第一篇：綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件目錄

提克阿熱克小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作

檔案文件總目錄

A1:《綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成及職責(zé)分工及工作情況》

1、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建縣級“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組

2、提克阿熱克小學(xué)調(diào)整和充實(shí)創(chuàng)建州級“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組

3、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)分工一覽表

4、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)示意圖

5、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”匯報材料 A2：《綠色學(xué)校工作年度計(jì)劃和年度實(shí)施報告》

1、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校規(guī)劃

2、提克阿熱克小學(xué)環(huán)境教育規(guī)劃

3、提克阿熱克小學(xué)2006—2007學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作計(jì)劃

4、提克阿熱克小學(xué)2006—2007學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作總結(jié)

5、提克阿熱克小學(xué)2007—2008學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作計(jì)劃

6、提克阿熱克小學(xué)2007—2008學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)

7、提克阿熱克小學(xué)2008—2009學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃 A3:《提克阿熱克小學(xué)近三年來綠色學(xué)校創(chuàng)建大事記》

1、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件目錄

2、綠色學(xué)校大事記

3、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鄙暾垐蟾?/p>

4、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建州級“綠色學(xué)校”自查自評報告 A4:

A5:

A6:

A7:《上級綠色學(xué)校主管部門人員訪問記錄單》

1、上級主管部門人員訪問記錄單

A8:《學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報告》、1、學(xué)校用紙制度

2、提克阿熱克鄉(xiāng)學(xué)校安全用電制度

3、提克阿熱克小學(xué)節(jié)約用電制度

4、提克阿熱克小學(xué)節(jié)約用水制度

5、提克阿熱克小學(xué)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電資源報告

6、提克阿熱克小學(xué)能源使用情況數(shù)據(jù)表注（煤）

7、提克阿熱克小學(xué)用煤曲線圖

8、提克阿熱克小學(xué)購煤發(fā)票

9、提克阿熱克小學(xué)能源使用情況數(shù)據(jù)表注（電）

7、提克阿熱克小學(xué)用電曲線圖

8、提克阿熱克小學(xué)用電發(fā)票

A9:《校園廢物處理、衛(wèi)生健康、校園綠化美化情況報告》

1、提克阿熱克小學(xué)垃圾處理制度

2、提克阿熱克小學(xué)垃圾分類制度及分類處理辦法

3、提克阿熱克小學(xué)關(guān)于危險廢棄物處理制度

4、提克阿熱克小學(xué)垃圾分類情況報告

5、提克阿熱克小學(xué)校園衛(wèi)生清掃制度

6、提克阿熱克小學(xué)校園衛(wèi)生工作條例

7、提克阿熱克小學(xué)學(xué)生為生公約

8、提克阿熱克小學(xué)衛(wèi)生、檢查評比制度

9、提克阿熱克小學(xué)傳染病預(yù)防制度

10、提克阿熱克小學(xué)學(xué)生衛(wèi)生工作匯報材料

11、提克阿熱克小學(xué)健康教育知識宣傳材料

12、提克阿熱克小學(xué)心理健康講座

13、提克阿熱克小學(xué)健康教育報告

14、提克阿熱克小學(xué)校園環(huán)境管理制度

15、提克阿熱克小學(xué)校園綠化管理制度

16、提克阿熱克小學(xué)綠化美化情況報告

17、提克阿熱克小學(xué)校園綠化面積統(tǒng)計(jì)表

18、提克阿熱克小學(xué)校園規(guī)劃平面圖

19、提克阿熱克小學(xué)校園綠化美化照片

A10:《學(xué)校內(nèi)綠色學(xué)校及環(huán)境教育主題活動報告》

1、綠色學(xué)校主題活動的清單（2005—2008學(xué)年）

2、提克阿熱克小學(xué)“綠色熏陶，從這里開始”環(huán)保教育主題活動總結(jié)

