第一篇：暖心 篤行——學雷鋒班會主持詞

開場白：

元晨：尊敬的各位領(lǐng)導老師 姝瑋：親愛的同學們，大家 合：下午好

元晨：歡迎大家來到101班主題班會現(xiàn)

場

姝瑋：如果你是一滴水，你是否滋潤了一

寸土地？

元晨：如果你是一線陽光，你是否照亮了

一分黑暗？

姝瑋：如果你是一顆糧食，你是否哺育了

所有的生命？

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？元晨：如果你要告訴我們什么思想，你是

否在日夜宣揚那些美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，你為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是無窮無盡的支付者。

姝瑋：這是雷鋒的一段話，今年是紀念雷

鋒同志50周年，50年歷程沒有讓大家遺忘這位平凡的同志，雷鋒精神在人們心中是永恒的。元晨：溫暖人心，踐行雷鋒精神。下面我宣布“暖心·篤行”——101班“學雷鋒”主題班會 合： 現(xiàn)在開始

姝瑋：本次主題班會以小組競賽的形式進

行，分組結(jié)果由抽簽決定?，F(xiàn)在由我來為大家宣讀比賽流程及評分細則。

本次比賽共分三個環(huán)節(jié)：

一、講講雷鋒故事，此環(huán)節(jié)為必答

題，每個小組都要派一名代表講述一則雷鋒故事，發(fā)言順序按小組序號進行，后發(fā)言者不許和前者一致或雷同，否則不得分。本環(huán)節(jié)滿分50分。

元晨：

二、雷鋒知識問答，此環(huán)節(jié)為搶答

題，每小組每位成員均可搶答，搶答方式：起立即可，坐著回答不算。答對一題加10分，答錯扣10分。僅起立者可回答問題，有通風報信情況的小組扣10分。

姝瑋：

三、101班的“活”雷鋒，此環(huán)節(jié)

為搶答題，說出班里的好人好事，指出班里的“活”雷鋒。每舉一例，舉例者與被舉例者所在組各加10分。（每次限一人發(fā)言，最多10例）

每小組基礎(chǔ)分100分。第一名將被授予稱號，最后一名將接受懲罰。元晨：現(xiàn)在請允許我來為大家介紹各個參

賽小組。他們分別是1組??2組??3組??4組??各組加油！期待你們的精彩表現(xiàn)！

姝瑋：好，話不多說，我宣布比賽開始。

第一環(huán)節(jié)

元晨：雷鋒的精神值得傳誦，雷鋒的事跡

令人贊揚，下面就請每小組派一名代表，來講一講雷鋒在世的事跡。有請1組?? 姝瑋：有請2組?? 元晨：有請3組??姝瑋：有請4組?? 第二環(huán)節(jié)

元晨：大家聽過了雷鋒的故事，了解了雷

鋒事跡，現(xiàn)在要考驗同學們對雷鋒生平的了解程度了，雷鋒到底是誰呢？他有怎樣的個人歷史呢？現(xiàn)在進入“雷鋒知識問答”。請各組做好準備??請聽題！

1、雷鋒原名是：雷振興

2、雷鋒出生日期：1940年12月18日

3、雷鋒是哪里的人；湖南省望城縣簡家

塘村

4、雷鋒一生十分貧苦，幾歲成為孤兒：不到7歲

5、雷鋒多少歲殉職：22歲

6、雷鋒是怎么殉職：被方林稈子砸到頭部

7、學雷鋒日是哪天：3月5日

8、有哪些歌曲是傳誦雷鋒的（說出一首即可）——《學習雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》 《千萬個雷鋒在成長》 《做一顆永不生繡的螺絲釘》

9、雷鋒什么時候入黨：1960年11月8日

下面是附加的2道題目；請落后的小組快點追上來！

10、請講一篇雷鋒日記中的名言（例如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”）

11、3月有哪些節(jié)日（說出三個即可）：愛耳日 3.8婦女節(jié) 植樹節(jié) 消費者權(quán)益日 世界氣象日

第三環(huán)節(jié)

元晨：哎，姝瑋，你看，在第二個環(huán)節(jié)中，大家都表現(xiàn)得很好，尤其是小組積極搶答，真的很不錯。好了，知識問答就先告一段落，接下來進入第三環(huán)節(jié)，由我們的同學們講述一下我們身邊的“活雷鋒”，主持人每說一次開始，即可有一人起立發(fā)言。好，準備好??開始！

姝瑋：由此看來，做雷鋒并不難，誰說當

雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，同學們，其實只要我們平時對身邊的小事多關(guān)心一下，我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。

元晨：現(xiàn)在是公布最終成績的時候了，讓

我們一起來看一下各小組的最終戰(zhàn)果。??

