第一篇：河董小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作匯報材料

河董小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作匯報材料

河董小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班級，234名學(xué)生，河董小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作匯報材料。鄉(xiāng)村少年宮設(shè)有專門的音樂室、舞蹈室、書法室、手工制作室、繪畫室、科技制作室，圖書室、電教室。校園內(nèi)設(shè)有一個1300平方米的活動區(qū)。任課教師12人，學(xué)校開設(shè)了德育類、體育類、藝術(shù)類、科技類、社會實踐類、讀書類等活動項目。

如何更好的發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的教育服務(wù)功能，豐富未成年人課余文化生活，讓更多的未成年人享受校內(nèi)外豐富的教育資源與成果，一直是我們學(xué)校各位老師積極思考，努力探索的問題，從2011年初開始，我們以“快樂成長”為主題，在“不影響教學(xué)中心工作并為推進教學(xué)，拓展、延伸教學(xué)的前提下，利用有效時間開展了有效的系列活動，為建設(shè)規(guī)范的鄉(xiāng)村少年宮奠定了堅實的基礎(chǔ)。

實踐證明，鄉(xiāng)村少年宮活動，不僅對孩子的個性發(fā)展起到了積極的推動作用，而且更好的解決了留守兒童的課余文化生活，滿足了孩子們的精神需要，深受孩子和家長朋友們的喜愛與歡迎，得到了來自社會各階層的廣泛贊譽與好評。

一、建立保障機制，為少年宮的長遠發(fā)展保駕護航。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任主任的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責對本校少年宮建設(shè)情況進行統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導(dǎo)，并設(shè)立少年宮領(lǐng)導(dǎo)辦公室，具體負責少年宮建設(shè)工作。出臺了《關(guān)于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實施、規(guī)劃、方案、考核細則和計劃》，確定了“不影響教學(xué)中心工作并為推進教學(xué)，拓展、延伸教學(xué)的前提下，利用有效時間開展了有效的系列活動”的工作思路和指導(dǎo)方針。把少年宮建設(shè)納入到老師、班主任年中整體考核細則中，學(xué)校成立少年宮督查領(lǐng)導(dǎo)小組，有效促進了少年宮建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

2、采取多種模式。立足農(nóng)村實際，堅持因地制宜，探索了三種模式。一是學(xué)生日常活動在本班進行。二是校內(nèi)獨立模式。采取少年宮活動室與常規(guī)教室分離的方式，在學(xué)校內(nèi)安排獨立教室作為少年宮活動場所，能夠相對獨立地開展活動。三是校內(nèi)交替模式。整合學(xué)校現(xiàn)有教室和教師資源，教室和場地都是活動場所，教師都是輔導(dǎo)教師，正常教學(xué)和少年宮活動在相同的空間、不同的時間有條不紊地交替進行。

二、凸顯鄉(xiāng)村少年宮的育人功能

1、明確場所定位。一是思想道德教育陣地，工作匯報《河董小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作匯報材料》。按照社會主義核心價值體系的要求，加強思想道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人做一個有道德的人。二是文體活動基地。向未成年人普及勞動、藝術(shù)、體育等方面的知識和技能，培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣。三是社會能力培養(yǎng)基地。組織主題綜合實踐活動，學(xué)習(xí)了解社會，增強適應(yīng)社會的能力。通過豐富多彩的宣傳教育活動、聯(lián)誼活動、科技知識的學(xué)習(xí)與技術(shù)培訓(xùn)等活動，吸引未成年人和家長參與。

2、確立活動原則。一是公益性原則。少年宮不開展以贏利為目的的經(jīng)營性活動，免費為農(nóng)村未成年人提供活動場所和器材，免費指導(dǎo)開展文體活動。二是基礎(chǔ)性原則。主要進行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練，提高未成年人的綜合能力。三是依托學(xué)校原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，實現(xiàn)長效運行。四是特色發(fā)展原則。讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，不搞“一刀切”。

三、少年宮活動。

活動形式豐富再豐富。鄉(xiāng)村少年宮利用豐富的校內(nèi)外教育資源，根據(jù)未成年人發(fā)展特點，與時俱進的在德育、藝術(shù)、體育、科技等方面搭建學(xué)生成長的舞臺，相繼開展了以下活動：

