第一篇:小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)初期開展工作情況
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)初期開展工作情況
2011年 春季
為培養(yǎng)少年兒童健康向上的人格意識和初步的生存、發(fā)展技能是少先隊(duì)活動的出發(fā)點(diǎn)和目的地。我校抓住各種有利的時(shí)機(jī),積極開展少先隊(duì)工作。
一、健全機(jī)構(gòu),完善組織,為少先隊(duì)工作提供組織保證。組織建設(shè)是少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展的重要保證。我校少先隊(duì)組織從實(shí)際出發(fā),根據(jù)情況因地制宜,大膽探索有利于農(nóng)村少先隊(duì)工作的發(fā)展,有利于服務(wù)少年身心健康成長的方式。
1.學(xué)校結(jié)合實(shí)際,依據(jù)學(xué)校的力量,根據(jù)實(shí)際情況和工作特點(diǎn),制訂相應(yīng)的工作計(jì)劃、工作職責(zé)、工作任務(wù),分工負(fù)責(zé),各司其職,共同干好少先隊(duì)工作。
2.完善少先隊(duì)基層組織。以班級為單位,成立中隊(duì), 制定隊(duì)長選舉制度,民主選舉中隊(duì)長,并根據(jù)實(shí)際情況,逐步建立健全學(xué)校少先隊(duì)基層組織體系,組織各中隊(duì)因地制宜開展活動。從而建立了一個(gè)較為完善的組織網(wǎng)絡(luò)。
二、建章立制,規(guī)范運(yùn)作,為少先隊(duì)工作提供機(jī)制保證。按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,明確了少先隊(duì)組織要以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為根本目標(biāo),以進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育為核心,以實(shí)施素質(zhì)教育與技能訓(xùn)練為基本內(nèi)容,以“跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動”為主要途徑,以學(xué)校為主要陣地,組織少先隊(duì)員走深入群眾,增長才干,提高素質(zhì),促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。學(xué)校結(jié)合實(shí)際相繼制定《學(xué)校少先隊(duì)工作活動制度》、《工作職責(zé)和工作計(jì)劃》等,進(jìn)行統(tǒng)一安排、部署,初步建立起一整套工作體系,推動我校少先隊(duì)工作邁向新臺階。
三、充分利用有限的條件,不斷夯實(shí)陣地建設(shè),為少先隊(duì)工作提供環(huán)境保證。
我校少先隊(duì)組織一方面積極爭取社會及村級給予支持,學(xué)校設(shè)立固定陣地開展少先隊(duì)活動。另一方面充分利用現(xiàn)有資源建立各種活動陣地。如在建立紅領(lǐng)巾書屋、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生崗、少先隊(duì)文化墻等少先隊(duì)活動專用陣地。
四、創(chuàng)新載體,扎實(shí)開展活動,為少先隊(duì)發(fā)展提供根本保證。我校少先隊(duì)組織結(jié)合實(shí)際,按照知識性、趣味性、安全性相結(jié)合原則,開展形式多樣寓教于樂的活動。讓隊(duì)員通過活動提高認(rèn)識,從而培養(yǎng)了他們學(xué)會為人,學(xué)會生活,學(xué)會做事,廉潔自律的好品質(zhì)。鼓勵隊(duì)員學(xué)有所長,全面發(fā)展,提高少年兒童的文化藝術(shù)修養(yǎng)和高尚的道德品質(zhì)。
第二篇:小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《全國共青團(tuán)十七大》文件精神,發(fā)揮少先隊(duì)工作在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),通過落實(shí)感恩教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐活動等,不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,從而落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù),培養(yǎng)社會主義合格的建設(shè)者和接班人。
二、基本情況
本學(xué)期有x名老隊(duì)員升入初中少先隊(duì),本大隊(duì)現(xiàn)還有隊(duì)員x名,23個(gè)中隊(duì)。隊(duì)員聰明、活潑,能遵守隊(duì)的紀(jì)律和章程。隊(duì)員活動積極性高,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)足,能積極按時(shí)完成少先隊(duì)大隊(duì)交代的任務(wù)。隊(duì)干部工作態(tài)度好,能以身作則,大膽公正管理。通過兩年的努力,少先隊(duì)各項(xiàng)工作均有成效,如紅領(lǐng)巾廣播站、號鼓隊(duì)、標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室的創(chuàng)建等。本學(xué)期還將吸收一批新隊(duì)員,擴(kuò)充6個(gè)中隊(duì)。繼續(xù)抓好思想道德教育、文明禮儀教育,開展特色活動,加強(qiáng)隊(duì)干和輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,發(fā)揮隊(duì)員自主性和創(chuàng)造性,讓少先隊(duì)工作更上一層樓。
