第一篇：海薩小學(xué)2010計劃

城關(guān)區(qū)海薩小學(xué)2010－2011學(xué)年度第二學(xué)

期 工 作 計 劃

一、指導(dǎo)思想

今年，我們將以黨和國家“十一五”全面總結(jié)和“十二五”全面規(guī)劃為準(zhǔn)，繼續(xù)以加強師資隊伍建設(shè)和新課程改革為重點，以規(guī)范辦學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育為目的，切實加強校本教研，提高教師整體素質(zhì)，提升施教水平，進一步更新觀念，與時俱進。堅持教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人，著力推進教育創(chuàng)新，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為西藏和平解放60周年和建黨90周年叫一個滿意的答案而不斷努力！

二、奮斗目標(biāo)

深化課程改革，加強師德行風(fēng)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)。樹立“以學(xué)生發(fā)展為本，和學(xué)生一起成長”的辦學(xué)思想，樹立“教書育人，育人為本”的辦學(xué)理念，努力把學(xué)校辦成一所班子硬，師資強，質(zhì)量高，設(shè)備好，校園優(yōu)美，校風(fēng)淳樸，領(lǐng)導(dǎo)滿意，家長傾心，學(xué)生安心、教師舒心、社會放心的學(xué)校。

1、加強教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、團結(jié)型、廉政型、服務(wù)型，有創(chuàng)新能力，奮發(fā)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，具有改革意識，具有新的課程理念，具備執(zhí)行新課程能力的教師隊伍。

2、本學(xué)期要加強學(xué)校管理，立足學(xué)校、立足教師、立足課 堂，狠抓細節(jié)管理，提高管理效益。

3、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。做好防火、防盜檢查，做到警鐘長鳴，確保師生安全，學(xué)校安寧。

4、堅持以教育科研為先導(dǎo)，扎實推進課程改革。開展好每周一次教科研活動，建立一支以骨干教師為主的科研隊伍，鼓勵教師積極參與學(xué)校課題的研究，以課題牽動課改，以科研指導(dǎo)課改。

5、加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，要注重全校師生群體體育活動的開展，建立學(xué)生健康檔案，規(guī)范體育課、兩操和大課間活動，積極開展形式多樣的小型體藝活動。

6、加強校本教研的實效性和針對性，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用，繼續(xù)探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法和教學(xué)模式。使校本教研與課改、科研、教師素質(zhì)的提高有機結(jié)合起來。

7、加強校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)健康文明、奮發(fā)進取的校園風(fēng)尚，注重校園人文氛圍的營造和教育內(nèi)涵的蓄養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)生精神文明教育的新時空。

三、主要工作內(nèi)容要求及措施

（一）加強班子建設(shè)，努力造就一支講學(xué)習(xí)，講團結(jié)、講奉獻、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

每一位行政人員，要嚴(yán)以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng) 新，更要講究實效。既要關(guān)心教職工的生活，又要身先士卒，更要講原則。

（二）加強教師隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)建一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師群體。

1、要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。引導(dǎo)教師把握當(dāng)前教育發(fā)展?fàn)顟B(tài)，樹立正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，使教師具有與時代相通的教育理念。要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，要不斷增強自身的品德修養(yǎng)，要用愛心、真心、良心賞識每一位學(xué)生，要了解所教的每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個學(xué)生，善待每一位家長，珍惜每一天時光，做好每一天工作，把師德、師能和師藝結(jié)合起來，進一步端正教育思想，更新教育觀念和學(xué)生同心、同行、同樂。

2、嚴(yán)禁校內(nèi)外收費補課，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷任何商品資料。不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)有侮辱、歧視學(xué)生的言行，對重大師德問題依然實行“一票否決”，對失范違紀(jì)教師要嚴(yán)肅處理，決不姑息。

3、強化全員服務(wù)意識。教師要對學(xué)生傾注全部愛心，多用鼓勵、贊許、肯定等形式，建立融洽和諧的師生關(guān)系，實現(xiàn)從批評缺點到激發(fā)優(yōu)點，從尊重知識到尊重學(xué)生的轉(zhuǎn)變，最大限度的保護、調(diào)動、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

（三）德育為本，探索德育新途徑，增強德育工作的主動性、針對性和實效性。

1、完善機構(gòu)，構(gòu)建堅強的德育領(lǐng)導(dǎo)體系，使德育工作富有 主動性。本學(xué)期我們將繼續(xù)成立三個層面的德育隊伍，以校長、少先隊為核心的管理隊伍，以班主任和搭班教師為骨干的實施隊伍，以班級學(xué)生干部為橋梁的自我監(jiān)督隊伍。形成校長室總負(fù)責(zé)，隊部操作執(zhí)行，班主任、各任課教師通力協(xié)作的德育管理機制，實現(xiàn)“全員管理、全面管理、全程管理”形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好氛圍。

