第一篇：一平浪小學(xué)少先隊(duì)先進(jìn)集體事跡材料

一平浪小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)組織事跡材料

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上，我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)揮自己的特長。通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我校少先隊(duì)工作開展以來一直受到上級(jí)團(tuán)委、教育局及中心校的高度重視。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下，經(jīng)過多年不懈努力，取得了顯著成效?，F(xiàn)將主要工作事跡匯報(bào)如下：

一、建立建全組織機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)管理制度。

1． 一平浪中心小學(xué)是一平浪鎮(zhèn)小學(xué)所轄的一所完全小學(xué)，學(xué)校經(jīng)過不斷的發(fā)展壯大，現(xiàn)有少先隊(duì)員170余名。少先隊(duì)中隊(duì)6個(gè)，大隊(duì)總輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員6名，設(shè)有大隊(duì)長、副大隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、體育委員、文藝委員等少先隊(duì)干部14名。各中隊(duì)設(shè)有中隊(duì)長一名，小隊(duì)長三名。

2．少先隊(duì)工作根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，以培養(yǎng)“五自”小主人為目標(biāo)，結(jié)合本校學(xué)生具體情況制定了《隊(duì)前教育細(xì)則》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)》等建立健全了一整套完善的少先隊(duì)組織考查制度。有了健全的組織機(jī)構(gòu)和完善的管理選拔制度，促進(jìn)了全體少先隊(duì)員整體素質(zhì)的提高，同時(shí)也使一批又一批能力強(qiáng)、有責(zé)任心、文明知禮的優(yōu)秀少先隊(duì)員走向少先隊(duì)各級(jí)隊(duì)干的重要崗位，并創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡與輝煌。隊(duì)員們良好道德修養(yǎng)給領(lǐng)導(dǎo)、家長留下了深刻的印象。

二、加強(qiáng)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮管理育人功能。

1．我校堅(jiān)持每周一國旗下的講話活動(dòng)，有效地配合好學(xué)校德育教育工作的順利開展，同時(shí)也使少先隊(duì)干部得到充分的演講能力鍛煉，也樹立了同學(xué)們積極向上的自信心。此外，少先隊(duì)還成立了紅領(lǐng)巾帶頭人，專門給需要幫助的隊(duì)員提供幫助，并督促隊(duì)員在學(xué)習(xí)、休息時(shí)的良好紀(jì)律。鼓勵(lì)少先隊(duì)員們?cè)绯俊⒅形缋蠋?、家長的到來，一聲甜美的問候，帶給人們文明、禮儀之風(fēng)。

2．建立少先隊(duì)活動(dòng)室，每學(xué)期對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行裝扮和精心布置，特設(shè)了展示欄，展出歷屆少先隊(duì)員風(fēng)采，展出少先隊(duì)歷史，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí)的陣地。

3．紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要陣地，是少先隊(duì)大隊(duì)部主辦的一個(gè)宣傳陣地，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，1對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌，豐富、活躍同學(xué)們的課余生活，反映蓬勃向上的校園新風(fēng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng)建健康活潑的校園文化氛圍。建立健全學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播音制度，在原廣播站的基礎(chǔ)上，對(duì)紅領(lǐng)巾廣播站的播音時(shí)間和節(jié)目內(nèi)容做了改版和調(diào)整。宣傳教育法律法規(guī)，表揚(yáng)好人好事，推薦優(yōu)秀習(xí)作，普及安全常識(shí)，充分利用廣播室這塊陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營造了濃郁的素質(zhì)教育的氛圍，同時(shí)也使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中陶冶了情操，培養(yǎng)了能力，增長了才干。

4．鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)組織的象征，哪里有鼓號(hào)聲，哪里就有少先隊(duì)，它是少先隊(duì)存在的體現(xiàn)。中國少年先鋒隊(duì)組織的鼓號(hào)隊(duì)，除了仍有用以鼓勁、表示歡慶的作用外，更具有新的意義。鼓號(hào)隊(duì)吹奏的是奮進(jìn)的旋律，顯示了廣大少年兒童天天向上、緊跟時(shí)代的前進(jìn)步伐；鼓號(hào)隊(duì)活潑、整齊的隊(duì)形，標(biāo)志著少先隊(duì)組織的朝氣蓬勃，反映了少先隊(duì)樹立“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”的堅(jiān)定信念。我校利用課余時(shí)間積極組織建設(shè)了一支政治思想覺悟高、紀(jì)律嚴(yán)明、基本功過硬、精神面貌好的鼓號(hào)隊(duì),給少先隊(duì)員一個(gè)很好的鍛煉空間。

5．建立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的意義是深遠(yuǎn)的。鄧小平同志曾指出，思想道德教育要從娃娃抓起。小學(xué)階段是學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段，是人一生中形成世界觀的奠基階段。為了讓學(xué)生在小學(xué)階段播下了美好行為的種子，收獲了快樂的道德情感，將來走向社會(huì)，我校大隊(duì)部組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督員的直接領(lǐng)導(dǎo)是少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。監(jiān)督員由每個(gè)中隊(duì)選出各方面較優(yōu)秀的隊(duì)員上報(bào)少先大隊(duì)部，再由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，輪流協(xié)助每周的值周、值班教師工作。監(jiān)督員早晨提前10分鐘到校，協(xié)助值周教師檢查學(xué)生早到校情況。從早讀、早操、兩次大課間活動(dòng)到兩次放學(xué)期間一律按時(shí)到崗工作。每周星期五下午放學(xué)前還必須同值周教師一塊核算出本周內(nèi)文明班級(jí)的考核情況。嚴(yán)格按照文明班級(jí)考核細(xì)則做好檢查記載。檢查全校學(xué)生早午到校與午晚離校時(shí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表等。觀察并記錄課間紀(jì)律、安全、衛(wèi)生和好人好事情況。檢查各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的清掃情況。填好“文明班級(jí)評(píng)比欄”。匯總一天來的監(jiān)督情況，上報(bào)值周教師。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗就是一種很好的形式。它給學(xué)生提供很寬松的環(huán)境，讓學(xué)生個(gè)個(gè)參