三、工作思路
(一)加強(qiáng)組織建設(shè),提升陣地品質(zhì)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。利用10月13日隊(duì)日吸收一批新隊(duì)員,擴(kuò)大少先隊(duì)隊(duì)伍和影響力。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),定期開展大隊(duì)委員例會,加強(qiáng)隊(duì)干培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮隊(duì)干積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、通過評比競賽、觀摩展覽等形式進(jìn)一步提高中隊(duì)角、板報(bào)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地質(zhì)量水平,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力。
3、努力提高升旗儀式的效果,創(chuàng)新形式,樹立榜樣,做到規(guī)范有教育意義。
4、繼續(xù)抓好號鼓隊(duì)的訓(xùn)練工作,加大訓(xùn)練強(qiáng)度和時(shí)間,努力創(chuàng)建一支雄壯、高素質(zhì)的號鼓隊(duì)。
5、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)室的布置管理、檔案的存檔,提高隊(duì)室的利用率,讓隊(duì)室真正成為隊(duì)員學(xué)習(xí)、展覽、活動的陣地。
(二)抓好養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。
以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以爭章活動、志愿者活動、“優(yōu)秀中隊(duì)評比”、道德講堂等為載體,加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范,促進(jìn)隊(duì)員道德素質(zhì)提升。
(三)創(chuàng)新形式,深化少先隊(duì)主題教育。
、深化“中國少年兒童平安行動”,繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全法制教育活動。各中隊(duì)設(shè)立“安全小衛(wèi)士”崗位,負(fù)責(zé)傳播安全法律知識和安全檢查。
2、深化感恩教育活動。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,通過體驗(yàn),寫感恩日記,主題班隊(duì)會等形式,讓隊(duì)員感受老師的教育之恩、父母的養(yǎng)育之恩和同學(xué)的關(guān)愛之情。同時(shí)學(xué)會報(bào)答他人。
3、深化民族精神代代傳活動。以中秋節(jié)、國慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c重大節(jié)日為契機(jī),開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題系列活動。讓隊(duì)員了解不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神內(nèi)涵,在活動中體驗(yàn)和領(lǐng)悟健康而優(yōu)秀的民族精神,產(chǎn)生民族自豪感、愛國情感。
4、深化“校園文化節(jié)”活動。開展朗誦、表演、書畫等文化活動,努力創(chuàng)新形式,提高隊(duì)員活動興趣,讓隊(duì)員在活動中展現(xiàn)自我、提高素質(zhì)。
5、深化“手拉手”活動。鼓勵校內(nèi)高年級中隊(duì)與低年級中隊(duì)手拉手,隊(duì)員與隊(duì)員手拉手、本校與外校手拉手,培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人、虛心學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。
6、繼續(xù)認(rèn)真開展好以“雷鋒章”、”兩型章”為主的“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動”,提高隊(duì)員活動興趣和活動自主性,促進(jìn)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)的培養(yǎng)。
(四)認(rèn)真抓好“鄉(xiāng)村少年宮”活動和中隊(duì)活動。
調(diào)動藝體科教師的積極性,積極開展活潑、有趣的少年宮活動,保證隊(duì)員人人參與,提高隊(duì)員身體素質(zhì)和藝術(shù)才能。
保證中隊(duì)活動進(jìn)入課表,定時(shí)進(jìn)行中隊(duì)活動的培訓(xùn)和檢查,每月有統(tǒng)一的活動主題。提高中隊(duì)活動質(zhì)量。
(五)整合力量,堅(jiān)持特色,推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化。
