第一篇：四年級優(yōu)秀作文

貓為什么捉老鼠

木耳小學(xué)四年級張學(xué)文

很久很久以前，貓和老鼠是好朋友，他們倆相依為命，哪怕有一塊肉，他們也要平分。

一天，玉帝要選十二生肖，貓回家第一時間就把這件事了老鼠，從此，他們兩每天勤奮練功，刻苦訓(xùn)練。

一直到選生肖的前一天晚上睡覺的時候，貓對老鼠說：“鼠弟，你能不能明天叫我呀？”老鼠說：“貓哥，你就放心吧，明天我一定叫你的?！必埜屑さ恼f：“謝謝你了”。

晚上，老鼠思來想去，最終決定偷偷的去玉帝府上排隊，第二天清晨，玉帝上朝來選十二生肖的時候，看見很多動物來了，玉帝說：“牛最大！”老鼠不服氣的說：“我最大”。他這一說，吧大家都弄笑了，老鼠說：“不服氣的話，我們?nèi)ト碎g比比誰最大。”動物們來到人間，人們說：“那頭牛很壯”，老鼠趕緊爬上牛背，人們說：“那只老鼠好大”，動物們驚呆了。

回到天宮后，玉帝選出了十二生肖，分別是：老鼠、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、豬、狗。

老鼠回家后叫醒了貓，貓說：“鼠弟，你夠準(zhǔn)時的，不過怎么天已經(jīng)亮了，選生肖大會是不是完了？”老鼠趕緊說：“我早早的叫你，可是你根本不睜眼。我就??就??”，表面上老鼠好像很無奈，可是神情卻是得意洋洋的，貓一下子明白了，他向老鼠撲了過去??

小狗和鳥兒

木耳小學(xué)四年級漆俊兵

有一年春天，小鳥在藍(lán)天中過去了，突然，只聽見轟隆隆響聲，一會兒就下起了大雨。小鳥翅膀潮濕了，在半空中落了下來。

當(dāng)它醒來的時候已經(jīng)在一個洞穴里了。洞穴里有一只小狗，小鳥就問：“這是什么地方？”小狗回答說：“這是我家，你別害怕。你昨天怎么了？”鳥兒回答說：“我昨天被雨淋濕了翅膀，從空中掉了下來，后來就不知道了?！?/p>

小狗說：“我們做朋友吧！”“好啊”小鳥回答說。它們天天在玩，直到有一天，林子里來了一頭獅子，獅子耀武揚威，還欺負(fù)小動物。

有一天，小狗對小鳥說：“我們把這頭獅子趕出森林吧！”于是，它們兩個先商量了個計策。第二天，他兩一人做了一件衣服，衣服上面的樣子十分恐怖，三頭六臂什么都有。就在一天夜里，它們兩個穿上了恐怖的衣服，在眼睛上做了燈光來嚇唬獅子，它倆慢慢地向獅子的洞穴走去。來到洞穴里，它倆走到了獅子床前，只聽見了呼嚕呼嚕的響聲。于是，它倆掀開被子一看，獅子還在睡覺，它倆把獅子夫人的被子也給掀開了。小狗說：“我嚇獅子夫人。”它倆一叫，獅子和獅子夫人都被嚇跑了。

從此以后，森林安寧了，小動物們又過上了幸福的生活。

小兔和小狗

木耳小學(xué)四年級趙丹陽

從前有一只小兔和一只小狗是好朋友，小兔很細(xì)心，而小狗很粗心。有一次，國王獅子要求小兔和小狗做兩道菜，成功的動物就可以提升為高級動物，失敗的動物只能一輩子當(dāng)搬運工。

小兔打算做龍蝦，小狗打算做魚，小狗對小兔說：“國王最愛吃魚了，我肯定會成功的?！毙⊥谜f：“如果你成功了，我會祝賀你的?！?/p>

在做菜的過程中，小兔放了國王最愛吃的調(diào)料，小狗也放了，只不過他把鹽當(dāng)糖放了。小狗沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)國王品嘗的后，說：“小兔做的龍蝦最好吃了，讓人吃了還想吃，而小狗的魚太甜了，味道很怪”。這時，小狗才意識到自己的粗心。于是，國王提升小兔當(dāng)高級動物，可是小兔卻向國王求情，最后國王被小兔感動了，也升小狗為高級動物，只不過要改掉粗心的毛病。

從此以后，小狗謙虛的向小兔學(xué)習(xí)，慢慢的他改掉了粗心的毛病，他們一起做了好多好吃的菜，國王很喜歡他們。

小朋友們，在學(xué)習(xí)中一定要細(xì)心哦！

第二篇：四年級優(yōu)秀作文

四年級優(yōu)秀作文 篇1

令我敬佩的人有許多，有誠實守信的朋友，勤學(xué)好問的媽媽，愛崗敬業(yè)的警察叔叔，但是我最敬佩的一個人卻是我那全能爸爸。

我的爸爸，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴，一米七的個子不胖也不瘦，放在人群中再普通不過了。

可是他在我的心中一點也不普通。家里面的活我的爸爸都會，洗衣服、做飯、擦玻璃……同時，他還是個修東西能手呢！

有一次，我正在玩一個直升飛機(jī)，按起飛鍵的時候，直升飛機(jī)居然不飛了，我又按了一下還是不動，我著急了！爸爸見了走過來，拿過直升飛機(jī)，三下五除二把直升飛機(jī)外殼打開，把輪子一個一個放好，又拿出了一個發(fā)動機(jī)，只見他左敲一下右碰一下，不一會兒，茶幾上滿是直升飛機(jī)的部件?？粗@些零碎的部件，我心里暗暗琢磨：不會把我的飛機(jī)徹底弄壞了吧！這時爸爸拿起了發(fā)動機(jī)，又拿起一種比針粗很多的一個短棒子，在發(fā)動機(jī)的頂部點了幾下，直到他覺得滿意了，才一個一個把部件全部拼好。爸爸把直升飛機(jī)遞給我，讓我再點一點，我按了一下“起飛”按鈕，真的可以飛了。

