第一篇：2014鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)

劍閣縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)

2013年，在中央、省、市、縣精神文明辦、財(cái)政局、教科局的大力支持和精心指導(dǎo)下，結(jié)合普安鎮(zhèn)和學(xué)校實(shí)際情況，用最短的時(shí)間完成了鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)。現(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、項(xiàng)目建設(shè)情況

自2013年春季鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目申報(bào)審批后，學(xué)校按照項(xiàng)目建設(shè)要求迅速展開。

1.2013年6月在四川綿陽參加“四川省2013年度中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目培訓(xùn)班”后，學(xué)校迅速成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了項(xiàng)目建設(shè)辦公室，制定了項(xiàng)目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)指導(dǎo)意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn)，研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。

2.2013年7月—11月，學(xué)校對音樂、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進(jìn)行了改造，更換了活動(dòng)室門，添置了辦公用品，購置了大量音、體、美、科技等活動(dòng)器材，在樓道添置了書架展示柜等硬件，保證鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負(fù)責(zé)人),“四定”（定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員）,“三落實(shí)”（活動(dòng)保障落實(shí)、管理評價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)）的管理制度，確保了少年宮各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

3.2013年9月—11月，學(xué)校組建思想品德教育活動(dòng)小組，生活勞動(dòng)與社會實(shí)踐小組，白鶴文學(xué)社，特長活動(dòng)小組35個(gè)。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師49名，校外輔導(dǎo)教師3名。期間，對輔導(dǎo)教師進(jìn)行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)開展相結(jié)合，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實(shí)施、全體教師共同參與”的管理體系。

4.2013年12月，市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對我校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，指出了建設(shè)中存在的問題。

5.2014年1月—3月，學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見進(jìn)行了整改。春季開學(xué)，學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動(dòng)項(xiàng)目調(diào)整為28個(gè)，招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師25名，校外輔導(dǎo)教師3名。使活動(dòng)開展更加科學(xué)具體，保證項(xiàng)目開展的實(shí)效性。

二、資金使用情況

根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求，按照一室多用，一地多用的原則，充分利用中央專項(xiàng)彩票公益金20萬元對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置。做到了?？顚Ｓ谩Ｍ瑫r(shí)，學(xué)校還自籌9萬余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。所有場地修繕均通過行政會討論研究，競爭性談判，廉勤委審核通過的形式進(jìn)行。所有活動(dòng)器材的采購均通過行政會討論研究，1行政成員、藝體教師參與器材選購價(jià)格談判，廉勤委審核，報(bào)縣文明辦、縣財(cái)政局、縣教

三、活動(dòng)開展情況

我校鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。

（一）思想品德教育活動(dòng)

思想品德教育活動(dòng)是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中的重點(diǎn)內(nèi)容，是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地，學(xué)校特別重視此項(xiàng)工作，行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會、校會、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動(dòng)，并將這些活動(dòng)周而復(fù)始的長期進(jìn)行下去。

（二）社會實(shí)踐活動(dòng)

培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，生活勞動(dòng)能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容，為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會實(shí)踐活動(dòng)，如進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動(dòng)，開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。

（三）藝體特長活動(dòng)

為豐富學(xué)生課余生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，解決留守兒童課余生活等問題，我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的時(shí)間重點(diǎn)開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長活動(dòng)。

1.每周星期三下午學(xué)校全體學(xué)生參加特長培訓(xùn)，目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會一項(xiàng)技能。

2.每周星期六上午9點(diǎn)至11點(diǎn)，分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個(gè)活動(dòng)小組，主要針對留守兒童開展活動(dòng)。

3.寒暑假，分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個(gè)活動(dòng)小組，根據(jù)假期長短，用一周至二十天時(shí)間安排留守兒童參加活動(dòng)。

四、隊(duì)伍建設(shè)情況 1.輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則，采取校內(nèi)教師資源和社會資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍。針對我校專業(yè)輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，一是積極動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與；二是動(dòng)員社會力量融入其中，聘請有特長的社會人員加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)；三是開展校本培訓(xùn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求輔導(dǎo)員教師通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強(qiáng)輔導(dǎo)教師活動(dòng)培訓(xùn)紀(jì)律，安排專人考勤，期末進(jìn)行活動(dòng)效果考核。