繼續(xù)抓好“閱讀·夢飛翔”和“精彩課間快樂飛翔”兩項(xiàng)特色活動。同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)還要當(dāng)好學(xué)校、家庭和社會的紐帶,整合各級力量,擴(kuò)大活動運(yùn)作空間,開展社會綜合實(shí)踐活動,建立校外德育基地,讓少先隊(duì)工作社會化,為隊(duì)員成長提供優(yōu)質(zhì)的、全面的服務(wù)。
四、具體安排:
九月份——主題:養(yǎng)習(xí)慣
念師恩
揚(yáng)志愿者精神、競選大隊(duì)干部,成立大隊(duì)委員會。制定大隊(duì)工作計(jì)劃和各中隊(duì)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》,進(jìn)行文明禮儀教育,開展“每日行為習(xí)慣”檢查評比。
3、開展“我的一次志愿者經(jīng)歷”主題中隊(duì)活動。
4、中隊(duì)文化建設(shè)評比。
5、“推廣普通話慶祝教師節(jié)”第17屆推普周活動。
6、“‘崇德向善頌團(tuán)圓、幸福生活我感恩’我們的節(jié)日·中秋”主題活動。
7、“說優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題中隊(duì)會.8、制作并佩戴義賣抗戰(zhàn)勝利花活動
9、紅領(lǐng)巾志愿隊(duì)行動。
0、號鼓隊(duì)訓(xùn)練和紅領(lǐng)巾廣播站開播。11、9月份“優(yōu)秀中隊(duì)”、“美德少年”評選活動。
十月份——主題:愛祖國頌家鄉(xiāng)
相約美麗中國夢
1、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題系列活動。
“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語活動。
(2)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶隊(duì)日活動。
(3)“紅領(lǐng)巾和祖國一同成長”少先隊(duì)知識競賽。
2、“過重陽、敬老人、有道德”道德講堂活動
3、“廉政文化月”活動。
十一月份——學(xué)雷鋒
重勤儉
爭當(dāng)兩型小先鋒、“勤儉小能手”題板報(bào)評比。
2、廢電池回收行動。
3、節(jié)約金點(diǎn)子征集活動。
4、“我是勤儉小能手”中隊(duì)活動。
5、安全法律知識講座。
6、“優(yōu)秀中隊(duì)”與“兩型小先鋒”的評比表彰。
十二月份、元月份——強(qiáng)體魄展才藝健康快樂伴成長
1、主題為“健康快樂迎新年”主題黑板報(bào)評比。
2、“健康快樂伴成長”校園體藝活動。
少年宮活動成果展示。
4、資料收集并存檔。
5“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”評選表彰。
6、布置寒假活動。
第三篇:小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《全國共青團(tuán)十七大》文件精神,發(fā)揮少先隊(duì)工作在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),通過落實(shí)感恩教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐活動等,不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,從而落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù),培養(yǎng)社會主義合格的建設(shè)者和接班人。
二、基本情況
本學(xué)期有x名老隊(duì)員升入初中少先隊(duì),本大隊(duì)現(xiàn)還有隊(duì)員x名,23個(gè)中隊(duì)。隊(duì)員聰明、活潑,能遵守隊(duì)的紀(jì)律和章程。隊(duì)員活動積極性高,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)足,能積極按時(shí)完成少先隊(duì)大隊(duì)交代的任務(wù)。隊(duì)干部工作態(tài)度好,能以身作則,大膽公正管理。通過兩年的努力,少先隊(duì)各項(xiàng)工作均有成效,如紅領(lǐng)巾廣播站、號鼓隊(duì)、標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室的創(chuàng)建等。本學(xué)期還將吸收一批新隊(duì)員,擴(kuò)充6個(gè)中隊(duì)。繼續(xù)抓好思想道德教育、文明禮儀教育,開展特色活動,加強(qiáng)隊(duì)干和輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,發(fā)揮隊(duì)員自主性和創(chuàng)造性,讓少先隊(duì)工作更上一層樓。
三、工作思路
