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      金融危機(jī)下畢業(yè)生如何職業(yè)規(guī)劃

      時(shí)間:2019-05-12 12:19:50下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《金融危機(jī)下畢業(yè)生如何職業(yè)規(guī)劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《金融危機(jī)下畢業(yè)生如何職業(yè)規(guī)劃》。

      第一篇:金融危機(jī)下畢業(yè)生如何職業(yè)規(guī)劃

      金融危機(jī)下畢業(yè)生如何職業(yè)規(guī)劃

      隨著2008下半年金融風(fēng)暴的逐漸加強(qiáng),各高校的畢業(yè)生也紛紛采取措施,為抵御這場(chǎng)金融風(fēng)暴對(duì)自己職業(yè)道路的侵襲,北京不少高校的應(yīng)屆畢業(yè)生已紛紛啟動(dòng)各自“接招預(yù)案”,除了中規(guī)中矩地應(yīng)聘求職外,職業(yè)思路轉(zhuǎn)型、考公務(wù)員、考研、當(dāng)兵等等都被填入了備選項(xiàng)中。帶有幾許無(wú)奈,透著幾分智慧,他們正重新規(guī)劃設(shè)計(jì)著自己的人生。

      措施一:考公務(wù)員

      被稱為“中國(guó)第一大考”“國(guó)考”的國(guó)家公務(wù)員考試逐年升溫,今年更是進(jìn)入“高燒”狀態(tài):統(tǒng)計(jì)顯示,2009年國(guó)家公務(wù)員考試通過(guò)審核的報(bào)名人數(shù)創(chuàng)紀(jì)錄地超過(guò)105萬(wàn)人,比2008年增加20多萬(wàn)人;各職位平均競(jìng)爭(zhēng)比例為78:1,與上一年的60:1相比,大幅增長(zhǎng)。

      人們對(duì)“公務(wù)員熱”并不陌生,而眼下“高燒”到如此程度,頗值得深思。在走訪考生后可以發(fā)現(xiàn),看似盲目的公務(wù)員考試熱背后,其實(shí)是眾多考生的無(wú)奈。

      黑龍江省一所省屬高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融專業(yè)的小王今年7月份剛剛大學(xué)畢業(yè),因?yàn)槟瓿蹩佳惺?,又一直沒(méi)找到理想的工作,她今年也加入了報(bào)考公務(wù)員的隊(duì)伍。

      “許多公務(wù)員的招考條件都提高了,不是統(tǒng)招碩士研究生根本不能報(bào)考,而且專業(yè)也限定得非常明確?!庇浾呖戳艘幌滦⊥跏种械哪呈」珓?wù)員招考計(jì)劃,個(gè)別熱門(mén)的省直機(jī)關(guān)甚至要求報(bào)考者具備博士研究生學(xué)歷??磥?lái),要想考入這里的公務(wù)員隊(duì)伍,沒(méi)有碩士研究生及以上的學(xué)歷難度的確非常大。

      萬(wàn)般無(wú)奈之下,家住省會(huì)哈爾濱的小王最后選擇報(bào)考了黑龍江省另外一個(gè)市的政府機(jī)關(guān)。報(bào)名截止后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)崗位仍然是100多人錄取一個(gè)的錄取比例。小王將面臨的,是同樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)。措施二:考研

      “工作不好找,就先考研避一避吧?!边@成了時(shí)下不少應(yīng)屆本科畢業(yè)生的緩兵之計(jì)。金融風(fēng)暴的襲擊下,導(dǎo)致不少行業(yè)就業(yè)困難,不少畢業(yè)生干脆放棄就業(yè),先考研再說(shuō)。此外,應(yīng)屆本科畢業(yè)生總數(shù)增加,這也是考研人數(shù)增加的一個(gè)因素。

      “明年考研競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該會(huì)更激烈?!庇嘘P(guān)業(yè)內(nèi)專家還透露,研究生招生計(jì)劃的漲幅也就在5%左右,而明年考研人數(shù)卻增加得更多,要讀研也不容易。

      措施三:入伍當(dāng)兵

      11月5日是今年的在校大學(xué)生征兵體檢第一天,陳琛心情很激動(dòng):“我要到部隊(duì)去?!?/p>

      根據(jù)已出臺(tái)的2008年北京市冬季征兵政策,此次大專以上文化程度的青年放寬到22歲,征集對(duì)象從農(nóng)村青年、城鎮(zhèn)待業(yè)青年,調(diào)整為全日制高中以上層次各級(jí)各類院校應(yīng)屆畢業(yè)生。陳琛了解到,大四學(xué)生去參軍,面臨兩種現(xiàn)實(shí)選擇:一是在學(xué)校作為在校大學(xué)生走,文憑推遲兩年取得。二是將參軍入伍視為實(shí)習(xí),作為2009年實(shí)習(xí)畢業(yè)生,入伍后由學(xué)校補(bǔ)發(fā)學(xué)歷及學(xué)位證書(shū),但必須從常住戶口所在地走。陳琛選擇了后者,因?yàn)檫@樣能早點(diǎn)拿到文憑。

      措施四:自主創(chuàng)業(yè)

      小張是一家民族手工藝品小店的“學(xué)生老板”。大二下學(xué)期,他和幾個(gè)少數(shù)民族朋友合開(kāi)了這家小店,憑借著一系列頗有特色的民族手工藝品和機(jī)智的營(yíng)銷風(fēng)格,在附近的小商品商圈中小有名氣。于是,大三的小張就決定畢業(yè)前籌建一家民族文化傳播公司。

      9月金融風(fēng)暴來(lái)襲,小張不得不謹(jǐn)慎保守起來(lái)。“現(xiàn)在找個(gè)工作都難,開(kāi)公司更要面臨各種各樣的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)?!彼f(shuō)自己克制住創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng),理性地思考了很多:大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在銀行還會(huì)繼續(xù)維持往年的優(yōu)惠支持政策嗎?稅收上能得到支持嗎?小公司在金融危機(jī)里存活率會(huì)不會(huì)低得可憐?1

      第二篇:給金融危機(jī)下畢業(yè)生的忠告

      給金融危機(jī)下畢業(yè)生的忠告

      忠告一:就業(yè)壓力大是必然的,但并不意味著就沒(méi)有就業(yè)機(jī)會(huì)?!拔C(jī)”是危難也是機(jī)會(huì),關(guān)鍵還是要看自己的把握。無(wú)論有沒(méi)有危機(jī),你自己必須努力,什么時(shí)候都有扶不起的阿斗。忠告二:心態(tài)要好。這個(gè)世界任何時(shí)候都沒(méi)有絕對(duì)的完美,隨時(shí)保持積極樂(lè)觀的心態(tài)是重要 而且必要的。危機(jī)中最忌諱的是浮躁和頹廢。浮躁會(huì)讓你缺乏正確的判斷力,而頹廢則讓你 喪失積極爭(zhēng)取的斗志。忠告三:危機(jī)實(shí)際上是一個(gè)大浪淘沙的過(guò)程,要想不被淘掉,你需要讓自己變成金子。參加 一些職業(yè)培訓(xùn),可能是你必要的選擇。忠告四:人生來(lái)就不是平等的,在危機(jī)面前更是如此,有些人擁有“啃老”資本,而有些人 可能需要的就是一份“工作”。所以,你需要重新審視一下自己。而對(duì)于多數(shù)人而言,畢業(yè) 意味著從前是父母養(yǎng)你,今后你該負(fù)起家庭和社會(huì)的責(zé)任。忠告五:現(xiàn)實(shí)一些,并不代表理想的喪失。人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想。理想之外,也需要知道實(shí) 現(xiàn)這個(gè)理想的具體方法。要有勇氣做自己不敢做的事情,比如少小離家,比如甘心忍受寂寞,比如不隨波逐流......忠告六:社會(huì)好像一根竹竿,分成若干節(jié)。一個(gè)人的事業(yè),就是爬上比他自己階層更高的階 層去。當(dāng)然,因?yàn)槟阋蛏吓溃厝粫?huì)有自上而下的阻力。克服它,你就成功了。忠告七:一個(gè)人貧窮,不是口袋沒(méi)錢叫窮,而是腦袋的貧窮。人要有富有的想法,然后才會(huì) 有富有的生活。頭腦致富才是未來(lái)的趨勢(shì)。千萬(wàn)不要做“三等人”:等下班、等薪水、等退 休。忠告八:世界上最偉大的力量是改變力量。多花時(shí)間成長(zhǎng)自己,少花時(shí)間去苛責(zé)別人。忠告九:艱難困苦,玉汝于成。美國(guó)的成功學(xué)之父拿破侖·希爾認(rèn)為成功決定于五個(gè)要素,取決于信念、態(tài)度、目標(biāo)、潛意識(shí)和習(xí)慣。忠告十:流行是是短暫的,趨勢(shì)才是長(zhǎng)久的,掌握趨勢(shì)就能領(lǐng)導(dǎo)流行。


      第三篇:金融危機(jī)下的

      金融危機(jī)下的中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)

      中國(guó)由于金融實(shí)行分業(yè)經(jīng)營(yíng),資本與金融帳戶受到管制,開(kāi)放程度較低,因此金融危機(jī)在中國(guó)的傳播速度遠(yuǎn)不如在西方國(guó)家的傳播速度快,但從經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的角度看,金融危機(jī)仍然可以通過(guò)經(jīng)常帳戶傳染到我國(guó),并對(duì)我國(guó)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。這些影響主要包括如下幾個(gè)方面:

      1.經(jīng)濟(jì)增速放緩。全球金融危機(jī)導(dǎo)致中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的不確定性因素增加,有些已經(jīng)轉(zhuǎn)化為明顯的不利因素。GDP連續(xù)6個(gè)季度出現(xiàn)回落,因此經(jīng)濟(jì)下行的壓力仍然非常大,形勢(shì)仍然非常嚴(yán)峻。

      2.對(duì)外貿(mào)易大幅下降。長(zhǎng)久以來(lái),出口一直是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)勁動(dòng)力,在目前對(duì)外貿(mào)易下降而內(nèi)需的替代作用還沒(méi)有完全展開(kāi)的情形下,勢(shì)必導(dǎo)致我國(guó)經(jīng)濟(jì)的增速放緩,企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨困境。例如在廣東、浙江等對(duì)外依存度較高的省份,許多中小企業(yè)停產(chǎn)、歇業(yè),一些大企業(yè)也出現(xiàn)較大虧損。.3.就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。經(jīng)濟(jì)增速的放緩勢(shì)必影響就業(yè)。一方面是城鎮(zhèn)新增就業(yè)減少,全國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員162萬(wàn)人,比去年同期減少21萬(wàn)人;另一方面是大學(xué)生就業(yè)困難,2008年年底有100萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有就業(yè),而2009年又將有592萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)。

      4.出現(xiàn)通貨緊縮的風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)4月9日統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示, CPI和PPI同比增速連續(xù)第二個(gè)月雙雙為負(fù)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家們普遍認(rèn)為,代表居民生活成本和企業(yè)原材料成本的CPI和PPI數(shù)據(jù)持續(xù)為負(fù),應(yīng)被視作是宏觀經(jīng)濟(jì)陷入通貨緊縮的重要征兆。

      從以上對(duì)歐美國(guó)家以及中國(guó)的經(jīng)濟(jì)分析中,我們可以看出,全球正遭遇一場(chǎng)寒冬:投資銳減、股市低迷、失業(yè)率上升等等。要有效遏制金融危機(jī)、刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就需要各國(guó)彼此合作,共同努力。

      中國(guó)的泡沫

      目前房?jī)r(jià)及股指呈現(xiàn)虛假高昂,是被金融炒家“炒”起來(lái)的。虛擬經(jīng)濟(jì)指數(shù)的高漲,絕對(duì)不是經(jīng)濟(jì)繁榮的標(biāo)志,恰恰是由于實(shí)體經(jīng)濟(jì)——產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的不景氣所造成。高房?jī)r(jià)以及股市高指數(shù)背后其實(shí)都映現(xiàn)著金融炒作: 目前新建房空置率極高,有數(shù)字據(jù)說(shuō)高達(dá)一半以上。其實(shí),所謂億萬(wàn)“地王”的出現(xiàn)正是經(jīng)濟(jì)泡沫化的表征之一。因?yàn)槟承┥鲜衅髽I(yè)從股市圈到的巨額資金,除了炒地皮和囤積土地保值升值以外,已找不到更好的投資盈利項(xiàng)目。當(dāng)今中國(guó)股市純粹是內(nèi)外大莊家的提款機(jī)。股指高昂背后映現(xiàn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的高度不景氣,銀行及企業(yè)均有大量閑置資金通過(guò)莊家進(jìn)入股市圈錢博弈。中國(guó)股市沒(méi)有退市機(jī)制,再爛而不盈利的產(chǎn)業(yè)和股票,只要有大戶坐莊,照樣可以圈到錢。

      2.基本生產(chǎn)資料要素以及消費(fèi)物價(jià),近年以來(lái)節(jié)節(jié)攀高。

      一些中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)人也跟著美國(guó)人大談特談人民幣幣值低估的問(wèn)題。殊不知,洋鬼所謂人民幣幣值被低估這種說(shuō)法的實(shí)質(zhì)是:以外幣為單位以及國(guó)外物價(jià)為參照下,中國(guó)的貨幣單位(所謂購(gòu)買力平價(jià))以及物價(jià)普遍被低估了。

      換句話說(shuō),從外國(guó)人眼中看,中國(guó)現(xiàn)在不僅幣值太低,而且是物價(jià)太低了,二者應(yīng)當(dāng)同步高漲上去(實(shí)際二者也具有必然的聯(lián)動(dòng)關(guān)系)。這些盲目跟著洋人喊的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)人,一面在高叫國(guó)內(nèi)發(fā)生“通貨膨脹”,一面又在鼓吹人民幣應(yīng)盡快升值,也就是說(shuō)讓被人民幣估值的全部中國(guó)物價(jià)對(duì)國(guó)外貨幣同步高幅度升值——這些天真的中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)人知道自己究竟在說(shuō)什么嗎?中國(guó)經(jīng)濟(jì)泡沫迄今維持不破的根本原因,是由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)體系仍呈半封閉態(tài),人民幣不能自由兌換,物價(jià)與國(guó)際不接軌,多種經(jīng)濟(jì)要素不能自由流動(dòng)。否則,金融風(fēng)暴隨時(shí)將在一瞬間,由于國(guó)際金融動(dòng)蕩而突發(fā)傳遞到中國(guó)。

      人民幣升值

      長(zhǎng)遠(yuǎn)看,匯率上升有利于中國(guó)經(jīng)濟(jì)更加均衡發(fā)展。今年政策的重頭戲是要“調(diào)結(jié)構(gòu)”,一年多前,美國(guó)經(jīng)濟(jì)衰退之所以對(duì)中國(guó)產(chǎn)生這么大的影響,就是因?yàn)槲覈?guó)的外向型經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)模式。2007年我國(guó)GDP增速中出口帶動(dòng)部分達(dá)2%—3%(從GDP恒等式來(lái)看,尚未考慮出口的乘數(shù)效應(yīng)),到2009年就變成-3.9%,落差如此之大使得我國(guó)經(jīng)濟(jì)非常受制于外部環(huán)境的變化,根本原因就是對(duì)出口的依賴過(guò)高。因此需要通過(guò)一些手段降低對(duì)外需的依賴,人民幣升值也是實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的重要方式。此外,正是2005年以來(lái)人民幣兌美元20%多的升值,促使許多企業(yè)從沿海地區(qū)逐漸轉(zhuǎn)移到內(nèi)陸地區(qū),帶動(dòng)了內(nèi)陸地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,現(xiàn)在內(nèi)陸地區(qū)出現(xiàn)追趕沿海的現(xiàn)象,解決了返鄉(xiāng)民工的就業(yè)問(wèn)題。同時(shí),內(nèi)陸地區(qū)的邊際消費(fèi)傾向比較高,因此內(nèi)陸地區(qū)或者說(shuō)落后地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度增快,有利于提振我國(guó)整體的消費(fèi)增長(zhǎng)。同時(shí)這幾年當(dāng)中,我國(guó)出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了很大變化,較低端的消費(fèi)雜項(xiàng)產(chǎn)品,包括鞋子衣服占比明顯下降,而較高端的像電子設(shè)備、運(yùn)輸設(shè)備這類高附加值的產(chǎn)品出口增長(zhǎng)速度明顯加快,占比也明顯提高。這也顯示包括人民幣匯率升值在內(nèi)的政策促使我們出口結(jié)構(gòu)的升級(jí)速度加快。

      經(jīng)濟(jì)泡沫可能破裂中國(guó)的幾個(gè)支柱性產(chǎn)業(yè),輕工制造業(yè)的出口、汽車業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)??梢哉f(shuō)這是拉動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車。如果人民幣升值,首先受到影響的便是制造業(yè)。當(dāng)制造業(yè)疲軟和低迷時(shí),其相關(guān)的其他產(chǎn)業(yè)彩票厥艿攪跋歟聳鋇氖б德時(shí)厝簧仙鞘形薹ㄕ業(yè)焦ぷ鰨

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      當(dāng)然有很多人都在喊加大內(nèi)需,但內(nèi)需的拉升對(duì)于目前的中國(guó)來(lái)講是一個(gè)非常困難的事情。首先,高昂的房?jī)r(jià)和教育支出占據(jù)了普通家庭的絕大部分收入,人們用于其他方面的開(kāi)支勢(shì)必減少。其次,社會(huì)分配機(jī)制的不公平化,那些消費(fèi)能力巨大的中等收入的人群和企業(yè)承擔(dān)了社會(huì)絕大部分稅收,這無(wú)形中縮小了社會(huì)中低層次的消費(fèi)能力。

      內(nèi)需沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)勁的拉升,人民幣一旦升值,出口就會(huì)受到嚴(yán)重的影響,尤其是不具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)和品牌的低端制造業(yè)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。長(zhǎng)期以來(lái)依賴的出口一旦減少,而內(nèi)需又無(wú)法消化出口的剩余,大量的企業(yè)就會(huì)遭遇財(cái)務(wù)危機(jī),從而停止經(jīng)營(yíng)。隨之而來(lái)的就是失業(yè)率的增加,隨著失業(yè)率的攀升,“啃老一族”的后繼收入會(huì)受到嚴(yán)重的影響,房屋的貸款將會(huì)成為部分人群的巨大負(fù)擔(dān),當(dāng)這種失業(yè)再次蔓延的時(shí)候,違約還款的事件就會(huì)逐漸增加,這就是美國(guó)的房貸危機(jī)。

      再看房?jī)r(jià),對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),房地產(chǎn)泡沫非常嚴(yán)重,通貨膨脹形勢(shì)正日趨嚴(yán)峻。理論上,人民幣升值對(duì)遏制通貨膨脹是有好處的。但是人民幣升值無(wú)疑會(huì)加劇開(kāi)發(fā)商和投機(jī)者炒房進(jìn)一步推高房?jī)r(jià),釀造更大的房地產(chǎn)泡沫。同時(shí),房地產(chǎn)泡沫和投機(jī)活動(dòng)將進(jìn)一步加劇社會(huì)財(cái)富分化,普通人財(cái)富被房地產(chǎn)商和銀行、投機(jī)者掠奪。

      只有在解決了房地產(chǎn)泡沫的前提下,人民幣升值才是安全的。否則,人民幣升值可能加劇房地產(chǎn)泡沫擴(kuò)大,一旦中國(guó)房地產(chǎn)泡沫破裂,經(jīng)濟(jì)陷入困境,對(duì)美國(guó)和世界其他國(guó)家都是災(zāi)難。

      城市居民資產(chǎn)會(huì)縮水中國(guó)很多城市居民只知道人民幣升值,出口市場(chǎng)將會(huì)受到影響,卻不知道,熱錢流進(jìn)中國(guó)會(huì)給中國(guó)老百姓帶來(lái)的災(zāi)難性影響。熱錢流入,一是推高資產(chǎn)泡沫,和當(dāng)年日本廣場(chǎng)協(xié)議后,日元升值一樣,人民幣升值對(duì)整體中國(guó)股市的影響將取決于升值的速度。如果升值是在數(shù)月或數(shù)年里逐步進(jìn)行的,那可能會(huì)吸引大量投機(jī)性“熱錢”流入中國(guó),推高國(guó)內(nèi)資產(chǎn)價(jià)格,包括股價(jià)和房?jī)r(jià)。相比之下,突然和一次性升值,可能會(huì)被視為中國(guó)央行緊縮貨幣政策的進(jìn)一步證據(jù),從而冷卻國(guó)內(nèi)的股價(jià)和房?jī)r(jià)。

      二是輸入通貨膨脹,導(dǎo)致人民幣在國(guó)內(nèi)的大幅貶值。出口受到影響,社會(huì)就業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題,社會(huì)購(gòu)買力的困窘直接影響中國(guó)的內(nèi)需。城市居民應(yīng)妥善安排個(gè)人財(cái)富,配置良好資產(chǎn)。重要的是,要打通中國(guó)中小投資人進(jìn)入國(guó)際資本市場(chǎng)的通道。

      開(kāi)頭

      國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在全球化的背景下面臨著許多新的形勢(shì),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也面臨著許多新的沖擊和挑戰(zhàn),在應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)和沖擊的面前,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)從總體上說(shuō),依然保持了相當(dāng)好的一

      個(gè)增長(zhǎng)勢(shì)頭,盡管從去年下半年以來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度出現(xiàn)了放慢的趨勢(shì),今年以來(lái),我們的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度從一季度、二季度到三季度,增長(zhǎng)有所下滑,比如一季度,我們的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)10.6%,二季度,我們的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是10.1%,三季度,我們的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是9%,從這個(gè)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)跟全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)一樣都在放慢,但是,在全球經(jīng)濟(jì)明顯放慢的情況下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)平均或者累計(jì)依然保持了接近10%的增長(zhǎng)速度,是非常不容易的。