這就是我的全能爸爸，我真敬佩他！

四年級優(yōu)秀作文 篇2

親不親家鄉(xiāng)人，美不美家鄉(xiāng)水，最美不過我家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)雖然是一個偏僻的小山村，但卻是一個風(fēng)景宜人的地方。春天，那萬物復(fù)蘇的情景必定會令你陶醉。這時，如果你走進(jìn)田野，各種各樣、五顏六色的小花就會出現(xiàn)在你的視眼中。小草也聽見了春姑娘的呼喚，從地里探出了腦袋。我的家鄉(xiāng)被群山環(huán)繞著，山腳下，有大片大片的桃樹林；山腰上，有許多映山紅。每到這時候，它們就像一個個害羞的小姑娘，笑了。

夏天，太陽發(fā)出耀眼的光芒，烤著大地。我的家鄉(xiāng)有一個大水庫，從水庫里流出來的水匯成了一條小溪。我和小朋友們經(jīng)常光著腳丫在水里玩耍，有時還會捉一些小魚、小蝦、小螃蟹玩玩。

秋天，家鄉(xiāng)的田野里可熱鬧了！稻子被稻穗壓彎了腰；高粱像喝醉了酒，全身紅紅的；還有……種地的伯伯們樂開了花。我家也是大豐收。

冬天，漫天飛雪，門前的小橋上積了一層雪。雪停時，我和外公就會揮舞著掃把，把雪掃到橋下的溪里去。有時，我會抓一把雪到手心里，看著它融化，覺得特有趣。

家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是心中最美的地方。我愛我家鄉(xiāng)！

四年級優(yōu)秀作文 篇3

我多么希望世界上沒有大人，那樣就再也聽不到媽媽的嘮叨聲，再也沒有老師布置的一大堆作業(yè)，再也沒有爸爸的臭襪子味，再也不用一個人站在墻角背ABC，那樣多美我就可以隨心所欲的想做什么就做什么。

有一天晚上，我就真的做了一個沒有大人的夢。我夢見眼前白茫茫的一片，然后慢慢地清晰起來。我看見了一座紅色的樓房展現(xiàn)在我的面前，那不正是我的家嗎？不過四周的環(huán)境有異常，平時這里是人來人往，一片熱鬧，可是今天顯得那么清凈，好像只有我一個人似的。

我趕緊跑到大街上，寬敞的車道上有了擁擠的汽車，只有小孩子開的玩具車；人行道上也沒有了大人的影子。我這才明白過來：原來世界真的沒有大人了，我高興得一蹦三跳高。

于是，我用我的飛毛腿飛快地跑進(jìn)超市，推個非常大的購物車跑進(jìn)超市，拿牛奶、德芙巧克力、健達(dá)巧克力等等食物，把購物車放的慢慢的，又向電影院奔去。到了電影院，我看到了自己喜歡的動畫片，就邊吃邊看起來，別提多開心。

我看累了，就想回家睡覺。我一個人走在冷清的大街上，看不到一個大人，心里不覺有一種怕怕的感覺，就大哭起來，喊著媽媽爸爸，還有我的老師，可是沒有人回答我。突然聽到：“小懶蟲，起床了，上學(xué)要遲到了”。我睜開眼睛一看是媽媽，我一把抱住媽媽，害怕媽媽不見了。這時，我才明白過來，原來是一場夢，看來沒有大人的陪伴是不行的。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

我喜歡水平如鏡的漓江，喜歡雄偉壯麗的黃山，但我更喜歡的是杭州的西湖。

春天，柳樹抽出新的枝條，垂在水面的柳條，像一位美麗的少女在梳理自己的秀發(fā)。西湖邊的百花盛開了，紅的、白的、紫的、粉的`……淡淡的清香溢滿整個西湖。

夏天，西湖里的荷花綻開了笑臉，像一位位亭亭玉立的姑娘立在湖面上，白的似雪，粉的如霞……美麗極了。一張張碧綠的荷葉，像一把把雨傘，有人說，那是蜻蜓的停機(jī)坪。湖面波光粼粼，映出了紅的花，綠的樹、青的山。下雨的西湖那就更美了，宋代詩人蘇軾曾經(jīng)這樣描寫“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！?/p>

秋天，西湖披上了彩裝，金黃的銀杏葉、火紅的楓葉，像蝴蝶一樣在林間飛舞，飛著飛著，落在了湖面上，好似一艘艘小船在湖上漂蕩，真有趣！湖邊，丹桂飄香，秋菊怒放，讓人看得如癡如醉。

冬天，西湖邊的很多樹木已經(jīng)光禿禿了，但松柏還是那么蒼翠欲滴。下雪時的西湖最美麗了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下著，一朵朵雪花使西湖一片潔白，好像給西湖穿上了一件銀裝。美麗的雪景吸引了眾多游客，有的在打雪仗，有的在拍照，還有的在雪中漫步。

杭州的西湖真美啊，真是世間少有。作為杭州人，我感到十分自豪！

四年級優(yōu)秀作文 篇5

今天是個秋高氣爽的日子。

天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，沒有一絲雜色，好像打翻了一瓶藍(lán)墨水似的。在杭州是很難看到這么藍(lán)的天空的。過了一會兒，天空中出現(xiàn)了一條鱷魚，懶洋洋地趴在那兒睡覺，下面好像還有幾個又大又圓的鱷魚蛋。那條鱷魚好像在護(hù)著自己的孩子，等著它們的出世。過了一會兒，幾個鱷魚蛋不見了，可能是小鱷魚出世了，看的人正在找小鱷魚，大鱷魚也不知爬到哪兒去了。