2與，參與的過程也是培養(yǎng)主人翁意識(shí)的過程，同時(shí)隨著好人好事的與日俱增，學(xué)校良好道德氛圍也就逐漸形成。

三、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示交流的平臺(tái)。

1．班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。

上一學(xué)期學(xué)校組織了“紅歌頌黨恩”歌詠比賽。隊(duì)員以繁忙的學(xué)習(xí)，又投入到緊張的演唱排練中。任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，沒有一個(gè)叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，學(xué)生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

2．活動(dòng)中學(xué)生展示才華。

平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、科技制作競賽、歌曲演唱等，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇??等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。

四、常規(guī)活動(dòng)融入養(yǎng)成教育之中。

1．深化“雛鷹行動(dòng)”，奏響“雛鷹競飛曲”。在全國少工委號(hào)召的“雛鷹爭章”活動(dòng)中我校少先隊(duì)根據(jù)不同情況、不同時(shí)間、不同需要，貼近生活地開展起來。如三月份學(xué)雷鋒、四月份紀(jì)念革命先烈、五月份藝術(shù)節(jié)、六月份勤學(xué)習(xí)、少先隊(duì)帶頭配合學(xué)校舉行為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。地點(diǎn)有的在教室，有的在操場(chǎng)，這樣就真實(shí)達(dá)到了教育目的，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中事事表現(xiàn)好，時(shí)時(shí)有章爭。

2．為了加強(qiáng)隊(duì)員們吃苦耐勞的教育，少先隊(duì)干部帶頭組織全體隊(duì)員積極參加學(xué)校勞動(dòng)安排。使隊(duì)員們親身參與勞動(dòng)實(shí)踐，體驗(yàn)了勞動(dòng)的辛苦，知道了怎樣節(jié)約糧食，珍惜他人的勞動(dòng)成果。這種教育是書本所不能替代的，也是日常所接觸不到的。其教育效果是顯而易見的。

3．學(xué)校無小事，處處受教育。為配合學(xué)校加強(qiáng)紀(jì)律、安全和衛(wèi)生管理，成立了少先隊(duì)安全監(jiān)督崗，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、秩序、衛(wèi)生實(shí)行常規(guī)化的監(jiān)督和管理，做到了有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有公示。

4．組織了“明日之星”書畫展，每月在學(xué)校教學(xué)樓、行政樓走道展示學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和自豪感，并把該項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)化，每個(gè)月都會(huì)有很多同學(xué)交來漂亮的畫作，經(jīng)過長期的培養(yǎng)和鍛煉，我校涌現(xiàn)出一大批小畫

3家，在去年云南省教育廳組織的“三生”教育書畫比賽中，我校很多同學(xué)的書畫作品獲獎(jiǎng)，我校也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的殊榮。

五、強(qiáng)化鍛煉，形成少先隊(duì)核心力量。

少先隊(duì)每月定期舉行例會(huì)，使我校少先隊(duì)有了一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、思想積極、有事業(yè)心、能創(chuàng)造性工作的隊(duì)伍。他們?cè)谏傧汝?duì)員中起到核心作用。

各個(gè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員老師，更是全身心的撲在工作上。中隊(duì)輔導(dǎo)員們都擔(dān)任著語、數(shù)及其他學(xué)科的教學(xué)工作。他們總是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少年兒童，熱愛少先隊(duì)工作。工作中，他們十分重視少年兒童的品德教育，努力鉆研少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)，具有竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)的高度的責(zé)任感，富有開拓創(chuàng)新精神和銳意進(jìn)取的科學(xué)態(tài)度，在教育教學(xué)過程中本著科學(xué)的態(tài)度，靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊(duì)工作，深受學(xué)生的歡迎和尊敬，得到家長的充分信任和好評(píng)。富于創(chuàng)造性的工作和符合時(shí)代特色的活動(dòng)，從根本上改變了一些人認(rèn)為“少先隊(duì)對(duì)學(xué)生已經(jīng)不適合了，沒有什么吸引力，少先隊(duì)組織已無存在的必要”等錯(cuò)誤觀念，使我校的少先隊(duì)工作闖出了一片廣闊的空間。輔導(dǎo)員們把每個(gè)隊(duì)員當(dāng)成自己的孩子，把無限的愛心與耐心付出到每個(gè)隊(duì)員身上，精心呵護(hù)著每一個(gè)小隊(duì)員。如果說少先隊(duì)取得了榮譽(yù)，他們無疑是大功臣。一平浪小學(xué)少先隊(duì)每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在過去的一年中，我們互勉互學(xué)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過去的成績是我們以后工作最大的動(dòng)力，以后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

第二篇：少先隊(duì)先進(jìn)集體事跡

楚雄市少先隊(duì)先進(jìn)集體事跡（紅旗大隊(duì)）

------東瓜鎮(zhèn)中心完小大隊(duì)部

楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部是在州、市團(tuán)委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)基層少先隊(duì)組織。歷年來，我們堅(jiān)持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念，各項(xiàng)工作積極、認(rèn)真、有序的開展，做到了有組織、有陣地、有制度、有少先隊(duì)、有輔導(dǎo)員，各項(xiàng)工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，堅(jiān)持“德育為先、以人為本”，以少先隊(duì)為主陣地，認(rèn)真開展少先隊(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，為我校少年兒童的健康成長搭建了廣闊平臺(tái)。

在歷年的常規(guī)工作中，我們主要開展好建隊(duì)節(jié)教育活動(dòng)、元旦慶?；顒?dòng)、三月文明禮貌月活動(dòng)和六·一國際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)等常規(guī)活動(dòng)，對(duì)少年兒童進(jìn)行愛國主義教育、隊(duì)史知識(shí)教育、集體主義教育、文明禮儀教育；同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際和各中隊(duì)實(shí)際開展雛鷹爭章教育活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)和“好習(xí)慣伴我行”教育活動(dòng)等，通過主題隊(duì)會(huì)的形式開展形式多樣的教育活動(dòng)，為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。