2、加強誠信教育、法制教育、安全教育、環(huán)境保護教育、心理健康教育、公民道德教育，堅持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、通過主題班會、國旗下的講話、學(xué)科教學(xué)滲透等，有針對性地開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚和培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

4、要切實加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，建立實用有效的學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，要用我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學(xué)生的再認(rèn)識，把家長、社會等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量，為學(xué)生的健康成長，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

(四）深化課程改革，加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量

1、注重質(zhì)量教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，要抓好教學(xué)工 作進一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度，強化內(nèi)部管理，端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動性，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。

2、備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅決做到不備課不許上課。教師備課要建立在以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要用學(xué)生的頭腦去思考，用學(xué)生的思維去備課。

3、加強教究。要圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織工作、如何 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

4、加強教師單元備課和集體教研，發(fā)揮集體智慧，做到功在課前，利在課上，思在課下。要抓好“備、上、批、輔、考、評”六個教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。各教研組要牢固樹立一盤棋的思想，既要種好“責(zé)任田”，又要打好“整體戰(zhàn)”。作業(yè)形式要多樣，要優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，提倡分層次留作業(yè)，在作業(yè)批改上，提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精，質(zhì)量要高，格式要嚴(yán)，批改要快；有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾。

5、嚴(yán)格管理狠抓對課堂教學(xué)的過程管理，完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂，課上教師語言規(guī)范，鮮明生動；嚴(yán)密系統(tǒng)，不說廢話，不說閑話，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴(yán)禁 坐著上課，嚴(yán)禁課堂上接打手機。

6、有效評價嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗收關(guān)，本學(xué)期教研室要認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗收和評估工作，教導(dǎo)處要按計劃落實單元及期末的考試檢查工作，要把考試看作是對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動效果的檢驗。要把考試當(dāng)作激勵學(xué)生的手段，當(dāng)作學(xué)習(xí)的檢查站，加油站，考試成績?nèi)∠俜种?，實行等級制，視考試為提高學(xué)生的新起點。

（五）以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓(xùn)

1、高素質(zhì)的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，是學(xué)校工作的主題。本學(xué)期我們要以“做人民滿意的教師”活動為中心，引領(lǐng)教師成為學(xué)習(xí)型教師，實行全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。邊學(xué)習(xí)邊工作，使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

2、響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號召，積極開展普通話教學(xué)推廣活動，狠抓教師基本功訓(xùn)練。

3、全校教師都要繼續(xù)研究、解讀各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要點，理解其精神實質(zhì)，明確要求，通曉各科教改方向、目標(biāo)和任務(wù)。

4、在開展教學(xué)大賽的同時，本學(xué)期繼續(xù)推出“四課活動”，即新教師要上一節(jié)過關(guān)課，普通教師要上一節(jié)創(chuàng)新課，骨干教師要上一節(jié)示范課，中層教師要上一節(jié)研討課。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，辦好我校的第三屆青年教師成長杯活動。

5、建立聽課，評課制度，嚴(yán)格過程管理。全校教師要本著 相互學(xué)習(xí)，相互激勵，相互提高，取長補短的態(tài)度，相互聽課。校長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，分管教學(xué)校長教導(dǎo)處聽課不少于25節(jié)，教師一學(xué)期聽課30節(jié)以上。

6、組織開展好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校提倡、鼓勵教師網(wǎng)上教研、學(xué)習(xí)和研討，開拓交流范圍，獲取最新知識。

7、堅持教學(xué)反思，反思中有教師成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑，我們要在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中反思，在反思中成長。

（六）實施課題牽動，以科研引領(lǐng)課改

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樹立科研興校、科研興師的思想，要重視課改理論 的學(xué)習(xí)和研究，要積極參與課改課題研究活動，任課教師要結(jié)合教學(xué)實踐撰寫經(jīng)驗報告、科研論文。

2、加強課題研究的過程管理，檔案管理，提高科研工作的實效性。

（七）認(rèn)真抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作

1、體育工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，要注重全校師生群體體育活動的開展。要加強體育課教學(xué)，認(rèn)真開展體藝活動，創(chuàng)新大課間活動模式。

2、全面實施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。上好健康教育科，做好疾病的防止工作，搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的個人衛(wèi)生，以及衛(wèi)生知識的宣傳教育活動。

