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      青春演講稿——“少年中國(guó)”的“少年運(yùn)動(dòng)”

      時(shí)間:2019-05-12 12:38:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《青春演講稿——“少年中國(guó)”的“少年運(yùn)動(dòng)”》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《青春演講稿——“少年中國(guó)”的“少年運(yùn)動(dòng)”》。

      第一篇:青春演講稿——“少年中國(guó)”的“少年運(yùn)動(dòng)”

      我們的理想,是在創(chuàng)造一個(gè)“少年中國(guó)”。

      “少年中國(guó)”能不能創(chuàng)造成立,全看我們的“少年運(yùn)動(dòng)”如何。

      我們“少年中國(guó)”的理想,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動(dòng)的生活。我想我們“少年中國(guó)”的少年,人人理想中必定都有一個(gè)他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國(guó)”。你理想中的“少年中國(guó)”,和我理想中的“少年中國(guó)”不必相同;我理想中的“少年中國(guó)”,又和他理想中的“少年中國(guó)”未必一致??墒俏覀兊耐?,我們的朋友,畢竟都在攜手同行,沿著那一線清新的曙光,向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國(guó)”在。我們各個(gè)不同的“少年中國(guó)”的理想,一定都集中在那光明里成一個(gè)結(jié)晶,那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國(guó)”。仿佛像一部潔白未曾寫過(guò)的歷史空頁(yè),我們大家你寫一頁(yè),我寫一頁(yè),才完成了這一部“少年中國(guó)”史。

      我現(xiàn)在只說(shuō)我自己理想中的“少年中國(guó)”。

      我所理想的“少年中國(guó)”,是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國(guó)”,是靈肉一致的“少年中國(guó)”。

      為創(chuàng)造我們理想的“少年中國(guó)”,我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,大家都反悔少年精神拿出來(lái),努力去作我們的“少年運(yùn)動(dòng)”。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的第一步,就是要作兩種的文化運(yùn)動(dòng):一個(gè)是精神改造的運(yùn)動(dòng),一個(gè)是物質(zhì)的改造運(yùn)動(dòng)。

      精神改造的運(yùn)動(dòng),就是本著人道主義精神,宣傳“互相”、“博愛(ài)”、的道理,改造現(xiàn)代墮落的人心,使人都把“人”的面目拿出來(lái)對(duì)他的同胞;所侵奪的習(xí)慣,變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營(yíng)的心理,變?yōu)楣频男睦?。這個(gè)精神的改造,實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行,而在物質(zhì)發(fā)行開(kāi)始時(shí)期,更是要緊。因?yàn)槿祟愒隈R克思所謂“前史”的期間,習(xí)染惡性很深,物質(zhì)的發(fā)行雖然,人心內(nèi)部的惡,若不剔除凈盡,他在新生活里依然還要復(fù)萌,這改造的社會(huì)組織,于受他的害,保持不住。

      物質(zhì)改造運(yùn)動(dòng),就是本著勤工主義的精神,創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織,改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度,把勞工的生活,從這種制度下解放出來(lái),使人人都須作工,作工的人都能吃飯。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒(méi)有改變,精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里,何嘗沒(méi)有講過(guò)“博愛(ài)”。“互助”的道理,不過(guò)這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量,到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造(就是經(jīng)濟(jì)構(gòu)造)的力量大,你只管講你的道理,他時(shí)時(shí)從根本上破壞你的道理,使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。

      “少年中國(guó)”的少年好在呵!我們的一生生涯,是向“少年中國(guó)”進(jìn)行的一條長(zhǎng)路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn),應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動(dòng),當(dāng)作車的兩輪,鳥(niǎo)的雙翼,用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行,向前飛躍。