一會兒功夫，天空中出現(xiàn)了一只羚羊，后面好像還有老虎在追趕，那只老虎張開血盆大口，里面還有好幾顆閃著寒光的尖牙齒，好像一口就能吞下一只羚羊似的。再把視線轉(zhuǎn)移到前面的羚羊身上，只見它用出十獅十象之力往前跑，有時向老虎踢一腿，擺脫老虎的追擊。不一會兒，羚羊不見了，不會是被老虎吃掉了吧！剎那間，那只老虎也變模糊了。

看到這么美麗而變化多端的天空，我的心情也變得異常的純凈。真希望天天都能見到這美麗的天空。

四年級優(yōu)秀作文 篇6

春夏秋冬四季，都有許多花兒。這些花有紅、有黃、有綠、有藍(lán)……五彩繽紛，異常鮮艷。在公園里，花兒隨處可見?？?，多美啊！一朵花，散發(fā)著清香，令人贊嘆不已。哇！那有一片，一聲聲贊美時不時出現(xiàn)在人群中。大家觀賞著百花，看它們盡情爭芳斗艷。在眾多美麗的花兒中，我最喜歡的就是梅花。

梅花，別稱酸梅，黃仔，合漢梅等。據(jù)資料記載，梅原產(chǎn)于我國南方，已有三千多年的歷史。它的葉片卵形或橢圓形，邊緣呈細(xì)鋸齒狀，花呈淡粉紅或紅色，栽培品種則有紫、紅等顏色，在冬天和早春時開放。

“梅花香自苦寒來?！倍鞎r，它剛剛開始生長。這么幼小的花兒，為什么能抵擋得住那天寒地凍的世界帶來的瑟瑟寒風(fēng)呢？因為它有信念，為了開花結(jié)果，散發(fā)香氣，把這份美奉獻(xiàn)出來，讓人們欣賞。如果換作其它花兒，早已凋謝了吧？它們綻放時，正是四季中最冷的季節(jié)——冬天。在冬天，它們要迎來一生中最重要的挑戰(zhàn)，每天都要與寒冷對抗。

早春來了，梅花清新飄逸，十分的美。當(dāng)大家在觀賞它時，可有想過，它為何如此之美？因為它是經(jīng)過寒冬的磨練，才有此刻的芬芳。

科學(xué)家們也是如此，在成功的背后，他們不知道付出了多少汗水，才能使自己驚艷世人的杰作問世；農(nóng)民們呢？也一樣。他們要忍受嚴(yán)寒酷暑，辛勤勞作，為的是“春種一粒粟，秋收萬顆子?！睘榱俗屓藗冐S衣足食，安居樂業(yè)，過上無憂無慮的幸福生活，還有其他各行各業(yè)的人也一樣在辛苦付出。

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花，無懼嚴(yán)寒，傲立風(fēng)雪，辛勤付出，然后將自己的美無償奉獻(xiàn)給大家，這就是梅花的品質(zhì)。

啊！我愛梅花！我贊美它！它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

四年級優(yōu)秀作文 篇7

在我的生活中，有許許多多的事情在我的腦海里飄走了，但是卻有一件事深深地留在我的記憶里。

我有一個好朋友。她長著一雙翹翹的耳朵，明亮的眼睛，貪吃的嘴巴，機(jī)靈的鼻子。我最好的朋友就是她——小麗。

記得有一次，我放學(xué)回家，正走在回家的路上。一場暴風(fēng)雨突然來了，電閃雷鳴，嘩嘩嘩，我的書包被淋濕了。我趕緊跑到別人的屋檐下躲雨，我正著急回不了家了呢！突然從我的身后傳來一陣清脆的聲音，我回頭一看，原來是小麗啊。小麗說：“來，我們一起回家！”“謝謝你！”

半路上，暴風(fēng)雨越下越大，小麗急忙把雨傘向我這邊移來?！安荒埽銜艿接甑?。”我說。“不會，我壯著呢！”小麗說。看到小麗這么照顧我，我很感動，暗暗告訴自己：小麗對我這么好，我一定要報答她。

到了我家，小麗的衣服書包都淋濕了。我看見小麗這個樣子，心里很難受。趕緊說：“小麗，趕緊進(jìn)我家坐一坐吧，擦干身子再走，不然你會著涼的?！钡切←悈s說：“不行啊，我要回去了，不然我的爸爸媽媽會擔(dān)心我的。”我們互相說了再見?？粗←愲x去的背影，我為有這么一位好朋友而驕傲！

雖然這件事過去了好久，但卻深深地記在我的腦海里，揮之不去！

四年級優(yōu)秀作文 篇8

星期三，我們在大操場舉行了愛心義賣活動。

活動開始了，操場上人山人海，攤位數(shù)不勝數(shù)，各種商品琳瑯滿目。我們?nèi)嗟臄偽辉谒玖钆_旁，簡直是風(fēng)水寶地。我們班的服務(wù)員有八位，個個都很熱情。

吳巖和李贊擔(dān)任了我們班的“大喇叭”，負(fù)責(zé)吆喝吸引顧客。吳巖喊道：“快來呀！我們?nèi)嗟臇|西便宜又實惠，東西不好不要錢?。】靵碣I呀！”李贊也不甘落后，拿起一支大筆喊道：“你們看，這是一支超大的筆，價格便宜又實惠，走過路過千萬不要錯過?！?/p>

不一會兒，顧客全都來了，一年級的、二年級的……連老師也來了，王子卓的泰國鉛筆首先引起了大家的注意。一個同學(xué)拿起一支筆問：“多少錢？”王子卓說：“三元一支！”這位同學(xué)馬上掏出錢買了下來。接著他又到了我這兒來買了，五元錢的一本書他一下就決定買下來了。我很高興，因為這恰好是我的書，這下我就捐了五元愛心款了。我收好錢馬上交給王子卓保管，誰讓他擔(dān)任鈔票保管員呢。那位同學(xué)買好了書連忙跑到吳老師那兒蓋了愛心章，又很快地跑到另一處看了起來。我們班的八位服務(wù)員忙極了，但都很高興。盧美琪忙得不亦樂乎，興奮得滿臉通紅。