(一)加強(qiáng)組織建設(shè),提升陣地品質(zhì)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。利用10月13日隊(duì)日吸收一批新隊(duì)員,擴(kuò)大少先隊(duì)隊(duì)伍和影響力。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),定期開展大隊(duì)委員例會,加強(qiáng)隊(duì)干培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮隊(duì)干積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、通過評比競賽、觀摩展覽等形式進(jìn)一步提高中隊(duì)角、板報(bào)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地質(zhì)量水平,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力。
3、努力提高升旗儀式的效果,創(chuàng)新形式,樹立榜樣,做到規(guī)范有教育意義。
4、繼續(xù)抓好號鼓隊(duì)的訓(xùn)練工作,加大訓(xùn)練強(qiáng)度和時(shí)間,努力創(chuàng)建一支雄壯、高素質(zhì)的號鼓隊(duì)。
5、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)室的布置管理、檔案的存檔,提高隊(duì)室的利用率,讓隊(duì)室真正成為隊(duì)員學(xué)習(xí)、展覽、活動的陣地。
(二)抓好養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。
以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以爭章活動、志愿者活動、“優(yōu)秀中隊(duì)評比”、道德講堂等為載體,加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范,促進(jìn)隊(duì)員道德素質(zhì)提升。
(三)創(chuàng)新形式,深化少先隊(duì)主題教育。
1、深化“中國少年兒童平安行動”,繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全法制教育活動。各中隊(duì)設(shè)立“安全小衛(wèi)士”崗位,負(fù)責(zé)傳播安全法律知識和安全檢查。
2、深化感恩教育活動。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,通過體驗(yàn),寫感恩日記,主題班隊(duì)會等形式,讓隊(duì)員感受老師的教育之恩、父母的養(yǎng)育之恩和同學(xué)的關(guān)愛之情。同時(shí)學(xué)會報(bào)答他人。
3、深化民族精神代代傳活動。以中秋節(jié)、國慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c重大節(jié)日為契機(jī),開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題系列活動。讓隊(duì)員了解不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神內(nèi)涵,在活動中體驗(yàn)和領(lǐng)悟健康而優(yōu)秀的民族精神,產(chǎn)生民族自豪感、愛國情感。
4、深化“校園文化節(jié)”活動。開展朗誦、表演、書畫等文化活動,努力創(chuàng)新形式,提高隊(duì)員活動興趣,讓隊(duì)員在活動中展現(xiàn)自我、提高素質(zhì)。
5、深化“手拉手”活動。鼓勵校內(nèi)高年級中隊(duì)與低年級中隊(duì)手拉手,隊(duì)員與隊(duì)員手拉手、本校與外校手拉手,培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人、虛心學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。
6、繼續(xù)認(rèn)真開展好以“雷鋒章”、”兩型章”為主的“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動”,提高隊(duì)員活動興趣和活動自主性,促進(jìn)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)的培養(yǎng)。
(四)認(rèn)真抓好“鄉(xiāng)村少年宮”活動和中隊(duì)活動。
調(diào)動藝體科教師的積極性,積極開展活潑、有趣的少年宮活動,保證隊(duì)員人人參與,提高隊(duì)員身體素質(zhì)和藝術(shù)才能。
保證中隊(duì)活動進(jìn)入課表,定時(shí)進(jìn)行中隊(duì)活動的培訓(xùn)和檢查,每月有統(tǒng)一的活動主題。提高中隊(duì)活動質(zhì)量。
(五)整合力量,堅(jiān)持特色,推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化。
繼續(xù)抓好“閱讀·夢飛翔”和“精彩課間快樂飛翔”兩項(xiàng)特色活動。同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)還要當(dāng)好學(xué)校、家庭和社會的紐帶,整合各級力量,擴(kuò)大活動運(yùn)作空間,開展社會綜合實(shí)踐活動,建立校外德育基地,讓少先隊(duì)工作社會化,為隊(duì)員成長提供優(yōu)質(zhì)的、全面的服務(wù)。
四、具體安排:
九月份——主題:養(yǎng)習(xí)慣 念師恩 揚(yáng)志愿者精神
1、競選大隊(duì)干部,成立大隊(duì)委員會。制定大隊(duì)工作計(jì)劃和各中隊(duì)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》,進(jìn)行文明禮儀教育,開展“每日行為習(xí)慣”檢查評比。