      “少年中國(guó)”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運(yùn)動(dòng),不該常常漂泊在這都市上,在工作社會(huì)外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去,田間籬下那綠野煙雨中,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時(shí)候,田間籬下的場(chǎng)所,都有我們開(kāi)發(fā)他們,慰安他們的機(jī)會(huì)。須知“勞工神圣”的話,斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動(dòng)的人講的。中國(guó)今日的情形,都市和村落完全打成現(xiàn)橛,幾乎是兩個(gè)世界一樣。都市上所發(fā)生的問(wèn)題,所傳播的文化,村落里人,毫不發(fā)生一點(diǎn)關(guān)系;村落里的生活,都市上的人,大概也是漠不關(guān)心,或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義,有兩種解釋:一是物質(zhì)的交通阻塞,用郵電舟車可以救濟(jì)的;一是文化的交通阻塞,非用一種文化的交通機(jī)關(guān)不能救濟(jì)的;在文化較高的國(guó)家,一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多,只要物質(zhì)的交通沒(méi)有阻塞,隆重可以傳遞,文化傳播,就能達(dá)到這個(gè)地方;而在文化較低的國(guó)家,全仗自覺(jué)少年的宣傳運(yùn)動(dòng),在這個(gè)地方,文化的交通機(jī)關(guān),就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動(dòng)自覺(jué)的少年。只要山林村落里有了我們的足跡,那精神改造的種子,因?yàn)榈昧藵嵜赖淖匀?,深厚的土壤,自然可以發(fā)育起來(lái)。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無(wú)形,就是在都市上產(chǎn)生文化利器,——出版物類——也必隨著少年的足跡,盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時(shí)候就來(lái)都市里著書,農(nóng)忙的時(shí)候就在田間工作的陶土泰(按:托爾斯泰)先生,文化的空氣才能與山林里村落里的樹(shù)影炊煙聯(lián)成一氣,那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合,就是我們的“少年中國(guó)”。

      我們“少年中國(guó)”的少年好友呵!我們既然是20世紀(jì)的少年,就該把眼光放得遠(yuǎn)些,不要受腐敗家庭的束縛,不要受狹隘愛(ài)國(guó)心的拘牽。我們的新生活,小到完成我的個(gè)性,大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍,已經(jīng)擴(kuò)充到全世界了,其余都是進(jìn)貨軌道上的遺跡,都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活,我們應(yīng)該承認(rèn)愛(ài)人的運(yùn)動(dòng)比愛(ài)國(guó)的運(yùn)動(dòng)更重。我們的“少年中國(guó)”觀,決不是要把中國(guó)這個(gè)國(guó)家,作少年的舞臺(tái),去在列國(guó)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)里爭(zhēng)個(gè)勝負(fù),乃是要把中國(guó)這個(gè)地域,當(dāng)作世界的一部分,由我們居住這個(gè)地域的少年朋友們下手改造,以盡我們對(duì)于世界改造一部分的責(zé)任。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的范圍,決不止于中國(guó):有時(shí)與其他亞細(xì)亞的少年握手,作亞細(xì)亞少年的共同運(yùn)動(dòng);有時(shí)與世界的少年握手,作世界少年的共同運(yùn)動(dòng),也都是我們“少年中國(guó)主義”分內(nèi)的事。

      總結(jié)幾句話,就是:

      我所希望的,“少年中國(guó)”的“少年運(yùn)動(dòng)”,是物心兩面改造的運(yùn)動(dòng),是靈肉一致改造的運(yùn)動(dòng),是打破知識(shí)階級(jí)的運(yùn)動(dòng),是加入勞工團(tuán)體的運(yùn)動(dòng),是以村落為基礎(chǔ)建立小組織的運(yùn)動(dòng),是以世界為家庭擴(kuò)充大聯(lián)合的運(yùn)動(dòng)。

      少年中國(guó)的少年呵!少年中國(guó)的運(yùn)動(dòng),就是世界改造的運(yùn)動(dòng),少年中國(guó)的少年,都應(yīng)該是我們世界的少年。

       

      第二篇:青春演講稿——“少年中國(guó)”的“少年運(yùn)動(dòng)”