3、創(chuàng)造以美育人，以美促智，以美健體的良好氛圍，要利 用好櫥窗、學(xué)習(xí)園地，搞好書畫展，小制作活動。以我校六一小學(xué)生藝術(shù)節(jié)為契機，組織好師生藝術(shù)活動，努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。

（八）做好安全穩(wěn)定工作，為教育持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境

1、安全工作要警鐘長鳴，要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴(yán)加管理，嚴(yán)格監(jiān)控，保證學(xué)校安全和師生的人身安全。

2、學(xué)校要利用櫥窗、園地、板報、橫幅設(shè)立安全教育專題宣傳欄，定期對師生進行安全知識教育。要建立安全防范責(zé)任制，要結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全，工作要保持高度的警惕、足夠的認(rèn)識，要長抓不懈。

（九）抓好維穩(wěn)工作

由于我校在維穩(wěn)工作中制度嚴(yán)明，多年來我們的工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，從沒有違紀(jì)、違法現(xiàn)象的發(fā)生。今后我們將一如既往地作好相關(guān)工作，嚴(yán)把這一政治關(guān)。

（十）總務(wù)后勤工作

1、總務(wù)后勤人員要發(fā)揮主人翁精神，增強服務(wù)意識，不斷改進工作思路，為師生提供一流的服務(wù)。

2、進一步加強校產(chǎn)校具的管理。要將學(xué)校的所有物品登記造冊，除體育和實驗經(jīng)常使用的物品外，其它物品一律由后勤統(tǒng)管。要建立物品出入庫的管理制度，防止各種物品人為的流失。

3、做好校舍和財產(chǎn)的維修工作，保障教學(xué)的工作的順利進行。

4、保證并做好三包學(xué)生的飲食起居、衛(wèi)生等物資的保質(zhì)保量工作，并充分發(fā)揮國家對農(nóng)牧民子女的三包政策，讓廣大老百姓感恩，讓小學(xué)生始終感受黨和國家的溫暖！

本學(xué)期工作具體安排如下：

三月份：

1、做好后勤物資供應(yīng)及桌凳維修

2、制訂并傳達各部門本學(xué)期工作計劃

3、慶“三〃八”活動

4、檢查教師備課情況（假期）

5、開學(xué)典禮及開學(xué)初家長會

6、安全工作檢查及安全教育

7、迎接上級工作視導(dǎo)

四月份：

1、清明節(jié)對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育

2、評校級優(yōu)質(zhì)課并推薦優(yōu)秀課參選區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比

3、抓好教師基本功訓(xùn)練

4、規(guī)范辦學(xué)行為，對教師進行辦學(xué)行為規(guī)范講座

5、畢業(yè)班教學(xué)工作座談會

6、推門聽課

7、班級管理及課堂實踐培訓(xùn)、分批選派教師外出聽課學(xué)習(xí)

五月份：

1、慶“五〃一”勞動節(jié)，慶“五〃四”青年節(jié)活動

2、隊列比賽及廣播操比賽

3、小學(xué)生法律知識競賽

4、師生主持人選拔賽

5、對學(xué)生進行環(huán)保教育

6、期中教學(xué)質(zhì)量評估

7、開展文明禮儀教育、爭做文明好少年

8、舉辦全校教學(xué)公開周活動

9、教師基本功考核

10、評選學(xué)?！笆焉傧汝爢T”

六月份：

1、慶“六〃一”參加少兒文化藝術(shù)周活動

2、新隊員入隊儀式

3、“我愛學(xué)校這個家”教師演講

4、積極推薦城關(guān)區(qū)教師技能大賽課評選

5、組織教師參加素質(zhì)教育改革專家報告會

6、小學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平評估

7、師德師風(fēng)建設(shè)大討論互動活動

8、讀書活動及文明禮儀活動總結(jié)

9、開展“誦讀精典美文，享受讀書樂趣”活動 七月份：

1、慶“七〃一”民主生活會

2、教師論文評比（論文主題：提高課堂教學(xué)效率）

3、學(xué)期末教職工工作總結(jié)

4、財產(chǎn)衛(wèi)生檢查綜合評估

5、城鄉(xiāng)教師交流工作總結(jié)

6、期末教育質(zhì)量評估

年3月

2011

第二篇：海薩小學(xué)道德講堂活動主持詞

海薩小學(xué)道德講堂活動主持詞——“孝敬父母，心存感恩“教育 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！

歡迎大家來到城關(guān)區(qū)海薩小學(xué)道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人尼瑪布赤。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長