2.學(xué)員隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)學(xué)員思想品德教育，少年宮將德育教育作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，堅(jiān)持常抓不懈。并通過系列德育活動(dòng)的開展提升其品質(zhì)。

二是加強(qiáng)學(xué)員紀(jì)律教育，少年宮根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)制定了各種規(guī)章制度約束學(xué)生行為，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度。

三是加強(qiáng)學(xué)員特長活動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)量，及時(shí)掌握活動(dòng)中的新動(dòng)態(tài)，方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。

四是發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源，讓學(xué)生多讀書讀好書，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。

五、特色活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校師資現(xiàn)狀及長期積累的經(jīng)驗(yàn)，利用我校省足球訓(xùn)練基地學(xué)校、市乒乓球特色學(xué)校的有利條件，抓好、抓實(shí)足球、乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目。2014年，因鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金支持，器樂采購充足，器樂被列為我校又一重要特色項(xiàng)目。同時(shí)，我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實(shí)力，近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動(dòng)均取得了驕人成績，其特色正逐步形成。

六、制度及檔案建立情況

根據(jù)省、市、縣要求，鄉(xiāng)村少年宮對管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場所、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔，重點(diǎn)加強(qiáng)了財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理，建立了建設(shè)資金專帳，做到?？顚Ｓ茫瑘龅鼐S修、裝備配置等資金使用都按照財(cái)務(wù)管理要求規(guī)范運(yùn)行，采購審批資料齊全。

七、存在的問題及今后打算

經(jīng)過不懈努力，我?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模，但還存在一些困難和問題，主要是校園面積狹小，人多活動(dòng)場地少，特長教師缺乏，影響了一些活動(dòng)項(xiàng)目的開展。對于存在的問題，我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進(jìn)。

一是結(jié)合自身特點(diǎn)，積極創(chuàng)造條件，進(jìn)一步加大投入，改善活動(dòng)場地，優(yōu)化活動(dòng)項(xiàng)目，真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長需求。

二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn)，多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來，全面提升少年宮教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完善管理機(jī)制，提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。

二0一四年三月五日

第二篇：小學(xué)2015鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)

小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)

2015年，在中央、省、市、縣精神文明辦、財(cái)政局、教育局的大力支持和精心指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校用最短的時(shí)間完成了鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)?，F(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、項(xiàng)目建設(shè)情況

自2015年7月鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目申報(bào)審批后，學(xué)校按照項(xiàng)目建設(shè)要求迅速展開。

1.2015年8月，學(xué)校迅速成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了項(xiàng)目建設(shè)辦公室，制定了項(xiàng)目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)指導(dǎo)意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn)，研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。

2.2015年8月—12月，學(xué)校對音樂、美術(shù)、舞蹈、刺繡、陶藝制作室進(jìn)行了改造，更換了活動(dòng)室門，添置了辦公用品，購置了大量音、體、美、科技等活動(dòng)器材，添置了書架展示柜、標(biāo)示牌等硬件，保證鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負(fù)責(zé)人),“四定”（定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員）,“三落實(shí)”（活動(dòng)保障落實(shí)、管理評價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)）的管理制度，確保了少年宮各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

3.2015年9月—11月，學(xué)校組建思想品德教育活動(dòng)小組，生活勞動(dòng)與社會實(shí)踐小組，特長活動(dòng)小組17個(gè)。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師17名，校外輔導(dǎo)教師2名。期間，對輔導(dǎo)教師進(jìn)行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)開展相結(jié)合，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實(shí)施、全體教師共同參與”的管理體系。

4.2015年11月，縣精神文明辦、縣教育局一行對我校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，指出了建設(shè)中存在的問題。

5.2015年12月，學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見進(jìn)行了整改。使活動(dòng)開展更加科學(xué)具體，保證項(xiàng)目開展的實(shí)效性。

二、資金使用情況 根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求，按照一室多用，一地多用的原則，充分利用中央專項(xiàng)彩票公益金20萬元對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置，做到了?？顚Ｓ?。所有場地修繕均通過行政會討論研究，競爭性談判，校委會審核通過的形式進(jìn)行。所有活動(dòng)器材的采購均通過行政會討論研究，行政成員、藝體教師參與器材選購價(jià)格談判，校委會審核，報(bào)縣文明辦、縣財(cái)政局、縣教育局項(xiàng)目辦批準(zhǔn)采購。資金使用情況匯報(bào)如下：