      精選范文:青春演講稿——“少年中國(guó)”的“少年運(yùn)動(dòng)”(共2篇)我們的理想,是在創(chuàng)造一個(gè)“少年中國(guó)”?!吧倌曛袊?guó)”能不能創(chuàng)造成立,全看我們的“少年運(yùn)動(dòng)”如何。

      我們“少年中國(guó)”的理想,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動(dòng)的生活。我想我們“少年中國(guó)”的少年,人人理想中必定都有一個(gè)他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國(guó)”。你理想中的“少年中國(guó)”,和我理想中的“少年中國(guó)”不必相同;我理想中的“少年中國(guó)”,又和他理想中的“少年中國(guó)”未必一致。可是我們的同志,我們的朋友,畢竟都在攜手同行,沿著那一線清新的曙光,向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國(guó)”在。我們各個(gè)不同的“少年中國(guó)”的理想,一定都集中在那光明里成一個(gè)結(jié)晶,那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國(guó)”。仿佛像一部潔白未曾寫過(guò)的歷史空頁(yè),我們大家你寫一頁(yè),我寫一頁(yè),才完成了這一部“少年中國(guó)”史。

      我現(xiàn)在只說(shuō)我自己理想中的“少年中國(guó)”。

      我所理想的“少年中國(guó)”,是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國(guó)”,是靈肉一致的“少年中國(guó)”。

      為創(chuàng)造我們理想的“少年中國(guó)”,我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,大家都反悔少年精神拿出來(lái),努力去作我們的“少年運(yùn)動(dòng)”。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的第一步,就是要作兩種的文化運(yùn)動(dòng):一個(gè)是精神改造的運(yùn)動(dòng),一個(gè)是物質(zhì)的改造運(yùn)動(dòng)。

      精神改造的運(yùn)動(dòng),就是本著人道主義精神,宣傳“互相”、“博愛(ài)”、的道理,改造現(xiàn)代墮落的人心,使人都把“人”的面目拿出來(lái)對(duì)他的同胞;所侵奪的習(xí)慣,變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營(yíng)的心理,變?yōu)楣频男睦怼_@個(gè)精神的改造,實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行,而在物質(zhì)發(fā)行開(kāi)始時(shí)期,更是要緊。因?yàn)槿祟愒隈R克思所謂“前史”的期間,習(xí)染惡性很深,物質(zhì)的發(fā)行雖然,人心內(nèi)部的惡,若不剔除凈盡,他在新生活里依然還要復(fù)萌,這改造的社會(huì)組織,于受他的害,保持不住。

      物質(zhì)改造運(yùn)動(dòng),就是本著勤工主義的精神,創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織,改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度,把勞工的生活,從這種制度下解放出來(lái),使人人都須作工,作工的人都能吃飯。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒(méi)有改變,精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里,何嘗沒(méi)有講過(guò)“博愛(ài)”。“互助”的道理,不過(guò)這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量,到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造(就是經(jīng)濟(jì)構(gòu)造)的力量大,你只管講你的道理,他時(shí)時(shí)從根本上破壞你的道理,使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。