另外，為了進(jìn)一步教育少年兒童，讓他們成為不忘國恥、具有愛國主義精神、具有科學(xué)發(fā)展觀的新一代接班人，我校少先隊(duì)還經(jīng)常聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為隊(duì)員進(jìn)行延安精神宣講、愛國主義教育宣講、道路安全教育宣講等。我校充分結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行民族精神代代傳活動(dòng)，教育隊(duì)員愛祖國、愛社

會(huì)、愛人民、愛集體、愛家人、愛自己，從小樹立主人翁責(zé)任感和集體主義感。

通過常規(guī)加實(shí)際的教育體系，我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自理、自立、自律、自愛的好習(xí)慣，學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢(shì)頭。

東瓜鎮(zhèn)中心學(xué)校

2009年9月

第三篇：少先隊(duì)先進(jìn)集體事跡006

少先隊(duì)先進(jìn)集體事跡

一年來，XX鎮(zhèn)XX中隊(duì)緊扣“兩綱”教育，把學(xué)校課程實(shí)施有效融入到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中，探索多種教育途徑與方法，加強(qiáng)少先隊(duì)組織和中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開展，班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此新民小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)提出“班級(jí)是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同心同德，為班級(jí)爭光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這便強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來管理，為此，我們常常組織召開班委會(huì)和班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，每一次考試中，孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高，這深受老師們的好評(píng)，讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。是啊，這世上最壞的敵人不就是自己嗎？

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

三、注重班級(jí)文化的建設(shè)，延長“愛”的主線。

“愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來，更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中，應(yīng)該注重“愛”的教育，通過班會(huì)課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”，探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

四、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

本學(xué)年學(xué)校組織了多次校性集體活動(dòng)。隊(duì)員都在繁忙的學(xué)習(xí)中又投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，班長自告奮勇指揮，全班沒有一個(gè)叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí)，學(xué)生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育，第五中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備：詩歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演??，看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱情投入，我喜在心頭！

平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、科技制作競賽、歌曲演唱等，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇??等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。

少先隊(duì)先進(jìn)集體事跡

中隊(duì):乳城鎮(zhèn)新民小學(xué)三年級(jí)中隊(duì) 輔導(dǎo)員：陳玉平

時(shí)間：2011年5月

第四篇：少先隊(duì)先進(jìn)集體事跡006

少先隊(duì)先進(jìn)集體事跡

一年來，XX鎮(zhèn)XX中隊(duì)緊扣“兩綱”教育，把學(xué)校課程實(shí)施有效融入到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中，探索多種教育途徑與方法，加強(qiáng)少先隊(duì)組織和中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開展，班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此新民小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)提出“班級(jí)是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同心同德，為班級(jí)爭光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這便強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來管理，為此，我們常常組織召開班委會(huì)和班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，每一次考試中，孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高，這深受老師們的好評(píng)，讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。是啊，這世上最壞的敵人不就是自己嗎？

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的

班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

三、注重班級(jí)文化的建設(shè)，延長“愛”的主線。

“愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來，更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中，應(yīng)該注重“愛”的教育，通過班會(huì)課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”，探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

四、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

本學(xué)年學(xué)校組織了多次校性集體活動(dòng)。隊(duì)員都在繁忙的學(xué)習(xí)中又投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，班長自告奮勇指揮，全班沒有一個(gè)叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí)，學(xué)生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育，第五中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備：詩歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演??，看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱情投入，我喜在心頭！

平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、科技制作競賽、歌曲演唱等，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇??等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。

少先隊(duì)先進(jìn)集體事跡

中

隊(duì):乳城鎮(zhèn)新民小學(xué)三年級(jí)中隊(duì) 輔導(dǎo)員：陳玉平時(shí)

間：2011年5月

第五篇：浪網(wǎng)小學(xué)2011少先隊(duì)工作總結(jié)

2010浪網(wǎng)小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

我校緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略任務(wù)和少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，以慶祝“建黨90周年”“建國62周年”“辛亥革命100周年”和迎接全國文明城市復(fù)評(píng)為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)中山市紅領(lǐng)巾示范校的創(chuàng)建工作，以理想信念教育為核心，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情；以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，提高廣大少年兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)；以生動(dòng)活潑的少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極弘揚(yáng)新時(shí)期紅領(lǐng)巾精神和少先隊(duì)先進(jìn)文化，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，為建設(shè)幸福中山，構(gòu)筑和美家園做好全面準(zhǔn)備。

一、積極爭創(chuàng)省市“紅領(lǐng)巾示范?！?。

今年初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，使“中山市紅領(lǐng)巾示范?！钡母黜?xiàng)創(chuàng)建工作有條不紊地進(jìn)行。我校根據(jù)上級(jí)的評(píng)選條件，不斷完善各項(xiàng)硬件和軟件建設(shè)，以活動(dòng)為載體，使廣大少先隊(duì)員在隊(duì)活動(dòng)中得到鍛煉，不斷進(jìn)步。6月份，我校被評(píng)為首屆“中山市紅領(lǐng)巾示范?！保⒈恢猩绞猩俟の扑]，成為了第二屆“廣東省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建單位。我校也在不斷為創(chuàng)建“廣東省紅領(lǐng)巾示范?！弊龊贸浞值臏?zhǔn)備。通過創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾示范?！保坏訌?qiáng)了我校的少先隊(duì)組織建設(shè)，提高了我校少先隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力，隊(duì)員的思想水平也得到了提升。

二、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)，推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)的干部隊(duì)伍建設(shè)。為了加強(qiáng)大隊(duì)委和執(zhí)法隊(duì)干的培訓(xùn)和管理，帶領(lǐng)隊(duì)干部到中山國防教育基地和泉林山莊參觀、學(xué)習(xí)，開展課外實(shí)踐活動(dòng)，提高他們的工作能力和積極性。在今年9月份，重新選舉新一屆的大中小隊(duì)干部，10月3日進(jìn)行了大隊(duì)委的換屆選舉。設(shè)立大隊(duì)委雙周例會(huì)制度，定期開展“隊(duì)長學(xué)?！迸嘤?xùn)活動(dòng)，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用，實(shí)行“自己管理自己，自己教育自己”。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)員禮儀常規(guī)的管理。堅(jiān)持每周一次少先隊(duì)員禮儀常規(guī)的檢查。

