第一篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記五四講話(huà)的心得
關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記 “五四講話(huà)”的心得
學(xué)院:旅游學(xué)院
學(xué)號(hào):132122407
2年級(jí):2013級(jí)
職務(wù):網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)
2014年5月7日
“大風(fēng)泱泱,大潮滂彷;洪水圖騰蛟龍,烈火涅磐鳳凰!”華夏文明,浩浩蕩蕩,中華民族一路走來(lái),這里程就是五千年。在這五千年之中,我們有過(guò)盛唐領(lǐng)先世界的榮耀,也有過(guò)晚清由于落后而被迫屈服于列強(qiáng)的屈辱。
正如一句話(huà)所說(shuō),“一千年前,我們一度領(lǐng)先;一百年前,我們一度落后;今天,我們?cè)俣绕痫w!”1949年中華人民共和國(guó)成立,開(kāi)啟了古老的中華民族的新紀(jì)元;1978年中國(guó)進(jìn)行改革開(kāi)放,拉開(kāi)了經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的大幕。在這近四十余年的時(shí)間里,我們創(chuàng)造了“深圳速度”、戰(zhàn)勝了98年的“亞洲金融風(fēng)暴”和08年的“次貸危機(jī)”成為世界經(jīng)濟(jì)新的發(fā)動(dòng)機(jī);我們建成了“總體小康”社會(huì)、經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二······我們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)奇跡、中國(guó)震驚了世界!
在上個(gè)世紀(jì)黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人就提出“二十一世紀(jì)的頭二十年是大有可為的二十年”。歲月荏苒、時(shí)過(guò)境遷,如今距離2020年還有不到六年的時(shí)間,我們也從當(dāng)初牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生。毋庸置疑,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的任務(wù)的接力棒將會(huì)從父輩們的手里慢慢的交到我們手里。但是,我們真的準(zhǔn)備好了嗎?
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊鳛榻裉斓那嗄陮W(xué)子,我們是國(guó)家明天的希望,所以習(xí)總書(shū)記說(shuō)大
學(xué)階段,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,有老師指點(diǎn),有同學(xué)切磋,有浩瀚的書(shū)籍引路,可以心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)。此時(shí)不努力,更待何時(shí)?要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心,形成自己的見(jiàn)解,既要專(zhuān)攻博覽,又要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心人民、關(guān)心世界,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。
古人云:“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心?!惫湃松星胰绱?,身為共和國(guó)學(xué)子的我們又怎么能夠推脫呢?正所謂:天下興亡,我的責(zé)任。
第二篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記五四講話(huà)心得
學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記五四講話(huà)心得
柳州市三十中附小魏薇
青春,因今天的奮斗精彩;青春,因今天的精彩而盈滿(mǎn)記憶。中國(guó)夢(mèng),因每個(gè)人的夢(mèng)而豐富;中國(guó)夢(mèng),因每個(gè)人的奮斗而不斷完善。
5月4日,是我們青年人的節(jié)日,而我們每個(gè)人的有限青春正是祖國(guó)的未來(lái)的保障,讓我們“在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章?!?/p>
2013年的5月4日,總書(shū)記參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng),同各條戰(zhàn)線(xiàn)的優(yōu)秀青年代表一起交流,聆聽(tīng)大家抒發(fā)與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展的青春感受,并作出了重要講話(huà)。通過(guò)對(duì)習(xí)總書(shū)記講話(huà)的學(xué)習(xí)和討論,作為一名新時(shí)代的小學(xué)教師,我受到了極大的震撼和深刻的教育。
一、青春之歌
“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。”習(xí)主席對(duì)青春的深沉哲思,不僅源于自己在農(nóng)村插隊(duì)時(shí)的難忘經(jīng)歷,更源于對(duì)青年一代的殷切希冀。
人生是一種經(jīng)歷,青春是一種成長(zhǎng)。經(jīng)歷之中,最應(yīng)當(dāng)把握的是青春;成長(zhǎng)之中,最值得記取的是奮斗。澆灌青春之花朵,沒(méi)有什么比奮斗之汗泉更滋養(yǎng);勾畫(huà)青春之年輪,沒(méi)有什么比奮斗之刻刀更銳利。
若論個(gè)體與整體之辯證,每個(gè)人既是船上之客,又是拉纖之人。近現(xiàn)代以來(lái),正是無(wú)數(shù)仁人志士以青春為繩、以?shī)^斗為帆,將自己的命運(yùn)深深融入國(guó)家和民族的命運(yùn)之中,與中國(guó)這艘大船同奮進(jìn)、共榮辱,才使之涉過(guò)激流險(xiǎn)灘,闖過(guò)急風(fēng)
暴雨。今日中國(guó)之繁榮,那是多少代人青春之接力、夢(mèng)想之疊加!