      “少年中國(guó)”的少年好在呵!我們的一生生涯,是向“少年中國(guó)”進(jìn)行的一條長(zhǎng)路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn),應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動(dòng),當(dāng)作車的兩輪,鳥(niǎo)的雙翼,用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行,向前飛躍?!吧倌曛袊?guó)”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運(yùn)動(dòng),不該常常漂泊在這都市上,在工作社會(huì)外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去,田間籬下那綠野煙雨中,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時(shí)候,田間籬下的場(chǎng)所,都有我們開(kāi)發(fā)他們,慰安他們的機(jī)會(huì)。須知“勞工神圣”的話,斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動(dòng)的人講的。中國(guó)今日的情形,都市和村落完全打成現(xiàn)橛,幾乎是兩個(gè)世界一樣。都市上所發(fā)生的問(wèn)題,所傳播的文化,村落里人,毫不發(fā)生一點(diǎn)關(guān)系;村落里的生活,都市上的人,大概也是漠不關(guān)心,或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義,有兩種解釋:一是物質(zhì)的交通阻塞,用郵電舟車可以救濟(jì)的;一是文化的交通阻塞,非用一種文化的交通機(jī)關(guān)不能救濟(jì)的;在文化較高的國(guó)家,一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多,只要物質(zhì)的交通沒(méi)有阻塞,隆重可以傳遞,文化傳播,就能達(dá)到這個(gè)地方;而在文化較低的國(guó)家,全仗自覺(jué)少年的宣傳運(yùn)動(dòng),在這個(gè)地方,文化的交通機(jī)關(guān),就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動(dòng)自覺(jué)的少年。只要山林村落里有了我們的足跡,那精神改造的種子,因?yàn)榈昧藵嵜赖淖匀唬詈竦耐寥?,自然可以發(fā)育起來(lái)。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無(wú)形,就是在都市上產(chǎn)生文化利器,——出版物類——也必隨著少年的足跡,盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時(shí)候就來(lái)都市里著書,農(nóng)忙的時(shí)候就在田間工作的陶土泰(按:托爾斯泰)先生,文化的空氣才能與山林里村落里的樹(shù)影炊煙聯(lián)成一氣,那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合,就是我們的“少年中國(guó)”。

      我們“少年中國(guó)”的少年好友呵!我們既然是20世紀(jì)的少年,就該把眼光放得遠(yuǎn)些,不要受腐敗家庭的束縛,不要受狹隘愛(ài)國(guó)心的拘牽。我們的新生活,小到完成我的個(gè)性,大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍,已經(jīng)擴(kuò)充到全世界了,其余都是進(jìn)貨軌道上的遺跡,都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活,我們應(yīng)該承認(rèn)愛(ài)人的運(yùn)動(dòng)比愛(ài)國(guó)的運(yùn)動(dòng)更重。我們的“少年中國(guó)”觀,決不是要把中國(guó)這個(gè)國(guó)家,作少年的舞臺(tái),去在列國(guó)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)里爭(zhēng)個(gè)勝負(fù),乃是要把中國(guó)這個(gè)地域,當(dāng)作世界的一部分,由我們居住這個(gè)地域的少年朋友們下手改造,以盡我們對(duì)于世界改造一部分的責(zé)任。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的范圍,決不止于中國(guó):有時(shí)與其他亞細(xì)亞的少年握手,作亞細(xì)亞少年的共同運(yùn)動(dòng);有時(shí)與世界的少年握手,作世界少年的共同運(yùn)動(dòng),也都是我們“少年中國(guó)主義”分內(nèi)的事。

      總結(jié)幾句話,就是:

      我所希望的,“少年中國(guó)”的“少年運(yùn)動(dòng)”,是物心兩面改造的運(yùn)動(dòng),是靈肉一致改造的運(yùn)動(dòng),是打破知識(shí)階級(jí)的運(yùn)動(dòng),是加入勞工團(tuán)體的運(yùn)動(dòng),是以村落為基礎(chǔ)建立小組織的運(yùn)動(dòng),是以世界為家庭擴(kuò)充大聯(lián)合的運(yùn)動(dòng)。

      少年中國(guó)的少年呵!少年中國(guó)的運(yùn)動(dòng),就是世界改造的運(yùn)動(dòng),少年中國(guó)的少年,都應(yīng)該是我們世界的少年。  [青春演講稿——“少年中國(guó)”的“少年運(yùn)動(dòng)”(共2篇)]篇一:少年中國(guó) 演講稿 少年中國(guó)

      [青春演講稿——“少年中國(guó)”的“少年運(yùn)動(dòng)”(共2篇)] 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      今天我演講的題目是《少年中國(guó)》。

      “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)??”每每讀到梁?jiǎn)⒊壬P下這段激昂的文字,我都不禁心潮澎湃。