14萬元用于購置裝備，其中3235元購置德育類圖書；82405元購置藝術(shù)類裝備；16600元購置體育類器材；34514元購置科技類設(shè)施；180元購置少年宮標(biāo)示牌。6萬元用于設(shè)施維修改造，其中37400元更換活動(dòng)室門；4800元改造教室過道窗戶；17800元室內(nèi)裝飾粉刷。

三、活動(dòng)開展情況

我校鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。

（一）思想品德教育活動(dòng)

思想品德教育活動(dòng)是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中的重點(diǎn)內(nèi)容，是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地，學(xué)校特別重視此項(xiàng)工作，行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會、校會、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動(dòng)，并將這些活動(dòng)周而復(fù)始的長期進(jìn)行下去。

（二）社會實(shí)踐活動(dòng)

培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，生活勞動(dòng)能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容，為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會實(shí)踐活動(dòng)，如進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動(dòng)，開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。

（三）藝體特長活動(dòng)

為豐富學(xué)生課余生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，解決留守兒童課余生活等問題，我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的時(shí)間重點(diǎn)開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長活動(dòng)。

1.每周二、周三、周四下午課外活動(dòng)學(xué)校全體學(xué)生參加一小時(shí)社團(tuán)活動(dòng)，目的保證學(xué)生真正學(xué)有所長。2.每月第四周進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)展演考查，保證每一項(xiàng)活動(dòng)都扎實(shí)有效，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3．寒暑假，分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個(gè)活動(dòng)小組，根據(jù)假期長短，用一周至十天時(shí)間安排留守兒童參加活動(dòng)。

四、隊(duì)伍建設(shè)情況 1.輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則，采取校內(nèi)教師資源和社會資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍。針對我校專業(yè)輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，一是積極動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與；二是動(dòng)員社會力量融入其中，聘請有特長的社會人員加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)；三是開展校本培訓(xùn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求輔導(dǎo)員教師通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強(qiáng)輔導(dǎo)教師活動(dòng)培訓(xùn)紀(jì)律，安排專人考勤，期末進(jìn)行活動(dòng)效果考核。

2.學(xué)員隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)學(xué)員思想品德教育，少年宮將德育教育作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，堅(jiān)持常抓不懈。并通過系列德育活動(dòng)的開展提升其品質(zhì)。

二是加強(qiáng)學(xué)員紀(jì)律教育，少年宮根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)制定了各種規(guī)章制度約束學(xué)生行為，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度。

三是加強(qiáng)學(xué)員特長活動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)量，及時(shí)掌握活動(dòng)中的新動(dòng)態(tài)，方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。

四是發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源，讓學(xué)生多讀書讀好書，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。

五、制度及檔案建立情況

根據(jù)省、市、縣要求，鄉(xiāng)村少年宮對管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場所、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔，重點(diǎn)加強(qiáng)了財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理，建立了建設(shè)資金專帳，做到?？顚Ｓ茫瑘龅鼐S修、裝備配置等資金使用都按照財(cái)務(wù)管理要求規(guī)范運(yùn)行，采購審批資料齊全。

六、存在的問題及今后打算 經(jīng)過不懈努力，我?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模，但還存在一些困難和問題，主要是校園面積狹小，人多活動(dòng)場地少，特長教師缺乏，影響了一些活動(dòng)項(xiàng)目的開展。對于存在的問題，我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進(jìn)。

一是結(jié)合自身特點(diǎn)，積極創(chuàng)造條件，進(jìn)一步加大投入，改善活動(dòng)場地，優(yōu)化活動(dòng)項(xiàng)目，真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長需求。

二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn)，多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來，全面提升少年宮教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完善管理機(jī)制，提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。

二0一五年十二月十六日

第三篇：“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)

肅州區(qū)清水鎮(zhèn)屯升中心小學(xué)

“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)

