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      本科生派遣說(shuō)明

      時(shí)間:2019-05-12 12:44:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:本科生派遣說(shuō)明

      關(guān)于2014年畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)的相關(guān)說(shuō)明

      1、本次就業(yè)去向首輪核對(duì)采用網(wǎng)上核對(duì)的方式,參加核對(duì)的同學(xué)為就業(yè)流程已完成的同學(xué)(就業(yè)狀態(tài)為已簽約、升學(xué)已完成、出國(guó)已完成、在校證明待辦理),請(qǐng)通知本次暑期畢業(yè)學(xué)生于2014年5月31日至2014年6月3日登陸本人的就業(yè)管理系統(tǒng)(jy.buaa.edu.cn)核對(duì)自己的派遣信息。

      2、對(duì)于就業(yè)去向?yàn)樯龑W(xué)的畢業(yè)生,如升學(xué)至北航,只需要填寫(xiě)升學(xué)學(xué)校名稱和專業(yè),招就處統(tǒng)一審核,無(wú)需到我部門確認(rèn);升學(xué)至外校的考生,需在準(zhǔn)確填寫(xiě)戶檔遷移地址后,憑升學(xué)學(xué)校的錄取通知書(shū)或調(diào)檔函到師生服務(wù)大廳8號(hào)窗口審核。需要特別注意的是,有部分學(xué)生在考研錄取之前,已提交了升學(xué)去向?yàn)楸焙剑罱K并未錄取,請(qǐng)各學(xué)院仔細(xì)核查后,通知此部分學(xué)生到師生服務(wù)大廳8號(hào)窗口修改就業(yè)去向。

      3、對(duì)于就業(yè)去向?yàn)槌鰢?guó)的畢業(yè)生,如果就業(yè)狀態(tài)仍處于或未達(dá)到“待就業(yè)中心審核”狀態(tài),請(qǐng)通知學(xué)生抓緊時(shí)間到就業(yè)指導(dǎo)中心7號(hào)窗口辦理相關(guān)手續(xù)。如部分學(xué)生有明年出國(guó)的意向,也可到辦理出國(guó)的相關(guān)手續(xù)和業(yè)務(wù)。

      4、對(duì)于就業(yè)去向?yàn)楹灱s的學(xué)生,由于暑期辦理業(yè)務(wù)學(xué)生數(shù)量較大,為提高學(xué)生辦理簽約手續(xù)的效率,請(qǐng)通知學(xué)生務(wù)必在就業(yè)管理系統(tǒng)(jy.buaa.edu.cn)錄入完簽約單位信息之后再到師生服務(wù)大廳8號(hào)窗口進(jìn)行審核和蓋章。

      5、對(duì)于尚未有就業(yè)去向的畢業(yè)生,請(qǐng)各院系積極,保持與未就業(yè)學(xué)生的聯(lián)系,學(xué)校的最終派遣截止時(shí)間為8月底,各學(xué)院可結(jié)合自身的情況,對(duì)學(xué)生提出具體要求。請(qǐng)各位副書(shū)記和畢業(yè)班輔導(dǎo)員密切關(guān)注就業(yè)管理系統(tǒng)中(job.buaa.edu.cn)學(xué)生的實(shí)時(shí)就業(yè)狀況,與未就業(yè)去向?qū)W生保持聯(lián)系,加強(qiáng)就業(yè)幫助指導(dǎo),督促他們?cè)诮刂箷r(shí)間前辦理派遣手續(xù)。

      6、近期,保衛(wèi)處將出臺(tái)面向未就業(yè)學(xué)生(如:擬再考研學(xué)生)的戶口暫存方案,請(qǐng)各位副書(shū)記加強(qiáng)關(guān)注。針對(duì)擬再考研學(xué)生可積極引導(dǎo)學(xué)生就業(yè),以最大限度的保障學(xué)生的利益。

      7、請(qǐng)通知借出尚未歸還戶口卡的同學(xué)于6月6日前將戶口卡歸還至保衛(wèi)處戶口辦公室(如心樓師生綜合服務(wù)大廳9、10號(hào)窗口),以免影響離校手續(xù)辦理。

      第二篇:勞務(wù)派遣優(yōu)勢(shì)情況說(shuō)明

      有限公司優(yōu)勢(shì)情況說(shuō)明

      __________成立于2012年,是東北勞務(wù)派遣行業(yè)新起之秀,________組建者都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的人力資源人事,尤其針對(duì)勞務(wù)外包、渠道招聘墊下了基石,___________成立至今,已經(jīng)與數(shù)十家知名企業(yè)及知名院校合作。

      勞務(wù)派遣定義:

      勞務(wù)派遣,又稱勞動(dòng)派遣、勞動(dòng)力租賃,是指由派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工訂立勞動(dòng)合同,由派遣勞工向要派企業(yè)給付勞務(wù),勞動(dòng)合同關(guān)系存在于派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工之間,但勞動(dòng)力給付的事實(shí)則發(fā)生于派遣勞工與要派企業(yè)之間。勞動(dòng)派遣的最顯著特征就是勞動(dòng)力的雇用和使用分離。勞動(dòng)派遣機(jī)構(gòu)已經(jīng)不同于職業(yè)介紹機(jī)構(gòu),它成為與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同的一方當(dāng)事人。