3、開展“我的一次志愿者經(jīng)歷”主題中隊(duì)活動。
4、中隊(duì)文化建設(shè)評比。
5、“推廣普通話慶祝教師節(jié)”第17屆推普周活動。
6、“‘崇德向善頌團(tuán)圓、幸福生活我感恩’我們的節(jié)日·中秋”主題活動。
7、“說優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題中隊(duì)會.8、制作并佩戴義賣抗戰(zhàn)勝利花活動
9、紅領(lǐng)巾志愿隊(duì)行動。
10、號鼓隊(duì)訓(xùn)練和紅領(lǐng)巾廣播站開播。
11、9月份“優(yōu)秀中隊(duì)”、“ 美德少年”評選活動。
十月份——主題:愛祖國 頌家鄉(xiāng) 相約美麗中國夢
1、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題系列活動。
(1)“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語活動。
(2)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶隊(duì)日活動。
(3)“紅領(lǐng)巾和祖國一同成長”少先隊(duì)知識競賽。
2、“過重陽、敬老人、有道德”道德講堂活動
3、“廉政文化月”活動。
十一月份——學(xué)雷鋒 重勤儉 爭當(dāng)兩型小先鋒
1、“勤儉小能手”題板報(bào)評比。
2、廢電池回收行動。
3、節(jié)約金點(diǎn)子征集活動。
4、“我是勤儉小能手”中隊(duì)活動。
5、安全法律知識講座。、“優(yōu)秀中隊(duì)”與“兩型小先鋒”的評比表彰。
十二月份、元月份——強(qiáng)體魄 展才藝 健康快樂伴成長、主題為“健康快樂迎新年”主題黑板報(bào)評比。
2、“健康快樂伴成長”校園體藝活動。少年宮活動成果展示。
4、資料收集并存檔。
5“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”評選表彰。
6、布置寒假活動。
第四篇:2011少先隊(duì)大隊(duì)
正藍(lán)旗直屬第二小學(xué)
2011年春季少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以建黨90周年為契機(jī),以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求
(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓緊、抓實(shí)、行為養(yǎng)成教育、法制教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育
1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,執(zhí)行流動紅旗競賽制度,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
2.繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗”手,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
3.繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗行動。各中隊(duì)有目的地安排隊(duì)員,協(xié)助值周老師做好校園各項(xiàng)監(jiān)督工作。
4.繼續(xù)開展“四好少年”評選活動。
(三)推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動
體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展,對于在成長起步階段的少年兒童,體驗(yàn)教育體現(xiàn)的更加突出。在新課程的改革中,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊(duì)工作能力。少先隊(duì)要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校各科學(xué)習(xí)開展活動;要讓隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)生能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)
1.組織隊(duì)干競選、培訓(xùn)。開學(xué)初第一周籌備大隊(duì)委競選活動,通過民主選舉,選出一批品學(xué)兼優(yōu)又具有組織能力,能熱心少先隊(duì)工作的隊(duì)干部,定期進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
2.抓好紅領(lǐng)巾督隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,繼續(xù)辦好廣播站和負(fù)責(zé)好每周的升旗儀式、國旗下講話活動,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
3.開展豐富多彩的課外興趣活動,如:舞蹈、美術(shù)、體育等,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,豐富校園文化生活。
4.強(qiáng)化鼓號儀仗隊(duì)訓(xùn)練,完善少先隊(duì)組織。利用課余或活動課時(shí)間加強(qiáng)隊(duì)員訓(xùn)練,發(fā)展鼓號儀仗隊(duì)新隊(duì)員,擴(kuò)大隊(duì)伍陣容。