3、落實(shí)雙周隊(duì)活課制度，爭創(chuàng)精品中隊(duì)會(huì)。學(xué)校的績效評(píng)價(jià)方案中明確了，對(duì)占用隊(duì)活課的行為作公開批評(píng)和扣除中隊(duì)輔導(dǎo)員績效工資的處理，至今未有輔導(dǎo)員違規(guī)。為了爭創(chuàng)“精品中隊(duì)會(huì)”，上半年，我校六（6）中隊(duì)的主題中隊(duì)活動(dòng)課——《高舉隊(duì)旗跟黨走，爭當(dāng)四好展翅飛》獲得了鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，同時(shí)，我們也組織了各中隊(duì)輔導(dǎo)員觀摩。下半年，在四年級(jí)開展中隊(duì)活動(dòng)的評(píng)比，獲一等獎(jiǎng)的課也作了全校展示。各中隊(duì)都能重視培養(yǎng)和提高中隊(duì)隊(duì)干的組織能力，讓每個(gè)隊(duì)員盡情參與活動(dòng)，感受少先隊(duì)的活力。

4、今年6月，我校楊校長、楊老師和羅沛雯同學(xué)光榮地參加了中山市第六屆少代會(huì)，南方日?qǐng)?bào)記者關(guān)注到羅沛雯同學(xué)的提案，對(duì)楊老師和羅沛雯進(jìn)行了采訪，羅沛雯同學(xué)的提案還刊登在南方日?qǐng)?bào)《中山觀察.教育》雜志上。

5、做好鼓號(hào)隊(duì)新老隊(duì)員的傳幫帶工作，使鼓號(hào)隊(duì)能保持規(guī)范的隊(duì)伍開展常規(guī)的活動(dòng)，2011年1月1日參加了民眾鎮(zhèn)2011慈善萬人行巡游，12月9日參加了民眾鎮(zhèn)2011送兵大會(huì)，并即將參加2012慈善萬人行巡游。

6、改革輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)機(jī)制。出臺(tái)《浪網(wǎng)小學(xué)班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）績效評(píng)價(jià)方案》，從中隊(duì)輔導(dǎo)員的德能勤績和中隊(duì)建設(shè)成效來評(píng)價(jià)中隊(duì)輔導(dǎo)員。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，大大提高了輔導(dǎo)員的積極性和管理效果。我校的五（1）中隊(duì)還以全鎮(zhèn)最高分被評(píng)為鎮(zhèn)的特色班級(jí)，并被推薦參加市的特色班級(jí)評(píng)選。

7、成立“浪網(wǎng)小學(xué)隊(duì)報(bào)”編輯部。大隊(duì)部選拔優(yōu)秀隊(duì)員和小記者創(chuàng)建“浪網(wǎng)小學(xué)少先隊(duì)報(bào)編輯部”，由隊(duì)干部和小記者擔(dān)任編輯，及時(shí)對(duì)校園中開展的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，用他們自己獨(dú)特的視角，用相機(jī)和手中的筆去發(fā)現(xiàn)和宣傳，積極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)，曝光不文明行為，讓隊(duì)刊成為隊(duì)員們監(jiān)督自己行為的一面鏡子。第一份的隊(duì)報(bào)將于下學(xué)期開學(xué)出版。

二、落實(shí)班隊(duì)評(píng)比制度，增強(qiáng)養(yǎng)成教育的效果。

上半年，我校繼續(xù)結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《浪網(wǎng)小學(xué)文明班隊(duì)評(píng)比細(xì)則》，大力抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。從9月份開始，開展“星級(jí)班隊(duì)”的評(píng)選，每月在“遵規(guī)守紀(jì)”“勤學(xué)強(qiáng)身”“文明禮”“環(huán)境優(yōu)美”“愛護(hù)公物”五個(gè)方面進(jìn)行量化評(píng)比，按總分高低評(píng)出五星、四星、三星班隊(duì)。各中隊(duì)能把隊(duì)員的行為習(xí)慣培養(yǎng)貫穿在整天的學(xué)習(xí)生活、各科的學(xué)習(xí)中，從養(yǎng)成每一個(gè)好習(xí)慣做起，對(duì)良好的行為習(xí)慣做到不斷強(qiáng)化，多表揚(yáng)，樹榜樣；對(duì)不良的行為習(xí)慣能及時(shí)糾正。自從開展星級(jí)班隊(duì)評(píng)比以來，隊(duì)員的行為習(xí)慣得到了更大的提升。

三、雛鷹爭章活動(dòng)不斷深化。

上半年，大隊(duì)部根據(jù)廣東省雛鷹爭章體系的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和隊(duì)員實(shí)際，確定了各年級(jí)爭章章目，并制定了各年級(jí)爭章體系，學(xué)校也投入了2000多元制作了一批雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢㈤_展了各種相關(guān)的爭章活動(dòng)。下半年，我校把“雛鷹爭章”活動(dòng)融入課程改革中，將“四好少年”的要求具體化到爭章活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校特色，調(diào)整了章目設(shè)置，制定了我校的特色章目——“水鄉(xiāng)文化章”和“盆景章”。并加強(qiáng)爭章活動(dòng)的管理，認(rèn)真落實(shí)各個(gè)獎(jiǎng)?wù)潞鸵患?jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌念C章制度。發(fā)現(xiàn)隊(duì)員達(dá)到獎(jiǎng)?wù)乱蟮?，隨時(shí)表揚(yáng)，每月進(jìn)行一次總結(jié)，對(duì)獲章同學(xué)進(jìn)行頒章，并展示在中隊(duì)爭章園地上。每學(xué)年，大隊(duì)部對(duì)一學(xué)年內(nèi)獲得本年級(jí)所有章目的隊(duì)員進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)員（三好學(xué)生）、十佳隊(duì)員、四好少年標(biāo)兵等，又獲得所有章

