第一篇：我是一個(gè)勇敢的孩子（定稿）

我是一個(gè)勇敢的孩子

三年級(jí)李海燕輔導(dǎo)老師胡先琴

我覺得我很勇敢。上課，我總是第一個(gè)舉手回答問題；打針，我總是排在第一個(gè)，這些都不算什么，讓我覺得我最勇敢的是——醫(yī)生把我推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，我沒有哭，手術(shù)室里有很多很多的病人，他們中有的因?yàn)榇蚵樗幨謩?dòng)了一下；有的因?yàn)樽鍪中g(shù)后臨時(shí)找不到紗布，出了血，我以為我會(huì)和他們一樣，心里很是害怕?？墒?，一想到伯父、伯母、小姨和姨爹，老師和同學(xué)們都在為我打氣，為我加油，我就不害怕了，漸漸地開始了手術(shù)，過了大約80分鐘，手術(shù)終于做完了，和我一起的以為爺爺正在叫呢！而我忘記了手術(shù)的痛哭，沉浸在成功后的喜悅里，我沒哭！我太了不起了......同學(xué)們，我是不是一個(gè)勇敢的孩子呢？你呢？

評(píng)語：從你質(zhì)樸的語言里，老師能感覺到你真是一個(gè)了不起、勇敢的孩子，你的習(xí)作里沒有一絲矯揉造作，寫出了自己實(shí)實(shí)在在的想法，這就是寫作成功的基本要領(lǐng)。

我愛家鄉(xiāng)的小河

三年級(jí)楊思璇輔導(dǎo)老師胡先琴

我的家鄉(xiāng)在琊川鎮(zhèn)的一個(gè)小村里。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方。

我的家鄉(xiāng)處處都美，最美的地方是那條彎彎的小河，那也是一條清澈的小河，清的可以看見河底的石頭，還能看見沉積在底下的沙粒；水是那樣淺，又是那樣清?？上]有魚，不知是什么情況？

春天，陽光照射在河面上，照在水底的石頭，銀色的石頭和金色的水面互相交錯(cuò)著，可美了！

夏天，人們可以在那洗衣服，洗得衣服干干凈凈的。還可在那玩游戲呢！潑水啊，打水漂啊......可高興了！

秋天，小河里的水暖暖和和的，里面有一些小動(dòng)物，周圍的果實(shí)成熟了，順手摘一個(gè)在河里洗一洗，味道美極了。

最有趣的是冬天，河面上結(jié)滿了冰，到處都被冰雪覆蓋，小朋友可以去溜冰、打雪仗、堆雪人，可好玩了！

我喜歡家鄉(xiāng)的小河！

評(píng)語：習(xí)作中心很明確，文中對(duì)家鄉(xiāng)小河的描寫非常具體、生動(dòng)，用詞也很準(zhǔn)確，

第二篇：我是一個(gè)勇敢的孩子作文

[我是一個(gè)勇敢的孩子作文] 我叫趙雨欣，是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙黑寶石般的眼睛，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道，我是一個(gè)勇敢的孩子作文。我是一個(gè)勇敢的孩子。記得有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)。劉老師提出了一個(gè)非常簡單的問題。可我們班的八十一個(gè)同學(xué)沒有一個(gè)同學(xué)敢舉手回答，我已經(jīng)知道答案了，我自信滿滿地舉起了手，劉老師也微笑的示意我起來回答問題，我站起來后，把問題做的過程和方法一字不差的說了出來。突然班上響起了祝賀的掌聲。我坐了下來，心里美滋滋的。有一天，我跟弟弟一起去學(xué)游泳。游泳班里有許多的小朋友，第一次我們要先學(xué)“換氣”，小學(xué)五年級(jí)作文《我是一個(gè)勇敢的孩子作文》?？墒谴蠹业谝淮谓佑|，都不敢下水。這時(shí)教練就對(duì)我們說：“不要害怕，你們不是拿有浮板么，我還沒有呢！我怎么不怕呀?！蔽衣犃私叹毜脑捀械讲慌铝??！班弁?！”我第一個(gè)跳下了水，弟弟看著我沒事也跳了下來。教練這時(shí)夸獎(jiǎng)我說，你們真不錯(cuò)，挺勇敢的。聽到教練的贊揚(yáng)，我心里開心極了！還又一次，爸爸教我騎自行車，一開始我不敢騎。后來爸爸給我做了許許多多的心里工作，我終于鼓起信心做上了自行車，可我的心里還是非常的緊張，生怕從上面摔下來。爸爸一邊鼓勵(lì)我，一邊扶在自行車后面，慢慢的我開始騎著。正當(dāng)我感覺不錯(cuò)的時(shí)候，我突然小心的回頭看看爸爸，誰知爸爸早就悄悄的放開了手。我突然一緊張“啪”的一聲從自行車上掉了下來，疼死我了。我緩了緩站起來，把自行車推會(huì)了原點(diǎn)。爸爸笑著對(duì)我說：“還敢騎嗎？”我點(diǎn)著頭對(duì)爸爸說：“當(dāng)然敢，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了。”這就是我，我非常勇敢吧！·

