第一篇：小學(xué)生日記300字：我給小鳥做新家

小學(xué)生日記300字：我給小鳥做新家

作者/廣東鐘信

昨天晚上下了一場傾盆大雨，天亮了，雨才停了。我推開窗門想呼吸一下新鮮空氣。突然聽到小鳥焦急的叫聲，我抬頭一看，不得了啦！我家門前大樹上的鳥窩被狂風(fēng)吹走了，那幾只小鳥在晨風(fēng)中不停地打著哆嗦。

小鳥沒了家真可憐！不行，我要給它們做一間屋子。于是，我控來木板、釘子、錘子，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈銎饋?，一會兒就做好了小房子，我還找來一些干草放了進(jìn)去。我哼著歌找來一把梯子爬上去，小心翼翼地把小房子放在樹叉上。小鳥們終于有一個(gè)溫暖舒適的新家了。

看到小鳥們在新家快樂地生活，我心里甜滋滋的。

指導(dǎo)教師：黃英姿

第二篇：小學(xué)生日記參考小鳥

小鳥

xxxx年11月12日天氣：陰

我是一只才出生不到兩個(gè)月的小鳥。一出生我就沒見過自己的媽媽。雖然如此，在幾位好心的阿姨的照料下，我也和其他的鳥兒一樣健康地長大了。媽媽長的什么模樣我不清楚，但我相信我的媽媽一定和那小喜鵲的媽媽一樣疼愛自己的孩子。

我多么想見到自己的媽媽呀！

xxxx年11月12日天氣：晴轉(zhuǎn)陰

這是一個(gè)初春的季節(jié)，我已經(jīng)長得十分堅(jiān)強(qiáng)了，不再是那只弱不禁風(fēng)的小鳥了，我已經(jīng)能在在高山中漫步，藍(lán)天中飛翔，我已經(jīng)能夠自己照顧自己了，日子過得是那么悠閑自在，那么自然舒暢。

只是我依然想念我的媽媽。我相信媽媽和我一樣，一定也在想念著我。

xxxx年11月12日天氣：多云

今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子?，F(xiàn)在，我已經(jīng)整整兩歲了，對于小鳥來說，已經(jīng)是成家立業(yè)的年紀(jì)了。這天，我剛想飛出去銜些樹枝回來好建個(gè)新窩，旁邊就飛來了一只又肥又大的鳥，它對我說：“我看到了你的媽媽，她被關(guān)在了人類的鳥籠里?！蔽乙宦牳吲d得差點(diǎn)摔落到地上。

迫不及待地嚷著讓它帶我去找我的媽媽。它卻只給我指引了方向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了。順著它指引的方向，我看到了一只羽毛已經(jīng)脫落得差不多了，瘦小的鳥。它無助地在那哀鳴，看著我，不停地催我離開……

xxxx年11月12日天氣：雨

不知不覺中，我已經(jīng)整整三歲了，我已經(jīng)是一個(gè)消滅害蟲的能手了。聽杜鵑阿姨說，如果不是我們這些鳥兒捕捉害蟲，我們居住的這片果園就很難有收成。我為此感到高興。我多么希望媽媽也能離開那個(gè)鳥籠，跟我一塊為林除害。

xxxx年11月12日天氣：雨

一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，媽媽已經(jīng)不知何時(shí)離開了人世。而籠子里則多出了另一只只會哀鳴的鳥。日子像河中的水一樣悄悄地流逝，可對媽媽的思念我卻越來越深，看著那只哀鳴著的鳥，我總會很自然地想到媽媽。

幸福是什么？幸福是那美麗的花壇。幸福是什么？幸福是一碗美麗的醇酒。幸福是什么？幸福是溫泉、是快樂……

可我的媽媽卻不曾體會過幸福。

第三篇：我和小鳥做朋友教案

多元整合中班集體教學(xué)活動：我和小鳥做朋友

社會 語言

——選自《多元整合幼兒園教育活動資源包·教師用書》中

班上主題九二單元

執(zhí)教： 羅玲玲

設(shè)計(jì)意圖：

幼兒生活在童話世界，而動物往往是童話的主角。在某種意義上，動物世界構(gòu)成了幼兒的精神家園。鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥眩切∨笥烟烊坏幕锇?，是大自然不可缺少的組成部分。《綱要》提出：充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我設(shè)計(jì)了此次活動，創(chuàng)設(shè)出幼兒與鳥兒對話的情景，鼓勵(lì)幼兒大膽的表達(dá)自己愛鳥、護(hù)鳥的想法，并樂意和小鳥做朋友，懂得一些保護(hù)鳥的方法，養(yǎng)成初步的環(huán)保意識。