不知不覺中，兩個小時地義賣活動結(jié)束了，快樂的時光總是特別短暫。我們這次愛心義總共籌到愛心款450.5元。想到這些錢是捐給困難小朋友的，我們都很高興。

第三篇：四年級優(yōu)秀作文

【必備】四年級優(yōu)秀作文七篇

四年級優(yōu)秀作文 篇1

可以說我們每個人都有自己盼望的事，有的人盼望能再看見自己去世的親人，有的人盼望著不用寫作業(yè)，有的人則盼望著自己能當(dāng)上大明星。

只要一想到盼望，我總是會情不自禁的嘆氣，爺爺奶奶的家離我們家很遠(yuǎn)，想念的時候，我只能每天看我爺爺奶奶的相片，每年也只會在爺爺家呆上那么幾天，因此我特別珍惜這幾天，那幾天我都會一直陪伴在爺爺奶奶身邊。

爺爺體弱多病，走路很不方便，需要人扶著走路，奶奶一喊：開飯嘍~~，我會把爺爺從沙發(fā)上拉起來，然后用我的肩膀扶著他走到餐桌旁。而且爺爺老了，腦袋也不夠用了，給爺爺出智力題，是我和爺爺最常玩的游戲，我都是從簡單的問起：“1+1等于幾呢？”爺爺總是重重的喘著粗氣，然后大聲的喊：“2”。只要爺爺答對了，我就獎勵他一個大大的擁抱。而奶奶最常問爺爺?shù)膯栴}就是：“大孫子好不好？”爺爺會用最大的聲音底氣十足地喊：“好?！蹦棠掏低档拿蜃煨Γ骸澳暮冒。俊睜敔敃舐暤恼f：“學(xué)習(xí)好，孝順?！?/p>

奶奶最愛說爸爸小時候的故事，說爸爸學(xué)習(xí)有多好，說爸爸有多淘氣，每次我們要走的時候，奶奶的眼里總是滿含著盼望的神情，眼里充滿了深厚而溫暖的愛，嘴里會一直說：“再住一天吧！”我能感受到她的這句話里有多么偉大的盼望啊~~我禁不住發(fā)出深深的嘆息，同時我也盼望著能早點去奶奶家，我們下樓了，奶奶還會趴在三樓的窗臺上目送著我們，一直說著：再見啊~~再來啊~~。我回到家里我也是一直在盼，盼著能再去奶奶家，盼望著假期快點到來，盼著能再去把歡樂帶給爺爺奶奶，因為我忘不了奶奶那盼望的眼神。

評語：沒敢改動一個字，生怕成人的思想和詞匯毀了小作者的真情，在這樣一個逐漸自私和冷漠時代，真摯的情感充溢在全文之中，陪伴已糊涂了的爺爺玩游戲，聽奶奶絮叨爸爸的童年，小作者對爺爺奶奶的真情真愛感動了我，這是文章最大的亮點。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

我曾經(jīng)去過疏疏籬落，曾經(jīng)見過雪白的，黃的花，雪白的是芥麥花，黃的是油菜花。

我是翻過一座高山才看到的。那漫山遍野、無邊無際的油菜花爭相開放。一片黃色的油菜花在微風(fēng)中露出笑臉，好像在跟我們說：歡迎小朋友來到油菜花的樂園。

油菜花是野生的花，是開在鄉(xiāng)間的花。

油菜花是一種群居的花朵，它們在太陽下嬉戲，綻放出耀眼的黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我便生出默名的驚詫！油菜花溫婉，柔美，雅到不能再雅。它雖不是大家閏秀，卻是這般攝人嫵媚，自愧不如?。淼浇?，黃燦燦花更有一種魅力，如果我也變成這樣的一朵花，那該多么美妙啊！

突然遠(yuǎn)處飛來一只蝴蝶花，也不知從何處跑來一個可愛的小女孩，張開雙臂，仰望著天空，追逐著蝴蝶。小蝴蝶花在空中自由地飛舞著，一只，兩只，三只天空中涌起了一座黃色的花園。

油菜花是生活在鄉(xiāng)間的花。

一年年的開，一年年的謝，周而復(fù)始！

我陶醉在那花香蝶舞中，自己仿佛也變成了一朵金黃的油菜花，隨風(fēng)搖動著，飄舞著，我不禁吟誦起一首詩來，兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋！

四年級優(yōu)秀作文 篇3

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年到了這個節(jié)日，我都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句，來表達(dá)我們對先人的思念之情。

這天，我和全家人一起去無錫為外婆掃墓。到了外婆的墳以后，我們每個人拿起掃帚或抹布，為外婆的遺好像和墓碑擦洗干凈。接著，我們放置了幾束鮮花，幾盤糕點及一些水果。最后我們再燒香，把折好的錫箔，紙錢和元寶燒給外婆，表達(dá)我們對外婆的思念與祝福，愿外婆在另一個世界里得到許多錢，幸福的生活。我希望外婆能夠保佑我有一個充滿了光明的未來。此時，我不禁想起曾經(jīng)與外婆共同度過的那些歲月，我在很小的時候，外婆還沒有去世。那時的外婆雖然已經(jīng)滿臉皺紋，頭發(fā)花白，但很疼愛我，外婆那和藹的笑，給我留下了深刻的印象。可是如今，外婆已經(jīng)逝世了，可她那慈祥的面孔還留在我的腦海里。

遠(yuǎn)處的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著動聽的曲子，遍地金黃色的油菜花，到處是一片生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的景象。清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命活的更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不留下遺憾。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

成長，像一段段沙灘，一個個貝殼就是一個故事。打開一個，傾聽里面的故事，就仿佛到了從前，許多貝殼都被記憶的海浪沖到了遠(yuǎn)方。但，有一個貝殼，一直在沙灘上。打開，一個故事便在耳邊回響。

記得一個星期五，我滿面春風(fēng)地回到家，剛坐到桌子上，突然，一張20元的人民幣便從我隨手翻閱的書中飄了下來，我趕緊撿起這張人民幣，心里砰砰直跳。我把它放進(jìn)了口袋。心想：應(yīng)該沒人看見吧。此時，仿佛一大堆的薯片和咪咪條已經(jīng)代替這張人民幣，對了，巧克力還沒買呢？還有.......