本次活動主題是“孝敬父母，心存感恩”。今天我們的道德講堂有“自我反省、唱歌曲、向德鞠躬、看短片學(xué)模范、誦經(jīng)典、送吉祥?！逼邆€環(huán)節(jié)。

（一）自我反省

首先我們進入第一個環(huán)節(jié)——做自我反?。?你為父母做過哪些事？你對父母誠實嗎？”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

（二）向德鞠躬

我們進入第二個環(huán)節(jié)請全體起立==向德鞠躬

（三）欣賞歌曲

下面，我們進入道德講堂的第三個環(huán)節(jié)，請全體一起來欣賞歌曲《我的好媽媽》。

在生活上、學(xué)習(xí)中，少讓父母為自己操心。自己有了煩惱，平心靜氣的和父母交流；父母遇到困難，真誠的體貼撫慰父母焦慮的心，口渴時的一杯水，勞累時的一句話，都是對父母最好的慰藉。

（四）學(xué)模范

下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)學(xué)模范===介紹 請全體一起觀看短片《陳斌強—一條布帶感動中國》。

陳斌強用一條布帶帶給我們感動。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯了錯誤，能毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，為我們衷心慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。正如陳斌強老師說的那樣，孝敬父母是做子女應(yīng)該做的。

（五）誦經(jīng)典

下面，我們進入第五個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。

（六）發(fā)善心

讓我們帶著對父母的愛，走進第六個環(huán)節(jié)——發(fā)善心談感想.唱完了歌曲，欣賞了短片，誦經(jīng)典，相信在座的大家一定有很多的感觸。請在本子上寫自己的愿望或者是想法。（個別回答）

同學(xué)們，我們能為父母做什么呢？我希望我們的小朋友都能做到：

努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，取得優(yōu)異的成績與榮譽，讓父母多省心、少操心。

大家能做到嗎？

老師相信你們每個孩子，都會努力去做的。我們面對最敬愛的父母，完全可以從最細小的事情上做起，在力所能及的情況下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關(guān)愛傳遞給他們?！胺e善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn)。

（七）送吉祥

讓我們進入最后一個環(huán)節(jié)：送吉祥。

希望同學(xué)們都能從行動上做到孝順父母。

最后衷心地祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家。

第三篇：海薩小學(xué)教育教學(xué)管理流程示意圖

海薩小學(xué)教育教學(xué)管理流程示意圖

主管教學(xué)副校長全面監(jiān)督 檢查 指導(dǎo) 提出要求

檢查 指導(dǎo) 教務(wù)處協(xié)助教研室全面監(jiān)督 檢查

學(xué)科教研組長落實教研室及教務(wù)處各項任務(wù) 要求計劃

各學(xué)科教師落實教研室及教務(wù)處的計劃任務(wù)要求 指導(dǎo)教研室全面重點監(jiān)督

第四篇：靖海小學(xué)少先隊計劃

靖海小學(xué)2013年春季小學(xué)少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設(shè)，深化系列活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作要點：

（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。

1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。

1、加強法制紀(jì)律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。

2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展體驗活動、實踐活動等，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

（三）加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。

1、抓好少先隊自身建設(shè)。

（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。

（2）加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和

少先隊干部標(biāo)志，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。

（3）強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。

2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。

（2）擴大輔導(dǎo)員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。

（3）進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

三、主要措施：

1、加強少先隊理論研究，定期組織輔導(dǎo)員進行理論學(xué)習(xí)，為輔導(dǎo)員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的機會，努力做一名學(xué)習(xí)型的輔導(dǎo)員，按學(xué)校要求，每月摘抄德育、班隊工作信息。

3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會，充分地信任小干部，并給予必要的指導(dǎo)，使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。

4、開展各類活動，加強對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比，對學(xué)生干部加強崗位培訓(xùn)，力爭做到公正合理。

5、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合，轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念，立足學(xué)校、地方特色，因地制宜地開展活動。本學(xué)期學(xué)校將建立海貝文學(xué)社、海貝制作、書法、繪畫、舞蹈、兵乓球、棋類、電腦、氣象觀測等興趣小組，落實專門輔導(dǎo)老師，每周定期開展活動。各班也要根據(jù)班級實際，開展班級興趣小組活動，確保學(xué)生人人至少參加一項興趣小組活動。