      從“山河破碎風(fēng)飄絮”到“巍巍中華雄于東方”;從“貧民餓困濫褸衫”到“國(guó)安家富五谷豐”,雄雄中華演奏著五千年崛起的篇章。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,品味著五千年的滄桑,五千年的上下史,中國(guó)始終強(qiáng)而不死,死而不倒,倒而不腐,腐而不朽。正如外國(guó)媒體曾說(shuō)的:“中國(guó)經(jīng)歷了太多磨難,但從未在磨難中倒下?!笔堑?,五千年的披荊斬棘,造就著上萬(wàn)年的輝煌篇章。今日的中國(guó),正如漫漫沙漠中仍翠綠生長(zhǎng)的胡楊林,續(xù)寫著奇跡的曙光。

      作為新時(shí)代的少年,我們是祖國(guó)的希望。少年中國(guó)強(qiáng),中國(guó)少年強(qiáng)!少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!作為一名大學(xué)生,我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

      今日中國(guó),不需要我們拋頭顱,灑熱血。今日中國(guó),要求我們傳國(guó)志,承祖訓(xùn),要求我們強(qiáng)壯體魄,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),要求我們學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn)。

      習(xí)總書記的一句話,引起了全國(guó)上下對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的熱議。國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福。這就是我們的夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng)。國(guó)家富強(qiáng),是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)和前提,民族復(fù)興是我們的尊嚴(yán)訴求,人民幸福是我們的最終目的。少年中國(guó)夢(mèng),一個(gè)多么美麗的夢(mèng),一個(gè)中國(guó)少年做了很長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)。我堅(jiān)信,這個(gè)夢(mèng)在不久的將來(lái)一定會(huì)在我們身上實(shí)現(xiàn)。

      作為新時(shí)代的少年,我們是祖國(guó)的希望。我們只有把自己變得更強(qiáng)壯、更勇敢、更智慧,更有愛(ài)心,才有能力將愛(ài)國(guó)之心轉(zhuǎn)化為愛(ài)國(guó)之行。雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們卻有責(zé)任,有義務(wù),接過(guò)前輩的接力棒,為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量。未來(lái)的世界屬于中國(guó),而未來(lái)的中國(guó)屬于我們當(dāng)今少年,為了我們能擁有一個(gè)繁榮、昌盛的中國(guó),為了我們能擁有一個(gè)和平、美好的世界,讓我們挾著中國(guó)夢(mèng),共同努力吧!生命不息,奮斗不止。攜夢(mèng)同行,共鑄輝煌。

      我相信,總有一天,少年中國(guó)會(huì)如一團(tuán)燃燒的烈火,燃燒東方,燃燒亞洲,燃燒整個(gè)世界。

      讓我們一起為少年中國(guó)吶喊:“美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      篇二:中國(guó)夢(mèng)演講稿《少年中國(guó)夢(mèng)》

      中國(guó)夢(mèng)演講稿《少年中國(guó)夢(mèng)》

      夢(mèng)想是石,點(diǎn)燃星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃夜晚的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明;讓我們以夢(mèng)為帆,以行為槳,奮力航行在人生的海洋上。

      人人都有夢(mèng)想,而作為傳承了五千年悠久歷史的最后一個(gè)文明古國(guó)。我們的祖國(guó),中國(guó),也有著一個(gè)宏大的夢(mèng)想,那就是獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)夢(mèng),那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是銘刻于每一個(gè)中華兒女靈魂深處的歷史使命,也是中國(guó)可歌可泣的歷史中,中華民族上下求索的奮斗史。

      這是屬于我們祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng),也是屬于每一個(gè)中華兒女的中國(guó)夢(mèng),更是屬于我們的少年中國(guó)夢(mèng)。清末思想啟蒙家梁?jiǎn)⒊壬鸀楣奈鑷?guó)人,振興中華,作《少年中國(guó)說(shuō)》,文中有言“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!?/p>