活動目標(biāo)：

1．快樂地參與活動，喜歡并愿意保護(hù)小鳥，和小鳥做朋友。2．幼兒能大膽的表達(dá)自己愛鳥、護(hù)鳥的想法。3．懂得一些保護(hù)鳥的方法，養(yǎng)成初步的環(huán)保意識?；顒訙?zhǔn)備：

1.實(shí)物小鳥；

2.破壞和保護(hù)鳥類資源的動畫； 3.小鳥的音樂。

活動過程：

一、聽聲音，激趣導(dǎo)入。

導(dǎo)語：今天有客人要和我們中三班的小朋友做朋友，你們猜猜它是誰呢？播放聲音，幼兒猜出后，提問：小朋友們喜歡小鳥嗎？想不想和它們做好朋友？

二、出示小鳥，并討論小鳥是怎么受傷的，激發(fā)幼兒的同情心。1.出示裝有受傷小鳥的籠子，請幼兒觀察小鳥，并說說有什么發(fā)現(xiàn)。

指導(dǎo)語：下面跟著老師一起把小鳥請出來。2.討論：小鳥是怎么受傷的。

剛剛我們觀察了小鳥，現(xiàn)在請小朋友來說一說剛才在觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么?（小鳥受傷了）有誰知道小鳥現(xiàn)在心情怎么樣呢？開心還是不開心？老師覺得小鳥現(xiàn)在不開心，因?yàn)樾▲B受傷了，不能飛了，所以它會不了家，它們的家在大森林，大自然里，等它的傷好了，我們就把它放飛，讓它們回家好嗎？下面請小朋友來猜一猜它們是怎么受傷的呢？開動腦筋想一想。

小結(jié)：小朋友說得都很好，造成小鳥受傷的因素有很多，有的是因?yàn)樽匀粸?zāi)害，刮風(fēng)下雨把小鳥的窩吹走了淋濕了，不會飛的鳥寶寶掉到地上受傷了。有的是我們?nèi)藶榈模C人捕殺，掏鳥窩，砍伐森林等等，這些都會使小鳥受到傷害。

三、播放破壞鳥類和保護(hù)鳥類的視頻，激發(fā)幼兒愛鳥、護(hù)鳥的情感，并懂得一些保護(hù)鳥的方法，養(yǎng)成初步的環(huán)保意識。

1.播放第一個(gè)視頻，了解小鳥受傷的原因。

指導(dǎo)語：現(xiàn)在我們一起來看小電影，看看小電影會告訴我們一些什么呢？

1）教師根據(jù)視頻內(nèi)容提問提問：小朋友在小電影里面看到了什么？獵人這樣做對嗎？

2）教師小結(jié)：小朋友說的很正確，獵人這樣做是不對的，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥，不要去捕殺它們。

2.播放第二個(gè)視頻，了解小鳥受傷的原因。

指導(dǎo)語：下面我們來看一下它的同伴又是怎么受傷的呢？ 1）教師根據(jù)視頻內(nèi)容提問提問：這里面的小鳥是怎么死的呢？（幼兒回答）

2）教師小結(jié)：因?yàn)轱w機(jī)飛過，造成了很大的噪音，小鳥們承受不住這么大的噪音，羽毛脫落，心臟受損，最后導(dǎo)致死亡。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，減少噪音污染，還小鳥們一個(gè)寧靜的家。

3.播放第三個(gè)視頻，了解小鳥受傷的原因。

指導(dǎo)語：現(xiàn)在我們看第三個(gè)小電影。

1）教師根據(jù)視頻內(nèi)容提問提問：電影看完了，誰能告訴老師這個(gè)小電影里發(fā)生了什么事？（幼兒回答）小鳥為什么會撞到大樓的玻璃上死掉呢？（幼兒回答）