三、主要工作及活動安排
(一)三月份—教育重點(diǎn):行為規(guī)范養(yǎng)成教育;雷鋒精神,永駐心間。
1.開學(xué)第一課:行為規(guī)范養(yǎng)成教育訓(xùn)練。
2.制定好新學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。
3.紅領(lǐng)巾廣播站開播。文明教育月,開展“做一個(gè)有道德的人”學(xué)雷鋒系列活動。
4.開展“感恩在心,感恩在行”慶 “三八”系列教育活動。
5.全國安全教育日活動(每年三月份最后一周的星期一)。
(二)四月份—教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)先輩,做好傳人。
1.開展“憶先烈事跡,明榮辱新觀”活動。(以此主題完成第一期板報(bào))
2.繼續(xù)開展“文明禮儀伴我行”活動。
3.深化爭當(dāng)“四好少年”活動。
4.全面開展“雛鷹爭章”活動。
(三)五月份—教育重點(diǎn):我勞動,我快樂。
1.熱愛勞動教育,慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。
2.開展“點(diǎn)擊文明,綠色上網(wǎng)”主題教育。
3.以“勞動創(chuàng)造美,勞動最光榮”為主題完成第二期板報(bào)。
(四)六月份—教育重點(diǎn):快樂學(xué)習(xí),勇攀高峰。
1.慶?!傲弧眹H兒童節(jié)暨第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
2.“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”和“6.9全國愛眼日”宣傳教育活動。
3.以“歌唱祖國慶六一”為主題完成第三期板報(bào)。
4.表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
(五)七月份:
1.少先隊(duì)工作總結(jié)。
2.安排暑假實(shí)踐活動。
附:各中隊(duì)可根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際,圍繞下列節(jié)日開展活動3月3日全國愛耳日、3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日、3月8日國際婦女節(jié)、3月9日保護(hù)母親河日、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日國際消費(fèi)者權(quán)益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月最后一個(gè)完整周星期一(中小學(xué)生安全教育日)、4月5日清明節(jié)、4月7日世界衛(wèi)生日、4月22日世界地球日、5月1日國際
勞動節(jié)、5月4日中國青年節(jié)、5月31日世界無煙日、5月第二個(gè)星期日母親節(jié)、5月第三個(gè)星期日全國助殘日、6月1日國際兒童節(jié)、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、6月第三個(gè)星期日父親節(jié)。二○一一年二月二十八日
第五篇:少先隊(duì)大隊(duì)
少先隊(duì)龍巖市松濤小學(xué)大隊(duì)開展“學(xué)習(xí)雷鋒 爭當(dāng)先鋒”系列主題活動
2013.03.13點(diǎn)擊數(shù):
3一、指導(dǎo)思想
2013年,我們將迎來毛主席題字“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十周年紀(jì)念。為弘揚(yáng)雷鋒“平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”,培養(yǎng)全體少先隊(duì)員愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗的崇高精神,鼓勵他們以雷鋒為榜樣,從我做起、從身邊小事做起,爭當(dāng)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
今年,我校結(jié)合上級文件精神和學(xué)校德育工作計(jì)劃,重點(diǎn)開展以“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)“學(xué)雷鋒,手拉手”實(shí)踐體驗(yàn)活動,開展知雷鋒—“雷鋒叔叔你真棒”、愛雷鋒—“雷鋒叔叔我愛你”、找雷鋒—“雷鋒叔叔在身邊”、做雷鋒—“雷鋒叔叔我能行”等活動。結(jié)合福建少先隊(duì)先鋒行動,號召全校少先隊(duì)員向雷鋒同志學(xué)習(xí)、向先鋒榜樣學(xué)習(xí),從身邊小事做起,爭當(dāng)“四好少年”;號召廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員以學(xué)雷鋒活動為契機(jī),以“先鋒人物、先鋒故事、學(xué)習(xí)先鋒”為內(nèi)容,上好主題隊(duì)課。
二、活動內(nèi)容
(一)爭當(dāng)四好少年
以雛鷹爭章活動為載體,按照“四好少年”要求,結(jié)合雷鋒精神,深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動。
