第一篇：對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的看法

中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究作業(yè)

侯菲菲

理學(xué)院2012級(jí)生物物理學(xué)1210***9

政治4班

對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的看法

侯菲菲

理學(xué)院2012級(jí)生物物理學(xué)政治4班 1210***9

內(nèi)容摘要：高校畢業(yè)生就業(yè)難近年來(lái)已成為中國(guó)一個(gè)比較突出的社會(huì)問(wèn)題，大學(xué)生

就業(yè)問(wèn)題在最近幾年備受關(guān)注，主要是因?yàn)榇髮W(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，雖然說(shuō)中國(guó)最近幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度比較快，但和較快增長(zhǎng)的大學(xué)生數(shù)量而言，還是顯得“杯水車(chē)薪”，很難解大學(xué)生就業(yè)之渴。

關(guān) 鍵 詞：就業(yè)；大學(xué)生；嚴(yán)峻

高校畢業(yè)生就業(yè)難近年來(lái)已成為中國(guó)一個(gè)比較突出的社會(huì)問(wèn)題，據(jù)中國(guó)媒體援引人力和社會(huì)保障部的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，二零一零年全國(guó)高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人，比去年的611萬(wàn)多19萬(wàn)人，加上而2007年和2008年畢業(yè)的495萬(wàn)和560萬(wàn)大學(xué)生分別還有100萬(wàn)人和150萬(wàn)人沒(méi)有找到工作。，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題在最近幾年備受關(guān)注，主要是因?yàn)榇髮W(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，雖然說(shuō)中國(guó)最近幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度比較快，但和較快增長(zhǎng)的大學(xué)生數(shù)量而言，還是顯得“杯水車(chē)薪”，很難解大學(xué)生就業(yè)之渴。面對(duì)此種情形，有人戲撰一聯(lián)，上聯(lián)是：博士生，研究生，本科生，生生不息！下聯(lián)是：上一屆，這一屆，下一屆，屆屆失業(yè)！橫批：愿讀服輸。對(duì)聯(lián)的內(nèi)容雖然有些夸張，但在一定層面上，卻反映了大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀。為什么大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難呢？本人認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的原因。

一、大學(xué)擴(kuò)招過(guò)急，社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的整體需求量與實(shí)際畢業(yè)人數(shù)之間的矛盾突出，2003年是高校擴(kuò)招后的第一個(gè)畢業(yè)生高峰年，全國(guó)高校畢業(yè)生從2002年的145萬(wàn)猛增至212萬(wàn)人，今年是559萬(wàn)，大約是2002年的4倍。從這個(gè)數(shù)字上來(lái)看，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量呈快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。而每年沒(méi)有及時(shí)就業(yè)的大學(xué)生，又會(huì)給下一屆畢業(yè)生的就業(yè)帶來(lái)壓力，逐年累積下來(lái)，導(dǎo)致沒(méi)有就業(yè)的大學(xué)生數(shù)量越來(lái)越多，而社會(huì)提供的崗位每年都是有限的，造成供嚴(yán)重過(guò)于求，大學(xué)生求職擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇。

二、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)資源在人為因素影響下，片面流向重型產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，與大學(xué)生就業(yè)相匹配的知識(shí)型服務(wù)業(yè)則長(zhǎng)期低迷，這種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)所對(duì)應(yīng)的人才需求狀況，就是低端崗位需求旺盛，“白領(lǐng)”崗位嚴(yán)重不足。另外，由于社會(huì)資源向公權(quán)機(jī)構(gòu)過(guò)度集中，市場(chǎng)相對(duì)失衡扭曲、發(fā)育滯后，使得原本應(yīng)該成為最大就業(yè)領(lǐng)域的市場(chǎng)企業(yè)，反倒成為大學(xué)生退居其次的就業(yè)選擇?！案邿煌恕钡墓珓?wù)員熱就是一個(gè)例證。

三、美國(guó)次貸危機(jī)，引發(fā)全球金融危機(jī)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)也受到不同程度的影響。從全球金融危機(jī)大背景看，危機(jī)正加速?gòu)奶摂M經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)蔓延，在如此危機(jī)四伏的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，不少公司和企業(yè)都或多或少面臨著各種困難。中國(guó)是一個(gè)制造大國(guó)，同時(shí)又是出口大國(guó)，沿海許多以出口為生的中小型企業(yè)，在國(guó)外訂單減少甚至沒(méi)有任何訂單的情況下，不得不作出裁員或關(guān)閉的決定，比較典型的是長(zhǎng)三角洲與深圳的制造廠。這直接造成不少在其工作的大學(xué)生失業(yè)，而其中的下崗人員又必須重新?lián)駱I(yè)，這些人毫無(wú)疑問(wèn)地成為了和應(yīng)屆大學(xué)生“搶飯碗”的不可忽視的因素。而且一些曾經(jīng)的聘人大戶(hù)，在危機(jī)來(lái)臨之際，開(kāi)始縮小他們的招聘名單，甚至一些干脆取消了校園招聘會(huì)行程。

四、大學(xué)培養(yǎng)人才類(lèi)型、方向與市場(chǎng)脫節(jié)高?，F(xiàn)有學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)存在問(wèn)題。學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)供求錯(cuò)位，專(zhuān)業(yè)設(shè)置趨同化、集中化，這樣勢(shì)必造成課程結(jié)構(gòu)的僵化，閉門(mén)造車(chē)，脫離

實(shí)際。其次，學(xué)校不能以市場(chǎng)需要、知識(shí)結(jié)構(gòu)需要為導(dǎo)向，學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)急需調(diào)整。而且學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)思想和課程設(shè)置都偏重學(xué)術(shù)性，忽視學(xué)生就業(yè)所需的職業(yè)技能培養(yǎng)，學(xué)校教育與市場(chǎng)要求的嚴(yán)重脫節(jié)。

面對(duì)以上各種錯(cuò)中復(fù)雜的困境，解決大學(xué)生就業(yè)迫在眉睫，需要政府、企業(yè)、學(xué)校及學(xué)生本人共同努力來(lái)應(yīng)對(duì)，多管齊下，方能擺脫困境。

我個(gè)人認(rèn)為有一下幾點(diǎn)需要注意：

1.大學(xué)生自身作出調(diào)整和努力。其一,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹(shù)立新時(shí)期的就業(yè)觀。大學(xué)生應(yīng)從實(shí)際出發(fā)拋棄“社會(huì)精英”的情結(jié),樹(shù)立大眾化的就業(yè)觀。目前社會(huì)上還有許多空閑崗位,小城市、鄉(xiāng)村等地急需人才,小企業(yè)、私企業(yè)等還存在大量的用人要求;大學(xué)生還應(yīng)樹(shù)立基層意識(shí),事業(yè)意識(shí)和奮斗意識(shí),到基層鍛煉自己,挖掘潛能,還可以將眼光投向西部,到西部地區(qū)鍛煉成才;逐步樹(shù)立起“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)選擇策略,從現(xiàn)實(shí)出發(fā)選擇自己的求職道路。其二,提高自身素質(zhì),掌握就業(yè)主動(dòng)權(quán)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)生個(gè)人的素質(zhì)、能力、專(zhuān)長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)精神將是主導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制下的規(guī)律,大學(xué)生只有不斷提高自身素質(zhì),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),才能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)地位,謀取自己理想的職位。其三,自主創(chuàng)業(yè),依靠自身實(shí)力解決就業(yè)問(wèn)題。大學(xué)生在一定的條件下,找準(zhǔn)商機(jī),發(fā)揮一技之長(zhǎng),走自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)的道路,在解決自己就業(yè)的同時(shí),也為社會(huì)提供了新的就業(yè)渠道,緩解了就業(yè)壓力。

