第一篇：靖海小學(xué)少先隊計劃

靖海小學(xué)2013年春季小學(xué)少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，按照“全隊抓落實(shí)”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化系列活動，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作要點(diǎn)：

（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。

1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實(shí)效。

1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實(shí)踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。

2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。繼續(xù)開展體驗活動、實(shí)踐活動等，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。

1、抓好少先隊自身建設(shè)。

（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。

（2）加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和

少先隊干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。

（3）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊的育人功能。重視紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。

2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

（2）擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

三、主要措施：

1、加強(qiáng)少先隊理論研究，定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，為輔導(dǎo)員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力做一名學(xué)習(xí)型的輔導(dǎo)員，按學(xué)校要求，每月摘抄德育、班隊工作信息。

3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機(jī)會，充分地信任小干部，并給予必要的指導(dǎo)，使他們有較強(qiáng)的組織能力和全面的素質(zhì)。

4、開展各類活動，加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步完善常規(guī)評比，對學(xué)生干部加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，力爭做到公正合理。

5、將少先隊工作與新課程實(shí)施相結(jié)合，轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念，立足學(xué)校、地方特色，因地制宜地開展活動。本學(xué)期學(xué)校將建立海貝文學(xué)社、海貝制作、書法、繪畫、舞蹈、兵乓球、棋類、電腦、氣象觀測等興趣小組，落實(shí)專門輔導(dǎo)老師，每周定期開展活動。各班也要根據(jù)班級實(shí)際，開展班級興趣小組活動，確保學(xué)生人人至少參加一項興趣小組活動。

四、具體工作安排：

二月份、三月份：（禮儀節(jié)）

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、黑板報評比。

3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。

4、召開檢查員工作會議。

5、大隊干部競選。

6、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

7、扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。

8、開展綠化、美化校園活動。

9、組織參加學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。

四月份：（讀書節(jié)）

1．清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、開展學(xué)生讀書競賽活動。

3、舉行小學(xué)生乒乓球比賽。

4、世界地球日主題活動。

5、紅領(lǐng)巾廣播臺，黑板報評比。

五月份：（科技節(jié)）

1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

6、舉辦攝影大賽。

六月份：（歌詠節(jié)）

1、舉辦慶“六一”科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動。

2、開展評優(yōu)評先活動。（興趣小組活動展示）

3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)

4、表彰優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀中隊。

第二篇：無錫市靖海小學(xué)信息技術(shù)工作計劃

無錫市靖海小學(xué)信息技術(shù)工作計劃 2008～2009學(xué)第二學(xué)期

在新的一學(xué)期中，我們要在上級的指導(dǎo)下，堅持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育，克服工作中碰到的困難，在做好信息技術(shù)教學(xué)工作的同時，提高學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平，配合學(xué)校做好相關(guān)的信息技術(shù)工作。本學(xué)期，根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)信息中心的安排和要求，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以及學(xué)校信息技術(shù)特色發(fā)展需要，制訂工作計劃如下：

1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)信息技術(shù)課，上課率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)操作能力，讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。對學(xué)生要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人文、倫理、道德和法制等方面的教育，建立思想上的“防火墻”，同時，加強(qiáng)技術(shù)防范，建設(shè)技術(shù)上的“防火墻”。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。根據(jù)教學(xué)大綱要求積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動，在教學(xué)過程中要做到“六認(rèn)真”，在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點(diǎn)，既要備內(nèi)容，更要備學(xué)生，充分利用40分鐘時間，認(rèn)真組織好學(xué)生上機(jī)操作，讓學(xué)生有比較多的動手時間。繼續(xù)抓好信息課堂教學(xué)，從基礎(chǔ)抓起，讓學(xué)生充分掌握WINDOWS基本操作，WORD編輯及小報編輯方法，學(xué)會上網(wǎng)瀏覽操作及網(wǎng)上下載資料、Powerpoint幻燈片制作等。該課程與其他課程有不同的特點(diǎn)，它主要體現(xiàn)在可操作性、實(shí)用性、實(shí)效性強(qiáng)。多讓學(xué)生上機(jī)，通過信息技術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的抽象思維，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