四、具體工作安排：

二月份、三月份：（禮儀節(jié)）

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、黑板報評比。

3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。

4、召開檢查員工作會議。

5、大隊干部競選。

6、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

7、扎實開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。

8、開展綠化、美化校園活動。

9、組織參加學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。

四月份：（讀書節(jié)）

1．清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)教育。

2、開展學(xué)生讀書競賽活動。

3、舉行小學(xué)生乒乓球比賽。

4、世界地球日主題活動。

5、紅領(lǐng)巾廣播臺，黑板報評比。

五月份：（科技節(jié)）

1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

6、舉辦攝影大賽。

六月份：（歌詠節(jié)）

1、舉辦慶“六一”科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動。

2、開展評優(yōu)評先活動。（興趣小組活動展示）

3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)

4、表彰優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀中隊。

第五篇：城關(guān)區(qū)海薩小學(xué)教師量化考核辦法

城關(guān)區(qū)海薩小學(xué)教師量化考核辦法

為了嚴(yán)格遵照城關(guān)區(qū)教體局對于教師工作考核制度的改革方案和建立競爭激勵機制。根據(jù)《海薩小學(xué)管理考核實施方案》的要求，為正確評價教師的德、能、勤、績、廉的表現(xiàn)，激勵、督促教師提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，結(jié)合我校實際，制定本方案?？己斯ぷ鞅局陀^公正、民主公開、注重實績的原則成立考核小組并分部門進行考核。學(xué)考核的結(jié)果是聘任、續(xù)聘和聘優(yōu)、評職稱的重要依據(jù)。

考核內(nèi)容分為六大項：

一、教師職業(yè)素養(yǎng)（14分）

二、出勤與工作態(tài)度（24分）

三、團少養(yǎng)成教育和監(jiān)督（42分）

四、教學(xué)工作實績（2分）

五、教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)測（50分）

六、值班負(fù)責(zé)要求（20分）

一、職業(yè)素養(yǎng)（14分）（負(fù)責(zé)：校長辦）

1、堅持思想基本原則，維護祖國統(tǒng)一，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

2、積極參加政治理論學(xué)習(xí)和政治活動，并能正確樹立“四觀、兩論”思想。

3、模范遵守國家法律，法規(guī)及單位的規(guī)章制度，尊重并服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

4、具有高尚的團結(jié)精神，同志之間互相幫助、關(guān)心、不能有小集體行為。

5、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法 》為人師表、教書育人

6、教育思想端正，能正確樹立素質(zhì)教育意識、教改意識強，有辦人民滿意學(xué)校的責(zé)任感、緊迫感。

7、熱愛并忠誠教育事業(yè)，盡心盡力為教育服務(wù)，關(guān)心、愛護學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

8、值班教師及時到崗并在值班期間做到24小時對于學(xué)生的行為規(guī)范以及安全、衛(wèi)生監(jiān)督和交接班工作。

9、在工作日期間飲酒、打牌者。

10、應(yīng)參加的集體活動，會議或?qū)W習(xí)、無故缺曠一次扣1分，遲到或早退一次扣0.5分，會議、學(xué)習(xí)時，不關(guān)通訊工具或違反會場以及升旗紀(jì)律者，每次扣0.5分；

11、將學(xué)校公共財產(chǎn)搬回家私用，1次扣2分；

12、坐著講課（特例除外）或在教室內(nèi)抽煙，一次扣1分；

14、上課時在教室內(nèi)接打電話、看雜志等違者每次扣1分。

二、出勤與工作態(tài)度（24分）（負(fù)責(zé)：辦公室）

嚴(yán)格執(zhí)行請假、銷假制度。因公事或私事要離校外出，必須跟負(fù)責(zé)考勤的副校長請假（如副校長不在，則到教務(wù)處請假）。請完假后必須銷假，否則仍視為請假。

1、病假扣20元、事假扣30元，曠課一節(jié)扣80元、遲到5分鐘以內(nèi)扣10元、超過10分鐘按曠課一節(jié)處理。曠工半天不管任何原因一律扣240元。

2、在無任何正常理由的情況下，不坐班者累計達到6次者，在原由考核等次的基礎(chǔ)上降一個等次。

3、請假制度：在無任何特殊情況下打電話請假、代假一律按曠工處理。所調(diào)課教師必須是任課教師。

4、因自身原因未調(diào)課者，學(xué)校不負(fù)責(zé)調(diào)課并按曠課處理。

5、參加校內(nèi)外各種會議或活動等必須按時到達，無特殊理由中途一律不得離開。如違反此規(guī)定，給學(xué)校帶來負(fù)面影響處理，罰金為100元。