2.高校的改革。其一,高校應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求,合理調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)設(shè)置,面向社會(huì)、面向市場(chǎng)辦學(xué)。調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),使之與招生,畢業(yè)生的就業(yè)趨向相結(jié)合,加大社會(huì)急需專(zhuān)業(yè)的招生數(shù)量,并對(duì)教學(xué)質(zhì)量不高,專(zhuān)業(yè)設(shè)置不合理的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),減少招生數(shù)量,直至停止招生。其二,加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。高校畢業(yè)生就業(yè)部門(mén)以及相應(yīng)的管理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),將就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,而不僅僅局限于臨近畢業(yè)的同學(xué)。其三,建立一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍。高校就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)對(duì)于推動(dòng)整個(gè)大學(xué)生就業(yè)工作起著關(guān)鍵作用。這就要求對(duì)從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的專(zhuān)職人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí),積極吸收具有心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、信息學(xué)等專(zhuān)長(zhǎng)的老師充實(shí)到就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍中來(lái)。其四,以就業(yè)為導(dǎo)向,加快高校的教育與教學(xué)改革。學(xué)校內(nèi)部調(diào)整自身教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,改變過(guò)去重理論、輕實(shí)踐,重知識(shí)、輕能力的培養(yǎng)模式,開(kāi)設(shè)具有專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),實(shí)踐性強(qiáng)的課程,使學(xué)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)關(guān)注社會(huì)發(fā)展對(duì)復(fù)合型人才的需求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

3.政府部門(mén)在畢業(yè)生就業(yè)工作中的職責(zé)。首先,制定政策法規(guī),完善就業(yè)市場(chǎng)體系。各級(jí)政府要從規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)著手,建立健全法律、法規(guī),逐步把畢業(yè)生的工作納入法制化、規(guī)范化的軌道。還應(yīng)繼續(xù)完善畢業(yè)生就業(yè)政策,消除就業(yè)歧視,深化人事、戶(hù)籍等相關(guān)就業(yè)制度的配套改革,打破由于戶(hù)籍制度造成的市場(chǎng)分割問(wèn)題,規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)。其次,加強(qiáng)宏觀調(diào)控,促進(jìn)人才的合理流動(dòng)。國(guó)家應(yīng)采取必要的宏觀調(diào)供措施,加以必要的行政、經(jīng)濟(jì)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)人才的合理配置。鼓勵(lì)大學(xué)生投身西部,在西部地區(qū)安家落戶(hù)。還應(yīng)看到中國(guó)基層人才匱乏,存有大量的用人需求,國(guó)家也應(yīng)制定相關(guān)的政策,鼓勵(lì)大學(xué)生投身基層實(shí)現(xiàn)就業(yè),鍛煉成才。另外,政府還應(yīng)建立高校畢業(yè)生失業(yè)保障和培訓(xùn)機(jī)制。畢業(yè)生是中國(guó)寶貴的人力資源,畢業(yè)生失業(yè)是一種巨大的人才浪費(fèi)。從政府的角度來(lái)看,應(yīng)制定相關(guān)的法律規(guī)范,將未就業(yè)的大學(xué)生和失業(yè)的大學(xué)生納入到社會(huì)失業(yè)人員的范疇,并給予相應(yīng)的救濟(jì)。這樣既可以維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,又體現(xiàn)了國(guó)家“尊重知識(shí)、尊重人才”的政策。同時(shí),針對(duì)畢業(yè)生未能及時(shí)就業(yè)的實(shí)際,有針對(duì)性的組織各種培訓(xùn)班,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),提高失業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

從大學(xué)生自身的角度來(lái)看，在校期間應(yīng)該努力掌握專(zhuān)業(yè)技能，并充分利用各種見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。要對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己求職過(guò)程中可能遇到的各種結(jié)果有一個(gè)充分的思想準(zhǔn)備，特別是對(duì)于自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)與社會(huì)需求之間的差距要有充

分認(rèn)識(shí)。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的求職預(yù)期，同時(shí)把眼光放得更寬闊一些，努力尋找適合自己的工作崗位。高校和社會(huì)各界應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。如果我們想要在未來(lái)的就業(yè)中獲得成功，首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的就業(yè)定位和就業(yè)目標(biāo)，并把目標(biāo)進(jìn)行分析，然后設(shè)計(jì)出合理的就業(yè)規(guī)劃圖并付出行動(dòng)，經(jīng)過(guò)不斷的努力和調(diào)整，最終達(dá)到我們的目標(biāo)，取得人生的成功。我相信通過(guò)大學(xué)生以及全社會(huì)的共同努力,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題一定能夠妥善解決,高校畢業(yè)生一定實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。高校畢業(yè)生作為中國(guó)巨大人口和龐大勞動(dòng)力隊(duì)伍中一支活躍的生產(chǎn)力,在各自的工作崗位上,一定會(huì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

注釋?zhuān)?/p>

[1]胡修池,劉子婷.當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)[M].鄭州:鄭州大學(xué)出版社,2003.[2]陳巖松,趙瑞君.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)[M].哈爾濱:哈爾濱工程大學(xué)出版社,2004.[3]王濰海,騰玉成,張宏.大學(xué)生擇業(yè)指南[M].北京:海潮出版社,1989.

第二篇：金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題

金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的影響及對(duì)策分析

董蓉英

“大學(xué)生就業(yè)難”這是一個(gè)老話題了。年年提，政府、社會(huì)、學(xué)校年年在努力，而大學(xué)生則年年還是被撞的“頭破血流”。今年受美國(guó)次貸危機(jī)的影響，全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一片暗淡，不少企業(yè)進(jìn)行了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù)，這些對(duì)大學(xué)生就業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑于雪上加霜?！敖鹑谖C(jī)對(duì)今年大學(xué)生就業(yè)究竟有多大影響？”這個(gè)問(wèn)題是時(shí)下人們普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。

一、金融危機(jī)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的沖擊

從國(guó)際金融危機(jī)大背景看，危機(jī)正加速?gòu)奶摂M經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)蔓延，在如此危機(jī)四伏的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，不少公司都或多或少面臨著各種困難。國(guó)內(nèi)外諸多公司縮緊開(kāi)支，壓低成本，而在這當(dāng)中，人力成本便成為了一個(gè)他們不得不考慮的因素。于是乎，現(xiàn)今的大學(xué)生找工作也變得比往年更難了。最近有很多新聞都談及目前我國(guó)的制造業(yè)蕭條，比較典型的是長(zhǎng)三角洲與深圳的制造廠。他們因?yàn)槿嗣駧派?，失去了人口紅利的優(yōu)勢(shì)，被迫壓低人力成本。無(wú)視GDP發(fā)展與工人提高待遇需求的失誤，首先形成了民工荒；其次，因?yàn)槌杀緹o(wú)法負(fù)荷大量倒閉。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2008年上半年全國(guó)有6.7萬(wàn)家中小企業(yè)倒閉，眾多行業(yè)迎來(lái)了裁員寒流。記得今年春節(jié)的時(shí)候，“財(cái)源滾滾”都用于“裁員滾滾”的諧音，成了新春祝福的忌語(yǔ)。隨著大批失業(yè)人員的增加，這些人毫無(wú)疑問(wèn)地成為了和應(yīng)屆大學(xué)生“搶飯碗”的不可忽視的因素。而更重要的是企業(yè)本身對(duì)人才的需要不再如同前幾年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好的時(shí)候，到處是機(jī)會(huì)，到處都能發(fā)財(cái)。在此前到處可見(jiàn)有公司企業(yè)動(dòng)轍在一個(gè)學(xué)校招聘幾十甚至上百個(gè)畢業(yè)生，尤其是那些理工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更是一個(gè)個(gè)整天悠閑度日，不怕無(wú)人問(wèn)津。然而經(jīng)濟(jì)危機(jī)一來(lái)，一些曾經(jīng)的聘人大戶(hù)開(kāi)始縮小他們的名單，更有一些干脆取消了一些校園招聘會(huì)行程。象往年高校畢業(yè)生的就業(yè)，到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，起碼有40%—50%的簽約率，現(xiàn)在只有20%多。從更廣的角度看這個(gè)問(wèn)題，畢業(yè)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃及畢業(yè)后的出路選擇都隨著這次危機(jī)重新進(jìn)行了“洗牌”。前幾年愈演愈烈的留學(xué)熱隨著歐美國(guó)家爆發(fā)的金融危機(jī)開(kāi)始出現(xiàn)了降溫的苗頭。而國(guó)內(nèi)的就業(yè)環(huán)境也由于我國(guó)特有的經(jīng)濟(jì)體制和模式在這次危機(jī)中顯示出了些許優(yōu)勢(shì)。另一方面，一些發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)衰退也對(duì)人民幣匯率、新型人才的需求及移民等產(chǎn)生了明顯的影響。許多原來(lái)打算出國(guó)深造的學(xué)子也正重新理清他們的思路，重新衡量出國(guó)留學(xué)的投入回報(bào)比。當(dāng)然，也有這樣一些人，他們?cè)居?jì)劃畢業(yè)后找份工作謀生，隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的動(dòng)蕩又拿起了課本投入考研的復(fù)習(xí)中。

