xiàng)目。把工作提高到一個(gè)新的水平。嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，同時(shí)我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”為少年宮美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：2016~2017學(xué)第一學(xué)期少年宮活動(dòng)總結(jié)

2016~2017學(xué)第一學(xué)期少年宮活動(dòng)總結(jié)

~學(xué)第一學(xué)期少年宮活動(dòng)總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃和嚴(yán)格監(jiān)督下，我順利地完成了本學(xué)期的活動(dòng)任務(wù)。

現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、認(rèn)真制定活動(dòng)方案。

經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累，我確定此次活動(dòng)以對(duì)折剪紙為主，表現(xiàn)對(duì)象是學(xué)生熟悉的動(dòng)植物。

先從對(duì)折剪出一個(gè)形體再到剪出兩個(gè)形體，使學(xué)生感受到對(duì)折剪紙的無(wú)窮樂(lè)趣。

考慮到學(xué)生的動(dòng)手能力，我盡量選取他們能夠完成好的對(duì)折剪紙紋樣，由淺入深，逐步提高他們的剪紙水平。

二、按部就班地開(kāi)展活動(dòng)。、活動(dòng)用具的要求：工欲善其事，必先利其器。

我要求學(xué)生按時(shí)配帶尖頭剪刀、彩紙、膠棒、鉛筆和橡皮。、活動(dòng)過(guò)程：每次教學(xué)我都提前準(zhǔn)備一幅范作，通過(guò)展示使學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容一目了然，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

因?yàn)楫?huà)稿的效果直接影響了剪紙作品的質(zhì)量，所以教學(xué)時(shí)我重點(diǎn)講解畫(huà)法，根據(jù)學(xué)生能力我采取師生同步的策略，我畫(huà)一筆學(xué)生畫(huà)一筆，教會(huì)他們?nèi)绾蜗却篌w定位，然后再細(xì)致刻畫(huà)。

一次的講授內(nèi)容我不貪多，學(xué)生學(xué)會(huì)后，要求他們反復(fù)剪制，鞏固記憶。、收尾工作：盡管活動(dòng)時(shí)每個(gè)小組桌上都有紙簍，依然會(huì)有學(xué)生不慎將剪下的紙屑弄到桌面及地上的情況，這就為每次活動(dòng)后的整理帶來(lái)了不少麻煩。

作為活動(dòng)指導(dǎo)教師一周兩次，每次一小時(shí)的活動(dòng)量，再加上日常的教學(xué)工作，其間付出的辛苦是可想而知的，但是每當(dāng)看到學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步時(shí)，我的心里又會(huì)涌出一絲絲的甜蜜，覺(jué)得自己的付出還是值得的。

三、取得的主要成績(jī)和存在的問(wèn)題。

由于受活動(dòng)次數(shù)的影響，學(xué)生主要學(xué)會(huì)了對(duì)折剪紙的表現(xiàn)技法，能夠以動(dòng)、植物為表現(xiàn)對(duì)象，剪出一個(gè)形體或兩個(gè)形體。

學(xué)生不僅當(dāng)堂課的內(nèi)容及時(shí)掌握，而且在下一次活動(dòng)時(shí)還能記住學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

他們的剪紙技能在不斷提高，剪紙的方法已經(jīng)熟練掌握，可以不需要提醒就會(huì)按一定順序剪去多余的部分。

剪紙的工具準(zhǔn)備的不好，影響了剪紙的效果。

有時(shí)教學(xué)內(nèi)容偏難，學(xué)生普遍表現(xiàn)不好。

學(xué)生對(duì)自己不能嚴(yán)格要求，提升的空間不大。

四、今后努力的方向。

想辦法解決學(xué)生工具配帶不好的問(wèn)題，最好多準(zhǔn)備一些備用工具。

根據(jù)學(xué)生能力選擇適宜的教學(xué)內(nèi)容，循序漸進(jìn)地提高學(xué)生剪紙水平，以點(diǎn)帶面，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

總之，用心才能做好。

雖然受我自身水平所限，學(xué)生才能可能沒(méi)有得以充分發(fā)揮，但是我相信只要自己每一次都全身心地投入，就一定會(huì)有回報(bào)。