3、要彰現(xiàn)特色。信息技術(shù)教育是學(xué)校的特色。學(xué)校將在全校各年級開設(shè)信息技術(shù)課，進(jìn)一步完善信息技術(shù)校本教材，創(chuàng)建一至六年級學(xué)生信息技術(shù)知識和技能達(dá)標(biāo)考級指標(biāo)，充分利用每周信息技術(shù)課和午間進(jìn)計算機(jī)房的時間，精心上好指導(dǎo)課和練習(xí)課，引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)提高計算機(jī)操作和收集、篩選、處理、應(yīng)用信息的能力。

從本學(xué)期起實(shí)行考級制度，學(xué)生不達(dá)標(biāo)，學(xué)年綜合素質(zhì)不合格（可通過補(bǔ)習(xí)補(bǔ)測達(dá)到人人合格）；班級合格率、優(yōu)秀率不達(dá)標(biāo)，不能參評文明班、示范班。負(fù)責(zé)信息技術(shù)課的老師要精心指導(dǎo)，全校各班班主任和配班老師要通力配合，學(xué)校計算室要保證學(xué)生優(yōu)先學(xué)習(xí)信息技術(shù)，一律不準(zhǔn)學(xué)生玩游戲。引導(dǎo)并鼓勵全校學(xué)生專心學(xué)習(xí)、刻苦實(shí)踐。在學(xué)生通過基本考級的基礎(chǔ)上，繼續(xù)鼓勵學(xué)生閱讀電子期刊，參加龍之志網(wǎng)上讀書交流活動。

4、全面優(yōu)化信息化教師隊伍，建設(shè)起一支適應(yīng)教育信息化需要的管理隊伍和師資隊伍，培養(yǎng)具有高信息素養(yǎng)的人才。大力開展信息技術(shù)與其他學(xué)科整合的教研活動，培養(yǎng)教師、學(xué)生利用信息技術(shù)工具解決實(shí)際問題的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育。

5、做好信息設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校教育教學(xué)的需要，信息設(shè)備的數(shù)量不斷增加，日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護(hù)能力，降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。全校師生要精心維護(hù)、合理使用教育信息設(shè)備。保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通，設(shè)備正常運(yùn)行。確保網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控正常運(yùn)行，遠(yuǎn)程實(shí)時監(jiān)控畫面流暢。要充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化教育資源共享。

6、做好校園網(wǎng)的使用和管理工作。更新學(xué)校網(wǎng)頁內(nèi)容，充實(shí)相關(guān)網(wǎng)頁，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校資源庫建設(shè)。配合教導(dǎo)處等部門做好學(xué)校各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計、圖書管理系統(tǒng)的升級維護(hù)等等工作。運(yùn)用“在線辦公”系統(tǒng)，提高學(xué)?，F(xiàn)代化管理效益。運(yùn)用“家校通”平臺，暢通家校信息化渠道。創(chuàng)建少先隊網(wǎng)頁，做好學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和各類網(wǎng)頁的更新工作，爭取使學(xué)校網(wǎng)站成為展示學(xué)校素質(zhì)教育和改革與發(fā)展成果的窗口。通過報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)平臺、家長學(xué)校等多種途徑，解讀和宣傳教育政策，宣傳學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和改革創(chuàng)新工作推進(jìn)成果，宣傳先進(jìn)人物典型和先進(jìn)經(jīng)驗，宣傳涉及改善教育民生的相關(guān)工作，充分展示靖小教育良好形象，著力提升人民群眾對教育的滿意度。積極爭創(chuàng)區(qū)“教育信息化應(yīng)用示范學(xué)校”。

7、借助網(wǎng)絡(luò)拓展知識視野，激發(fā)興趣愛好。同時組織學(xué)生參加電腦繪畫、電子小報制作、動畫制作、網(wǎng)頁制作等信息類興趣活動，積極參與班級電子小報設(shè)計比賽，在學(xué)校博客上完善并及時更新班級網(wǎng)頁，展示班集體建設(shè)成果。積極參加電腦制作活動、信息技術(shù)應(yīng)用競賽等項活動，爭取獲得更好成績。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力。爭取讓從靖海小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在信息技術(shù)的知識和能力的掌握和今后的發(fā)展?jié)摿σ毡槊黠@優(yōu)于其他學(xué)校。