      第一個(gè)層面,在貨幣政策方面,前面一段時(shí)間已屢次調(diào)低利率,表明貨幣調(diào)控的方向已由原來(lái)的從緊,變?yōu)楝F(xiàn)在的適當(dāng)松動(dòng)。我們?nèi)砸叨汝P(guān)注物價(jià)變化,繼續(xù)努力防控通貨膨脹,但是有必要適當(dāng)?shù)厮蓜?dòng)總量控制,這方面貨幣政策應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮其重要作用,財(cái)政政策應(yīng)積極予以配合,適度實(shí)施擴(kuò)張。

      第二個(gè)層面,從財(cái)政政策的側(cè)重點(diǎn)看,當(dāng)前應(yīng)在原來(lái)穩(wěn)健框架之下優(yōu)化結(jié)構(gòu)的著力點(diǎn)上,進(jìn)一步提高政策的針對(duì)性和力度。這樣可以更好地發(fā)揮增加有效供給的作用,從綜合支撐效應(yīng)上優(yōu)化經(jīng)濟(jì)運(yùn)行現(xiàn)狀,避免“硬著陸”,并有助于增加企業(yè)層面的效益水平和增強(qiáng)總體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁。具體看來(lái),從2008 年開(kāi)始,財(cái)政已帶動(dòng)其他資金陸續(xù)投入災(zāi)后重建,幾年內(nèi)將有萬(wàn)億元規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施等投資,并已在近期作出了提高出口退稅率的舉措以阻止或減輕出口企業(yè)的頹勢(shì),同時(shí)在涉及基本民生的各項(xiàng)事業(yè)中繼續(xù)積極投入,為社會(huì)成員消解“后顧之憂”,改善心理預(yù)期,增加消費(fèi)方面的有效需求。比如,在保障和提高企業(yè)退休人員待遇、提高城鄉(xiāng)低保對(duì)象等低收入群眾基本生活水平的同時(shí),國(guó)家將進(jìn)一步完善有關(guān)政策措施,加大在資助困難學(xué)生、優(yōu)撫救濟(jì)、住房保障、房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多個(gè)方面的政策支持力度。這些財(cái)政政策對(duì)于擴(kuò)大內(nèi)需將起到積極的作用。

      具體考慮優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),第一,要把“三農(nóng)”問(wèn)題擺在重中之重,進(jìn)一步投入財(cái)政可用資金支持新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施,支持和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有關(guān)的項(xiàng)目和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),并適當(dāng)加大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的直補(bǔ)力度。第二,財(cái)政要把優(yōu)化結(jié)構(gòu)的支出重點(diǎn)放在貫徹國(guó)家區(qū)域戰(zhàn)略方面,支持西部大開(kāi)發(fā)、東北等老工業(yè)基地振興、中部崛起、天津?yàn)I海新區(qū)建設(shè),推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展事項(xiàng)的落實(shí)。第三,在民眾所關(guān)心的一系列基本民生方面,財(cái)政要通過(guò)支出安排加以提升,進(jìn)而增強(qiáng)民眾的信心和滿意度。這包括:對(duì)基礎(chǔ)教育的支持,如從2007

      年開(kāi)始實(shí)行從農(nóng)村到城市的九年義務(wù)教育全免費(fèi);在醫(yī)療基本保障方面,把可用的資金用于支持基本醫(yī)療保障體系的建立;基本住房保障方面,經(jīng)過(guò)這幾年的摸索,我們政策的著力點(diǎn)已經(jīng)有進(jìn)步,把原來(lái)比較模糊的經(jīng)濟(jì)適用房概念淡化,而明確地把財(cái)政資金重點(diǎn)放在廉租房建設(shè)上。此外,還包括政策對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和人居環(huán)境建設(shè)的支持。第四,財(cái)政應(yīng)加大對(duì)科技創(chuàng)新的支持,這也體現(xiàn)為一個(gè)戰(zhàn)略性的選擇,我國(guó)要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,必須在這方面緊抓不放,積極貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期科技規(guī)劃,包括支持十多個(gè)科技重大專項(xiàng)的實(shí)施,走創(chuàng)新型國(guó)家之路。

      第三個(gè)層面,應(yīng)該適當(dāng)考慮結(jié)構(gòu)性的稅收調(diào)整。前不久,配合著貨幣政策的動(dòng)作,利息稅已暫停征收。另外,很有希望的是,隨著整個(gè)經(jīng)濟(jì)熱度上升問(wèn)題不再成為一個(gè)壓力,我們有機(jī)會(huì)把增值稅轉(zhuǎn)型推到全國(guó),而不再限于東北地區(qū)和中部的二十幾個(gè)工業(yè)城市。在優(yōu)化企業(yè)所得稅制方面,應(yīng)該抓緊細(xì)化實(shí)施細(xì)則,有所區(qū)別地對(duì)節(jié)能降耗減排等方面的經(jīng)濟(jì)行為和研發(fā)活動(dòng),給予所得稅優(yōu)惠的支持。還應(yīng)該看到,我們將有更好的機(jī)會(huì)推出資源稅的較大調(diào)整,雖然看起來(lái)這是對(duì)初級(jí)資源產(chǎn)品增加稅負(fù)而會(huì)抬高其產(chǎn)品價(jià)格的舉措,但是對(duì)于發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和引導(dǎo)各類主體更珍惜地使用資源,更積極地開(kāi)發(fā)節(jié)約使用資源的工藝、技術(shù)和項(xiàng)目,是一項(xiàng)必須要做的重要稅制改革。

      第四篇:畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 15篇

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 1

      不奢望太高

      “我個(gè)人建議大學(xué)生對(duì)第一份工作期望不要很高?!钡谝环莨ぷ鞯哪康淖钪饕橇私馍鐣?huì)運(yùn)作,社會(huì)是一個(gè)機(jī)器,有什么零部件要了解清楚;同時(shí)鍛煉好自己的技能,比如與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問(wèn)題、創(chuàng)新思維和工作責(zé)任感。

      此外還要轉(zhuǎn)變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司,不去民營(yíng)或國(guó)營(yíng)企業(yè)。但事實(shí)上,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的地區(qū)是在二線城市,如成都、西安、青島等地。其次,大公司有大公司的好處,小公司也有自己的好處。大公司有很完善的.系統(tǒng),對(duì)人的培養(yǎng)也有完整性,但也由于他們分得比較細(xì),對(duì)人的培養(yǎng)相對(duì)單一,“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”。小公司雖然沒(méi)有好的系統(tǒng),但它對(duì)人解決問(wèn)題和溝通能力的塑造是非常強(qiáng)的。

      不輕易跳槽

      了解一個(gè)公司的運(yùn)作,至少要3至5年。而如果培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠讓自己在一個(gè)部門(mén)有充分時(shí)間去展示對(duì)組織和團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn),也需要3到5年。

      “我們不希望看到太頻繁的跳槽,這是一個(gè)惡性循環(huán)。如果沒(méi)有想清楚原因,就是為了跳槽而跳槽,其在職業(yè)品牌塑造就比其他人遜色很多?!弊鳛槠髽I(yè)的管理者,非常期望看到員工有一定忠誠(chéng)度。企業(yè)高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體,一個(gè)企業(yè)的發(fā)展也會(huì)使員工有不同的經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)單位能夠經(jīng)歷持久一點(diǎn),對(duì)其人生的塑造或看法也有一個(gè)比較正面的基礎(chǔ)。

      “半年內(nèi)表現(xiàn)出自己的價(jià)值,我覺(jué)得很難。三年最起碼?!倍逃谶@個(gè)期限,雇主很難看出其價(jià)值。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 2

      大學(xué)生“就業(yè)難”已成為牽動(dòng)社會(huì)公眾神經(jīng)的敏感話題。當(dāng)前,金融風(fēng)暴、經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響到了社會(huì)的各個(gè)層面,在這種形勢(shì)下,大學(xué)畢業(yè)生如何理性應(yīng)對(duì)就業(yè)難?如何在就業(yè)、考研、創(chuàng)業(yè)之間做出選擇?如何在競(jìng)爭(zhēng)殘酷的職場(chǎng)找尋自己的一席之地?

      今天下午,鄭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任張欽、前程無(wú)憂鄭州區(qū)域經(jīng)理何偉、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途、大學(xué)畢業(yè)生代表?xiàng)罴t瑞做客大河網(wǎng)直播間。在一番交流談?wù)摵?,“做好職業(yè)生涯規(guī)劃”成為嘉賓們對(duì)大學(xué)畢業(yè)生求職的最主要建議。

      大學(xué)生求職成了“賣方市場(chǎng)”

      11月24日,由鄭州大學(xué)組織的畢業(yè)生招聘會(huì)上,500家用人單位來(lái)招人,1.3萬(wàn)名畢業(yè)生來(lái)找工作,場(chǎng)面火爆。

      12月4日,在省人才交流中心舉行的20xx年河南省冬季人才交流大會(huì)暨大中專畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)上,1.7萬(wàn)多人的日進(jìn)場(chǎng)求職者人數(shù)創(chuàng)下歷史新高,大門(mén)兩度被擠破。

      楊紅瑞是來(lái)自鄭州大學(xué)文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的大四學(xué)生,以上這兩組數(shù)據(jù)讓她在找工作時(shí)更多了些心理壓力?!敖衲晗群髤⒓恿撕脦讏?chǎng)招聘會(huì),發(fā)了三四十份簡(jiǎn)歷,但只有六家單位有回復(fù),參加面試的有三家,結(jié)果都不太理想。對(duì)于能否在明年正式畢業(yè)時(shí)找到滿意的工作,心里沒(méi)譜兒?!?/p>

      據(jù)鄭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任張欽介紹,在20xx年,全國(guó)高校畢業(yè)生約100萬(wàn)人,到今年是559萬(wàn)人,根據(jù)教育部消息,明年高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達(dá)到611萬(wàn)人。畢業(yè)生人數(shù)的大幅增加,使高校畢業(yè)生就業(yè)面臨更多的壓力。同時(shí),次貸危機(jī)、金融風(fēng)暴影響到了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,企業(yè)單位提供的職位減少了,也造成了大學(xué)生就業(yè)難。

      張欽認(rèn)為,“從今年畢業(yè)生就業(yè)整體情況看,求職已成了‘賣方市場(chǎng)’,畢業(yè)生在找工作過(guò)程中沒(méi)有話語(yǔ)權(quán),很多人不能從容地設(shè)計(jì)自己的未來(lái)。”

      做好職業(yè)規(guī)劃找準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)

      許多大學(xué)畢業(yè)生目前都面臨著求職和考研的兩難選擇,對(duì)此,張欽認(rèn)為,“從大學(xué)畢業(yè)生總體就業(yè)情況看,學(xué)歷高的,的確找工作相對(duì)好找一些。但具體到每個(gè)人,是考研,或是工作,要根據(jù)自己的實(shí)際情況和理想來(lái)做選擇。也許有人認(rèn)為,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)差,對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生來(lái)說(shuō),考研是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但也許現(xiàn)在找工作后,經(jīng)過(guò)兩三年實(shí)踐積累,要比將來(lái)剛走出校門(mén)的研究生更受職場(chǎng)歡迎。”

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途提出,在做選擇之前,大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。不管選擇考研、就業(yè),還是創(chuàng)業(yè),都是職業(yè)生涯規(guī)劃中的一個(gè)階段,要問(wèn)清楚自己心中追尋的目標(biāo),“因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人,所以要做一個(gè)有規(guī)劃、有準(zhǔn)備的畢業(yè)生。大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備應(yīng)從大一入學(xué)時(shí)就開(kāi)始?!?/p>

      岳明途說(shuō),許多大學(xué)畢業(yè)生投遞簡(jiǎn)歷時(shí)都是大面積撒網(wǎng),沒(méi)有重點(diǎn)和目標(biāo)。雖說(shuō)跟當(dāng)前找工作難的`大形勢(shì)有關(guān),但也是不夠理智的?!巴哆f簡(jiǎn)歷前要先問(wèn)自己,為什么要投這家企業(yè),是否真的喜歡這份工作,為這份工作所做的準(zhǔn)備是否充分,這份簡(jiǎn)歷是否是針對(duì)性地做了準(zhǔn)備?較圓滿地答復(fù)了自己再去投簡(jiǎn)歷,也適當(dāng)?shù)販p少求職成本?!?/p>

      求職簡(jiǎn)歷不是越花哨越厚越好

      投遞簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)畢業(yè)生找工作的一個(gè)“敲門(mén)磚”,什么樣的簡(jiǎn)歷更具有表現(xiàn)力?幾位嘉賓分別表達(dá)了自己的看法和建議。

      何偉認(rèn)為,對(duì)網(wǎng)上求職的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),要了解網(wǎng)絡(luò)海量、快捷的特點(diǎn),簡(jiǎn)歷及時(shí)更新很重要,好讓用人單位及時(shí)了解投遞人近階段的情況?!耙环莺玫暮?jiǎn)歷要簡(jiǎn)明扼要,有關(guān)證書(shū)用文字表述就可以了,具體證件可以在用人單位需要時(shí)再出示。簡(jiǎn)歷中,工作經(jīng)驗(yàn)是核心部分,在填寫(xiě)時(shí),相關(guān)的工作內(nèi)容、職責(zé)要詳細(xì)描述。對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),把曾受過(guò)的專業(yè)、技能培訓(xùn)寫(xiě)出來(lái),也能為簡(jiǎn)歷加分。最好再貼一張好的近照,形象給人的第一印象也十分重要。”

      岳明途舉例說(shuō),“我們單位在招聘看簡(jiǎn)歷時(shí),主要看兩點(diǎn),一是應(yīng)聘者是否有強(qiáng)烈欲望來(lái)本單位工作,二是是否寫(xiě)清楚了自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)所在,所具備的能力能否被我公司所用。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,企業(yè)主管人員在篩選大量簡(jiǎn)歷時(shí),一般不會(huì)對(duì)每一份都看得很仔細(xì),所以簡(jiǎn)歷應(yīng)盡量簡(jiǎn)明扼要,不是越花哨越厚越好?!?/p>

      網(wǎng)絡(luò)求職擦亮眼預(yù)防陷阱

      網(wǎng)路求職目前已成為現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生找工作的主要途徑,但一些虛假信息也給求職者制造了許多職業(yè)陷阱。

      畢業(yè)生代表?xiàng)罴t瑞講述了兩件發(fā)生在自己身上的事?!拔彝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)找到了一家正在招聘的公司,面試結(jié)果沒(méi)出來(lái),公司卻要求先交付165元的培訓(xùn)費(fèi),說(shuō)是培訓(xùn)合格后才試用。還有一次在網(wǎng)上看到了一家文化公司招聘人,打了電話過(guò)去一問(wèn),原來(lái)是洗腳城在招人,覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)招聘信息的真實(shí)性有時(shí)值得懷疑。”

      對(duì)此,何偉答復(fù)說(shuō),有關(guān)部門(mén)早已出臺(tái)了相關(guān)政策,用人單位在招聘時(shí)不得違規(guī)收取費(fèi)用,畢業(yè)生們也要擦亮眼睛,自己辨別。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的用人單位信息,網(wǎng)站自身是有責(zé)任核實(shí)的。“在登記注冊(cè)時(shí),要確認(rèn)相關(guān)信息。一旦接到求職者的投訴,經(jīng)過(guò)我們核實(shí),會(huì)立即刪除用人單位信息。性質(zhì)嚴(yán)重的,會(huì)把其列入黑名單。對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷也好,去用人單位應(yīng)聘也好,在之前應(yīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或電話等方式,先了解企業(yè)相關(guān)信息后,再?zèng)Q定是否去應(yīng)聘,謹(jǐn)防上當(dāng)、受騙?!?/p>

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做足準(zhǔn)備再實(shí)干

      許多大學(xué)生在畢業(yè)后選擇了自主創(chuàng)業(yè),但整體上成功率并不高。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途說(shuō),“在搜狐、新浪等網(wǎng)站曾做的一項(xiàng)調(diào)查顯示,有6成大學(xué)畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)。但畢業(yè)生首先要理解一個(gè)概念,創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)建自己的事業(yè),而不是非要?jiǎng)?chuàng)辦自己的公司、做老板,才叫創(chuàng)業(yè)?!?/p>

      岳明途說(shuō),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前,要做好充足的準(zhǔn)備,不僅是資金,還有管理等方面。創(chuàng)業(yè)方向也不要一味去追求新、奇、特,最好不要偏離了自己專業(yè)、專長(zhǎng),放棄自己所長(zhǎng)而用自己所短去創(chuàng)業(yè),成功率是很低的?!昂幽县?cái)經(jīng)學(xué)院四個(gè)大一女學(xué)生曾集資16萬(wàn)元在淘寶上開(kāi)店,結(jié)果不到半年血本無(wú)歸。河南農(nóng)大的學(xué)生用8萬(wàn)元開(kāi)起了自己的公司,不到2年半就倒閉了。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之前,不僅要學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn),更要借鑒別人失敗的經(jīng)驗(yàn),做足了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,創(chuàng)業(yè)之路就會(huì)走得順利一些?!?/p>

      好心態(tài)才能贏取好工作

      “就業(yè)壓力和就業(yè)形勢(shì)是不容樂(lè)觀的,但大學(xué)畢業(yè)生也不需過(guò)多抱怨這個(gè)問(wèn)題,在求職的道路上,調(diào)整出好的心態(tài)很重要。”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途說(shuō),“確定了自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),了解了自己的特長(zhǎng),鑄構(gòu)完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)后,再多去參加社會(huì)實(shí)踐。一步步腳踏實(shí)地地做好了這些,相信一定能贏取一份好工作。”

      張欽說(shuō),對(duì)于在考研和就業(yè)之間猶豫的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),“不能只是為了逃避目前的就業(yè)壓力去選擇考研,也不能完全抱著悲觀的心態(tài)去隨便找份工作。要明確自己最終追尋的是什么,要以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)各方壓力,才能抓到好的機(jī)遇,真正做主自己的人生。”

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 3

      中國(guó)大學(xué)生逐年升高的就業(yè)難度正在“催漲”一項(xiàng)新生事物——職業(yè)規(guī)劃的熱度。內(nèi)地頂尖大學(xué)——北京大學(xué)新學(xué)期伊始就增設(shè)了“職業(yè)規(guī)劃”課,為大學(xué)生就業(yè)“出謀劃策”的國(guó)際論壇也將在兩個(gè)月后舉行。

      中國(guó)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,二00七年,中國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)為四百九十五萬(wàn)人,較二00六年增加八十多萬(wàn)人;實(shí)際需要就業(yè)人數(shù)則超過(guò)了五百萬(wàn)人。

      大學(xué)生就業(yè)人數(shù)的日益增加“催漲”了在中國(guó)尚屬新興的行業(yè)—職業(yè)規(guī)劃的熱度。職業(yè)規(guī)劃目前在美國(guó)、瑞典等國(guó)已經(jīng)成為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),在專職職業(yè)規(guī)劃師的幫助下,求職者可以了解自己的優(yōu)劣勢(shì),明確自己的發(fā)展方向,并且了解自己所學(xué)專業(yè)是否與社會(huì)具體就業(yè)需求相吻合。

      北京大學(xué)本月初開(kāi)學(xué)之際,面向全校學(xué)生增設(shè)了名為“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程?!霸囍v”當(dāng)天就吸引了二百多名剛?cè)胄iT(mén)的新生。此前,作為“積極勞動(dòng)力市場(chǎng)政策”的重要組成部分,“職業(yè)生涯規(guī)劃”已被中國(guó)人事部、教育部等相關(guān)部委列入“十一五”工作之列。

      北京大學(xué)就業(yè)中心副主任王欣濤表示,職業(yè)規(guī)劃與目前中國(guó)高校普遍開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)有很大區(qū)別?!熬蜆I(yè)指導(dǎo)會(huì)一般性地號(hào)召去基層,去偏遠(yuǎn)地區(qū),職業(yè)規(guī)劃則強(qiáng)調(diào)“人職匹配、人職和諧”;就業(yè)指導(dǎo)通常會(huì)停留在如何應(yīng)對(duì)面試官等技巧性問(wèn)題,職業(yè)規(guī)劃則幫助分析求職者適不適合這個(gè)崗位。”

      除了開(kāi)設(shè)“職業(yè)規(guī)劃課”,北京大學(xué)還開(kāi)辦過(guò)“職業(yè)規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)”,并且在新生報(bào)到時(shí)就推出了職業(yè)規(guī)劃服務(wù);今年四月,在舉行“北大開(kāi)放日”時(shí),校方為即將畢業(yè)的高中生進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助他們分析報(bào)考大學(xué)何種專業(yè)最適合自己。

      國(guó)際職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的外國(guó)專家也注意到了中國(guó)對(duì)職業(yè)規(guī)劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日,來(lái)自美國(guó)、日本、德國(guó)等十六個(gè)國(guó)家的`職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士將在北京召開(kāi)國(guó)際論壇,討論國(guó)際職業(yè)規(guī)劃前沿技術(shù)和實(shí)踐。

      據(jù)論壇組織者介紹,“中國(guó)高校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建立”將是論壇的一項(xiàng)重要主題。其中一位與會(huì)外國(guó)教授的專著已被中國(guó)教育部翻譯過(guò)來(lái),作為中國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)指導(dǎo)的教材。

      “北京大學(xué)是中國(guó)非常頂尖的院校,但我們的研究表明,職業(yè)規(guī)劃也能增強(qiáng)二三流院校學(xué)生的就業(yè)能力?!闭搲修k方—全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)中國(guó)項(xiàng)目中心負(fù)責(zé)人王朝暉說(shuō),“如果一個(gè)人通過(guò)職業(yè)規(guī)劃知道想要做什么,下一步就是執(zhí)行的問(wèn)題,看看有沒(méi)有適合自己的職業(yè),這樣就業(yè)指向性會(huì)更強(qiáng)?!?/p>