3、提克阿熱克小學(xué)關(guān)于開展“六.五”世界環(huán)境日活動的安排

4、信息簡報

5、廣播稿（部分）

A11：《課程領(lǐng)域中環(huán)境教學(xué)成果》

1、中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南

2、提克阿熱克小學(xué)多學(xué)科滲透環(huán)境教育的總體規(guī)劃和要求

3、提克阿熱克小學(xué)環(huán)保興趣小組活動計(jì)劃

4、提克阿熱克小學(xué)環(huán)保興趣小組活動記錄

5、學(xué)生“環(huán)保、創(chuàng)綠”活動要求細(xì)則

6、小學(xué)4—6年級：環(huán)境教育專題教育內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

7、環(huán)保知識講座稿

8、小學(xué)環(huán)境課教案——白色污染

9、教案《海洋——21世紀(jì)的希望》

10、環(huán)境教育教案

11、節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境 從我做起——環(huán)保知識講座宣傳材料

12、美術(shù)課教案——環(huán)境教育滲透

13、天堂的眼淚——環(huán)保知識講座

14、校園安全教育宣傳材料

15、環(huán)境教育課教案——垃圾

16、環(huán)境保護(hù)教案

17、論文

（1）新世紀(jì)的綠色校園建設(shè)

（2）美麗的校園、學(xué)生的樂園

（3）淺談如何在美術(shù)學(xué)科教學(xué)活動滲透環(huán)境教育

（4）課堂中如何滲透環(huán)境教育-綠色家庭

其他：

一、上級文件

1、關(guān)于創(chuàng)建自治州“綠色學(xué)?！钡膶?shí)施意見 2、2006年關(guān)于鞏留縣創(chuàng)建“綠色學(xué)校”規(guī)劃

3、關(guān)于創(chuàng)建縣級“綠色學(xué)校”的實(shí)施意見

4、縣級綠色學(xué)校評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)5、2007年關(guān)于創(chuàng)建縣級“綠色學(xué)校”規(guī)劃

6、關(guān)于2008年創(chuàng)建州級“綠色學(xué)?！痹u估驗(yàn)收的通知

第二篇：綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

(2009-02-09 15:26:00)轉(zhuǎn)載 標(biāo)簽：

雜談

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

A1：《綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成及職責(zé)分工及工作情況》

1、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作機(jī)構(gòu)

2、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

3、存瑞中學(xué)“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員職責(zé)分工

4、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校網(wǎng)絡(luò)圖

5、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

6、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄

A2：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作計(jì)劃和 實(shí)施報告》

1、《存瑞中學(xué)2007—2009年學(xué)校環(huán)境教育規(guī)劃》

2、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

3、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第二學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

4、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

5、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第二學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

A3：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作總結(jié)》

1、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

2、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第二學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

3、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

4、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第二學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》 A4：《存瑞中學(xué)近三年來綠色學(xué)校創(chuàng)建大事記》

