第一篇:未來(lái)的車(chē)作文400字(最終版)
未來(lái)的車(chē)作文400字
【99Zuowen.com—未來(lái)的車(chē)作文400字】
十五年后的我發(fā)明了一種車(chē),這種車(chē)的名子叫多功能車(chē),下面我詳細(xì)的介紹它的功能。
這種車(chē)和正常的車(chē)的大小一模一樣,別看它跟普通車(chē)一樣,但它用的燃料不是汽油,而是用垃圾,而且排出來(lái)的氣體還不污染環(huán)境。多功能車(chē)的車(chē)頭有一個(gè)微型攝像頭,如果微型攝像頭認(rèn)為你是“陌生人”,門(mén)是不會(huì)自動(dòng)開(kāi)的。車(chē)?yán)锩嬗幸粋€(gè)微型的電腦,如果你要是想把車(chē)變成一架小飛機(jī),只要跟電腦說(shuō)一聲,車(chē)立刻就會(huì)變成一架小飛機(jī);如果你想要在水上玩,你再跟電腦說(shuō)一聲,電腦就會(huì)把車(chē)變成小船;如果你要是想下水底游玩,你再跟電腦說(shuō)一聲,車(chē)就會(huì)變成小潛水艇。假如有人想偷車(chē)的話,他連門(mén)都找不著,因?yàn)楫?dāng)車(chē)門(mén)關(guān)上時(shí),封閉特別嚴(yán),看不出車(chē)門(mén)。即使小偷進(jìn)了車(chē)?yán)?,他也開(kāi)不走,而主人通過(guò)微型電腦能知道偷車(chē)人長(zhǎng)什么樣?通過(guò)搜索能知道他叫什么名?如果他要是想逃跑的話,車(chē)的兩旁就會(huì)伸出兩只手,抓住他,直到警察來(lái),這兩只手才能松開(kāi)。哈哈哈,這車(chē)太棒了!我要駕駛著它出去玩!
突然我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?。∥议L(zhǎng)大了一定要發(fā)明這種車(chē)!
教師評(píng)語(yǔ):小作者想象力非常強(qiáng),本篇作文結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車(chē)。
第二篇:東風(fēng)汽車(chē)學(xué)院外來(lái)車(chē)維修心得
外來(lái)車(chē)維修心得
施工日期:2011年1月19日
車(chē)型:福特蒙迪歐
車(chē)牌號(hào)碼:粵A79***
主工要負(fù)責(zé)項(xiàng)目:更換機(jī)油、變速箱油、維修后部異響
一、車(chē)主要求解決的問(wèn)題:
1、更換機(jī)油、更換變速箱油;
2、解決后部異響;
二、施工經(jīng)過(guò)及心得:今天老師安排我們維修一臺(tái)外來(lái)車(chē),這也是我來(lái)東風(fēng)
學(xué)院第一次維修外來(lái)車(chē),我即高興又緊張。我們按車(chē)主的要求更換了機(jī)油和變速箱油,和解決了后輪胎部位的異響。
首先,我們按外面4S店的工作流程進(jìn)行接車(chē),填寫(xiě)接車(chē)單。接車(chē)時(shí),我們首先檢查了車(chē)身外觀,查看有無(wú)掉漆、刮傷,發(fā)現(xiàn)該車(chē)還是比較新的,沒(méi)有什么問(wèn)題。后又把車(chē)身號(hào)碼、發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)碼和燃油量、行駛的公里數(shù)都填寫(xiě)在接車(chē)單上,還有其它的一些填寫(xiě)項(xiàng)目,都按接車(chē)單上的提示進(jìn)行。檢查完畢完,我們又問(wèn)車(chē)主要做什么項(xiàng)目,和讓車(chē)主在接車(chē)單上簽字確認(rèn)后,我們?cè)侔衍?chē)開(kāi)到了維修工地上進(jìn)行維修。