姝瑋：我宣布第一名是組，他們將獲

得“先鋒隊”稱號，我們要向他們學習，爭先做雷鋒，請先鋒隊成員將自己的名字簽在簽名板上。元晨：最后一名的小組要接受懲罰了。懲罰方式——表里不一。

姝瑋：好，感謝組的精彩表現(xiàn)?，F(xiàn)在，有請倪德鵬、周躍新同學為大家朗誦《紙船》，大家歡迎~

元晨：（還有同學自愿上臺表演節(jié)目嗎？）

下面請欣賞，配樂詩朗誦《呵雷鋒！》大家歡迎！

結(jié)束語：

姝瑋：同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神給我們指明了前進的方向。通過這次班會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。元晨：希望我們每個同學都能以自己的實

際行動不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻。姝瑋：我宣布，本次“暖心·篤行”——

101班“學雷鋒”主題班會

合：到此結(jié)束。

第二篇：暖心 篤行——學雷鋒班會策劃

暖心·篤行

——101班“學雷鋒”主題班會

一、班會主題：暖心·篤行

二、活動時間：2012年3月15日 星期四

三、活動地點：滄州市滄縣舊州鎮(zhèn)中學 10級1班教室

四、活動對象：全體同學

五、活動目的：

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學習和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

4、以競賽的形式，使同學們對雷鋒事跡印象深刻，從而學做雷鋒。

六、活動準備：

材料：主持人串詞；詩歌《呵雷鋒！》；雷鋒生平簡介；懲罰用題目（另附）；競賽問題（串詞中）；詩朗誦材料；音樂《學習雷鋒好榜樣》《再見警察（無間道）》（詩朗誦配樂）

物品：號簽（1、2、3、4）；簽名紙；記號筆1支；夾子2個；筆記本電腦1臺；小音箱1個

通知事宜：提前抽簽分組，組內(nèi)選一代表（組長）；通知班內(nèi)同學準備雷鋒事跡，了解雷鋒生平經(jīng)歷，關(guān)注班里的好人好事（留心現(xiàn)實中的活雷鋒）

七、活動流程： 開場前

播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》，各小組分開就位 開場 主持人開場白，并宣布班會開始

1、小組競賽（1）必答題——講講雷鋒故事

（2）搶答題——雷鋒知識問答（3）搶答題——101班的“活”雷鋒

公布成績——成績最高組獲“先‘鋒’隊”稱號；成績最低組接受懲罰（表里不一）

2、集體簽名（1）懲罰同時，先“鋒“隊進行簽名

（2）節(jié)目表演時間——詩朗誦《紙船》、自由表演、配樂詩朗誦《呵雷鋒！》（壓軸），同時，全班簽名 收尾

主持人宣布結(jié)束 班主任點評

八、人員安排： 主持人：龐元晨、李姝瑋

演員安排：《紙船》

倪德鵬、周躍新

《呵雷鋒！》

龐立新、馬藝聞

板報設(shè)計：李姝瑋 音響控制：賈曉宇

第三篇：學雷鋒班會主持詞

《學習雷鋒好榜樣》主題班會

—— 四（6）班

活動目的：

1．通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2．利用各種表現(xiàn)形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動過程：

1、主持人宣布班會課開始；

2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言；

3、小品表演《 一粒釘子 》；

4、學生發(fā)言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻花，勞動，學習” ；

5、表彰班級“學雷鋒先進分子”；

6、電子琴演奏《紅星歌》；

7、小品《我們是怎樣捐花的》（真實故事）；

8、請學生發(fā)表看法、評價；

9、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》；

10、進行“學雷鋒手抄報”交流；

11、全體《學習雷鋒好榜樣》；

12、班會課結(jié)束；

學雷鋒班會主持詞 李：敬愛的老師。

馮、冉：親愛的同學

合：大家下午好

李：三月，陽光明媚

馮：三月，萬物復蘇。

冉：三月，春風送暖。

合：三月，大地換新顏。

李：同學們都應(yīng)該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，們也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

馮、冉：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。

合：同學們，作為21世紀的小學生，我們應(yīng)該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。不管有不么苦，不么累。