二、影響就業(yè)的其它因素

1、據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，從畢業(yè)生總量看：全國(guó)應(yīng)屆學(xué)校畢業(yè)生2007

年為495萬(wàn)，2008年為559萬(wàn)，2009年預(yù)計(jì)將再創(chuàng)歷史新高達(dá)到611萬(wàn)，總量壓力持續(xù)增加。而從就業(yè)來(lái)看，2008年應(yīng)屆畢業(yè)生未就業(yè)的有168萬(wàn)，再加上今年的應(yīng)屆畢業(yè)生，2009年需就業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)達(dá)780萬(wàn)左右，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。另從我市情況來(lái)看，2008年畢業(yè)生為3703人，回富畢業(yè)生2636人，已實(shí)現(xiàn)就業(yè)1687人，未就業(yè)949人；2009年畢業(yè)生為3796人（不包括師范類(lèi)），師范類(lèi)畢業(yè)生為300余人，總計(jì)4096人。雖然今年畢業(yè)生總體數(shù)量與去年變化不大，但由于前兩年積累沉淀一部分未就業(yè)畢業(yè)生，再加上一部分外地生源畢業(yè)生來(lái)富找工作，畢業(yè)生就業(yè)壓力還是很?chē)?yán)峻的。

2、一些用人單位瞄準(zhǔn)當(dāng)前高校畢業(yè)生供大于求的形勢(shì)，招聘人才設(shè)置條件高，用人向名牌大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生傾斜，致使一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大。近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生不斷增加和往屆一些就業(yè)不理想的畢業(yè)生不斷跳槽，擠占了應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)崗位。而一些低端崗位聘用農(nóng)民工等，使畢業(yè)生就業(yè)重心下移受阻。

3、公務(wù)員法的實(shí)施和事業(yè)單位人事制度改革的進(jìn)一步發(fā)展，機(jī)關(guān)、事業(yè)單位嚴(yán)格控制人員編制增加，機(jī)關(guān)事業(yè)單位接收畢業(yè)生數(shù)量進(jìn)一步減少。

三、破解大學(xué)生就業(yè)困境需要全社會(huì)共同努力

如何破解大學(xué)生就業(yè)困局？造成困局的原因是多方面的，解決問(wèn)題之道也絕非單一措施或方法就能夠湊效。這一問(wèn)題涉及全社會(huì)，需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量“齊抓共管”，“八仙過(guò)海，各顯神通”。

1、政府：發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)政策。

從政府層面，出臺(tái)政策，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，最重要的是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。為抵御國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我國(guó)的不利影響，我國(guó)確定了進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的10項(xiàng)措施。這些措施包括：建設(shè)保障性安居工程，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，鐵路、公路、和機(jī)場(chǎng)等重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育事業(yè)發(fā)展，生態(tài)環(huán)境建設(shè)，自主創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)調(diào)整，地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建各項(xiàng)工作，提高城鄉(xiāng)居民收入，在全國(guó)所有地區(qū)、所有行業(yè)全面實(shí)施增值稅轉(zhuǎn)型改革，加大金融對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支持力度等。根據(jù)初步匡算，實(shí)施上述工程建設(shè)，到2010年年底約需投資4萬(wàn)億元。

與此同時(shí)，國(guó)家提高紡織品、服裝、玩具等勞動(dòng)密集型商品出口退稅率和提高抗艾滋病藥物等高技術(shù)含量、高附加值商品的出口退稅率。相應(yīng)地，中央銀行調(diào)整了全國(guó)商業(yè)銀行信貸規(guī)模，將有效緩解中小企業(yè)融資難和擔(dān)保難問(wèn)題。這些刺激經(jīng)濟(jì)的政策將從根本上為就業(yè)需求的擴(kuò)大提供了保障。比如說(shuō)，我市在政府的支持下，及時(shí)促成了浙豐小額貸款公司的掛牌，極大緩解了我市部分小企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)問(wèn)題。

促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)還需專(zhuān)項(xiàng)政策的實(shí)施：第一，實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策，保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”，從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。第二，國(guó)家需要考慮在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。能夠直接產(chǎn)生效果的措施就是政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量。還可以進(jìn)一步增加西部地區(qū)和基層單位對(duì)大學(xué)生的需求。第三，國(guó)家可考慮在短期內(nèi)適當(dāng)增加研究生招生總量，減少大學(xué)畢業(yè)生的供給，幫助大學(xué)生渡過(guò)金融危機(jī)的困難時(shí)期。

以我市為例，目前我市在政府層面也積極采取了一些措施以緩解大學(xué)生就業(yè)

難問(wèn)題：（1）進(jìn)一步鼓勵(lì)和扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。根據(jù)《富陽(yáng)市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資助資金實(shí)施辦法（試行）》，市財(cái)政每年增加100萬(wàn)元“人才開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”用于資助符合條件的普通高校畢業(yè)生在我市創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。同時(shí)，今年，我市提出了實(shí)施畢業(yè)生“212”就業(yè)工程，即資助畢業(yè)生自主創(chuàng)新項(xiàng)目20個(gè)以上，實(shí)訓(xùn)畢業(yè)生1000人次左右，解決畢業(yè)生就業(yè)2000名。創(chuàng)造條件推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的服務(wù)平臺(tái)；（2）進(jìn)一步鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層和民營(yíng)企業(yè)就業(yè)。一是實(shí)施農(nóng)村和社區(qū)招聘計(jì)劃。我市從2007年開(kāi)始，用三年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)村村一名大學(xué)生村官，目前已招收223余名大學(xué)生進(jìn)村（社區(qū)）工作。今年確保推出崗位88個(gè)，基本實(shí)現(xiàn)全市每個(gè)村都有一名高校畢業(yè)生目標(biāo)。二是實(shí)施畢業(yè)生到民營(yíng)企業(yè)就業(yè)計(jì)劃。政府有關(guān)部門(mén)及所屬服務(wù)機(jī)構(gòu)要為其提供就業(yè)落戶(hù)、社會(huì)保險(xiǎn)辦理和接續(xù)、人事代理以及權(quán)益保障等方面的服務(wù)，形成有利于高校畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)的社會(huì)環(huán)境。三是實(shí)施事業(yè)單位招聘計(jì)劃。今年力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)招聘高校畢業(yè)生300名左右的目標(biāo)，特別是教育衛(wèi)生文化等系統(tǒng)，以加快推動(dòng)基層衛(wèi)生文化服務(wù)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村中小學(xué)校的建設(shè)為契機(jī)，更多地吸納高校畢業(yè)生；（3）進(jìn)一步強(qiáng)化高校畢業(yè)生公共就業(yè)服務(wù)。一是突出重點(diǎn)做好未就業(yè)和困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作。二是做好失業(yè)登記和就業(yè)幫扶工作。三是做好就業(yè)困難和困難家庭高校畢業(yè)生的重點(diǎn)幫扶工作。四是積極搭建高校畢業(yè)生與用人單位雙向交流平臺(tái)。