具體要求:以“四好少年”內(nèi)容為要求,增設(shè)特色獎?wù)隆吧倌晗蠕h章”。根據(jù)“定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章”的要求,全面開展雛鷹爭章活動,同時(shí)把學(xué)習(xí)雷鋒活動貫穿到雛鷹爭章活動的全過程。在全面開展雛鷹爭章活動的基礎(chǔ)上,推薦表現(xiàn)突出的隊(duì)員,由省市少工委授予“少年先鋒章”。
(二)爭做先鋒輔導(dǎo)員
充分發(fā)揮隊(duì)會課育人的主陣地作用,以評選“先鋒課堂”主題隊(duì)課為載體,結(jié)合推進(jìn)以學(xué)習(xí)先鋒人物為主題的實(shí)踐活動,深入開展?fàn)幾觥跋蠕h輔導(dǎo)員”活動。
1.開辟先鋒課堂。制定“先鋒課堂”隊(duì)會課學(xué)年計(jì)劃,進(jìn)行隊(duì)會課實(shí)踐探索,做到隊(duì)課有計(jì)劃、有主題、有教案、有實(shí)效,呈現(xiàn)隊(duì)員自主、儀式規(guī)范、形式多樣的隊(duì)課場面。
2.推薦優(yōu)秀視頻課例。圍繞培養(yǎng)廣大少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情這一主線,推薦優(yōu)秀“先鋒課堂”標(biāo)準(zhǔn)主題隊(duì)課,并拍攝成視頻,參加全省主題隊(duì)課網(wǎng)絡(luò)評選活動。
(三)爭創(chuàng)雷鋒大隊(duì)、雷鋒中隊(duì)、雷鋒班級
以“進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”(簡稱“三進(jìn)”)活動為載體,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢與特色,組織隊(duì)員圍繞“尋訪先鋒人物、了解先鋒故事、理解先鋒內(nèi)涵、樹立先鋒榜樣、學(xué)習(xí)先鋒精神”等內(nèi)容,深入開展?fàn)巹?chuàng)雷鋒大(中)隊(duì)、雷鋒班級活動。
1.命名先鋒大(中)隊(duì)。我校被命名為“郭滴人先鋒大隊(duì)”,各中隊(duì)每月至少舉行一次以學(xué)習(xí)“郭滴人先鋒故事,尋訪身邊先鋒人物,學(xué)習(xí)先鋒精神”等相關(guān)內(nèi)容的主題隊(duì)會。
2.開展“三進(jìn)”活動。一進(jìn)課堂,以“先鋒課堂”為載體,融入地域特色文化,上好隊(duì)會課;二進(jìn)社區(qū),與社區(qū)共建,開發(fā)利用社區(qū)育人資源,組織隊(duì)員開展“學(xué)先鋒,當(dāng)先鋒”假日小隊(duì)進(jìn)社區(qū)行動,擴(kuò)大“先鋒行動”的影響層面。三進(jìn)家庭,以“小手拉大手”的形式,促進(jìn)兩代少先隊(duì)、兩代紅領(lǐng)巾共同成長,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的“先鋒”教育模式。
3、引導(dǎo)隊(duì)員領(lǐng)悟雷鋒精神內(nèi)涵,開展常態(tài)化學(xué)雷鋒活動。引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念, 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神, 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一樣、專一行精一行的敬業(yè)精神, 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神, 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
三、活動安排
(一)開展“學(xué)雷鋒 手拉手” 實(shí)踐體驗(yàn)活動
具體內(nèi)容包括:
1.知雷鋒—“雷鋒叔叔你真棒”。開展紅領(lǐng)巾閱讀活動。通過閱讀圖書、連環(huán)畫,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等,了解雷鋒事跡。通過聽紅領(lǐng)巾廣播站,學(xué)唱雷鋒歌曲,觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇等,認(rèn)識雷鋒精神。(一、二年級講雷鋒故事;三——六年級寫讀后感、觀后感、出小報(bào);
五、六年級負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾每天1分鐘廣播)
2.愛雷鋒—“雷鋒叔叔我愛你”。開展紅領(lǐng)巾微文、微圖、微視頻活動。各中隊(duì)根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集,舉辦征文、演講活動,創(chuàng)作兒童畫,組織專題手抄報(bào)、黑板報(bào)展覽,創(chuàng)編校園短劇,在“未來網(wǎng)--紅領(lǐng)巾集結(jié)號”和《中國少年報(bào)》等各級少先隊(duì)網(wǎng)站、報(bào)刊上曬出自己的作品。(四——六年級每中隊(duì)至少上傳一件作品、由年段輔導(dǎo)員)
3.找雷鋒—“雷鋒叔叔在身邊”。開展紅領(lǐng)巾尋訪活動。全體少先隊(duì)員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學(xué)習(xí)他們的精神品格,自覺向他們學(xué)習(xí)。