      勞務(wù)派遣也有叫做人事外包或者人才租賃等,是近年我國(guó)人才市場(chǎng)根據(jù)市場(chǎng)需求而引進(jìn)開(kāi)發(fā)的新的人才服務(wù)項(xiàng)目,是一種新的用人方式,可跨地區(qū)、跨行業(yè)進(jìn)行,一方面用人單位可以根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn)或自身工作和發(fā)展的需要,通過(guò)具有勞務(wù)派遣資質(zhì)的勞動(dòng)服務(wù)公司,派遣所需要的各類人員,勞務(wù)派遣服務(wù)機(jī)構(gòu)則根據(jù)用人單位的實(shí)際需求招聘員工,與員工簽訂勞動(dòng)合同、建立勞動(dòng)關(guān)系,并將員工派遣到用人單位工作,同時(shí)對(duì)員工提供人事行政、勞資福利、后勤保障等綜合配套服務(wù)。實(shí)行勞務(wù)派遣后,實(shí)際用人單位與勞務(wù)派遣組織簽定《勞務(wù)派遣合同》,勞務(wù)派遣組織與勞務(wù)人員簽定《勞動(dòng)合同》,實(shí)際用人單位與勞務(wù)人員簽定《勞務(wù)協(xié)議》,用人單位與勞動(dòng)人員之間只有使用關(guān)系,沒(méi)有聘用合同關(guān)系。

      簡(jiǎn)單地講,勞動(dòng)者與其工作的單位不是勞動(dòng)關(guān)系,而是與另一人才中介等專門單位形成勞動(dòng)關(guān)系,再由該人才機(jī)構(gòu)派到用人單位勞動(dòng),用人單位與人才機(jī)構(gòu)簽訂派遣協(xié)議。勞務(wù)派遣亦稱員工租賃,即用人單位根據(jù)工作實(shí)際需要,向勞務(wù)派遣公司提出所用人員的標(biāo)準(zhǔn)條件和工資福利待遇等,公司通過(guò)查詢勞務(wù)庫(kù)資料及各招聘儲(chǔ)備人才中心等手段搜索合格人員,經(jīng)嚴(yán)格篩選,把人員名單送交用人單位,用人單位進(jìn)行選擇并確定。然后用人單位和派遣公司簽訂勞務(wù)租賃(派遣)協(xié)議,派遣公司和被聘用人員簽訂聘用合同。用人單位與派遣公司的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系;被聘用人員與派遣公司的關(guān)系是勞動(dòng)關(guān)系,與用人單位的關(guān)系是有償使用關(guān)系。

      勞務(wù)派遣是我國(guó)在建立勞動(dòng)力市場(chǎng)機(jī)制的實(shí)踐過(guò)程中提出的一個(gè)現(xiàn)實(shí)課題,是我國(guó)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)中比較新的一種形式,也是目前發(fā)展很快、問(wèn)題很多的一種形式。在認(rèn)清勞務(wù)派遣實(shí)質(zhì)的前提下,更重要的是要探討勞務(wù)派遣在吸納就業(yè)方面的潛力有多大。對(duì)于象我國(guó)這樣擁有數(shù)量巨大的低素質(zhì)勞動(dòng)力資源的發(fā)展中國(guó)家,勞務(wù)派遣等勞務(wù)經(jīng)濟(jì)比較適應(yīng)我國(guó)的要素稟賦,比較能夠充分發(fā)揮我國(guó)的資源比較優(yōu)勢(shì)。特別是在近幾年來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)的就業(yè)崗位不斷減少、而勞動(dòng)力供給不斷增加的情況下,發(fā)展勞務(wù)派遣意義更加重大。

      合作公司:

      哈爾濱老鼎豐食品有限公司、哈爾濱祺潤(rùn)食品有限公司、哈爾濱麥可心電視購(gòu)物有限公司、哈爾濱新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)、好麗友等

      合作院校:

      哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院、齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院、勞動(dòng)技師學(xué)院、雞西大學(xué)等省內(nèi)眾多院校合作,積累了豐富的客戶資源,贏得了良好的社會(huì)信譽(yù)。

      行業(yè)特點(diǎn):

      服務(wù)外包是一種新型的、有效的人力資源服務(wù)方式。

      服務(wù)外包是低成本、優(yōu)化人力資源服務(wù)的捷徑。

      服務(wù)外包是勞務(wù)人員使用與管理相分離;服務(wù)外包公司雇傭勞務(wù)人員但不使用勞務(wù)人員;用人單位使用勞務(wù)人員但不雇傭勞務(wù)人員,真正實(shí)現(xiàn)了“用人不管人,增效不增支”。

      ___________________優(yōu)勢(shì):

      1、招聘能力強(qiáng),特別專注的是對(duì)于臨時(shí)性用工外包,我公司有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn),可以承包各種類別的短期臨時(shí)性活動(dòng),甚至可以做到從招聘、篩選面試、培訓(xùn)、以及大型超市辦理進(jìn)場(chǎng)手續(xù)、監(jiān)督、公司發(fā)放等全程外包,一站式服務(wù),做到包人、包事包崗。