1、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

2、各級綠色學(xué)校主管人員來訪情況記錄

3、各友好單位關(guān)于環(huán)保事宜來訪記錄

4、學(xué)校綠化規(guī)劃示意圖

A5：《學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報告》

1、教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知

2、存瑞中學(xué)學(xué)校節(jié)能措施

3、存瑞中學(xué)2007---2008年學(xué)校用水情況數(shù)據(jù)表

4、存瑞中學(xué)2007---2008年學(xué)校用電情況數(shù)據(jù)表

5、存瑞中學(xué)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源的說明

6、存瑞中學(xué)節(jié)約用紙制度

7、節(jié)約用紙的好方法

8、存瑞中學(xué)用水管理制度

9、存瑞中學(xué)用電安全管理制度

10、存瑞中學(xué)節(jié)水、節(jié)電制度

11、團(tuán)委廢舊物品回收記錄表

A6：《校園廢物處理、衛(wèi)生健康、校園綠化美化情況報告》

1、存瑞中學(xué)垃圾分類情況報告

2、存瑞中學(xué)垃圾分類處理辦法

3、存瑞中學(xué)垃圾分類回收制度

4、存瑞中學(xué)關(guān)于危險廢棄物處理規(guī)定

5、存瑞中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液、廢氣、廢渣處理辦法

6、存瑞中學(xué)衛(wèi)生健康情況報告

7、存瑞中學(xué)近兩年來學(xué)校衛(wèi)生工作匯報

8、中小學(xué)健康教育工作制度

9、存瑞中學(xué)學(xué)校健康教育情況匯報

10、中小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

11、存瑞中學(xué)文明宿舍評比條件

12、存瑞中學(xué)學(xué)生文明公約

13、存瑞中學(xué)學(xué)生宿舍管理制度

14、存瑞中學(xué)預(yù)防傳染病制度

15、中小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度

16、法定傳染病種類

17、中小學(xué)校傳染病防治計(jì)劃

18、存瑞中學(xué)《除四害工作管理規(guī)定》

19、存瑞中學(xué)食堂、宿舍“除四害”檢查記錄 20、存瑞中學(xué)健康教育宣講材料

21、存瑞中學(xué)近三年綠化美化規(guī)劃報告

22、存瑞中學(xué)校園綠化面積統(tǒng)計(jì)表

23、存瑞中學(xué)校園環(huán)境管理規(guī)定

24、存瑞中學(xué)校園衛(wèi)生檢查細(xì)則

A7：《學(xué)校內(nèi)綠色學(xué)校及環(huán)境教育主題活動報告》

1、環(huán)境保護(hù)月主題活動材料

2、“六五”世界環(huán)境日主題教育材料

3、地球日活動資料

4、世界環(huán)境日主題

5、環(huán)境保護(hù)宣傳口號

6、植樹節(jié)活動方案

7、愛鳥周活動資料

A8：《課程領(lǐng)域中環(huán)境教學(xué)成果》

1、中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱

2、學(xué)校滲透環(huán)境教育的基本方法

3、各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施

4、存瑞中學(xué)環(huán)保教育學(xué)科滲透的三年總計(jì)劃

5、存瑞中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評分細(xì)則

6、相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育教案

7、環(huán)保講座稿

8、初中生環(huán)保教育的實(shí)施研究報告 A9：存瑞中學(xué)教師環(huán)保論文 A10：存瑞中學(xué)教師環(huán)保教案 A11：存瑞中學(xué)學(xué)生環(huán)保作品

第三篇：綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄(2009-02-09 15:26:00)

轉(zhuǎn)載

標(biāo)簽：

雜談

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

A1：《綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成及職責(zé)分工及工作情況》

1、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作機(jī)構(gòu)

2、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

3、存瑞中學(xué)“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員職責(zé)分工

4、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校網(wǎng)絡(luò)圖

5、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

6、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄

A2：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作計(jì)劃

和實(shí)施報告》

1、《存瑞中學(xué)2007—2009年學(xué)校環(huán)境教育規(guī)劃》

2、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第一學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

3、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第二學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

4、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第一學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

5、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第二學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

A3：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作總結(jié)》

1、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第一學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

2、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第二學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

3、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第一學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

4、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第二學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