我們把車(chē)開(kāi)到維修車(chē)間,首先,墊好三件套,升車(chē)進(jìn)行更換機(jī)油和變速箱油。由于該車(chē)剛行駛了一定公里數(shù),發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油和變速箱還很燙,我們用14#套筒擰松了放油螺絲,按老師以前的要求手勢(shì)和技巧,擰出了放油螺絲,而沒(méi)有機(jī)油搞到了手上和地上,很順利地完成了要求。當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)放油孔的油液成滴狀流出時(shí),我們把螺絲上緊,后觀察放出的機(jī)油,就只是變成了黑色,不是成油泥狀和機(jī)油里面沒(méi)有鐵屑和雜物,說(shuō)明該發(fā)動(dòng)機(jī)性能比較發(fā),不用擔(dān)心因油泥堵住機(jī)油積濾器造成發(fā)動(dòng)機(jī)因缺潤(rùn)滑而損壞發(fā)動(dòng)機(jī),也不用擔(dān)心因機(jī)油里面有鐵屑而把氣缸刮傷造成燒機(jī)油和壓縮不夠的情況發(fā)生。后我們找來(lái)符合該車(chē)的機(jī)油加上,而在熱車(chē)時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)機(jī)油加多了,老師叫我們放掉機(jī)油才行。因?yàn)闄C(jī)油過(guò)多會(huì)造成燒機(jī)油現(xiàn)象,會(huì)形成大量的積碳,造成很多不良的后果,如三元催化劑被堵,進(jìn)排氣門(mén)上有積碳,影響進(jìn)、排氣造成發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)力和堵塞一些真空管等等現(xiàn)象的產(chǎn)生。更換完機(jī)油后我們又進(jìn)行更換變速箱,用10#的星匙擰開(kāi)放油螺絲,放出變速箱油,觀看變速箱油,也不是成油泥狀和有鐵屑和其他雜物在里面的暗紫色。油液也說(shuō)明變速箱內(nèi)部各個(gè)機(jī)構(gòu)工作正常,后找到與該車(chē)相應(yīng)的變速箱加上,后著車(chē)檢查,油液是否在規(guī)定的范圍之內(nèi),現(xiàn)在想想別一個(gè)簡(jiǎn)單的東西更換機(jī)油和變速箱都有好多學(xué)問(wèn)。
最后進(jìn)行的一個(gè)項(xiàng)目是,車(chē)主說(shuō)當(dāng)車(chē)在行駛時(shí),后部輪胎處有“嗡嗡”有聲音傳入車(chē)
箱內(nèi)。通過(guò)試車(chē)我們也發(fā)生有該現(xiàn)象。這也是我們這次最難是麻煩的一個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)樵斐稍摤F(xiàn)象的原因有很多種,我們分析造成后部異響的可能性有:①后部懸掛部件有松動(dòng)②制動(dòng)盤(pán)的檔泥板與制動(dòng)盤(pán)接觸磨擦③后輪的軸承壞④制動(dòng)片與制動(dòng)盤(pán)間隙過(guò)小,或者導(dǎo)軌有卡滯、銹蝕⑤輪胎動(dòng)平衡沒(méi)做好后四輪定位。
對(duì)于可能造成該異響的原因,我們進(jìn)行了如下的步驟排查診斷:①我們拆掉輪胎,發(fā)現(xiàn)輪胎有偏磨,并且成波浪形被磨損,我們先把輪胎放在一邊等一下再確認(rèn)是否只有動(dòng)平衡沒(méi)做好造成②我們?cè)贆z查是否懸掛松動(dòng)造成,檢查各個(gè)襯套并無(wú)損壞后減震機(jī)漏油現(xiàn)象,并且并無(wú)松動(dòng)情況,所以與這異響無(wú)關(guān)③我們轉(zhuǎn)動(dòng)制動(dòng)盤(pán)時(shí),聽(tīng)到有“沙沙“的聲音,并且有發(fā)現(xiàn)原未觀察到制動(dòng)盤(pán)磨損不均勻,說(shuō)明該現(xiàn)象有可能造成異響。于是我拆下制動(dòng)片,把制動(dòng)片打磨讓制動(dòng)片與制動(dòng)盤(pán)接觸面積增大,并且使它們的間隙增大,后又順便檢查分泵導(dǎo)軌并無(wú)卡滯現(xiàn)象④我們把制動(dòng)片拿走后,轉(zhuǎn)動(dòng)制動(dòng)盤(pán),并無(wú)聽(tīng)到什么異響,于是也排除是后輪軸承損壞造成后部異響⑤安裝上后輪的各個(gè)部件,更換了二條新輪胎泵,我們?cè)龠M(jìn)行試車(chē)發(fā)現(xiàn)異響消失。當(dāng)時(shí)成功的滋味悠然而生,說(shuō)明我們整個(gè)思路是正確的。