      在王欣濤看來(lái),大學(xué)生畢業(yè)之后仍然可以繼續(xù)接受職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),因?yàn)檫@項(xiàng)服務(wù)可以幫助畢業(yè)生分析職業(yè)發(fā)展路徑以及將來(lái)的發(fā)展前途,從而讓很多面臨就業(yè)還是出國(guó)這種“選擇性困惑”的畢業(yè)生作出決定。

      “很多人問(wèn)我職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生就業(yè)是必不可少還是可有可無(wú)?我想,“有”一定比“沒(méi)有”強(qiáng)?!蓖跣罎f(shuō)。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 4

      如果想找得到一份合理的職業(yè)解決方案,職業(yè)規(guī)劃的十步走是必不可少的。具體包括以下方面:

      1.明確你的人生價(jià)值觀

      對(duì)于一些中高端的職業(yè)經(jīng)理人自然不用說(shuō),他們已經(jīng)具備相當(dāng)多的職業(yè)經(jīng)歷,人生觀和價(jià)值觀已經(jīng)基本形成。而大學(xué)畢業(yè)生則需要想清楚自己未來(lái)的生活目標(biāo),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

      2.發(fā)現(xiàn)自己感興趣的事情

      興趣被譽(yù)為第一老師、一切與興趣相關(guān)的工作都會(huì)激勵(lì)人的內(nèi)在潛能。如果你的工作選擇與興趣相關(guān)的'話,你的未來(lái)職業(yè)旅程就會(huì)充滿挑戰(zhàn),同時(shí)也充滿樂(lè)趣。

      3.找到你的奮斗目標(biāo)

      幾乎所有成功的職業(yè)經(jīng)理人都提到目標(biāo),找到奮斗目標(biāo)你就不會(huì)荒廢你的青春。在有限的年青時(shí)光里,奮斗目標(biāo)將會(huì)一直指引著你,直到達(dá)到目的地。

      4.明白自己想要的生活

      如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作,或者你根本就不知道該選擇什么工作,那是因?yàn)槟悴恢雷约合胍裁礃拥纳??;畹妹靼椎娜朔浅G宄约旱纳詈蛫^斗的目標(biāo)。有了目標(biāo),你就不會(huì)碰到選擇的煩惱。

      5.了解能激勵(lì)你的因素

      有的人被外界客觀的因素所激勵(lì),比如看到別人的成功和成績(jī)可以激發(fā)你的表現(xiàn)欲、行動(dòng)欲或者上進(jìn)的欲望等;有的人被自己激勵(lì),自己激勵(lì)自己的人通常表現(xiàn)為達(dá)成自己設(shè)定的目標(biāo),或者達(dá)到某種自己認(rèn)為理想的工作和生活狀態(tài)等;也有的人同時(shí)被內(nèi)部和外部的因素所激勵(lì)。了解激勵(lì)自己的因素可以幫助你自省并適度地調(diào)整目標(biāo),從而降低選擇的風(fēng)險(xiǎn),縮短達(dá)到目標(biāo)的距離。

      6.催化你的晉升欲望

      快速晉升是經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果??焖贂x升的前提是出色的工作業(yè)績(jī)。

      如果你本身有晉升的欲望,那么請(qǐng)你做好目前手頭的工作;如果你沒(méi)有,請(qǐng)你現(xiàn)在開(kāi)始思考你為什么沒(méi)有,之后規(guī)劃出你未來(lái)要達(dá)到的理想職位。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 5

      第一.發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。

      一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)對(duì)你有哪些好處:

      ①引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;

      ②引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;

      ③使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;

      ④引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;

      ⑤引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);

      ⑥使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

      第二.增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。

      生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地“撞大運(yùn)”,很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。

      第三.職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的`能力。

      當(dāng)今社會(huì)處于變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆中專畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。

      這部分中專畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作靠的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 6

      一.意義

      明確自己人生的大目標(biāo),對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,千真萬(wàn)確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。

      (1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)

      (2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)以上

      (3)方向:企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員、建立自己的公司

      二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

      1、社會(huì)一般環(huán)境

      中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

      2、就業(yè)環(huán)境

      隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,企業(yè)越來(lái)越需要擁有高級(jí)技術(shù)的'人才。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。

      三.大學(xué)三年規(guī)劃:

      (1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

      (2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。

      (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入5000元左右。

      一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

      二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

      三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)

      習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 7

      剛畢業(yè)的人進(jìn)入職場(chǎng),都是在迷茫和摸索中度過(guò)的,制定職業(yè)規(guī)劃能減輕這種迷茫。那么到底該這么制定職業(yè)規(guī)劃呢?

      1.根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和興趣來(lái)選定未來(lái)方向

      每個(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性,愛(ài)好特長(zhǎng)也是五花八門(mén),因此,選一個(gè)你愛(ài)的行業(yè),才會(huì)對(duì)工作有熱情。興趣永遠(yuǎn)是最好的導(dǎo)師。

      2.根據(jù)市場(chǎng)行業(yè)熱點(diǎn)或者稀缺性來(lái)定位

      雖說(shuō),三百六十行,行行出狀元,但是你能從事的行業(yè)只有一個(gè)。如果你感興趣的行業(yè)恰好是當(dāng)前熱門(mén)行業(yè)或者是稀缺行業(yè),那就再好不過(guò)了。

      剛畢業(yè)的大學(xué)生,你可以這樣制定職業(yè)規(guī)劃

      3.根據(jù)周邊資源和朋友圈推薦來(lái)考慮

      如果你真的很茫然,沒(méi)什么清晰的職業(yè)規(guī)劃,那不妨請(qǐng)朋友幫助,特別是行業(yè)大牛的推薦你絕對(duì)值得考慮。你可以試試,如果覺(jué)得不合適,你也還有機(jī)會(huì)可以選擇,至少你已經(jīng)排除不適合你的了。

      以上的'建議不一定適合所有人,或者你還有更好的選擇。對(duì)于人生重要大事的選擇,別人只能提供建議,最后做決定的永遠(yuǎn)是你自己。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 8

      一、前言:

      現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,提高成功的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

      二、自我認(rèn)識(shí): 自我分析:

      1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):

      喜歡聊天、聽(tīng)音樂(lè)、看電影,喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,我喜歡規(guī)劃自己的生活。不喜歡機(jī)械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不了 2.自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

      工作投入,勇于承擔(dān)責(zé)任,具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終,細(xì)心,準(zhǔn)確無(wú)誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事; 3.自己劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

      很難全面觀察問(wèn)題,以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見(jiàn)性;過(guò)于小心,容易勞累過(guò)度;不太懂得安排娛樂(lè)和放松來(lái)緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問(wèn)題,邏輯思維不夠縝密;英語(yǔ)水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫(xiě)作水平需要提高;樂(lè)于奉獻(xiàn),甘愿做幕后人物。

      4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

      平易近人,有親和力;有強(qiáng)烈的責(zé)任感;耐心且細(xì)心,積極上進(jìn);健全的、樂(lè)觀的人生觀;懂得為別人著想,能認(rèn)真傾聽(tīng)別人的心事;做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

      5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

      性格內(nèi)向,交際能力較差,不擅長(zhǎng)與別人溝通,表達(dá)能力較差;過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素質(zhì)差,不能夠應(yīng)對(duì)多種突發(fā)事件;不善于與他人合作,對(duì)事情的了解不夠深入,較依賴同伴;創(chuàng)新精神有待加強(qiáng);注意力容易游移,缺乏足夠的'耐心

      所謂江山易改,本性難移。有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,且害怕別人在背后評(píng)論自己。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

      2、學(xué)習(xí)能力:

      優(yōu)勢(shì):刻苦,積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上。

      弱勢(shì):工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;口頭表達(dá)能力差;創(chuàng)新能力有待提高。

      3、工作態(tài)度:對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

      優(yōu)勢(shì):做事認(rèn)真、踏實(shí),待人真誠(chéng),生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面, 優(yōu)勢(shì)因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè)于助人忠誠(chéng)、責(zé)任心很強(qiáng),工作和生活井然有序,有責(zé)任心、愛(ài)心,并且喜歡工作;心思細(xì)膩,考慮問(wèn)題比較細(xì)致、周到,做事時(shí)不拖拉,能夠雷厲風(fēng)行。

      弱勢(shì):競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),冒險(xiǎn)精神不夠,對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;作決定的時(shí)候容易猶豫不決。工作中過(guò)于講究完美,有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開(kāi)始工作;過(guò)于重視別人對(duì)自己提出的意見(jiàn)。

      期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計(jì)劃順利進(jìn)行。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

      4、與人交往能力:

      優(yōu)勢(shì):樂(lè)于助人;民主的人際關(guān)系;親切、和藹、平易近人 弱勢(shì):對(duì)應(yīng)酬不感興趣。

      自我小結(jié):

      我的職業(yè)傾向?qū)儆凇吧鐣?huì)型(s)”,人格特征:主要是“樂(lè)于助人、有責(zé)任心、熱情、開(kāi)朗、友好、善良、易于合作”。

      mbti職業(yè)性格類型測(cè)試我的性格類型傾向是“ istj ”(內(nèi)向 觸覺(jué) 思考 判斷) 字母對(duì)應(yīng)維度傾向 (e)外向 (i)內(nèi)向 (n)直覺(jué) (s)觸覺(jué) (f)情感 (t)思考 (j)判斷 (p)知覺(jué) 我的職業(yè)特征:

      我的性格屬于職場(chǎng)模范類型,典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂(lè)于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。

      我的性格屬于職場(chǎng)模范類型,典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂(lè)于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。

      三、環(huán)境認(rèn)識(shí): 家庭環(huán)境分析:

      我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農(nóng)民, 家庭環(huán)境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強(qiáng)迫我做任何事。他們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中,影響非常大: (1)培養(yǎng)了我相對(duì)獨(dú)立的性格。

      (2)給了我一個(gè)相對(duì)自由、空間很大的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

      (3)培養(yǎng)我樂(lè)觀的生活態(tài)度?!氨壬喜蛔?,比下有余”,這是母親的人生格言,它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,要樂(lè)觀的看待生活中的每一件事。

      (4)為我形成親切待人的為人處事風(fēng)格做榜樣。父母的人緣都很好,對(duì)人真誠(chéng)友善,樂(lè)于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語(yǔ)。從小到大,在他們?yōu)槿颂幨嘛L(fēng)格的影響下,逐漸形成了良好的待人習(xí)慣,易給人親切的感覺(jué);他們常常通過(guò)一件小事,和我說(shuō)道理。雖然他們的學(xué)歷并不高,可是他們善于在生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我養(yǎng)成了平等待人的習(xí)慣。

      社會(huì)環(huán)境:

      當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析近年來(lái)我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)總量上升較快,導(dǎo)致就業(yè)的總體形勢(shì)持續(xù)看緊。每年有幾十萬(wàn)畢業(yè)生不能在當(dāng)年找到合適的崗位。從總體上看,就業(yè)壓力比較大。我國(guó)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),會(huì)為你打開(kāi)一扇 窗

      戶”。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn),但同時(shí),這種形式也為那些有真才實(shí)干的人提供了大好的機(jī)會(huì)。在這種形式下,只要憑借自己過(guò)硬的工作能力,企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神,踏實(shí)肯干,努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才,就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開(kāi)的那扇窗,化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),化被動(dòng)為主動(dòng)。機(jī)會(huì):現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代,國(guó)際、國(guó)內(nèi)貿(mào)易的形式越來(lái)越多地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行交易,就業(yè)機(jī)會(huì)較多。

      就業(yè)前景:

      隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),教育、科研、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才,信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。可以預(yù)計(jì),信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(zhǎng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。威脅: 就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大批沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難。

      四、決策及行動(dòng):

      在接下來(lái)的三年里。我的規(guī)劃安排如下: (一)短期計(jì)劃:

      1、認(rèn)真聽(tīng)課,保證學(xué)習(xí)成績(jī),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

      2、多參與活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練,努力過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。

      3、努力學(xué)習(xí),拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)過(guò)四級(jí),學(xué)好本專業(yè)知識(shí)。

      4、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

      5、做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

      (二)中期計(jì)劃:

      1、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。利用3年的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

      2、希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)習(xí)于社會(huì),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階。

      3、通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強(qiáng)自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

      (三)、長(zhǎng)期計(jì)劃::

      選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開(kāi)始做起,從工作中學(xué)習(xí)怎樣處理好同事及老板的人際關(guān)系,從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作,使同事及老板對(duì)自己有信任感。為以后自己的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的根底。

      自己的學(xué)歷需要提高,但考慮到個(gè)人及家庭條件,還是先工作有一些實(shí)際的體驗(yàn),也多積累些經(jīng)驗(yàn)。我想為自己打造一片屬于自己的天空,成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向。

      五、評(píng)估及調(diào)整:

      除了從書(shū)本上學(xué)習(xí)以外,更重要的是在實(shí)際工作中不斷地向咨客學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      上面所說(shuō)的人格條件,知識(shí)條件和技巧條件都很重要,不能互相代替。

      努力改變能改變的,適應(yīng)不能改變的。對(duì)于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應(yīng)它,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我國(guó)軟件測(cè)試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于內(nèi)部環(huán)境因素,我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓自己越來(lái)越接近心中的目標(biāo)。軟件測(cè)試學(xué)起來(lái)不容易,不過(guò),我會(huì)努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷朝著這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會(huì)有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

      一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè)于助人、忠誠(chéng)、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過(guò)于理想話,據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷,容易做出草率的決定和對(duì)于批評(píng)比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的去完善自己

      一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的?生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)! 六、備選方案:

      計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼! 七、結(jié)束語(yǔ):

      人生中雖然計(jì)劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標(biāo),朝著一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會(huì)到來(lái)。

      一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會(huì)迷途。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開(kāi)始,我是一艘有航向的船,向我的未來(lái)?yè)P(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪!為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力,不管是多辛苦的都是值得的。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 9

      動(dòng)物醫(yī)學(xué)類學(xué)生,未來(lái)究竟是什么樣子呢?我們都是說(shuō)不準(zhǔn)的,但是,有一點(diǎn)我們堅(jiān)信:凡事如果沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會(huì)得到成功的喜悅。沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會(huì)得到累累碩果。沒(méi)有點(diǎn)滴的積累,就不會(huì)有大的成就。

      一、前言

      花開(kāi)花落,春去春來(lái)。就這樣在不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了大學(xué)的校門(mén)。剛剛踏入大學(xué)的時(shí)候,就覺(jué)得大學(xué)的生活豐富多彩,但是,我們進(jìn)入大學(xué)的主要目的是學(xué)習(xí),是掌握一門(mén)對(duì)我們踏入社會(huì)中能夠自我生存的一門(mén)技術(shù)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是我們自己給自己規(guī)劃一個(gè)未來(lái)藍(lán)圖。

      中國(guó)有句話是這樣說(shuō)的“無(wú)論什么事情預(yù)則立,不預(yù)則廢”。就是說(shuō),再遠(yuǎn)大的理想也是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的。因此,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了!作為一名動(dòng)物醫(yī)學(xué)類學(xué)生的我,未來(lái)究竟是什么樣子呢?但是,有一點(diǎn)我深信不疑:如果沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會(huì)得到成功的喜悅。沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會(huì)得到累累碩果。沒(méi)有點(diǎn)滴的積累,就不會(huì)有大的成就。

      二、認(rèn)識(shí)自我

      1、個(gè)人興趣:業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍

      2、個(gè)人志向:天行健,君子以自強(qiáng)不息。

      3、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,

      4、缺點(diǎn):有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫(xiě)作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

      三、專業(yè)認(rèn)識(shí)

      1、所選的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展前景

      A、專業(yè)分析:

      本人所學(xué)的專業(yè)為動(dòng)物醫(yī)學(xué),我們學(xué)習(xí)動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)等方面,可以更加深入對(duì)動(dòng)物的研究學(xué)習(xí),為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預(yù)防、治療等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉動(dòng)物的病理,掌握基本的獸醫(yī)技能,具有分析和解決動(dòng)物病理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)中從事動(dòng)物疾病的治療和預(yù)防以及教學(xué)、科研等方面工作的動(dòng)物醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí)。

      B、就業(yè)前景分析:

      中國(guó)畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加,但中國(guó)動(dòng)物醫(yī)生仍然極度缺乏,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)急劇發(fā)展的今天,畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加,需要有大批的動(dòng)物醫(yī)生對(duì)動(dòng)物的疾病進(jìn)行預(yù)防和治療,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批獸醫(yī)來(lái)涌進(jìn)畜牧業(yè),更需要的獸醫(yī)來(lái)支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。

      2、本職業(yè)當(dāng)今的社會(huì)需求情況

      在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中很多學(xué)校都設(shè)有動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè),每年都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級(jí)獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高的工作,越來(lái)越多的畜牧方面企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫(yī)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得高級(jí)獸醫(yī)師的人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。

      四、職業(yè)定位

      我的優(yōu)勢(shì):

      (1)真誠(chéng),坦然,善良,樂(lè)觀,開(kāi)朗。

      (2)學(xué)習(xí)、動(dòng)手、獨(dú)立思考能力強(qiáng),膽大,具有冒險(xiǎn)精神,善于挑戰(zhàn)自己。

      (3)做事謹(jǐn)慎,認(rèn)真,考慮問(wèn)題較周到、全面,具有團(tuán)隊(duì)精神。

      (4)善于在理想與現(xiàn)實(shí)中尋找平衡,能較好地調(diào)整自己。

      (5)好勝心強(qiáng),不服輸

      (6)喜歡自由,喜歡沒(méi)有約束的生活。(既是優(yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn)吧)

      我的劣勢(shì):

      (1)還是學(xué)生,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應(yīng)社會(huì)。

      (2)交際能力較差,,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機(jī),惰性較大。

      一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。我是學(xué)習(xí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的學(xué)生,可以說(shuō)我的機(jī)遇還好。我畢業(yè)后可以說(shuō)就是學(xué)校培養(yǎng)的具備預(yù)防并治療動(dòng)物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實(shí),沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)。因此,我的短期目標(biāo)是研究生畢業(yè)后兩年內(nèi)從一名普通的獸醫(yī)師做起;我的中期目標(biāo)是積累了一定經(jīng)驗(yàn)以后逐漸向高級(jí)獸醫(yī)師過(guò)度。再往后是成為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的著名高級(jí)獸醫(yī)師。由于我現(xiàn)在是在校大學(xué)生,而社會(huì)變化風(fēng)云莫測(cè),機(jī)遇與挑戰(zhàn)是我無(wú)法預(yù)知的,因此,我只有短期和中期的人生目標(biāo),至于長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后再說(shuō)。另外一條路線,畢業(yè)后兩年內(nèi)進(jìn)企業(yè)從一名普通的獸醫(yī)師做起,積累從醫(yī)經(jīng)驗(yàn);等有足夠的經(jīng)驗(yàn)后,自己開(kāi)一家動(dòng)物醫(yī)院,5年內(nèi)在行業(yè)圈中闖出自己的名氣,使得醫(yī)院的發(fā)展走入蒸蒸日上的狀況中,后發(fā)展穩(wěn)定,我事業(yè)有成。

      五、確定我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

      一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

      (一)、近期目標(biāo)

      ①學(xué)習(xí)任務(wù):通過(guò)英語(yǔ)CET—4、CET—6,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,學(xué)好本專業(yè)知識(shí),考研。

      ②鍛煉任務(wù):鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂(lè)觀的`心態(tài)。

      大一:作為一名動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在大一階段,學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重,接觸了一些專業(yè)課,在動(dòng)物上面的認(rèn)識(shí)有一定程度的提高,興趣也在隨之培養(yǎng)。成績(jī)上較為突出,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,做到不敷衍,抱著好奇心去完成系列作業(yè),當(dāng)然也積極參與學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng),以豐富自身的課余生活。

      大二:學(xué)好文化科知識(shí),準(zhǔn)備CET—4和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,爭(zhēng)取一次通過(guò)。過(guò)了努力學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。深入專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),慢慢找準(zhǔn)自身在本專業(yè)的擅長(zhǎng)之處,并能找準(zhǔn)重心去培養(yǎng)自己。減少社團(tuán)等活動(dòng)花費(fèi)的時(shí)間??赡艿脑拝⑴c一些勤工儉學(xué),或在外兼職,工作類型不一定要與本專業(yè)掛鉤,主要目的是在鍛煉社會(huì)實(shí)踐力以及一些處事能力的應(yīng)變,和與陌生人之間的交流能力。

      大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),開(kāi)始準(zhǔn)備考研。上半年就開(kāi)始準(zhǔn)備考研英語(yǔ),下半年開(kāi)始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握?qǐng)?bào)考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

      大四:盡心完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),對(duì)其進(jìn)行整理分類。積極參與各種實(shí)習(xí),將專業(yè)課程擺在主題位置,每天花一定時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),并利用圖書(shū)館資源,不斷提高自己對(duì)專業(yè)研究的興趣。定期花時(shí)間讀、背英語(yǔ)課文、詞匯,多去英語(yǔ)角鍛煉自己。

      研究生階段:鉆研專業(yè)知識(shí),做出成績(jī)。并進(jìn)入社會(huì),多參加社會(huì)活動(dòng),做兼職,為自己賺錢的同時(shí)也增加社會(huì)閱歷。同時(shí)留意各個(gè)企業(yè)的招聘信息,為研究生畢業(yè)后的工作打好基礎(chǔ)。

      思想政治及道德素質(zhì)方面:努力把持好自己的信仰。生活中學(xué)會(huì)節(jié)制和自控,努力學(xué)會(huì)言語(yǔ)上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語(yǔ)言上傷害他人。積極參加活動(dòng),主動(dòng)與人溝通,改變自己有點(diǎn)內(nèi)向的性格。每天能懷著新的希望面對(duì)生活,每天能活出新的盼望、喜樂(lè)和平安。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀。