（1）、思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進 “做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。

（2）、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱團、鼓號隊、書畫班等活動。

（3）、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動。

（4）、游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。

（5）、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

（6）、讀書活動結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動計劃，計劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動有時間保障,閱讀課開齊開足, 課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、出借與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。班級均能建立圖書角，實現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能天天開放，班級管理員責任明確；圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。

四、存在問題：

1、少年宮建設(shè)資金的缺乏，致使我校少年宮活動器械不足制約了我校少年宮的進一步發(fā)展壯大。

2、專業(yè)拔尖教師缺乏和專職教師隊伍的缺乏，制約了我校少年宮活動項目的拓展和活動內(nèi)容的豐富。

五、今后的設(shè)想

我校在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門的關(guān)懷和支持下，我們有信心把我校少年宮越辦越好。

1、進一步完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣乃至省市示范基地。

2、加強師資培訓(xùn)，加強對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。

總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

河董小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

2011年11月10日

第二篇：西河小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作匯報

西河小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作匯報

西河小學(xué)

畢歆亮

我校少年宮創(chuàng)建于2008年，自創(chuàng)建以來在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，依托我區(qū)創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標規(guī)劃，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，探索具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)組織，建立健全各項規(guī)章制度，確保各項工作的順利開展

我校少年宮秉承以“學(xué)生開心的活動場所、家長放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任少年宮主任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和骨干輔導(dǎo)教師為成員，負責學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實施。并討論制訂了活動內(nèi)容、活動形式、各活動小組規(guī)章制度、活動時間安排等。

二、加大投入，提供保障

幾年來，我們相繼加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)的投入，學(xué)校先后投入大量資金完成了夢想哆來咪、夢幻芭蕾、夢想畫吧、夢幻世界、夢想文學(xué)社、綠色網(wǎng)吧、夢想墨軒閣、藍夢之隊、夢想柔力沙龍、超越乒乓之夢等活動隊室建設(shè)，購置了音體美器材、電教設(shè)備、實驗設(shè)備、圖書等教學(xué)物資；加強了校園文化建設(shè)，校園進行了綠化美化，為學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強有力的保障。

三、加強宣傳，廣泛招募

少年宮有效運轉(zhuǎn)的核心是師資隊伍。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的資深教師任輔導(dǎo)教師。

校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義，為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。

四、豐富內(nèi)容，活動引領(lǐng)，打造特色

為更好地吸引鄉(xiāng)村少年兒童參與，達到陶冶情操、增長知識、塑造品格的目的，我們突出抓好“鄉(xiāng)村少年宮”的活動開展。

我校少年宮活動的開展與校園文化建設(shè)、“一校一品”等有機整合、相互滲透。每學(xué)期學(xué)校都組織經(jīng)典誦讀、體藝方面的競賽活動、學(xué)生演講比賽、書寫比賽等等，以活動促特色教育的推進。

我們每月一個主題，每周一個重點，制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學(xué)生的文明行為，開展了“文明之星”評選活動。發(fā)揮典型激勵和帶動作用；少年宮組織豐富的道德實踐活動塑造了同學(xué)們的美好心靈，讓他們在體驗中提升道德素養(yǎng)，形成懂感恩、尊長輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。五、一分耕耘，一分收獲

通過開展豐富多彩少年宮活動，使我校學(xué)生受益匪淺，收到了德藝雙馨的效果。幾年來我校在各類活動中均取得了驕人業(yè)績，2009年在唐山市“一校一品”驗收活動中，我校太極柔力球、樂隊、舞蹈隊的活動受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，09年區(qū)級乒乓球比賽我校獲得女子第四，10年區(qū)級乒乓球比賽我校獲得男子第七，11年區(qū)級乒乓球比賽我校獲得男子第六、女子第四；11年我校柔力球參加“唐山市一校一品推介會”受到一致好評，樂隊、舞蹈隊參加區(qū)級比賽均獲二等獎；12年我校代表隊參加區(qū)春運會獲得團體總分第七名，舞蹈隊參加小小舞蹈家比賽獲區(qū)級二等獎，區(qū)級籃球比賽男隊獲第四名。

六、未來展望

下一步，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨，以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學(xué)生愛來、促進學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所，建設(shè)成家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地