2）教師小結(jié)：蓋房子需要用樹木，于是人們就去砍伐樹木，這樣小鳥的家就沒有了，它們只能到處亂飛，飛到了一個(gè)陌生的城市，迷失了方向，所以才會撞到大樓的玻璃上死掉。所以我們應(yīng)該愛護(hù)樹木，保護(hù)森林，保護(hù)小鳥的家園?，F(xiàn)在小朋友們都知道小鳥會糟遇各

種各樣的情況受傷甚至死亡，那么我們又該怎樣幫助小鳥讓它們不受到傷害呢？（不要捕殺小鳥、給受傷的小鳥治傷、喂食、我們還可以植樹，搭建鳥窩，為小鳥制造更多的家）

4.播放第四個(gè)視頻，培養(yǎng)幼兒的護(hù)鳥意識。

指導(dǎo)語：下面我們看個(gè)小電影，看小電影是怎么教我們保護(hù)小鳥的？

1）教師根據(jù)視頻內(nèi)容提問：小電影是怎樣教我們保護(hù)小鳥的？ 2）教師小結(jié)：小朋友說得真好，對于捕殺、傷害小鳥的行為，我們應(yīng)該批評制止，應(yīng)該為鳥設(shè)置人工巢，關(guān)心受傷的小鳥。特別是在冬天，小鳥因缺少食物被凍死、餓死，我們可以在校園、路旁、林中設(shè)置人工巢準(zhǔn)備食物。4月20日至26日是愛鳥周，小朋友們可以告訴身邊的親人，要他們也愛護(hù)鳥，關(guān)心鳥。

四、通過給小鳥喂食、喝水、放生，體驗(yàn)幫助小鳥的快樂。指導(dǎo)語：現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)懂得了一些保護(hù)小鳥的方法，老師這里有三只受傷的小鳥，你們愿意幫助它們嗎？應(yīng)該怎么去幫助它們呢？（給它們喂食、喝水）現(xiàn)在請小朋友們?nèi)椭▲B吧。

現(xiàn)在三只小鳥在小朋友的關(guān)心和照顧下，傷口也差不多好了，它們可以回家咯?，F(xiàn)在我們一起放飛小鳥吧，讓它們在大森林里自由自在的飛翔，回到屬于它們的大自然中。

五、以跳舞的形式結(jié)束活動。

鳥兒回家了，小朋友們高不高興呢？（高興）讓我們以歡快的舞蹈一起為小鳥們慶賀吧。

第四篇：小學(xué)生做家務(wù)日記

小學(xué)生做家務(wù)日記

小學(xué)生做家務(wù)日記1

今天晚上，我給媽媽洗了一雙襪子。

我先用盆子接滿水，把臭烘烘的襪子扔進(jìn)水里，再把一只襪子擰起來，放到盆邊。把另一只濕淋淋的襪子撈起來，用力地搓呀搓，我用肥皂摸了一下襪子，又搓了搓，泡沫沾滿了我的雙手，又流下來，本來挺好玩的，不過臟臟的，還真有點(diǎn)惡心。我趕緊換了一盆水，漂洗了一下，這下干凈多了。我又用肥皂摸了一下襪跟和襪尖，然后搓了搓，白白的泡沫越來越多，在燈光下，像一串串晶瑩的珍珠，又好看又好玩，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我在玩泡泡，趕緊用盆子壓住地上的泡泡，泡泡像一個(gè) 頑皮的小男孩，先從盆底探出腦袋，然后變成水又溜了出來。我把襪子放進(jìn)水里再清洗了一下，拿出來，擰了擰，哇，臟襪子改頭換面，變得白白的、香香的。第二只和第一只洗法一樣，40分鐘后，在媽媽不停的吹促聲中，我終于洗好了一雙襪子。

哎，我累得腰酸腿腿，連衣服也打濕了。我邊晾襪子邊想：我原以為洗襪子是很容易的事，沒想到還真難呀。再想想媽媽平日洗那么多的衣服、褲子、襪子……

我不由得說：“媽媽，謝謝你?！?/p>

小學(xué)生做家務(wù)日記2

寒假的一天，我看母親已經(jīng)干了一天活了，累得腰酸背疼、氣喘吁吁。雖然辛苦了一天，但還剩下我的房間沒有打掃，突然我想起了母親曾經(jīng)說過的一句話：自己的事情自己做。說干就干！

