第一篇：“四好少年”評選發(fā)言稿

我叫***，是***小學(xué)三（1）班的班長，也是學(xué)校的大隊部干部，今年9歲。我熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進，時刻以胡錦濤總書記對當(dāng)代少先隊員提出的“四好少年”準(zhǔn)則來要求和衡量自己。自入學(xué)以來，品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，年年被評為“三好學(xué)生”，并多次獲得 “優(yōu)秀小干部”、“四好少年”等光榮稱號。

一、爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年。在我心里，有著濃厚的愛國熱情，我很驕傲，我是一個中國人！我熱愛學(xué)校、熱愛老師、熱愛班級、熱愛同學(xué)，從小就樹立了報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向。

二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年。在學(xué)習(xí)上，我做到上課認真聽講、踴躍發(fā)言、善于思考；課后積極探索、深入研究、勤于動手，掌握了豐富的基礎(chǔ)文化知識。并利用課余時間參加了書法、合唱、舞蹈等興趣小組，提高自己各方面的素養(yǎng)，在百年校慶和中隊活動中表演的兒童舞和拉丁舞受到了老師和同學(xué)的嘖嘖贊嘆。平時，我還積極活躍于校內(nèi)外的各項活動，如廣播操比賽、朗誦比賽、運動會、硬筆書法比賽等等，在活動中我不僅開闊了眼界，更得到了校內(nèi)外多領(lǐng)域的好評。

三、爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。良好的學(xué)校教育、充滿快樂的書香家庭環(huán)境，使我養(yǎng)成了尊老愛幼、助人為樂的好習(xí)慣。過馬路時領(lǐng)老人過街、乘公交車時主動給老弱病殘讓座、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)都是我經(jīng)常自覺主動去做的事情。

四、爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。為了增強體質(zhì)，成為祖國的棟梁，我除了積極參加學(xué)校的各項體育活動，還在課外堅持跳舞鍛煉身體。逐步養(yǎng)成了遇到困難不退縮，以陽光的心態(tài)樂觀地對待學(xué)習(xí)和生活的好習(xí)慣。有道是：“少年強則國強，少年進步則國進步”。我堅信：“四好少年”不是夢，只要我懷抱遠大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的各項才能，磨練自己的意志，用智慧和熱情一定能夠點燃夢想之燈。今天，我還在預(yù)備隊；明天，我將成為主力軍！

第二篇：四好少年評選制度

四好少年評選制度一、四好少年評選標(biāo)準(zhǔn)

1、熱愛集體，關(guān)心集體，珍惜集體榮譽，樂于參與集體活動。

2、樹立遠大理想，確定學(xué)習(xí)方向，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能有步驟的實行。

3、勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，樂于閱讀，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、虛心好學(xué)，追求上進，不斷對自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，勇于面對和克服學(xué)習(xí)中的困難。

5、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

6、與別人相處時做到尊重別人，誠實守信，互幫互助。

7、積極參加課余文藝活動和體育活動，提升身體素質(zhì)。

8、注重心理健康，擁有陽光、積極、向上的心態(tài)。

二、四好少年評選方法

（1）四好少年評選由大隊部組織，每學(xué)期評選一次。

（2）各班級根據(jù)“四好少年評選標(biāo)準(zhǔn)”推薦班級10%學(xué)生參加評選，校大隊部對參評人員進行資格審查，最后評出符合標(biāo)準(zhǔn)的四好少年。

（3）在校期末結(jié)業(yè)典禮上，由各班主任頒發(fā)本班四好少年榮譽證書和獎品，以資鼓勵。

第三篇：“四好少年”評選事跡材料

“四好少年”事跡材料

大家好！我叫劉金承，是常州市鐘樓區(qū)新閘中心小學(xué)四年級二班的一名少先隊員，現(xiàn)任班級的組織委員。

我從小受到父母親的嚴格教育和良好熏陶，平時團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，愛好廣泛、尊敬師長；對待工作認真負責(zé)，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，是老師的得力小助手。自上學(xué)以來，我每年都被評為三好學(xué)生，還被評為好兒童和學(xué)習(xí)積極分子。在2010年，校陽光體育節(jié)籃球手抄報比賽中榮獲一等獎。2010年，在常州市鐘樓區(qū)第七屆小學(xué)生英語朗誦比賽中，榮獲三年級組一等獎。在2010年校園文化藝術(shù)節(jié)書法比賽中獲得一等獎。2011年獲得江蘇省書法水平等級考試硬筆書法三級證書。

感謝我的父母親，使我養(yǎng)成了性格開朗、不輕易放棄、努力改進自我的性格。我剛開始成為班干部的時候，只顧著和性格愛好相近的同學(xué)們要好，而沒有注意和班上其他同學(xué)的交流，結(jié)果在改選班干部的時候落選了，當(dāng)時心里有點失落。我回家把事情告訴父母親以后，他們鼓勵我不要認輸，告訴我說，年少時經(jīng)歷挫折是件好事，能促進自己更好得成長。因此我沒有灰心失意，反而鼓起干勁改進自己，增加自己與全體同學(xué)們的交流，學(xué)會多從同學(xué)們的立場出發(fā)想問題。后來改選班委，連續(xù)多次被同學(xué)們投信任票給予連任，說明同學(xué)們認可了我的進步。同時我也更加注意以身作則，起到模范帶頭作用。對工作，我更加認真負責(zé)，老師們交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。作為課代表，我經(jīng)常提前到校，檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。