      2、公司自有招聘獨(dú)特的渠道,網(wǎng)絡(luò)QQ群、飛信、各大人才中介、學(xué)校等,為2012年用工緊缺雪中送炭。

      3、有選擇的參加社會(huì)保險(xiǎn)。根據(jù)相關(guān)部門要求,單位參險(xiǎn)是“五險(xiǎn)捆綁”同時(shí)參加。我們經(jīng)批準(zhǔn)五險(xiǎn)賬戶分設(shè),可有選擇參險(xiǎn)。例如,對(duì)流動(dòng)性較大的農(nóng)民工可先參加工傷保險(xiǎn),根據(jù)需要逐步參加養(yǎng)老等其它保險(xiǎn)。

      4、勞務(wù)派遣人員發(fā)生工傷事故,組織工傷鑒定,辦理工傷理賠

      5、對(duì)裁員和辭退的派遣員工公司負(fù)責(zé)接收,進(jìn)行技能培訓(xùn),繼續(xù)派遣就業(yè)。

      6、開(kāi)展試用派遣,對(duì)臨時(shí)性、非全日制、季節(jié)性用工出具勞務(wù)票據(jù)。

      7、協(xié)助合作單位做好勞動(dòng)年檢。

      8、與市、區(qū)人事、勞動(dòng)等部門合作,開(kāi)展派遣員工的人事檔案管理。

      9、開(kāi)展包人包事“一站式”的外包服務(wù)。

      10、提供委托招聘、人事外包、獵頭服務(wù)、校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘等服務(wù);

      11、協(xié)調(diào)解決勞動(dòng)糾紛,維護(hù)企業(yè)及員工雙方合法權(quán)益。

      12、根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求,為企業(yè)提供全方位的人力資源服務(wù)

      勞務(wù)行業(yè)優(yōu)勢(shì):

      勞務(wù)派遣特色:

      一、降低用人成本支出

      用人單位在核算派遣人員的總支出時(shí),一是考慮崗位效益。二是以市場(chǎng)價(jià)格制定工資標(biāo)準(zhǔn)。三是不需要為被派遣人員額外支付其它計(jì)劃外的費(fèi)用。勞務(wù)派遣專用發(fā)票可計(jì)入用人單位稅前成本開(kāi)支,綜合核算單位支出成本比在編員工的支出大大降低。

      二、人事管理便捷專業(yè)

      用人單位用人不受戶口及學(xué)歷限制,平時(shí)對(duì)派遣員工做出相關(guān)的管理規(guī)定,使用其才能,按分配的工作任務(wù)進(jìn)行管理、考核。用人單位可以在業(yè)務(wù)增加時(shí)增加人員,在業(yè)務(wù)減少時(shí)減少人員,用人方式十分機(jī)動(dòng)靈活。

      三、減少勞動(dòng)糾紛

      在我國(guó)相關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)政策指導(dǎo)下,用人單位和派遣單位簽訂派遣服務(wù)協(xié)議,派遣單位與派遣員工簽訂勞動(dòng)(聘用)合同,用人單位與派遣員工只是一種有償使用關(guān)系。這樣用人單位就可避免與派遣員工在人事(勞動(dòng))關(guān)系上可能出現(xiàn)的糾紛。

      四、解決了用工單位人員的勞動(dòng)合同問(wèn)題。

      當(dāng)勞務(wù)人員因違反規(guī)定解除、終止勞務(wù)關(guān)系等后期工作均由勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)處理。避免了用工單位與勞務(wù)人員間的勞動(dòng)爭(zhēng)議。

      五、繳納社會(huì)保險(xiǎn)優(yōu)勢(shì)。

      派遣機(jī)構(gòu)有很多合作安置渠道,在安置工人和招工等方面有諸多優(yōu)勢(shì),北京匯思勞務(wù)服務(wù)有限公司可以在全國(guó)7個(gè)公司所在地選擇社保費(fèi)用繳納標(biāo)準(zhǔn)最低的地區(qū)繳納。

      六、勞務(wù)人員的勞動(dòng)關(guān)系在派遣公司。

      使其辦理相關(guān)證明手續(xù)更加方便快捷,避免不必要的請(qǐng)假。使入、離職時(shí)各種人事、保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作更明確。

      勞務(wù)派遣優(yōu)點(diǎn)和好處:

      第一,“不求所有,但求所用”是勞務(wù)派遣制的一個(gè)顯著特征。在我國(guó)舊的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,工人歸單位所有,都是單位的人,工作是終身制,端的是鐵飯碗,人員能進(jìn)不能出.工人閑置浪費(fèi)現(xiàn)象很普遍。目前在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,知識(shí)經(jīng)濟(jì)正在興起,工人要流動(dòng),“單位人”要變成“社會(huì)人”已經(jīng)是大勢(shì)所趨。我國(guó)著名勞務(wù)學(xué)家、中國(guó)勞動(dòng)科學(xué)院副院長(zhǎng)王通訊教授提出“對(duì)工人,不養(yǎng)而用是上上之策?!彼f(shuō):“如何用工人、現(xiàn)在有三種.現(xiàn)象:一是養(yǎng)人用人;二是養(yǎng)人不用人;三是不養(yǎng)人而用人,對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)?工人不養(yǎng)而用?是上上之策,追求工人?為我所用?要比?為我所有?有利得多?!睂?shí)行勞務(wù)派遣制,使用人單位在工人使用上“不求所有、但求所用”這種新的用人理念得以實(shí)現(xiàn)。用人單位只需與勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)簽訂一份勞務(wù)派遣協(xié)議,然后由勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)把合適人員派到用人單位工作。用人單位只負(fù)責(zé)對(duì)工人的使用,不與工人本人發(fā)生任何隸屬關(guān)系。應(yīng)當(dāng)說(shuō),以“不求所有、但求所用”為特征的勞務(wù)派遣制,特別適合于那些非公有制企業(yè)、國(guó)企改制企業(yè)和那些經(jīng)營(yíng)發(fā)展變化比較快、不同發(fā)展階段或不同發(fā)展時(shí)期對(duì)人才需求又不盡相同的單位。第二,“你用人,我管人”是人才派遣制的又一個(gè)顯著特征。人才派遣制的用人模式實(shí)際上形成的是三種關(guān)系.也就是以人才派遣機(jī)構(gòu)為中間行為主體,形成的派遣機(jī)構(gòu)與被派遣人才之間的隸屬關(guān)系、派遣機(jī)構(gòu)與用人單位之間的合作關(guān)系,以及被派遣人才與用人單位之間的工作關(guān)系。很顯然,用人單位對(duì)人才只管使用和使用中的工作考核,剩下的一切管理工作,包括工資薪酬的發(fā)放、社會(huì)保險(xiǎn)的代收代繳、合同的簽訂、續(xù)訂和解除,相關(guān)問(wèn)題和爭(zhēng)議的處理、日常一系列的人事管理等.全部由人才的派遣機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。這樣,用人單位用人,派遣機(jī)構(gòu)管人,這種用人模式對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)省了很多事,減少了大批因管理工作帶來(lái)的工作量和相關(guān)的麻煩。可以使用人單位的經(jīng)營(yíng)管理者能夠更專心于事業(yè)的發(fā)展和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

      第三,勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)“一手托兩家”,更有利于勞務(wù)供需雙方的雙向選擇和有關(guān)各方責(zé)權(quán)利的保障,這是勞務(wù)派遣制的一個(gè)帶有根本性的好處,也是這種用人模式獨(dú)特的機(jī)制。

      勞務(wù)行業(yè)意義:

      1.建立起新型的勞動(dòng)關(guān)系,有助于保障派遣員工的合法權(quán)益;充分利用勞動(dòng)部門的就業(yè)平臺(tái)和資源優(yōu)勢(shì),為派遣員工提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和更為廣闊的職業(yè)選擇;重視派遣員工的教育培訓(xùn)工作,有效提升派遣員工的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,提高派遣員工的職業(yè)選擇能力。

      2.勞務(wù)派遣不僅保證了派遣員工的工資收入水平,而且還可以利用內(nèi)部的崗位空間和崗位調(diào)整,提高派遣員工的工資收入;可節(jié)省用工單位招聘員工的各項(xiàng)費(fèi)用,如場(chǎng)地租用費(fèi)、廣告費(fèi)等;同時(shí)也避免用工單位自行招進(jìn)不符合要求人員造成的損失和處理的麻煩。

      3.實(shí)行勞務(wù)派遣可以節(jié)省用工單位勞動(dòng)力使用和管理成本;用工單位可根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要,隨時(shí)要求派遣機(jī)構(gòu)增減派員,有利于用工單位用人的靈活性;也可使用工單位從繁雜的勞動(dòng)保障事務(wù)中解脫出來(lái),有利于用工單位集中精力抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)

      第三篇:關(guān)于檔案派遣的說(shuō)明

      關(guān)于畢業(yè)生檔案有關(guān)情況的說(shuō)明

      一、關(guān)于大學(xué)生檔案的基本說(shuō)明

      學(xué)生在校期間的檔案稱為學(xué)籍檔案,一旦從高校畢業(yè),持《報(bào)到證》到就業(yè)單位或人才服務(wù)機(jī)構(gòu)報(bào)到起,學(xué)籍檔案才成為真正意義上的人事檔案。人事檔案是證明一個(gè)人身份、學(xué)歷、資歷最基本、最可靠的依據(jù)。

      檔案材料主要包括高等學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)歷教育學(xué)生的高中檔案、入學(xué)登記表、體檢表、學(xué)籍檔案、獎(jiǎng)懲記錄、黨團(tuán)組織檔案、畢業(yè)生登記表等。

      人事檔案與個(gè)人利益息息相關(guān),不可輕怠。畢業(yè)生找到工作后,如沒(méi)有持《報(bào)到證》到檔案托管單位辦理檔案調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù),將影響今后轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱評(píng)定、工齡及退休金的計(jì)算;且報(bào)考公務(wù)員,進(jìn)入國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位工作,及開(kāi)具出國(guó)、考研等有關(guān)證明,都要用到檔案。

      有了檔案,就可以享受到相關(guān)的人事、勞動(dòng)、社會(huì)保障等優(yōu)惠政策,如辦理社會(huì)保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等。全日制普通高校畢業(yè)生,在工作滿一年即見(jiàn)習(xí)期滿一年時(shí),通過(guò)辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)之后可獲得干部身份。

      二、我校畢業(yè)生檔案的轉(zhuǎn)遞說(shuō)明

      畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞需學(xué)生檔案歸檔完全才可轉(zhuǎn)遞,一般需學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年7月初才能將所有材料歸檔完全。