我先把書架、學(xué)習(xí)桌和梳妝臺仔仔細(xì)細(xì)地擦干凈，小心翼翼地把舊書的書皮、書夾拆下來，當(dāng)作備用，把書按照從低年級到高年級的順序分好類后，接著我開始做小標(biāo)簽，把幾張正方形的彩紙裁成長方形，再在上面寫上擺放的書的類型，然后貼上膠帶粘在書架上，最后把書整齊地?cái)[放上去。書架、學(xué)習(xí)桌和梳妝臺搞定！看著整潔的書架和潔凈的桌面，心里美滋滋的。“咦！窗戶上的玻璃怎么那么臟呢?！庇谑俏夷闷鹉ú紝⒉ＡР翝?，之后用報(bào)紙一點(diǎn)一點(diǎn)地把臟水擦干，直到?jīng)]有一點(diǎn)水漬為止。窗戶也OK！呵呵，看著窗明幾凈的房間我心里像吃了蜜糖一樣。

這是我第一次做家務(wù)，通過這次勞動，讓我知道了要珍惜別人的勞動成果，還讓我知道了有付出就一定有回報(bào)的道理。

小學(xué)生做家務(wù)日記3

昨天晚上吃完晚飯后，我和我妹妹開啟了洗碗模式。洗碗、洗鍋、洗筷子……。

我們倆先系上了圍裙。先把吃完的碗筷都拿到廚房放進(jìn)池子里。然后我拿起抹布打開了水管兒就開始了洗碗、洗盤子、洗勺子，洗筷子。我先把碗沖一下，然后再用抹布把它洗一洗，最后放到臺子，由有妹妹來檢查，媽媽在旁邊督導(dǎo)，我洗洗盤子呢，也是先把盤子沖一下，然后再洗里面。洗筷子我是連續(xù)洗的，上面又有很多油，媽媽給我擠了點(diǎn)兒洗潔精，別說我很快的就洗掉了那些油，然后我還是一樣把洗好的筷子放在桌子上。最后到了洗了鍋了，炒菜鍋好重啊，我一只手那其它還費(fèi)了不少勁。洗完鍋，還洗了鏟子，還有巨大的湯勺，終于我洗完了所有的碗盤，非常非常累，覺得腿也站的酸疼，手指和胳膊累得仿佛像灌了鉛一樣太不起來呢。真正體會到干活很辛苦，但是我還是感覺成就是很大的。

要做就做好，我看著我洗干凈，洗的白白的盤子，碗，筷子，我心里特別高興。我洗碗的時(shí)候，媽媽在一直鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我，媽媽還表揚(yáng)了我。我聽著心里像吃了蜜糖一樣的開心，因?yàn)閯趧邮羌芎玫?。以后我還要多做點(diǎn)家務(wù)，多得點(diǎn)獎勵(lì)，讓媽媽輕松點(diǎn)。

小學(xué)生做家務(wù)日記4

人生就像一本書，書的每一頁都五彩斑斕，繽紛多彩的。一頁頁翻過，最記憶猶新的一頁還是這一頁—做家務(wù)。

今天本來有個(gè)好心情，但卻被我的媽媽的做家務(wù)任務(wù)給破壞了，我怎么也不肯答應(yīng)。我的媽媽見下任務(wù)不管用，就擺弄起了“激將法”，“什么不想做，一看就是不會做?！边@一激還真靈。“誰說我不會做，我做給你看?！蔽倚南脒@算什么，有什么能難倒我？今天看來得亮出幾把刷子給她瞧。我飛奔向陽臺拿了一把拖布，用水浸泡后，我拿著拖布像一個(gè)勇士，正向戰(zhàn)場沖向前，和地面正在作斗爭，我仔仔細(xì)細(xì)地拖，絲毫沒有馬虎，我拖完地后，又跑向廚房望著像山一樣的盤子我驚訝了，這些盤子上面全都是油漬。我只好拿著抹布在盤子上擦來擦去，可盤子上的油漬沒有掉，我的身上還濺了好多水，就在這時(shí)我突然想起我的媽媽洗盤子時(shí)不都用洗潔劑嗎？于是我拿著洗潔劑，往盤子上滴了幾滴，再用手一撮，果然掉了，不一會我就把所有的盤子都洗完了。

“叮鈴鈴”我打開門一看是我的媽媽回來了，我的媽媽見我拖的地和洗的盤子，我的媽媽開心的笑了，看見我的媽媽的笑我的勞動成果也算有了一個(gè)回報(bào)。

小學(xué)生做家務(wù)日記5

“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝……”唱著這首《勞動最光榮》，我的寒假家務(wù)勞動體驗(yàn)開始了!