進(jìn)行完整個(gè)試車(chē)后,我們?cè)侔衍?chē)開(kāi)回車(chē)間,進(jìn)行了一些初級(jí)保養(yǎng),檢查一下空調(diào)皮帶,液壓助力泵皮帶,發(fā)電機(jī)皮帶的張緊度和皮帶有無(wú)老化的現(xiàn)象。清潔空氣濾清器,檢查冷卻淮是否足夠,雨刮水是否足夠,更換機(jī)油格等等的保養(yǎng)。做完工作,就進(jìn)行交車(chē)。
通過(guò)這次外來(lái)車(chē)的實(shí)踐,劉我真真實(shí)實(shí)感覺(jué)到外面4S店整個(gè)維修的工作流程,使自己又提升了一步,更使自己認(rèn)識(shí)在以后的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真,方便應(yīng)對(duì)即將會(huì)遇到的千奇百怪的問(wèn)題,為更早的適應(yīng)外面的世界做好準(zhǔn)備。
作者:汽車(chē)機(jī)電維修魏明有
指導(dǎo)老師:羅輝倫
廣州市東風(fēng)汽車(chē)學(xué)院
第三篇:車(chē)來(lái)車(chē)往中的生命交響
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是
《車(chē)來(lái)車(chē)往中的生命交響》。
幾年前,曾經(jīng)傳唱一首這樣的歌——《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》。歌詞的開(kāi)頭有這樣一段告白:“一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘,曾經(jīng)天真地對(duì)我說(shuō):‘老師,送我首歌,好嗎?’我愉快的答應(yīng)了,那時(shí)候,九月的陽(yáng)光正溫暖地照著她甜甜的笑臉,誰(shuí)知這一次談話竟成了永別?!蹦莻€(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午,那個(gè)她背著書(shū)包匆匆趕向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車(chē)流無(wú)情地淹沒(méi)了。那一天她剛剛滿13歲,一個(gè)含苞待放的花蕊就這樣被冷漠的車(chē)輪無(wú)情的碾碎?!疤焯美餂](méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往”,是這位無(wú)奈的老師對(duì)含恨而去的13歲少女的衷心寄愿。然而,我們并沒(méi)有生活在天堂,在現(xiàn)實(shí)生活中,越來(lái)越多的車(chē)輛奔馳在城市的街頭。因此,第二個(gè),第三個(gè),第十個(gè),甚至第一百個(gè),如同歌中所悼念的小姑娘的悲劇,正在不斷的上演。
下面,我想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,在您的印象中,橫向排列的紅綠燈,是紅燈在左邊,還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈,是紅燈在上面,還是綠燈在上面,我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案。這也正從一個(gè)小小的側(cè)面,反映出我們對(duì)交通法規(guī)的重視不及吧。有人說(shuō)動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車(chē)禍。曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手。汽車(chē)摩托車(chē),就如同一把把銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,太多太多的事物,讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。有多少家庭因此破碎,又有多少生命因此消殞?zhuān)挥卸嗌俑改甘チ撕⒆?,又有多少孩子沒(méi)有了父母;多少克職盡責(zé)的人傾灑著汗水,多少粗心大意的人飛濺著鮮血;多少人為了他人的幸福而實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,多少人為了趕一點(diǎn)時(shí)間,而自毀前途;多少熱血青年,在風(fēng)吹雨打中奉獻(xiàn)青春,多少亡命之徒在推杯換盞后,命喪黃泉!人們就是這樣,在車(chē)來(lái)車(chē)往中,演繹著一個(gè)個(gè)屬于自己的人生角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響。