目的隊(duì)員頒發(fā)一級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

四、少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)活潑，弘揚(yáng)了新時(shí)期紅領(lǐng)巾精神和少先隊(duì)先進(jìn)文化。

1、手拉手，大力推進(jìn)“紅領(lǐng)巾志愿行動(dòng)”。

（1）積極參與“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，幸福廣東第一棒”活動(dòng)。

大隊(duì)部利用晨會(huì)發(fā)出了“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，幸福廣東第一棒”的倡議，各中隊(duì)開展了“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，幸福廣東第一棒”的主題隊(duì)會(huì)，通過講故事、觀看電影、觀看視頻、小品表演、現(xiàn)場(chǎng)捐款等豐富多彩的形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解貧困地區(qū)兒童的艱辛，引導(dǎo)他們正確使用壓歲錢，增強(qiáng)公益觀念和社會(huì)責(zé)任感，爭當(dāng)新時(shí)期的“四好少年”。這次愛心捐款一共籌集善款2746.8元，參加捐款的有995名隊(duì)員。我們將把善款全數(shù)上交到上級(jí)有關(guān)部門開展希望工程活動(dòng)。

（2）手拉手、心連心

我們?cè)诟髦嘘?duì)開展 了“靠近你，溫暖我”---學(xué)困結(jié)對(duì)活動(dòng)，特別關(guān)注孤殘、貧困少年兒童，讓這些兒童在手拉手好隊(duì)員的關(guān)心、幫助下，快樂成長，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了不同程度的提高。今年年初，組織了親子義工隊(duì)慰問了我校的特困生家庭。今年，在熱心家長和隊(duì)員的支持下，我校身邊希望工程基金增添了2700元善款。在學(xué)雷鋒紀(jì)念日前夕，我校開展了“手拉手，心連心”慰問活動(dòng)。大隊(duì)部統(tǒng)一購買了一批學(xué)習(xí)用品和生活用品，組織了有關(guān)中隊(duì)利用隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間，帶領(lǐng)大中隊(duì)委來到了我校11位困難學(xué)生家庭進(jìn)行慰問。隊(duì)員們代表把全校同學(xué)的心意送到了這11位隊(duì)員的心里。他們還手拉手，一起幫忙做起了家務(wù)，玩起了游戲，讓那些暫時(shí)有困難的同學(xué)感到了生活的美好。

（3）各中隊(duì)還開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，如看新時(shí)代的雷鋒故事、慰問、清潔、助學(xué)、互幫互學(xué)、體現(xiàn)愛學(xué)習(xí)、勤勞節(jié)儉的行動(dòng)等，全校還開展了“活雷鋒中隊(duì)”的評(píng)選表彰。

（4）九九重陽童心敬老。在一年一度的“老人節(jié)”來臨之際，為弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，我校少先隊(duì)員冒著雨來到了民眾敬老院慰問孤寡老人，給他們送上了節(jié)日的祝福。

（5）11月末，評(píng)選了26位手拉手好隊(duì)員，并做好了鎮(zhèn)手拉手好隊(duì)員的推薦。12月末，將評(píng)選我校優(yōu)秀少年志愿者。

2、環(huán)保行動(dòng)齊參與

（1）植樹節(jié)，開展“地球是我家，愛綠護(hù)綠靠大家”主題活動(dòng)

各中隊(duì)利用隊(duì)活動(dòng)課，講述了植樹節(jié)的來歷和意義，分析了當(dāng)今地球的環(huán)境現(xiàn)狀，播放了一些災(zāi)難視頻，讓隊(duì)員了解環(huán)境的破壞引發(fā)的危害，說明了注重環(huán)保的逼切性，還宣讀了《環(huán)保倡議書》。隊(duì)員們決心從小做起，從身邊的小事做起，為環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

（2）9月20日，開展了月餅盒的回收。隊(duì)員們用月餅盒砌成的“綠色中秋，文明中山”

代表了隊(duì)員們參與環(huán)保的決心。

（9）9月末，評(píng)選了26名環(huán)保小衛(wèi)士，并做好了鎮(zhèn)環(huán)保小衛(wèi)士的推薦。

3、“積極樂觀、美好生活”同樂日

3月19日，香港太古可口可樂140多名管理人員和義工來到我校，與我校124名少先隊(duì)員開展“積極樂觀、美好生活”聯(lián)誼活動(dòng)。太古可口可樂人員與少先隊(duì)員一對(duì)一結(jié)成了對(duì)子，一起參加了環(huán)保手工制作、飲料好處測(cè)驗(yàn)、植樹、體能游戲的比賽。然后，進(jìn)行集體制作手印畫。最后，太古可口可樂公司Mr Lance Wright對(duì)我校頒發(fā)了牌匾，贈(zèng)送了圖書卷。這次活動(dòng)，有效地提升了少先隊(duì)員的競爭意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

4、“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)

為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民在革命、建設(shè)和改革時(shí)期取得的偉大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的教育引導(dǎo)，灌輸和培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情，我大隊(duì)開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”慶祝建黨90周年主題教育系列活動(dòng)。

（1）黨是太陽我是花

①各中隊(duì)利用隊(duì)活動(dòng)課組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)黨的歷史，查找、收集黨史資料，重溫紅色經(jīng)典（觀看與黨有關(guān)的紅色影視片、唱紅色歌曲，講紅色故事等），加深了少先隊(duì)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和熱愛，讓少年兒童在紅色經(jīng)典和具有鮮明時(shí)代感的作品中接受教育和熏陶。

②、國旗下講話：黨是太陽我是花

③、“紅領(lǐng)巾心向黨，尋找祖國新變化”之旅

我校的少先隊(duì)隊(duì)干來到了“中山國防教育基地”，參觀了國防武器陳列館和國防教育展覽館，進(jìn)一步了解了許多黨史知識(shí)和國防知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多為國家建設(shè)鞠躬盡瘁的共產(chǎn)黨人。更令隊(duì)員們難忘的是，親眼目睹和接觸了許多曾參與過各種戰(zhàn)斗的真實(shí)武器。隊(duì)員們來到了泉林山莊，園內(nèi)的科技館吸引了隊(duì)員們的眼球，提高了他們對(duì)科技知識(shí)的了解。然后，他們?cè)趫@內(nèi)開展了各種探險(xiǎn)、游戲，在活動(dòng)中增強(qiáng)了小組成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