2、高等學(xué)校：面向市場(chǎng)，提高質(zhì)量。

從學(xué)校角度，首先有必要進(jìn)一步調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，提高培養(yǎng)人才的質(zhì)量。可以看到，一般而言，工科就業(yè)好于理科，理科就業(yè)又好于文科。在整體就業(yè)不景氣情況下，名牌學(xué)校、名牌專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生仍供不應(yīng)求。與此同時(shí)，一些高職院校、技工學(xué)校、民辦院校的畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)國(guó)有本科就業(yè)率，原因值得深思。以去年我市春、夏兩季人才交流大會(huì)為例，提供5300多個(gè)就業(yè)崗位中，技能型人才需求崗位占三分之一多，而我市1600多名大專(zhuān)高職類(lèi)畢業(yè)生中這類(lèi)人才僅占7%，大量集中在計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易等專(zhuān)業(yè)方面。其次，收集和發(fā)布就業(yè)需求信息要成為高校的重要工作。就業(yè)信息發(fā)布的充分、及時(shí)能有效地幫助學(xué)生作出合理的選擇。要做到這一點(diǎn)，只要多花功夫，并非不可能。每所學(xué)?？梢哉沓鼋陙?lái)來(lái)校招聘（或者畢業(yè)生簽約就業(yè)）的用人單位數(shù)據(jù)庫(kù)，然后組織學(xué)生志愿者聯(lián)系用人單位的人力資源部，詢(xún)問(wèn)今年的招聘意向，便可獲知比較接近真實(shí)的就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)需求，結(jié)合這些信息，高校可以有針對(duì)性地開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)，包括為學(xué)生設(shè)計(jì)應(yīng)聘方案，同時(shí)設(shè)法拓寬就業(yè)渠道。

3、大學(xué)生：準(zhǔn)確定位，提高能力。

從大學(xué)生與研究生本人角度來(lái)看，自我定位和好的心態(tài)至關(guān)重要。高等教育的普及讓普通勞動(dòng)者接受高等教育的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。反過(guò)來(lái)，越來(lái)越多的接受高等教育的人成為社會(huì)新增勞動(dòng)力的重要組成部分。我們要接受的一個(gè)現(xiàn)實(shí)是：大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)普通勞動(dòng)者，或者說(shuō)大學(xué)生成了素質(zhì)比較高的普通勞動(dòng)者。不能再抱著過(guò)去“天之驕子”的態(tài)度不放，非國(guó)有單位不去，非鐵飯碗不算工作，工資待遇非優(yōu)厚不干。這些思想的影響，使得大學(xué)生畢業(yè)后大量涌向城市、涌向體制內(nèi)，在某些地區(qū)、某些行業(yè)形成過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)，造成了人才積壓和人力資源的浪費(fèi)，客觀上也使得大學(xué)生就業(yè)難度加大。現(xiàn)在大學(xué)校園里最流行的話題之一是“你考公務(wù)員了嗎？”當(dāng)前參加公務(wù)員考試是即將畢業(yè)的本科生和研究生的主要擇業(yè)手段。浙江省公務(wù)員報(bào)考比例從2005年到2008年分別為19.46:1，47.46:1，58.24:1，60.98:1，四年高了近三倍。我市2008年招考公務(wù)員34人，報(bào)名2942人，今年將招考錄用公務(wù)員39名，應(yīng)考人員2827人，火爆程度可見(jiàn)一斑。事實(shí)表明，凡能正確對(duì)待自己的基本上還是可以找到自己工作崗位的，當(dāng)然人應(yīng)該有自己的理想，追求與自己興趣愛(ài)好一致且收入高待遇好的工作沒(méi)有錯(cuò)，但現(xiàn)在早已不是一次分配定終生的時(shí)代了，因此也沒(méi)有必要要求一步到位，我贊成“先就業(yè)，再擇業(yè)”。其次，要及早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。減少依賴(lài)、等待的心理，以積極的心態(tài)主動(dòng)出擊。因?yàn)榇_實(shí)有少數(shù)畢業(yè)生消極等待，怨天尤人，這樣的心理不能促進(jìn)就業(yè)。盡管金融危機(jī)會(huì)給畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)不利影響，但我國(guó)政府出臺(tái)的大力度拉動(dòng)內(nèi)需政策必將帶來(lái)不少新增就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位供畢業(yè)生選擇。同時(shí)，農(nóng)村基層崗位和中西部地區(qū)對(duì)高素質(zhì)人才的需求缺口依然給就業(yè)開(kāi)辟了新的途徑，只要畢業(yè)生能正確認(rèn)識(shí)自己，找到能施展自己才華的舞臺(tái)并不困難。再次，要練好內(nèi)功，學(xué)好本領(lǐng)，有真本事。過(guò)去說(shuō)“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。現(xiàn)在不這樣講了，但無(wú)論怎樣，扎實(shí)的知識(shí)積累是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵。毋庸諱言，大學(xué)生中有人四年“混文憑”，幾年前一個(gè)高文憑的確可以幫你找到好工作，現(xiàn)在不行了。必須認(rèn)識(shí)到我國(guó)已由“學(xué)歷型”社會(huì)轉(zhuǎn)向了“能力型”社會(huì)，而且這將是一個(gè)不可逆的過(guò)程。

整體上，還需要全社會(huì)提高信心，正如溫總理所說(shuō)，信心比黃金重要。金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的影響是有限的，在多方共同努力下，多管齊下，我相信大學(xué)生就業(yè)的春天一定不會(huì)太遠(yuǎn)。

第三篇：關(guān)于我國(guó)就業(yè)問(wèn)題的若干看法

關(guān)于我國(guó)就業(yè)問(wèn)題的若干看法

一、過(guò)去20年中國(guó)創(chuàng)造世界1/4新增就業(yè)崗位

從1978年以來(lái)的23年，我國(guó)新增創(chuàng)造了3.3億就業(yè)崗位，其中創(chuàng)造非農(nóng)就業(yè)崗位24678萬(wàn)人，可以說(shuō)是世界上創(chuàng)造就業(yè)崗位最多的國(guó)家。1980-1999年期間世界總勞動(dòng)力人數(shù)增加了8.59億人，其中中國(guó)增加了2.12億人，占世界新增總數(shù)的24.7 %。這表明，過(guò)去20多年中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所創(chuàng)造就業(yè)崗位占世界新增崗位的1/4。中國(guó)發(fā)展對(duì)世界發(fā)展特別是解決全球就業(yè)問(wèn)題做出極其重要的貢獻(xiàn)。

全球最突出的發(fā)展問(wèn)題是就業(yè)與失業(yè)，今年6月第九屆國(guó)際勞工組織報(bào)告認(rèn)為，目前失業(yè)和就業(yè)不足狀況影響全世界一半以上就業(yè)人口，全球約有10億多人失業(yè)或就業(yè)不足；未來(lái)10年內(nèi)全世界將需要?jiǎng)?chuàng)造5億個(gè)新就業(yè)機(jī)會(huì)。這是中國(guó)失業(yè)與就業(yè)的全球背景。

從國(guó)際角度觀察中國(guó)失業(yè)狀況。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型國(guó)家都出現(xiàn)了勞動(dòng)就業(yè)參與率和就業(yè)增長(zhǎng)率大幅度下降，以及失業(yè)率大幅度上升的“轉(zhuǎn)軌失業(yè)”狀況。根據(jù)世界銀行提供資料，在1989-1997年期間，中亞、東歐和俄羅斯都出現(xiàn)了這種情形（見(jiàn)表1）。但是中國(guó)從改革一開(kāi)始就避免了這種“轉(zhuǎn)軌失業(yè)”，勞動(dòng)就業(yè)參與率大幅度上升，就業(yè)正增長(zhǎng)，失業(yè)率相對(duì)比較低；直到1995年以后，在國(guó)有和城鎮(zhèn)集體企業(yè)出現(xiàn)“轉(zhuǎn)軌失業(yè)”現(xiàn)象。中央和國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此很快作出了反應(yīng)。

江澤民總書(shū)記在1995年就提出要妥善解決企業(yè)富裕人員分流和破產(chǎn)企業(yè)職工再就業(yè)問(wèn)題。1997年12月朱镕基副總理明確提出：“堅(jiān)定不移地走鼓勵(lì)兼并、規(guī)范破產(chǎn)、下崗分流、減員增效、實(shí)施再就業(yè)工程的路子”?！皣?guó)有企業(yè)下崗職工基本生活保障和再就業(yè)工作會(huì)議”更加明確兩大項(xiàng)任務(wù)，即做好國(guó)有企業(yè)下崗職工基本生活保障和再就業(yè)工作，這是一個(gè)比較完善的政策體系。我認(rèn)為中央采取這些措施是及時(shí)的、必要的，也是比較成功的。