2012年10月23日

為了貫徹酒泉市文明辦、酒泉市教育局、肅州區(qū)文明辦、肅州區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的文件精神，著力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校未成年人精神需要，進(jìn)一步豐富未成年人課余文化生活，引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)、指導(dǎo)廣大未成年人成為一個(gè)有道德的人，有素養(yǎng)的人、有品位的人。我們肅州區(qū)清水鎮(zhèn)屯升中心小學(xué)為了進(jìn)一步把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)引向深入，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，近期做了一下工作。

一、制定了實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

（一）、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)借鑒外地的經(jīng)驗(yàn)和做法，大力推進(jìn)我校未成年人課外活動(dòng)場所建設(shè)，辦好“鄉(xiāng)村少年宮”，促進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)持續(xù)發(fā)展。

（二）、工作目標(biāo)

以貼近和服務(wù)農(nóng)村未成年人為宗旨，使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)陣地、文化活動(dòng)平臺、社會實(shí)踐基地。力爭經(jīng)過努力，把我校鄉(xiāng)村少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、青少年喜歡的課外活動(dòng)場所。

（三）、基本原則

1、公益性原則，不開展以贏利為目的的經(jīng)營性活動(dòng)，活動(dòng)場所和器材免費(fèi)提供，免費(fèi)為農(nóng)村未成年人授課，平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和節(jié)假日向所有學(xué)生開放；

2、基礎(chǔ)性原則，主要進(jìn)行文化、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練，提高未成年人的綜合能力；

3、方便實(shí)用原則。充分依托學(xué)?，F(xiàn)有資源，通過修繕、改造、置換、共享等辦法，從實(shí)際出發(fā)，本著方便實(shí)用，適應(yīng)學(xué)生需求的原則，開辟必要的活動(dòng)場所、添置必要的文化活動(dòng)和體育器材。不求大、求全。

4、特色發(fā)展原則，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌；

5、游戲教育原則，讓孩子快樂，健康成長。

（四）、“肅州區(qū)清水鎮(zhèn)屯升中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的組織管理

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，成立有校長兼任“鄉(xiāng)村少年宮”主任的領(lǐng)導(dǎo)班子，配備有一定專長的教師或校外兼職人員擔(dān)任輔導(dǎo)員，要開辟專門的活動(dòng)場所，開設(shè)一系列的活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一活動(dòng)的時(shí)間，制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，使得“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、“肅州區(qū)清水鎮(zhèn)屯升鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組： 主 任：王興（校長）副主任：胡天俊（副校長）副主任：高興軍（副校長）

主 管：王年（教師）

課程安排：張杰（教導(dǎo)處主任）常規(guī)管理：馮振山（政教處主任）

后勤保障：王生文（總務(wù)處主任）

經(jīng)費(fèi)及財(cái)務(wù)管理：王淑玲（學(xué)校報(bào)賬員）成 員：各年級確定的校內(nèi)、外輔導(dǎo)員

2、“肅州區(qū)清水鎮(zhèn)屯升鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”輔導(dǎo)員：（1）校外輔導(dǎo)員： 音樂輔導(dǎo)員：（待聘）（2）校內(nèi)輔導(dǎo)員： 球類輔導(dǎo)員：楊波 王明亮 美術(shù)輔導(dǎo)員：王生文 殷麗萍 舞蹈輔導(dǎo)員：賀麗萍 陳娟 體育輔導(dǎo)員：王明亮 王海學(xué) 網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員：閆興龍 吉祥 棋類輔導(dǎo)員：趙建福 書法類輔導(dǎo)員：張泉 誦讀類輔導(dǎo)員：魯瓊

科技制作類輔導(dǎo)員：武興隆 翟亮

其他類：王杰 段麗鴻 賈宏志 萬春娟 侯娟 胡春娟 葛文娟 陶麗霞 閆琳 張清波 許愛琴 張偉 吳佳麗 李學(xué)高 馬雯 岳建英 趙義勇 段麗秀 尚梅梅 滿越 趙文娟 劉晶晶 朱瑞 周麗莎 潘銀 溫榮德 王正基 張成雄

（五）、活動(dòng)內(nèi)容主要有：

1、思想品德和心理教育活動(dòng)。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動(dòng)，對青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。

2、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、影視表演、音樂、舞蹈、小品、繪畫、書法、工藝制作、十字繡等活動(dòng)，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

3、體育活動(dòng)。通過參加田徑、球類、體操、棋藝等多種多樣的體育軍事活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