二、中國(guó)之夢(mèng)
——中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的。中國(guó)夢(mèng)凝結(jié)著無(wú)數(shù)仁人志士的不懈努力,承載著全體中華兒女的共同向往,昭示著國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好前景。
——中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的、民族的,也是每一個(gè)中國(guó)人的。國(guó)家好、民族好,大家才會(huì)好。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗,才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。——中國(guó)夢(mèng)是我們的,更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、中建八局第二建設(shè)有限公司項(xiàng)目經(jīng)理張濤說(shuō):“在今后的生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦不怕吃苦的玉樹(shù)精神,在思想政治上完善自己,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為能夠?yàn)閲?guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)而努力?!?/p>
中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、湖北省羅田縣錦繡林牧專(zhuān)業(yè)合作社理事長(zhǎng)劉錦繡說(shuō):“心若在,夢(mèng)就在;夢(mèng)若在,成功就在。沒(méi)有堅(jiān)持不懈的奮斗,就不會(huì)有今天由牧羊女成長(zhǎng)為中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者的錦繡。只要有永不服輸?shù)挠職?,有不勝不休的?jiān)強(qiáng)信念,我們每個(gè)人的夢(mèng)想一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),偉大的中國(guó)夢(mèng)想也必將實(shí)現(xiàn)?!?/p>
“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?!弊屛覀兦嗄暌淮鸀榱俗鎳?guó)的強(qiáng)大,為了祖國(guó)的明天更美好,讓我們共同攜起手來(lái),為了祖國(guó)的發(fā)展而共同努力,共同奮斗吧!
第三篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記五四講話(huà)心得
學(xué)習(xí)總書(shū)記五四重要講話(huà)精神的心得體會(huì)
今年是五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)94周年。在這陽(yáng)光明媚的5月4日,總書(shū)記在中國(guó)空間技術(shù)研究院同各界優(yōu)秀青年代表座談,并作了重要講話(huà)。習(xí)總書(shū)記的講話(huà),思想深刻、內(nèi)涵豐富、鼓舞人心、催人奮進(jìn),寄托著黨對(duì)青年一代的殷切囑托,體現(xiàn)著黨對(duì)共青團(tuán)事業(yè)的高度重視,為當(dāng)代青年的成長(zhǎng)成才、為共青團(tuán)事業(yè)不斷開(kāi)創(chuàng)新局面進(jìn)一步指明了方向。
我班也積極開(kāi)展了關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記五四重要講話(huà)精神的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),我們感覺(jué)到受益匪淺。
習(xí)總書(shū)記在座談會(huì)上對(duì)當(dāng)代青年提出了“堅(jiān)定理想信念”、“練就過(guò)硬本領(lǐng)”、“勇于創(chuàng)新創(chuàng)造”、“矢志艱苦奮斗”、“錘煉高尚品格”五點(diǎn)要求,這五點(diǎn)要求提高了我們廣大青年對(duì)追求“我的中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí),作為中國(guó)的當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛自己青春的夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)自己人生華章。
信仰,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)就像塔燈對(duì)夜間航行于海上的船只一樣重要,沒(méi)有塔燈的指引船只可能會(huì)失去方向。習(xí)總書(shū)記的講話(huà),賦予我們廣大青年崇高的信仰,讓我們廣大青年有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”
青春是費(fèi)沃的土壤,夢(mèng)想是堅(jiān)韌的種子。中華民族的中國(guó)夢(mèng),需要千千萬(wàn)萬(wàn)的廣大青年攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一致才可能很好地實(shí)現(xiàn)。
回顧歷史,俯瞰當(dāng)今,展望未來(lái)。青年對(duì)于一個(gè)國(guó)家的建設(shè)都是起著不可欠缺的作用,在一定程度上可以這么說(shuō):青年強(qiáng),則國(guó)家民族強(qiáng)。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的世界的觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)樹(shù)立起崇高的信仰,為自己的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,為國(guó)家和民族的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
夢(mèng)想是我們青年不斷前進(jìn)奮發(fā)進(jìn)取的不竭動(dòng)力,青年時(shí)便樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,才能找到一條適合自己的路,人生的道路才會(huì)越走越寬。有夢(mèng)想的人是幸福的。人有夢(mèng)想,才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有方向,才不會(huì)碌碌無(wú)為。夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,青春是短暫的。面對(duì)這一矛盾,無(wú)數(shù)青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新,于是涌現(xiàn)了一大批錢(qián)學(xué)森、李四光、竺可禎等這樣優(yōu)秀的國(guó)之棟梁。
當(dāng)今的我們生活在這樣一個(gè)太平盛世,很多人開(kāi)始浮躁,忘記了自己的夢(mèng)想。通過(guò)對(duì)總書(shū)記五四的重要講話(huà)的認(rèn)真學(xué)習(xí),我們從新認(rèn)識(shí)自己,我們應(yīng)該重拾自己過(guò)去的夢(mèng)想,居安思危,時(shí)刻牢記自己的偉大使命。
我們都知道夢(mèng)想是高遠(yuǎn)的,然而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是具體的。中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向是全國(guó)各族人民的共同夢(mèng)想。當(dāng)代青年追求自己的中國(guó)夢(mèng),只有高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、努力掌握和運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力、立足崗位實(shí)踐理想抱負(fù)、仰望星空?qǐng)?jiān)持腳踏實(shí)地、把“小我”融入“大我”之中、始終做到與民族同命運(yùn)、與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展,才能在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中寫(xiě)下?tīng)N爛的青春篇章。
中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平對(duì)全國(guó)廣大青年學(xué)生提出殷切希望,希望當(dāng)代青年要勇于追求自己的中國(guó)夢(mèng),把勤奮學(xué)習(xí)作為追求夢(mèng)想的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。習(xí)總書(shū)記的講話(huà)指明了當(dāng)代青年前進(jìn)的方向,對(duì)于我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),大力弘揚(yáng)五四精神,把偉大事業(yè)勝利推向前進(jìn),具有極其重要的指導(dǎo)意義。我們都知道,人的一生只有一次青春,青春是用來(lái)奮斗的;青春是用來(lái)回憶的。慢慢人生之路,有坦途也有陡坡,也可能有平川險(xiǎn)灘。關(guān)鍵是我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)來(lái)指導(dǎo)自己的選擇,才能有所作為。青春一睜眼就過(guò)去了。因此我認(rèn)為只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
我們堅(jiān)信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將會(huì)很順利地實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)!