6、學(xué)校安排的各種任務(wù)不能保質(zhì)保量完成者從期末考核當(dāng)中扣除相應(yīng)的分值．由兩人或兩人以上負(fù)責(zé)的任務(wù)因不能相互協(xié)作而造成的工作失誤的在期末考核當(dāng)中扣除相應(yīng)分值。(包括各室負(fù)責(zé)人和兼職教師)出現(xiàn)以下情形相應(yīng)扣分

1、曠課一節(jié)扣5分；

2、事假累計半天扣1分（公事除外），病假一節(jié)扣除0.5分，曠工每天扣10分；

3、每遲到、早退累計三次扣1分；坐班未按要求，擅自離崗，每查到一次扣0.5分；

4、凡考試監(jiān)考請假一場扣1分。（公事、婚事喪事除外）

三、團少工作及班主任的配合態(tài)度（42分）負(fù)責(zé)：團少

1、班主任根據(jù)學(xué)校團少計劃結(jié)合本班實際制定工作計劃，積極配合支持團少的工作，完成各類任務(wù)。

2、班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、衛(wèi)生好。認(rèn)真組織學(xué)生參加每周升旗儀式。學(xué)生喜歡你。

3、關(guān)心愛護貧困學(xué)生，殘疾生和后進生。作到定期家訪并有記錄、有班級學(xué)生基本情況表家長聯(lián)系電話。

4、每學(xué)期至少召開兩次家長會有計劃、有記錄。雛鷹爭章活動有計劃、有實施頒章記錄。學(xué)生行為規(guī)范。

5、班級桌椅、門窗等無損壞丟失現(xiàn)象。班主任支持其他科目教學(xué)工作。學(xué)期結(jié)束后有班主任工作總結(jié)。

6、積極協(xié)助班主任管理工作，共同搞好各類活動，配合班主任開好家長會，有內(nèi)容、有記錄。認(rèn)真完成值周工作。

7、配合班主任做好后進生教育工作。關(guān)心支持團少工作。協(xié)助班主任組織學(xué)生做好“兩操”。

8、班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，學(xué)生喜歡上你的課。

9、關(guān)心愛護貧困學(xué)生，殘疾生和后進生。能幫助班主任組織學(xué)生參加每周升旗

10、協(xié)助班主任搞好班級衛(wèi)生，管理好班里的門窗、桌椅等。協(xié)助班主任完成好，《雛鷹爭章》評比活動。

11、積極協(xié)助班主任管理工作，共同搞好各類活動，能與班主任聯(lián)系做好后進生教育工作。

12、關(guān)心愛護班里的貧困學(xué)生，殘疾生和后進生。學(xué)生喜歡 上你的課。在所任課中能列隊離校，保證學(xué)生安全。

13、如在所任課中發(fā)生任何問題，能認(rèn)真負(fù)責(zé)，聯(lián)系班主任，妥善處理。關(guān)心支持團、少工作。

14、上課時班級紀(jì)律好、衛(wèi)生好，無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，協(xié)助班主任組織學(xué)生做好“兩操”

15、協(xié)助班主任管理班級里的門窗 桌椅等和“雛鷹爭章”評比活動認(rèn)真完成值周工作。

（一）、團少常規(guī)工作考核細則：

1、升旗儀式、各班統(tǒng)一穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾、凡不符合要求扣1—2分。

2、做“兩操”不認(rèn)真，紅領(lǐng)巾或（團徽、隊標(biāo)志）未戴者酌情扣分。

3、校園內(nèi)亂扔垃圾、亂涂亂畫、攀摘花草等行為，被值周教師發(fā)現(xiàn)或經(jīng)其他同學(xué)告發(fā)，每人次扣2分。

4、做操時不按時出教室集合，每次酌情扣分。

5、班級衛(wèi)生區(qū)域有紙屑、煙頭、廢棄物等影響環(huán)境衛(wèi)生的扣1分。

6、班級衛(wèi)生區(qū)域未打掃者扣5分。

7、室內(nèi)課桌、講桌擺放整齊，桌面保持清潔，室內(nèi) 無存放垃圾，教具學(xué)具擺放有序，不符要求扣2分。

8、愛護圖書角課外讀物并擺放規(guī)范有序，不符要求扣2分。

9、門窗玻璃不透明，窗臺、門框有灰塵扣1—2分。

10、有嚴(yán)重違法違紀(jì)現(xiàn)象如：打架、故意損害公物（桌椅、墻文化、板凳、門窗或班級標(biāo)牌）或發(fā)生重大安全事故有損學(xué)校聲譽者按情節(jié)扣5-10分。（以上內(nèi)容以團少每周常規(guī)活動檢查為依據(jù)）