李：下面有請第一組，他們表演的是《》。馮：下面有請第二組選手，他們表演的是《》。冉:接下來要上場的是第三組，他們所要表演的是《》

李：下面有請第四組選手，他們表演的是《》。馮：接下來要上場的是第五組選手，他們所要表演的是《》。

冉：有請第六組參賽選手，他們表演的題目是《》。

李：下面有請第七組選手，他們所表演的題目是《》。

馮、冉：今天最后一位上場為大家演講第八組選手，他們所要表演的題目是《》。

李：雷鋒----是一支歌

從中國的幼兒園

唱到美國的西點軍校

撞擊著每個人的心靈

響徹世界每一個角落

馮：雷鋒----是一支歌

既然加入這首進行曲的行列

就是無怨無悔的選擇

冉:誰說雷鋒不見了

請聽這跨世紀的歌聲永不落學習雷鋒好榜樣

李：讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng)，爭做小雷鋒。

李、馮、冉：我宣布本次主題隊會到此結(jié)束

第四篇：學雷鋒班會主持詞

學雷鋒班會主持詞

合：尊敬的老師、各位同學，下午好！

主題班會現(xiàn)在開始！

肖瑤：三月，陽光明媚。

馬丹丹：三月，萬物復蘇。

肖瑤：三月，春風送暖。

馬丹丹：三月，大地換新顏。

肖瑤：從昨天到今天，有個名字一直被人們記起，一直被人們傳頌；從海角到天涯，這個名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。

馬丹丹：今天，我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。

肖瑤：下面請湯宸來介紹雷鋒的簡介。

肖瑤：雷鋒，新時代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國的人民；他的笑容，好像陽光照進了每個人的心中！

馬丹丹：雷鋒，我們在他的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實踐；我們在他的歌聲里，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。那么，雷鋒叔叔是怎樣的人呢？

肖瑤：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

馬丹丹：雷鋒刻苦學習，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評為先進生產(chǎn)者、標兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的故事嗎？

肖瑤： 下面請湯宇來告訴大家吧！

（湯宇介紹雷鋒的故事）

肖瑤：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？請大家發(fā)言交流。

馬丹丹：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽格言朗誦，朗誦者王浩然、劉子揚、周怡辰、肖瑤、馬丹丹、湯宸。

肖瑤：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的集體中。

馬丹丹：同學們，作為21世紀的小學生，我們應(yīng)該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦、不怕累，勤奮學習的同學，你覺得哪位同學是值得你學習？

肖瑤：同學們說得很好，希望大家都能向這些同學學習，做21世紀的活雷鋒。

馬丹丹：是啊，把“學雷鋒做好事”深化為“學雷鋒做好人”，真正領(lǐng)悟雷鋒怎樣做人、為誰活著的人生哲學，這才是真正的學習雷鋒。

肖瑤：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

馬丹丹：愿雷鋒精神永放光芒。請大家一起朗誦詩歌《雷鋒是一支歌》

肖瑤：雷鋒叔叔有著奉獻的精神，雖然我們并不能做什么偉大的事，但我們可以從小事做起。讓我們用自己的才藝換取更多的歡笑吧！這也是奉獻呢！

馬丹丹：請吳蘇潔表演講笑話。

肖瑤：講得真好，請顧思偉給大家猜謎語。

馬丹丹：下面讓大家一起來玩集體活動“心心相印”，這次，我們的規(guī)則有改動哦，請大家默讀。

肖瑤：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強?！弊屛覀円黄鸫舐暢獙W習雷鋒好榜樣吧。

馬丹丹：雖然我們這次主題班會快要結(jié)束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，肖瑤：下面我宣布：

合：主題班會到此結(jié)束！感謝大家的支持！

附雷鋒名言：

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。

②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去，因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

第五篇：學雷鋒班會主持詞

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，萬物復蘇。

甲：三月，春風送暖。

乙：三月，大地換新顏。

甲：同學們，三月五日是什么日子呢

乙：對了。

甲：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

甲：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

乙：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》

甲：人民的勤務(wù)員，雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

乙；助人為樂,一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

甲：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！

乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

甲：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在六年一班的集體中。

甲：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，在我們同學當中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學們是怎樣說的！

甲：哪位同學能說說你身邊的好人好事？

乙：同學們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改

變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

甲：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，并在學習，生活中實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年！

乙：請欣賞雷鋒永做革命人

甲：在這次學雷鋒活動月中，我們班要評出“學雷鋒小標兵”，讓我們一起來評選。

學習雷鋒好榜樣

忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本

立場堅定斗志強

立場堅定斗志強

學習雷鋒好榜樣

艱苦樸素永不忘

愿做革命的螺絲釘

集體主義思想放光芒

集體主義思想放光芒

學習雷鋒好榜樣

毛主席的教導記心上

全心全意為人民

共產(chǎn)主義品德多高尚

共產(chǎn)主義品德多高尚

學習雷鋒好榜樣

毛澤東思想來武裝

保衛(wèi)祖國握緊槍

繼續(xù)革命當闖將

繼續(xù)革命當闖將