      升學(xué)畢業(yè)生需上交調(diào)檔函,然后由我校按調(diào)檔函注明的檔案接收地址發(fā)機(jī)密文件至升學(xué)學(xué)校。

      非升學(xué)畢業(yè)生檔案由學(xué)校通過(guò)發(fā)機(jī)密文件的形式按學(xué)生本人《報(bào)到證》所示地址轉(zhuǎn)發(fā);學(xué)生檔案由人事部門簽收后一般一月左右才能查詢并接受學(xué)生辦理報(bào)到手續(xù)。

      機(jī)密文件轉(zhuǎn)遞安全但較慢,查詢期限為一年,自寄遞日期算起;不能以機(jī)密形式轉(zhuǎn)遞的檔案由學(xué)校單獨(dú)轉(zhuǎn)遞。

      《報(bào)到證》也稱“派遣證”,全稱為:全國(guó)普通高等學(xué)校本??飘厴I(yè)生就業(yè)通知書(shū)。畢業(yè)生中(含結(jié)業(yè)生)除了升學(xué)學(xué)生都有報(bào)到證,一式兩聯(lián),其中藍(lán)色聯(lián)由學(xué)院發(fā)給學(xué)生本人,白色聯(lián)裝入本人檔案。

      《報(bào)到證》左側(cè)頁(yè)有報(bào)到單位名稱,檔案郵寄接收單位以此為準(zhǔn)。如顯示為兩行,檔案發(fā)至第一行所示單位,即人事部門,第二行一般為學(xué)生具體就業(yè)單位,此類情況說(shuō)明該單位不能接收人事檔案,因此學(xué)生需持《報(bào)到證》到第一行所示單位去報(bào)到。

      未就業(yè)且未辦理人事代理學(xué)生的《報(bào)到證》顯示單位名稱為該生生源所在地人事部門,此類學(xué)生也需到所示人事部門(一般為該人事部門下設(shè)的人才中心)報(bào)到,且必須辦理人事代理后才能將本人檔案轉(zhuǎn)為人事檔案。

      三、畢業(yè)生需重視個(gè)人檔案

      近年,我校部分學(xué)生畢業(yè)后對(duì)檔案臵之不理,造成檔案下落不明,或因未辦理報(bào)到手續(xù)造成檔案“休眠”,棄之不理;個(gè)別學(xué)生以為檔案郵寄到即可而未辦理相應(yīng)手續(xù),或?yàn)楣?jié)省費(fèi)而不辦理人事檔案代理,導(dǎo)致社會(huì)保險(xiǎn)繳納年限斷檔等問(wèn)題發(fā)生,對(duì)個(gè)人的工作和生活等產(chǎn)生相當(dāng)影響。

      第四篇:畢業(yè)生派遣工作說(shuō)明

      畢業(yè)生派遣工作說(shuō)明

      一、就業(yè)協(xié)議:

      就業(yè)協(xié)議除了是合同外,它還是報(bào)到證發(fā)放的一個(gè)證明。你簽署了三方協(xié)議,拿回學(xué)校,學(xué)校才會(huì)在你畢業(yè)后將報(bào)到證發(fā)給你,而你拿著報(bào)到證到你工作的單位報(bào)道,就此開(kāi)始計(jì)算工齡。

      就業(yè)協(xié)議書(shū)蓋章:

      1、完備協(xié)議:用人單位公章或用人單位的主管單位公章 和 用人單位所在地人才市場(chǎng)或教育局公章

      2、非完備協(xié)議:用人單位公章

      就業(yè)協(xié)議甲方一聯(lián)是用人單位留存;乙方兩聯(lián):一份畢業(yè)生本人留存,一份交學(xué)院。

      二、報(bào)到證作用:

      1、到工作單位報(bào)道的憑證,憑報(bào)到證辦理畢業(yè)生接收、轉(zhuǎn)正手續(xù)、2、學(xué)校根據(jù)報(bào)到證為畢業(yè)生辦理檔案轉(zhuǎn)遞和戶口遷移手續(xù)。

      3、人才服務(wù)中心憑報(bào)到證辦理檔案接收手續(xù)。(畢業(yè)生檔案一般三個(gè)去處生源地人才服務(wù)中心,用人單位所在地的人才服務(wù)中心,機(jī)關(guān)、國(guó)企、事業(yè)單位)

      4、公安機(jī)關(guān)憑報(bào)到證辦理戶口

      報(bào)到證一式兩份,一份是派遣證,另一部分是報(bào)到證。派遣證在你畢業(yè)后將放入你的檔案,由國(guó)家直接打到你的單位,檔案屬國(guó)家機(jī)密,不允許個(gè)人持有。

      如果你的用人單位擁有檔案保存資格那么你的檔案就放在單位,報(bào)到證單位保管。

      如果沒(méi)有,那單位會(huì)掏錢將你的檔案放在人才市場(chǎng)類的檔案保存處。

      如果你不簽協(xié)議,那你的檔案就直接打回原籍,報(bào)到證自行保管。(所以還是盡快簽訂就業(yè)協(xié)議少煩心)。

      三、戶口轉(zhuǎn)移

      報(bào)到證和戶口、檔案直接聯(lián)系在一起。6月中旬為集中派遣階段,沒(méi)有落實(shí)工作單位的學(xué)生檔案要派回原籍(一般為所在市、區(qū)、縣的人才服務(wù)中心)。憑報(bào)到證到保衛(wèi)處辦理戶口轉(zhuǎn)移手續(xù)(集中派遣時(shí)會(huì)統(tǒng)一辦理戶口轉(zhuǎn)移,否則要自己憑報(bào)到證到莫城派出所辦理戶口遷移手續(xù))。