（二）、團少對班級工作考核細則

1、認(rèn)真組織好每周一次班會課，有主題、有內(nèi)容，有 記錄（記錄體現(xiàn)在班主任記錄本上）記錄少一次扣1分。

2、團少部組織召開的班主任會議，學(xué)生干部會，凡遲 到、缺勤者每人次扣1分。

3、能按期更換板報內(nèi)容，主題鮮明、內(nèi)容豐富、版面 干凈，無錯字病句、凡不符合要求每次扣2-5分。

4、認(rèn)真填寫學(xué)生手冊，凡不符合要求每次扣1分。

4、學(xué)期初起能及時制定本學(xué)期班級工作計劃、了解學(xué) 生基本情況，確立班級爭章計劃，學(xué)末能及時撰寫班主任工作總結(jié)，并按時上交，遲交者扣1分、未交者扣3分。

5、按時制定“雛鷹爭章”爭章計劃，每月開展?fàn)幷禄?動，做到獎?wù)?、護章。凡不符合要求每次扣3-5分。（以上內(nèi)容以團少每周檢查記錄為依據(jù)）

（三）、特殊加分

1、能積極撰寫有關(guān)德育管理方面的論文，在縣級以上刊物發(fā)表或評比中獲獎，縣級、市級、省級、國家級分別加2、3、4、5分。

2、能積極組織學(xué)生參加各類競賽（除公益活動或社會團體組織活動外）區(qū)級、縣級、市級、省級、國家級分別加2、3、4、5、6分。

3、學(xué)校組織各類活動個人或團體獲一、二、三等獎，分別加3、2、1分。

4、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策提出寶貴建議者加3分。

5、參加大型外出活動確保師生安全，并受到大會表揚 “表彰”者加2-5分。

（四）、班主任激勵辦法

班主任津貼以各班每月常規(guī)工作考核細則總分和團少工作考核細則總分為依據(jù)，學(xué)末加上特殊加分按平均從高到低分三個等級。（另加6、4、2分不等）

三、教學(xué)專業(yè)工作（50）（負(fù)責(zé)：教學(xué)處、教研室）

1、教師業(yè)務(wù)測試合格。

2、三筆字過關(guān)（按校本培訓(xùn)內(nèi)容）

3、教師業(yè)務(wù)知識，課堂教學(xué)考核（按校本培訓(xùn)內(nèi)容）

4、積極參加教研教學(xué)活動在活動中積極發(fā)言、準(zhǔn)確。

5、聽課有記錄（分析）每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

6、積極參加校內(nèi)外組織觀摩課、示范課及優(yōu)質(zhì)課評選活動。

7、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)表教學(xué)論文，讀書筆記內(nèi)容 豐富知識多樣。

8、骨干教師，教學(xué)能手，教學(xué)入行教師培訓(xùn)考核（按校本培訓(xùn)內(nèi)容）

9、按要求認(rèn)真?zhèn)湔n。教案檢查送檢及時。

10、按要求批改作業(yè)，有訂正和再批。能設(shè)計內(nèi)容豐富的作業(yè)。

11、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段和設(shè)備，直觀教具等改進教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

12、能對班里后進生耐心輔導(dǎo)功課，引導(dǎo)他們會學(xué)習(xí)。

13、單元檢測及時，做到全批全訂正和再批。對后進生能面批，有全班學(xué)生成績登記冊。

14、重視教學(xué)中的信息反饋，及時積累個人實踐資料，期末寫出有一定價值的總結(jié)。

15、嚴(yán)格按照課程表上課，未經(jīng)同意個人不得擅自調(diào)課。

16、積極組織學(xué)生參加考試，并在每次考試后認(rèn)真做好學(xué)生成績記錄及分析，有書面材料。

17、每學(xué)期組織學(xué)生對教師工作情況進行民意測評，然后折算分?jǐn)?shù)。

四、教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)測（負(fù)責(zé)：教務(wù)處）（50分）

（1）、第一次月考占教學(xué)成績10%、第二次月考占教學(xué)成績20%、第三次月考占教學(xué)成績10%、期末考試占教學(xué)成績60%。（2）、教學(xué)成績公式：成績/學(xué)校規(guī)定分?jǐn)?shù)×100%=總分+特 殊分為學(xué)期綜合教學(xué)效果分。

（3）、綜合考試由抽年級進行。

（4）、音、體、美考核由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)考核（具體考核內(nèi)容見附頁）。