正在這是，突然一陣鑰匙孔轉(zhuǎn)動的聲音，我趕緊把寫了一半的作業(yè)繼續(xù)寫了起來。媽媽看到了我，問：”婧捷，有沒有看到我的.20元錢??？“

”沒有“我假裝頭也不抬地說。

”哦，有可能掉到外面了，那你繼續(xù)寫作業(yè)吧“。媽媽說完，又去摸居家服的口袋，找了起來。

我思考著，如果承認(rèn)了，那些可愛的零食就沒有了，如果不說，那就等于丟失了誠信。最后，我把錢還給了媽媽，并向媽媽訴說了事情的來龍去脈......

沙灘上的貝殼一波被沖走了，另一波又來了，可那枚貝殼，仍舊靜靜地躺在那兒......

四年級優(yōu)秀作文 篇5

我很喜歡看書，看很多很多的書。閑暇時，我一定會選擇看書!在書里尋找知識與快樂我認(rèn)為是一種享受!

小的時候，大概是一歲，我認(rèn)識了書，覺得書很好玩!便把書當(dāng)作了自己的好朋友。

聽媽媽說，那時的我，會用胖乎乎的小手握著書，當(dāng)然是以圖畫為主的書，用眼睛盯著圖看上好一會兒，仿佛在想象圖里面的故事情節(jié)，嘴巴像明亮的月亮一般彎彎地笑著，露出幾顆稀稀落落的珍珠小白牙。時不時地，呈現(xiàn)出像思考一般入迷的樣子。

淘氣的時候，我偶爾會撕書，看著撕壞的書，我會哇哇大哭，一副后悔莫及的樣子，媽媽就會抱起我，細(xì)心地把一塊塊碎片拼在一起，書粘好了，我會笑得特別燦爛!

長大一點，上了幼兒園，我開始讀有字的書了，有時候，我看著看著就睡著了，估計是因為故事里講到做夢或者夢游類的事情了吧!

我自己看累了，媽媽就會給我講書中的故事，講好玩有趣的故事。那時我還不敢聽恐怖或悲傷的故事，聽了我會很厲害的哭，哭聲就像山谷里的回聲一樣，一直連綿不斷地回響著。

六、七歲的時候，我對閱讀更感興趣了，真正地愛上了閱讀，書中的字?jǐn)?shù)也越來越多了。我感到閱讀會讓我的內(nèi)心平靜下來，任何事情不會再讓我感到疲倦與憤怒。閱讀會把我?guī)У搅硪粋€世界，讓我覺得自己躺在了舒適的沙灘上，全身曬著溫暖的陽光!

在我八九歲的時候，已經(jīng)看以文字為主的書了，小插圖只有幾幅，每讀完一本書，都會有好多想法蹦進(jìn)我的腦海中，像留給我深刻印象的《黑駿馬》，故事情節(jié)非常生動，作者是(英)安娜·塞維爾，書中的圖畫非常逼真，非常漂亮，每一幅畫都是一筆一筆地描出來的，精致地讓我很感動。

我希望大家多閱讀，在閱讀的世界中，了解更多的知識，收獲更多的美好!

四年級優(yōu)秀作文 篇6

今年暑假，我和爸爸、媽媽和他們的朋友一起去青島游玩。那里游人如織，景色優(yōu)美，給我留下了深刻的印象。

因為飛機(jī)晚點，到達(dá)青島上空已經(jīng)夜幕降臨。我透過窗戶一看，啊，多么美麗的夜景啊：林立的高樓大廈閃爍著五顏六色的光芒；高高的電視塔，不停變幻著色彩，一會兒變成了玫瑰似的紅色，一會兒變成了青草似的的綠色，一會兒又變成了天空似的藍(lán)色；更令人贊嘆的是那雄偉的青島海灣大橋，像一條巨龍橫跨在無邊無際的大海上，橋面銀光萬丈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像從天而降的銀河一般。

第二天一早，我們就去了五四廣場。廣場中矗立著一個巨大的火紅色的大火炬，我不禁抬起頭來細(xì)細(xì)觀看：它是由許多紅色的大圓圈層層疊疊地拼接在一起，中間一層是最大最寬的，往兩邊變小變窄，最頂上是由許多圓柱體組成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是躥起的火苗一樣。

不遠(yuǎn)處就是音樂廣場了，我被動聽的樂曲吸引住了，一步步走向音樂廣場。忽然，一座白色的人物雕像出現(xiàn)在我的面前，這個人到底是誰呢？我心里嘀咕著，走近一看，原來是偉大的音樂家聶耳先生。他帶著慈祥的微笑，用炯炯有神的目光注視著大家。我懷著尊敬的心情瞻仰著聶耳先生的雕像，耳邊好像聽到了《義勇軍進(jìn)行曲》……

最難忘的還是在海灘邊玩耍了。我和同行的妹妹手拉手面對著大海，去踩踏那金色而柔軟的沙灘。眺望遠(yuǎn)方，天空是湛藍(lán)的，海面也是湛藍(lán)的，海天一色，頓時我分不清了天與海，到底是天空又加厚了一層，還是海水升到了天空？海風(fēng)習(xí)習(xí)，我覺得心曠神怡，漫步走向那一望無際的大海，任海水漸漸沒過我的腳面、小腿和膝蓋，再也不能向前走了。突然，一個浪頭一層層地卷了過來，我沒有絲毫防備，那浪頭已經(jīng)把我的臉都卷濕了，我舔了舔下巴，原來海水的味道又苦又澀，我很高興，總算嘗到海水的味道了。我們都上岸了，只見那綠色的海草、海帶都纏繞在我們的腳上，滑稽極了！