第三篇：我是一個(gè)自信的孩子

我是一個(gè)自信的孩子

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草??”這是一首似乎已經(jīng)不流行的歌了，可它卻常常在我的心底響起。我覺得自己就是一棵無名的山間小草，挺立著嬌小的身軀顯出春天的顏色，露出生命那堅(jiān)強(qiáng)的本色。

我的家在農(nóng)村，是一個(gè)地地道道的山里孩子。家境的貧困，從小就造就了我吃苦上進(jìn)的品格。在學(xué)校我刻苦地學(xué)習(xí)，從不敢偷懶；在家里，幫父母上山種地，挖菜喂雞，洗衣服。能夠好好讀書，是我最大的快樂。

偶然有一家大企業(yè)開辦的學(xué)校要接收希望工程的學(xué)生，我以優(yōu)異的成績名列其中，全村人都為我的幸運(yùn)而羨慕不已。因?yàn)檫@是一所特別高級(jí)的學(xué)校，有游泳館，大操場，還有我從未見過的鋼琴、小提琴、琵琶??更重要的是學(xué)校免除了我所有的費(fèi)用，可以完全免費(fèi)地一直讀完高中。我激動(dòng)著、興奮著。就在我要去上學(xué)的頭一天晚上，姐姐告訴我：“在那所學(xué)校里讀書的全是有錢人的孩子，咱不能比呀！你要照顧好自己，可別讓人給欺負(fù)著?！蔽倚念^掠過一絲悲傷，轉(zhuǎn)而把頭一揚(yáng)，說道：“有錢怎么了？有錢是他們父母的！我肯定學(xué)習(xí)比他們好，誰也不敢欺負(fù)我！”

我說到做到。我特別清楚地記得，在跨進(jìn)東海校門時(shí)，我是深吸了一口氣，昂著頭走進(jìn)去的。

我以絕對(duì)優(yōu)異的成績，贏得了老師和同學(xué)們的贊賞，笑容整天掛在我的臉上。轉(zhuǎn)眼間，期中考試結(jié)束，家長開放日到了。同學(xué)們?cè)絹?/p>

越多的談?wù)撈鹱约旱募彝??！拔野职忠獜纳虾Ｗw機(jī)趕來”“我爸爸、媽媽開車來”“我爸爸在泰國呢，恐怕來不成了”??無不透著炫耀和驕傲。我讓不讓父母來？“我媽來，爸爸太忙！”我大聲說。我心里在告訴自己：“我爸、媽全是農(nóng)民，他們的孩子一樣優(yōu)秀！”

我媽開始還囁嚅著不想來，我知道媽也是怕??“媽，你一定來，老師還要在大會(huì)上表揚(yáng)我呢！” 媽媽答應(yīng)了。

開放日那天，嗬，好家伙！校園的停車場上各種漂亮的小轎車多得不可勝數(shù)，同學(xué)們的家長一個(gè)個(gè)大款的派頭！我媽也來了，穿著那套過年才舍得穿的衣裳。我挽著媽媽的胳膊走在人流中，仿佛在告訴所有的人：這是我媽！媽媽的臉上漾著幸福的笑，我知道那是我讓她自豪，讓她感到驕傲，她的女兒很優(yōu)秀！很懂事！

你此時(shí)是不是也在感嘆于我的某種性格呢？其實(shí)我也有害怕、軟弱的一面。就說參加學(xué)校的特長小組吧。學(xué)校里有二十幾個(gè)特長小組，有體育類、歌舞類、器樂類??其中就包括琵琶小組。我早從電視中聽過那錚錚的琵琶曲，知道“猶抱琵琶半遮面” “大珠小珠落玉盤”“銀瓶乍破水漿迸”的千古佳句，我多么想學(xué)一學(xué)那神奇的琵琶呀！可是我的音樂基礎(chǔ)不好，樂譜都不能流暢地識(shí)下來，怎么去彈琵琶呢？那幾天我飯都吃不香了。心里不知說了多少遍“我能行，一定行！” 最后我咬了咬牙，報(bào)了琵琶小組?，F(xiàn)在想起來，我都能感覺到報(bào)名時(shí)我的心跳。我能行，一定行!一定能學(xué)好琵琶。