④、四至六年級(jí)全體隊(duì)員出了一期主題為“黨是太陽我是花”手抄報(bào)，大隊(duì)部摘優(yōu)作了展覽

（2）太陽照耀我成長

① “描繪家鄉(xiāng)新變化，雛鷹展翅爭四好”繪畫比賽。一至三年級(jí)的隊(duì)員們繪畫出在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，家鄉(xiāng)的新變化、社會(huì)的新氣象，從而懂得沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國；沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的幸福生活。

②“向黨說句心里話，雛鷹展翅爭四好”征文比賽。四至六年級(jí)的隊(duì)員將自已最想向黨說的話，通過兒歌、詩詞、散文等形式表現(xiàn)出來，真誠表達(dá)對(duì)黨的祝福和真摯情感。

③六（6）中隊(duì)活動(dòng)《高舉隊(duì)旗跟黨走，爭當(dāng)四好展翅飛》，參加鎮(zhèn)“紅領(lǐng)巾心向黨” 的主題中隊(duì)活動(dòng)評(píng)選，獲得一等獎(jiǎng)。

④“紅領(lǐng)巾心向黨”入隊(duì)儀式

5月27日下午，一年級(jí)的95名小朋友，聚集在火紅的隊(duì)旗下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起了右手，緊握拳頭，莊嚴(yán)宣誓，他們決心熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！他們決心將星星火炬代代相傳，為紅領(lǐng)巾添光彩！

（3）朵朵花兒獻(xiàn)給黨

①花兒朵朵獻(xiàn)給黨，激情和諧慶六一

六一兒童節(jié)上午，“童心童趣，幸福手拉手”游園活動(dòng)一開始，孩子們就爭先恐后，三五成群，呼朋喚友，手拉著手，排好了隊(duì)伍開心地玩游戲，拿禮物，滿載而歸。然后，各中隊(duì)在自己班里舉行了大食會(huì)。中午，學(xué)校組織了孩子們觀看了他們喜歡的電影。下午3:00，“純真年代，快樂成長” 文藝匯演以激情、美麗的姿態(tài)閃亮登場(chǎng)。歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)，詼諧的表演增添了生活的情趣。孩子們精彩的表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣熱烈的掌聲，到處都可以看到孩子們歡樂的身影。演出過程中，村領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還分別為四好少年標(biāo)兵、書香家庭、優(yōu)秀家長、文藝匯演節(jié)目進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

②文明之花獻(xiàn)給黨——各中隊(duì)向隊(duì)員們倡導(dǎo)文明禮儀，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，小手拉大手，與爸爸媽媽一起參與建設(shè)和諧幸福中山，人人爭當(dāng)“文明宣傳員”、“文明建設(shè)者”、“文明督導(dǎo)員”，展示我鎮(zhèn)精神文明新風(fēng)尚。

（4）紅領(lǐng)巾心向黨

①、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)中，隊(duì)員們重新認(rèn)識(shí)了黨、團(tuán)、隊(duì)旗，重溫了入隊(duì)誓詞，觀摩了入黨宣誓儀式視頻，觀看了視頻《黨的光輝歷程》，了解黨的輝煌成就。各中隊(duì)還通過講黨史故事、學(xué)唱了愛黨歌曲，觀看紅色影片等形式增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)黨、團(tuán)組織的向往，建黨紀(jì)念日獻(xiàn)禮。

②“紅領(lǐng)巾向黨敬禮”升旗儀式。

隨著五星紅旗的徐徐升起，1360多名師生唱起了雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》。然后，由陳兮牧同學(xué)進(jìn)行國旗下的講話，她號(hào)召全體少先隊(duì)員從身邊的每一件小事做起，肩負(fù)起屬于他們的使命，以實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)四好少年，為黨的生日送上最真摯的祝福。接下來，大隊(duì)輔導(dǎo)員

楊老師總結(jié)了今學(xué)期開展的少先隊(duì)工作和獲得的成績，并為獲獎(jiǎng)的隊(duì)員和中隊(duì)頒獎(jiǎng)。最后，楊老師帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員一起呼號(hào)，表達(dá)大家“一心向黨，高舉隊(duì)旗跟黨走，爭當(dāng)四好展翅飛”的決心。

（5）我校五年級(jí)的同學(xué)還參加了2011中山市嶺南水鄉(xiāng)文化節(jié)開幕式的表演。

5、“我文明，我行動(dòng)”，我為中山添光彩。①“講禮貌，做合格小公民”大討論

各中隊(duì)利用隊(duì)活動(dòng)課，通過真實(shí)故事、影片、小品、隊(duì)員成長需求分析等形式，讓隊(duì)員們懂得了講禮貌的重要性。還組織了隊(duì)員進(jìn)行了“講禮貌，做合格小公民”大討論。通過活動(dòng)，隊(duì)員們進(jìn)一步明確了講禮貌的重要性，而且，校園里講禮貌的氛圍也越來越濃了。這次討論，隊(duì)員們非常積極，大家各抒己見，紛紛找出了身邊講禮貌的榜樣，并對(duì)不文明的現(xiàn)象作了批評(píng)，找出了某些同學(xué)不講禮貌的原因，還為幫助那些還不能做到禮貌待人的同學(xué)進(jìn)步出謀劃策。最后，每位隊(duì)員都在課堂上單獨(dú)練習(xí)一次見到客人如何打招呼。

②媽媽，我愛您——我與媽媽文明齊步走

各中隊(duì)利用隊(duì)活動(dòng)課，匯報(bào)了自己和媽媽有哪些文明行為的表現(xiàn)，通過討論，找找自己和媽媽還有哪些需要改進(jìn)的地方。然后，孩子們分別用“給媽媽制作文明心意卡”、“寫給媽媽一封信”等方式向媽媽傳達(dá)文明的信息，讓媽媽在感受親情的同時(shí)，知道文明的重要性，并和家人一起自覺養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。這活動(dòng)，以小手拉大手的形式對(duì)推動(dòng)社區(qū)文明之風(fēng)的形成齊了一定作用。