      (二)遠(yuǎn)期目標(biāo)

      選擇一家發(fā)展較好的企業(yè),盡量從基層開(kāi)始做起,工作中注意學(xué)習(xí):從工作中學(xué)到怎樣處理好我與同事間的關(guān)系,怎樣處理好自我和上級(jí)的關(guān)系,怎樣管理好一個(gè)公司,從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作,使老板對(duì)自己有信任感,廣結(jié)良友。畢業(yè)后2年成為一名合格的獸醫(yī)師,7年成為一名著名的獸醫(yī)師,在專業(yè)領(lǐng)域有自己的的獨(dú)到見(jiàn)解。幾年內(nèi)邊工作邊學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)各種事務(wù),合理運(yùn)用和分配時(shí)間,適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,學(xué)習(xí)。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個(gè)美滿的家庭,獲得自己價(jià)值的提升。有空就帶父母出去旅游,讓他們可以享受晚年。終,成為一個(gè)有用的人。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 10

      9月到來(lái),XX屆畢業(yè)生的最后一個(gè)暑假宣告結(jié)束。XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作即將正式啟動(dòng)。以下是XX屆畢業(yè)生就業(yè)的一些準(zhǔn)備工作,供大家參考:

      準(zhǔn)備一:撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷

      請(qǐng)?jiān)?月初寫(xiě)出你簡(jiǎn)歷的第一稿,中英文各一份,簡(jiǎn)歷格式可參照各大求職網(wǎng)站的簡(jiǎn)歷模板;可以與同學(xué)、朋友的簡(jiǎn)歷對(duì)比,修改出第二稿;然后,再讓同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)、老師們提出參考意見(jiàn)修改出第三稿。

      在“追求個(gè)性、突出自我”的求職競(jìng)爭(zhēng)中,簡(jiǎn)歷一般需要修改多次,為增加求職成功率,給不同公司的簡(jiǎn)歷也應(yīng)該做到有針對(duì)性而不是千篇一律。此外,簡(jiǎn)歷附帶的個(gè)人求職信、四六級(jí)證書(shū)復(fù)印件、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等也要提前做好準(zhǔn)備。

      畢業(yè)生推薦表學(xué)校將在十一月上旬左右發(fā)放給每一名畢業(yè)生。推薦表原件請(qǐng)務(wù)必妥善保管,在你的簡(jiǎn)歷中只放推薦表復(fù)印件。正式與單位簽約后,再將推薦表原件交單位。

      準(zhǔn)備二:拍求職照

      求職照是求職者向招聘單位展現(xiàn)自身形象的第一道環(huán)節(jié)。求職者對(duì)自身求職照的重視和認(rèn)真程度,反映了對(duì)招聘單位的重視程度和自身態(tài)度。一張合格求職照應(yīng)當(dāng)能夠在真實(shí)刻畫(huà)相貌特征的同時(shí),體現(xiàn)出求職者的自信、陽(yáng)光、活力以及其他優(yōu)秀品質(zhì)。一般應(yīng)為一寸或兩寸免冠彩色近照,在9月就應(yīng)拍攝完成,并洗印出多份備用(底片務(wù)必留好以備日后繼續(xù)洗?。?。

      準(zhǔn)備三:購(gòu)置正裝

      隨著單位間招聘競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各大名企校園宣講會(huì)的時(shí)間也一再提前。一般十一月中上旬就會(huì)有各家企業(yè)借著講座或者研討會(huì)的名義進(jìn)入校園招攬畢業(yè)生,因此眼下抓緊購(gòu)置好面試服裝非常必要,以防屆時(shí)各家企業(yè)通知一來(lái),搞得自己手忙腳亂。

      準(zhǔn)備四:“惡補(bǔ)”英語(yǔ)

      英語(yǔ)是大學(xué)生求職必不可少的語(yǔ)言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語(yǔ)考題,寫(xiě)作、閱讀理解等,因此英語(yǔ)讀寫(xiě)能力非常重要,建議可以通過(guò)gmat試題做邏輯練習(xí)。如果應(yīng)聘名企或者時(shí)參加免試研究生面試,小組案例討論、情景演示、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、主題辯論等新穎的面試方式,大多要求采用英語(yǔ)交流對(duì)話。特別是在后幾輪面試中,與部門(mén)經(jīng)理、導(dǎo)師的交流也會(huì)用到英語(yǔ),因此口語(yǔ)要基本做到無(wú)障礙交流,否則有想法但表達(dá)不出來(lái),那可是最糟糕的事了。

      準(zhǔn)備五:準(zhǔn)備見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)評(píng)定

      爭(zhēng)取拿到一份優(yōu)秀的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)評(píng)定。如果可能的話,讓見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事給你寫(xiě)封推薦信備用,也許在簡(jiǎn)歷遞交或者面試時(shí)能排上用常此外,應(yīng)該仔細(xì)回憶一下見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)過(guò)程中你表現(xiàn)出的能力和優(yōu)勢(shì),另外也要對(duì)自己的弱點(diǎn)加以清醒認(rèn)識(shí)并盡量規(guī)避。這樣在面試時(shí),優(yōu)秀評(píng)定配合個(gè)人見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié),定能為你增色不少。

      準(zhǔn)備六:明確求職目標(biāo)

      開(kāi)學(xué)后,各大單位招聘會(huì)蜂擁而至,無(wú)準(zhǔn)備的畢業(yè)生會(huì)招架不祝若你沒(méi)有明確的.職業(yè)目標(biāo),也不了解單位招聘方式和發(fā)展方向,那么在接下來(lái)的4個(gè)月中,你只能隨波逐流忙著投遞簡(jiǎn)歷、面試、復(fù)試,說(shuō)不定最后“竹籃打水一場(chǎng)空”。因此,在參加單位招聘之前,不妨仔細(xì)回憶、總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,挖掘自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力,了解行業(yè)信息,搜集感興趣的單位信息,有針對(duì)性地進(jìn)行面試準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄,以提高求職成功率。

      準(zhǔn)備七:模擬面試

      高度的針對(duì)性、逼真性是模擬面試的突出特點(diǎn),這些特點(diǎn)使得模擬面試可以對(duì)應(yīng)試者能力與素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估。進(jìn)行一場(chǎng)模擬面試不僅能夠幫助你完善你的技術(shù),還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導(dǎo)。在這里,你可以請(qǐng)你的輔導(dǎo)員老師、同學(xué)等擔(dān)任“面試官”,進(jìn)行一對(duì)一或者一對(duì)多的模擬面試,面試結(jié)束后對(duì)你的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

      準(zhǔn)備八:異地互助求職

      醫(yī)學(xué)生大多分布在各地實(shí)習(xí)。因此,各地組織的招聘會(huì)未必有時(shí)間和精力參加。因此,在9月,尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如,你在無(wú)錫實(shí)習(xí),希望在蘇州和南京就業(yè),蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚,將你的簡(jiǎn)歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會(huì)如無(wú)時(shí)間參加,可以委托朋友或親戚代為投出簡(jiǎn)歷。

      此外,你所在學(xué)院的輔導(dǎo)員處也要留上幾份簡(jiǎn)歷,和學(xué)院輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,以備學(xué)院向用人單位直接推薦。

      祝XX屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順,每個(gè)人都可以找到自己合適的工作崗位。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 11

      為了采取有效措施緩解中小企業(yè)用工難,積極引導(dǎo)各類人才到中小企業(yè)就業(yè),8月26日,由太原市創(chuàng)業(yè)幫扶協(xié)會(huì)、太原市中小企業(yè)人才服務(wù)中心聯(lián)合舉辦的秋季再就業(yè)幫扶工程啟動(dòng),活動(dòng)首站來(lái)到省城十三冶社區(qū)。主辦方為當(dāng)?shù)厝藛T帶來(lái)了88家企業(yè)的近千個(gè)崗位,吸引了不少求職者參與,其中不乏40—70歲的大齡求職者。工作人員一方面仔細(xì)回復(fù)了求職者的各種問(wèn)題,還特別邀請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃師對(duì)大齡求職人員,進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)規(guī)劃。

      A 入職:年老也是本錢

      “我年齡偏大,又沒(méi)什么技術(shù)特長(zhǎng),能不能找到一個(gè)離家近、較穩(wěn)定的工作?”42歲的李女士原來(lái)從事建筑行業(yè)后勤工作,由于家庭原因有幾年時(shí)間沒(méi)有工作,現(xiàn)在家里沒(méi)什么負(fù)擔(dān)了,她又想出來(lái)上班?!捌髽I(yè)用工需求是全方位的,并不是所有企業(yè)都不需要你。你具備一定的工作經(jīng)歷、穩(wěn)定成熟、且沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān),這對(duì)某些企業(yè)來(lái)說(shuō)恰恰是優(yōu)勢(shì)?!碧兄行∑髽I(yè)人才服務(wù)中心特約職業(yè)規(guī)劃師郭安娜介紹,現(xiàn)在中小企業(yè)人才流動(dòng)性大,尤其是年輕人流動(dòng)性大是讓企業(yè)頭疼的事兒。

      郭安娜介紹,在征集崗位期間,老鼠街商貿(mào)公司、金城保險(xiǎn)柜制造有限公司等中小企業(yè)就特別要求:需要年齡35歲以上、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的女性人員從事生產(chǎn)質(zhì)檢、商場(chǎng)督導(dǎo)、收銀理貨、物業(yè)管理、技術(shù)指導(dǎo)顧問(wèn)等崗位,“你正是這些用人單位期待的人才。”

      在郭安娜看來(lái),如何克服本身離家遠(yuǎn),業(yè)務(wù)崗位還不熟悉等因素,需要自己去認(rèn)真思考:一般來(lái)說(shuō),想要上班少走幾分鐘路,就意味著就業(yè)機(jī)會(huì)大大縮小;不愿學(xué)新的崗位知識(shí),也意味著就業(yè)機(jī)會(huì)大大縮小。反之,則意味著就業(yè)機(jī)會(huì)大大增加。“目前,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、物流配送、物業(yè)管理、商貿(mào)流通行業(yè)等行業(yè)發(fā)展穩(wěn)定,如果有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、踏實(shí)肯干的工作精神,又愿意多走幾分鐘的路程,擴(kuò)大選擇的范圍;再多接受崗位培訓(xùn),提升自己適應(yīng)本職工作的能力,距離你理想穩(wěn)定的工作就不遠(yuǎn)了?!?/p>

      B 薪資:要緩談“薪情”

      “我看這個(gè)司機(jī)崗位不錯(cuò)?!?0歲的求職者宋先生說(shuō),自己是一名老司機(jī),不過(guò),這個(gè)年齡不好找司機(jī)的活兒干。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他好不容易找到一個(gè)崗位,對(duì)方也表示愿意面試?!安贿^(guò),月薪多少錢合適呢?”宋先生又有了新問(wèn)題。“薪資是困擾企業(yè)和求職者的共性問(wèn)題,入職者看重的是待遇,企業(yè)看重的是能力,這有點(diǎn)像先有雞還是先有蛋這個(gè)老話題?!碧兄行∑髽I(yè)人才服務(wù)中心特約職業(yè)規(guī)劃師張秋紅表示,不過(guò),一般人認(rèn)為,應(yīng)該根據(jù)員工能力設(shè)定薪資待遇,“其實(shí)這也是片面的?!?/p>

      張秋紅表示,即便是同一個(gè)崗位,不同企業(yè)在不同的發(fā)展階段,其需求也是不同的。如果不基于對(duì)從事的崗位進(jìn)行全方位了解,而從員工單方面設(shè)定薪資待遇是不理性的?!凹幢隳愕哪芰κ切袠I(yè)公認(rèn)的,能否在現(xiàn)階段、在本單位立即實(shí)施發(fā)揮也是個(gè)未知數(shù)?!彼f(shuō),“根據(jù)了解,一般中小企業(yè)不會(huì)因人設(shè)崗,但多數(shù)有足夠的崗位薪資浮動(dòng)制度?!薄凹词故抢鲜忠惨m應(yīng)新環(huán)境?!比绻@份工作是你心儀的,對(duì)于薪資問(wèn)題,張秋紅建議:入職前期望一步到位的薪酬待遇,可能是擋在求職者,尤其是大齡求職者面前一道無(wú)形的障礙。不妨慢慢來(lái),按照企業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)成為企業(yè)的“人”,根據(jù)自身的能力結(jié)合企業(yè)實(shí)際成長(zhǎng)為企業(yè)的“才”,然后結(jié)合自己的專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)和完成崗位標(biāo)準(zhǔn)來(lái)合理地定位自己的薪酬。

      C 升職:學(xué)習(xí)必不可少

      “我想應(yīng)聘企業(yè)管理人員?!?2歲的張先生以前是十三冶的一名部門(mén)負(fù)責(zé)人,具有大型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),他曾有幾次入職中小企業(yè)經(jīng)歷,但都工作時(shí)間不長(zhǎng),感覺(jué)不能完全融入企業(yè)管理?!拔以趺床拍苋谌肫髽I(yè),暢通上升渠道?”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他問(wèn)道?!熬哂胸S富的閱歷,具有在大型企業(yè)從事管理的工作經(jīng)驗(yàn)、處理緊急事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)決策能力,無(wú)疑是中小企業(yè)青睞的'管理人才首選?!碧兄行∑髽I(yè)人才服務(wù)中心職業(yè)規(guī)劃師王發(fā)表示,企業(yè)需要年輕人的朝氣,也需要有經(jīng)驗(yàn)的老手,豐富的經(jīng)驗(yàn)是年輕求職者所不能替代的,“但是,先進(jìn)的管理辦法和營(yíng)銷方式您準(zhǔn)備好了嗎?”

      王發(fā)講了一件事:一位國(guó)有企業(yè)的高級(jí)管理人員進(jìn)入一家品牌企業(yè)從事管理工作。一次,需要上報(bào)一份部門(mén)數(shù)據(jù)參與招標(biāo)會(huì)。對(duì)此,現(xiàn)在企業(yè)員工多數(shù)早就“百度”了,但老板第二天看見(jiàn)的是一份尚未完成的硬筆手稿,結(jié)果可想而知。由此看出,如果要在現(xiàn)在的企業(yè)管理中得到上升的渠道,單憑經(jīng)驗(yàn)吃老本還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,企業(yè)在轉(zhuǎn)型,技術(shù)在進(jìn)步,有經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還要掌握一些現(xiàn)代的管理模式、技術(shù)手段和前沿資訊?!皳碛心贻p的心態(tài)、從頭再來(lái)的激情,深入基層一線,向年輕人學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、不斷掌握新技術(shù),吸收新事物、才能在企業(yè)管理中得到踐行和發(fā)展?!蓖醢l(fā)建議,“不要說(shuō)那是年輕人的事,再學(xué)習(xí)那些有些晚,有句話說(shuō)得好:‘只要開(kāi)始,永遠(yuǎn)不遠(yuǎn),只要進(jìn)步,總有空間’。”

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 12

      應(yīng)屆畢業(yè)生先定方向 再定航線,剛踏出校園門(mén),步入社會(huì),五彩繽紛,然而擺在你前面的卻是分叉路;在此,你不能再往前走了,必須做出自己的方向選擇,暫時(shí)的把腳步停住,并不意味著你與大家的起跑線落后了,只要你做出了正確的選擇后就更能高效前進(jìn)。如上所說(shuō)的方向選擇就是自己的職業(yè)規(guī)劃?那么,職業(yè)規(guī)劃到底是怎么一回事呢?下面來(lái)清晰的認(rèn)識(shí)下職業(yè)規(guī)劃方方面面。

      一、木板引出的問(wèn)題

      無(wú)邊無(wú)際的太平洋中,一艘航船和一塊木板相遇了!

      “你要去哪里?”木板問(wèn)航船。

      “我要航行到墨西哥灣,你呢?”

      “我,我也不知道我要漂向哪里?”

      “什么,在廣闊的太平洋中你卻在漂泊……”航船有些著急。

      “這又會(huì)怎么樣呢?我已經(jīng)從印度洋漂向了太平洋,還不是在走!”木板無(wú)所謂的說(shuō)。

      “可太平洋是你要去的地方嗎?”

      “哦,這你倒是提醒了我,其實(shí)我一直想去非洲的好望角?!?/p>

      “沒(méi)有方向的努力,只能是漂泊,永遠(yuǎn)也到不了自己要去的地方?!闭f(shuō)完,航船向著墨西哥灣方向的航線駛?cè)ァ?/p>

      看了這個(gè)寓言你有什么感想呢?

      當(dāng)你離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入社會(huì)時(shí),你就開(kāi)始駕駛著你的人生之舟在職業(yè)的海洋中航行或者漂泊。你可以選擇像航船一樣航行,也可以像木板一樣漂泊,而決定這兩者的只是你要行駛的目標(biāo),朝向的方向及前行的航線。此時(shí)此刻看本文的你,有為之要奮斗的方向嗎?有要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)嗎?有要出發(fā)的航線嗎?

      二、努力的前提:方向正確

      馬上就要畢業(yè)找工作的你,在職業(yè)生涯發(fā)展上是否有明確的打算呢?在討論這個(gè)問(wèn)題前讓我們先回答一個(gè)問(wèn)題:什么樣的工作才是畢業(yè)生找到的好工作呢?

      或許你會(huì)以很高的薪水來(lái)作為衡量好工作的標(biāo)準(zhǔn),或許你會(huì)以很高的職位來(lái)衡量好工作的標(biāo)準(zhǔn),又或許你會(huì)以進(jìn)入外企、500強(qiáng)為衡量好工作的標(biāo)準(zhǔn),或許你會(huì)以進(jìn)入民企私企有較大發(fā)展空間為衡量好工作的標(biāo)準(zhǔn),再或許你會(huì)以找到與自己所學(xué)的專業(yè)相對(duì)口的工作為衡量標(biāo)準(zhǔn),還可能你會(huì)以找到和自己興趣相一致的工作為標(biāo)準(zhǔn)……

      的確,高薪高位、名企外企、專業(yè)對(duì)口、興趣相關(guān)、有發(fā)展空間等都應(yīng)該是你找工作要衡量比較的因素,但你忽略了一個(gè)對(duì)于職業(yè)生涯發(fā)展來(lái)說(shuō)最重要的一個(gè)因素:方向!

      方向可以引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),方向可以引領(lǐng)我們規(guī)劃航線,方向可以引領(lǐng)我們直達(dá)目標(biāo),方向可以使我們不走錯(cuò)路,少走彎路,避免走回頭路!