4.做雷鋒—“雷鋒叔叔我能行”。通過“手拉手”結(jié)對,幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。組建“學(xué)雷鋒小隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒小社團(tuán)”,力所能及地幫助身邊需要幫助的人,助人為樂,持之以恒。(要上報(bào)小隊(duì)名單和簡單的活動記載)
要求:1.舉行一次升國旗儀式。2.召開一次主題隊(duì)會。
主題隊(duì)會主要內(nèi)容包括:
(1)講講雷鋒故事:在收集、觀看關(guān)于雷鋒的圖書、連環(huán)畫、影視劇等,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,向父母長輩了解雷鋒事跡的基礎(chǔ)上,向小伙伴講述雷鋒的小故事。
(2)談?wù)勑闹懈惺埽罕磉_(dá)隊(duì)員自己對雷鋒事跡的一點(diǎn)認(rèn)識和體會。
(3)夸夸身邊榜樣:說說自己身邊某一方面像雷鋒一樣的好人好事,可以是成人,也可以是小伙伴。
(4)想想愛心計(jì)劃:制定一個(gè)自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計(jì)劃。
3.要求隊(duì)員人人有先鋒崗位,做到學(xué)雷鋒見行動。
(二)學(xué)習(xí)先鋒,緬懷先烈
1、按先鋒行動“三”要求開展活動。開展搜集先烈事跡、閱讀先烈故事、誦讀先烈詩文等活動,了解先鋒故事、理解先鋒內(nèi)涵、學(xué)習(xí)先鋒精神。
2、4月初,組織隊(duì)員祭掃郭滴人烈士墓,參觀革命歷史博物館。
3、組織隊(duì)干部到郭滴人家鄉(xiāng),參觀郭滴人烈士紀(jì)念館,拍攝DV作品,在紅領(lǐng)巾電視臺播放。
4、開展“少年先鋒章”雛鷹爭章活動,以“四好少年”內(nèi)容為要求,結(jié)合少年先鋒崗、學(xué)雷鋒活動,按“定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章”的各環(huán)節(jié)要求,全面開展雛鷹爭章活動,四、活動具體安排:
1.3月5日:主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議(邱巧珍書記)。
2.3月5日上午,大課間組織全校師生收看紅領(lǐng)巾電視《雷鋒的故事》(李小華老師負(fù)責(zé)播放,陳榕老師負(fù)責(zé)攝像),4—6年段各班選送5篇讀后感到學(xué)校。(年段輔導(dǎo)員3月7日上午放學(xué)前統(tǒng)一收齊上交大隊(duì)部)
3.每班出一期“讓愛充滿校園、雷鋒與我同行”主題板報(bào).(3月8日上午全校檢查,學(xué)校德育組)
4.各班于本周班隊(duì)課組織召開“雷鋒與我同行”主題班隊(duì)會。(中隊(duì)輔導(dǎo)員上交活動教案和活動圖片5張電子版,發(fā)送到松濤小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)郵箱:stxxsxd@163.com密碼:stxx61)
5.開學(xué)第二周、第三周,少先隊(duì)大隊(duì)部組織大隊(duì)干部和小主人隊(duì)伍先鋒崗培訓(xùn)。(3月5日下午第三節(jié)課在階梯教室組織“小交警、微笑服務(wù)志愿者、交通文明志愿者”培訓(xùn);3月14日下午第三節(jié)在階梯教室組織“兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)員和環(huán)保小衛(wèi)士”小主人隊(duì)伍培訓(xùn)。請年段輔導(dǎo)員協(xié)助組織)
6.3月中旬,進(jìn)入社區(qū)開展“小手拉大手、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”主題系列活動,以“雷鋒就是你、我、他”為口號,以“散發(fā)醫(yī)保、就業(yè)、計(jì)劃生育、安全等宣傳資料;參加義務(wù)勞動;到殘疾人、低保戶家中慰問做家務(wù);為社區(qū)圖書室愛心捐贈圖書”為主要內(nèi)容,與社區(qū)共同組織志愿者參加活動。
7.各年級、各班級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)創(chuàng)造性地開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。
一、二年級學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至六年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
8.3月份組織全校少先隊(duì)員參加第五屆“海西”杯暨第十五屆“海峽〃冰心”杯“學(xué)習(xí)雷鋒爭當(dāng)先鋒”征文活動。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)投稿、語文老師負(fù)責(zé)征文的指導(dǎo))
9.塑造身邊學(xué)習(xí)典型。3月底每班評選2名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,頒發(fā)獎狀。期末,學(xué)校將組織開展“學(xué)雷鋒,我們身邊的好榜樣”評選活動和“雷鋒中隊(duì)”、“雷鋒班級”的評選活動。
五、活動要求
“學(xué)習(xí)雷鋒 爭當(dāng)先鋒”是貫穿本學(xué)期少先隊(duì)活動的一條主線,希望全體輔導(dǎo)員高度重視,有計(jì)劃地、創(chuàng)造性地認(rèn)真開展活動,保證活動既“有意義”又“有意思”還“有實(shí)效”,為開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面而努力奮斗!