③每周進(jìn)行“禮貌之星”評(píng)選

④三四年級(jí)“我文明，我行動(dòng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)、展覽

⑤各中隊(duì)組織少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員、家長的引導(dǎo)下，課后開展“認(rèn)領(lǐng)綠色植物”、“愛護(hù)校園環(huán)境”、“制定節(jié)約低碳協(xié)議”、“設(shè)計(jì)互贈(zèng)環(huán)保小書簽”等行動(dòng)，參與低碳節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，倡導(dǎo)“愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”的文明習(xí)慣和意識(shí)。

⑥十四周國旗下講話：“遵守秩序，安全出行”，教育學(xué)生樹立“文明行為從我做起”的意識(shí)，開展“爭當(dāng)文明交通員”活動(dòng)。教育鼓勵(lì)少先隊(duì)員要以身作則，遵守交通規(guī)則和公共秩序，文明出行；并主動(dòng)勸導(dǎo)、糾正身邊的不文明行為，提醒身邊人“文明行路、文明駕車、文明停車、文明乘車”新風(fēng)尚。

6、童心同賀祖國62華誕

（1）向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人。9月30日早上，學(xué)校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，全體師生一起向國旗敬禮。接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師向全體少先隊(duì)員發(fā)出“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng)倡議書，號(hào)召全體隊(duì)員在活動(dòng)期間，登陸中山文明網(wǎng)、中國

文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語，表達(dá)愛國情懷。隨后，各個(gè)中隊(duì)利用隊(duì)會(huì)課開展了“向國旗敬禮”簽名寄語活動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員都寫出了自己的心聲，表達(dá)自己的愛國情懷。各中隊(duì)選出了最有代表性的寄語，派出代表進(jìn)行了中隊(duì)網(wǎng)上簽名寄語。少先隊(duì)員們通過點(diǎn)擊“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”主題頁面鏈接，發(fā)表簽名寄語。一條條熱情洋溢的寄語、一個(gè)個(gè)滿懷真情的簽名迅速在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)，充分展現(xiàn)了隊(duì)員們的愛國熱情。

（2）民眾浪網(wǎng)小學(xué)紅領(lǐng)巾心系祖國，傳承偉人精神。10月13日，在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年的日子里，浪網(wǎng)小學(xué)舉行了“紅領(lǐng)巾心系祖國，傳承偉人精神”入隊(duì)儀式。校園里歡快的隊(duì)歌、兒歌響徹校園，一年級(jí)99位同學(xué)集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊重宣誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

（3）暢談家鄉(xiāng)新變化，同繪家鄉(xiāng)新藍(lán)圖。

①隊(duì)員們?cè)诩议L們的帶領(lǐng)下走進(jìn)農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)，開展觀察、訪談、調(diào)查、討論等活動(dòng)，我們通過舉行 “暢談家鄉(xiāng)新變化，同繪家鄉(xiāng)新藍(lán)圖”繪畫比賽和小報(bào)設(shè)計(jì)比賽來讓隊(duì)員把調(diào)查所得展示出來，切身感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，家鄉(xiāng)的新變化、社會(huì)的新氣象，懂得沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國；沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的幸福生活

②各中隊(duì)還組織隊(duì)員與外來務(wù)工子女、留守兒童開展手拉手活動(dòng)，共同交流和討論家庭、社會(huì)、祖國的新發(fā)展，并以心愿卡、文章、書畫等形式共繪祖國發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。在一張張手拉手心愿卡設(shè)計(jì)比賽作品中，表達(dá)了隊(duì)員們對(duì)和諧社會(huì)的美好生活憧憬，激勵(lì)著他們?yōu)榻ㄔO(shè)幸福中山、和美家園打基礎(chǔ)，做準(zhǔn)備。

③舉行了一至三年級(jí)的故事比賽和四至六年級(jí)的朗誦比賽。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事訴說著小朋友們對(duì)幸福生活的體驗(yàn)，朗誦會(huì)上，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而柔情似水，表達(dá)的是對(duì)祖國的贊美。

7、紀(jì)念辛亥革命100周年和孫中山誕辰145周年活動(dòng)

（1）“傳承辛亥精神，尋找偉人足跡” 中隊(duì)活動(dòng)，其中四年級(jí)的是作為評(píng)比的。各中隊(duì)圍繞“傳承辛亥精神，尋找偉人足跡”這一中心主題，舉行了“紀(jì)念辛亥革命100周年”“紀(jì)念辛亥革命，緬懷孫中山”“繼承辛亥革命光榮傳統(tǒng)，長成偉大祖國建設(shè)棟梁”等主題隊(duì)會(huì)。中隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)活潑，形式多樣，有觀看視頻、知識(shí)比賽、合唱、詩朗誦、講故事、貼成長樹、調(diào)查報(bào)告、偉人事跡介紹、小導(dǎo)游介紹辛亥革命紀(jì)念地等，當(dāng)中傾注了輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的熱情和汗水。這次活動(dòng)各中隊(duì)準(zhǔn)備充分，效果顯著，緊緊圍繞“傳承辛亥精神，尋找偉人足跡”，讓隊(duì)員們更深入了解了辛亥革命的歷史真相，認(rèn)識(shí)了一位位辛亥革命中的英雄人物，尤其是出生在我們家鄉(xiāng)的中國民主革命的偉大先驅(qū)孫中山先生的豐功偉績，從而引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)和繼承先烈勇于開拓、敢為人先的精神，指引隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大理想，長大后為國家、為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

（2）12月，四至六年級(jí)少先隊(duì)員參觀了孫中山故居和到了泉林山莊進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)。少先隊(duì)員們?cè)趯O中山故居和孫中山紀(jì)念館中，更深入地領(lǐng)略到以孫中山為首的辛亥革命英雄人物的風(fēng)采，增強(qiáng)了愛國心。