      大海航行靠舵手,畢業(yè)出征靠方向!大學(xué)生找工作前最重要的是把方向找到!尤其是把最適合自己的方向找到,然后再找具體的工作。磨刀不誤砍柴工,這個(gè)道理在職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展上也是個(gè)真理。

      三、畢業(yè)四步走:找對(duì)方向。

      話又說(shuō)回來(lái)了,適合自己的職業(yè)方向又不是一天可以找到,是要經(jīng)過(guò)一些職業(yè)的嘗試和個(gè)性的磨合才可以最終確定下來(lái)的。所以,針對(duì)在校大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展,我給的忠告是:畢業(yè)三年建理想,畢業(yè)一年定航線,第一份工作找方向,大四這年找自我。

      第一, 大四這年找自我。

      每個(gè)人都是要做具體的崗位工作的,而每個(gè)人的個(gè)性又是不同的,這就產(chǎn)生了崗位與個(gè)人,職業(yè)與個(gè)人的匹配的問(wèn)題。所以,大學(xué)生的第一步就是充分的了解自己。大學(xué)生要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么?自己掌握了哪些技能?哪些知識(shí)?自己喜歡什么?自己要成為什么樣的人?要過(guò)什么樣的生活?自己的性格是什么樣的?自己最看重的是什么?自己最不可放棄的是什么?要追求什么樣的人生?……通過(guò)自我反省,親朋分析,職業(yè)測(cè)評(píng),專家咨詢等綜合的確定自己的性格,理想,興趣,價(jià)值觀等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素。

      第二, 第一份工作找方向。

      首先要說(shuō)的是大學(xué)生如何找自己第一份工作。大學(xué)生在充分分析自我的前提下會(huì)對(duì)自己有一個(gè)較為客觀的結(jié)論和主觀的期望,這時(shí)候,你還要結(jié)合理論上的職業(yè)選擇才可確定所要找的第一份工作。理論上的職業(yè)選擇一是你通過(guò)看社會(huì)上各種可以看到的崗位描述來(lái)判定自己是否適合這個(gè)崗位這個(gè)職業(yè),二是你通過(guò)上網(wǎng)看各種行業(yè)、職業(yè)的新聞、專題來(lái)確定你是否適合這個(gè)職業(yè)的生活及工作方式。三是你通過(guò)這個(gè)行業(yè)、職業(yè)的典型人物、領(lǐng)軍人物的經(jīng)歷、工作和生活,來(lái)判定你是否適合這個(gè)行業(yè)、職業(yè)。四是你通過(guò)身邊可以接觸的人、事、職業(yè),來(lái)判定你是否適合做這樣的事和這樣的人。

      大學(xué)生從第一份工作中要得到什么呢?大學(xué)生找第一份工作的主要目的就是檢驗(yàn)畢業(yè)時(shí)自己所做的理論職業(yè)選擇,并檢驗(yàn)在校時(shí)所確定的理論職業(yè)發(fā)展方向。因此,大學(xué)生在做第一份工作時(shí),要多留心工作的流程、形式,工作中所接觸到的人,所操作的事,是否是自己自己可以勝任的?是否是自己所喜歡的'?是否是與自己所確定的職業(yè)發(fā)展方向一致?你的第一份工作要在檢驗(yàn)方向中糾正方向并最終確定職業(yè)發(fā)展方向。

      在第一份工作中有兩點(diǎn)是要大學(xué)生注意的:一是努力的方向比努力本身更重要。南轅的努力是達(dá)不到北轍的方向的,雖然南轅北轍的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),南轅北轍的道理大家都懂,但在職場(chǎng)中這種愚蠢的案例比比皆是。二是當(dāng)你沒(méi)有把一件工作做到最好時(shí)你沒(méi)有資格說(shuō)不喜歡。之所以這樣說(shuō)是因?yàn)?,?dāng)你沒(méi)有把工作做到為家時(shí)你就不能充分了解工作的內(nèi)容和要求,也就不能明確你到底是否勝任、適合這份工作,你也不能最大程度的發(fā)揮自己的能力和潛能。

      第三, 畢業(yè)一年定航線。

      為什么要在畢業(yè)一年后定職業(yè)發(fā)展的方向呢?這是因?yàn)槟阍谧隽说谝环莨ぷ骱螅蛟S是第二份工作后,已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向有了比較明確的定位,當(dāng)然這個(gè)定位也可能是不準(zhǔn)確的,但畢業(yè)之初你最大的壓力是生存,重要而不緊急的是為日后職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)和能力。所以這時(shí),你迫切的需要沿著一個(gè)穩(wěn)定的方向再做兩年,以積累相對(duì)集中的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn),否則胡亂頻繁的地跳槽,很多的時(shí)間都是在職場(chǎng)打雜,更多的都是從基層做起,很難形成集中統(tǒng)一的職業(yè)發(fā)展路線,隨即也就沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力的積累了。就不能在選定的行業(yè)、職業(yè)取得系統(tǒng)的發(fā)展和成長(zhǎng)了。

      所以,畢業(yè)一年后,要先按上兩步所取得成果確定一個(gè)既定的職業(yè)發(fā)展路線,拾級(jí)而上,按部就班的地前進(jìn)和工作。當(dāng)然了,因?yàn)榇藭r(shí)你還沒(méi)有確定所追求的目標(biāo),所以,更多的地是在實(shí)踐中進(jìn)一步確定所確定的職業(yè)發(fā)展方向,同時(shí)相對(duì)持續(xù)、穩(wěn)定的地積累工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力。

      第四, 畢業(yè)三年建理想。

      工作三年時(shí),職業(yè)發(fā)展的方向應(yīng)該明確了,接下來(lái)職業(yè)生涯要發(fā)展的就是承擔(dān)更多的工作,取得更大的發(fā)展,此時(shí)必不可少的就是確定一個(gè)較高的職業(yè)發(fā)展理想,而這時(shí)確立的職業(yè)理想是在充分的地明確職業(yè)自我和充分的職業(yè)實(shí)踐中建立的,其操作性、可行性都是很強(qiáng)的。理想謀定后就是工作進(jìn)行時(shí)了。在進(jìn)一步結(jié)合自身的情況下,你要再次確定適合的職業(yè)發(fā)展路線,同樣的拾級(jí)而上,按部就班的前進(jìn)和工作。至于,理想可以實(shí)現(xiàn)與否,實(shí)現(xiàn)的程度有多大,那就要看你個(gè)人的努力、實(shí)力和潛力了。

      在進(jìn)行大學(xué)生大四苦修和工作實(shí)踐大四階段,怎樣的什么時(shí)候才是明確找到自己的職業(yè)發(fā)展方向呢?

      那就是當(dāng)你可以要清晰而深刻的地回答以下三個(gè)問(wèn)題:

      第一,我到底想干什么?

      第二,我到底能干什么?

      第三,我為什么干這件事情?

      當(dāng)你可以清晰而深刻的地回答這三個(gè)問(wèn)題時(shí),你就找到了你的職業(yè)發(fā)展方向,找到職業(yè)發(fā)展方向之日,就是你將職業(yè)轉(zhuǎn)為事業(yè)之時(shí);找到你的職業(yè)發(fā)展方向以后,你才是你人生之舟的真正船長(zhǎng)!

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 13

      在美國(guó),人文學(xué)科畢業(yè)生今后的發(fā)展業(yè)已成為學(xué)界關(guān)注的話題。近期,《高等教育紀(jì)事》發(fā)表了來(lái)自高等教育研究咨詢機(jī)構(gòu)的瑪倫·伍德 (L. Maren Wood)和碧翠絲·格威茨(Beatrice Gurwitz)的研究成果。研究認(rèn)為,人文學(xué)科畢業(yè)生就業(yè)前景堪憂,其原因更多在于學(xué)生沒(méi)有為多樣化的就業(yè)市場(chǎng)做好準(zhǔn)備。

      通過(guò)分析歷史學(xué)博士畢業(yè)生的就職情況,研究者發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生畢業(yè)后從事的工作與學(xué)術(shù)并無(wú)直接關(guān)系,包括在非營(yíng)利組織、聯(lián)邦和州政府、檔案館、圖書(shū)館以及中學(xué)工作。事實(shí)證明,這些學(xué)生并不缺乏轉(zhuǎn)型技能。對(duì)此,研究者認(rèn)為,很多博士生缺乏的是好的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)生對(duì)在高校以外的職業(yè)選擇缺乏足夠清晰的了解,包括簡(jiǎn)歷等介紹材料的準(zhǔn)備以及對(duì)自己在高校外的職業(yè)定位。

      研究者選取了正在攻讀歷史學(xué)博士學(xué)位的學(xué)生作為研究樣本,向美國(guó)90所院系發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查。來(lái)自34所院系的497份有效問(wèn)卷顯示,在如今高校的人文教育中,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)大多只針對(duì)學(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng);無(wú)論是院系還是導(dǎo)師,在學(xué)生追求非學(xué)術(shù)職業(yè)道路上往往缺少足夠的支持;學(xué)生也往往太過(guò)關(guān)注尋找一份學(xué)術(shù)性教職,若未能如愿,就會(huì)有強(qiáng)烈的`挫敗感。

      調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生感到院系和導(dǎo)師沒(méi)有幫助他們?yōu)榻窈筮M(jìn)入非學(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng)做好充足準(zhǔn)備。過(guò)半被調(diào)查者表示,導(dǎo)師更多地培訓(xùn)他們?yōu)閷W(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng)做準(zhǔn)備。相比之下,只有不到10%的人在尋找非學(xué)術(shù)工作應(yīng)具備哪些基本技巧方面得到了導(dǎo)師的建議,如建立社會(huì)關(guān)系網(wǎng)、準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷、突出轉(zhuǎn)型技巧等。

      大多數(shù)學(xué)生稱導(dǎo)師對(duì)自己尋找非學(xué)術(shù)的工作表示支持,但他們自己也不知該如何為學(xué)生提供幫助、建議和指導(dǎo)。也有一些學(xué)生表示,當(dāng)他們提及關(guān)于非學(xué)術(shù)職業(yè)的想法時(shí),導(dǎo)師的反應(yīng)往往是負(fù)面的,認(rèn)為這是失敗或者退而求其次。

      相比之下,院系提供的幫助較導(dǎo)師稍多一些,有26.9%的學(xué)生表示院系為他們尋找非學(xué)術(shù)工作提供了建議,包括組織研討會(huì)或系列講座,邀請(qǐng)校友分享其在非學(xué)術(shù)道路上的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。然而,這樣的活動(dòng)給學(xué)生更多的是鼓勵(lì)和信心,在具體操作層面幫助并不大。

      有些學(xué)生表示,不敢在導(dǎo)師面前提及自己考慮尋找非學(xué)術(shù)的工作,擔(dān)心會(huì)因此失去獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金,或被認(rèn)為是一個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。對(duì)此,研究者建議,導(dǎo)師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生拓寬就業(yè)思路。

      在被問(wèn)到哪些資源對(duì)尋找非學(xué)術(shù)職位幫助最大時(shí),學(xué)生的回答往往是來(lái)自校外的幫助,包括網(wǎng)絡(luò)、博客以及口耳相傳。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 14

      職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

      而所謂的職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。

      1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5—的職業(yè)積累和發(fā)展。

      有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,一點(diǎn)都不過(guò)分。事實(shí)上,職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異。總之,對(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的'堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。

      2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō),它并不是那么必需。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

      如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹(shù)立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。

      3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。

      如果你并不掌握資源、權(quán)力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,因?yàn)閭€(gè)人并不具備這樣的力量,這個(gè)想法過(guò)于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

      組織原則、職場(chǎng)規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),決定著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō),“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算的良師益友。

      4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多,頭腦糊涂決心大”。

      職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

      因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的,而且還會(huì)繼續(xù)。

      5、無(wú)法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí),取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

      昂貴而有效是專家咨詢服務(wù)的特點(diǎn),嚴(yán)格的技術(shù)審核標(biāo)準(zhǔn)和千錘百煉的流程工具,使得職場(chǎng)網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務(wù),完全值得放心托付。

      “厚積博發(fā)”還會(huì)繼續(xù),更全面、更經(jīng)濟(jì)、更個(gè)性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專業(yè)。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 15

      職業(yè)發(fā)展規(guī)劃“Career Development Facilitate”簡(jiǎn)稱“CDF”,是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,是指?jìng)€(gè)人針對(duì)自身的人格、能力、特長(zhǎng)、興趣和潛能,根據(jù)市場(chǎng)的行業(yè)發(fā)展和從業(yè)準(zhǔn)則,制定職業(yè)計(jì)劃,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行修改,從而達(dá)到個(gè)人職業(yè)發(fā)展的終極目標(biāo)。

      良好的職業(yè)規(guī)劃能夠充分發(fā)掘個(gè)人潛能,規(guī)避個(gè)人不足,幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。當(dāng)個(gè)人為職業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃時(shí),就是為自己在事業(yè)上所要達(dá)到的目標(biāo)制定一個(gè)時(shí)間表和行動(dòng)計(jì)劃。然而,更多的大學(xué)生在求職時(shí),由于急于找到工作,不考慮自己的實(shí)際情況,單純從興趣出發(fā)找工作,對(duì)工作抱有美好的幻想,對(duì)于實(shí)際工作中可能存在的困難、行業(yè)所需要的專業(yè)素質(zhì)準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致在工作中明顯缺少責(zé)任感。一段時(shí)間過(guò)后,剛參加工作時(shí)的新鮮感沒(méi)有了,對(duì)日常工作產(chǎn)生厭倦情緒,重新選擇工作的念頭開(kāi)始出現(xiàn)并日益強(qiáng)烈。一旦在工作中發(fā)展不順利,即選擇跳槽。

      要避免就業(yè)后頻繁跳槽現(xiàn)象產(chǎn)生,大學(xué)畢業(yè)生必須要有職業(yè)規(guī)劃的.意識(shí)和行為。

      一份良好的職業(yè)規(guī)劃,第一步是分析自身的需求。只有明白自己通過(guò)工作需要實(shí)現(xiàn)什么、滿足哪一類需求,個(gè)人職業(yè)發(fā)展才有了行動(dòng)的動(dòng)機(jī);第二步,不妨對(duì)自身進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的SWOT分析,即分析自身存在的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短;第三步,在分析的基礎(chǔ)上制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo),并將其分解成可行的短期、階段性的目標(biāo),這樣個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有了前瞻性的指導(dǎo),不會(huì)只是一紙空文;第四步,充分考慮發(fā)展過(guò)程中可能存在的阻礙,即求職環(huán)境中客觀存在的劣勢(shì),并制定提升計(jì)劃;第五步是分析個(gè)人扮演的角色,并制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃。

      如果你已經(jīng)就業(yè),那么需要正確評(píng)估自己在單位中所扮演的角色,做好畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃。只有這樣,你才能明確企業(yè)對(duì)于個(gè)人的要求和期望是什么,個(gè)人在崗位上應(yīng)當(dāng)承擔(dān)怎樣的職責(zé)。

      第五篇:畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃1

      借力課外輔導(dǎo)

      選擇需謹(jǐn)慎

      記者采訪了解到,不少家長(zhǎng)都有在新學(xué)期給孩子報(bào)班的打算,希望孩子每一步都走得堅(jiān)實(shí)有力,為贏得今后的人生而做充分的準(zhǔn)備。尤其小升初、初三、高三的學(xué)生家長(zhǎng)報(bào)班的愿望更強(qiáng)烈,他們希望在最后的沖刺階段幫孩子一把。

      而記者在建通教育、達(dá)博教育、學(xué)大教育等多家金牌課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了解到,春季班報(bào)名正在進(jìn)行,部分熱門(mén)課程報(bào)班很受歡迎,尤其小升初和中考班、高考沖刺班已經(jīng)幾乎報(bào)滿了。其中學(xué)大教育針對(duì)初三生、高三生推出了“一對(duì)一中高考沖刺拔高特訓(xùn)”、點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法和技巧,提升學(xué)習(xí)能力;達(dá)博教育幫助小升初的學(xué)生針對(duì)弱項(xiàng)快速提分,針對(duì)初三、高三學(xué)生調(diào)整考前心理、訓(xùn)練考試技巧,優(yōu)勢(shì)拔高、加強(qiáng)綜合能力培訓(xùn),為中高考贏取高分。

      此外,藝體生文化沖刺班也是熱門(mén),記者了解到,不少機(jī)構(gòu)在春節(jié)前就開(kāi)始了藝考生高考文化課沖刺班報(bào)名,其中學(xué)大教育經(jīng)調(diào)研制定出藝體生應(yīng)對(duì)文化課高考的“三部曲”策略,提出藝考生沖刺名校的“百日計(jì)劃”。達(dá)博教育也針對(duì)藝術(shù)生制定出全日制針對(duì)性輔導(dǎo),幫助文化課重點(diǎn)突擊,解決藝術(shù)生文化課弱差。

      記者發(fā)現(xiàn),一些機(jī)構(gòu)打出“承諾提分、簽約保分、全額退款、名校名師”等醒目的字眼來(lái)招徠學(xué)生。一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示,現(xiàn)在對(duì)于沖刺班的學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間一點(diǎn)都耽誤不起,一定要找準(zhǔn)有資質(zhì)、有實(shí)力、口碑好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),并根據(jù)個(gè)人的情況慎重選擇培訓(xùn)課程,目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都提供免費(fèi)的評(píng)估服務(wù),學(xué)生和家長(zhǎng)在決定前最好先做評(píng)估。

      確定目標(biāo)學(xué)校

      要量力而行

      在學(xué)生緊張沖刺的同時(shí),畢業(yè)班的大多數(shù)學(xué)生心里都在憧憬著,自己要考入哪所中學(xué)、大學(xué),在閑暇之余便翻閱一些學(xué)校資料,為自己悄悄定下目標(biāo)學(xué)校。而很多家長(zhǎng)反映,隨著新學(xué)期開(kāi)學(xué),家長(zhǎng)為孩子選擇新學(xué)校而四處奔波,他們帶著孩子實(shí)地考察體驗(yàn),或者向一些過(guò)來(lái)人吸取“擇校經(jīng)”。

      其實(shí)關(guān)于擇校的問(wèn)題,每年都在上演。一位中學(xué)老師告訴記者,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)給孩子選學(xué)校往往都看中“名校”,而實(shí)際上現(xiàn)在教育資源已經(jīng)得到顯著優(yōu)化,一些基礎(chǔ)薄弱校經(jīng)過(guò)整合,教育質(zhì)量和綜合能力已經(jīng)有了迅速提升。所以家長(zhǎng)不必過(guò)于看中學(xué)校的排名,更多關(guān)注的還應(yīng)是“眼前”。根據(jù)自己家庭的情況和孩子的實(shí)際情況來(lái)選擇,不要好高騖遠(yuǎn),也要看學(xué)校是否真正適合孩子,更要時(shí)刻關(guān)注我省關(guān)于小升初學(xué)生制定的一些政策,不要通過(guò)一些冒險(xiǎn)的渠道來(lái)達(dá)到目的,否則得不償失。

      教育專家表示,除過(guò)小升初的學(xué)生以外,初三生、高三生為自己確立目標(biāo)學(xué)校也要量力而行,根據(jù)自己實(shí)際學(xué)習(xí)情況制定合理的目標(biāo),家長(zhǎng)幫孩子選擇時(shí)也要尊重孩子的意愿。有時(shí)候?yàn)榱撕⒆由厦#患胰烁冻隽颂嘁膊恢档?。希望那些盲目追捧“名校”的家長(zhǎng),要冷靜對(duì)待擇校,理性地為孩子選擇一所適合的學(xué)校,讓孩子快樂(lè)、健康地接受學(xué)校教育。另外還有一些初三生、高三生準(zhǔn)備畢業(yè)后出國(guó)留學(xué),不管選擇哪種渠道,都要慎重考慮再做決定,適合自己的才是最好的。

      此外,一些即將畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)升學(xué)沒(méi)啥具體的考慮和計(jì)劃安排,一切都順其自然,甚至認(rèn)為“車到山前必有路”,這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。專家表示,學(xué)習(xí)和打仗一樣,一定要有明確的目標(biāo),才有沖刺的決心,目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了計(jì)劃后,一定要為此付出行動(dòng),全力以赴,對(duì)于現(xiàn)在比較迷茫的學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇奮斗的目標(biāo)還不晚,只要抓緊行動(dòng),還是大有成功的希望。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃2

      近年來(lái),高不成低不就、先就業(yè)再擇業(yè)、與企業(yè)需求脫節(jié)等大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸顯,甚至可以說(shuō)已經(jīng)成為了嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)悉,全國(guó)普通高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達(dá)到699萬(wàn)人,而相關(guān)數(shù)據(jù)顯示應(yīng)屆畢業(yè)生簽約率不足30%。如何突破瓶頸,順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)?不僅是學(xué)生要思考的問(wèn)題,更是社會(huì)需要迫切解決的難題。對(duì)此,中軟卓越認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)順利就業(yè),大學(xué)生需要回歸到職業(yè)發(fā)展的原點(diǎn)——職業(yè)規(guī)劃。

      為什么要做職業(yè)規(guī)劃

      不可否認(rèn)的是,無(wú)論是何種職業(yè),都需要完整的知識(shí)架構(gòu)體系作支撐,而知識(shí)架構(gòu)體系的構(gòu)建需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。理論上,現(xiàn)階段的高校教育雖然在培養(yǎng)完全符合企業(yè)需求的人才方面存在一定困難,但其課程體系可以使學(xué)生具備企業(yè)需求的基本能力素質(zhì)。而現(xiàn)實(shí)中我們發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生顯然沒(méi)有具備這一能力。

      之所以這樣,一個(gè)重要原因是很多大學(xué)生缺乏準(zhǔn)確的自我定位。在高校中,一個(gè)普遍的現(xiàn)象是學(xué)生自身愛(ài)好與所學(xué)專業(yè)存在嚴(yán)重錯(cuò)位。這類學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中往往是抱著“六十分萬(wàn)歲”的心態(tài),學(xué)習(xí)效果可想而知。同時(shí)由于缺乏自我規(guī)劃,這類學(xué)生也很難系統(tǒng)掌握自身愛(ài)好所屬的知識(shí)架構(gòu)體系,因此在畢業(yè)時(shí)就容易遭遇本專業(yè)能力缺失、業(yè)余愛(ài)好能力不強(qiáng)的窘境。自身素質(zhì)能力與企業(yè)需求不匹配也就不難理解。

      何時(shí)做職業(yè)規(guī)劃

      正如上面所講,知識(shí)架構(gòu)體系的構(gòu)建需要長(zhǎng)時(shí)間的積累,因此對(duì)大學(xué)生而言,大一期間就需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并不斷完善。筆者了解到,雖然像中軟卓越這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)每一位參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行人才測(cè)評(píng),根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),但這樣的就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該是錦上添花而非雪中送炭??上驳氖牵F(xiàn)在很多高校都在開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)的選修課,也會(huì)邀請(qǐng)一些知名公司或機(jī)構(gòu)的管理人員給學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃的講座,這些都是非常有意義的舉措。

      怎樣做職業(yè)規(guī)劃

      職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)綜合性問(wèn)題,涉及學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)等多個(gè)方面。當(dāng)難以有效改變外界因素時(shí),大學(xué)生需要更多發(fā)揮主觀能動(dòng)性。筆者建議大學(xué)生從以下三個(gè)方面做出努力:

      首先,樹(shù)立正確的職業(yè)規(guī)劃認(rèn)知。很多學(xué)生認(rèn)為做職業(yè)規(guī)劃就是要確立未來(lái)工作的職位,其實(shí)則不然??傮w而言,職業(yè)規(guī)劃是對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的規(guī)劃,大學(xué)生在此過(guò)程中需要確立自身的職業(yè)方向、系統(tǒng)掌握職業(yè)發(fā)展所需的基礎(chǔ)能力架構(gòu)。以中軟卓越所在的IT培訓(xùn)行業(yè)為例,無(wú)論是培訓(xùn)開(kāi)發(fā)還是測(cè)試,都需要掌握軟件工程、開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)。

      其次,從興趣出發(fā)。如果對(duì)未來(lái)發(fā)展有明確的方向,學(xué)生就可以根據(jù)規(guī)劃原則構(gòu)建自身的知識(shí)架構(gòu)體系;而對(duì)于對(duì)未來(lái)發(fā)展缺乏明確認(rèn)知的學(xué)生而言,則可從自身興趣出發(fā),設(shè)定一到兩個(gè)發(fā)展領(lǐng)域并以此規(guī)劃所應(yīng)掌握的知識(shí)架構(gòu)體系。除此之外,大學(xué)生應(yīng)盡可能多的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

      再次,積極與在職人員溝通。與在職人員進(jìn)行溝通一方面有利于準(zhǔn)確把握真正的企業(yè)需求,另一方面也能對(duì)自己形成職業(yè)指導(dǎo),因此中軟卓越特別建議大學(xué)生把握每一次與在職人員溝通的機(jī)會(huì),聆聽(tīng)更多來(lái)自外部的“聲音”。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃3