今天的體驗(yàn)內(nèi)容有兩項(xiàng)：第一項(xiàng)——幫媽媽切菜。我將媽媽備好的菜心，瘦肉，蒜頭，香蔥，還有生姜都一一清洗干凈。然后，我小心翼翼地將瘦肉切成片，當(dāng)拿起菜刀切下去的那一刻，我的.心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的!好不容易費(fèi)了九牛二虎之力，我終于大功告成了!想起平日里大快朵頤的“暢快淋漓”，我這才體會到媽媽每天做菜的辛苦和不易呀!

今天的第二項(xiàng)體驗(yàn)——打掃房間。我首先把書桌上的東西整理歸類，把書本放回書架，再將學(xué)習(xí)用品放置整齊。接著我將房間從左到右清掃了一遍，然后盛了一盆水，把抹地板的布放在水里浸一浸，然后擰一擰，按在地板上認(rèn)真地擦了起來，不一會兒，我就把房間擦好了，看到整整齊齊，干干凈凈的房間，我的心里美滋滋的!

通過今天的勞動體驗(yàn)，我深深體會到做家務(wù)還真不容易，以后一定要好好體諒媽媽。還有最重要的一點(diǎn)——我勞動，我快樂噢!

小學(xué)生做家務(wù)日記6

開篇點(diǎn)題

我今天在家閑著沒事做，玩了一會兒電腦，可是這些游戲太沒趣了，我就想了一個(gè)辦法——做家務(wù)活。一直以來，我很少做家務(wù)事了，現(xiàn)在趁媽媽爸爸去上班，我要趕緊把家里打掃地一干二凈，給爸媽一個(gè)驚喜！

勞動事例

剛開始，我先拿起抹布，開始擦冰箱，擦電腦，用了九牛二虎之力才擦了第一遍，唉，我還沒擦干凈，就已經(jīng)大汗淋漓！現(xiàn)在還是冷天呢！我還流了汗，看來我又該去洗熱水澡了，不然該怎么辦？滿身的汗讓人不敢去聞！哎哎哎，不想了，趕緊擦吧，不然爸媽馬上就要回來了！一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間一分一秒地過去了，直到過了1小時(shí)，我才擦干凈。剛好，這時(shí)媽媽爸爸回來了，媽媽看見房間里一塵不染，高興地笑了，夸獎我長大了，我的心里美滋滋的，可是心里是美滋滋的，可是身上卻臭的要命，連爸媽都聞出來了，唉真丟臉！

點(diǎn)題結(jié)尾

通過這一次勞動，我終于知道做家務(wù)活真的好辛苦哦！爸爸媽媽平時(shí)這樣做事，肯定更辛苦，我一定要多幫他們做點(diǎn)事情！

小學(xué)生做家務(wù)日記7

星期六，是個(gè)難得的好日子，鳥兒在枝頭唱歌，花兒在地上微笑，一切都是這么美麗。

可是，讓我唯一不高興的是，爸爸媽媽都不在家，姑姑也不見蹤影，他們只是給我留了早餐。吃完早餐，我覺得無聊極了，這時(shí)，我決定給爸爸媽媽出份力。

我拿起掃把，開始掃地，可不管我怎樣掃，就是掃不干凈，這時(shí)，我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好主意。

我先使出吃奶的勁，把地掃干凈，然后再用九牛二虎之力，把吸塵器給拖了過來，打開按鈕“呼呼……”吸塵器使勁的吸著，最后再用拖把把地拖干凈，地就像滑冰場的冰一樣亮了!可我呢?卻累得滿頭大汗!

第二，擦家具時(shí)間!我又急急忙忙的跑到廚房，找了半天，都找不到擦家具抹布!只好拿著擦桌子的抹布去擦桌子!我邊擦桌子邊唱著我自創(chuàng)的小調(diào)：“小抹布，快快擦，把家具都擦干凈!”