1．多方拓寬渠道，籌集資金，不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。

2．通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

3．突出特色，大力開展特色活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

2012、12

第三篇：膠河中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作匯報

膠河中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

工作匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，大家好！

下面我將膠河中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況向你們匯報，請多提寶貴意見和建議。

一年來，膠河中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮在區(qū)委、區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進青少年素質(zhì)教育為主線，豐富青少年文化生活、促進健康快樂成長為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、主要工作

我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得少年宮活動開展秩序井然。

1、機制健全，組織保障堅實有力

今年初，我校以校長任主任、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責》、《總務(wù)后勤工作職責》、《聘任教師暫行規(guī)定》、《學(xué)員守則》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產(chǎn)、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責；加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財投入，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的 1

基礎(chǔ)。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則

對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入了近1萬元用于活動設(shè)施設(shè)備的修繕、改造整合?，F(xiàn)已建有足球場1個、籃球場2個、乒乓球臺8個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；有圖書室兼閱覽室1間，藏書近3萬冊，用于青少年讀書益智；有標準的理化實驗操作室和準備保管室2間，用于青少年科普實驗操作；有多媒體室、電腦教室共2間，用于青少年現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有文化藝術(shù)活動室1間，用于青少年文藝訓(xùn)練、展演；現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足青少年教育學(xué)習(xí)活動需要。

3、凈化場地，美化少年宮環(huán)境

我校積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮

建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化；三是加強校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶約200米，裝飾校園文化墻約200米，辦文化宣傳墻報10余期。

4、強化管理，確保少年宮活動質(zhì)量

強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。扎實抓

好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓青少年在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種大型活動，基本做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在滿足廣大青少年，為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高和青少年綜合素質(zhì)，取得了明顯的成績。青少年在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。

2011年12月成功舉辦了冬季運動會，在提高少年體質(zhì)的同時，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀運動員，他們在今年全市中小學(xué)生運動會中取得了兩個第一名，一個第六名的好成績。

三、存在的問題

一是建設(shè)資金的缺乏，制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。

二是崗位編制的缺乏，制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的管理專業(yè)化、建設(shè)規(guī)范化。

三是專職教師的缺乏，制約了我校鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，努力把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成為示范基地。

2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，廣泛學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村青少年課外生活的需求。讓農(nóng)村青少年真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

謝謝！

2012年5月30日

第四篇：2014年堡子小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作匯報

2014年堡子小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作匯報

一、基本情況

堡子鎮(zhèn)中心小學(xué)位于會同縣境中部，一九八七年建校，緊臨國道209線。是會同縣一所示范性窗口學(xué)校。學(xué)校占地17070平方米，總建筑面積5126平方米，綠化面積10440平方米，綠化覆蓋率61％?，F(xiàn)有教職工53人，其中專任教師49人，本科學(xué)歷5人，?？茖W(xué)歷46人。有18個教學(xué)班級，學(xué)生875人。

根據(jù)中央文明辦、財政部、教育部的文件精神，我鎮(zhèn)高度重視鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，成立了以鎮(zhèn)長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，以及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，充分依托、整合和利用好現(xiàn)有的資源，通過修繕、改造、置換、共享等辦法，用好專項資金，努力創(chuàng)建覆蓋廣、抓得住、有特色的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

二、管理情況

為進一步加強機構(gòu)建設(shè)，學(xué)校成立了以校長李一亮為組長，陳小平、粟澤宏、龍澤宏為副組長。全體行政以及全體輔導(dǎo)員為成員的工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，梁勇奇任辦公室主任，陳小紅任副主任的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)、負責具體實施，我們詳細制定和完善了少年宮工作的各項管理制度。不定期對各小組的活動情況及教師的相關(guān)材料進行檢查與考核，負責對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和運行情況進行督查，形成了學(xué)校有關(guān)部門齊抓共管、教師積極參與的工作格局，極大地推進了少年宮建設(shè)的順利開展。

三、少年宮運行情況 1．場所情況：

少年宮活動室：音樂室、繪畫室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、乒乓球室、科技活動室、電腦室、多媒體功能室、聲樂室、器材室各一間。書法展示室，繪畫展示室、十字繡展示室、象棋室、科技作品展出室各一間。普通教室間18間。