      俗話說(shuō),女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行。在現(xiàn)代社會(huì),不光女怕嫁錯(cuò)郎,男人也怕娶錯(cuò)妻。不光男人怕入錯(cuò)行,女人也怕入錯(cuò)行。很多人一生都在困惑自己到底應(yīng)該以什么為職業(yè)。有人一直到死也沒(méi)想清楚,有人到死才想清楚,我不知道哪類人更遺憾。

      當(dāng)我們努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃時(shí),我們不得不關(guān)注自己的職業(yè)天賦,因?yàn)樗俏覀儷@得成功的秘器武器。如果你現(xiàn)在對(duì)此不能認(rèn)同,相信我看你這篇文章后,一定會(huì)改觀。好吧,下面我們就來(lái)清晰認(rèn)識(shí)自己的秘器武器。其實(shí),把天賦用到職業(yè)上就叫職業(yè)天賦。我們都知道天賦中蘊(yùn)藏著巨大的能力,如果不用在職業(yè)上發(fā)展事業(yè),貢獻(xiàn)社會(huì),那就相當(dāng)于把珠寶埋沒(méi)在地里。這就要弄清什么是天賦了。

      從本質(zhì)上說(shuō),天賦就是人體(特別是大腦)中神經(jīng)系統(tǒng)的分工和布局所形成的能力系統(tǒng),就如同一套電腦的硬件和附件所具有的功能一樣。我們?cè)凇短熨x,為什么你比別人強(qiáng)》中對(duì)此曾有提及。它受遺傳和早期環(huán)境的影響,而基本成形,不可改變。只是早期持續(xù)時(shí)間是在生命的頭幾年,又是個(gè)人在生命幼小時(shí)時(shí)無(wú)法控制的,因此,我們會(huì)認(rèn)為它是先天的,“天賦”一詞,完全表達(dá)了上天給予的意思。其實(shí)早期長(zhǎng)成環(huán)境也有影響,做父母的,如果很好地養(yǎng)育兒女,兒女確實(shí)會(huì)有更多的天賦。

      可是,天賦藏在大腦中,我們?cè)趺茨芸吹靡?jiàn)呢?當(dāng)它表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,我們就可以看到了。只是,我們要將天賦能力與后天通過(guò)學(xué)習(xí)或訓(xùn)練所得的能力區(qū)別開(kāi)來(lái),后者常常將前者掩蓋起來(lái),使我們被誤導(dǎo)。很多人不認(rèn)識(shí)自己的天賦,沒(méi)有在自己的職業(yè)生涯中很好地發(fā)揮天賦,這是原因之一。

      為了幫助大家認(rèn)清自己的天賦,并明白發(fā)揮天賦是職業(yè)規(guī)劃成功的必備條件,我們?cè)O(shè)一個(gè)比喻來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn)。將你所具有的大大小小的能力系統(tǒng),比作高高低低的山,天賦就是其中最高的一座。如果你學(xué)習(xí)了推鉛球的技巧,懂得如何運(yùn)用腿、腰、臂的力量,將鉛球推出去,并經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,使各個(gè)動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,那么,即使你是站在小山上,你也可能把球推得很遠(yuǎn),但這不是你的天賦,是你后天努力得來(lái)的。

      真正有天賦的情況是,你把鉛球推得很遠(yuǎn),不是因?yàn)槟憬?jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,只是因?yàn)槟阏驹谝蛔呱缴?。關(guān)鍵不是看我們?nèi)〉昧耸裁闯煽?jī),而是弄清楚我們靠什么取得了好成績(jī)。背后最大最高的靠山,即最具威力的能力系統(tǒng),才是我們真正的天賦。很多人以為自己干得最好的事,就是自己的天賦,其實(shí)不然。這有可能是你后天學(xué)習(xí)的,而不是你的天賦所在。所以,要加以區(qū)分。

      天賦是你最具威力的神經(jīng)和生理系統(tǒng),可以有非凡的表現(xiàn),卻常常被埋沒(méi)在一些規(guī)范化的學(xué)習(xí)或工作情景當(dāng)中,得不到表現(xiàn)。一個(gè)天生對(duì)色彩、線條、輪廓敏感的人,他的繪畫(huà)天賦,會(huì)在音樂(lè)學(xué)院里或商業(yè)環(huán)境中被掩蓋。所以,當(dāng)你要發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,你需要時(shí)時(shí)處處加以留意??赡茉谀銓W(xué)習(xí)或工作的某個(gè)環(huán)節(jié)上,或是業(yè)余生活中,你輕輕一撥,鉛球卻飛出去了,即不知這是你的天賦所在,是它托起你,使你得以攀登成功的巔峰。

      幸好是,因?yàn)樗悄阕詈糜玫墓ぞ?,它常常?huì)有意無(wú)意就將它派上用場(chǎng)。只要你不是出于學(xué)習(xí)或工作原因,被指派去干不擅長(zhǎng)的事。你就會(huì)自然而然的用到它,讓它露面。這時(shí),你不要把當(dāng)作平常,而忽略了它的存在。

      總的來(lái)說(shuō),天賦就是我們最具威力的神經(jīng)和生理系統(tǒng),它容易被后天努力鍛煉出來(lái)的能力,或規(guī)范化的情景遮擋住,也容易被我們忽略,卻能讓我們輕而易舉地取得職業(yè)成效。如果我們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí),就認(rèn)識(shí)它、發(fā)現(xiàn)它、使用它,它就會(huì)成為我們職業(yè)生涯的祝福。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃4

      在美國(guó),人文學(xué)科畢業(yè)生今后的發(fā)展業(yè)已成為學(xué)界關(guān)注的話題。近期,《高等教育紀(jì)事》發(fā)表了來(lái)自高等教育研究咨詢機(jī)構(gòu)的瑪倫·伍德 (L. Maren Wood)和碧翠絲·格威茨(Beatrice Gurwitz)的研究成果。研究認(rèn)為,人文學(xué)科畢業(yè)生就業(yè)前景堪憂,其原因更多在于學(xué)生沒(méi)有為多樣化的就業(yè)市場(chǎng)做好準(zhǔn)備。

      通過(guò)分析歷史學(xué)博士畢業(yè)生的就職情況,研究者發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生畢業(yè)后從事的工作與學(xué)術(shù)并無(wú)直接關(guān)系,包括在非營(yíng)利組織、聯(lián)邦和州政府、檔案館、圖書(shū)館以及中學(xué)工作。事實(shí)證明,這些學(xué)生并不缺乏轉(zhuǎn)型技能。對(duì)此,研究者認(rèn)為,很多博士生缺乏的是好的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)生對(duì)在高校以外的職業(yè)選擇缺乏足夠清晰的了解,包括簡(jiǎn)歷等介紹材料的準(zhǔn)備以及對(duì)自己在高校外的職業(yè)定位。

      研究者選取了正在攻讀歷史學(xué)博士學(xué)位的學(xué)生作為研究樣本,向美國(guó)90所院系發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查。來(lái)自34所院系的497份有效問(wèn)卷顯示,在如今高校的人文教育中,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)大多只針對(duì)學(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng);無(wú)論是院系還是導(dǎo)師,在學(xué)生追求非學(xué)術(shù)職業(yè)道路上往往缺少足夠的支持;學(xué)生也往往太過(guò)關(guān)注尋找一份學(xué)術(shù)性教職,若未能如愿,就會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感。

      調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生感到院系和導(dǎo)師沒(méi)有幫助他們?yōu)榻窈筮M(jìn)入非學(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng)做好充足準(zhǔn)備。過(guò)半被調(diào)查者表示,導(dǎo)師更多地培訓(xùn)他們?yōu)閷W(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng)做準(zhǔn)備。相比之下,只有不到10%的人在尋找非學(xué)術(shù)工作應(yīng)具備哪些基本技巧方面得到了導(dǎo)師的建議,如建立社會(huì)關(guān)系網(wǎng)、準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷、突出轉(zhuǎn)型技巧等。

      大多數(shù)學(xué)生稱導(dǎo)師對(duì)自己尋找非學(xué)術(shù)的工作表示支持,但他們自己也不知該如何為學(xué)生提供幫助、建議和指導(dǎo)。也有一些學(xué)生表示,當(dāng)他們提及關(guān)于非學(xué)術(shù)職業(yè)的想法時(shí),導(dǎo)師的反應(yīng)往往是負(fù)面的,認(rèn)為這是失敗或者退而求其次。

      相比之下,院系提供的幫助較導(dǎo)師稍多一些,有26.9%的學(xué)生表示院系為他們尋找非學(xué)術(shù)工作提供了建議,包括組織研討會(huì)或系列講座,邀請(qǐng)校友分享其在非學(xué)術(shù)道路上的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。然而,這樣的活動(dòng)給學(xué)生更多的是鼓勵(lì)和信心,在具體操作層面幫助并不大。

      有些學(xué)生表示,不敢在導(dǎo)師面前提及自己考慮尋找非學(xué)術(shù)的工作,擔(dān)心會(huì)因此失去獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金,或被認(rèn)為是一個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。對(duì)此,研究者建議,導(dǎo)師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生拓寬就業(yè)思路。

      在被問(wèn)到哪些資源對(duì)尋找非學(xué)術(shù)職位幫助最大時(shí),學(xué)生的回答往往是來(lái)自校外的幫助,包括網(wǎng)絡(luò)、博客以及口耳相傳。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃5

      大學(xué)生“就業(yè)難”已成為牽動(dòng)社會(huì)公眾神經(jīng)的敏感話題。當(dāng)前,金融風(fēng)暴、經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響到了社會(huì)的各個(gè)層面,在這種形勢(shì)下,大學(xué)畢業(yè)生如何理性應(yīng)對(duì)就業(yè)難?如何在就業(yè)、考研、創(chuàng)業(yè)之間做出選擇?如何在競(jìng)爭(zhēng)殘酷的職場(chǎng)找尋自己的一席之地?

      今天下午,鄭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任張欽、前程無(wú)憂鄭州區(qū)域經(jīng)理何偉、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途、大學(xué)畢業(yè)生代表?xiàng)罴t瑞做客大河網(wǎng)直播間。在一番交流談?wù)摵?,“做好職業(yè)生涯規(guī)劃”成為嘉賓們對(duì)大學(xué)畢業(yè)生求職的最主要建議。

      大學(xué)生求職成了“賣方市場(chǎng)”

      11月24日,由鄭州大學(xué)組織的畢業(yè)生招聘會(huì)上,500家用人單位來(lái)招人,1.3萬(wàn)名畢業(yè)生來(lái)找工作,場(chǎng)面火爆。

      12月4日,在省人才交流中心舉行的20xx年河南省冬季人才交流大會(huì)暨大中專畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)上,1.7萬(wàn)多人的日進(jìn)場(chǎng)求職者人數(shù)創(chuàng)下歷史新高,大門(mén)兩度被擠破。

      楊紅瑞是來(lái)自鄭州大學(xué)文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的大四學(xué)生,以上這兩組數(shù)據(jù)讓她在找工作時(shí)更多了些心理壓力?!敖衲晗群髤⒓恿撕脦讏?chǎng)招聘會(huì),發(fā)了三四十份簡(jiǎn)歷,但只有六家單位有回復(fù),參加面試的有三家,結(jié)果都不太理想。對(duì)于能否在明年正式畢業(yè)時(shí)找到滿意的工作,心里沒(méi)譜兒。”

      據(jù)鄭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任張欽介紹,在20xx年,全國(guó)高校畢業(yè)生約100萬(wàn)人,到今年是559萬(wàn)人,根據(jù)教育部消息,明年高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達(dá)到611萬(wàn)人。畢業(yè)生人數(shù)的大幅增加,使高校畢業(yè)生就業(yè)面臨更多的壓力。同時(shí),次貸危機(jī)、金融風(fēng)暴影響到了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,企業(yè)單位提供的職位減少了,也造成了大學(xué)生就業(yè)難。

      張欽認(rèn)為,“從今年畢業(yè)生就業(yè)整體情況看,求職已成了‘賣方市場(chǎng)’,畢業(yè)生在找工作過(guò)程中沒(méi)有話語(yǔ)權(quán),很多人不能從容地設(shè)計(jì)自己的未來(lái)?!?/p>

      做好職業(yè)規(guī)劃找準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)

      許多大學(xué)畢業(yè)生目前都面臨著求職和考研的兩難選擇,對(duì)此,張欽認(rèn)為,“從大學(xué)畢業(yè)生總體就業(yè)情況看,學(xué)歷高的,的確找工作相對(duì)好找一些。但具體到每個(gè)人,是考研,或是工作,要根據(jù)自己的實(shí)際情況和理想來(lái)做選擇。也許有人認(rèn)為,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)差,對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生來(lái)說(shuō),考研是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但也許現(xiàn)在找工作后,經(jīng)過(guò)兩三年實(shí)踐積累,要比將來(lái)剛走出校門(mén)的研究生更受職場(chǎng)歡迎?!?/p>

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途提出,在做選擇之前,大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。不管選擇考研、就業(yè),還是創(chuàng)業(yè),都是職業(yè)生涯規(guī)劃中的一個(gè)階段,要問(wèn)清楚自己心中追尋的目標(biāo),“因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人,所以要做一個(gè)有規(guī)劃、有準(zhǔn)備的畢業(yè)生。大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備應(yīng)從大一入學(xué)時(shí)就開(kāi)始?!?/p>

      岳明途說(shuō),許多大學(xué)畢業(yè)生投遞簡(jiǎn)歷時(shí)都是大面積撒網(wǎng),沒(méi)有重點(diǎn)和目標(biāo)。雖說(shuō)跟當(dāng)前找工作難的大形勢(shì)有關(guān),但也是不夠理智的。“投遞簡(jiǎn)歷前要先問(wèn)自己,為什么要投這家企業(yè),是否真的喜歡這份工作,為這份工作所做的準(zhǔn)備是否充分,這份簡(jiǎn)歷是否是針對(duì)性地做了準(zhǔn)備?較圓滿地答復(fù)了自己再去投簡(jiǎn)歷,也適當(dāng)?shù)販p少求職成本。”

      求職簡(jiǎn)歷不是越花哨越厚越好

      投遞簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)畢業(yè)生找工作的一個(gè)“敲門(mén)磚”,什么樣的簡(jiǎn)歷更具有表現(xiàn)力?幾位嘉賓分別表達(dá)了自己的看法和建議。

      何偉認(rèn)為,對(duì)網(wǎng)上求職的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),要了解網(wǎng)絡(luò)海量、快捷的特點(diǎn),簡(jiǎn)歷及時(shí)更新很重要,好讓用人單位及時(shí)了解投遞人近階段的情況。“一份好的簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)明扼要,有關(guān)證書(shū)用文字表述就可以了,具體證件可以在用人單位需要時(shí)再出示。簡(jiǎn)歷中,工作經(jīng)驗(yàn)是核心部分,在填寫(xiě)時(shí),相關(guān)的工作內(nèi)容、職責(zé)要詳細(xì)描述。對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),把曾受過(guò)的專業(yè)、技能培訓(xùn)寫(xiě)出來(lái),也能為簡(jiǎn)歷加分。最好再貼一張好的近照,形象給人的第一印象也十分重要。”

      岳明途舉例說(shuō),“我們單位在招聘看簡(jiǎn)歷時(shí),主要看兩點(diǎn),一是應(yīng)聘者是否有強(qiáng)烈欲望來(lái)本單位工作,二是是否寫(xiě)清楚了自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)所在,所具備的能力能否被我公司所用。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,企業(yè)主管人員在篩選大量簡(jiǎn)歷時(shí),一般不會(huì)對(duì)每一份都看得很仔細(xì),所以簡(jiǎn)歷應(yīng)盡量簡(jiǎn)明扼要,不是越花哨越厚越好?!?/p>

      網(wǎng)絡(luò)求職擦亮眼預(yù)防陷阱

      網(wǎng)路求職目前已成為現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生找工作的主要途徑,但一些虛假信息也給求職者制造了許多職業(yè)陷阱。

      畢業(yè)生代表?xiàng)罴t瑞講述了兩件發(fā)生在自己身上的事?!拔彝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)找到了一家正在招聘的公司,面試結(jié)果沒(méi)出來(lái),公司卻要求先交付165元的培訓(xùn)費(fèi),說(shuō)是培訓(xùn)合格后才試用。還有一次在網(wǎng)上看到了一家文化公司招聘人,打了電話過(guò)去一問(wèn),原來(lái)是洗腳城在招人,覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)招聘信息的真實(shí)性有時(shí)值得懷疑?!?/p>

      對(duì)此,何偉答復(fù)說(shuō),有關(guān)部門(mén)早已出臺(tái)了相關(guān)政策,用人單位在招聘時(shí)不得違規(guī)收取費(fèi)用,畢業(yè)生們也要擦亮眼睛,自己辨別。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的用人單位信息,網(wǎng)站自身是有責(zé)任核實(shí)的。“在登記注冊(cè)時(shí),要確認(rèn)相關(guān)信息。一旦接到求職者的投訴,經(jīng)過(guò)我們核實(shí),會(huì)立即刪除用人單位信息。性質(zhì)嚴(yán)重的,會(huì)把其列入黑名單。對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷也好,去用人單位應(yīng)聘也好,在之前應(yīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或電話等方式,先了解企業(yè)相關(guān)信息后,再?zèng)Q定是否去應(yīng)聘,謹(jǐn)防上當(dāng)、受騙?!?/p>

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做足準(zhǔn)備再實(shí)干

      許多大學(xué)生在畢業(yè)后選擇了自主創(chuàng)業(yè),但整體上成功率并不高。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途說(shuō),“在搜狐、新浪等網(wǎng)站曾做的一項(xiàng)調(diào)查顯示,有6成大學(xué)畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)。但畢業(yè)生首先要理解一個(gè)概念,創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)建自己的事業(yè),而不是非要?jiǎng)?chuàng)辦自己的公司、做老板,才叫創(chuàng)業(yè)?!?/p>

      岳明途說(shuō),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前,要做好充足的準(zhǔn)備,不僅是資金,還有管理等方面。創(chuàng)業(yè)方向也不要一味去追求新、奇、特,最好不要偏離了自己專業(yè)、專長(zhǎng),放棄自己所長(zhǎng)而用自己所短去創(chuàng)業(yè),成功率是很低的?!昂幽县?cái)經(jīng)學(xué)院四個(gè)大一女學(xué)生曾集資16萬(wàn)元在淘寶上開(kāi)店,結(jié)果不到半年血本無(wú)歸。河南農(nóng)大的學(xué)生用8萬(wàn)元開(kāi)起了自己的公司,不到2年半就倒閉了。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之前,不僅要學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn),更要借鑒別人失敗的經(jīng)驗(yàn),做足了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,創(chuàng)業(yè)之路就會(huì)走得順利一些。”

      好心態(tài)才能贏取好工作

      “就業(yè)壓力和就業(yè)形勢(shì)是不容樂(lè)觀的,但大學(xué)畢業(yè)生也不需過(guò)多抱怨這個(gè)問(wèn)題,在求職的道路上,調(diào)整出好的心態(tài)很重要。”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途說(shuō),“確定了自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),了解了自己的特長(zhǎng),鑄構(gòu)完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)后,再多去參加社會(huì)實(shí)踐。一步步腳踏實(shí)地地做好了這些,相信一定能贏取一份好工作?!?/p>

      張欽說(shuō),對(duì)于在考研和就業(yè)之間猶豫的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),“不能只是為了逃避目前的就業(yè)壓力去選擇考研,也不能完全抱著悲觀的心態(tài)去隨便找份工作。要明確自己最終追尋的是什么,要以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)各方壓力,才能抓到好的機(jī)遇,真正做主自己的人生。”

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃6

      應(yīng)屆畢業(yè)生初入職場(chǎng),難免會(huì)產(chǎn)生迷茫感,甚至有可能會(huì)對(duì)未來(lái)感到恐慌,那么,作為職場(chǎng)新人的你,是否正在規(guī)劃自己的人生目標(biāo)呢?是否還對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向處于迷茫狀態(tài)呢?畢業(yè)之后的你是否滿腔熱血,卻感覺(jué)奮斗無(wú)門(mén)呢?對(duì)此,專家提醒,職場(chǎng)新人做好職業(yè)規(guī)劃是非常重要的,良好的職業(yè)規(guī)劃在今后的職業(yè)生涯中起著承上啟下的作用,應(yīng)屆畢業(yè)生怎樣做好職業(yè)規(guī)劃?