現(xiàn)代教育技術(shù)室

2009年2月

具體工作 ： 二月份：

1、制訂2008-2009學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃

2、組織電腦制作興趣小組，并參加小學(xué)生信息技術(shù)比賽。

3、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)。三月份：

1、輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)比賽作品的制作。（三月中旬上交）

2、校園網(wǎng)內(nèi)容更新。

3、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)。四月份：

1、組織教師參加以信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。

2、信息設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、檢查。五月份：

1、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況。

2、教師課件制作、博客網(wǎng)頁比賽。六月份：

1、檢查學(xué)校的電教設(shè)備的管理情況。

2、整理校電教檔案，資料。

3、撰寫本期電教工作總結(jié)。

第三篇：無錫市靖海小學(xué)信息技術(shù)工作計劃

無錫市靖海小學(xué)信息技術(shù)工作計劃 2009～2010學(xué)第一學(xué)期

在新學(xué)期中，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)電教館工作計劃精神，更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育，大力擴(kuò)大信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用范圍，大力研究信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用的規(guī)律，推進(jìn)教師信息化教育，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)工作中的應(yīng)用，加強(qiáng)教師的信息技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，大力提升信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用的效益，堅持高位優(yōu)化，全力提升學(xué)校特色建設(shè)。

1、高效能優(yōu)化信息基礎(chǔ)。將全面提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)承載能力和互聯(lián)速度，年內(nèi)通過10M光纖互聯(lián)。對一至三年級七個教室的背投設(shè)備進(jìn)行更新，更換為3000流明的液晶投影機(jī)。同時對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備進(jìn)行更新，升級服務(wù)器、網(wǎng)關(guān)及其他設(shè)備。開展數(shù)字化校園優(yōu)化工作，通過各種技術(shù)手段和規(guī)章制度保障網(wǎng)絡(luò)達(dá)到高可靠、高效能。

2、以加強(qiáng)信息化與學(xué)科課程的整合和應(yīng)用為突破口，在變革教學(xué)方式、更新教育觀念、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方面發(fā)揮引領(lǐng)性、前瞻性作用，為素質(zhì)教育的深入實(shí)施不斷提供有效的技術(shù)途徑。將安裝“百絡(luò)網(wǎng)警”監(jiān)控軟件，過濾不健康信息，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)訪問備案，對師生上網(wǎng)行為進(jìn)行有效監(jiān)管。組織教師運(yùn)用區(qū)教育局信息中心新建的名師工作室、學(xué)科網(wǎng)、教研網(wǎng)等平臺，整合資源，發(fā)揮優(yōu)勢，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

3、創(chuàng)新信息技能考核機(jī)制。繼續(xù)從一年級起開設(shè)信息技術(shù)課，進(jìn)一步完善信息技術(shù)校本教材，進(jìn)一步完善各年級學(xué)生信息技術(shù)知識和技能達(dá)標(biāo)考級指標(biāo)，充分利用每周信息技術(shù)課和午間進(jìn)計算機(jī)房的時間，精心上好指導(dǎo)課和練習(xí)課，引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)提高計算機(jī)操作和收集、篩選、處理、應(yīng)用信息的能力。負(fù)責(zé)信息技術(shù)課的老師要精心指導(dǎo)，全校各班班主任和配班老師要通力配合，學(xué)校計算室要保證學(xué)生優(yōu)先學(xué)習(xí)信息技術(shù)，一律不準(zhǔn)學(xué)生玩游戲。繼續(xù)實(shí)行考級制度，學(xué)生不達(dá)標(biāo)，學(xué)年綜合素質(zhì)不合格（可通過補(bǔ)習(xí)補(bǔ)測達(dá)到人人合格）；班級合格率、優(yōu)秀率不達(dá)標(biāo)，不能參評文明班、示范班。