室外活動場所：操場1800㎡、籃球場2個、羽毛球場3個、乒乓球場1個、200米跑道。

２、師資情況：

精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的校內(nèi)教師任輔導(dǎo)教師。校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗、班會、告家長書等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義，創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，使我校21——２3個活動小組有一到二名教師擔任輔導(dǎo)員.３、活動開展情況：

2014年上期開設(shè)的技能興趣班有戲劇班、腰鼓班、鼓號、十字繡、書法（硬）、書法（軟）、美術(shù)、乒乓球、田徑、舞蹈、二胡、笛子、口琴、電子琴、電腦制作、英語興趣、科技制作十七個班。同時，為了讓全體學(xué)生進行參與，還開設(shè)了班級組活動，一年級有跳繩，二年級有橡皮筋，三年級有竹竿舞，四年級有呼啦圈，五年級有經(jīng)典誦讀，六年級有閱讀與寫作。2014年下期，同樣，采取全體學(xué)生參與的形式?；顒拥膬?nèi)容分兩大塊：分別為綜合活動、校級組和班級組活動。綜合活動是指全校同學(xué)集體進行活動。進行綜合活動以后，再進行分校級組和班級組活動。校級組與2014年上期相比，稍有一些變動，有：科技班、繪畫班、舞蹈、腰鼓班、書法、誦讀、手工、十字繡、籃球、乒乓球、田徑、象棋、鼓號班共十三個活動小組。班級組的活動有，一年級組有橡皮筋，二年級組有跳繩，三年級組有竹竿舞，四年級組有鐵環(huán)，五年級組有呼啦圈，六年級組三個班分別有羽毛球、踢毽子、乒乓球。這些活動的開展，極大的鼓動了同學(xué)們的愛好與熱情。

4、活動器材的使用情況：

在2014年中，堡子小學(xué)的少年宮活動進行正常的開展，每次的活動，都有專門的器材收發(fā)人員進行管理，對于器材的使用，借用，歸還都嚴格的進行登記，確保了器材的管理規(guī)范性。5、2014年少年宮經(jīng)費使用情況：

經(jīng)費支出中，設(shè)施設(shè)備有23194元，活動支出有2200元，輔導(dǎo)費用開支25116元。

四、獲得的成果：

1、少年宮竹竿舞活動組排演的《快樂跳竹竿》在縣藝術(shù)節(jié)展演中獲一等獎。

2、少年宮舞蹈組排演的《向祖國獻禮》在縣藝術(shù)節(jié)展演中獲得二等獎。

3、少年宮誦讀組排演的誦讀《我的中國夢》在縣藝術(shù)節(jié)展演中獲得三等獎。

4、少年宮科技制作組輔導(dǎo)的《小車泊位倉》在懷化市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得二等獎?！缎滦蜔旗摇贰ⅰ缎滦蜕衬畠λ参铩吩趹鸦星嗌倌昕萍紕?chuàng)新大賽中獲得三等獎。

5、少年宮繪畫組輔導(dǎo)的《太陽加能站》《智能汽車》《會走路的書包》在縣青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫中分別獲得一、二、三等獎。

6、少年宮書法組在縣里舉辦的《美麗中國，我的中國夢》中有兩名同學(xué)都獲得了二等獎。

五、今后的設(shè)想：

1、加強輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)，通過派出去，請進來的方式，讓老師不斷提高素質(zhì)，開闊視野，解放思想。

2、加快少年宮活動項目的開發(fā)，把一些學(xué)生不喜歡，操作不安全的活動項目刪除，引進或自創(chuàng)新型活動項目。如上期自創(chuàng)集體竹竿舞，本期我們引進了鐵環(huán)項目。

3、加強活動場所的開辟，修復(fù)，從少年宮專項經(jīng)費中安排資金，添置、更換、修理一些活動器材。并提高器材、場地的使用率。

4、加強家、校溝通，讓部分家長加入到活動中來，協(xié)助教師進行管理，擔任義務(wù)輔導(dǎo)老師，與孩子共活動嬉戲，增進家校感情。讓社會，家庭更進一步了解學(xué)校、老師、孩子。