4、游藝娛樂活動(dòng)。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓青少年在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富和活躍他們的課余文化生活。

5、生活勞動(dòng)與社會實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社會資源建立生活勞動(dòng)和社會實(shí)踐基地，通過參加社會公益勞動(dòng)、社會實(shí)踐鍛煉，對青少年進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

（六）、具體活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置 體育類：

1、田徑：耐久跑、短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲。

2、籃球

3、排球

4、乒乓球

5、象棋

6、圍棋

7、軍棋

8、足球

9、健美操 10跳繩

11、呼啦圈

12、跳皮筋

藝術(shù)類：

1、硬筆書法

2、軟筆書法

3、國畫

4、素描

5、手工制作

6、電子琴

7、舞蹈

8、聲樂

9、相聲小品

10、朗誦、演講

11、剪紙

12、十字繡

13、科技制作

16、合唱隊(duì)

17、英語

18、國學(xué)經(jīng)典

二、我們的準(zhǔn)備情況：

（一）、場地準(zhǔn)備：

1、現(xiàn)已準(zhǔn)備好教學(xué)樓教室4間作為少年宮活動(dòng)室，每間60平方米，共計(jì)240平方米。

2、已準(zhǔn)備好室外場地8120平方米。

3、準(zhǔn)備維修原學(xué)生宿舍大院一座，共計(jì)600平方米，16間活動(dòng)室。

（二）現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備情況如下：

1.音樂教室一間，有電鋼琴1架，電子琴10架，手風(fēng)琴2架，腰鼓40個(gè)，大軍鼓3個(gè)，小軍鼓40個(gè)，豎笛每人1支；

2.籃球架3付，室內(nèi)乒乓球臺1張，室外乒乓球臺8張，籃球20個(gè)，排球10個(gè)，足球5個(gè)，羽毛球拍100付；

3.美術(shù)教師1間，有靜物臺4個(gè)，畫架1個(gè)，背景燈2個(gè)，工作臺2個(gè)，石膏像、幾何形體、畫板、畫夾、紙張、顏料若干；

4.微機(jī)教室1間，共有計(jì)算機(jī)設(shè)備41套。

三、我們已經(jīng)開展的項(xiàng)目：

體育類：

1、田徑：耐久跑、短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲。

2、球類：籃球、排球、乒乓球。

3、棋類：象棋、圍棋、軍棋

4、娛樂類：跳繩、呼啦圈、跳皮筋 藝術(shù)類：

1、書畫類：硬筆書法、軟筆書法、國畫、素描

2、制作類：手工制作、剪紙、十字繡

3、聲樂類：電子琴、舞蹈、4、語言類：相聲小品、演講朗誦、國學(xué)經(jīng)典誦讀

5、舞蹈類：健美操、民族舞蹈。

四、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，具體建立的制度有以下幾個(gè)方面：

（一）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮行政工作制度

（二）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任、副主任工作職責(zé)

（三）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮總務(wù)主任后勤工作職責(zé)

（四）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師（含校外輔導(dǎo)員、志愿者）工作職責(zé)

1、外聘教師工作職責(zé);

2、藝術(shù)類教師工作職責(zé)

（五）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備設(shè)施（財(cái)產(chǎn)財(cái)物）管理制度

1、財(cái)物管理制度;

2、財(cái)產(chǎn)管理制度

（六）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)場所安全保衛(wèi)制度

（七）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員守則

（八）、鄉(xiāng)村少年宮特色班教學(xué)管理制度

1、教學(xué)準(zhǔn)備;

2、教學(xué)活動(dòng);

3、教學(xué)要求

（九）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案管理制度

（十）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考勤制度

（十一）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各部工作職責(zé)

1、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮行政部工作職責(zé)

2、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮德育部工作職責(zé)

3、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)部工作職責(zé)

4、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮后勤保障部工作職責(zé)

第四篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目工作總結(jié)

小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目工作總結(jié)

我校自2011年獲得首批中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目以來，在鹽城市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下、在大豐市文明辦的直接指導(dǎo)下，按照財(cái)政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以社會主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以開展活動(dòng)為平臺，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。取得了實(shí)實(shí)在在的效果，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收?，F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、2011項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和2012項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分配使用情況