      職場(chǎng)新人做好職業(yè)規(guī)劃,要從兩點(diǎn)方案出發(fā):一是立足本行業(yè),謀求更高發(fā)展;二是積累知識(shí),財(cái)富以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn),尋找機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)。

      首先,要設(shè)定短期目標(biāo),穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展:抓緊時(shí)間在現(xiàn)有的崗位中充分的學(xué)習(xí)知識(shí),全面的掌握相關(guān)的專業(yè)技能,以便于更好的就業(yè)機(jī)會(huì)??梢韵仍陔x家近的小型公司謀求一份初級(jí)崗位。但是需要注意的是,在轉(zhuǎn)到大型企業(yè)任職初期,對(duì)于薪水一般是不會(huì)有很大的提升,但是只要該企業(yè)的文化氛圍適合自身職業(yè)技能的發(fā)展,也就達(dá)到了謀求發(fā)展的最終目的。

      其次,設(shè)定中期目標(biāo)--在三年之內(nèi)成為行家

      所謂中期目標(biāo),就是要成為相關(guān)職業(yè)的專家。也就是說(shuō)要能夠熟練的運(yùn)用英文,能夠廣泛的涉獵到心理學(xué),管理學(xué)之類的書(shū)籍,要拓寬知識(shí)以及相關(guān)技能,為進(jìn)入管理層做好充足的準(zhǔn)備。

      下面我們?cè)賮?lái)看:積累知識(shí),財(cái)富以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn),尋找機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)。

      第一步:先到達(dá)短期目標(biāo)--在一家比較大的公司擔(dān)任相關(guān)崗位

      初入職,工資相對(duì)來(lái)說(shuō),可能會(huì)比較低,但是要先求在公司站穩(wěn)腳步,爭(zhēng)取在年內(nèi)全盤(pán)將公司的相關(guān)管理流程熟悉。

      第二步:積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),積累行業(yè)信息

      在做好正常工作的前提下,一定要注意積累相關(guān)行業(yè)的信息,掌握好公司運(yùn)作的各方面細(xì)節(jié)。為此,在業(yè)余時(shí)間可以在其他地方兼職相關(guān)職業(yè),為自己以后的經(jīng)營(yíng)管理做好鋪墊。

      在日常生活中,做一個(gè)有心人,制定好自己的目標(biāo),規(guī)劃好自己的方向,努力奔著自己的方向前進(jìn),不管是要混跡職場(chǎng),還是自己做老板,積累經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富,豐富的經(jīng)驗(yàn)是打開(kāi)成功大門(mén)的第一把鑰匙。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃7

      職業(yè)生涯規(guī)劃由審視自我、確立目標(biāo)、生涯策略、生涯評(píng)估四個(gè)環(huán)節(jié)組成。

      首先,有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。對(duì)自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

      其次,有效的職業(yè)生涯規(guī)劃需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力的話,人們是很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)的。

      第三,有效的職業(yè)生涯規(guī)劃需要有確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略,這些具體且可行性較強(qiáng)的行動(dòng)方案會(huì)幫助你一步一步走向成功,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      最后,有效的職業(yè)生涯規(guī)劃還要不斷地反省修正生涯目標(biāo),反省策略方案是否恰當(dāng),以能適應(yīng)環(huán)境的改變,同時(shí)可以作為下輪生涯設(shè)計(jì)的參考依據(jù)。俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化?!庇绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。

      因此,畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)立足長(zhǎng)遠(yuǎn),做好職業(yè)規(guī)劃,學(xué)會(huì)全面分析自己的“求職小環(huán)境”。

      學(xué)會(huì)分析經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的發(fā)展走勢(shì)

      經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的變化很快便會(huì)直接影響到個(gè)人發(fā)展的小環(huán)境。比如,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過(guò)程中,有些行業(yè)逐漸衰落甚至被淘汰,而新興的行業(yè)則孕育著更多的機(jī)會(huì);勞動(dòng)密集型的企業(yè)逐漸被高附加值、走品牌路線的企業(yè)所替代;行業(yè)的冷熱隨時(shí)在發(fā)生變化等等。所以要能夠及時(shí)感知經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的變化,特別是分析所在行業(yè)或相關(guān)行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì),從而對(duì)自身發(fā)展做出調(diào)整,在變化中尋找機(jī)會(huì),趨利避害。

      充分認(rèn)識(shí)和分析自身價(jià)值

      結(jié)合專業(yè)背景、資歷、經(jīng)驗(yàn)、年齡、所從事行當(dāng)在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)等,來(lái)分析自身目前的價(jià)值,這是確立個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方向和目標(biāo)的基礎(chǔ)。在客觀認(rèn)識(shí)和分析了自身價(jià)值之后,要深入考慮工作與自身的匹配程度,即將要應(yīng)聘的工作是否能夠體現(xiàn)并發(fā)展自己的核心價(jià)值。

      了解相關(guān)崗位的職業(yè)知識(shí)

      職場(chǎng)分工越來(lái)越精細(xì),每個(gè)人都是一顆螺絲釘,所做的工作往往只是工作流程中一個(gè)小小的環(huán)節(jié),在工作中更需要與團(tuán)隊(duì)其他成員、同事進(jìn)行溝通協(xié)作。因此,在平常的工作中注意相關(guān)崗位的職業(yè)知識(shí),特別是那些與工作發(fā)生協(xié)作關(guān)系的崗位的相關(guān)知識(shí),對(duì)謀職更加重要。

      能夠結(jié)合地域發(fā)展定位分析機(jī)會(huì)

      每個(gè)人的發(fā)展都離不開(kāi)地域環(huán)境,個(gè)人發(fā)展倘若能結(jié)合地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展定位,則能夠?qū)ふ业礁嗟臋C(jī)會(huì)。比如,想要從事金融行業(yè)的職業(yè)人士在上海能夠找到更多機(jī)會(huì),而一名石油開(kāi)采專家可能到中西部發(fā)展更加有利。

      需要關(guān)注與工作相關(guān)的外圍知識(shí)

      外圍知識(shí)是在平常的工作中一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,同樣是成功謀職的準(zhǔn)備。就像一名房地產(chǎn)公司的HR不僅要懂得HR工作的專業(yè)知識(shí),還要知曉他所在企業(yè)的發(fā)展情況、業(yè)務(wù)領(lǐng)域。倘若是到房地產(chǎn)銷售公司,則不能不了解營(yíng)銷方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。有了這些還不夠,還要了解房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),大到國(guó)家的宏觀調(diào)控政策,小到銀行貸款流程等等。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃8

      一、我的特長(zhǎng)、能力

      我對(duì)GSM基站的硬件組成、工作原理、測(cè)試規(guī)程、生產(chǎn)流程有非常深入的了解。

      對(duì)大型企業(yè)的生產(chǎn)管理有比較深刻的認(rèn)識(shí),包括工序的設(shè)定、各種操作規(guī)程的制定、信息化建設(shè)、工人的培訓(xùn)等。

      有比較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力。這個(gè)數(shù)據(jù)分析能力也是鍛煉出來(lái)的,現(xiàn)在每周/月都對(duì)生產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出影響生產(chǎn)合格率的重要因素,并提出分析、改進(jìn)報(bào)告。有基本的JAVA,C++ BUILDER編程能力。一來(lái)在大學(xué)里面自己用這些東西做過(guò)一些項(xiàng)目,二來(lái)在公司里面經(jīng)常要對(duì)生產(chǎn)線的自動(dòng)測(cè)試程序進(jìn)行優(yōu)化,修補(bǔ)。

      英語(yǔ)水平一般,但只需要經(jīng)過(guò)短期的強(qiáng)化訓(xùn)練,可以迅速提高,自己曾經(jīng)就和巴基斯坦的人進(jìn)行直接的英語(yǔ)對(duì)話,對(duì)方在背后還夸我的英語(yǔ)好,呵呵,偶的英語(yǔ)基礎(chǔ)還是可以滴。(臭美一下,不要仍西紅柿^_^)

      二、我能做什么?

      根據(jù)上面的描述,我目前也只能做如下工作:

      1. 繼續(xù)混在通訊行業(yè)。比如網(wǎng)規(guī)、網(wǎng)優(yōu),通訊建設(shè),技術(shù)支持,各種通訊設(shè)備的開(kāi)局。

      2. 做電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)管理。

      3. 狗屎運(yùn)好的話,還可以去做軟件開(kāi)發(fā)。

      三、我想做什么?我的興趣所在?為什么?

      偶非常非常想做銷售。銷售在我眼中是這樣的一份工作:

      a. 非常強(qiáng)調(diào)勤奮、智慧

      b. 充滿激情和挑戰(zhàn)

      c. 錢多。并且多勞多得

      如果上述理解有什么偏頗之處,還請(qǐng)各位搞銷售的老大哥指出,并給俺最嚴(yán)厲的批評(píng),呵呵

      四、對(duì)于我想做的事情,我還缺乏什么能力?

      雖然俺非常向往銷售,但我缺少對(duì)這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí),更是嚴(yán)重缺少經(jīng)驗(yàn),這可能是我進(jìn)入銷售行業(yè)最大的障礙,最近幾個(gè)月,我一直在看銷售人寫(xiě)的文章,有一些收獲,學(xué)習(xí)到一些做銷售需要的基本素質(zhì),比如勤奮。感觸最深的是開(kāi)始一年做起來(lái)會(huì)非常困難,錢也非常少,生活累而且苦,自尊、自信心容易收到打擊,目前我在心里上已經(jīng)接受了這些困難,呵呵,不知道實(shí)際工作中是否可以接受?

      五、我的性格如何?優(yōu)缺點(diǎn)在哪里?

      我的性格是什么樣的,其實(shí)我也不是很清楚,人啊,最難看清楚的就是自己,我的性格不能有一個(gè)詞或者幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括。就舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下,第一件事情是這樣的,有個(gè)兄弟找我借錢,這人是我高中同學(xué),關(guān)系一般,到深圳之后見(jiàn)過(guò)兩面,當(dāng)時(shí)我的錢也不是很多,不過(guò)我還是借給他了,因?yàn)槲依幌履?,不好意思說(shuō)不借給他,借錢給他的直接后果就是我發(fā)生了經(jīng)濟(jì)危機(jī),最后他也沒(méi)有把錢還給我,之間找他要了一次,后來(lái)也沒(méi)有音信了。

      這種虧我吃了不止一次,每次都提醒自己下次要學(xué)會(huì)拒絕,但話到嘴邊又不好意思說(shuō)出口。

      還有一件事情,不知道大家是否也有相似的經(jīng)歷。因?yàn)槭窒掠幸粠凸と?這里解釋一下,我對(duì)這些工人沒(méi)有考核權(quán),他們有自己的領(lǐng)導(dǎo),我只是在技術(shù)上要經(jīng)常指導(dǎo)他們,所以他們也比較聽(tīng)我的話),經(jīng)常會(huì)有轉(zhuǎn)正、崗位調(diào)動(dòng)啊什么的,需要一些考試、面試,做這些事情的都是我們這些工程師,所以,這些工人就經(jīng)常讓我?guī)兔?,其?shí)我來(lái)公司的時(shí)間不長(zhǎng),沒(méi)有多大能量,但又不好不幫他們,畢竟和他們天天見(jiàn)面,很多工作還需要他們支持,如果他們哪天不干了,我麻煩就大了,所以每次他們求情的時(shí)候,我都答應(yīng)他們盡力幫忙,這樣我給他們的印象就是很好說(shuō)話,找我?guī)兔Φ娜司驮絹?lái)越多,搞的我很不好做,如果哪位DG有相同的經(jīng)歷,請(qǐng)給點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)!

      我還有一些顯而易見(jiàn)的缺點(diǎn):怕麻煩。急功近利、燥進(jìn)。

      哈哈,一口氣把自己的缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)了,心里輕松了許多,怪不得老毛子這么喜歡批評(píng)與自我批評(píng)。剩下的就是對(duì)自己的性格進(jìn)行改進(jìn),還請(qǐng)?zhí)煅牡母魑慌笥呀饽蚁嘀?

      和缺點(diǎn)一樣,我也不太清楚自己的優(yōu)點(diǎn)是什么。但還有一些值得肯定的地方,自己年輕有激情,勤奮,能吃苦。別的不說(shuō),單說(shuō)吃苦,自己從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,雖說(shuō)是80s出生的,但什么活都干過(guò),鋤地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那種),還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬,論吃苦,在同齡人中也可以排個(gè)前20%吧,呵呵,當(dāng)然這些優(yōu)點(diǎn)自己還保持著。

      六、我的短期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)是什么?以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的時(shí)間表?

      我的短期目標(biāo)是進(jìn)入銷售行業(yè),熟悉銷售行業(yè)內(nèi)的一些的規(guī)則,并尋找適合自己的行業(yè)。進(jìn)入銷售行業(yè)也就是近幾個(gè)月的事情了(現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始找工作)。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難,可能得2年吧,找到合適的行業(yè)后在用2年的時(shí)間去熟悉行業(yè)的運(yùn)作方式和一些潛在的規(guī)則。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃9

      第一.發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。

      一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)對(duì)你有哪些好處:

      ①引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;

      ②引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;

      ③使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;

      ④引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;

      ⑤引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);

      ⑥使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

      第二.增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。

      生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地“撞大運(yùn)”,很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。

      第三.職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

      當(dāng)今社會(huì)處于變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆中專畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。

      這部分中專畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作靠的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃10

      求職指導(dǎo):畢業(yè)生成功職業(yè)規(guī)劃需要3個(gè)基本點(diǎn)

      畢業(yè)生的求職季,許多正在求職的大學(xué)生開(kāi)始做自己的,許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功。其實(shí),職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。

      對(duì)于即將走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),做好以下三個(gè)基本點(diǎn),職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題就可以初步搞定:

      1、選擇社會(huì)需要的

      社會(huì)需求是決定職位需求的一個(gè)重要因素。因此,在選擇職位時(shí),一定要宏觀地思考,詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求,求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

      2、選擇你喜歡的

      興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情,充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作,我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時(shí),一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

      3、選擇你擅長(zhǎng)的

      正如電影《返老還童》中所說(shuō)“有些人,會(huì)音樂(lè);有些人,是藝術(shù)家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個(gè)人的才能是不一樣的,選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè),會(huì)做起來(lái)更為得心應(yīng)手,對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升,在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順。不顧自己所長(zhǎng),盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,只會(huì)讓你對(duì)工作越來(lái)越厭倦,當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了。

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      理想一直以來(lái)就被我們比作人生導(dǎo)航的燈塔,沒(méi)有它,人生就會(huì)迷失方向,因此每一個(gè)明智地人都應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo),而目標(biāo)和理想總是存在于我們生活的方方面面,不僅包括學(xué)習(xí)上要取得什么樣的成就,生活上要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),不可缺少的還有我們的職業(yè)理想。在確立我們的職業(yè)理想之后,我們都應(yīng)該為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它并不只僅僅只是一紙文書(shū),它還具有很大的現(xiàn)實(shí)意義:

      首先,通過(guò)深刻的自我分析,結(jié)合實(shí)際做出的職業(yè)生涯規(guī)劃可以在一定程度上讓自己對(duì)自身有更全面更深刻的認(rèn)識(shí),并且挖掘自己的潛力,找到自己的合適定位。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃作為自己的計(jì)劃書(shū),有助于鞭策自己按照自己的計(jì)劃一步一步前行,為自己提供動(dòng)力。再次,也是相當(dāng)重要的一點(diǎn),美國(guó)著名管理專家William在它關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的文章中提到:職業(yè)生涯規(guī)劃可以使個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫(huà)最有效率的路徑。

      既然職業(yè)生涯規(guī)劃那么重要,我們就真的應(yīng)該端正態(tài)度,在客觀地自我分析,了解專業(yè)就業(yè)前景之后,選擇出適合自己的職業(yè)并且通過(guò)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)完成職業(yè)生涯規(guī)劃。

      我是到底一個(gè)怎樣的人?這是一個(gè)我問(wèn)過(guò)自己一遍又一遍的問(wèn)題。在我父親眼中我是一個(gè)十足的乖孩子,在其他親人眼里我是一個(gè)只會(huì)讀死書(shū)不愛(ài)說(shuō)話的還有一點(diǎn)膽怯的女生,對(duì)于老師來(lái)說(shuō)我是個(gè)讓他們又愛(ài)又恨的學(xué)生,朋友卻認(rèn)為我很哥們,夠豪爽,講義氣……有時(shí)候我也很疑惑到底哪一個(gè)才是真實(shí)的我,但細(xì)想我卻發(fā)現(xiàn),我就是這樣一個(gè)多面的人,所以從不同的角度可以看到不同的我。前幾天朋友推薦給我一個(gè)性格測(cè)試,說(shuō)很準(zhǔn),讓我去試試。而根據(jù)他所推薦的MBTI性格測(cè)試,我的性格類型是“ENFJ”(外向+直覺(jué)+情感+判斷),即溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

      我真的不得不承認(rèn)這一堆文字從很大程度上反映出了我的性格,但遺憾的是,它并沒(méi)有提及我的缺點(diǎn)。而根據(jù)自己長(zhǎng)期以來(lái)的自我批評(píng),我也存在不少缺點(diǎn):缺乏創(chuàng)新,文學(xué)素養(yǎng)不高,不喜歡積極思考人生……以上種種都是獨(dú)一無(wú)二的我的性格。有人說(shuō)性格對(duì)于一個(gè)人的興趣的產(chǎn)生有很大的作用,我便是如此。我喜歡唱歌,主持等與文藝有關(guān)的東西;我也喜歡辯論與別人產(chǎn)生思想上的碰撞……對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都可以不斷完善自我,提升自我。因此我一直很用心地對(duì)待它們,雖然有時(shí)結(jié)果不盡理想,但我卻從未曾停下腳步。到現(xiàn)在為止我讀了的書(shū),一半以上的時(shí)間我都有幸地?fù)?dān)任了班委干部,雖然有的只是很簡(jiǎn)單的文體委員之類的干部,但是從每一項(xiàng)工作當(dāng)中我都得到了自己想要的,最重要的當(dāng)然是經(jīng)驗(yàn),但其中也不乏與同齡人與老師溝通交流的能力,不怯場(chǎng),在眾人面前地表達(dá)自己的能力,面對(duì)挫折時(shí)不氣餒的態(tài)度以及怎樣成為一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。

      當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)就是看上了它是個(gè)雙學(xué)位,不僅可以接觸到實(shí)用的法學(xué)還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的英語(yǔ)。必然的,它也就決定了我們以后再擇業(yè)的時(shí)候可以有多樣的選擇:?jiǎn)螐姆▽W(xué)來(lái)說(shuō),我們可以選擇成為律師,進(jìn)入公檢法,進(jìn)入企業(yè)當(dāng)法務(wù),法律顧問(wèn),當(dāng)然,如果愛(ài)好研究可以繼續(xù)深造做一個(gè)學(xué)者。而英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)門(mén)路也不少,可以當(dāng)翻譯,做老師,或從事外貿(mào)方面的工作等。但是如果法學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)都學(xué)得比較好那么能將兩者結(jié)合起來(lái)時(shí)最好的選擇,主要是往涉外律師那一塊發(fā)展。但是不得不承認(rèn)由于法學(xué)和英語(yǔ)本來(lái)就是兩個(gè)相對(duì)較熱門(mén)的專業(yè),這么久以來(lái)這兩個(gè)專業(yè)的人才可以說(shuō)是已經(jīng)處于一個(gè)相對(duì)飽和的狀態(tài),因此,即便我們是雙學(xué)位,就業(yè)門(mén)路不窄,但前景可謂不甚明了。

      進(jìn)入大學(xué)一年多,身邊的人不斷地問(wèn)我以后是要考研還是直接工作,不知道為什么,一直以來(lái)我都沒(méi)有考慮過(guò)自己是不是要考研,而是希望通過(guò)就業(yè)這種最直接的方式早日步入社會(huì),真正地體味生活的酸甜苦辣。上大學(xué)以來(lái),我參加過(guò)的活動(dòng)各式各樣,正是從這些活動(dòng)中,我不斷地認(rèn)識(shí)自我增進(jìn)了對(duì)自己的了解,也找到了自己的理想職業(yè)所在。如果可能我最希望自己能從事以下三份工作:高中英語(yǔ)教師,律師(檢察官)以及人力資源管理方面的工作。我如果要從事這些工作,我的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)各是什么,又有什么機(jī)會(huì)和困難擺在我面前呢?