      因此,我要大聲說(shuō),少年中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn),則中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。要想實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),要想實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興,就必須要每個(gè)中華兒女都為之付諸行動(dòng)。燃星星之火,成燎原之勢(shì),這是每一個(gè)流淌著中華民族血脈的人的責(zé)任。

      實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們能做的不多,只能為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦,希求聚爍星星火,一朝勢(shì)成可燎原。希望以點(diǎn)著面,可以為祖國(guó)的偉大復(fù)興盡一份力。

      我,一個(gè)普通的中學(xué)生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是考上重點(diǎn)高中,將來(lái)上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代。有人說(shuō)“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗的贏富二代,官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí)。我深信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng),這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)匯集成了一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。這是屬于我們少年的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)我們今日的中學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂上呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么豐滿你的理想?夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我們要從現(xiàn)在的小小的努力做起,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上堅(jiān)持專注幾分鐘,同學(xué)們,夢(mèng)想是同樣需要堅(jiān)持的,如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想

      骨感都骨感不了。看看我們西吉曾經(jīng)那臭氣熏天,蚊蠅亂飛的臭水溝,而今卻是一個(gè)景色宜人,令人神怡的永清湖;曾經(jīng)這個(gè)窮溝溝,洋人認(rèn)為這里是人類無(wú)法生存的,可是,錯(cuò)了,他們錯(cuò)了,這里仍然飛出了一只只金鳳凰,這里仍然有足跡邁進(jìn)了北大清華,這里仍然有國(guó)之棟梁。。。再看看我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了,我們這群懵懵懂懂的中學(xué)生開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與西吉同飛,與祖國(guó)共同起航,但是,我想說(shuō),這些夢(mèng)想離我們還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),可是,只要我們從小事努力,從自己的少年夢(mèng)努力,我堅(jiān)信,中國(guó)夢(mèng)不再是夢(mèng)。

      我們的年輕,我們的青春,我們的熱血,都是我們宏大中國(guó)夢(mèng)中瑰麗的一環(huán)。梁?jiǎn)⒊壬溃骸懊涝瘴抑袊?guó)少年,與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。”我們用年輕,積累著燦若星河的知識(shí);我們用青春,揮灑著我們對(duì)于未來(lái)的憧憬想象;我們用熱血,燃燒著義無(wú)反顧的歷史使命。

      [青春演講稿——“少年中國(guó)”的“少年運(yùn)動(dòng)”(共2篇)] 我堅(jiān)信,我們中國(guó)少年,定然是歷史上最瑰麗的一筆風(fēng)華;我堅(jiān)信,我們西吉少年,定然是家鄉(xiāng)建設(shè)里最濃重的一抹色彩;我堅(jiān)信,我們的中國(guó)夢(mèng),在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在每一個(gè)中華兒女的努力下,在民族熱血熊熊燃燒的火焰里,會(huì)像傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)鳳凰一樣,浴火涅槃,重現(xiàn)偉大民族的榮光。

      這就是我的少年中國(guó)夢(mèng),這就是我的家鄉(xiāng)建設(shè)夢(mèng)。美哉,我中國(guó)少年,與天不老;壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。

      我的演講完畢,謝謝大家!?

      第三篇:演講稿《青春中國(guó),青春少年》

      青春中國(guó),青春少年

      尊敬的各位評(píng)委,各位同學(xué),大家好,我演講的題目是“青春少年,青春中國(guó)”。

      40年前,雅加達(dá)的一個(gè)小學(xué)生在作文中談到自己的夢(mèng)想,他夢(mèng)想成為美國(guó)總統(tǒng),而今,40年后他成為白宮的主人,成為全球矚目的政治明星,他的名字叫奧巴馬。