A4：《存瑞中學(xué)近三年來綠色學(xué)校創(chuàng)建大事記》

1、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

2、各級綠色學(xué)校主管人員來訪情況記錄

3、各友好單位關(guān)于環(huán)保事宜來訪記錄

4、學(xué)校綠化規(guī)劃示意圖

A5：《學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報告》

1、教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知

2、存瑞中學(xué)學(xué)校節(jié)能措施

3、存瑞中學(xué)2007---2008年學(xué)校用水情況數(shù)據(jù)表

4、存瑞中學(xué)2007---2008年學(xué)校用電情況數(shù)據(jù)表

5、存瑞中學(xué)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源的說明

6、存瑞中學(xué)節(jié)約用紙制度

7、節(jié)約用紙的好方法

8、存瑞中學(xué)用水管理制度

9、存瑞中學(xué)用電安全管理制度

10、存瑞中學(xué)節(jié)水、節(jié)電制度

11、團(tuán)委廢舊物品回收記錄表

A6：《校園廢物處理、衛(wèi)生健康、校園綠化美化情況報告》

1、存瑞中學(xué)垃圾分類情況報告

2、存瑞中學(xué)垃圾分類處理辦法

3、存瑞中學(xué)垃圾分類回收制度

4、存瑞中學(xué)關(guān)于危險廢棄物處理規(guī)定

5、存瑞中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液、廢氣、廢渣處理辦法

6、存瑞中學(xué)衛(wèi)生健康情況報告

7、存瑞中學(xué)近兩年來學(xué)校衛(wèi)生工作匯報

8、中小學(xué)健康教育工作制度

9、存瑞中學(xué)學(xué)校健康教育情況匯報

10、中小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

11、存瑞中學(xué)文明宿舍評比條件

12、存瑞中學(xué)學(xué)生文明公約

13、存瑞中學(xué)學(xué)生宿舍管理制度

14、存瑞中學(xué)預(yù)防傳染病制度

15、中小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度

16、法定傳染病種類

17、中小學(xué)校傳染病防治計(jì)劃

18、存瑞中學(xué)《除四害工作管理規(guī)定》

19、存瑞中學(xué)食堂、宿舍“除四害”檢查記錄

20、存瑞中學(xué)健康教育宣講材料

21、存瑞中學(xué)近三年綠化美化規(guī)劃報告

22、存瑞中學(xué)校園綠化面積統(tǒng)計(jì)表

23、存瑞中學(xué)校園環(huán)境管理規(guī)定

24、存瑞中學(xué)校園衛(wèi)生檢查細(xì)則

A7：《學(xué)校內(nèi)綠色學(xué)校及環(huán)境教育主題活動報告》

1、環(huán)境保護(hù)月主題活動材料

2、“六五”世界環(huán)境日主題教育材料

3、地球日活動資料

4、世界環(huán)境日主題

5、環(huán)境保護(hù)宣傳口號

6、植樹節(jié)活動方案

7、愛鳥周活動資料

A8：《課程領(lǐng)域中環(huán)境教學(xué)成果》

1、中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱

2、學(xué)校滲透環(huán)境教育的基本方法

3、各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施

4、存瑞中學(xué)環(huán)保教育學(xué)科滲透的三年總計(jì)劃

5、存瑞中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評分細(xì)則

6、相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育教案

7、環(huán)保講座稿

8、初中生環(huán)保教育的實(shí)施研究報告 A9：存瑞中學(xué)教師環(huán)保論文

A10：存瑞中學(xué)教師環(huán)保教案

A11：存瑞中學(xué)學(xué)生環(huán)保作品

第四篇：(宋寨小學(xué))綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

A1：《綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成及職責(zé)分工及工作情況》

1、三店街宋寨小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作機(jī)構(gòu)

2、三店街宋寨小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

3、三店街宋寨小學(xué)“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員職責(zé)分工

4、三店街宋寨小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校網(wǎng)絡(luò)圖

5、三店街宋寨小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

6、三店街宋寨小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄

A2：《2011年—2014年綠色學(xué)校工作計(jì)劃和實(shí)施報告》

1、《三店街宋寨小學(xué)2012—2014年學(xué)校環(huán)境教育規(guī)劃》

2、《三店街宋寨小學(xué)2012--2013學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

3、《三店街宋寨小學(xué)2012--2013學(xué)年第二學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

4、《三店街宋寨小學(xué)2013--2014學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

5、《三店街宋寨小學(xué)2013--2014學(xué)年第二學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》 A3：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作總結(jié)》

1、《三店街宋寨小學(xué)2012--2013學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

2、《三店街宋寨小學(xué)2012--2013學(xué)年第二學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

3、《三店街宋寨小學(xué)2013--2014學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》 A4：《三店街宋寨小學(xué)近三年來綠色學(xué)校創(chuàng)建大事記》