四年級優(yōu)秀作文 篇7

“我家買車嘍！”我高興得手舞足蹈。

如果你從遠(yuǎn)處看，汽車車頭像一個人的臉，它長著兩只透明的大眼睛，一撳按鈕，眼睛就變亮了；它的耳朵可以調(diào)整，坐在車?yán)锵肟茨睦铮蛶湍阏{(diào)整角度；它有四扇窗戶，一個天窗，都可以自動升降；車頭和車尾都有福特的標(biāo)志。我既喜歡又討厭這輛車，喜歡的原因是主駕駛與副駕駛的椅子后都有小電視可以看；討厭的原因是這輛汽車的顏色是銀色的，因為我不喜歡銀色，而且我看到這種顏色的車會有發(fā)暈、嘔吐的感覺，更主要的是這種顏色的汽車在陽光的照耀下會很刺眼。

爸爸的拐彎技術(shù)不是很好。有一次，爸爸開汽車到奶奶家，因為爸爸下午要上課，所以很著急，剛開到家門口要拐彎時，突然聽到“嘭”的一聲，爸爸嚇壞了，急忙下車看看，汽車的腦袋撞到了電線桿上，有一大塊銀色的漆被磨掉了，爸爸很心疼。上街后我們到汽車美容店，請叔叔用油漆把磨掉的那塊涂起來，從遠(yuǎn)處看，模糊不清，看不出來；從近處仔細(xì)看，就可以清晰地看到。

我家的車庫太小，裝不下汽車，每次用完車，爸爸都要把汽車開到單位去，然后一個人跑回來。

家里有了車是很方便的，但是煩惱也不少哦！

第四篇：四年級優(yōu)秀作文

四年級優(yōu)秀作文 篇1

我的學(xué)校坐落在鄭州市的老城區(qū)，校門口的伊河路綠樹成蔭，平時安靜祥和，但是到了放學(xué)高峰，附近就會變得熱鬧非凡，人潮涌動，接孩子的家長挨挨擠擠站在在區(qū)域內(nèi)等待。我們在老師和護(hù)管的悉心照顧下，排隊離校。日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為四年級的學(xué)生了。下面，讓我?guī)愕轿覀兊男@里看看吧！

進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是電子大屏幕前面那一排向日葵，一張張金色的笑臉歡迎大家，為我們帶來一天的好心情。春天的時候，你還會看到校門內(nèi)的那棵桃樹花開滿枝，延伸到墻外，粉色笑臉向路人問好?？盏厣戏竭B接教學(xué)樓的，是五彩繽紛的風(fēng)車，一串串，一行行，風(fēng)吹過時，就會嘩啦啦轉(zhuǎn)動，就像是我們的七彩童年?？盏匚鬟吺巧炫_，大樹下，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，像慈母一般凝視著“紅領(lǐng)巾”們。國旗的南邊，有一處不起眼的小長廊和樸素的`亭子，平時被小樹林遮蓋，很少有人注意到這里，但我感覺，這里很適合靜思，靜靜地在這里思考，會有許多新奇的思想產(chǎn)生吧。樓下過道樹著好多中外名家的簡介牌，方便過往的學(xué)生們了解這些智者。

繼續(xù)往里走，會看到五層的環(huán)形教學(xué)樓。前年，教學(xué)樓被粉刷成了橙色，這給我們有著50多年歷史的學(xué)校增添了一抹暖色調(diào)的活力，看起來賞心悅目。清晨，朝陽下的樓中傳來一陣陣?yán)世首x書聲；課間，明亮的樓道里有爽朗的笑聲；放學(xué)了，每個班都排著整齊的隊伍，跟隨老師走出校園，腦海里存儲了一天的新知識，在夕陽中結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活。

來，上樓看看我們四（二）班吧。我們班有七十多個同學(xué)，別看人多，在我們慈祥而又精益求精的老師們眼里，把我們的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條根本不是什么難事。課堂上，老師們用聰慧和熱情教會我們許多東西，激發(fā)我們對知識的興趣，為我們插上騰飛的翅膀。經(jīng)常是老師的一個提醒、一個小小的指引，就讓迷惑的我們恍然大悟；課下，同學(xué)們積極討論知識點，分享近期閱讀到的好書，不斷碰撞出智慧的火花。知識的海洋，正需要這一顆顆智慧的心靈去暢游。四年的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)會到了：語文是溝通的橋梁，盡顯文化之美；數(shù)學(xué)是智慧的根基；英語是看世界的窗口；科學(xué)是探索和解析自然奧秘的大門；信息科是未來人工智能發(fā)展的階梯；品德課是三觀的基石；音樂、美術(shù)課是提升藝術(shù)修養(yǎng)的彩虹橋；體育課是強(qiáng)身健體的最好幫手；勞作課是團(tuán)隊精神和增強(qiáng)責(zé)任感的基礎(chǔ)......還有豐富多彩的興趣課堂等著我們?nèi)⑴c，大家都迫不及待自己選的課程趕快開始，我也等不及要嘗試我選的周末大食堂美食了呢！