擦完了家具，我正準(zhǔn)備搽玻璃，這時(shí)，一個(gè)東西掉下來砸到我，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我沒有讓眼淚掉下來，依然堅(jiān)持著。

到了中午，極度勞累的我實(shí)在堅(jiān)持不住倒在沙發(fā)上睡著了。爸爸媽媽回家了，看到熟睡的我和干凈的客廳，什么都明白了……他們輕輕為我蓋上被子，臉上露出了欣慰的笑容。

小學(xué)生做家務(wù)日記8

我的媽媽不像其他同學(xué)的媽媽一樣,只知道對自己的孩子說要抓緊學(xué)習(xí),其他事情連碰都不讓碰。

我的媽媽堅(jiān)決反對這一觀點(diǎn)，一個(gè)不會做家務(wù)的人，即使考上了清華或者北大，也是沒用的，因?yàn)樗揪蜎]有起碼的生存能力。

我覺得很有道理，所以，我要幫媽媽一起趕家務(wù)，改掉懶惰的老毛病。說干就干，爸爸媽媽上班去了，廚房里的碗還沒洗呢，我高興極了，連忙拿了擦碗布，洗潔精，我先在碗里放入少量的洗潔精，然后用布上下左右地擦，有污漬的地方就更加用力地擦，直到擦干凈為止，最后，再用清水沖洗干凈。就這樣，我把所有的碗都洗干凈了，還把廚房里的東西整理好，收拾干凈，才算做完了一件家務(wù)。

接下來，我又看見地有些臟，于是我又拿了掃帚和簸箕把家里里里外外的地都掃了一遍，每個(gè)房間的垃圾都不多，但把家里所有的垃圾都集中起來也不少。我干完這個(gè)，又干那個(gè)，出了不少汗。大熱天干家務(wù)可真累啊!!!

小學(xué)生做家務(wù)日記9

今天，媽媽做炸醬面，我想要是放點(diǎn)蒜泥該多好吃啊。于是我就對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍銚v蒜泥吧?！眿寢尭吲d地說：“好啊，都能幫媽媽干活兒了。”

于是，我找來一個(gè)看起來很飽滿的蒜瓣，先把它們的外衣一個(gè)一個(gè)剝干凈，露出了白白的皮膚，然后把蒜罐洗干凈，把蒜頭放進(jìn)去，拿起搗蒜棒就“咚咚咚”地倒了起來，可是那些小蒜瓣有些調(diào)皮，一直在那蹦來蹦去，一直砸不住它們。于是我睜大眼瞄準(zhǔn)了一個(gè)，對著它的身體狠狠地砸了下去，心想，這回你可要成為蒜泥了吧。誰知，它竟然更加不聽我的話，還一下子跳出來蹦到了地上，氣得我的臉都紅了。這時(shí)媽媽看見了，說：“你放點(diǎn)鹽試試?！蔽艺罩鴭寢尩姆椒ㄒ辉?，還真管用，它們一會就粘在一起了，也不亂蹦了，接著我又用力地?fù)v了好幾下，終于把它們一個(gè)個(gè)砸成了蒜泥，最后，我又倒點(diǎn)醋和香油，那香味真香?。?/p>

今天的炸醬面因?yàn)榉帕宋覔v的蒜泥，大家都說好吃，我一個(gè)人就吃了兩小碗。同時(shí)，我還明白了不論做什么事都要動動腦子，掌握點(diǎn)小技巧，才能把事情做得更好。

小學(xué)生做家務(wù)日記10

今天我?guī)蛬寢尭闪艘恍┝λ芗暗丶覄?wù)活，心里覺得美滋滋地。

上午，我正在書房專心一意的聽英語光盤。忽然，耳邊就傳來媽媽急促的呼喊聲：“靖靖!快來，幫媽媽干點(diǎn)活?！蔽乙宦牐R上答應(yīng)：“Yes madam !馬上就到!”，說完，就用劉翔沖刺的速度向媽媽跑過去。

等我跑進(jìn)臥室一看，“天哪，媽媽!你要玩雜技嗎?”，“少廢話，趕緊幫媽媽扶住椅子!”一腳踩著陽臺，一腳踩著椅子背的媽媽正要掛洗干凈地窗簾?！澳憧勺昧税?，千萬別起來。要不，媽媽就摔慘了!”，“好嘞!”，我爽快的答應(yīng)著媽媽。媽媽一邊掛窗簾，一邊絮絮叨叨地埋怨我和爸爸太懶，什么忙也幫不上。我嘴上沒說，心里卻只念咕：“我這難道不是在幫忙嗎?媽媽也太讓人傷心了吧!”。掛完一個(gè)窗簾，媽媽在給其他窗簾上掛鉤地時(shí)候，我就主動地幫媽媽把椅子搬到她需要的地方，媽媽看了，沖我幸福的笑了，“兒子，你真好!”。

聽到媽媽地表揚(yáng)，我心里美滋滋地。媽媽也很辛苦，我以后一定多幫媽媽干一點(diǎn)力所能及的家務(wù)活!