1、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

2、各級綠色學(xué)校主管人員來訪情況記錄

3、各友好單位關(guān)于環(huán)保事宜來訪記錄

4、學(xué)校綠化規(guī)劃示意圖

A5：《學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報告》

1、教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知

2、三店街宋寨小學(xué)學(xué)校節(jié)能措施

3、三店街宋寨小學(xué)2012---2014年學(xué)校用水情況數(shù)據(jù)表

4、三店街宋寨小學(xué)2012---2014年學(xué)校用電情況數(shù)據(jù)表

5、三店街宋寨小學(xué)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源的說明

6、三店街宋寨小學(xué)節(jié)約用紙制度

7、節(jié)約用紙的好方法

8、三店街宋寨小學(xué)用水管理制度

9、三店街宋寨小學(xué)用電安全管理制度

10、三店街宋寨小學(xué)節(jié)水、節(jié)電制度

11、團(tuán)委廢舊物品回收記錄表

A6：《校園廢物處理、衛(wèi)生健康、校園綠化美化情況報告》

1、三店街宋寨小學(xué)垃圾分類情況報告

2、三店街宋寨小學(xué)垃圾分類處理辦法

3、三店街宋寨小學(xué)垃圾分類回收制度

4、三店街宋寨小學(xué)關(guān)于危險廢棄物處理規(guī)定

5、三店街宋寨小學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液、廢氣、廢渣處理辦法

6、三店街宋寨小學(xué)衛(wèi)生健康情況報告

7、三店街宋寨小學(xué)近兩年來學(xué)校衛(wèi)生工作匯報

8、中小學(xué)健康教育工作制度

9、三店街宋寨小學(xué)學(xué)校健康教育情況匯報

10、中小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

11、三店街宋寨小學(xué)文明宿舍評比條件

12、三店街宋寨小學(xué)學(xué)生文明公約

13、三店街宋寨小學(xué)學(xué)生宿舍管理制度

14、三店街宋寨小學(xué)預(yù)防傳染病制度

15、中小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度

16、法定傳染病種類

17、中小學(xué)校傳染病防治計(jì)劃

18、三店街宋寨小學(xué)《除四害工作管理規(guī)定》

19、三店街宋寨小學(xué)食堂、宿舍“除四害”檢查記錄 20、三店街宋寨小學(xué)健康教育宣講材料

21、三店街宋寨小學(xué)近三年綠化美化規(guī)劃報告

22、三店街宋寨小學(xué)校園綠化面積統(tǒng)計(jì)表 23三店街宋寨小學(xué)校園環(huán)境管理規(guī)定

24、三店街宋寨小學(xué)校園衛(wèi)生檢查細(xì)則 A7：《學(xué)校內(nèi)綠色學(xué)校及環(huán)境教育主題活動報告》

1、環(huán)境保護(hù)月主題活動材料

2、“六五”世界環(huán)境日主題教育材料

3、地球日活動資料

4、世界環(huán)境日主題

5、環(huán)境保護(hù)宣傳口號

6、植樹節(jié)活動方案

7、愛鳥周活動資料 A8：《課程領(lǐng)域中環(huán)境教學(xué)成果》

1、中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱

2、學(xué)校滲透環(huán)境教育的基本方法

3、各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施

4、三店街宋寨小學(xué)環(huán)保教育學(xué)科滲透的三年總計(jì)劃

5、三店街宋寨小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評分細(xì)則

6、相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育教案

7、環(huán)保講座稿

8、小學(xué)生生環(huán)保教育的實(shí)施研究報告 A9：三店街宋寨小學(xué)教師環(huán)保論文 A10：三店街宋寨小學(xué)教師環(huán)保教案 A11：三店街宋寨小學(xué)學(xué)生環(huán)保作品

第五篇：綠色學(xué)校創(chuàng)建工作

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作 匯報材料

我校成立于1954年，前身為中學(xué)，位于路中段，占地面積11800平方米，33個教學(xué)班，在校生1600人，是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。

我校原先受企業(yè)效益不景氣影響學(xué)校校舍破損情況嚴(yán)重，自2006年12月移交區(qū)教育局管轄以來，在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下于2009年拆除了被鑒定為C級危房的西教學(xué)樓，新建一座2800平方米的教學(xué)樓和700平方米的水沖式公共廁所，2010年9月正式投入使用，同時重新規(guī)劃整修運(yùn)動場地，建成全塑膠運(yùn)動場；今年借校舍安全工程東風(fēng)，學(xué)校整修了總面積7000余平方米的三座教學(xué)樓，使得校園面貌煥然一新，成為具備適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的學(xué)校。

我校在近六十年的辦學(xué)歷史中有著愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)校內(nèi)無生活區(qū)，校園封閉性較好，校園始終保持著整潔的面貌。

我校自開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，成立了以校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了管理機(jī)構(gòu)，明確各部門職責(zé)，制定計(jì)劃和實(shí)施方案以及管理考核制度，全校師生積極投入到創(chuàng)建工作中。