根據(jù)國(guó)家經(jīng)貿(mào)委資料（2002年3月），從1998-2001年期間，全國(guó)國(guó)有企業(yè)累計(jì)有2250萬(wàn)職工下崗，有1700多萬(wàn)人實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，約占總數(shù)的2/3。我們根據(jù)《中國(guó)統(tǒng)計(jì)摘要》（2002）數(shù)據(jù)分析，1995-2001年期間，若扣除正常退休人數(shù)，全國(guó)城鎮(zhèn)下崗職工累計(jì)在4500萬(wàn)人左右，約有3000-3500萬(wàn)人實(shí)現(xiàn)再就業(yè)或靈活就業(yè)，占全部下崗職工的2/3-3/4之間，目前還有1000萬(wàn)人下崗，應(yīng)該說(shuō)在這么大的下崗“洪水”面前能夠解決這么多人的再就業(yè)已是很了不起的成績(jī)。

二、我國(guó)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻

目前對(duì)我國(guó)就業(yè)形勢(shì)有兩種不同的判斷：一是認(rèn)為我國(guó)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，已進(jìn)入高失業(yè)階段；二是我國(guó)在就業(yè)壓力增大，但就業(yè)形勢(shì)比較穩(wěn)定。從1997年以來(lái)我一直是持第一種看法，而且認(rèn)為我國(guó)就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈嚴(yán)重。

這一觀點(diǎn)的主要依據(jù)是：我國(guó)就業(yè)供與需總量矛盾日益突出；我國(guó)就業(yè)與供給結(jié)構(gòu)性矛盾也十分突出，一方面非熟練、低技能人數(shù)基數(shù)過(guò)大、比例過(guò)高、供給過(guò)多，另一方面熟練、高技能、新興技術(shù)就業(yè)者得不到滿足，且工資增長(zhǎng)率過(guò)高；就業(yè)困難群體在擴(kuò)大，許多國(guó)有企業(yè)下崗人員再就業(yè)比率愈來(lái)愈低，就業(yè)難度愈來(lái)愈大，加入WTO之后，在短期內(nèi)我國(guó)城鄉(xiāng)就業(yè)問(wèn)題日益突出。

三、政府不必對(duì)國(guó)有企業(yè)下崗職工承諾“就業(yè)保障”

從1997年來(lái)，國(guó)家主要實(shí)行社會(huì)保障，是通過(guò)建立三條基本線，確保國(guó)有企業(yè)改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整中的下

崗職工、登記失業(yè)人員、貧困人口基本社會(huì)保障。從現(xiàn)在起轉(zhuǎn)向以創(chuàng)造就業(yè)為中心的積極的主動(dòng)的發(fā)展政策。經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)由經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)優(yōu)先轉(zhuǎn)為擴(kuò)大就業(yè)優(yōu)先；勞動(dòng)社會(huì)保障政策從社會(huì)保障為重點(diǎn)的被動(dòng)性勞動(dòng)力市場(chǎng)政策轉(zhuǎn)為創(chuàng)造就業(yè)為重點(diǎn)的主動(dòng)性勞動(dòng)力市場(chǎng)政策；勞動(dòng)力市場(chǎng)政策從限制農(nóng)民進(jìn)城轉(zhuǎn)向鼓勵(lì)農(nóng)民進(jìn)城；主要新增就業(yè)渠道從正規(guī)就業(yè)轉(zhuǎn)向非正規(guī)就業(yè)；從下崗分流、減員增效轉(zhuǎn)向鼓勵(lì)吸納下崗失業(yè)人員。

需要指出的是，國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)人公開(kāi)承諾：對(duì)國(guó)有企業(yè)下崗職工實(shí)行就業(yè)保障，用3-5年的時(shí)間基本解決他們的再就業(yè)問(wèn)題。我認(rèn)為，政府既無(wú)必要也不可能對(duì)所有國(guó)有企業(yè)下崗職工提供就業(yè)保障，勞動(dòng)力市場(chǎng)總是存在著失業(yè)人員，特別是國(guó)有企業(yè)職工的勞動(dòng)力市場(chǎng)，現(xiàn)在下崗比例和失業(yè)率遠(yuǎn)高于城鎮(zhèn)農(nóng)民工的失業(yè)率（只有1.5%）。國(guó)家只能提供保障人人就業(yè)機(jī)會(huì)平等、不受任何歧視、幫助具有勞動(dòng)能力者提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，不論他（她）是國(guó)有企業(yè)下崗職工還是農(nóng)民工，對(duì)所有人實(shí)行“國(guó)民待遇”。如果有什么特別的作法，那就是為下崗職工提供至少一次的職業(yè)指導(dǎo)、一次免費(fèi)的職業(yè)培訓(xùn)，三次提供職業(yè)信息。必要時(shí)提供獲得小額貸款信用擔(dān)?；蜇?cái)政貼息。在中國(guó)城鎮(zhèn)要堅(jiān)持實(shí)行市場(chǎng)化導(dǎo)向的就業(yè)政策，公平競(jìng)爭(zhēng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)政策。在處理國(guó)有企業(yè)下崗職工再就業(yè)方面，政府要分清哪些能做，哪些不能做，哪些不能說(shuō)只能做，哪些既不能說(shuō)又不能做。當(dāng)然政府說(shuō)了就要做，“取信于民”，但還需要計(jì)算一下成本和收益，包括機(jī)會(huì)成本和長(zhǎng)期成本。

四、要充分估計(jì)解決國(guó)有企業(yè)下崗職工

再就業(yè)問(wèn)題的艱巨性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性

企望用3-5年的時(shí)間基本解決國(guó)有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)問(wèn)題是不太現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。1994年我國(guó)國(guó)有企業(yè)失業(yè)職工約180萬(wàn)人，相當(dāng)于前7年失業(yè)人數(shù)總和，平均失業(yè)周期由前幾年的4個(gè)月增加到6個(gè)月；企業(yè)富余職工大量增加，其中約有300萬(wàn)人待崗。為此當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)部提出關(guān)于實(shí)施再就業(yè)工程，國(guó)務(wù)院于1995年4月批準(zhǔn)。再就業(yè)工程初步設(shè)想從1995年開(kāi)始在5年時(shí)間內(nèi)組織800萬(wàn)富余職工參加再就業(yè)工程。遼寧省準(zhǔn)備計(jì)劃在4年內(nèi)解決75萬(wàn)失業(yè)職工和企業(yè)富余職工再就業(yè)和安置問(wèn)題?，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看這個(gè)問(wèn)題并不像當(dāng)初想象的那么容易解決，我們還缺乏對(duì)國(guó)有企業(yè)下崗職工再就業(yè)問(wèn)題的艱巨性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性的充分認(rèn)識(shí)，既要打“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，但是其本質(zhì)應(yīng)該是一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”。

現(xiàn)在全國(guó)下崗人數(shù)不是幾百萬(wàn)人，而是千萬(wàn)人，有的省就幾百萬(wàn)人，不是花3-5年的時(shí)間就能夠解決的，可能需要更長(zhǎng)的時(shí)期；也不是能夠徹底解決的，總要留一點(diǎn)后遺癥。倒不如把重點(diǎn)放在創(chuàng)造總的就業(yè)目標(biāo)上，不要使就業(yè)目標(biāo)變成針對(duì)某些人群的就業(yè)目標(biāo)。在世界上沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家的就業(yè)目標(biāo)是針對(duì)某些人群的，而是針對(duì)全體人口的，這也比較公平。

相對(duì)于進(jìn)城農(nóng)民工，許多未再就業(yè)的國(guó)有企業(yè)下崗職工，雖然年齡偏大，但是工齡較長(zhǎng)、有一定技能，文化程度也較高，平均文化程度11.27年（見(jiàn)表2），下崗時(shí)間長(zhǎng)、不能再就業(yè)的主要原因是不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)收入預(yù)期過(guò)高。過(guò)去5年創(chuàng)造新增4000萬(wàn)工作崗位，許多大中城市是主要的新增就業(yè)崗位的地區(qū)，但是有工作崗位并不等于他們能夠就業(yè)。他們下崗屬于“非自愿性失業(yè)”，但在許多就業(yè)機(jī)會(huì)面前，他們常常屬于“自愿性”失業(yè)。就業(yè)本身是就業(yè)者和雇主之間的自愿性的雙向選擇，在這種情況下，政府不能直接干預(yù)來(lái)保障他們的就業(yè)，也沒(méi)有必要承諾保障他們的就業(yè)。在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中，必須堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向的就業(yè)方針，除非是那些喪失勞動(dòng)能力或者勞動(dòng)能力較弱的人（例如殘疾人），才能給予必要的就業(yè)援助。