      畢業(yè)生檔案郵寄采用機(jī)要寄件,可能2周到達(dá)原籍、工作單位或者工作單位所在地的人才服務(wù)中心。

      檔案、戶口和同學(xué)們的工齡聯(lián)系在一起,越早落戶,越早有單位接收工齡越長(zhǎng),以后養(yǎng)老保險(xiǎn)越是劃算,早退休,早領(lǐng)退休工資,多拿退休工資。此外,戶口、檔案緊密聯(lián)系在一起,缺少任何一個(gè)都無(wú)法辦理社保,無(wú)法落戶。

      四、什么是緩派

      戶口和檔案暫時(shí)放在學(xué)校,不集中派遣回生源地。等教師考編結(jié)束或者事業(yè)單位考試結(jié)束直接派回考取單位。(師范專業(yè)最多)緩派需要填寫(xiě)緩派協(xié)議書(shū),以后申請(qǐng)派遣還要填寫(xiě)終止緩派協(xié)議書(shū),要本人簽字。

      五、什么是改派

      原本已經(jīng)辦好報(bào)到證(無(wú)論是開(kāi)到單位還是派回生源地),現(xiàn)在重新簽訂單位并且是簽訂完備協(xié)議,在規(guī)定期限內(nèi)辦理改派手續(xù)。(學(xué)校報(bào)到證除集中派遣,基本上每月去南京辦理報(bào)到證,新報(bào)到證有可能要等一個(gè)月)

      改派需要材料:原來(lái)報(bào)到證,和原單位解除勞動(dòng)合同聲明,新的就業(yè)協(xié)議書(shū)(新協(xié)議書(shū)必須是完備協(xié)議)多數(shù)情況(師范生換學(xué)校,以前不完備協(xié)議、靈活就業(yè)(檔案被派回原籍)的現(xiàn)在簽訂了新的完備協(xié)議)。

      第五篇:2017屆本科生畢業(yè)論文替代說(shuō)明

      浙 江 海 洋 大 學(xué)

      浙海大教務(wù)〔2016〕54號(hào)

      浙江海洋大學(xué)教務(wù)處

      關(guān)于印發(fā)《浙江海洋大學(xué)2017屆本科生 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作方案》的通知

      各學(xué)院:

      為了做好2017屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程管理,提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,現(xiàn)將《浙江海洋學(xué)院2017屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作方案》印發(fā)給你們,望認(rèn)真組織學(xué)院師生學(xué)習(xí),切實(shí)貫徹執(zhí)行。

      附件:浙江海洋學(xué)院2017屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作方案

      教務(wù)處 2016年10月25日

      浙江海洋大學(xué)教務(wù)處 2016年10月25日印發(fā) 附件:

      浙江海洋大學(xué)

      2017屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作方案

      畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是本科生培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)。為了切實(shí)做好本屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程管理,提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,特制定本工作方案。

      一、成立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作指導(dǎo)小組

      各學(xué)院要對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作給予高度重視,成立2017屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作指導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的實(shí)施工作計(jì)劃,保障對(duì)學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的組織管理與過(guò)程監(jiān)控。

      二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)度要求

      (一)常規(guī)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)度

      2017屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作繼續(xù)采用浙江省本科高校畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行,各學(xué)院專業(yè)負(fù)責(zé)人要做好新教師使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的指導(dǎo)工作,各指導(dǎo)教師和學(xué)生可登錄以下網(wǎng)址(http://004km.cn/,教師的用戶名和初始密碼是教務(wù)處正方教學(xué)管理系統(tǒng)所用的賬號(hào),學(xué)生的用戶名和初始密碼是學(xué)生的學(xué)號(hào)。

      1、初始化階段(2016年10月28日前):各學(xué)院教學(xué)秘書(shū)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)初始化,學(xué)院參數(shù)設(shè)置,教師管理和學(xué)生管理信息設(shè)置。指導(dǎo)教師在個(gè)人設(shè)置中做好個(gè)人信息維護(hù),包括職稱、電子簽名等信息。

      2、前期準(zhǔn)備階段(2016年11月18日前):指導(dǎo)教師完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目的上傳與維護(hù),組織師生雙向選擇等。

      3、選題階段(2016年11月25日前):完成學(xué)生選題。

      4、開(kāi)題階段(2017年1月13日前):下達(dá)任務(wù)書(shū)后,學(xué)生在廣泛查閱文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,完成外文翻譯、文獻(xiàn)綜述和開(kāi)題報(bào)告等工作;學(xué)院組織開(kāi)題報(bào)告會(huì)和階段檢查。

      5、論文實(shí)施階段(2017年5月13號(hào)前):進(jìn)行課題的實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、調(diào)研及結(jié)果的處理與分析等,完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作,進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的審閱和修改完善。

      6、檢查安排:前期檢查:2017年2—3月;