2011年學(xué)校通過申報(bào)、招標(biāo)程序，共投入5.8093萬元對學(xué)校少年宮基礎(chǔ)設(shè)施維修改造。14.1907萬元的器材通過市財(cái)政局、行政采購中心走招標(biāo)程序于2012年3月份采購?fù)瓿?。合?jì)20萬元項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

2012，用于學(xué)生社會綜合實(shí)踐活動(dòng)車費(fèi)3360元，輔導(dǎo)員輔導(dǎo)費(fèi)8900元、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)6320元，設(shè)備耗材等31420元。合計(jì)項(xiàng)目運(yùn)作資金5萬元整。

二、2012項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況

1、項(xiàng)目配置

共組建體育、美術(shù)、音樂（舞蹈）、科技、經(jīng)典誦讀、快樂英語6項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，23個(gè)功能活動(dòng)小組籃球、乒乓球、棋藝、音樂、舞蹈、兒童畫、書法、手工制作、閱讀故事、快樂英語、經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)蓮湘。每周三和周五下午4：00-5：00，周末、寒暑假活動(dòng)時(shí)間（上午8：00至11：00 ； 下午2：00至5:00）各功能活動(dòng)室全部開放。

2、活動(dòng)培訓(xùn)的目標(biāo)

通過“鄉(xiāng)村少年宮”的建立，努力實(shí)現(xiàn)“三大延伸”：空間上從學(xué)校向社區(qū)延伸，時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸，活動(dòng)內(nèi)容由過去注重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸。以鄉(xiāng)村少年宮、學(xué)校、教師、學(xué)生和社會五方面共同收獲為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生得益為本，強(qiáng)化鄉(xiāng)村少年宮的各種育人著力點(diǎn)。

3、活動(dòng)形態(tài)四個(gè)實(shí)施步驟

宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、活動(dòng)開展、推廣提高。

4、活動(dòng)服務(wù)形式

以在校學(xué)生為主，兼顧周邊青少年的公益性文化教育。

三、器材采購方式及配備情況

學(xué)校通過申報(bào)、招標(biāo)程序，完成采購。

原有器材：小籃球（真皮）30只，團(tuán)體長跳繩10根，乒乓球集球網(wǎng)2個(gè)，成套打擊樂器1套，爵士鼓 1套，二胡10把，竹笛6支，京胡1把，京二胡把1，小堂鼓1面，大鑼1面，小鑼1面，小撥4副，揚(yáng)琴1架，鋼琴1架，葫蘆絲1支，腰鼓80面，籃球架1副，乒乓球臺16副，電子琴2架，大軍鼓1面，小軍鼓4面，音樂凳60張。

2011年添置器材情況如下：

音樂類 豎笛50支，口琴50支，單簧管2根，雙黃管1根，薩克斯降E1根，薩克斯降B1根，長笛1支，小號1把，中號1把，圓號1把，合唱臺階2套，舞蹈服116套，電鋼琴1架，電子琴12架，大軍鼓1面，小軍鼓8面，音樂凳50張，筆記本1臺，組合音響1套。

體育類 一般籃球50只，足球20只，乒乓球拍10副，發(fā)球機(jī)個(gè)，跳繩50根，陀螺50個(gè)，空竹50個(gè)，籃球架1副，乒乓球臺1副。

棋 類 軍旗50副，象棋50副，跳棋50副，國際數(shù)棋50副。

書畫手工類毛筆50支，書法水寫布50張，筆山50個(gè)，書法桌50張，宣紙若干，繪畫紙若干，水粉50套，水彩筆50只，油畫棒50根，素描工具18件套裝10套，十字繡（非成品）50套，剪紙書和工具45套。

科技類 航海模型教學(xué)專用水池1只，航空模型、航海模型20套，組裝模型20套。

其 他 宣傳板塊20個(gè)，購買圖書200余冊，索尼NEX-5C數(shù)碼相機(jī)（套機(jī)）1架，液晶投影儀4臺。

四、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況

輔導(dǎo)員隊(duì)伍主要來源于學(xué)校在職教師，另外學(xué)校通過宣傳發(fā)動(dòng)，招聘5名社會志愿者，他們分別是：陳月性、束長輝、丁日旭、賀儀珍、李浩等。