五、今后創(chuàng)造就業(yè)的主要方向是非正規(guī)就業(yè)或靈活就業(yè)

需要重新界定就業(yè)的定義。第一、將其世界上廣為通行的靈活性就業(yè)引入中國(guó)，如過(guò)去一周曾從事過(guò)1個(gè)小時(shí)以上合法勞動(dòng)獲取合法報(bào)酬者可視為就業(yè)；第二、實(shí)行在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家更為通行的非正規(guī)就業(yè)制度；第三、實(shí)行更為靈活就業(yè)方式；第四、鼓勵(lì)正規(guī)部門(mén)創(chuàng)造非正規(guī)就業(yè)，既可以提高工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力，又可以創(chuàng)造較為靈活多樣的就業(yè)；第五、鼓勵(lì)自謀就業(yè)、家庭就業(yè)、組織就業(yè)、臨時(shí)就業(yè)、社區(qū)就業(yè)、小時(shí)就業(yè)、階段性就業(yè)，采取更為靈活的優(yōu)惠政策。

在中國(guó)城鎮(zhèn)非正規(guī)就業(yè)占總就業(yè)人數(shù)比重可能達(dá)到45.5%。從統(tǒng)計(jì)口徑看，非正規(guī)就業(yè)包括3部分：一是城鎮(zhèn)私營(yíng)企業(yè)，由1996年620萬(wàn)人增加到2000年的1268萬(wàn)人，增長(zhǎng)了1倍；二是個(gè)體經(jīng)濟(jì)由1996年的1709萬(wàn)人增加到1999年的2410萬(wàn)人，而后下降到2000年的2136萬(wàn)人；第三項(xiàng)其他人員是指城鎮(zhèn)總就業(yè)人數(shù)減去國(guó)有、城鎮(zhèn)、集體和其他單位以及私營(yíng)和個(gè)體人員，是由進(jìn)城農(nóng)民工、下崗職工、再就業(yè)職工、其他靈活就業(yè)人員組成。據(jù)羅斯基（2002）估計(jì)，1996年約3733萬(wàn)人，2000年為6286萬(wàn)人。那么1996年全國(guó)城鎮(zhèn)職工、再就業(yè)人員、其他靈活就業(yè)人員、非正規(guī)就業(yè)6062萬(wàn)人，占總就業(yè)人數(shù)比重約28.5%，到2000年非正規(guī)就業(yè)人員達(dá)9690萬(wàn)人，比1996年增加了3628萬(wàn)人，占總就業(yè)人數(shù)比重45.5%比1996年提高了17個(gè)百分點(diǎn)。這遠(yuǎn)比我們?cè)谙惹暗难芯恳叩亩?。這表明，中國(guó)城鎮(zhèn)新增加就業(yè)主要崗位是非正規(guī)或靈活就業(yè)，極少量正規(guī)部門(mén)的正規(guī)就業(yè)，主要是大量進(jìn)城農(nóng)民工、正規(guī)部門(mén)下崗分流人員，還有相當(dāng)部分的大中專(zhuān)畢業(yè)生以及具有專(zhuān)業(yè)技能的專(zhuān)業(yè)人才。

六、外出農(nóng)民工已經(jīng)成為轉(zhuǎn)移農(nóng)民的主要渠道

根據(jù)陳錫文、韓俊估計(jì)（2002），目前全國(guó)外出農(nóng)民工約占農(nóng)村勞動(dòng)力的13%左右，在中西部有的地區(qū)達(dá)到20—30%。90年代跨地區(qū)流動(dòng)農(nóng)民共增加了4300萬(wàn)人，超過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)新增就業(yè)人數(shù)3192萬(wàn)人。

1984年中央1號(hào)文件準(zhǔn)許農(nóng)民自籌資金、自理口糧進(jìn)入城鎮(zhèn)務(wù)工經(jīng)商；1994年實(shí)施以就業(yè)證卡管理為中心的農(nóng)村勞動(dòng)力跨地區(qū)流動(dòng)就業(yè)制度；1997年《政府工作報(bào)告》還是主張農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的首要方向是向農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的深度和廣度進(jìn)軍；2000年“十五”計(jì)劃綱要，首次提出打破城鄉(xiāng)分割體制，逐步建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的新型城鄉(xiāng)關(guān)系，改革城鎮(zhèn)戶(hù)籍制度，形成城鄉(xiāng)人口有序流動(dòng)的機(jī)制，取消對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力僅城鎮(zhèn)就業(yè)的不合理限制，引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力在城鄉(xiāng)、地區(qū)間有序流動(dòng)；2001年11月中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，江澤民總書(shū)記提出“以城鎮(zhèn)化促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力資源的合理配置”；2002年中央2號(hào)文件規(guī)定對(duì)進(jìn)城農(nóng)民要“公平對(duì)待，合理引導(dǎo)，完善管理，搞好服務(wù)”。提出逐步形成城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)。健全進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的勞動(dòng)力合同管理，維護(hù)他們的合法權(quán)益。

七、三個(gè)重要建議

第一，應(yīng)召開(kāi)全國(guó)就業(yè)工作會(huì)議，而不是國(guó)企下崗職工再就業(yè)工作會(huì)議。全面討論中國(guó)的創(chuàng)造就業(yè)目標(biāo)，包括城鄉(xiāng)就業(yè)目標(biāo)，正規(guī)與非正規(guī)、固定與靈活就業(yè)、暫時(shí)與臨時(shí)就業(yè)。各地區(qū)確定就業(yè)目標(biāo)，不僅是本地，包括外地，不僅是國(guó)企下崗職工，而且是農(nóng)民工。提出全國(guó)就業(yè)戰(zhàn)略、就業(yè)政策與相關(guān)政策。

第二，應(yīng)定期公布調(diào)查失業(yè)率和就業(yè)信息，及時(shí)發(fā)布全國(guó)與地方各類(lèi)勞動(dòng)力市場(chǎng)信息。我國(guó)是1996年開(kāi)始將城鎮(zhèn)登記失業(yè)率作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃的主要宏觀調(diào)控指標(biāo)之一。但是該指標(biāo)并不能反映失業(yè)的真實(shí)情況。為什么登記失業(yè)率偏低呢？其一是只限于在就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記的城鎮(zhèn)失業(yè)人員，沒(méi)有包括未登記的在城鎮(zhèn)中的非農(nóng)業(yè)人口中的失業(yè)人員；其二是指失業(yè)人員只限于16歲以上、50周歲（女性45歲）以下的人員。在統(tǒng)計(jì)失業(yè)口徑方面應(yīng)參照國(guó)際勞工組織定義，不再出現(xiàn)下崗職工的口徑，不是失業(yè)者就是就業(yè)者。

第三，促進(jìn)靈活性、統(tǒng)一性、公平性勞動(dòng)力市場(chǎng)，實(shí)行“平等國(guó)民待遇”的勞動(dòng)力市場(chǎng)政策，建立有利于促進(jìn)就業(yè)的失業(yè)保險(xiǎn)政策。國(guó)外在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金一般規(guī)定是：非自愿性失業(yè)，交納一定期限的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)或在受保職業(yè)工作一定年限；申請(qǐng)者具有工作能力并愿意尋找工作。領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的時(shí)間有一定限制，一般為13—36周（3－8個(gè)月）。實(shí)際上中國(guó)政府對(duì)國(guó)有企業(yè)下崗職工已經(jīng)采取了特殊的作法，如發(fā)放基本生活費(fèi)三年、失業(yè)保險(xiǎn)金三年的做法，相對(duì)城鎮(zhèn)集體下崗職工和進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民是超國(guó)民待遇，相對(duì)國(guó)際上通行的失業(yè)保險(xiǎn)期限也是時(shí)間長(zhǎng)、成本高、再就業(yè)比例低。1988年國(guó)際勞工組織大會(huì)通過(guò)的《促進(jìn)就業(yè)和失業(yè)保護(hù)公約》和《促進(jìn)就業(yè)和失業(yè)保護(hù)建議書(shū)》提出失業(yè)保護(hù)制度尤其是失業(yè)補(bǔ)貼要有利于促進(jìn)充分的、生產(chǎn)性的合資有選擇的就業(yè)。因此，無(wú)論是發(fā)放基本生活費(fèi)還是領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金都必須以促進(jìn)再就業(yè)和就業(yè)為目標(biāo)，中國(guó)應(yīng)當(dāng)向全社會(huì)全面介紹國(guó)際通行的作法，并逐步采取國(guó)際勞工組織推薦的促進(jìn)就業(yè)和失業(yè)保護(hù)的辦法。