在去年,在那個(gè)秋風(fēng)颯爽的九月,我?guī)еMc夢(mèng)想,踏入了北京交通大學(xué)。在金榜題名,大家對(duì)我贊賞有加時(shí),一個(gè)親戚拿著錄取通知書(shū)問(wèn)我:“交通大學(xué)?不就是學(xué)那幾個(gè)手勢(shì)嗎?也需要學(xué)四年?”原來(lái),他認(rèn)為交大的學(xué)生就一定要做交警了。我不一定會(huì)做交警,但身為交大的學(xué)生,我們更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通道路安全。尤其在嶄新的《共和國(guó)道路安全交通法》頒布后,我們應(yīng)當(dāng)積極地投身于交通新法的宣傳和教育中,為交通知識(shí)的普及盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛(ài)心。2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行。奧運(yùn)的任務(wù)交給了北京,使命光榮,責(zé)任重大。北京的道路交通法規(guī),作為奧運(yùn)環(huán)境的重要組成部分,是奧運(yùn)能成功舉辦的保障。良好的奧運(yùn)交通環(huán)境,對(duì)提升北京乃至中華民族的國(guó)際形象,有著重大而深遠(yuǎn)的影響。
我想對(duì)朋友們說(shuō),當(dāng)您為了一時(shí)方便,想橫穿馬路時(shí),當(dāng)您報(bào)著僥幸心理,想酒后駕車(chē)時(shí),當(dāng)您為了趕時(shí)間,而對(duì)紅色禁行燈視而不見(jiàn)時(shí),為了您和他人的安全,請(qǐng)您三思而后行。讓我們對(duì)交通法規(guī)自覺(jué)遵守,對(duì)交通秩序自覺(jué)維護(hù),讓我們獻(xiàn)給2008一個(gè)嶄新的北京。
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿美滿幸福,哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。交通安全就如同一根根五彩的絲帶,把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望聯(lián)結(jié)起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定祥和,五彩繽紛的美好世界。國(guó)家的安全是國(guó)泰,民眾的安全是民安。有了交通安全,我們才能以悠閑的心情,漫步在夕陽(yáng)西下的田野上,小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!庇辛私煌ò踩?,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>
親愛(ài)的朋友們,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的呵護(hù)下一路歡歌,一路芬芳,讓一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,在車(chē)來(lái)車(chē)往中永遠(yuǎn)跳躍于屬于我們自己的生命樂(lè)章。
第四篇:未來(lái)路
未來(lái)路
2014屆學(xué)生畢業(yè)典禮
浙大校長(zhǎng)林建華的演講
又是一年畢業(yè)季,此情此景成追憶。今天,你們將背起行囊告別母校,從求是園出發(fā),奔向有著無(wú)限可能的未來(lái)。作為校長(zhǎng),既為你們過(guò)去的點(diǎn)滴成長(zhǎng)感到欣慰和自豪,更為你們精彩的明天真誠(chéng)祈愿和祝福!