8、開展“濃濃尊師意，款款愛生情”主題活動(dòng)（1）“師恩難忘”升旗儀式

（2）“濃濃尊師意，款款愛生情”主題隊(duì)會(huì)。形式有唱歌、朗誦、做心意卡、寫信等，各中隊(duì)還布置了“中隊(duì)祝福角”，用“祝福語”“心意卡”“給老師的信”“我心中的老師圖畫”等形式表達(dá)著對(duì)老師的感恩之情

（3）、大隊(duì)部作了“濃濃尊師意，款款愛生情”精彩瞬間相片采集和展出。

9、積極參與全民修身行動(dòng)。

（1）11月17日，大隊(duì)輔導(dǎo)員在國旗下講話中宣讀了我校參與全民修身行動(dòng)的倡議書，號(hào)召全體少先隊(duì)員積極響應(yīng)，努力提高自己的文明道德素養(yǎng)、科學(xué)文化水平、民主法制觀念、衛(wèi)生健康意識(shí)和公共安全常識(shí)，為建設(shè)幸福和美家園而努力。

（2）11月22日，我校60名少先隊(duì)員和親子義工參加了民眾鎮(zhèn)全民修身行動(dòng)啟動(dòng)儀式暨文體康樂中心首期工程啟動(dòng)儀式，大會(huì)上，少先隊(duì)員認(rèn)真聆聽曹副全鎮(zhèn)長宣讀的《民眾鎮(zhèn)修身行動(dòng)9條措施》，把修身行動(dòng)的精神牢記心里。大隊(duì)長羅沛雯代表全鎮(zhèn)少先隊(duì)員接受了贈(zèng)書，少先隊(duì)員將會(huì)在閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典中吸收和借鑒中華傳統(tǒng)文化的精粹，并內(nèi)化為各種文明行動(dòng)。在揭牌儀式和交旗儀式結(jié)束后，少先隊(duì)員還在“民眾鎮(zhèn)全民修身行動(dòng)千人簽名儀式”上簽上了自己的名字，決心積極響應(yīng)全民修身行動(dòng)，修身立德，做全民修身行動(dòng)的表率和先鋒。

（3）舉行“文明修身我行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)開展了“我要做誠實(shí)守信的好孩子”、“我愛我?！?“養(yǎng)成好習(xí)慣”、“爭當(dāng)禮貌小天使”等隊(duì)會(huì)，以詩朗誦、講故事、小品表演、辯論、合唱、小組唱等形式引導(dǎo)隊(duì)員弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的品格，提高自己的文明素養(yǎng)。

（4）開展文明禮貌班級(jí)評(píng)選。講文明是全民修身的重要內(nèi)容，為了使少先隊(duì)員們把講文明、講禮貌的品質(zhì)進(jìn)一步提升，我校制定了《“文明禮貌班級(jí)”評(píng)選辦法》，訂做了精美的禮貌章，全校老師一起行動(dòng)，對(duì)文明禮貌特好的隨時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲章最多的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（5）奏響慈善、博愛之歌

為弘揚(yáng)中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，我校積極參與民眾鎮(zhèn)慈善萬人行活動(dòng)，師生共捐款12000多元，學(xué)校的全體行政、教師代表、少先隊(duì)儀仗隊(duì)員和舞蹈隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā)地亮相民眾鎮(zhèn)2012慈善萬人行巡游活動(dòng)。文斌老師擔(dān)任了演出的司儀，并為大會(huì)深情獻(xiàn)唱

了《陽光路上》。浪網(wǎng)小學(xué)的行政、教師代表也融入慈善博愛的長河中，與愛同行。儀仗隊(duì)英姿颯爽的風(fēng)采和鏗鏘有力的鼓號(hào)聲，給這寒冷的冬天帶來了一絲絲曖意。二年級(jí)舞蹈隊(duì)的小朋友們，冒著嚴(yán)寒，在分會(huì)場(chǎng)上為巡游隊(duì)伍助威，還為大家表演了精彩的舞蹈《玩具暢想》，用他們幼小的身姿呼喚著群眾們的慈愛之心。

四、繼續(xù)積極參加省 “飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”少先隊(duì)隊(duì)日競賽活動(dòng)

今學(xué)期，六（6）中隊(duì)積極參加省的 “飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”少先隊(duì)隊(duì)日競賽活動(dòng)，《高舉隊(duì)旗跟黨走，爭當(dāng)四好展翅飛》正在參與網(wǎng)上投票。

五、加強(qiáng)少先隊(duì)理論建設(shè)，擴(kuò)大宣傳陣地。大、中隊(duì)輔導(dǎo)員能加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論學(xué)習(xí)，并積極向各種少先隊(duì)刊物、媒體投稿，以擴(kuò)大宣傳陣地。一學(xué)期以來，我校在《中山教育信息港》、《中山少先隊(duì)網(wǎng)》發(fā)布的少先隊(duì)工作信息有20多條。

六、成績喜人

今學(xué)年，我們的少先隊(duì)員，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，高舉隊(duì)旗跟黨走，參加省市鎮(zhèn)的各項(xiàng)評(píng)比獲得了優(yōu)異的成績。學(xué)校被評(píng)為“中山市紅領(lǐng)巾示范校”；少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為省、市紅旗大隊(duì)、鎮(zhèn)少先隊(duì)先進(jìn)集體；我校的鼓號(hào)花樣操獲中山市第五屆鼓號(hào)花樣操大檢閱“優(yōu)秀鼓號(hào)花樣操設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，楊幫科、蘇添娣老師獲“優(yōu)秀鼓號(hào)訓(xùn)練員”稱號(hào)；六（6）中隊(duì)被評(píng)為市、鎮(zhèn)紅旗中隊(duì)；五（1）中隊(duì)被評(píng)為鎮(zhèn)特色班級(jí)；六（6）中隊(duì)活動(dòng)《高舉隊(duì)旗跟黨走，爭當(dāng)四好展翅飛》獲得民眾鎮(zhèn)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)，蕭月華老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；楊幫科老師獲市鎮(zhèn)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)，羅沛雯同學(xué)獲市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，羅佩雯、陳加亮、陳苑盈獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。