小學(xué)生做家務(wù)日記11

今天媽媽沒在家，我想把房間打掃一下，然后把臟衣服洗一洗，等媽媽回來，給她一個(gè)驚喜。

首先，我把地上亂七八糟的鞋子放到鞋柜里，用掃把把地上的垃圾掃進(jìn)垃圾桶里，再檢查檢查，看見沒有一點(diǎn)垃圾，才停下來;然后我端來一盆水，把抺布放進(jìn)盆里弄濕，再扭干，一邊擦桌子，一邊整理桌子上的雜物，看著十分整潔，再用抹布把墻上的瓷磚擦得干干凈凈;最后，我把地拖了一遍，看見干凈整潔的家，很有成就感。

接著，我將臥室里的臟衣服都拿出來洗一洗，有大件的，有小件的，我把它們分別放進(jìn)盆子里，又用臉盆裝了半盆水，倒進(jìn)洗衣液，再把浸濕的衣服放進(jìn)去泡一泡。然后我挽起袖子，用力地揉搓起來，越搓泡沫越多。最后還得用清水把泡沫漂清，將它一件件掛了起來。

干了這么多家務(wù)活，我感覺有點(diǎn)累，但是我很開心，因?yàn)槲铱梢詾閶寢屪鍪虑榱恕?/p>

媽媽回來后，看到家里被我整理得這樣干凈，又洗了衣服，直夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里像吃了蜜一樣甜。

小學(xué)生做家務(wù)日記12

今天吃完晚飯，跟往常一樣，媽媽收拾收拾桌子準(zhǔn)備洗碗?？匆妺寢屔狭艘惶斓陌嗵貏e累，我想到幫媽媽洗碗。媽媽高興的答應(yīng)了。

我先把碗放進(jìn)了水池，然后打開水龍頭放了一些水進(jìn)去把碗浸泡一下，然后擠了一些洗滌劑進(jìn)去，再次浸泡了一下。拿了一個(gè)抹布在碗里搓了搓開始洗碗了，看見碗洗的差不多了又放了些清水沖洗。碗被我洗的干干凈凈的。在燈光的照耀下特別明亮。洗完了碗，該洗筷子了。我把所有的筷子抓了起來，放進(jìn)池子里使勁的搓了搓。上面的殘留物都被去除了。洗好了筷子跟碗，我把抹布用清水洗了一下，擰干，然后把碗跟筷子上殘留的水擦了干凈。這樣，不費(fèi)一會的功夫大功告成了。

媽媽看見了，高興的說：“多多，你真的長大了，可以幫我做一些力所能及的事了，你真是個(gè)勤勞的孩子”這時(shí)我心里甜的像蜜一樣高興的回答：“媽媽我已經(jīng)長大了，是大孩子了這是我應(yīng)該做的?！蓖ㄟ^洗碗這件事，我感覺自己真的長大了，可以幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。讓他們不再辛苦。

小學(xué)生做家務(wù)日記13

11月21日星期一天氣陰

今天我?guī)蛬寢尠褎偸障聛淼囊路蹈伞?/p>

首先，我把自己的褲子放平，摸了一下，發(fā)現(xiàn)沒有地方是濕的，于是我就用吹風(fēng)機(jī)把它吹吹暖，疊起來放在一邊。接著拿起另一件，又是我的褲子，可我發(fā)現(xiàn)它褲子松緊帶部分濕濕的，我先吹干那里，接著是其他部位。就這樣，我把自己的衣服一件又一件地吹干。

接著是吹媽媽的衣服，媽媽的衣服比我大，需要更多時(shí)間。媽媽的衣服很濕，特別是袖子，要費(fèi)很大的力氣才可以。我就把濕的地方吹干，把干的地方也吹一下，所以用了更多的時(shí)間。