      一,優(yōu)勢(shì):

      1,熱情開(kāi)朗,樂(lè)觀真誠(chéng),富有活力,喜歡與人溝通交流;

      2,正義正直,積極進(jìn)取,善解人意;

      3,我能很敏銳地意識(shí)到什么是合適的行為,對(duì)事對(duì)人客觀理性;

      4,有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,不怯于再公共場(chǎng)合演講辯論等,善與說(shuō)服;

      5,對(duì)于工作我總是精力充沛、懷抱滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤懇懇;

      6,對(duì)待他人,我總是以欣賞為主,通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)別人的潛力并熱衷于鼓舞他們;

      7,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,在團(tuán)體中能夠發(fā)揮自己的作用和盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人;

      8,法英專業(yè)不僅培養(yǎng)了我嚴(yán)密的`邏輯性思維,批判性思維的能力,也教會(huì)了我與人溝通的技巧。

      二,劣勢(shì)

      1,缺乏想象力創(chuàng)造力,容易被舊思想束縛;

      2,知識(shí)儲(chǔ)備不足,肚子里的墨水太少;

      3,對(duì)待某些事情缺乏耐性和毅力,做事容易分心,不容易專心致志地完成某一件事,存在三分鐘熱情;

      4,有時(shí)候猶豫不決不夠果斷,不能夠很快的下決定;

      5,不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧;

      6,不夠靈活,有時(shí)一條路走到底;

      三,機(jī)會(huì)

      1,家中有從事老師,法官等職業(yè)的親人,他們可以給我提供很好的機(jī)會(huì)讓我實(shí)習(xí),了解自己青睞的這幾份工作;

      2,身處偉大的首都北京——全國(guó)最大的人力資源需求市場(chǎng),一個(gè)擁有工商企業(yè)近12萬(wàn)家,外資、合資企業(yè)4千多家(世界五百?gòu)?qiáng)的有158家),專門(mén)的人才招聘網(wǎng)50多個(gè),人才中介機(jī)構(gòu)170多家,建成人才庫(kù)100多個(gè),各類人才招聘會(huì)一年最少500場(chǎng)的神奇地方。北京人才需求占全國(guó)30%,所以,北京的給我們提供的就業(yè)機(jī)會(huì)是非常多的

      3,我們學(xué)校是一個(gè)性質(zhì)很特殊的學(xué)校,不可否認(rèn)她為我們提供了很好的機(jī)會(huì),只要愿意只要有能力,我們就比別人有更多的機(jī)會(huì)去到少數(shù)民族地區(qū),與可愛(ài)的少數(shù)民族同胞們一起為建設(shè)更美好的家園而奮斗;

      4,法英專業(yè)為我提供了很好的機(jī)會(huì),拓寬了我的視野,也為我成為一個(gè)優(yōu)秀的復(fù)合型人才提供了更大的可能性。

      5,身邊有很多優(yōu)秀的朋友,是極好的人才資源,也許能夠在以后的生活工作中相互幫助,共同進(jìn)步;

      四,面臨的困難

      1,在北京這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的地方,我人生地不熟,沒(méi)有“天然的”關(guān)系可以利用,若想有一番作為,必定得全靠自己打拼;

      2,機(jī)會(huì)就意味著挑戰(zhàn),既然北京是一個(gè)如此廣闊的市場(chǎng),也必然人頭攢動(dòng),凡是想來(lái)搏一把的人才都會(huì)選擇這個(gè)寶地,這無(wú)疑給自己帶來(lái)了很大的壓力;

      3,想要本科畢業(yè)就能夠順利找到心儀工作的幾率不大,尤其是在北京,這個(gè)擁有無(wú)數(shù)國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)學(xué)位的高材生的地方,我們學(xué)校在北京確實(shí)算不上頂級(jí)名校,對(duì)于某些有名牌大學(xué)嗜好或要求的老板,我們首先就被拒之門(mén)外;

      4,我身邊都有不少同學(xué)認(rèn)為我們法英專業(yè)的人很有可能到頭來(lái)法學(xué)和英語(yǔ)都不擅長(zhǎng),更何況那些閱人無(wú)數(shù)的招聘者,復(fù)合型人才雖然走俏,但正能做到既復(fù)合又人才的可謂少之又少,在此種情況下,他們很有可能會(huì)選擇一個(gè)專業(yè)性更強(qiáng)的人才;

      5,說(shuō)到人才,周圍的同學(xué)既有可能成為我們互助合作的伙伴,也不排除他們將成為我們有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;

      6,金融危機(jī)的沖擊,十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),越來(lái)越多的高學(xué)歷人才,不斷飽和的人才市場(chǎng),某些工作的苛刻要求等等一系列的困難擺在我們面前,縱是前途光明,道路真的相當(dāng)曲折?。?/p>

      優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)并存,機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)俱在,關(guān)鍵看自己怎么把握自己,而現(xiàn)在的我最希望自己能克服困難,成為一名高中英語(yǔ)教師,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單。但要做一名英語(yǔ)老師,首先要通過(guò)教育學(xué),心理學(xué)以及英語(yǔ)的專業(yè)課考試拿到教師資格證,這肯定是我面臨的最大困難,由于并非師范專業(yè)畢業(yè),也沒(méi)有修過(guò)這方面的課,我的專業(yè)素養(yǎng)明顯不夠;需要拿到普通話二級(jí)甲等的證書(shū),這一點(diǎn)通過(guò)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,問(wèn)題應(yīng)該不大;而其他的例如說(shuō)寫(xiě)出一首漂亮的粉筆字,需要掌握多種教學(xué)方法,需要有駕馭課堂的能力等都是做一名老師的需要的能力。而對(duì)于當(dāng)一名老師,我很有信心的以下幾點(diǎn):我有一顆奉獻(xiàn)的心能夠做到為人師表;心理很健康有良好的道德素質(zhì),能夠遵守職業(yè)道德;對(duì)于學(xué)生我可以做到一視同仁,無(wú)偏愛(ài)和偏見(jiàn);有較好的親和力,能夠和學(xué)生打成一片……但是要當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,我還缺乏很多能力和素質(zhì):我的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),若真的要從事這個(gè)工作,我恐怕還得付出很多努力;我已經(jīng)提到過(guò)我缺乏一定的創(chuàng)新能力,這就意味著我在新的課程理念的要求下,我會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn);另外,在信息時(shí)代如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去,這也是一種能力的體現(xiàn),而在這方面,我顯然有待提高……

      在未來(lái)的大學(xué)生涯里,我希望能按照以下計(jì)劃實(shí)行:

      1,大二:扎實(shí)基本功;擴(kuò)展知識(shí)面,抽出盡量多的時(shí)間閱讀大量書(shū)籍;積極準(zhǔn)備教育學(xué)院的講課比賽;繼續(xù)參加法學(xué)院的案斗和模擬法庭;今年寒假回家后到市法院實(shí)習(xí);上課后全心全意地為英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)做準(zhǔn)備;選擇教育學(xué)院心理學(xué)或教育學(xué)的選修課;練習(xí)普通話為通過(guò)普通話二級(jí)乙等測(cè)試做準(zhǔn)備;暑假回高中的學(xué)校實(shí)習(xí)當(dāng)英語(yǔ)老師;

      2,大三:扎實(shí)基本功;閱讀知識(shí)面廣的各式書(shū)籍;嘗試jess

      up模擬法庭比賽;再次參加教育學(xué)院講課比賽;準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)八級(jí);選擇教育學(xué)院的選修課;通過(guò)普通話二級(jí)乙等測(cè)試;

      3,大四:選定自己將要從事的職業(yè),在空閑時(shí)間找兼職為自己提供經(jīng)驗(yàn)如家教等;去各大名校聽(tīng)講座接受新的知識(shí)新的思想,由其是和教育法律有關(guān)的前沿知識(shí);拿到教師資格證。

      很詳細(xì)地自我分析,讓我真的更加了解了自己,在這個(gè)基礎(chǔ)上,我對(duì)我自己從事喜歡的職業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)也有了更深刻的認(rèn)識(shí),我相信,在三年計(jì)劃的鞭策之下,等到畢業(yè)的時(shí)候,我一定不會(huì)感到茫然不知所措,覺(jué)得一事無(wú)成。但縱然關(guān)于的未來(lái)計(jì)劃已經(jīng)印在我心里,我很明確,只有實(shí)際行動(dòng)才能將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃12

      1990年出生,6歲上學(xué),18歲高中畢業(yè)考入大學(xué),今年進(jìn)入大四,明年正式成為20xx屆畢業(yè)生。如今,這批被人們認(rèn)為“不靠譜”的年輕人,就要踏上職場(chǎng)了,他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)?“90后”們,面對(duì)未知的挑戰(zhàn),你們準(zhǔn)備好了嗎?

      職場(chǎng)規(guī)劃有模有樣

      期待月薪20xx元以上

      在采訪中,記者得知現(xiàn)在正是“90后”進(jìn)入職場(chǎng)的準(zhǔn)備期。很多同學(xué)紛紛表示,現(xiàn)在招聘會(huì)越來(lái)越多了,是個(gè)找工作的好時(shí)機(jī)?!胺凑F(xiàn)在我身邊的這些人,都是希望通過(guò)第一份工作積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),然后再跳槽?!贝笏耐瑢W(xué)李然告訴記者:“但是對(duì)第一份工作的薪金方面還是有一些要求的,就是20xx多元?!闭f(shuō)完,李然還給記者算了一筆賬:畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)后,“改頭換面”就是一大筆開(kāi)銷,拿了工資還想多買點(diǎn)自己喜歡的東西,再時(shí)不時(shí)和同學(xué)聚聚,玩玩……如此算來(lái),20xx多元只夠維持他們的日常生活開(kāi)銷?!斑@還得是家是本市的,不算房租和吃飯的錢呢。所以,工作薪金最起碼要在20xx元以上??!”李然和她身邊的同學(xué)都這樣認(rèn)為。

      這時(shí)候既是招聘的旺季,也是、考復(fù)習(xí)的黃金沖刺階段。在走訪中記者了解到,想通過(guò)考試找工作和通過(guò)招聘找工作的學(xué)生比例大概為1:1?!艾F(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,趁著這最后一年復(fù)習(xí),如果能考上研究生,也是給自己以后就業(yè)增加一個(gè)砝碼??脊珓?wù)員就更容易理解了,考上了就是一個(gè)‘金飯碗’,而且還有很多崗位只招收應(yīng)屆畢業(yè)生,所以我們更得抓住機(jī)會(huì)!”同樣是大四的劉同學(xué)向記者說(shuō)。

      而說(shuō)到對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,他們中的多數(shù)人都對(duì)自己的人生、對(duì)自己的未來(lái)有著清晰的規(guī)劃?!爱吘刮覀兊娜松€是要我們自己去負(fù)責(zé),去闖。”李然堅(jiān)定地說(shuō):“無(wú)論是踏上職場(chǎng)生涯,還是繼續(xù)求學(xué)之路,我們都在為能有一個(gè)更好的未來(lái)而努力著!”

      對(duì)待工作無(wú)所謂

      用人單位很忐忑

      “現(xiàn)在的‘90后’,找工作真挑剔!看著他們無(wú)所謂的樣子,都不敢錄用了!”一位在企業(yè)負(fù)責(zé)招聘工作的王先生說(shuō)著自己的無(wú)奈。“尤其是一些家里比較有錢的‘90后’,根本就不把工作放在眼里,只注重工作是否好玩、是否輕松,動(dòng)不動(dòng)就炒老板的魷魚(yú)!”王先生感嘆道。他還和記者舉了個(gè)例子,前一段時(shí)間,他們通過(guò)招聘錄用了一名畢業(yè)生,“其實(shí),我們企業(yè)也不排斥年輕人,他們的加入更能帶動(dòng)大家的熱情,又有朝氣。這入職手續(xù)都辦完了,我們也有‘老人兒’帶她,逐漸交給她一些工作任務(wù)??墒沁^(guò)了兩個(gè)月她突然找到我說(shuō)要辭職,然后也沒(méi)交接工作就直接不來(lái)了!”王先生非常無(wú)奈,工作只得再交給其他人繼續(xù)跟進(jìn),無(wú)形中增加了不少麻煩。

      記者也電話聯(lián)系了一些在企業(yè)負(fù)責(zé)人事工作的HR,他們都有一個(gè)共識(shí):現(xiàn)在的“90后”的確是年輕的新一代,和以往錄用的人對(duì)工作、公司的要求都大不相同。一位不愿透露姓名的HR說(shuō),現(xiàn)在的孩子找工作,已經(jīng)不是以前的求職者把自身未來(lái)的發(fā)展放在第一位,年輕吃點(diǎn)苦挨點(diǎn)累也無(wú)所謂的心態(tài)了。他們更多的是看重企業(yè)的待遇、福利、假期能否保證,這也讓很多HR非??鄲?。畢竟現(xiàn)在已是“90后”就業(yè)的高峰期,為能聘用到合適的人才,只能在適度的范圍內(nèi)改一改公司的規(guī)章制度了。

      個(gè)性固然重要

      更要適應(yīng)社會(huì)

      面對(duì)即將到來(lái)的就業(yè)招聘會(huì)高峰,學(xué)校的老師對(duì)這些“90后”的學(xué)生們也有很多想說(shuō)的話。吉林工程技術(shù)師范學(xué)院招生就業(yè)處白日東副處長(zhǎng)告訴記者,其實(shí)這些“90后”的學(xué)生們面對(duì)更嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,“一方面是金融危機(jī)的影響還沒(méi)有完全退散,另一方面是現(xiàn)在大學(xué)生普遍化,讓大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有了往日的優(yōu)勢(shì)?!卑滋庨L(zhǎng)認(rèn)為,現(xiàn)在的“90后”身上還有很明顯的“孩子氣”,性格過(guò)于嬌氣、懶惰,而且專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)?!爱?dāng)然,不能說(shuō)所有的‘90后’學(xué)生都是這樣,他們身上也有很多優(yōu)勢(shì),比如在面對(duì)他們喜歡的事情時(shí),他們都非常鉆研,像是網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)方面他們就非常‘在行’,而且在面對(duì)新事物時(shí),他們往往表現(xiàn)出很強(qiáng)的適應(yīng)能力,其實(shí)這些都是他們求職的砝碼?!卑滋庨L(zhǎng)笑著說(shuō)。

      同時(shí),白處長(zhǎng)建議“準(zhǔn)畢業(yè)生們”首先要做到對(duì)專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)學(xué)習(xí)、牢固掌握,這樣才能學(xué)以致用;其次,要有“職業(yè)認(rèn)知”,對(duì)自己以后的職業(yè)生活做一個(gè)規(guī)劃?!氨热?,三年后我要達(dá)到一個(gè)什么水平,五年后我要達(dá)到什么職位,十年后我要有什么樣的能力。”有了目標(biāo)和方向,工作起來(lái)才能更有動(dòng)力?;诖?,吉林工程技術(shù)師范學(xué)院已經(jīng)開(kāi)設(shè)專門(mén)的職業(yè)規(guī)劃課程,并作為必修課讓大家系統(tǒng)的學(xué)習(xí),為學(xué)生以后工作打好鋪墊。

      不可否認(rèn),時(shí)代的特征會(huì)在某一代人身上刻下深深的烙印,這也許是“90后”這一標(biāo)簽的由來(lái)。然而,撕下這個(gè)某種程度上來(lái)說(shuō)帶有戲噱意味的標(biāo)簽,他們,也是有活力、有朝氣、有主見(jiàn)的年輕人。白處長(zhǎng)坦言,希望社會(huì)能給“90后”的孩子們更多的時(shí)間讓他們成長(zhǎng)。相信,“90后”的時(shí)代可以更精彩。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃13

      職業(yè)發(fā)展規(guī)劃“Career Development Facilitate”簡(jiǎn)稱“CDF”,是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,是指?jìng)€(gè)人針對(duì)自身的人格、能力、特長(zhǎng)、興趣和潛能,根據(jù)市場(chǎng)的行業(yè)發(fā)展和從業(yè)準(zhǔn)則,制定職業(yè)計(jì)劃,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行修改,從而達(dá)到個(gè)人職業(yè)發(fā)展的終極目標(biāo)。

      良好的職業(yè)規(guī)劃能夠充分發(fā)掘個(gè)人潛能,規(guī)避個(gè)人不足,幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。當(dāng)個(gè)人為職業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃時(shí),就是為自己在事業(yè)上所要達(dá)到的目標(biāo)制定一個(gè)時(shí)間表和行動(dòng)計(jì)劃。然而,更多的大學(xué)生在求職時(shí),由于急于找到工作,不考慮自己的實(shí)際情況,單純從興趣出發(fā)找工作,對(duì)工作抱有美好的幻想,對(duì)于實(shí)際工作中可能存在的困難、行業(yè)所需要的專業(yè)素質(zhì)準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致在工作中明顯缺少責(zé)任感。一段時(shí)間過(guò)后,剛參加工作時(shí)的新鮮感沒(méi)有了,對(duì)日常工作產(chǎn)生厭倦情緒,重新選擇工作的念頭開(kāi)始出現(xiàn)并日益強(qiáng)烈。一旦在工作中發(fā)展不順利,即選擇跳槽。

      要避免就業(yè)后頻繁跳槽現(xiàn)象產(chǎn)生,大學(xué)畢業(yè)生必須要有職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和行為。

      一份良好的職業(yè)規(guī)劃,第一步是分析自身的需求。只有明白自己通過(guò)工作需要實(shí)現(xiàn)什么、滿足哪一類需求,個(gè)人職業(yè)發(fā)展才有了行動(dòng)的動(dòng)機(jī);第二步,不妨對(duì)自身進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的SWOT分析,即分析自身存在的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短;第三步,在分析的基礎(chǔ)上制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo),并將其分解成可行的短期、階段性的目標(biāo),這樣個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有了前瞻性的指導(dǎo),不會(huì)只是一紙空文;第四步,充分考慮發(fā)展過(guò)程中可能存在的阻礙,即求職環(huán)境中客觀存在的劣勢(shì),并制定提升計(jì)劃;第五步是分析個(gè)人扮演的角色,并制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃。

      如果你已經(jīng)就業(yè),那么需要正確評(píng)估自己在單位中所扮演的角色,做好畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃。只有這樣,你才能明確企業(yè)對(duì)于個(gè)人的要求和期望是什么,個(gè)人在崗位上應(yīng)當(dāng)承擔(dān)怎樣的職責(zé)。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃14

      告別校園走向社會(huì),第一步就是為自己的職業(yè)生涯作一個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠指出,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合主客觀條件,遵循四個(gè)步驟:

      一、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會(huì)就業(yè)的第一要素。明確方向也是事業(yè)成功的基本前提。確定自己想要什么,然后沿著這個(gè)方向去努力。

      二、準(zhǔn)確自我評(píng)估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中,進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位非常重要。這一工作其實(shí)并不是已經(jīng)面對(duì)“臨門(mén)一腳”的畢業(yè)生才應(yīng)考慮的問(wèn)題,所有在校大學(xué)生都應(yīng)該注重這方面的觀察和總結(jié)。對(duì)自己的評(píng)估應(yīng)包括:興趣、性格、技能、特長(zhǎng)、思維方式等,要將自我認(rèn)識(shí)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會(huì)環(huán)境。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境,應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對(duì)自己有利與不利的因素等等。只有調(diào)整好自身?xiàng)l件與客觀條件的接洽度,才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。

      三、職業(yè)目標(biāo)制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來(lái)看,選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí),切忌貪高貪快。要保證目標(biāo)適中,同時(shí)也不可過(guò)高或過(guò)低,并將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),通過(guò)不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

      四、制定行動(dòng)計(jì)劃、考核措施,并進(jìn)行評(píng)估、回饋和調(diào)整。確定了職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后,要通過(guò)一系列發(fā)展規(guī)劃來(lái)確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中,會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化,考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評(píng)估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的重新選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。

      2。如何落實(shí)規(guī)劃

      制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后,如何將其最終落實(shí)是每個(gè)規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。做一個(gè)好的計(jì)劃若沒(méi)有實(shí)施上的細(xì)則,就無(wú)法保證計(jì)劃順利進(jìn)行。

      角色分析

      當(dāng)一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案已經(jīng)成型時(shí),如果制訂者目前已在一個(gè)單位工作,那么,對(duì)他來(lái)說(shuō)進(jìn)一步的提升非常重要。首先要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)職業(yè)環(huán)境對(duì)個(gè)人的要求和期望是什么,如何使自己在單位中脫穎而出。

      大部分人在長(zhǎng)期的工作中趨于麻木,對(duì)自己的角色并不清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣,在職者必須讓自己有一些過(guò)人之處,讓自己的價(jià)值和成績(jī)得以體現(xiàn)并受到認(rèn)可。

      應(yīng)對(duì)職場(chǎng)變數(shù)

      根據(jù)可銳職業(yè)顧問(wèn)客戶服務(wù)中心客戶情況調(diào)查,12月職場(chǎng)的活躍,肯定會(huì)帶來(lái)大量的人才流動(dòng)。職業(yè)人在這個(gè)變化的職場(chǎng)中,如何保證自己始終順風(fēng)而行是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)職業(yè)人處在變數(shù),也就是“逆風(fēng)”狀態(tài)時(shí)該如何表現(xiàn),將是職業(yè)人能否在明年及更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)有足夠發(fā)展原動(dòng)力的關(guān)鍵。

      面對(duì)變數(shù),并會(huì)對(duì)其產(chǎn)生反應(yīng)的職業(yè)人群往往是一些中層人士。他們會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的工作穩(wěn)定性,對(duì)職場(chǎng)變化尤其是職場(chǎng)價(jià)值體系變化的敏感度不斷降低。結(jié)果就是許多職業(yè)人在應(yīng)對(duì)職場(chǎng)變化時(shí),缺乏足夠應(yīng)變能力而造成職業(yè)發(fā)展困境的出現(xiàn)。

      有些人遭遇薪資“封頂”,職業(yè)價(jià)值卻處于下跌狀態(tài),發(fā)展下去危機(jī)四伏;另外更多的人對(duì)目前職業(yè)狀況基本滿意,但是不能確定下一階段該如何進(jìn)一步發(fā)展,找什么樣的平臺(tái)更加適合自己,于是在猶豫和害怕間陷入了職業(yè)停滯狀態(tài)。據(jù)介紹,可銳職業(yè)顧問(wèn)的咨詢案例中有40%的職業(yè)人就是因?yàn)闊o(wú)法明確適合的職位目標(biāo),又在跳槽中遭遇過(guò)滑鐵盧,最后不敢面對(duì)職場(chǎng)再競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致職業(yè)停滯的結(jié)果。

      應(yīng)對(duì)職場(chǎng)紛繁信息和變動(dòng)選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng),再結(jié)合自身競(jìng)爭(zhēng)力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中憑借良好的職場(chǎng)敏感度達(dá)到職業(yè)成功的彼岸。

      畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃15

      一。×××大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

      (20xx年-20xx年,20歲至30歲)

      完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

      方向:企業(yè)高級(jí)管理人員

      總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。

      已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

      二。社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

      1、社會(huì)一般環(huán)境:

      中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

      2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

      由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

      要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì)。

      三。行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

      1、行業(yè)分析:

      本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

      2、企業(yè)分析:

      ××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

      公司20xx年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

      四。個(gè)人分析與主角推薦

      1。個(gè)人分析:

      (1)自身現(xiàn)狀:

      英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

      (2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)

      2。主角推薦:

      父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一齊居住生活?!?/p>

      母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

      老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

      同學(xué):“有較強(qiáng)的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

      ……

      五。職業(yè)目標(biāo)分解與組合

      職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

      1。20xx-2008年:

      成果目標(biāo);透過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

      學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、透過(guò)GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試

      職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

      潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),透過(guò)實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

      2。20xx年-20xx年:

      學(xué)歷目標(biāo):透過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

      職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

      潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)

      3。20xx年-20xx年:

      學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

      職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師

      潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)

      六。成功標(biāo)準(zhǔn)

      我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

      七。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

      差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應(yīng)潛力欠缺;4、身體適應(yīng)潛力有差距。5、社交圈太窄。

      八、縮小差距的方法:

      1。教育培訓(xùn)方法

      (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自我補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:20xx年7月以前。

      (2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期

      (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)

      2。討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

      (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

      3。實(shí)踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

      (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

      (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      ××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

      1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

      2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

      3、如果我是學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不一樣,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

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