4、完善科學(xué)化應(yīng)用。要加強(qiáng)對師生使用信息技術(shù)的人文、倫理、道德和法制的教育，建立思想上的“防火墻”，同時，加強(qiáng)技術(shù)防范，建設(shè)技術(shù)上的“防火墻”。全校師生要精心維護(hù)、合理使用教育信息設(shè)備。保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通，設(shè)備正常運(yùn)行。要充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化教育資源共享。運(yùn)用“在線辦公”系統(tǒng)，提高學(xué)校現(xiàn)代化管理效益。運(yùn)用“家校通”平臺，暢通家校信息化渠道。

5、有組織地安排各年級學(xué)生進(jìn)計算機(jī)房上網(wǎng)閱讀電子圖書和期刊，開放圖書閱覽室閱讀紙質(zhì)圖書和期刊。組織學(xué)生參加電腦繪畫、電子小報制作、動畫制作、網(wǎng)頁制作等信息類興趣活動。參與班級電子小報設(shè)計比賽。在學(xué)校博客上完善并及時更新班級網(wǎng)頁，展示班集體建設(shè)成果。積極組織教師、學(xué)生參加教師教學(xué)技能大賽、電腦制作活動、信息技術(shù)應(yīng)用競賽等項活動，爭取獲得更好成績。進(jìn)行遠(yuǎn)程教育實(shí)驗，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力。

6、加強(qiáng)教學(xué)研究，協(xié)助學(xué)校教科室，認(rèn)真組織“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題工作，加強(qiáng)課題研究工作的過程管理。加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合中的研究。組織參加江蘇省信息技術(shù)論文評比。

7、以“校校通”、FTP為平臺，做好校內(nèi)教師的優(yōu)秀論文、教案、課件評比和收集、記錄，經(jīng)常性地組織校內(nèi)公開課和評課活動。組織全校教師教學(xué)案例和課件制作比賽。

8、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛共享，提高教育行政管理、教育教學(xué)管理和學(xué)校教育的水平和效率。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在對外宣傳和教學(xué)管理等方面的作用。充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育教學(xué)中的作用和效益；拓展網(wǎng)絡(luò)功能，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛共享；以信息技術(shù)和學(xué)科整合為突破，通過信息技術(shù)的廣泛有效的應(yīng)用，不斷提升信息技術(shù)與教育教學(xué)整合力度。推進(jìn)教育教學(xué)資源庫建設(shè)。不斷豐富我校教師自制教育教學(xué)資源庫。

9、加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理，提高設(shè)備的使用效益。經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況，每個辦公室由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)上報修，信息技術(shù)辦公室積極配合總務(wù)處維修電腦，確保設(shè)備完好。嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。加強(qiáng)對電子教室的安全管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

10、認(rèn)真開展教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。本學(xué)期將繼續(xù)組織全體教師進(jìn)行信息媒體使用培訓(xùn)和課件制作培訓(xùn)，重點(diǎn)是電子白板使用培訓(xùn)，幫助教師學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下制作白板課件，嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

特色學(xué)校建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育、提升辦學(xué)品位的有效手手段，我們要與時俱進(jìn)，不斷完善創(chuàng)建規(guī)劃，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，強(qiáng)化創(chuàng)建措施，扎實(shí)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。