5、給孩子更多的展示自我的空間。學(xué)校定期舉辦匯報活動，慶?；顒?，將孩子的所學(xué)技能展現(xiàn)出來。多參加各種競賽，多出成績。-

第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮工作匯報

坪城鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮 工 作 匯 報

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，大家好！

首先，熱烈歡迎你們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，下面我將我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況向你們匯報，請多提寶貴意見和建議。

一年來，我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、主要工作

我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得少年宮活動開展秩序井然。

1、機制健全，組織保障堅實有力

今年五月份，我鄉(xiāng)成立了由政府鄉(xiāng)長為組長、鄉(xiāng)黨委副書記為副組長、中心校校長和中心小學(xué)校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由中心校校長為少年宮主任、中心小學(xué)校長為少年宮副主任、中心小學(xué)全體教師為輔導(dǎo)員的組織機構(gòu)，具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責》、《總務(wù)后勤工作職責》、《聘任教師暫行規(guī)定》、《學(xué)員守則》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產(chǎn)、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責；加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財投入，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我鄉(xiāng)堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入了近5萬元用于活動設(shè)施設(shè)備的修繕、改造整合?，F(xiàn)已建有籃球場1個、羽毛球場1個、乒乓球臺6個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地，中宣部中央文明辦配發(fā)了五臺電腦、市縣兩級政府配發(fā)了近4.5萬元的活動器材，有圖書室閱覽室1間，藏書近3100冊，用于少年兒童讀書益智；有綠色網(wǎng)吧1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有音樂美術(shù)活動室共4間，用于少年兒童文藝訓(xùn)練、展演；有棋藝活動室1間，用于少年兒童娛樂益智；現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。

3、凈化場地，美化少年宮環(huán)境

我校以兩基迎國檢為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔

工作；二是狠抓全體師生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化；三是加強校園文化建設(shè)，粉刷所有的校舍墻壁，裝飾校園文化墻約300米，辦文化宣傳黑板報10余期，各班級開辟學(xué)習(xí)園地6版，完善了相關(guān)的標牌30余張。

4、強化管理，確保少年宮活動質(zhì)量

強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員17余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、微機等方面。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童在課余時間學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少年兒童的家長放心。認真開展鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動，基本做到了每個學(xué)科、項目活動都有1至2名教師或輔導(dǎo)員全面負責組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

5、創(chuàng)新舉措，拓展少年宮活動時空

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過上課期間對在校學(xué)生開放活動項目、周末開展常規(guī)活動（如每周六、周日開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動）、節(jié)假日全面開放場地和設(shè)施的方式，充分保障少年兒童在少年宮學(xué)習(xí)

活動的時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（如墻壁、走廊、報欄）作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力把我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮” 打造成為全鄉(xiāng)青少年兒童的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”，雖然才剛剛起步但是已經(jīng)豐富了廣大少年兒童課余時間的文化生活，開闊了學(xué)生的視野，挖掘了學(xué)生的藝術(shù)潛能。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。建宮之初我校有兩名學(xué)生分別獲得“蘭州市優(yōu)秀三好學(xué)生”、蘭州市優(yōu)秀少先隊員”稱號。今年利用“六?一”兒童節(jié)契機我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮舉辦了大型的文藝匯演和田徑運動會，在這次活動中少年兒童充分展示了個人才藝。在慶祝建黨80周年活動中，學(xué)校積極開展了手抄報、征文比賽，使廣大少年兒童受到了熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的思想教育；我校教師也在這次活動中踴躍參加鄉(xiāng)政府組織的“紅歌演唱”。這些成績的獲得得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的一致好評。半年來的工作證明，我們在創(chuàng)造少年宮的過程中有了明顯的起步，獲得了一些基本的經(jīng)驗，逐步明確了今后的工作方向。

三、存在的問題

1是建設(shè)資金的缺乏，制約了我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。

2是崗位編制的缺乏，制約了我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮的管理專業(yè)化、建設(shè)規(guī)范化。

3是專職教師的缺乏，制約了我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。

4是缺乏專業(yè)人士的指導(dǎo)引領(lǐng)，制約了我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮的特色發(fā)展。

5是活動經(jīng)費的缺乏，制約了我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮活動的順利開展。6是缺少師資培訓(xùn)，限制了我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師的眼界。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，努力把我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”建成為示范基地。

2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，廣泛學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗，把我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

謝謝！

2011年11月17日