諸位同學(xué),未來(lái)充滿未知,也充滿期待,光明與黑夜交錯(cuò),鮮花與荊棘同在。無(wú)論怎樣,“每一種色彩都應(yīng)該盛開(kāi),每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌,這就是最好的未來(lái)”。
未來(lái)路,志存高遠(yuǎn)。幾年前,我曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事。大衛(wèi)·安德森和吉姆·墨菲一起到鐵路公司工作,20年后,吉姆成了公司總裁,而大衛(wèi)仍然是普通工人。同事好奇地問(wèn)其中的原委,大衛(wèi)感慨地說(shuō):“二十多年前,我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作,而吉姆·墨菲卻一直為這條鐵路而工作?!?故事很小,卻耐人尋味,因?yàn)檫@樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。作為一個(gè)學(xué)生,如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),最多能夠得到好的分?jǐn)?shù);但如果為知識(shí)、為未來(lái)而學(xué),那你會(huì)得到更多的知識(shí)和感悟,并會(huì)得到更好的分?jǐn)?shù)。作為一個(gè)公務(wù)員,如果只為晉升而奔波,或許會(huì)得到渴望的職位;但如果為造福一方而傾力,則還將收獲信任與尊重。
事實(shí)上,人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大,不斷追尋生命真諦的人,他們能夠不斷超越自我,保持良好的心態(tài),享受其中的樂(lè)趣。我希望你們記?。撼浞掷海疃嘀荒芩闶侵\生,利他奉獻(xiàn),才能成就事業(yè)與人生。
未來(lái)路,合作分享。過(guò)去的幾年中,你們學(xué)習(xí)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和本領(lǐng);走出校門(mén),你們將面對(duì)更多新的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)寬容,與人為善,結(jié)伴同行,你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學(xué)曾做過(guò)一項(xiàng)分析,發(fā)現(xiàn)在成功的因素中,專(zhuān)業(yè)能力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只占1/4,而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功。
科學(xué)史上有一個(gè)經(jīng)典故事。上世紀(jì)50年代,兩個(gè)機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行DNA結(jié)構(gòu)的研究。
一個(gè)是劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的沃森和克里克,他們兩個(gè)人合作,研究DNA結(jié)構(gòu),他們的研究成果被稱(chēng)為二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn),兩人同時(shí)榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。
另一個(gè)是加州理工的鮑林。鮑林教授是著名的化學(xué)和晶體學(xué)家,曾兩次獲諾貝爾獎(jiǎng),他對(duì)化學(xué)鍵有深刻的理解,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和對(duì)問(wèn)題的理解上,鮑林比沃森和克里克是有利的,但因?yàn)镈NA雙螺旋關(guān)鍵的衍射實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是由倫敦另外一個(gè)科學(xué)家弗蘭克林研究出的,而鮑林教授并不了解這些信息(沒(méi)有跟別人合作),因此錯(cuò)失了DNA結(jié)構(gòu)這個(gè)二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn)。
最近一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)也發(fā)現(xiàn),超過(guò)2/3的諾貝爾獎(jiǎng)是通過(guò)合作研究獲得的。實(shí)際上,無(wú)論你從事何種職業(yè),團(tuán)隊(duì)精神、合作共享都是非常重要的。專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量,只能提供一種機(jī)會(huì),而合作共享將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限外在的能量,給予你更多的可能。
人們常講,大家都能看得見(jiàn)的機(jī)會(huì)并不是機(jī)會(huì)。真正的機(jī)會(huì)都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙,關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),能夠看透這層紙,并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來(lái)的最好方式,就是獨(dú)立思考,不怕失敗,勇于開(kāi)拓,不斷進(jìn)取。
親愛(ài)的同學(xué)們,借此之際,我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛?cè)ナ赖膮瞧礁毙iL(zhǎng),他本應(yīng)主持今天的畢業(yè)典禮,但一場(chǎng)意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長(zhǎng),是老師們親密的事業(yè)伙伴,這些天每個(gè)人都沉浸在無(wú)比的傷痛之中。千言萬(wàn)語(yǔ),臨別依依。期待你們健健康康,期待你們平平安安,期待你們順順利利!
同學(xué)們,學(xué)校聲譽(yù)最重要的來(lái)源是她培養(yǎng)出來(lái)的人,今后請(qǐng)時(shí)刻記得:你們的精神將代表浙大精神,你們的高度就是浙大的高度,你們的肩上擔(dān)著浙大的未來(lái)。相信你們,祝福你們!出發(fā)吧,孩子們!
第五篇:未就業(yè)證明
2012年河北省離校未就業(yè)高校畢業(yè)生
未就業(yè)證明
(街道開(kāi)具)
(身份證號(hào):)學(xué)生系 街道的居民,該生是(院校)的學(xué)生,于 年 月畢業(yè),現(xiàn)仍未就業(yè)。
特此證明!
(蓋章):
年 月 日
2012年河北省離校未就業(yè)高校畢業(yè)生
未就業(yè)證明
(人事檔案部門(mén)開(kāi)具)
(身份證號(hào):)同學(xué)系(學(xué)校)的學(xué)生,該生于 年 月畢業(yè),其檔案目前在我處存放,現(xiàn)仍未就業(yè)。
特此證明!
(蓋章):
年 月 日