現(xiàn)代教育技術(shù)室

2009年9月

重點(diǎn)工作 ： 9月份：

1、制訂2009-2010學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)工作計劃

2、組織電腦制作興趣小組，為明年參加制作比賽作準(zhǔn)備。

3、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)。10月份：

1、學(xué)校觸摸屏展示改版。

2、校園網(wǎng)內(nèi)容更新。

3、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

4、準(zhǔn)備省電教課題中期評估資料。11月份：

1、組織教師參加以信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。

2、信息設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、檢查。

3、學(xué)校網(wǎng)上辦公系統(tǒng)改版。

4、三四年級漢字輸入比賽。12月份：

1、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況。

2、教師課件制作、博客網(wǎng)頁比賽。

3、五六年級漢字輸入比賽。

4、創(chuàng)區(qū)特色學(xué)校資料整理。

5、承辦區(qū)電子白板公開課。1月份：

1、檢查學(xué)校的電教設(shè)備的管理情況。

2、整理校電教檔案，資料。

3、撰寫本期電教工作總結(jié)。

第四篇：無錫市靖海小學(xué)信息技術(shù)工作計劃

無錫市靖海小學(xué)信息技術(shù)工作計劃

2008──2009學(xué)第一學(xué)期

根據(jù)電教中心的精神和要求，圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)新的跨越。

1、完善數(shù)字化校園。

要積極探索信息技術(shù)在促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)和管理現(xiàn)代化中應(yīng)用，繼續(xù)在整合、共建、共享的原則的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動全體教師的積極性、創(chuàng)造性，積極參與到校區(qū)信息資源建設(shè)中來，及時為校、區(qū)教育資源庫補(bǔ)充新鮮血液，使信息資源庫真正成為教育內(nèi)容數(shù)字化、教育形式交互化、教育資源共享化、學(xué)習(xí)方式個性化的平臺。

2、完善全員化培訓(xùn)。

要繼續(xù)加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，提高全體教師運(yùn)用能力。進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)室的建設(shè)，以點(diǎn)帶面，積極開展骨干教師信息技術(shù)研討，推廣教學(xué)信息技術(shù)高端運(yùn)用，組織多媒體素材軟件制作課件培訓(xùn)，普及教學(xué)信息技術(shù)業(yè)務(wù)進(jìn)修，科學(xué)合理使用信息化設(shè)備，共同提高現(xiàn)代信息技術(shù)與新課程整合能力。

3、激勵專業(yè)化發(fā)展。

要鼓勵教師充分運(yùn)用信息平臺，利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校電子期刊和圖書室等各渠道的教科研信息資料，結(jié)合實(shí)際，積極參與靖小博客和崇教博客論壇，利用博客平臺推薦優(yōu)秀論文，發(fā)表讀書心得、教育反思、教學(xué)隨筆，交流教科研信息，把本校教學(xué)改革過程中的經(jīng)驗、難題、困惑借助網(wǎng)絡(luò)平臺互動碰撞。學(xué)校將繼續(xù)組織開展網(wǎng)上學(xué)科期終質(zhì)量檢測卷的設(shè)計和課件制作等信息類基本功比賽，促進(jìn)信息化時代學(xué)習(xí)型教師群體建設(shè)和健康發(fā)展。

4、完善科學(xué)化應(yīng)用。

要加強(qiáng)對師生使用信息技術(shù)的人文、倫理、道德和法制的教育，建立思想上的“防火墻”，同時，加強(qiáng)技術(shù)防范，建設(shè)技術(shù)上的“防火墻”。

全校師生要精心維護(hù)、合理使用教育信息設(shè)備。保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通，設(shè)備正常運(yùn)行。要充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化教育資源共享。運(yùn)用“在線辦公”系統(tǒng)，提高學(xué)?，F(xiàn)代化管理效益。運(yùn)用“家校通”平臺，暢通家校信息化渠道。要進(jìn)一步完善并運(yùn)用光盤版《人腦與電腦》校本教材，配合信息技術(shù)課本，繼續(xù)認(rèn)真上好規(guī)定的信息技術(shù)課，實(shí)施信息素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)生收集、篩選、處理、應(yīng)用信息的能力。利用每天課外時間，有組織地安排各年級學(xué)生進(jìn)計算機(jī)房上網(wǎng)閱讀電子圖書和期刊，開放圖書閱覽室閱讀紙質(zhì)圖書和期刊。組織學(xué)生參加電腦繪畫、電子小報制作、動畫制作、網(wǎng)頁制作等信息類興趣活動。參與班級電子小報設(shè)計比賽。在學(xué)校博客上完善并及時更新班級網(wǎng)頁，展示班集體建設(shè)成果。積極組織教師、學(xué)生參加教師教學(xué)技能大賽、電腦制作活動、信息技術(shù)應(yīng)用競賽等項活動，爭取獲得更好成績。進(jìn)行遠(yuǎn)程教育實(shí)驗，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力。