      著名學(xué)者李敖曾說(shuō)過(guò):“上帝管兩頭,我管中間?!鄙赖膬啥艘呀?jīng)被命運(yùn)握在手中,而如何去生就是上帝留給人們?nèi)タ酄I(yíng)鉆研的一大課題。生命是短暫的,才有了“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多”的感慨;青春更是短暫的,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的浩嘆。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予了我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”青,是綠,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

      少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。中華民族是一個(gè)人才輩出的國(guó)度,我們從來(lái)不缺少胸懷天下的少年。青年時(shí)代的毛澤東立志報(bào)國(guó),依然走上了為全民族之解放事業(yè)而奮斗的光輝之路。他一身少年意氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯;他用一腔凌云壯志,水擊中流,浪遏飛舟,笑看歷史數(shù)風(fēng)流。他“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”,帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立。

      也許個(gè)人的力量是微不足道的,但只要堅(jiān)定心中的信仰,就能永遠(yuǎn)不迷失是想成功的航向。若石子一粒,仰泰山之巍峨,但不自慚形穢;似小草一顆,幕白楊之偉岸,卻不妄自菲薄。青年時(shí)祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是最富有創(chuàng)造性最富有生命力的群體。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,涌現(xiàn)出許多時(shí)代青年的楷模,從以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰到自學(xué)成才的張海迪,再到科技創(chuàng)新的秦文貴,他們?cè)忈屃饲啻旱膬?nèi)涵,他們演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌。

      經(jīng)歷了三十多年的改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就,但我們?nèi)孕枨宄卣J(rèn)識(shí)到,中國(guó)仍是發(fā)展中國(guó)家,中華民族的偉大復(fù)興之路還“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。人們常說(shuō)能夠登上金字塔頂?shù)纳镏挥袃煞N,雄鷹和蝸牛,我們也許不能做一飛沖天的雄鷹,但我們可以腳踏實(shí)地,為國(guó)家富強(qiáng)民族振興而默默奮斗,勇往直前。

      有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì)。我堅(jiān)信,作為中國(guó)的青年,我行;作為中國(guó)的青年,我們行。

      謝謝大家,我的演講結(jié)束。

      第四篇:少年中國(guó) 演講稿

      少年中國(guó)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      今天我演講的題目是《少年中國(guó)》。

      “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)??”每每讀到梁?jiǎn)⒊壬P下這段激昂的文字,我都不禁心潮澎湃。

      從“山河破碎風(fēng)飄絮”到“巍巍中華雄于東方”;從“貧民餓困濫褸衫”到“國(guó)安家富五谷豐”,雄雄中華演奏著五千年崛起的篇章。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,品味著五千年的滄桑,五千年的上下史,中國(guó)始終強(qiáng)而不死,死而不倒,倒而不腐,腐而不朽。正如外國(guó)媒體曾說(shuō)的:“中國(guó)經(jīng)歷了太多磨難,但從未在磨難中倒下?!笔堑?,五千年的披荊斬棘,造就著上萬(wàn)年的輝煌篇章。今日的中國(guó),正如漫漫沙漠中仍翠綠生長(zhǎng)的胡楊林,續(xù)寫著奇跡的曙光。

      作為新時(shí)代的少年,我們是祖國(guó)的希望。少年中國(guó)強(qiáng),中國(guó)少年強(qiáng)!少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!作為一名大學(xué)生,我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

      今日中國(guó),不需要我們拋頭顱,灑熱血。今日中國(guó),要求我們傳國(guó)志,承祖訓(xùn),要求我們強(qiáng)壯體魄,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),要求我們學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn)。

      習(xí)總書記的一句話,引起了全國(guó)上下對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的熱議。國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福。這就是我們的夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng)。國(guó)家富強(qiáng),是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)和前提,民族復(fù)興是我們的尊嚴(yán)訴求,人民幸福是我們的最終目的。

      少年中國(guó)夢(mèng),一個(gè)多么美麗的夢(mèng),一個(gè)中國(guó)少年做了很長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)。我堅(jiān)信,這個(gè)夢(mèng)在不久的將來(lái)一定會(huì)在我們身上實(shí)現(xiàn)。