正如校歌所唱：“伊河路小學(xué)，我們快樂成長的樂園，雄鷹在這里展翅飛翔！”這就是我的智慧校園，我愛這個地方！

四年級優(yōu)秀作文 篇2

在一個遙遠(yuǎn)偏僻的地方，有一個小村莊。

村莊里只有幾戶人家。他們并不寬裕，住的是草房子。

那里非常干燥，有時幾個月都不下一滴雨。

但一下雨就很容易發(fā)洪水。

就因為環(huán)境惡劣，所以村里人除了干一些一定要干的事情外，就很少出門了，更別說家家戶戶都認(rèn)識了。

有一天，一個老奶奶出來曬衣服。

正當(dāng)衣服曬到一半的時候，突然一陣大風(fēng)吹來，把衣服吹跑了。

老奶奶十分著急，她已經(jīng)75歲了，跑不快了，沒辦法追到衣服。

這時，一個身穿粉紅色衣服的小姑娘也出來曬衣服，看到了這一幕。

于是她放下手中的衣服，去幫老奶奶追衣服。

追衣服可不是一件容易的事。

衣服有的被吹到樹上，有的被吹到房頂上，有的被吹到大風(fēng)車上，還有的被吹到山坡上。

小姑娘找來了木棒，把在樹上和房頂上的衣服挑下來，在大風(fēng)車上的衣服，小姑娘可拿不到。于是她叫家里人操作一下大風(fēng)車，并把一個籃子放在大風(fēng)車的下面，這樣衣服就會掉在籃子里。那山坡上的衣服怎么辦？正當(dāng)小姑娘想辦法的時候，一陣風(fēng)吹來，把山坡上的衣服吹進(jìn)了籃子里。

小姑娘又驚又喜，趕緊把衣服還給了老奶奶。

老奶奶看見小姑娘把衣服還了回來感到很驚訝。

老奶奶把小姑娘抱在懷里，對她說：“雖然我沒有女兒，但你比我的女兒更孝順?！毙」媚锉豢涞貌缓靡馑剂?。

從此，她們就像一家人一樣生活在一起。

四年級優(yōu)秀作文 篇3

一天，在放學(xué)回家的路上。我看見路邊有一只受傷的小鳥。于是，我把它帶回了家，回到家以后，我連忙拿出藥箱給小鳥消毒包扎，然后我就給小鳥喂食了。小鳥在我的精心照顧下，小鳥的傷一天一天的。漸漸的我和小鳥也成為了好朋友。

有一天，媽媽對我說：“小鳥是屬于大自然的，應(yīng)該把它放回大自然里去?！蔽衣犃藡寢尩脑拺賾俨簧岬陌研▲B放回了大自然。

我在心里默默的與小鳥說：“再見”!

四年級優(yōu)秀作文 篇4

星期五下午,老師給我們布置了一道“特殊”的作業(yè)——每人煮三個茶葉蛋。

放學(xué)一回到家，我就把老師布置的“特殊”作業(yè)告訴了爸爸，爸爸滿口答應(yīng)教我煮茶葉蛋。

在爸爸的指導(dǎo)下,我拿來幾只雞蛋，先把雞蛋洗干凈，再向鍋里放了一些水，等把鍋里的水燒開后，我小心翼翼地把蛋放到鍋里，生怕蛋滑了，要是打在鍋里那就麻煩了。然后，我把鍋蓋蓋上，加幾把草，繼續(xù)燒，等鍋里的蛋熟了，我就把蛋撈起來，再用筷子將蛋敲破，加入鹽、味精、醬油……我把鍋蓋蓋上，再加上一點草，悶了三四分鐘，這時一股濃濃的香味不住地往我鼻子里鉆，我迫不及待地拿了一個，剝下蛋殼，狼吞虎咽地吃下了。

到了晚上，我們?nèi)易谝黄鹌穱L著我煮的茶葉蛋，爸爸邊吃邊不住地稱贊：“嗯，我家女兒長大了，以后我可以享福了?！眿寢屢蚕蛭彝秮碣澷p的目光。我吃著茶葉蛋，覺得這蛋特別好吃，因為這是自己的勞動成果。

星期一早上，我懷著愉快的心情，帶著親手煮的茶葉蛋，來到學(xué)校，老師讓我們互相品嘗自己煮的茶葉蛋，大家邊說邊笑,邊吃邊談,真是有說不出的高興。老師也夸我們這道“特殊”的作業(yè)完成得好。

四年級優(yōu)秀作文 篇5

上個星期六，我去上英語班。第二堂剛一上課，我們班的“淘氣王”胡森就坐不住了，非要鬧出點事兒不可。

他看見墻邊有一個空座，就悄悄地鉆到桌子下面，裝成拿橡皮的樣子，爬到了那個椅子上?？蓜傄蛔?，他就后悔起來，心想：讓老師發(fā)現(xiàn)可就糟了。他的心“砰砰”直跳，眼睛不時瞄向老師，老師好象沒有發(fā)現(xiàn)。不知不覺下課鈴響了，老師一聲令下，同學(xué)們都下課了。胡森連忙鉆到桌子底下，生怕被老師看見，又悄悄跑回座位，走了出去。可這事還是被班長看到了，走過去，拍了一下胡森的肩膀，胡森哆嗦了一下，回頭一看是班長。班長問他：“你上課換座了？”“沒沒……有??！”

過了一會兒，放學(xué)了。老師把胡森叫到了前面。胡森十分緊張。老師對他說：“你是個很聰明的孩子，但你的聰明用的不是正地方啊！”

從那以后，胡森上課都很認(rèn)真，再也不馬馬虎虎了。

第五篇：四年級優(yōu)秀作文

關(guān)于四年級優(yōu)秀作文4篇

四年級優(yōu)秀作文 篇1

隨著社會的發(fā)展，我家的門在變變!變!變!