工作目標(biāo)：

1、加大硬件建設(shè)。完善電子電子室，添置新軟件；改進(jìn)校園互連網(wǎng)，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3、及時配合區(qū)、市教育網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài)，構(gòu)建教育互動平臺。

4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術(shù)室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，成立電教小組，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

6、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，提高教師電教運(yùn)用，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

7、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進(jìn)程。

8、建立學(xué)校網(wǎng)站，加強(qiáng)學(xué)校的宣傳。

具體工作 ：

九月份：

1、制訂2008-2009學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃

2、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊。

3、組織電腦制作興趣小組，并參加小學(xué)生信息技術(shù)比賽。

4、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

十月份：

1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

2、輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)比賽作品的制作。

3、學(xué)生上傳資料。

4、建設(shè)好學(xué)校校園網(wǎng)。

十一月份：

1、組織教師參加以信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。

2、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。

十二月份：

1、電教工作的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

2、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況。

3、教師課件制作、博客網(wǎng)頁比賽。

一月份：

1、檢查學(xué)校的電教設(shè)備的管理情況。

2、整理校電教檔案，資料。

3、撰寫本期電教工作總結(jié)。

現(xiàn)代教育技術(shù)室

2008.9.9

第五篇：靖軒小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)

靖軒小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)

（2008-2009學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期少先隊大隊部充分發(fā)揮少先隊工作在學(xué)校管理和德育教育中的重要作用，結(jié)合我校的“生態(tài)教育”理念，走創(chuàng)新發(fā)展之路，在隊伍、制度、工作、活動中都能開拓思路，不斷嘗試，取得了一定的成績，獲取了有益的經(jīng)驗。

本學(xué)期以來，為以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求開展少先隊工作，對于學(xué)生的日常常規(guī)加強(qiáng)管理和監(jiān)督，促使少先隊員更加自覺地遵守學(xué)校的規(guī)定，大隊部以創(chuàng)新、新穎的形式開展了多種形式的少先隊小隊、中隊、大隊的活動，通過各種趣味而富有教育意義的活動，使隊員更加認(rèn)同少先隊員的行為準(zhǔn)則和要求，主動積極參加少先隊活動。少先隊員在活動中不斷提高了自身素質(zhì)。

一、利用家長學(xué)校推進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)

在以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，大隊部得到學(xué)校黨支部、工會、教導(dǎo)處、級組、團(tuán)支部的協(xié)助，形成了齊管共抓的局面，并聘請黃貝嶺派出所民警擔(dān)任學(xué)校法制兼副校長，成立了家長委員會，使學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮了作用。本學(xué)期召開了家長學(xué)校形式的家長會，培優(yōu)生會議，后進(jìn)生會議，六年級學(xué)生會議，獲得了家長和社區(qū)的支持，取得了良好的效果，保證了學(xué)校德育工作的順利開展。

二、強(qiáng)化檢查，嚴(yán)格督促。

大隊部按照曾偉翰校長提出的靖軒小學(xué)學(xué)生“十點(diǎn)要求”，一日常

規(guī)要求和扣分標(biāo)準(zhǔn)，靖軒小學(xué)20條學(xué)規(guī)和靖軒小學(xué)安全和衛(wèi)生制度進(jìn)行嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，還通過紅領(lǐng)巾廣播、主題大隊、中隊活動、黑板報等多種渠道、多種方式進(jìn)行宣傳，在4、5年級選出了文明小天使和班主任助理，到每個班里協(xié)助班主任管理班級。不但培養(yǎng)了一批能進(jìn)行民主管理的“靖軒小主人”，還真正落實(shí)了學(xué)校的各種規(guī)章制度。學(xué)校的“文明班”的評比活動就是具體體現(xiàn)班級管理和執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的檢驗平臺。這學(xué)期，在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步嚴(yán)格了文明班評比標(biāo)準(zhǔn)，使得學(xué)生在行為規(guī)范方面有一定程度的進(jìn)步，為學(xué)校帶來良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三、國旗下講話時效性強(qiáng)，各種類型榜樣多。