2、成績考核內(nèi)容主要分為五項內(nèi)容，分別為：

（1）名次積分：把每月月考成績按照搞低年級分類，分別取出前三名進行獎勵加分。分值分別為；10分 8分 6分。

（2）分?jǐn)?shù)線積分：各學(xué)科以學(xué)校成績分?jǐn)?shù)線減15分為底線，每上升五分分別加分5分。

7分 9分 11分等等。例如：藏文高年級月考成績?yōu)?5至60分之間加5分；61至65分加7分依此類推。每一檔次加分差距為2分。

（3）進步積分：在前一次月考成績基礎(chǔ)上，能一次性提高平均分10分以上這可另外加15分。

（4）統(tǒng)考積分：當(dāng)月如任何一個班按上級規(guī)定參加質(zhì)量檢測，能取得農(nóng)村組前三名名次者分別加10分 8分 6分。能取得城關(guān)區(qū)組前五名者分別加15分 13分 11分 9分 7分。

（5）若在前一次月考成績基礎(chǔ)上一次性平均分退步10分者在積分總額中扣除10分。

（6）高年級藏文期中期末成績達到75分以上這可獎勵 補課費200元；平均分在55至60分者可獎勵補課費100元；平均分55分以下者只得補課費50元。

高年級漢語文期中期末成績達到65分以上這可獎勵補課費200元；平均分在50至55分者可獎勵補課費100元；平均分45分以下者只得補課費50元。

高年級數(shù)學(xué)期中期末成績達到65分以上這可獎勵補課費200元；平均分在45至50分者可獎勵補課費100元；平均分45分以下者只得補課費50元。

六年級綜合課期中期末成績達到45分以上這可獎勵補課費200元；平均分在40至45分者可獎勵補課費100元；平均分45分以下者只得補課費50元。

（7）考核當(dāng)中把六年級綜合課也納入到了考核范圍，具體辦法為分?jǐn)?shù)達到40至45分加5分；45至50分加9分；51至55分加13分依此類推。分?jǐn)?shù)檔次差距為5分，加分差距檔次為4分。

3、本考核以學(xué)期為單位進行總評，每月進行小評。把每月進行的小評結(jié)果累計到學(xué)期末給予獎勵。

五、值班工作負(fù)責(zé)態(tài)度（20分)

1、值周教師在值周期間可以輪流當(dāng)值（一人負(fù)責(zé)一天），不當(dāng)值的值周老師要求護送學(xué)生離校。

2、當(dāng)值教師必須住校（包括住在學(xué)校附近的教師），擅自離校者按曠工處理。

3、從本學(xué)期開始，除值周教師以外班主任教師也應(yīng)當(dāng)協(xié)助值周老師組織管理本班學(xué)生的起居、飲食。

4、值周教師每天早晚要吹哨督促學(xué)生就寢及起床同時要維持好秩序。

5、學(xué)生吃完飯后值周老師要監(jiān)督碗筷、洗碗布是否整潔、桌凳碗筷擺放的是否井然有序。

6、學(xué)生晚上就寢之前要清點學(xué)生人數(shù)，就寢之后值周教師要不定時進行檢查。

7、值周老師在值周期間要做好詳細的記錄，在值周期間如有特殊情況在第一時間內(nèi)向值周領(lǐng)導(dǎo)匯報。

8、住校學(xué)生返校時間定為每周日（６:00分）。周一早晨由值周老師負(fù)責(zé)清點人數(shù)。

9、住校學(xué)生在夜間突發(fā)疾病，值周老師必須帶學(xué)生前往附近正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，同時要和家長及值周領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

10、值周老師每天早晨必須提前十分鐘到校門口進行檢查，每天中午要保證按時檢查學(xué)校衛(wèi)生以及學(xué)生安全情況。

說明：

我校考核共分為教師個人工作考核及整個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量的成績考核。

其中：

1、工作考核為100分，包括黨建工作、師德師風(fēng)、學(xué)生思想教育、教育教學(xué)、教師行為、出勤情況、團少工作、備課及 教案、教研活動、特殊加分等共六大項內(nèi)容；

2、成績考核為100分，分為每學(xué)期四次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的情況進行打分。兩項考核內(nèi)容即工作考核和成績考核滿分為200分。

但是，根據(jù)學(xué)校考核規(guī)定及補充說明凡是每學(xué)期教師兩項考核內(nèi)容達到總分150分為合格等次。根據(jù)不同等級均可享受城關(guān)區(qū)教師局發(fā)放的出勤獎金及學(xué)期津貼。

本考核細則從2009年3月1日起執(zhí)行

城關(guān)區(qū)海薩小學(xué)

2009年3月1日