      中期檢查:2017年4月; 后期檢查:2017年5月。

      7、答辯階段(2017年5月22日(第十四周周一)前):畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯資格審查、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定及網(wǎng)上錄入。

      8、評(píng)價(jià)階段(2017年6月9日前):畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)、電子材料歸檔以及優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦。

      (二)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))替代工作進(jìn)度要求

      為引導(dǎo)大學(xué)生積極開(kāi)展多種形式的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽、發(fā)明制作等各種活動(dòng)中多出成果,促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),各學(xué)院請(qǐng)根據(jù)《浙江海洋學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))替代管理辦法(試行)》的要求,制定出適合本學(xué)院相關(guān)專業(yè)的替代管理細(xì)則,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文替代申請(qǐng),并嚴(yán)格審核替代材料,做好認(rèn)定工作(替代材料是否符合規(guī)范將是這學(xué)期檢查的重點(diǎn))。

      1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))替代申請(qǐng)階段(2016年11月23日前):各學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))替代申請(qǐng)。申請(qǐng)者向所在學(xué)院提交《浙江海洋大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))替代申請(qǐng)表》,附上相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)和替代畢業(yè)設(shè)計(jì)材料的原件及復(fù)印件,并提交本專業(yè)兩位高級(jí)職稱教師推薦意見(jiàn)。

      2、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))替代申請(qǐng)審核階段(2016年11月27日前):各學(xué)院對(duì)申請(qǐng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的替代材料進(jìn)行認(rèn)定,并將認(rèn)定結(jié)果交教務(wù)處審核和備案,同時(shí)將學(xué)生的替代申請(qǐng)表和學(xué)院匯總表于11月30日前交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

      審核通過(guò)的學(xué)生,請(qǐng)按照《浙江海洋學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))替代管理辦法(試行)》要求,完成其他相關(guān)工作。未通過(guò)審核的學(xué)生請(qǐng)按照正常流程進(jìn)行論文選題。

      3、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))替代答辯:經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審核通過(guò)后的申請(qǐng)者,應(yīng)參加學(xué)院組織的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯,學(xué)院答辯委員會(huì)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)水平和綜合能力,評(píng)判畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)成及完成網(wǎng)上錄入。

      三、具體要求

      (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性,要作為學(xué)院實(shí)踐環(huán)節(jié)的重點(diǎn)來(lái)抓。貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的通知》(教高廳[2004]14號(hào))及省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的通知》(浙教高〔2004〕137號(hào))文件精神,以高度的責(zé)任感抓好我校本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,努力提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量。

      (二)規(guī)范管理,明確職責(zé)。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中指導(dǎo)教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體,組織管理是保證,各學(xué)院必須層層負(fù)責(zé)、齊抓共管,加強(qiáng)過(guò)程化管理,抓好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

      1、明確工作計(jì)劃。制定本學(xué)院2017屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作計(jì)劃,工作計(jì)劃內(nèi)容包括:本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作目標(biāo)與任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作步驟和時(shí)間安排(選題、開(kāi)題、過(guò)程檢查、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定、評(píng)優(yōu)),及各階段工作的責(zé)任人等。2016年11月30日之前將工作計(jì)劃送交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

      2、嚴(yán)把畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))替代關(guān)。請(qǐng)各學(xué)院要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文替代工作的管理規(guī)定,對(duì)申請(qǐng)?zhí)娲牟牧蠂?yán)格把關(guān)。

      3、選好指導(dǎo)教師。學(xué)院要選拔優(yōu)秀的、責(zé)任性強(qiáng)的具有講師及以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師或技術(shù)人員,或者是外單位具有相當(dāng)于講師及以上專業(yè)技術(shù)職稱的科研、工程技術(shù)和管理人員,擔(dān)任本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師。原則上每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)不超過(guò)8人。各學(xué)院應(yīng)對(duì)教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行考勤和檢查,指導(dǎo)教師要按照畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))規(guī)定中的職責(zé)和要求,開(kāi)展相關(guān)工作,并在《浙江海洋學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程記錄卡》上對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程的指導(dǎo)情況進(jìn)行全面的記錄。

      4、嚴(yán)把選題質(zhì)量關(guān)。選題是保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),各學(xué)院要嚴(yán)格把好2017屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題質(zhì)量關(guān)。選題要緊扣本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),與本專業(yè)密切相關(guān),具有一定的先進(jìn)性和創(chuàng)新性,選題的大小和范疇?wèi)?yīng)適當(dāng);畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代文化和經(jīng)濟(jì)建設(shè)開(kāi)展工作。必須遵循專業(yè)性原則、創(chuàng)新性原則、真題真做原則、可行性原則和獨(dú)立完成原則。一般由學(xué)院組織系(教研室)確定指導(dǎo)教師擬定題目,經(jīng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)后,填寫(xiě)《浙江海洋學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目申報(bào)表》,并組織學(xué)生選題。要堅(jiān)持“一人一題”的選題原則,確需二人以上共同完成的,應(yīng)做到分工明確,以保證每個(gè)同學(xué)都能獨(dú)立完成相應(yīng)部分工作。嚴(yán)格控制課題的重復(fù)率,各專業(yè)近三年畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題或內(nèi)容重復(fù)率不得超過(guò)5%,確有價(jià)值的重復(fù)性選題,在內(nèi)容和要求上應(yīng)作適當(dāng)?shù)母淖儭_x題必須經(jīng)專業(yè)學(xué)科組集體討論確定,學(xué)院把關(guān)。