記得上幼兒園時，我家的門是木門。這木門一到下雨時，總是很潮濕，有時還發(fā)霉，怎么也洗不掉。更可惡的是，不知什么時候白蟻竟然在那門上安了一個窩，每當(dāng)有客人來，都不敢敲門，搞得我家異常冷清。還有，木門很粗糙，很沉重，爸爸每次夜里下班回來，一打開門，一陣“吱呀”的聲音，馬上把我從睡夢中吵醒，讓我不能入眠。

后來爸爸覺得木門太不好了，便請人做了一個鐵門。鐵門可比木門好多了：不會“吱呀吱呀”地吵，也不會有動物來筑巢?？设F門剛用了一段時間，我們就發(fā)現(xiàn)了鐵門的壞處，鐵門的門栓生銹了。有一次，要上學(xué)了，我用力地拉門栓，可這門栓根本不聽使喚，半天都擰不開動，眼看就要上課了，我氣得直跺腳，門栓還是打不開。我急了，連忙找到了爸爸，我們倆費了九牛二虎之力才把門栓拉開。到校時，第一節(jié)已經(jīng)上課了!我被老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓，又在教室門口站了一節(jié)課。

小學(xué)三年級，我們從鄉(xiāng)下搬到了套房，家里裝上了防盜門。防盜門比之前的門好多了，又漂亮又輕便，還有貓眼呢!可是，有一天，當(dāng)我打開門要下樓倒垃圾，只聽到門“轟”的一聲關(guān)上了，我身上也沒帶鑰匙，我趕緊敲門，可老爸好像沒有聽見。我氣壞了，用力地敲著門，爸爸才開門。

就是因為這，我家又換上了智能門?？梢栽O(shè)置密碼或按指紋代替鑰匙開門;客人來了可以按門鈴，家里人可從視屏幕里面可以看到外面的人的模樣，還有對講機(jī)可以對話。有一回，媽媽走到樓下想起忘了關(guān)煤氣，她按了門鈴，在對講機(jī)里交代我具體做法，等我關(guān)好了煤氣，她就放心地上班去了。家里裝了智能門，安全有了保障，人住在里面很有安全感。

我家的門在變變!變!變!不知道未來，我家的門又會變成什么樣呢?

四年級優(yōu)秀作文 篇2

我有一個很要好的朋友。她長著一雙水靈靈的大眼睛。還有一個挺挺的高鼻梁。鼻梁下面就是一張能說會道的嘴巴。還扎著兩個可愛的小辮子，笑起來如同天使。

她最擅長的是繪畫。有一次我去找她玩，可是她就是不肯出來，我便上去看一下，發(fā)現(xiàn)她正在聚精會神地畫畫。我也不好意思打擾她，只好出來了。

在上第一節(jié)課的時候，老師讓我們畫一個花瓶。她沒過多久就畫好了。然后自信滿滿地給老師去看。老師突然臉色變了，說你畫的是什么呀？這里的陰影部分都沒有畫全。還有這里……這里……好多地方畫的都不好，你再回去改一改。她聽取了老師的教誨，認(rèn)真仔細(xì)地把這一幅畫，又重畫了一遍。再次拿給老師看，老師看到這幅畫特別驚訝：”這一次你的繪畫技術(shù)進(jìn)步很大！”她說：“才沒有呢！上一次是我不夠認(rèn)真而已，這一次，我認(rèn)真仔細(xì)地畫完了這一幅畫?！?/p>

以后的每一節(jié)課，她都認(rèn)真地畫完老師布置的任務(wù)。甚至回家只要一寫完作業(yè)，她就拿出繪畫本來練習(xí)繪畫。經(jīng)過刻苦練習(xí)，她的繪畫水平有了很明顯的進(jìn)步，她畫的每一個物品都有型，有色。讓我目瞪口呆！

這就是我最要好的朋友，真讓我佩服！

四年級優(yōu)秀作文 篇3

昨天，我做了一個奇怪的夢，夢中，我來到了一個神奇的教室。

一走進(jìn)教室門口，一扇隱形門就自動打開了，雖然沒有窗戶，但有一種走進(jìn)春天的感覺，一切都是那么美麗。同學(xué)們正在上課，我隨便找了個座位坐下來，突然，椅子動了一下，把我嚇了一跳，原來，這椅子可以根據(jù)人的身高、體重，自動調(diào)節(jié)高度。我松了一口氣。

教室的四周都有大頻幕。這節(jié)課講的是《海底世界》，只看見老師輕輕按下了一個鍵，霎時間，大頻幕就出現(xiàn)了海底世界的景象：海底的動物可多了，有鯨魚、海豚、章魚......

突然，一頭鯨魚想我游來，它張大了嘴巴，仿佛要把我吃了，我嚇了一身冷汗，坐在那里一動不動。鯨魚剛剛走，一只可愛的海豚就朝我又來，它搖擺著身子，可愛極了。不知不覺，這節(jié)課就結(jié)束了。

下節(jié)課是英語課。老師的講臺上這一臺微型電腦，每個同學(xué)的`課桌上都有這一臺液晶顯示器，老師用手輕輕點了一下電腦，突然我的眼前就出現(xiàn)了一個大本鐘，呀！我來到了英國倫敦，我按耐不住心中的激動，猛地跳了起來，大聲的叫了起來。正在這時，以為帥氣的英國男士朝我走來，對我說：“hi”我愣住了，不知道說什么好，他用疑惑的眼神看著我，我慌張地說：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語，我教他語文。漸漸地我英語越來越好了，突然我聽到了一聲哨音，就像著了迷似的，盡管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那個英國男士也突然沒了影。

我猛地一睜眼，我回到了教室，看見所有的人都看著我，我尷尬的回到了座位。“叮叮叮......"我的美夢被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋的睜開眼睛，看看周圍才知道那是夢，不過我相信那不會永遠(yuǎn)是夢，遲早有一天它會變成現(xiàn)實。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

親愛的老師：

您好！每當(dāng)我在家里寫作業(yè)時，稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學(xué)三年級的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長高了、長胖了，而且原來無知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識，不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。

大家說您“神”了。說您哪最“神”？我想應(yīng)是那雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項任務(wù)后，您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光，如果那時我的目光您相遇，不知為什么，心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光，無數(shù)次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的女孩兒，成長為一個懂事、會關(guān)心他人的小姑娘。

轉(zhuǎn)眼間，四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快，真是時間不等人啊！我們的小腦瓜兒里裝了不少知識，但是您卻為我們操了很多心，費了很多力，我們就要升入五年級了。我會繼續(xù)努力，一定不會讓您失望的。

您的學(xué)生：劉平

20xx年5月15日