我校共組建體育、美術(shù)、音樂（舞蹈）、科技、經(jīng)典誦讀、快樂英語6項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，23個(gè)功能活動(dòng)小組籃球、乒乓球、棋藝、音樂、舞蹈、兒童畫、書法、手工制作、閱讀故事、快樂英語、經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)蓮湘。每周三和周五下午4：00-5：00，周末、寒暑假活動(dòng)時(shí)間（上午8：00至11：00 ； 下午2：00至5:00）各功能活動(dòng)室全部開放。以在校學(xué)生為主，兼顧周邊青少年的公益性文化教育。

五、制度及檔案建立情況

根據(jù)省、市要求，借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校少年宮共建立10項(xiàng)管理制度：少年宮管理制度、少年宮管理人員崗位職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理制度、少年宮志愿者輔導(dǎo)員崗位職責(zé)、少年宮培訓(xùn)工作管理制度、少年宮活動(dòng)器材管理制度、少年宮財(cái)務(wù)管理制度、少年宮檔案管理制度、少年宮考勤登記管理制度、少年宮安全工作管理制度等。

六、存在的問題

我校少年宮在上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持下，在全體師生的共同努力下，雖然取得了一定成績但離要求還有一定差距。由于建宮時(shí)間短，底子薄，專業(yè)人員儲備少，輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)技術(shù)還不夠精湛，少年宮活動(dòng)室對學(xué)生開放的時(shí)間還不夠，學(xué)生掌握的特長還在初級階段。今后，加大輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，從社會上聘請有技術(shù)特長的人才為校外輔導(dǎo)員。增加學(xué)生的培訓(xùn)時(shí)間，利用好節(jié)假日，取得家長的認(rèn)可。讓學(xué)生真正學(xué)到特長，使少年宮成為學(xué)生的樂園。

總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長，拓寬了學(xué)生的知識面，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

第五篇：鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)行方案

XXX小學(xué)

“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)及運(yùn)行方案

為深入貫徹落實(shí)黨的“十七大”和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源，加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動(dòng)，根據(jù)縣文明辦、教科局《關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，現(xiàn)就我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)及運(yùn)營制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施《臨澤縣未成年人健康成長行動(dòng)計(jì)劃》，貫徹落實(shí)縣文明辦、教科局《關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》，堅(jiān)持以人為本，立足學(xué)校實(shí)際，以素質(zhì)教育為重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育，滿足未成年人課外生活需求，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境。

二、基本原則

1.公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動(dòng)，免費(fèi)為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施，免費(fèi)施教。平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和節(jié)假日向社會開放。1

2.基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對全鄉(xiāng)廣大未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。

3.依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。

4.特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

三、主要建設(shè)目標(biāo)及任務(wù)

——加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。通過學(xué)校自籌、社會捐助、項(xiàng)目爭取等多種方式，積極籌措資金，用于“鄉(xiāng)村少年宮”各類活動(dòng)場地及功能室的新建、改建，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，為“鄉(xiāng)村少年宮”各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展、順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2011年，統(tǒng)籌各類資金7萬元，完成“鄉(xiāng)村少年宮”8間活動(dòng)室的改造建設(shè)任務(wù)。

——完善配套設(shè)施。圍繞“鄉(xiāng)村少年宮”的功用發(fā)揮，不斷完善“五場十室”的配套設(shè)施，確保各個(gè)活動(dòng)場地、功能教室有設(shè)施、有器材，較好地滿足各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開展的需要。2011年，積極爭取項(xiàng)目資金及有關(guān)幫扶單位的支持，完成部分功能教室教學(xué)儀器和活動(dòng)場地體育器材的配套添置工作。2012年，結(jié)合有關(guān)項(xiàng)目實(shí)施，完成各功能教室設(shè)施的全面配套工作。

——健全規(guī)章制度。制定出臺“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”教師工

作制度、安全管理制度、行政值班負(fù)責(zé)制等相關(guān)制度。實(shí)行課外活動(dòng)制度化管理，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，不斷提高“鄉(xiāng)村少年宮”管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。

——優(yōu)化師資隊(duì)伍。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長，配足配齊“鄉(xiāng)村少年宮”兼職輔導(dǎo)員。并圍繞教師繼續(xù)教育，扎實(shí)開展各類師資培訓(xùn)活動(dòng)，著力提高教師綜合素質(zhì)，為“鄉(xiāng)村少年宮”各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。