終于，我也能登上舞臺(tái)演奏了。當(dāng)我在舞臺(tái)上輪指彈奏時(shí)，當(dāng)那掌聲響起時(shí)，我笑了，我在為自己的成功笑，更在為自己的勇敢笑！

看吧，籃球場上我搶球投籃，操場上我跳高跨欄，我一次次超越著自己！

不錯(cuò)的，我是棵小草，但我有春天那生命的亮色；我是棵小草，雖然沒有花香，沒有樹高，我卻擁有與風(fēng)雨搏擊后那勝利的笑！現(xiàn)在、將來，無論怎樣，我都能大聲說：“我就是我！我很棒，我一定能行！”

第四篇：我是一個(gè)自信的孩子

我是一個(gè)自信的孩子

每個(gè)人都有長處和短處，大家在自己的長處方面都會(huì)表現(xiàn)得很自信，然而，這種自信往往是來自于堅(jiān)苦的努力。

我的英語成績很好，我對(duì)英語學(xué)習(xí)非常有信心。但是，我剛剛學(xué)英語時(shí)卻不是這樣的。那時(shí)，老師上課剛教的東西，下課就忘了，單詞也不會(huì)讀；老師電測(cè)時(shí)就亂讀一氣，發(fā)音也不標(biāo)準(zhǔn)；隨堂小考，考一些最簡單的句型、單詞，我都不會(huì)，而同學(xué)們都考得很好，他們就常常笑話我。漸漸地，我覺得英語太難了，我這么笨的人是根本學(xué)不會(huì)的，也一下子對(duì)英語失去了興趣。上課無精打采，老師講什么，我一個(gè)字也沒聽見。

爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后，鼓勵(lì)我說：“萱萱，其實(shí)英語并不難，只要你多聽多讀，多下點(diǎn)功夫，就會(huì)覺得學(xué)英語很容易?！边@以后，媽媽每天和我一起聽英語磁帶，跟我用英語對(duì)話，矯正我的發(fā)音，還在網(wǎng)上下載英文電影給我看。慢慢地，我的發(fā)音變標(biāo)準(zhǔn)了，學(xué)英語的興趣也越來越濃了，試卷上的100也越來越多了?，F(xiàn)在，我的英語成績很好，老師提問題，我總是把手舉得高高的；見了外國人，還會(huì)主動(dòng)跟他們說“Hello”！我就是這樣一個(gè)充滿自信的孩子。華東交通大學(xué)四年級(jí)：歐陽益知

第五篇：我是一個(gè)單親家庭的孩子

我是一個(gè)單親家庭的孩子

我是一位普通女孩子，家庭的生活使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)在我身邊總伴著嘲笑和微諷。我也曾經(jīng)有過痛苦和自卑。但我卻挺過來了，走出了一條屬于我自己的道路。

從小我的生活就和別的孩子不一樣，在我很小的時(shí)候，母親就離開了我和父親，所以可以說我連母親的樣子都不知道。后來我就和奶奶生活在一起。因?yàn)槟棠棠昀象w衰，從那時(shí)起我便扛起了家里的一切家務(wù)，那時(shí)的我覺得作為一個(gè)單親家庭的孩子很辛苦。

當(dāng)我背上書包上學(xué)的時(shí)候，耳邊的嘲笑聲也越來越多。別人總罵我是個(gè)沒有媽的孩子，有時(shí)我也會(huì)因?yàn)檫@件事和同學(xué)打架而被老師訓(xùn)。當(dāng)放學(xué)看到別的孩子依偎在自己母親懷里叫著“媽媽”的時(shí)候，我心里像打翻了五味瓶似的，不是滋味。但我卻不敢哭，因?yàn)槲遗聞e人冷漠，只有回到家我才會(huì)找一個(gè)安靜的地方放聲的哭，直到哭累了才停下來，那時(shí)我認(rèn)為作為一個(gè)單親家庭的孩子很痛苦。

在我涉入初中生活的時(shí)候，我懂得了父親的辛苦，他肩上的擔(dān)子越來越重?？晌覐膩頉]有聽他說一個(gè)“累”字。他只是叫我好好學(xué)習(xí)，長大了以后不要像他一樣辛苦。那是我有了父親的呵護(hù)覺得自己是世界上最幸福的孩子。

作為一個(gè)單親家庭的孩子，在成長的道路上嘗盡了酸甜苦辣，但這一切卻讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。我擁有了別人不曾擁有的天空，在自己的天空下，綻放出與眾不同的光彩。