最后吹爸爸的衣服，只有兩件，卻非常費(fèi)力。因?yàn)榘职值囊路?，到處都是濕，我要那邊吹一下，這邊吹一下。我想這樣下去不是辦法，先把袖子吹干了，再吹衣領(lǐng)，最后吹衣身。我按照這樣的方法去做，果然更好一些。

“終于吹好了！”我筋疲力盡地說，一下子就倒在床上，“媽媽可真辛苦！以后得好好聽媽媽的話！”

小學(xué)生做家務(wù)日記14

今日是周六，我高興地來到樓下，看見母親正在掃地，我連忙搶過母親的掃把掃了起來，過了一會兒，母親要到樓上去，我看見了，連忙跟著母親，生怕走丟了似的。

母親打開了門，只見她走進(jìn)衛(wèi)生間，不知是什么事，過了一會兒，我聽見衛(wèi)生間里有刷、刷、刷的聲音，我走近一聽，原來是母親在洗衣服，我剛想進(jìn)去的時(shí)候，可我的母親又出來了，原來母親是要把刷好地衣服放在洗衣機(jī)里面洗呀!

我看了一會兒，把母親按洗衣機(jī)上的那些字，我都記得一清二楚，我心里想：下次我一定要幫母親洗衣服。到了5：00時(shí)，母親燒好了晚飯后，我吃了幾口飯，就坐在凳子上等他們吃飯，他們吃好了，就把碗放在了廚房，我連忙跑去洗，生怕被別人搶了去。洗完后，我把一個(gè)一個(gè)碗放在了廚子里，母親看見了，笑瞇瞇地對我說：“星星真的長大了!”我高興地笑了。

今日，我真開心!

小學(xué)生做家務(wù)日記15

篇一：小學(xué)生做家務(wù)日記

今天，我?guī)湍赣H打掃了衛(wèi)生間。

我先找來一塊抹布，再認(rèn)認(rèn)真真地擦起池子來。然后在拖地，先把拖把沖干凈，再把地拖干凈。

我給母親看，母親說我真棒！

篇二：小學(xué)生做家務(wù)日記

今天中午吃完飯，母親好累，躺在沙發(fā)上睡著了，我就自己去廚房洗了碗和盤子，還擦了飯桌，爺爺奶奶還有母親都表揚(yáng)我了！

我好開心，下次還要做家務(wù)！

篇三：小學(xué)生做家務(wù)日記

我很驕傲，母親總夸我會整體書包，整理作業(yè)，洗自己飯碗。

這個(gè)周末，母親教我怎么擦桌子，哈哈，這可是要非常認(rèn)真，一不小心就擦得跟花貓臉?biāo)频谩?/p>

篇四：小學(xué)生做家務(wù)日記

放假了，在假期里我打算幫爺爺奶奶做一些力所能及的事。比如掃地、擦桌子、洗碗、拖地等。

今天我做的家務(wù)是掃地，我一下一下，認(rèn)認(rèn)真真的掃，一會就掃完了。爺爺奶奶夸我：掃得真干凈！

篇五：小學(xué)生做家務(wù)日記

今天我收拾床了，收拾床的時(shí)候母親教給我了一種新的折被子的方法，簡直就像一個(gè)游戲。

折完被子后，我用睡袋做成了一個(gè)披風(fēng)，讓母親看我，我說：“我是折被子大俠?！笔帐按舱骈_心。

第五篇：做酸奶 小學(xué)生日記

今天，網(wǎng)購的豆芽機(jī)終于送到家了。聽說還有做酸奶的功能，我便迫不及待地打開包裝尋找說明書，我要自己做酸奶吃！

按照說明書的步驟，我自個(gè)動手，做我最喜歡吃的酸奶。首先要把容器、純牛奶用開水分別消毒，等牛奶不燙手時(shí)，把純牛奶倒入容器，往牛奶里面倒入乳酸菌，充分?jǐn)嚢韬?，把容器放入豆芽機(jī)內(nèi)恒溫發(fā)酵。

十二個(gè)小時(shí)之后發(fā)酵成功，再往里面加些糖，爸媽嘗了連說好吃。聽著他們的夸獎，心里很有成就感。吃著自己的勞動果實(shí)甜在心里。同時(shí)也告訴自己以后多做些有益身心的事情。