第四篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記五四講話(huà)的心得
學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記五四講話(huà)的心得體會(huì)
“中國(guó)夢(mèng)是我們的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”?,F(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)?;仡櫄v史,五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),無(wú)數(shù)青年為了中華民族而崛起努力,身為年輕教師的我們,更要銘記這一永恒的歷史時(shí)刻和我們肩上的歷史使命。
總書(shū)記講話(huà)中說(shuō)到, “長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”,首先,廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念,理想是燈,照亮星星之火,理想是火,引你走向黎明,的確,一個(gè)人若沒(méi)有理想,是很可悲的,若不能堅(jiān)定自己的理想信念,那將會(huì)一事無(wú)成,更何談什么報(bào)效祖國(guó)。為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),總書(shū)記指出,青年要堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦,把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上,建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上,要不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,增強(qiáng)對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念,永遠(yuǎn)緊跟黨高高舉起中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。
其次,廣大青年一定要練就過(guò)硬本領(lǐng),想要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中有一席之地,就必須要技高一籌,與國(guó)家而言何嘗不是。國(guó)民的整體都擁有過(guò)硬的本領(lǐng),國(guó)家何愁不強(qiáng)大?總書(shū)記在講話(huà)中不忘引用我們的諺語(yǔ)名言“學(xué)如弓弩,才如箭鏃?!闭f(shuō)的是學(xué)問(wèn)的根基好比弓弩,才能好比箭頭,只要依靠厚實(shí)的見(jiàn)識(shí)來(lái)引導(dǎo),就可以讓才能很好發(fā)揮作用。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀(guān)念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力。
第三,廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。當(dāng)今社會(huì),看一個(gè)國(guó)家是否有發(fā)展,更注重的是它的科技創(chuàng)新,總書(shū)記指出”創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦,生活從不眷顧因循守舊、滿(mǎn)足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。”
最后,在祖國(guó)發(fā)展的進(jìn)程中,青年走在時(shí)代的前列,引領(lǐng)著祖國(guó)的發(fā)展。就因?yàn)槲覀兦嗄耆嗽谧鎳?guó)發(fā)展中的作用如此的重大,所以,在今后的教學(xué)工作中,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):第一,堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想。第二,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。第三,堅(jiān)持艱苦奮斗。第四,堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新。第五,堅(jiān)持高尚品行”,為社會(huì)主義事業(yè)努力奮斗。
第五篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記五四講話(huà)
學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記五四講話(huà)
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)世紀(jì),直到今天,依然令人深省。習(xí)總書(shū)記對(duì)我們當(dāng)代青年寄予厚望:“廣大青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),同全國(guó)各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。”
五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在中國(guó)處在的特殊歷史時(shí)期,當(dāng)時(shí)的以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng),他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。95年過(guò)去了,中國(guó)之所以發(fā)生翻天覆地變化,是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。作為當(dāng)代青年,堅(jiān)定理想與信念是我們成長(zhǎng)成才的核心靈魂,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的人生信念,我們才會(huì)更自信的站在世界的東方。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),我們當(dāng)代青年將全過(guò)程參與。有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。只有我們每個(gè)青年學(xué)生爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,堅(jiān)定理想,著力提升自我境界,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。做到知行合一,自覺(jué)練就過(guò)硬本領(lǐng),充分利用學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)和科研資源,擴(kuò)展知識(shí)面,打好基本功。同時(shí)開(kāi)闊視野,放眼國(guó)際兼容并包,自覺(jué)培養(yǎng)廣闊的國(guó)際眼界,汲取世界優(yōu)秀文化,成為國(guó)家的棟梁之才。“中國(guó)夢(mèng)是我們的,更是你們青年一代的”,只有每個(gè)個(gè)體變得強(qiáng)大,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
熊華鵬
2011210385