每周一的升國旗儀式，由值日行政、值日教師輪流針對時事和學(xué)校的重大工作安排做國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”的教育，強(qiáng)化社會公德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。本學(xué)期仍然堅持在升旗儀式上宣布本周德育培養(yǎng)重點(diǎn)和上周德育培養(yǎng)重點(diǎn)檢查情況，對于班級德育工作起到了有效的指導(dǎo)作用。這學(xué)期根據(jù)德育培養(yǎng)重點(diǎn)，在班級進(jìn)行了多項評比，有環(huán)保小先鋒、愛心小天使、讀書積極分子、運(yùn)動小健將等評比活動，在班級樹立了各種類型的學(xué)習(xí)榜樣，使學(xué)生們學(xué)有榜樣，做有模范，效果顯著。

四、活動多樣化，系列化，效果顯著。

本學(xué)期根據(jù)上級的要求，開展了各種系列化活動，取得了良好的效果。

（一）弘揚(yáng)和培育民族精神月活動。

在團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委，區(qū)教育局的聯(lián)合組織下，大隊部通過主題隊

會、黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行民族精神、愛國主義教育。

（二）校園安全教育周活動。

各班在大隊部的統(tǒng)一部署下，舉行了大隊主題活動，出一期以安全教育為主題的黑板報。

（三）舉行“頌師魂”主題大隊活動。

在教師節(jié)期間，開展了“頌師魂”主題活動。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育。

（四）法制和安全教育。

大隊部不但進(jìn)行了大隊主題活動進(jìn)行法制和安全教育，還邀請了黃貝嶺派出所的法制副校長來到學(xué)校和學(xué)生座談，取得了非常好的效果。

1、舉行多次主題大、中隊活動。“安全在我心中”、“校園安全我知道”、“文明行為與安全”、“文明出行，從我做起，交通安全教育”等。

2、配合“2008年第二屆深圳市交通文明宣傳月”出一期黑板報。

形式多樣、富有趣味、適合學(xué)生特點(diǎn)的各種系列活動加強(qiáng)了學(xué)生對于少先隊員身份的認(rèn)同感，培養(yǎng)了隊員的自主參與意識，使隊員能夠自覺成為一名合格的少先隊員。

五、積極訓(xùn)練廣播員，進(jìn)行少先隊基本建設(shè)。

本學(xué)期，大隊部對紅領(lǐng)巾廣播站的欄目進(jìn)行了改革，全新的欄目更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。并從4年級開始招收了一批廣播員，對其進(jìn)行培訓(xùn)。大隊部進(jìn)行了認(rèn)真的訓(xùn)練和篩選，挑選出了較好的廣播員，已經(jīng)上崗進(jìn)行廣播。

六、培訓(xùn)大隊、中隊干部，提高組織、管理能力。

本學(xué)期進(jìn)行了1次中隊干部的培訓(xùn)，每月進(jìn)行一次大隊干部的培訓(xùn)，使中隊干部、大隊干部的管理和組織能力有了較大的提高。大隊干部能夠?qū)χ嘘牷顒舆M(jìn)行檢查和監(jiān)督，并自主完成大隊部的工作。少先隊干部的能力提高使我校少先隊活動更加富有成效和影響力。

大隊部在學(xué)校各個部門和中隊輔導(dǎo)員的大力協(xié)助下，為學(xué)校德育工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”的欄目內(nèi)容更加豐富，真正做到宣傳和教育的作用。班級板報“每月一專題”，每月進(jìn)行評比，板報設(shè)計達(dá)到了較高的水平，真正成為每個中隊的“對外窗口”。

未來，還要開展更多的社區(qū)活動，使學(xué)校的教育延伸到家庭和社區(qū)，真正做到學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合。以后，大隊部還要繼續(xù)探討和組織多類型的社區(qū)活動，使學(xué)校真正成為社區(qū)進(jìn)步的排頭兵。

少先隊靖軒小學(xué)大隊部

2009年1月5日