注： * 2002年6月24日，朱鎔基總理主持召開(kāi)經(jīng)濟(jì)工作座談會(huì)，邀請(qǐng)部分經(jīng)濟(jì)界專(zhuān)家座談經(jīng)濟(jì)工作。此文系作者參加國(guó)務(wù)院經(jīng)濟(jì)工作座談會(huì)的發(fā)言文稿。

1、《中國(guó)統(tǒng)計(jì)摘要》，2002年，第40頁(yè)。

2、World Bank, 2001, World Development Indicator, pp.48-50.3、埃菲社日內(nèi)瓦2002年6月10日電。

4、吳邦國(guó)，2002年4月25日

5、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、中共中央文獻(xiàn)研究室編：《新時(shí)期勞動(dòng)和社會(huì)保障重要文獻(xiàn)選編》，中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障出版社，2002年，第172-175頁(yè)。

6、計(jì)算數(shù)據(jù)來(lái)源：《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》，2001年，第107頁(yè)。

7、胡鞍鋼、楊韻新：《就業(yè)模式轉(zhuǎn)變：從正規(guī)化到非正規(guī)化——我國(guó)城鎮(zhèn)非正規(guī)就業(yè)狀況分析》，2001年1 月。

第四篇：對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷

對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)你好:

非常感謝您能接受此次調(diào)查,你的回答將對(duì)我們有很重要的意義,請(qǐng)認(rèn)真如實(shí)地填寫(xiě)這份問(wèn)卷，謝謝。性別年級(jí)學(xué)校

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1.你對(duì)現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的看法:

A嚴(yán)峻 B樂(lè)觀 C正常 D不清楚

2你覺(jué)得在就業(yè)求職過(guò)程中，最具競(jìng)爭(zhēng)力的方面是什么?

A專(zhuān)業(yè)技能B組織協(xié)調(diào)能力C實(shí)習(xí)經(jīng)歷D考試證書(shū)、技能認(rèn)證。

3當(dāng)你選擇工作時(shí)，你想進(jìn)入的行業(yè)

A國(guó)有企業(yè)B政府部門(mén)C民營(yíng)企業(yè)D外資企業(yè)E其他

4你對(duì)這個(gè)行業(yè)的選擇基于

A穩(wěn)定收入B鍛煉能力C自身興趣D工作環(huán)境E其他(家人安排)5在求職過(guò)程中最困擾您的因素是什么（可多選）？A、對(duì)企業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠 B、對(duì)企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)不太了解 C、綜合素質(zhì)不足 D、欠缺求職方法技巧 E、對(duì)企業(yè)基本情況和招聘流程缺乏了解 F、工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)

6.您認(rèn)為解決當(dāng)前就業(yè)情況的重要辦法是（可多選）：A提高職業(yè)技能，提高就業(yè)技巧 B調(diào)整擇業(yè)期望值，調(diào)整就業(yè)心態(tài) C尋求必要的就業(yè)指導(dǎo)，合理規(guī)劃職業(yè)生涯。D獲得更多的就業(yè)渠道 E 通過(guò)加強(qiáng)實(shí)習(xí)等多種方式更加了解企業(yè)

7、您認(rèn)為能夠就業(yè)關(guān)鍵在于A.自我能力B.父母的人際關(guān)系C.國(guó)家政策D.所學(xué)專(zhuān)業(yè)E.就讀學(xué)校

8、您對(duì)求職渠道的選擇是

A人才招聘市場(chǎng)B校園招聘會(huì)C網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷D父母親戚朋友介紹

E報(bào)紙廣播媒體報(bào)導(dǎo)F毛遂自薦

9、您選擇第一份工作的態(tài)度

A.很看重，精挑細(xì)選B.干什么都可以，主要積累經(jīng)驗(yàn)C.單位文化氛圍好D.不惜代價(jià)，找一份高收入工作E.隨便找一份

10、假如畢業(yè)，您希望就業(yè)的地區(qū)

A留在畢業(yè)城市B回家鄉(xiāng)C去其他大城市D欠發(fā)達(dá)地區(qū)，如西部，或一些小城鎮(zhèn)

11.、您選擇上述地區(qū)的原因是（可多選）

A.生活條件好 B.有較大的發(fā)展機(jī)會(huì) C.良好的人才政策

D.創(chuàng)業(yè)環(huán)境較好 E.回報(bào)家鄉(xiāng) F.回報(bào)祖國(guó)G.其它

12、您對(duì)求職薪酬的期望值(試用期后的工資):

A.1000以下B.1000-2000元C.2001-3000元D.3000以上

第五篇：淺談大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題

淺談大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題

時(shí)間匆匆過(guò)去，轉(zhuǎn)眼大三即將結(jié)束，對(duì)于出于這個(gè)階段的我們來(lái)說(shuō)，首要考慮的就是自己未來(lái)的發(fā)展問(wèn)題，是選擇考研還是直接就業(yè)。在這里，我主要想談?wù)劥髮W(xué)生面臨的畢業(yè)問(wèn)題。

現(xiàn)在隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求。我國(guó)自大學(xué)開(kāi)始擴(kuò)招以來(lái)，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生初次就業(yè)率和供需比日趨下降，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，受到了社會(huì)各界的普遍關(guān)注。

告別中學(xué)生活，邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，莘莘學(xué)子滿懷勝利的喜悅，充滿著新奇與興奮。美好的生活將在這里開(kāi)始，事業(yè)發(fā)展將從這里起步，人生的道路將在這里跨越，人生的歷程將掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)。但是近年來(lái)高校大量擴(kuò)招，許多行業(yè)的不景氣，使高校畢業(yè)生面臨非常嚴(yán)峻的就業(yè)分配形勢(shì)。

1、從國(guó)家宏觀角度看：

（1）畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高。由于國(guó)家連續(xù)擴(kuò)招，畢業(yè)生人數(shù)始終保持較快增長(zhǎng)，待就業(yè)畢業(yè)生數(shù)目巨大。在金融浪潮席卷而來(lái)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的今天，大學(xué)生就業(yè)工作任務(wù)非常艱巨；

（2）國(guó)家經(jīng)濟(jì)增幅放緩，新增勞動(dòng)力需求的大幅減少。受全球金融危機(jī)沖擊，預(yù)計(jì)我國(guó)在未來(lái)幾個(gè)月乃至相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間里可能面臨經(jīng)濟(jì)發(fā)展減速、出口減少、財(cái)政減收、外匯儲(chǔ)備縮水以及待業(yè)人員增加等情況；

（3）相關(guān)就業(yè)保障政策的出臺(tái)，比如《勞動(dòng)合同法》，在進(jìn)一步完善我國(guó)雇傭關(guān)系各項(xiàng)規(guī)范、保障員工合法權(quán)益的同時(shí)，也會(huì)導(dǎo)致用人單位在雇傭員工的問(wèn)題上慎之又慎。

2、從用人單位角度看：

（1）全球范圍內(nèi)的金融危機(jī)帶來(lái)的全球經(jīng)濟(jì)滑坡導(dǎo)致消費(fèi)需求下降，投資需求萎縮，從而引起對(duì)新增勞動(dòng)力需求的大幅減少，導(dǎo)致許多單位削減甚至取消招聘計(jì)劃。一些以經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主的院校,由于所設(shè)專(zhuān)業(yè)限制,所受沖擊必將更大；