——豐富活動(dòng)內(nèi)容。立足實(shí)際，精心設(shè)計(jì)，扎實(shí)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動(dòng)、德育實(shí)踐活動(dòng)，為青少年學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平搭建有效的活動(dòng)平臺。2011年，完成科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等14個(gè)興趣小組的組建工作，并扎實(shí)組織開展系列興趣小組活動(dòng)。2012年，將各類興趣小組活動(dòng)制度化、規(guī)范化，不斷提升活動(dòng)策劃能力、組織水平和教育實(shí)效，為廣大未成年人拓寬知識視野、培養(yǎng)興趣特長、張揚(yáng)個(gè)性、全面發(fā)展提供有力支持。

——實(shí)現(xiàn)五大功能。通過一列建設(shè)，使“鄉(xiāng)村少年宮”實(shí)現(xiàn)五大功能。一是具有思想道德教育功能。按照社會主義核心價(jià)值體系的要求，全面落實(shí)黨的教育方針，培養(yǎng)廣大農(nóng)村未成年人都努力做一個(gè)有道德的人。二是具有文體活動(dòng)功能。向農(nóng)村未成年人普及科技、勞動(dòng)、文藝、體育等方面的知識和技能，培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣。三是具有城鄉(xiāng)教育交流功能。為城鄉(xiāng)學(xué)生開展實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育提供第二

課堂。四是具有社會能力培養(yǎng)功能。配合學(xué)校教育培養(yǎng)未成年人全面發(fā)展，增強(qiáng)他們適應(yīng)社會的能力。五是具有豐富農(nóng)村文化生活功能。通過豐富多彩的宣傳教育、聯(lián)誼、親子等活動(dòng)，吸引廣大農(nóng)民群眾積極主動(dòng)參與。

四、保障措施

1.提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”，是深入推進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是切實(shí)解決農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場所薄弱狀況的有效途徑，是不斷滿足農(nóng)村未成年人精神文化生活的重要平臺。要充分認(rèn)識“鄉(xiāng)村少年宮”在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動(dòng)場所薄弱的狀況，進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校成立以校長為組長、處室主任、年級組長和少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的抓促工作，及時(shí)研究制定建設(shè)實(shí)施方案和工作推進(jìn)表，細(xì)化分解各階段工作任務(wù)。各處室組、廣大教師要結(jié)合各自工作實(shí)際，積極主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來，努力形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各處室及群團(tuán)組織協(xié)同抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。

2.抓好項(xiàng)目實(shí)施，完善配套設(shè)施。認(rèn)真組織實(shí)施甘肅省中央專項(xiàng)彩票公益金支持“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)項(xiàng)目，在抓好現(xiàn)有空閑房屋改造的基礎(chǔ)上，繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場，德育室、科普活動(dòng)室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”，使“鄉(xiāng)村少年宮”硬件更加堅(jiān)實(shí)，設(shè)施更加配套，功能更加完善。抓好科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組的組建和活動(dòng)開展，充分利用雙休日、大課間、課外活動(dòng)課、周末、節(jié)假日或寒暑假，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā)，扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

3.抓實(shí)教師培訓(xùn)，提升隊(duì)伍素質(zhì)。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)

員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，并按照計(jì)劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作，一學(xué)年至少能組織一次“請進(jìn)來”或“走出去”的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。充分發(fā)揮我校是“蘭州城市學(xué)院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐基地”的作用，吸納有特長的大學(xué)生志愿者參與鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)活動(dòng)。聘請校外人員到學(xué)校擔(dān)任輔導(dǎo)員。逐步建立并完善熱心少兒教育事業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

4.完善規(guī)章制度，加強(qiáng)常規(guī)管理。建立健全各類目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評議制度，明確職責(zé)，將教師在鄉(xiāng)村少年宮兼職工作完成情況納入教師工作考核體系。建立專門的財(cái)務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實(shí)，整理規(guī)范有序。將“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動(dòng)方案、地器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。加強(qiáng)常規(guī)管理，提升管理實(shí)效。

5.完善考評機(jī)制。將教師在“鄉(xiāng)村少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一，強(qiáng)化考核，確?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

二〇一二年九月