可能是受到父母親愛看書的熏陶，看書也成為了我的一大愛好。《快樂歷史地理》、《學(xué)友文摘》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《故事作文》是我愛看的雜志，書中有趣的科學(xué)知識、歷史典故、神秘探險故事等既有趣又增長見識。我還看過《三國演義》（兒童版）、《伊索寓言》、《中國經(jīng)典童話》、《智慧背囊》、《西頓動物故事》、《第七條獵狗》等好多書。我不僅愛看書，還愛參與實踐，在課余時間，我?guī)屠蠋熢趯W(xué)校的苗圃里種上土豆，每天放學(xué)的時候照看它們，并澆水、除草、施肥。現(xiàn)在地里已經(jīng)長出了可愛的嫩苗了！我還積極參與學(xué)校的電腦興趣

1班，并獲得打字比賽第一名。

課余，我還與班上同學(xué)去看望了住在街道養(yǎng)老院的爺爺奶奶們，陪他們在養(yǎng)老院里聊天，給爺爺奶奶們捶背、捶腿，陪伴他們度過快樂的節(jié)日。在家里，我主動承擔(dān)了一部分家務(wù)，來鍛煉自己吃苦耐勞的品格，減輕父母的負擔(dān)。

為了增強體質(zhì)，成為祖國的棟梁，我積極參加學(xué)校的各項體育活動和興趣小組，打籃球、跑步、滑板、溜冰??各種各樣的鍛煉，磨練了我的筋骨，堅強了我的意志，讓我感悟到“世上無難事，只怕有心人?！钡牡览恚愿e極樂觀的心態(tài)面對生活學(xué)習(xí)中的困難。

是花就要開放，是樹就要成長。我就像一朵花朵，在陽光的沐浴下快樂、幸福地成長！

第四篇：評選四好少年演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先要感謝老師和同學(xué)給我這樣的機會來競選四好少年。

胡錦濤爺爺在給中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信中，要求我們牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，“爭

當(dāng)熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年；

爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)，團結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄健康，活潑開朗的好少

年?！蔽覀儾荒芄钾摵鸂敔?shù)囊笄邢Ｍ?，?yīng)該從現(xiàn)在做起，從自身做

起，爭做一個德智體美勞全面發(fā)展的“四好少年”！

我是一個活潑開朗的男孩。我充滿朝氣，自信樂觀。在老師的精

心教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，我時時刻刻以一個優(yōu)秀

少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己。

在學(xué)習(xí)上，我上課認真聽講、勤于思考；課外能一絲不茍地完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件輕松愉快的事情。因此，我常常受到老師的表

揚和同學(xué)們的夸獎，也多次獲得“三好學(xué)生”榮譽稱號。

我富有愛心，喜歡幫助人。在每次的募捐活動中，我都會盡可能

多地捐出自己的零用錢。

我興趣廣泛，我最大的愛好就是看書。楊紅櫻校園小說系列、皮

皮魯系列等都是我的最愛；我也喜歡我國的古典名著，像《西游記》、《三國演義》等；我還愛看外國優(yōu)秀小說如《綠野仙蹤》、《木偶奇遇

記》、《小公主》等；最近我又迷上了兒童詩歌《讓太陽長上翅膀》。

通過不斷地閱讀，我開闊了視野，增長了知識，也學(xué)會了思考，懂得

了感恩，明白了許多人生的道理。

我也喜歡英語和電腦……

我充滿自信，因為我知道信心才是成功的第一秘訣。我堅信，只要心中有追求，明天就一定有希望。為了我心中的夢想，我會不斷地努力。

只要我從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為四好少年！同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起我為自己訂立一個目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人。

希望大家支持我，謝謝！

第五篇：浙江四好少年評選材料 （共）

劉華開個人簡介：

我于2005年9月進入泰順縣泗溪鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀，期間一直擔(dān)任班級班長，同時擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作積極突出，是一名優(yōu)秀的少先隊員，浙江四好少年評選材料。2010年9月以優(yōu)秀的成績升入泰順縣羅陽二中就讀，現(xiàn)擔(dān)任七（2）班副班長、團支部書記，同樣是成績優(yōu)秀，曾多次獲得全段第一的好成績，工作積極，是老師的好助手。主要事跡（獲章及獲獎情況）：

我是一名農(nóng)民的孩子，父母含辛茹苦養(yǎng)育我十四年，我從小就知道生活的艱苦，也知道的只有發(fā)奮努力才能報答父母的恩情，才能換來美好的明天，才能為我們偉大的祖國做更大的貢獻，事跡材料《浙江四好少年評選材料》。所以我從小就樹立人生的理想，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作。一分耕耘一分收獲，我在小學(xué)五年期間，先后獲得“縣級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“縣級優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號；同時在泰順縣“共創(chuàng)和諧社會”征文比賽中獲得了二等獎，在溫州市“共創(chuàng)和諧社會”征文比賽中獲得了一等獎；以及其他的很多的榮譽和獎項。在日常生活中，我尊敬師長，積極參加各項有益身心的活動，比如讀書節(jié)活動、藝術(shù)節(jié)活動、體育節(jié)活動、愛綠護綠活動、掃墓活動等等；我還常以助人為樂為自己的快樂，同學(xué)和鄰居有困難，我都會毫不猶豫地幫助，在汶川地震、玉樹地震等一些災(zāi)情之后，我都能拿出自己的一分微薄之力，獻出自己的一份愛心。