      作為新時(shí)代的少年,我們是祖國(guó)的希望。我們只有把自己變得更強(qiáng)壯、更勇敢、更智慧,更有愛(ài)心,才有能力將愛(ài)國(guó)之心轉(zhuǎn)化為愛(ài)國(guó)之行。

      雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們卻有責(zé)任,有義務(wù),接過(guò)前輩的接力棒,為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量。

      未來(lái)的世界屬于中國(guó),而未來(lái)的中國(guó)屬于我們當(dāng)今少年,為了我們能擁有一個(gè)繁榮、昌盛的中國(guó),為了我們能擁有一個(gè)和平、美好的世界,讓我們挾著中國(guó)夢(mèng),共同努力吧!生命不息,奮斗不止。攜夢(mèng)同行,共鑄輝煌。

      我相信,總有一天,少年中國(guó)會(huì)如一團(tuán)燃燒的烈火,燃燒東方,燃燒亞洲,燃燒整個(gè)世界。

      讓我們一起為少年中國(guó)吶喊:“美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      第五篇:《少年中國(guó)》演講稿(范文)

      少 年 中 國(guó)

      尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的老師同學(xué)們:

      大家好!我叫XXX,來(lái)自XXXXX小學(xué),今天我演講的題目是《少年中國(guó)》。小時(shí)候,媽媽一手牽著我,一手指著中國(guó)地圖,告訴我:“孩子,你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽!”

      上學(xué)后,老師托著地球儀對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們,這是我們的祖國(guó)——中國(guó)?!?中華民族歷史悠久、文化輝煌。萬(wàn)千年來(lái),燦爛猶如長(zhǎng)河大江川流不息。有青銅銘文的激揚(yáng),青花瓷的婉約,更有“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的沖天豪氣。五千年的光輝燦爛,八千里山川河岳也曾流淌過(guò)滄桑血淚,在清末閉關(guān)鎖國(guó)的日子里,祖國(guó)是羔羊;在圓明園燒焦的廢墟之上,祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,祖國(guó)是一團(tuán)火。中國(guó),那萎縮在史書里的消瘦的中國(guó),那跪倒在《南京條約》里的軟弱的中國(guó),這兩個(gè)字讓人讀得昏暗、讀得疲憊,更讓人讀得心痛、讀得悲憤。

      堅(jiān)毅頑強(qiáng)的中華民族,揮動(dòng)寬厚的臂膀,挽起高山大海,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。革命先驅(qū)孫中山,一代偉人毛澤東,改革開(kāi)放設(shè)計(jì)師鄧小平,支撐起民族的血肉與骨骼,指引多災(zāi)多難的祖國(guó),從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!1949年10月1日,雄雞一唱天下曉!六十年,春華秋實(shí);六十年,滄桑巨變!

      兩彈一星,讓世界列強(qiáng)瞠目; 一國(guó)兩制,迎回游子香港與澳門;

      北京奧運(yùn)、神舟飛天、上海世博一掃曾經(jīng)的苦難,古老年輕的中國(guó)在世界大舞臺(tái)上燦然而舞。中國(guó),正洗去五千年滄桑,展示少年中國(guó)之蓬勃。

      黃色的臉黑色的眼不變的是笑容,在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,世人讀少年中國(guó)的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,世人讀少年中國(guó)的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,世人讀少年中國(guó)的茁壯……

      我自豪,我是中國(guó)人!

      祖國(guó),親愛(ài)的媽媽,我們和您一道迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代,我們和您一起跨入了一個(gè)嶄新?tīng)N爛的紀(jì)元。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。我們明白,我們是祖國(guó)和民族的未來(lái),我們生在一個(gè)偉大的時(shí)代。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們清楚,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。

      讓我們中國(guó)千萬(wàn)少先隊(duì)員與梁?jiǎn)⒊黄鸶呗暲收b:美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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