開展的具體創(chuàng)建工作有以下幾個方面：

一、培訓(xùn)和宣傳教育

組織部分教師參加環(huán)保知識和綠色學(xué)校知識培訓(xùn)，專門負(fù)責(zé)對學(xué)生傳授環(huán)保知識，學(xué)校利用每周國旗下講話、廣播站、校園網(wǎng)和宣傳欄等宣傳形式向?qū)W生普及環(huán)保知識。學(xué)校在教育教學(xué)活動中經(jīng)常開展環(huán)境知識方面教學(xué)活動，如主題班隊(duì)會和野外實(shí)踐活動等，強(qiáng)調(diào)愛護(hù)環(huán)境對地球和人類的作用。組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面專題探究，學(xué)生所撰寫的環(huán)保小論文在市教育局組織的論文評選中多人次獲獎；我校合唱團(tuán)于2010年6月參加由市環(huán)保局和廣電局主辦“環(huán)保情、五彩夢”主題文藝晚會，為此淮南電視臺專程前來我校拍攝外景。

二、綠化校園保持校園整潔

為了給全體師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校利用“文明班級”考核平臺劃分校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)每天清掃，由教師和學(xué)生共同進(jìn)行檢查，分?jǐn)?shù)每周一公布，每月一評比，考核結(jié)果與班主任績效工資掛鉤，定期開展全校衛(wèi)生大掃除。學(xué)校在校園內(nèi)多處擺放垃圾收納設(shè)施和專門的可回收垃圾收納設(shè)施，各班級也在教室內(nèi)對垃圾進(jìn)行分類處理，對可回收垃圾專門擺放；校園內(nèi)的垃圾每天都由專人清運(yùn)至垃圾場。學(xué)校開展“以校為家”活動，教育學(xué)生關(guān)愛校園環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，根據(jù)校園環(huán)境的實(shí)際情況，學(xué)校因地制宜制訂了校園綠化方案、計(jì)劃，在保護(hù)好

現(xiàn)有的樹木基礎(chǔ)上，計(jì)劃今后在西圍墻建綠化帶和架設(shè)綠化長廊。

三、節(jié)能降耗杜絕環(huán)境污染

自我校移交區(qū)政府以來，學(xué)校的供水供電也與原企業(yè)進(jìn)行了分離，供水由企業(yè)的二次供水改為直供水，并對供水管線進(jìn)行了改造，杜絕了供水污染和跑冒滴漏現(xiàn)象；在供電上學(xué)校安裝了一臺200KVA變壓器，更換了校園內(nèi)的全部電源線路，消除了電路安全隱患和由電路老化帶來的線損嚴(yán)重的問題；室內(nèi)照明燈具全部換成新型節(jié)能日光燈，走廊等公共場所照明燈具改為聲控節(jié)能燈；辦公室取暖由新型節(jié)能空調(diào)取代了使用多年的燃煤爐具；飲用水全部改為電加熱。校舍修建大量使用環(huán)保節(jié)能材料，如新教學(xué)樓窗戶玻璃采用真空玻璃，其他教學(xué)樓窗戶也全部換成環(huán)保玻璃。廁所采用了全封閉化糞池和專門的地下排污通道，避免了對空氣和環(huán)境的污染。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)、采光效果良好，配有專門排污通道和污染物處置設(shè)施，要求師生遵守實(shí)驗(yàn)室使用規(guī)章制度和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。學(xué)校還制定有嚴(yán)格的節(jié)能規(guī)章制度，要求學(xué)生放學(xué)和辦公室無人時關(guān)閉所有電器并由值班人員進(jìn)行巡檢。下一步打算：

乘創(chuàng)建綠色學(xué)校東風(fēng)將做以下幾件事

一、建設(shè)立體綠化長廊。

二、將因基建施工移走的樹木復(fù)栽。

三、購進(jìn)一批分體式垃圾箱，進(jìn)一步細(xì)化垃圾分類。

四、完善教材循環(huán)使用制度。

五、加強(qiáng)節(jié)電、節(jié)水教育，使愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源和資源成為每個人的自覺行為。

區(qū)第一中學(xué)

2011年11月28日