（2）不少用人單位在選擇大學(xué)生時(shí)存在或多或少的誤區(qū)，主要有：首先，學(xué)歷要求更高。在強(qiáng)調(diào)能力決定未來(lái)的今天，學(xué)歷仍然被視為尋找工作的敲門(mén)磚。從今年下半年各地舉辦的人才供需交流會(huì)以及我校舉辦的秋季校園招聘會(huì)和專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)來(lái)看，盡管經(jīng)濟(jì)“蕭條”，但一些知名用人單位本著“人才儲(chǔ)備”的目的，還是提供了一定的用人計(jì)劃，但企業(yè)的門(mén)檻提高、待遇降低，卻是可以明顯感到的變化。

3、從學(xué)生角度看：

（1）“硬件”缺乏。隨著金融危機(jī)的影響，畢業(yè)生想找到一份心儀的工作，必須要有足夠的“硬件”。即學(xué)歷、成績(jī)、知識(shí)水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)手能力等。目前的現(xiàn)狀是有相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏足夠的了解，專(zhuān)動(dòng)手能力較弱、缺乏必要的社會(huì)實(shí)踐；

（2）“軟件”缺乏。除了所需的“硬件”外，畢業(yè)生還需要一些“軟件”傍身。比如適應(yīng)能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時(shí)間管理

能力、就業(yè)能力等，這些能力對(duì)于工作的獲得有著非常重要的作用；

（3）畢業(yè)生就業(yè)觀念滯后，存在盲目的樂(lè)觀或悲觀情緒，擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀尚存偏差。這不僅在一定程度上影響了畢業(yè)生就業(yè)率，同時(shí)也使得部分畢業(yè)生因此錯(cuò)過(guò)了“最佳”的就業(yè)時(shí)機(jī)。

下面來(lái)談?wù)劗?dāng)代社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)提出了新的要求：

第一，具有超前的敏銳性和預(yù)測(cè)能力。社會(huì)瞬息萬(wàn)變，市場(chǎng)變化莫測(cè)，只有培養(yǎng)超前的敏銳意識(shí)，才能摸準(zhǔn)時(shí)代的脈搏，找出市場(chǎng)的發(fā)展規(guī)律，預(yù)測(cè)將來(lái)的發(fā)展方向，并根據(jù)社會(huì)的發(fā)展變化適時(shí)調(diào)整自己的發(fā)展目標(biāo)和努力方向。

第二，具有高度創(chuàng)造能力和改革創(chuàng)新意識(shí)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，不斷改革創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵，也是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的根本因素。因此努力培養(yǎng)創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識(shí)，是大學(xué)生謀求發(fā)展的根本要求。

第三，具有開(kāi)拓進(jìn)取精神。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化是前所未有的事業(yè)，必然要克服各種艱難險(xiǎn)阻才能取得勝利，因此承擔(dān)著歷史重任的人才也必須是開(kāi)拓進(jìn)取型的人才。

第四，具有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為人與人之間、企業(yè)與企業(yè)之間的公平競(jìng)爭(zhēng)提供了條件。競(jìng)爭(zhēng)是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，調(diào)動(dòng)人的生產(chǎn)積極性的重要激勵(lì)機(jī)制，是我國(guó)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。競(jìng)爭(zhēng)要求以?xún)?yōu)取勝、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，既要有敢于勝利的膽識(shí)，也要有敢于承擔(dān)失敗后果的勇氣。大學(xué)生要提高自身在未來(lái)人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)

力，首先必須具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代科技成果，同時(shí)要培養(yǎng)合作意識(shí)，懂得顧全大局和集體利益為重，學(xué)會(huì)與人共事。

第五，具有時(shí)效意識(shí)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是提高重視時(shí)效的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制，重效率、重視信息、重視時(shí)間是在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)的重要保證。為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，大學(xué)生在校期間要努力培養(yǎng)自己的時(shí)效意識(shí)。學(xué)習(xí)、生活要有計(jì)劃，嚴(yán)格守時(shí)，養(yǎng)成高效率地工作和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，反對(duì)懶惰、拖沓和敷衍。要樹(shù)立信息意識(shí)，提高對(duì)信息的接受能力和選擇能力，學(xué)會(huì)處理信息的知識(shí)和方法。

第六，具有法制觀念。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是促使社會(huì)資源合理配置的有效方式。經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變必然引起人們思想意識(shí)和行為方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)人們平等意識(shí)、民主意識(shí)、主體意識(shí)的發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)主義的民主法制建設(shè)。同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也必須健全與強(qiáng)化社會(huì)主義法制，以調(diào)節(jié)國(guó)家、集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系。大學(xué)生在校期間，要不斷增強(qiáng)法制觀念，做到知法、懂法、受法、用法，以法律規(guī)范約束自己的行為，學(xué)會(huì)用法律判斷是非和用法律維護(hù)自身的正當(dāng)利益。

第七，具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的基本特征，是從基礎(chǔ)理論研究轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期越來(lái)越短，把理論形態(tài)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)產(chǎn)品，是使企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。為此，大學(xué)生必須培養(yǎng)自己的應(yīng)用和操作能力，在大學(xué)期間，不但要重視培養(yǎng)應(yīng)用理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，在學(xué)習(xí)中要多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，不斷提高實(shí)際操作能力。

第八，具有應(yīng)變意識(shí)和應(yīng)變能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)生活高速度、快節(jié)奏的，新形勢(shì)、新問(wèn)題、新困難、新機(jī)遇不斷出現(xiàn)，呈現(xiàn)出瞬息萬(wàn)變的趨勢(shì)。為適應(yīng)這種情況，大學(xué)生必須培養(yǎng)應(yīng)變意識(shí)和應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)判斷因形勢(shì)的變化所帶來(lái)的利弊得失，善于捕捉良好的機(jī)遇，勝利是再接再厲，受挫后不急不燥，面對(duì)突然變化，善于冷靜分析，妥善處理。由于學(xué)校教育的局限性，容易造成學(xué)生理論脫離實(shí)際，大學(xué)畢業(yè)以后社會(huì)適應(yīng)性較差，這就需要學(xué)生在校期間多接觸社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中不斷培養(yǎng)應(yīng)變能力。

第九，樹(shù)立博才取勝的意識(shí)。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呈現(xiàn)出高度分化有高度又高度綜合的趨勢(shì)，交叉學(xué)科、邊緣科學(xué)不斷涌現(xiàn)，科學(xué)家、專(zhuān)家之間的跨行業(yè)、跨學(xué)科的合作已成為現(xiàn)代科學(xué)研究的顯著特點(diǎn)，傳統(tǒng)的單一知識(shí)的人才已經(jīng)難以滿足未來(lái)科技發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要。因此，大學(xué)生必須樹(shù)立博才取勝的意識(shí)，除學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)以外，還必須不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域，發(fā)展多方面的愛(ài)好的技能，做到知識(shí)廣博，一專(zhuān)多能。應(yīng)具有辯清是非，判斷分析問(wèn)題的能力。

第十，具有是非辨別能力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的全球化、競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化，國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)有力地推進(jìn)了我國(guó)的發(fā)展進(jìn)程。中西方文化的滲透改變了我們的思想觀念和生活方式，豐富了我們生活。同時(shí)，一些腐朽的思想和政治意識(shí)形態(tài)也在影響和侵蝕著我們青年一代，這就要求大學(xué)生必須具備較強(qiáng)的是辨別能力，才能明辨政治方向，站穩(wěn)階級(jí)立場(chǎng)。而且在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不完善，法制不健全的今天，一些公司或個(gè)人為了在競(jìng)爭(zhēng)中獲得利益，為達(dá)到目的往往采用一些不正當(dāng)?shù)?，帶有欺騙性的行為。這些行為形式多樣，手法層出不窮。如果人的思想稍有麻痹大意，不加提防，分不清那些好那些壞，那些正確那些不正確，很容易就會(huì)陷入圈套，不能自拔。

人無(wú)完人，不是每個(gè)人都能做到以上這么多點(diǎn)，但是盡自己的所能去做到更好，走出自己滿意的并不后悔的人生。