      5、加強(qiáng)開(kāi)題論證。學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行文獻(xiàn)查閱、調(diào)查研究,了解課題的意義和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成外文翻譯、文獻(xiàn)綜述、寫(xiě)出開(kāi)題報(bào)告。各學(xué)院(系、教研組)要對(duì)學(xué)生的開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行嚴(yán)格的審核,確保開(kāi)題報(bào)告的質(zhì)量。開(kāi)題一旦確定,無(wú)特殊情況,中途不允許變更。

      6、完善畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)從選題、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、論文的專業(yè)水平、撰寫(xiě)能力等方面制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(百分制),并確定指導(dǎo)教師、主評(píng)閱教師、答辯小組三者之間的評(píng)分比例。最終畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)將百分制折合成優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)。

      (三)加強(qiáng)過(guò)程管理,做好質(zhì)量監(jiān)控。

      1、做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的前期檢查工作。各學(xué)院根據(jù)制定的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作計(jì)劃對(duì)本學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))前期各環(huán)節(jié)的管理和操作規(guī)范進(jìn)行自查。主要包括:組織管理、選題、任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、指導(dǎo)教師和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程中存在的問(wèn)題與建議。

      2、做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查工作。學(xué)院對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,根據(jù)學(xué)生的課題、任務(wù)和工作計(jì)劃情況,逐個(gè)了解和檢查學(xué)生論文(設(shè)計(jì))工作的進(jìn)展情況,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)解決,保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量;

      3、做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))后期檢查工作。后期工作是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的關(guān)鍵階段,各學(xué)院要高度重視,對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各個(gè)方面進(jìn)行全方位檢查,包括答辯資格審查,到時(shí)學(xué)校將對(duì)各學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)行抽查。

      畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作結(jié)束后,學(xué)院將檢查結(jié)果報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

      (四)把好論文答辯關(guān)。各學(xué)院要成立答辯委員會(huì),制定答辯工作方案(包括答辯小組名單、答辯時(shí)間和地點(diǎn)、答辯學(xué)生名單和課題目錄等),于答辯前兩周報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

      各學(xué)院對(duì)畢業(yè)生參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯資格必須進(jìn)行審查,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師和評(píng)閱人同意后,且通過(guò)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)檢測(cè)的論文才有資格參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯。

      (五)加強(qiáng)學(xué)生管理和指導(dǎo)。各學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)格考勤制度,確保每個(gè)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的時(shí)間,學(xué)生必須填寫(xiě)《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程記錄卡》。指導(dǎo)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)研究方法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)術(shù)道德,認(rèn)真對(duì)待自己的研究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果、調(diào)研數(shù)據(jù)等要真實(shí),嚴(yán)禁偽造、杜絕抄襲;訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)格按照學(xué)校畢業(yè)論文撰寫(xiě)相關(guān)規(guī)范執(zhí)行。

      (六)做好優(yōu)秀論文的遴選工作。做好優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的推薦、評(píng)選工作。優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))主要指有獨(dú)立見(jiàn)解、或有創(chuàng)造性突破、或有較大的實(shí)用性和較高學(xué)術(shù)價(jià)值的成果,各學(xué)院按照要求認(rèn)真做好評(píng)選和推薦工作,優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))檔案材料交學(xué)校檔案室長(zhǎng)期保存。

      (七)抓好歸檔工作。

      畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料袋材料包括:

      1、任務(wù)書(shū)

      2、開(kāi)題報(bào)告

      3、文獻(xiàn)綜述

      4、外文翻譯

      5、畢業(yè)論文應(yīng)按以下順序裝訂:封面→學(xué)術(shù)聲明→中文摘要→英文摘要→目錄→正文→參考文獻(xiàn)→致謝→附錄

      6、過(guò)程記錄卡

      7、審閱記錄表、答辯情況登記表、成績(jī)?cè)u(píng)定表; 電子文稿(包括用于替代的成果及相關(guān)材料)于2017年5月31日前全部上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并要做好電子文檔及紙質(zhì)文檔的保存。電子文檔保存以下材料:任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、論文。紙質(zhì)文檔保存以下材料:開(kāi)題報(bào)告、過(guò)程記錄卡、審閱記錄表、答辯情況登記表、成績(jī)?cè)u(píng)定表。因?qū)W院在畢業(yè)論文網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中電子簽名上傳不完整,建議開(kāi)題報(bào)告也保留紙質(zhì)稿。

      優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))需全部留紙質(zhì)稿并上交存檔,非優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、論文五部分材料是否留紙質(zhì)材料保存由學(xué)院決定。

      (八)做好工作總結(jié)。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作結(jié)束后各學(xué)院要認(rèn)真做好工作的總結(jié)(包括各階段檢查的情況),并準(zhǔn)備好相關(guān)材料于2017年6月16日前報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科(總結(jié)內(nèi)容見(jiàn)附件)。

      附件:

      1.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)報(bào)告主要內(nèi)容(供參考)2.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用簡(jiǎn)要說(shuō)明

      3.浙江海洋大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))替代申請(qǐng)表 4.浙江海洋大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))替代認(rèn)定匯總表

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